优文社整理的没想到我如此幸运作文（精选12篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
没想到我如此幸运作文 篇1
事上好事坏事千千万万，没想到我如此幸运。
我很幸运，我拥有健全的身体。有许多人都深受疾病的折磨：失明，失聪，残疾，各种疾病。很多人都觉得生病很痛苦，可你们没有想过，那些身患重大疾病和疾病的人呢？比起他们我是幸运的。
我很幸运，我能够站在巨人的肩膀上。人生难免失败，有失败必定会有成功，当我跌倒时，很痛。但换一个角度一想，还好摔得不严重，真是太好了。世界上有那么多伟人，他们为我们创造了很多东西，供人们使用，而我也正是其中一个。能够站在他们肩膀上，我是幸运的。
我很幸运，我拥有父母的关爱与呵护。在四川大地震中，有多少孩子失去了他们的父母，他们也拥有父爱与母爱，可无情的世界夺走了他们的.生命，是孩子们成了孤儿，我曾和父母顶嘴，让他们担心，甚至恨过他们，可看到了那些孤儿，我是幸运的，我的父母还陪伴着我。
我是幸运的，能够收到这么多人的教育和帮助。小时候，有叔叔阿姨陪我玩耍；上了小学，开始受到启蒙老师的教育，教我学会如何如做人；长大了一些，父母又把生活中的一些经验传授给我，让我在生活中学会自立自主；上了中学这是我人生中最幸运的一件事，遇到了许多好老师，他们说我，教育我，都是为了我好；遇到了很多好朋友，和他们玩闹很开心。我很庆幸我能够来到这个世界，遇到那么多事，让我学会快乐很多。
比起那些吃不饱穿不暖的人，我有一个温暖家的家；比起那些失学的儿童，我在一所好的学校接受教育；比起没有来到这个世界的人，我比他们早到了一步……没想到我如此幸运。
没想到我如此幸运作文 篇2
幸运对于我来说，它就像一只无忧无虑的小精灵，它每天都会用幸运的魔法给大家创造快乐，我也有这么一只小精灵，它从我很小的时候就开始给我带来了快乐。
为什么说从小就给我带来了快乐呢？因为我被这幸运的魔法送到了这个家庭，有好的爸爸妈妈，和一个好的家。
当大家还在蹒跚学步时，我已经可以自己走路了，当大家还在牙牙学语时，我已经可以和别人对话了，这对于爸爸妈妈来说，是一个惊喜，可当时的我却认为是那只幸运的小精灵对我施了魔法，所以我才会比别人学说话，学走路快。
我六岁那年开始学钢琴，还没学多久，老师就让我去考2级，那时的我太小了，从来没有试过在这么大的场面弹钢琴，所以我很害怕，在我弹的时候，脑子是空的，只是手在琴键上弹而已，老师说，这种风险很大，只要弹错音就很难接着往下弹，幸运的小精灵又出现了，它让我顺利的弹完了全部的曲子，就这样，我的2级考试通过了，从那以后，我便相信在这个世界上真的存在能给人类带来幸运的小精灵。
现在我长大了，我也明白了幸运小精灵是怎么一回事，其实幸运是靠自己的努力得到的，一个人，不付出任何代价怎么也不可能幸运，但一个人，如果非常的努力好学，总有一天，幸运会来到他的身边，没有一个勤劳的人会不幸运，也没有一个懒惰的人会幸运，有些幸运是暂时的，不是永久的，是争取到的，而不是随便就能拿到的。所以，别再指望不劳而获了，要用自己的努力去创造幸福。
没想到我如此幸运作文 篇3
有人说：“任何事情都要用实力来办。”可我认为，人生有时候还是要靠运气的。
记得那次六年级运动会，因为人数分配的项目不均匀，所以老师就给我报了个实心球。
实心球，当时对我来说是多么陌生的一个名字。后来训练时我才清楚，实心球和铅球差不多，只不过要轻些。我拿起它，试了试重量，心不由得凉了半截：这一个球差不多有2斤重，要将它扔出去，难度还是很大。即使比铅球轻，我依然在紧张着。
运动会开幕的日子到了，我的比赛定在下午。在上午的时候我们班都取得了不错的战绩，我心里头有了压力：我一定不能为我们班抹黑，一定要努力。
好不容易到了下午，我来到了比赛场地。我一看，在那里参加比赛的`全部都是些大个子，一使力气就能扔出很远，我心里压力更大了。
时间慢慢过去，我心情也越来越紧张，虽然只等了几分钟，可我觉得像过了几百年一样。“到了！”我后面同学提醒了我一下，我回过神来，忐忑不安地走到扔球点。我看到了实心球，黑色的外壳给了我一种冷漠感，仿佛在说：“你扔不了多远的。”我深吸了一口气，让自己平静下来。我拿起球，举过头顶，使出全身力气向前一扔。此时，我似乎听不到任何声音，周围只感觉一片空白，但是，有一种力量在驱使着我努力，我顿时信心大作，力气比刚才大了几倍。球在空中形成了一个弧线，落地了。
“十米零四！”“哇！”随着老师把成绩公布，其他选手都向我投来惊奇的目光。我投了十米零四！刷新了学校的记录，我高兴得快要跳起来。后来比赛中，我仍然使选手无法超过，所以无疑当选了冠军。这个结果完全在我意料之外，我想不到自己得了冠军，而且刷新了学校记录，我心里有种说不出的喜悦感！
好运气，时常会在你身边出现，不过你也要努力去争取，人生当然也不能单靠运气，也要有努力。我想不到我如此幸运！
没想到我如此幸运作文 篇4
下课铃已响，我却不知所措的坐在椅子上。面前，正摆着一张“血红”的考卷。我呆坐在那里，任凭人流匆匆而过，时间像潮水，把我遗弃在沙滩上，我搁浅了。人去人回，我仍没有一丝挽留的意思。心中的不满和失望，渐渐化为汹涌的波涛，冲击着我心中的那层薄薄的墙壁。我真的需要一缕光，渴求一缕光的安慰。
一瞬间，肩头被一只手重拍了一下，我回过头，一张张熟悉的.笑脸又突现眼前，看到笑脸，我内心的烦恼好像消失了踪影。注意力被拉到了谈话中，“考的怎么样啊？”“马马虎虎，才刚上520。”话毕，周围爆发出一阵阵爽朗的笑声，我们在用我们的方式安慰彼此。我笑了，源于内心的深处。此时，心中放松了，我看着他们，不管前面的路多长，我们会一起走下去吧？只因为，我们是朋友。一想到这些，那些波涛，竟渐渐转化为涟漪，消失了。我会心地笑了出来。那笑，显得如此安心。
放学路上，我们在阳光的照耀下，“勾肩搭背”的走着，坚定而又泰然。
朋友，当你需要时，他们无处不在，好似阳光，填充着我们的心。映衬心中的那片绿叶，照耀内心那条清澈的小溪，使绿叶焕发生机，使溪水清澈盎然。
没想到我如此幸运作文 篇5
那一年，我升入了初中，遇到了她李老师。
李老师教我们英语，那时，我英语不是很好，发音也很模糊。她并没有狠狠的责怪我，而是耐心的纠正我的.发音。那次，一个单词我读了好多遍也没有读正确，多次练习后，我又读错了，我以为她要打我了，可是没有，她一遍遍的纠正。最后，我终于读对了。
她经常关心我，帮助我改掉坏毛病。正是因为她总是管我这里，管我那里，我对她有些不耐烦了，还有些讨厌她，总是在背地里骂她。
当时，我不知珍惜时间，总是拿着乒乓拍，叫上几个好伙伴，去打乒乓球。因为是先打乒乓球，再写作业，所以有时完不成作业。她也发现了我经常打乒乓球，于是他把我的乒乓球拍没收了。因此我更加讨厌她了。她可能也知道我讨厌他，有一天，我正在教室里看书，她把我叫到教室外面，对我说：我想问你几个问题，希望你能如实回答。我答道：嗯，好的，你说吧。然后她就问了一些我与她和学习上的一些事，我就一五一十的回答了。
从那之后，她不再过问我这里，过问我那里，乒乓球拍也还给了我。作业完不成也不再批评我，做的对与不对，也不再说。一开始我觉得真的很自由，没有想到在考试时，成绩下降了很多。于是，我明白了，没有了管束，也不能成大器。
于是我找到李老师，哀求她还是管我吧，如果再这样下去，我就真的完了。他答应了，还是像往常一样管我。一段时间后，我的成绩上来了，多亏了这位李老师。
有这样的老师，难道我不幸运吗？
没想到我如此幸运作文 篇6
从“晋太元中”到“后遂无问津者”，一篇360字的古文，经历了千年沉浮，为世人铺就了一幅完美画卷，让人从读第一个字始，到最后一个字止，都有一种“我是渔人”的奇妙感受。
田园生活之于陶渊明，便如水之于鱼，巢之于鸟，穴之于蚁，田园中的陶渊明便如那终于归家的游子，在漂泊许久后，为自己找到一片可以歇息的净土。陶爱田园，是人之本性中的自由所致，就好像是骨子里的东西，被后天的世务经纶所掩盖，却又被发现。所以说，“人之初，性本善”，即使时代替变，人也在进化，可是追求自由、追求自然的愿望却一直扎根于心底。
事实上，陶渊明居于乱世，这片“桃花源”也只是存在在她的幻想之中，但这却也可以让我们意识到他的开朗与平和，也让我们感受到那种与逆境为伍的勇气与淡然。将愁苦从心中化去，是痛苦而艰难的事情，但陶可以做到，一定是心静到极处了。
他对死的看法也是他人格的魅力之一。“千秋万岁后，谁知荣与辱？”人固有一死，死也是人生在世三种绕不开的东西之一。在小说《哈利波特1》中，校长邓布利多曾说，死亡对于清醒的人来说不过是一场伟大的冒险、一次期待一生的休息。财富、长久的寿命，这两样东西是人类最想要的，问题是，人类总选择对他们最没有好处的东西。陶渊明他不曾选择其他人所选择财富与寿命，他不在乎死后他人对他的评价，也不在乎有多少钱、当多大的官，只是要当一个“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的农人。
千百年来，又有几个人，有那陶渊明的本事，用自己的人格魅力，带领后世的人，进入那片美丽的、平静的、自然的桃花源。
愿这片“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”的净土长存于人心中。
没想到我如此幸运作文 篇7
从“晋太元中”到“后遂无问津者”，一篇360字的古文，经历了千年沉浮，为世人铺就了一幅完美画卷，让人从读第一个字始，到最后一个字止，都有一种“我是渔人”的奇妙感受。
田园生活之于陶渊明，便如水之于鱼，巢之于鸟，穴之于蚁，田园中的陶渊明便如那终于归家的游子，在漂泊许久后，为自己找到一片可以歇息的净土。陶爱田园，是人之本性中的自由所致，就好像是骨子里的东西，被后天的世务经纶所掩盖，却又被发现。所以说，“人之初，性本善”，即使时代替变，人也在进化，可是追求自由、追求自然的愿望却一直扎根于心底。
事实上，陶渊明居于乱世，这片“桃花源”也只是存在在她的幻想之中，但这却也可以让我们意识到他的开朗与平和，也让我们感受到那种与逆境为伍的勇气与淡然。将愁苦从心中化去，是痛苦而艰难的事情，但陶可以做到，一定是心静到极处了。
他对死的看法也是他人格的魅力之一。“千秋万岁后，谁知荣与辱？”人固有一死，死也是人生在世三种绕不开的东西之一。在小说《哈利波特1》中，校长邓布利多曾说，死亡对于清醒的人来说不过是一场伟大的冒险、一次期待一生的休息。财富、长久的.寿命，这两样东西是人类最想要的，问题是，人类总选择对他们最没有好处的东西。陶渊明他不曾选择其他人所选择财富与寿命，他不在乎死后他人对他的评价，也不在乎有多少钱、当多大的官，只是要当一个“晨兴理荒秽，带月荷锄归”的农人。
千百年来，又有几个人，有那陶渊明的本事，用自己的人格魅力，带领后世的人，进入那片美丽的、平静的、自然的桃花源。
愿这片“土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属”的净土长存于人心中。
没想到我如此幸运作文 篇8
雨还在淅淅沥沥的下着，像断了线的珍珠，“啪嗒—啪嗒—”落在地上，打在窗上。
这好似早已谱好的乐章，就等着这时一展风采，真是幸运啊，能听到大自然美妙的声音。这一场微雨唤醒了藏在叶中间，草丛中的点点生机，窗外一股幽香断断续续的闯入屋内，这一股幽香是我最熟悉的，亦是我最喜欢的。
雨渐渐停了，我迫不及待地去寻找那抹幽香，一定是她，我们似乎约定好似的，每到这时，等过一场微雨，我便去履行我的诺言，那有一场我与她的邂逅。
这是一颗硕大的栀子树，种下她的主人听说早已搬走，他留下的这株栀子慢慢地生长着，抬眼一望，呀，顶端有朵栀子，在是含苞待放的，在宽大而又墨绿的叶子下，那一抹白好似一幅水墨画中不经意点上的，好不可爱！
再转一圈又发现一朵，这个已展开了两三瓣的，穿着一身素衣白衫，想要吐露芳华，却又俏丽不语，我不禁伸出手去抚摸那花瓣，丝滑的质感在指尖弥漫开来。一切的烦恼都抛之脑后，留下的只有精神的宁静与惬意，和耳边风的细语，草木的呢喃。
时光似乎又回到了童年的那个午后，一样的人相似的景。“花啊，还是看看就好，摘下来不久就谢了，这样就不好看咯。”这是外祖母在一旁细细的叮嘱，身为孩童的我那管得了这些，不一会儿便忘了，牵起妹妹的手，悄悄绕到栀子树后，抬手，掐下两朵半开的，仔细捧在手心，生怕化了似的，我还轻声说：“嘘，不要跟外祖母讲哦，我们把它放好，他们是不会发现的。”望着妹妹似懂非懂的样子，纯净而又美好，其实大人们怎么会不知道，他们也不拦的'，只是在一旁笑着不时说上两句：“这两个小鬼呀。”这是最初的小幸运吧，丝丝缕缕幸福在心里荡漾。
栀子花开不张扬不刻意，平淡无奇的开放在六月的暖风中，为我看似平淡无奇的童年添上一笔又一笔的色彩，没想到，我竟如此的幸运，在当下正美好的时刻能与她有场邂逅。
雨又开始滴落了，我再一次回首望了望那朵栀子，似乎又相视一笑，期待着与她的再次相遇，那时我又会有多么幸运。
没想到我如此幸运作文 篇9
虚荣心是人人都有的。生活窘迫的人，忍不住虚荣的诱惑，也许会在他人面前说自己富有；长得不好看的人，忍不住虚荣的吸引，也许会在他人面前打扮得很漂亮；对一些事没把握的人，忍不住虚荣的驱使，也许会在他人面前炫耀自己任何事都可以做到。但是，虚荣未必是件坏事，如果把它放在了有用之处，也许会对我们有所帮助。
小学时候，我的学习成绩一直还算不错，在班里数一数二。老师曾制定过一种制度，各项成绩用一种豆子的形式进行比拼。事实上就是贴在墙上的一张纸，上面写好全班同学的名字，各科成绩均在纸上用画豆子的形式表现出来，满分得到两颗豆子，优秀得到一颗豆子。
几周的时间内，通过豆子的个数，逐渐分出了层次，名列前茅的只有我和一个竞争对手。我们的豆子数量总是很接近，今天你比我多一个，明天我就追上了你，很长时间我们的豆子数都是紧紧地叫着劲，谁也不敢放松一下。同学们也把我们的较量当成戏剧看，我们的每一次差距都当成他们聊天的话题。
直到有一阵，因为连续几次失误，几天内她的豆子明显高过了我，成了整张“豆子图”的高峰。这下我哪能容忍得了，两个平行的.驼峰变成了一个高高在上的单峰。班里的同学也不再议论了，因为他们认为她肯定是笑到最后的擂主，而我早已在中途放弃了。这样的事实，我不仅不是不敢面对，而且定下了“这次比赛我赢定了”的决心，我把牙绷紧了，咬定我是冠军，并且不能让同学们认为我就此服输了。受到虚荣心的驱使，我把每次考试看得都特别重要，非常认真地对待，我要让大家认定我才是班里的领军人物。因为这样，我必须任何考试都比她领先一步，才有追上她甚至超过她的可能。我内心下定决心，行动也不敢怠慢一步。每次考试前，我都认真复习，逐一弄懂不会的题，考完试未交卷的时间内，我也仔细检查，查出漏洞，并进行弥补。豆子的个数落下得快，升上去得也快。每次豆子数量都比竞
争对手多一个，或者相等。不用几天，已让同学们看到了奇迹，两个驼峰再次持平。我继续保持自己的优势，豆子数比她的高了，甚至成为了第一个画满整列豆子的优秀选手。
就是这种不服输的精神，这样虚荣心的驱使，把我推到了豆子图的顶峰；就是这种不放弃的精神，如此的虚荣诱惑，让我在学习道路上不畏惧困难与艰辛。
没想到我如此幸运作文 篇10
没想到我如此幸运。
——题记
从前的我以为，自己是一个非常糟糕、屡遭厄运的男孩，但随着年龄的增长，我长大了，懂事了，也发现自己非常幸运，因为有了他们。
我常说：“还记得吗？那个又瘦又矮的男孩。”他是我二年级时的同学，因为样貌畸形，所以没人跟他一起玩，除了我之外。记得有一次测验，题目非常深奥，同学们都在伸长脖子来偷看，想到他的智力有异于常人，于是我把答案拿给了他，可他并不领情，并说：“我想自己完成，我相信自己。”这一番话好像是我明白了什么道理，并在以后的生活中时时警戒着我。
我庆幸我曾有过这样一位同学，是他用他的行为教会了我某些道理。
父母是我们心灵的'慰藉，他们经常暗中帮助我们，为我们无私的奉献。不会忘记，在那寒冷的冬天，由于自己的校服不干，而明天又要着急着穿，是父母用风筒一点一点地烘干的，而第二天父母却告诉我，那是自然干的；不会忘记，去年我因感冒未能及时治疗而患了重病，是父母日夜陪伴在我的身边，拍我无聊，把表哥的MP4给我带来了，怕我学习没赶上进度，把我的整堆书带来了，并请了一名家教；不会忘记，在初二这一段时间，由于时间很赶，一回到家就要洗澡，吃饭，是父母把洗澡房让了出来，是父母配合着我的时间来做饭和工作。
父母如此的爱我，如此的帮助我，我觉得，我此时此刻是天底下最幸运的人了！
没想到我如此幸运！
没想到我如此幸运作文 篇11
漫漫人生路，蓦然回首，在一串串清晰的记忆的脚印中，我体会到了那浓浓的亲情。
两岁时，我的母亲就去外地了，再后来，父亲也去了外地，一年也见不到他几回。我就一直寄居在爷爷奶奶家。
在我的印象里，我是没有妈妈的。看着和我同龄大的小孩都幸福地依偎在自己母亲的怀里时，我的心里就有一种莫名其妙的感觉。后来我就知道，那是嫉妒。
由于我见不到妈妈，伙伴们有时会说我是从沟里捡来的。我不知道真假，有一次，我就跑到奶奶那里问，我是不是捡来的，奶奶说，我是她的亲孙女，哪能有假？听了奶奶的话，我就想，既然不是捡来的，那就说明我也是有妈妈的，我就在心里幻想着我的妈妈长什么样子。
后来，爸爸把我带到了妈妈住的地方。然而，当我看到妈妈时，我却高兴不起来。没有别的原因，而是因为时间一长，我在心里已经默认我没有妈妈了。
见到妈妈后的一段时间内，我都没有和妈妈讲什么话，只是时常把自己锁在房间里。那时，也不知道是为什么。
而妈妈对我却是非常地关心。有好几个夜里，我都觉得有人在帮我盖被子，但是我却不知道是谁。起初，我以为是爸爸，后来才知道，每天帮我盖被子的，竟是我一天到晚不和她讲话的妈妈！
“妈妈，您为何要这样，明明知道我不理你，您却还时时来关心我？”这个问题一直都在我的脑海中回荡。
随着年龄的增长，渐渐地，我明白了，那是母亲对我深深的爱。
漫漫人生路，我审视着自己走过的每一个脚印，突然发现，每个脚印后都有妈妈的陪伴！
没想到我如此幸运作文 篇12
我的体育成绩向来很差，我又一次考了不及格，又一次被老师骂了之后，我难受极了。为什么其他同学不费吹灰之力就能的到理想的成绩，而我无论怎么努力，总是差别人好多。都说这种能力是天生的，为什么我偏偏这么不幸？想不通啊。
我郁闷地抱了一桶爆米花坐在电视机前。可是更刺激我的是，电视正好调到体育频道，里面正在直播游泳锦标赛。看那一个个运动员在水中像一条条鱼似的穿梭自如，而我进行体育运动时是那么笨拙想比之下，我甚为恼火。我狠狠地抓了一把爆米花塞进嘴，真想把世界的不公平在我的嘴里嚼碎，嚼着嚼着我猛然发现有点不对劲。我发现那个像鱼儿一样游的那么好的游泳选手竟然没有手只有两条腿，原来这是残疾人运动会啊。我不由得惊呆了：一个没有双手的人是如何在水中自在游泳的呢？而且他竟获得了冠军。获奖后记者在采访他？，记者问他记者问他“没有双手游泳是不是很困难呢？”他笑了笑，坦然地说：“多加练习就好。”多么朴实的回答啊！生活不正需要这种坦然的'面对吗？面对厄运，面对困难，我们选择的是勇敢面对，还是逃避，全在我们的一念之差。
不得不说，这个失去双臂的人比我更加不幸，但他不但不因此而自暴自弃，反而是从常人更低的起点，达到常人所够不到的高峰。与他相比，我是个四肢健全的人，我又有什么资格说我不幸呢？
没想到，其实我是如此幸运。
我有着健全的四肢，可以做所有我想做的事。我有一个健康的身体，不用担心疾病困扰。我有一双可以看见世间万物的眼睛，我有一双可以聆听动听音乐的耳朵。我有一个幸福的家庭，我有许多的同学朋友……我拥有太多太多珍贵的东西了，我是如此的幸运啊！