优文社整理的长大后我就成了你作文（精选14篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
长大后我就成了你作文 篇1
还记得刚上一年级的时候，我的班主任老师也是语文老师叫丁晓雪。丁老师身材高挑，一头披肩长发乌黑发亮，戴着一副眼镜，透着才气。给我的第一印象是那么的和蔼可亲.美丽动人。
开始学拼音时，我发音一点儿都不准，很是着急。这时丁老师来到我的身边，她让我一边听她发音，一边看她的口型，她读一遍我跟着读一遍，一遍又一遍地重复着，直到我读准为止。
丁老师在我的心中不仅仅是老师，她还像妈妈一样关爱我们。记得有一次，我感冒了，早晨上学的时候，就感觉喉咙不舒服，全身火辣辣的。因为我不想缺课，所以我没跟老师说，可还是被细心的'丁老师发现了。她走到我的身边关切地问道：“陈鑫，你是不是不舒服？”我点了点头说：“丁老师我头晕。”丁老师摸了摸我的额头，又摸了摸她自己，“发热了!”丁老师喃喃自语。她急冲冲地走出了教室，一会儿，老师回来了。她一手拿着药一手端一杯水。她让我把药片服下。我感激地说：“丁老师，谢谢你。”丁老师说：“不用谢，趴桌上睡一会儿就好了。”这件事让我很感动，至今无法忘怀。
丁老师，你教会了我知识，也让我懂得了怎么做事，做人。我不知该如何感激你，唯有好好学习，长大后和你一样当老师，把我的知识和爱心传给我的学生们。
长大后我就成了你作文 篇2
有这样一首歌小时候，我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候，我以为你很神气，说上一句也惊天动地。长大后，我就成了你，才知道那间教室放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我知道，我长大后就成了你一名敬业的人民教师。
小时候，你的身影在我眼前闪过，用和蔼可亲的样子教导自己的学生；小时侯，你用幽默的语言来传授知识给自已的学生；小时候，你带着恪守着自已的岗位。你就是人类灵魂的工程师教师。
长大后我成了你，我会和你一样恪守岗位，把自己所学的知识毫无保留地传授给自已的学生。长大后我成了你，我会合理安排时间，让学生不会被繁重的学习任务压垮。长大后我成了你，我会教学生做人的道理，教会学生要会宽容，和同学发生予盾要用宽容把大事化小，小事化了。长大后我成了你，我会利用放长假的时间，向自己的学生推荐几本好书并让学生自己选择合适自己的.书，丰富学生的课外知识。长大后我成了你，我会尽可能的少布置作业，但要保证质量，作业虽小但要做到少而精。长大后我成了你我会教会学生要珍惜时间，不能虚度流年。长大后我成了你，我会教学生不能骄傲自满。长大后我成了你，我长大后我就成了你一民敬业的教师，教会学生要相信真理，我会传授他们知识。虽然我现在还没长大，但只要我努力，就一定会成为你教师。现在让我们唱着那首《长大后我就成了你》为我们心目中的你奋斗吧！
长大后我就成了你作文 篇3
那日清晨，冷风拂过，密雨袭来，天空不愿一展笑颜，阴着。窗外那一树红梅，却开得正艳，在枝头绽开瓣瓣嫣红。
我揉着肿着的双眼醒来，突然想起了那件事，争分夺秒地踢开被子跳下来，连衣服也忘了披上，你只留下当初的红梅干花和一旁那一纸令我无法理解，亦无法接受的告别：
妹妹：
姐姐先走了，日后，相信你会明白。
姐姐：
你的字体娟秀依旧，却字字刺痛我的心。这，是为什么！我，不明白。
犹记你我第一次相遇便是在那树红梅下，那日也是红梅盛放之时。你身着一件大红的棉袄，踱步在梅树下，寻你中意的一抹在哪个枝梢。
后来，我得知你是我们家的远亲。你大学刚毕业，要在我们家住一段时日。进门时，你携缕缕梅香，将一捧梅花夹进书中，日日翻看。
我问你为什么，你说，你钟爱红梅，你敬佩其气节。我又问你是怎样的气节，你只是笑而不答。
短短一年，那不曾消散的梅香一直伴你走过每个日日夜夜。你平日外出参加志愿者活动，去做兼职，顺便找找工作。渐渐地，我发现自己因耳濡目染，也开始跟你一同做义工，去感受小学那句“赠人玫瑰，手有余香”的真谛。
一年过去，可你为什么选择要在这个红梅即将缀满枝头的时刻离去，选择去那个什么都没有的山沟沟里当支教。那时，我在想，你定是一时想不开，定会后悔这个选择。
为此，我又哭又闹，一把鼻涕一把泪。我终是没能留住你，你若四月和煦的春风走过那程程山水，至那个不知名的地方。
春秋更替，云水潇湘，没错，正如你所说，我如今已明白你昔日之心。我知道你这是一种大爱，是要将红梅间涌动的那股暗香赶进行囊，带去偏僻之地。我自知自己当初的无知。
受你熏陶，我定期去做那些你曾做过的事。我也许无法做到像你一样，去山里种梅，但我必像你一样拥有一如红梅般的“气节”。
长大后，我就成了你，要成为一抹散发着徐徐幽香的火红，在深冬，燃满整片雪地。我要将你在我人生中铺下的那张宣纸，缀成一幅意蕴幽远的画卷。
长大后我就成了你作文 篇4
“爱是恒久忍耐又有恩慈，爱是不嫉妒，爱是不自夸，不张狂，不做害羞的事，不求自己的益处，不轻易发怒，不计较人家的恶，不喜欢不义，只喜欢真理。凡事包容，凡事相信，凡事盼望，凡事忍耐，爱是永不止息。”
十年之后，我成了你，睿智，聪慧。十年之后，在一个朴实而美丽的地方，将再次孕育出一位平凡而朴实的老师。我是一名老师，我会孜孜不倦地来教导学生，假若学生有不懂的地方，我会为他们一一解答。假若有学生厌烦了我，我会耐心地回答他，会让他喜欢上我。如果他们不喜欢我的教学方法，我会告诉他们教学相长的这个道理，谢谢他让我得到反思机会。
十年之后，我成了你，仁慈、友善。十年之后，我成了一名仁慈而友善的老师。我会绵善地对待学生。假若有一天，我的学生问我：“怎样才能当好一名老师？”
我会对他们说：“不刨根问底的话，老师得拥有三个条件，他才有能力当上这无比高尚的职位。第一个条件就是，他必须拥有广阔的胸怀，能宽容他的学生。第二个条件是他必须有他应有的'才华和道德品质，’要成才，先做人’，在这方面老师应以身作则。老师要教孩子的并不多，才华并不是最重要的。我会对他肯定地说，读十几年的书，培养人的品德才是最重要的。许多人看重才华。然而我却不以为然，更看重品德。第三个条件是，老师要无条件地相信学生，凡事包容，凡事相信，这样你的学生才会对你信服。”
我的耳边一直回荡着你说过的这一句话：人的生命是有限的，只有将有限的生命投入到无限的奉献当中，这样人生才有价值。
长大后我就成了你作文 篇5
我曾经有许多心愿，长大以后想成为一名画家、科学……，但是我最大的心愿是想成为一名光荣的人民教师。
静静的深夜群星在闪耀
老师的房间彻夜明亮
每当我轻轻走过您窗前
明亮的灯光照耀我心房
每当我唱起这首歌的时候，我的心里就涌现出了对老师的无限崇敬之情。我的班主任朱老师，对我们很负责，我缺课时，他会到我家里补习，我没上学，他会主动问明情况，我生病时，他会带我去医院，自掏费用，当我不会做题时，他会耐心的给我讲解，直到我明白了为止。
老师是辛苦的，非常敬业，他自己生病时，从不告诉我们，带病坚持上班，让我们不缺课，他下课时，常常在班里预习下节课内容，他每天早出晚归，特别的累，而我们却不知情，常常惹老师生气……
在老师的帮助下，我的学习成绩逐步提高上去，我也变得爱说、爱笑了。我们班的.学生和老师成为了好朋友，下课的时候经常围在老师的身边，听老师讲他小时候的故事，也正是因为我们有这样一位好老师，我们班的各项成绩均在学校的评比中名列第一名，我们的老师每年都获得学校、乡镇、以及市级的优秀班主任，我为有这样一位老师而感到自豪。
老师的爱是无私的，他对我们的关怀不亚于你的亲人。在成长的过程中老师也给过我们温暖，老师鼓励我们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
长大后，我也要成为一名像我们老师一样的老师，做一个辛勤的园丁，做一个受学生和家长爱戴的老师，当老师是我的心愿，也是我一生的梦想。
长大后我就成了你作文 篇6
“小时候，我以为你很神奇，说上一句话来惊天动地。长大后，我就成了你……”每当我听到这首歌，我便想起了我的老师。
在我接触的老师中，我最崇拜的是一位外柔内刚的八年级班主任兼任语文老师。她平易近人，一脸和蔼。
叮……叮！上课了，不一会儿，从外面走进了一位女士，她手拿几本书，面带微笑，她就是我的语文老师。别看她中等个子，年龄有点偏大，可满肚子学问，脑袋更是灵活得很。
语文老师讲课非常投入，也很有情趣。每当读到一篇好文章时，她就会把头摇起来，拗过来，拗过去，抑扬顿挫，非常动听；读到比较豪放的'文章时，她一脸激情，还不乏生动的做做手势。比如读《雷电颂》时，她总会一边读一边做手势，朗读的雄浑有力，仿佛已经融入到了文章中，浑身都是力量。
听着她入情入境的诵读，让我们感受到了“雷电”雄壮豪迈的气势，感受到了它的锐不可当，打破黑暗；要是换作一篇伤感的文章时，她便会放低声音，放慢速度，声音凄婉缠绵，悲怯动人，听起来就大不同了。仿佛她就是主人公，正在经风历雨。
语文老师脾气很好，不轻易动怒。但我们惹恼了她，她也会金刚目怒，给我们特别的结果！
有一次，我在数学课上看小说，被数学老师发现没收了，我被数学老师“修理”了一顿。本以为这样就没事了。哪知，我太天真了。
午饭后，我心情很好的在班上自习。突然，有位同学跑过来对我说：“乔思婷，老师找你！”听完后，我心头一紧，慢慢地走向办公室，打了报告后走向老师。我看见语文老师的办公桌上有我的那本小说，心里充满了恐惧，紧张得连大气都不敢出。
“乔思婷，你上课为什么要看小说？这对你有什么好处？”我胆战心惊的听着老师的话，说得我面红耳赤。虽然老师说的话并不是很重，很有魔力让我深的羞愧与后悔。
原来！这是老师给特殊同学特别的惩戒！
老师啊！当您一题一题为我们讲解，下课的铃声已响起；当您一本一本地为我们改作业，午夜十二点的钟声已响起。您为我们献出了自己的青春——您就是，喻老师！
“长大后，我就成了你，我就成了你……”带着激动的心我听完了这首歌。“老师”，我长大后就要成了您。
长大后我就成了你作文 篇7
我曾经有许多心愿，长大以后想成为一名画家、科学……，但是我最大的心愿是想成为一名光荣的人民教师。
静静的深夜群星在闪耀
老师的房间彻夜明亮
每当我轻轻走过您窗前
明亮的灯光照耀我心房
每当我唱起这首歌的时候，我的心里就涌现出了对老师的无限崇敬之情。我的班主任朱老师，对我们很负责，我缺课时，他会到我家里补习，我没上学，他会主动问明情况，我生病时，他会带我去医院，自掏费用，当我不会做题时，他会耐心的给我讲解，直到我明白了为止。
老师是辛苦的，非常敬业，他自己生病时，从不告诉我们，带病坚持上班，让我们不缺课，他下课时，常常在班里预习下节课内容，他每天早出晚归，特别的累，而我们却不知情，常常惹老师生气……
在老师的帮助下，我的学习成绩逐步提高上去，我也变得爱说、爱笑了。我们班的学生和老师成为了好朋友，下课的时候经常围在老师的身边，听老师讲他小时候的故事，也正是因为我们有这样一位好老师，我们班的各项成绩均在学校的评比中名列第一名，我们的老师每年都获得学校、乡镇、以及市级的优秀班主任，我为有这样一位老师而感到自豪。
老师的爱是无私的，他对我们的关怀不亚于你的'亲人。在成长的过程中老师也给过我们温暖，老师鼓励我们“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。
长大后，我也要成为一名像我们老师一样的老师，做一个辛勤的园丁，做一个受学生和家长爱戴的老师，当老师是我的心愿，也是我一生的梦想。
长大后我就成了你作文 篇8
小时候，我看着你站在那里神气地指挥别人，那时候，我多佩服你;看着你坐在窗前不停挥动手中的笔，那时候我多么敬重你;看着你坐在那里开心地收着礼物，那时候我多么羡慕你。
你的职业是“教”。可是我觉得，你的职业是“玩”,带着小朋友在蓝天下自由自在地飞翔，带着我们在知识的海洋里畅游。
那时候，我很佩服你，因为你就像是随身带着百宝箱，我们想要的,你总是可以在一秒内惊喜地给我们;我以为，你的大脑里有一个什么都知道的细胞，因为不管我们的'小脑袋瓜子想出了什么好笑的问题来考你，你都能迎刃而解。
于是，我也想成为和你一样的人，我也想有一个“百宝箱”和“什么都知道细胞”。可是我不知道秘诀，我天真地跑去问你，你笑而不答，只留下了一个温柔的微笑和一个梦想的种子在我的心里。
我小心翼翼地在心底埋下这颗种子，让它发芽。可是岁月的流逝和时间的变迁让我懂得这——没有捷径可走。我更加加倍呵护好这颗种子，终于，它开花了!它开的花告诉我梦想需要坚持。逐渐的，我明白了它的含义……
老师，感谢一路有你，您的微笑使我坚信：长大后我就成了你!
长大后我就成了你作文 篇9
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地。……”午饭过后，校园广播站又响起了那首久违而又温馨的歌曲。
每当听到这首歌，我就会想起我小时候的数学老师——车效海，想起当年数学课上的故事。记得那是上三年级，虽是女孩，可幼时的我很顽皮，像个假小子！没有做好下一节课的准备就和一帮男孩子玩起了玻璃球，上课铃响了才急匆匆跑回教室。车老师在黑板上写好课题，转身准备讲课时，我还在忙着从桌洞里找数学课本。只听“啪”的一下，“嗖”的一声，一支粉笔头从讲台那边飞过来，紧擦着我的头顶飞了过去！我一抬头，车老师正用严厉的目光瞪着我。吓得我赶忙坐好听课。当时我就想“这个老师还挺严！”也就是那一刻我觉得车老师挺好！之后上他的课我从不敢怠慢，总是提前准备好课本。课上的难题我总会想出第二种、第三种解法，课下除了做完数学作业外，总会找一些难题去请教车老师。慢慢的，我的数学成绩总是第一名，同学们都觉得我数学挺厉害。越是这样，我越愿意学数学，终于有一天我成了我们班的“数学王子”！每每同学们这么叫我，心里总是美滋滋的，就像了乐开了花！
小时候觉得“你”很美丽——领着一群小鸟飞来飞去；很神奇——说上一句话也惊天动地；很有力，总喜欢把我们高高举起；很神秘——让所有的难题成了乐趣；甚至是觉得神圣，以至于自己不敢奢望能成为老师。可幸运的是我却考上了师范，长大后真就成了“你”。一干就是十八年，慢慢的我才知道其中的“滋味”。“才知道，那间教室放飞的是希望，守巢的总是你；那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利；那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴；那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己……”
我不敢简单、粗暴，因为孩子们的态度与我有关，我不敢偷懒、怠慢，因为孩子们的明天与我有关，……。可我依然觉得能成为“你”是一种幸运，虽然劳累，但并幸福着！因为将来有一天，也会有人再唱起这首歌，再会想起我！
长大后我就成了你作文 篇10
萧松德住在一个小镇上。他的父亲是一名在工厂工作的普通工人。妈妈没有工作，家里什么都管。
爸爸是一个心地善良的人。他经常资助一些农村的孩子上学，让他们住在家里。“赞德”这个名字是父亲给的，他希望自己也能成为一个善良的'人。但是宋德不喜欢这个名字。他经常对别人说:“我爸真笨。我们家不富裕，但他愿意帮助那些穷人！对他和我们家有什么好处？有时候，我甚至觉得他没有我大！”这些话传到了我父亲的耳朵里，但他没有生气。只是每次看着赞的时候，我对自己的好更加失望。之后我总是摇头笑笑，对他还是那么好。
有一天，宋德忍不住问爸爸这个问题:“爸爸，值得吗？”爸爸笑着摸了摸脑袋。“你会明白的，孩子。等你长大了，继续做你爸爸做的事吧！”。宋德把头一甩，砰的一声关上门。他跑到河边，大声对白云说:“不！我不会这么傻的！”
宋德十三岁时，父亲因车祸被送往医院，却无法获救。爸爸临死前一直看着那些赞，漆黑的眼睛里有一丝担忧。宋德强忍着悲痛和父亲握手。“爸，你想说什么？”，但爸爸摇摇头，慢慢闭上了眼睛。
赞到家，看到几个同学都在看祁容收拾东西。和妈妈告别后，他们一个个走出家门，路上远远传来几声呜咽。赞的眼中燃烧着怒火，毒毒地“哼！果然，这些势利小人！可恶的寄生虫。爸爸不在了，他们就去找新主人！我们穷人！哈哈哈……”他冷冷一笑，得意洋洋。这时，妈妈叹了口气，“你会明白的，孩子。”她轻声说:“什么事？”***妈只是笑笑。
最近几个月，妈妈要出去工作，还要做家务，很辛苦。一边讴歌学习后帮妈妈做家务，一边咬着牙默默忍受。就在他们快要死的时候，一个包裹来了，里面有一些衣服。从那以后，有许多信件接踵而来。宋德觉得很奇怪，就四处打听。邮局的爷爷告诉他:“是几个学生。”赞一愣——果然是他们！两行泪水缓缓划过他年轻的脸颊。一瞬间，他似乎明白了什么。
从那以后，宋德努力学习，并在那些学生的帮助下成功考上了大学。毕业后，他很努力。等他成家以后，他会用感恩的心去支持更多的学生。可以肯定的是，当这些学生长大后，他们会帮助更多的人...温暖而流动的世界...
二十多年后的一天，父亲老了，懒洋洋地在门前晒太阳。想着这些年，他心满意足地笑了。这时，一个声音对他说:“孩子，你懂的，你长大了。”
他愣住了，然后低声说:“是的，我长大了，我变成了你。”，他哽咽了一会儿，然后松了口气，大方地笑了:
“我明白了，爸爸。”
长大后我就成了你作文 篇11
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地……”每当听到这首宋祖英的《张大后我就成了你》，我都情不自禁地想起您―余老师。
记得那是四年级的时候，学校给我们欢乐老师。我期盼着能来个漂亮又有经验的女老师。不曾想，您来了。当时您十分年轻，只有二十七岁，戴着副眼镜。看到您的第一眼，我有些失望，竟是个年轻的男老师。透过您的自我介绍，我们才明白您已经教了十多年书了。
您刚教我们时并不简单。那时我们班的成绩是年级段倒数第一，而且班风也不是很好，纪律是出了名的差。为了提高我们的语文成绩，您做了不少的努力。记得第一节语文课上，您声情并茂的朗诵吸引了我们全班，为了调动我们的用心性，您还为我们找来了许多赵州桥的资料，并为我们召开了“新闻发布会”，模拟记者和村民，互问互答课文资料。在您不懈的`努力下，我们的语文成绩水涨船高般提高：在全国比赛获奖的同学多了，把名字印成铅字的同学也多了。个性是在上次期终考试里，我们班还取得了第二名的好成绩，这凝聚了您多少的汗水啊！
若干年后，我也会成为译名像您一样的老师，在黑板上耕耘，在讲台上播种，教书育人，把祖国的下一代领进知识的大门。
“长大后我就成了你，才明白那个讲台举起的是别人，奉献的是自我。”余老师，我会沿着您的足迹走下去，将这首歌唱下去，将知识撒下去……
长大后我就成了你作文 篇12
一直以来我都羡慕着您。羡慕您课堂上语气的和蔼，羡慕您下课后辅导的耐心，羡慕您让每节课都精彩纷呈，羡慕您将乏味的解题变成乐趣。
您常常告诉我们：“人要有梦想，要为梦想而奋斗。”您让学生实现了梦想，走出了大山，而您却始终默默的地坚守。
那时，我就在心中深深地刻下了一个梦想——长大后，我要成为您，我的老师。
小学，我们写作业时，老师总会告诉我们写作业的姿势，可您的良苦用心都被我忽略了，我总是趴着写，字的笔顺也不对。您发现后，总会来到我的身边，轻轻地将我的额头抬高，把我的背扶直，握住我的右手，带着我一笔一划的写。日复一日，渐渐地，我养成了端正的姿势，记住字的笔顺，您教会了我写字。
光阴似箭，日月如梭，现在我的已经是一名中学生。在班委的选举中，我当上了班长，我们班干部和老师一起把班级管理的井井有条。
好景不长，进入初二的同学们越来越叛逆，越来越不好管理。有一次上课一个同学和老师发生了冲突，老师便把这个同学交给了班主任。班主任是一个刚刚参加工作的年轻女老师，她并没有生气，而是和蔼可亲的'给他做思想工作，他不但不听，还和班主任顶嘴，最后竟然还踢伤了老师。老师没有生气也没有埋怨，依然耐心的教导，可同学仍然是无动于衷，年轻的班主任伤心的哭了。
看见老师如此痛心，作为班长，我却无能为力，我的心里不是滋味，便惭愧的跑去办公室对班主任说：“老师对不起，我没有尽到自己的责任，平常我没有督促同学，让您伤心了，我向您道歉。班上有这么多学生，您不可能顾及周到，但在我们心中您真的做得很好了。老师您不要伤心了，从现在起，我一定和其他班干部一起引导同学们好好学习。”说出心里话，我好受多了，老师也欣慰的笑了。那一刻，我感觉我就成了您，我的老师。
梦想看似遥不可及，奋斗的途中也难免艰难坎坷，“世上无难事，只怕有心人”，只要用心的努力、坚持、拼搏，相信成功离我们不会遥远。
现在，我会更加坚定地告诉自己：“我一定要成为您，我的老师。”
长大后我就成了你作文 篇13
“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时侯我以为你很神奇，说上一句话也惊天动地……”每当听到这首宋祖英的《张大后我就成了你》，我都情不自禁地想起您―余老师。
记得那是四年级的时候，学校给我们欢乐老师。我期盼着能来个漂亮又有经验的女老师。不曾想，您来了。当时您十分年轻，只有二十七岁，戴着副眼镜。看到您的第一眼，我有些失望，竟是个年轻的男老师。透过您的自我介绍，我们才明白您已经教了十多年书了。
您刚教我们时并不简单。那时我们班的成绩是年级段倒数第一，而且班风也不是很好，纪律是出了名的差。为了提高我们的语文成绩，您做了不少的努力。记得第一节语文课上，您声情并茂的朗诵吸引了我们全班，为了调动我们的用心性，您还为我们找来了许多赵州桥的资料，并为我们召开了“新闻发布会”，模拟记者和村民，互问互答课文资料。在您不懈的努力下，我们的语文成绩水涨船高般提高：在全国比赛获奖的同学多了，把名字印成铅字的同学也多了。个性是在上次期终考试里，我们班还取得了第二名的好成绩，这凝聚了您多少的'汗水啊！
若干年后，我也会成为译名像您一样的老师，在黑板上耕耘，在讲台上播种，教书育人，把祖国的下一代领进知识的大门。
“长大后我就成了你，才明白那个讲台举起的是别人，奉献的是自我。”余老师，我会沿着您的足迹走下去，将这首歌唱下去，将知识撒下去……
长大后我就成了你作文 篇14
20xx年9月，因为工作关系，我从一名幼儿园老师光荣的“升级”为一名小学音乐教师。刚接到通知的时候，内心其实是不舍得，毕竟在那个工作岗位上已经工作了四个年头，所有的工作基本上已经得心应手，调入到小学工作，那岂不是又要从头开始？值得欣慰的一点，局领导让我们自己挑选心仪的学校，跑遍了大半个中牟县，最后还是选择了我的母校。因为看到它就觉得特别亲切，就能够想起来小学六年里天真烂漫的快乐时光。
虽然学校现在已经焕然一新，再也找不到曾经的教室，但是走在校园了，仿佛还能感受到曾经快乐的身影。小学的我，那可是学校里边的积极分子。参加学校各种文艺活动，唱歌，跳舞，主持，快板等等样样精通。学校检查组长也是连任多年，班长，小组长更是少不了的，甚至连长跑也不在话下！现在回头想想，当年的'自己真的是很厉害呢！
还记得，小时候最高兴的是就是每天放学留下来练习唱歌，印象最深的是跟随贺玉琴老师的那几年，我们那个时候没有钢琴，都是跟着磁带练习，刚开始学唱很多时候音是不准的，为了让我唱好，贺老师总是一遍一遍不厌其烦的教我，纠正我。一个音一个音的唱给我听，一个字一个字的帮我分析。为了能够让我拿到好的名次，牺牲掉自己的周末休息时间，让我到她的家里不间断的练习。最终，功夫不负有心人，在比赛中获得了全县第一的好成绩。如果不是贺老师的耐心教导，也许中途我会选择放弃，正式因为贺老师，我才能够坚持下来，取得了那么好的成绩。从那之后，对于“老师”这个名词，我有了更深的体会。老师不仅仅要教书，更重要的是育人。是贺老师教会了我什么叫“坚持不懈”，更是贺老师让我懂得了“世上无难事只怕有心人”这个道理！
“长大后我也要做一个像贺老师一样的人”这个念头不知从何时起在我小小的心中埋下了种子，直到今天，这颗种子终于生根发芽，茁壮成长！我如愿的成为了一名小学音乐教师。工作中，与曾经的老师们为伴，亦师亦友，这种感觉刚刚好！
长大后我想成为了你！
长大后我就成了你！
长大后我真的成为了“你”！