梦想目标演讲稿

优文社整理的梦想目标演讲稿(精选15篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

梦想目标演讲稿 篇1

同学们:

你有梦想吗?你对梦想有何理解?我相信,作为新时代的青年,你们会回答,并且条条有理,头头是道。你们从小就受梦想的指引,一位位成功人士对梦想的言论早已深入人心,而如今梦想一词好像渐渐俗了,烂了,已不受人们的重视了。在你们的心中梦想就是一个目的地,到达了便成功,躺在途中便成仁,而梦想真的亦是如此这般冷酷无情吗?

我的观点便在《卡特教练》中体现的淋漓尽致,深入人心。如果你问一位打篮球的人:你的梦想是什么?他会告诉你,像迈克尔·乔丹,勒布朗·詹姆斯一样成为伟大的球星,并且获得最高的荣誉,受人敬仰和爱戴。而《卡特教练》这一部关于篮球纪录片的结尾,却令人大吃一惊,又禁不住感慨。里士满是一支原先垫底的菜鸟球队,在卡特教练的带领下,他们逆袭成为一只活脱脱的黑马。到这里我还十分淡定自如,自以为早已看破红尘,看到了结局,但结尾总能给一个响亮的巴掌。他们的成绩与球技一起上涨,一切都是顺顺利利,故事平凡无奇。但是他们第一场比赛便输给了过去的冠军球队。

我相信你们一定会像我一样张开嘴巴,发出叹息。然而他们真的输了吗?他们输了比赛,败了篮球梦,却活出了最洒脱,最成功的.自己。最后他们被好的大学录取并获得了奖学金。这样的结果不是另一种成功的方式吗?

所以梦想不是你人生中唯一的目的地,它是你内心中的司南,为你在黑暗中照亮前方的路,引导你向成功靠拢。

同学们,当你以为你已付出自己所有的青春年华却仍未达到梦想的时候,环顾四周,你已站在世界的顶端。

梦想目标演讲稿 篇2

亲爱的老师、同学们:

大家好!

梦想是我们前进的动力,是我们前行的指路灯,是对美好未来的憧憬。每个人心中都有一个梦想,而我的梦想却与众不同,那就是当一名舞蹈家。

我刚到跳舞班的时候,心里就像十五个吊桶打水,七上八下,紧张的不得了,不敢进去。老师说:“快点来吧,我们欢迎每个新同学的到来!”我看着老师鼓励的目光,看着同学们的期待,心想我一定能行,我会做的更好。我不再紧张,而是大方的走进了舞蹈班。

老师先跳了一支舞,她那娴熟的动作,她那优美的舞姿深深的吸引了我。老师示范过后先让我们练习下腰,刚开始的时候我的腰很痛,看着同学们练习的那么到位,我真是有点自愧不如,老师说:“加油,熟能生巧,多练习练习就不痛了。她们比你练习的时间长多了,我想信你经过一段时间的练习,一定可以做的更好!”

这时我想起许多的舞蹈家的优美身影,想起了自己的`梦想。“不!我不能让老师失望!我要实现我的梦想,我要成为一个舞者。我一定可以做到的!”练习了几周,我不仅会下腰,而且还会跳一支完整的舞蹈。老师说我的节奏感很强,能很准的踏着鼓点跳。我对自己的未来更有信心了。

一个学期转瞬即逝,有一次上课,老师告诉我们说:“咱们接河南电视台的邀请,要去参加春节的电视节目录制。”听到这个振奋人心的消息,我们个个欢呼雀跃,个个都充满了信心。演出开始了,站在这诺大的舞台上,音乐响起,我和同学们都非常的投入,我们把一曲《榴花似火》表演的淋漓尽致。经过这次的锻炼,我想以后不管遇到什么困难,我都要坚持自己的梦想,成为一名优秀的舞蹈家。

虽然现在我离实现梦想的距离还很遥远,但是我明白,坚持就是胜利!

梦想目标演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一名专科生,今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们,特别是专科的同学们,说这样一句话:有很多事情只要我们肯付出,其实我们也能做到。在我为这次比赛做准备的时候,有人嘲笑过我说,“就你这样的还想演讲”。我当时在想,我这样的为什么不能演讲?纵观历史上那些成功的演讲者,我发现我和他们有极大的相似之处——我们都是嘴去讲话的。因此我判定,我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。而那个嘲笑我的人,他却没有站到这里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一种愿望,一种对成功无比饥渴的愿望——我也能。

20xx年的9月,我们踏上了一方充满着现代气息的热土——东软信息学院。在这里,每一位同学都有一台笔记本计算机。可是同样的计算机,对于某些人来说,是一台DVD,对于某些人来说,是一台游戏机,而对于那些有志气的学生来说,是他们以后用来谋生的工具,是他们走向社会的本钱。作为大学生的我们,应该具备最基本的自控实力。玩,乐,休闲……这一切都可以,但我们不应该在任何一堂课上玩游戏。因为那样做,我们会对不起我们的父母,是我们的父母用他们辛辛苦苦挣来的钱把我们供到这里;那样做,我们会对不起我们的老师。是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗?”;那样做,我们更对不起我们自己,对不起的,是我们的青春,是我们的未来。并不是在屏幕上显示出“HELLOWORLD”就说明我们会编写程序,并不是自己重做个系统就表示我们会使用计算机。我们要清楚我们的梦想是什么?我们来到东软追求的又是什么?难道是为了给英雄升级?CS的战绩?一些无聊的电影?还是仅仅为了那台笔记本计算机?我们是为了能为祖国出一份力而走进校园的;我们是为了让父母少为我们操心而走进校园的';我们是为了自己在不久的将来能够在社会上有一席之地而走进校园的。不要怀疑我们学校的师资力量,更不要怀疑自己的实力。

现任大连联大科技股份有限公司ECO的卢斌和被评为20xx年东软股份大连分公司优秀员工的李金龙,他们正是从我们东软走出去的专科生。他们付出了,他们成功了,那我们呢?现在让我们结束那种毫无意义的大学生活吧,锁定一个目标,告诉自己:“我也能”,并为之付出吧。在付出艰辛的同时我们要用我们的行动告诉身边的每一个人:本科生可以站在这里口若悬河的演讲,我们专科生也能;那些学长们可以编写出的高级程序,我们大一的学生也能;清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟,我们东软的学子也能。不要羡慕别人的成绩,不必留恋于他人的杰作。在认可成绩和欣赏杰作的同时,要在心中对自己大声地说,这样的成功,我也能!

我的演讲完毕,谢谢大家!

梦想目标演讲稿 篇4

亲爱的同学们:

你们好!

在我们小时候,会编织出许许多多五颜六色的梦想,而伴随着我们渐渐长大,这些梦想慢慢地成为了我们奋斗、努力的目标。我的梦想,就是成为一名钢琴家。

我大约五、六岁的时候,偶然在电视上看到了一位钢琴名家的独奏会,便深深地被那动听的音乐,舞动的手指迷住了。那时心里就有了模模糊糊的梦想:长大我要当一位钢琴家!

就在我一次次地编织着这个梦想的时候,妈妈告诉我:“我给你报了电子琴班,想当钢琴家要从基础练起,你可要好好学啊!”是吗?我的梦想要成真了吗?我高兴不已,可是又有一些担忧:我能学会吗?

果不其然,电子琴无休止的`训练使我力不从心,我几次想要放弃,甚至开始生那台琴的气了:它为什么这么难弹!但是我一想到这个梦想,就不再生气了,只是一次又一次地弹错再重来,弹错再重来……终于,我的努力有回报了,我的了电子琴团体赛小学高年级组的二等奖!我看着比赛录像,心里乐滋滋的,因为我感觉到了,我已经在一步一步地接近这个梦想了!

钢琴家这个梦想随着我成长一天一天地在实现,你们也有这样美丽的梦想吧?希望我们的梦想早日实现,为国家献出一份力量,做国家栋梁之才!祝你们学习进步!

梦想目标演讲稿 篇5

亲爱的老师和同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是梦想与目标。

俗话说:动就不衰,用就不退。经常锻炼不仅能强身健体,还能锻炼人的意志。本着这个想法,从去年冬天开始,我在家门口的体育中心开始了慢跑。

因为平时缺乏锻炼,第一次跑了一半以上的人就够累了。幸运的是,我并没有气馁。经过一段时间的坚持,我可以逐渐连续跑几圈。随着圈数的增加,我的野心开始增强,我想挑战自己能否跑完十圈;但是当我终于跑完一半的时候,我觉得前面还有那么多路等着我,突然就没有勇气跑了。在放弃和坚持之间,我试着设定一个小目标,想,累跑到前面的转弯停下来。但当我跑到转弯处时,我想,既然我已经跑到了这里,为什么不再跑到下一个转弯呢?我没想到的是,在这不知不觉中,我跑了一圈。看来我把大目标拆成几个小目标的方法真的有点靠谱。所以在接下来的日子里,我用这种方法不断激励自己,最多跑了15圈,创造了我从未有过的纪录。

后来在资料里看到,我用的方法和日本著名马拉松冠军山田本差不多。每次比赛前,山田本一都要坐公交车仔细看比赛路线,沿途写下醒目的标志。例如,第一个标志是银行,第二个标志是大树,第三个标志是红房子……就这样,每隔一段就做一个标志,直到赛程结束。比赛开始后,他以100米的速度冲向第一个目标,达到第一个目标后,以同样的速度冲向第二个目标。几十公里的`赛程很容易被他分解成几个小目标。

跑步让我充满激情和活力,也让我明白小目标也能实现大梦想。然而,在日常生活中,我们大多数人半途而废。有时候原因不是因为难度大,而是因为觉得目标离我们太远,所以主动放弃努力。我记得当我还是个孩子的时候,老师让我们谈谈我们的理想。学生们非常有前途。当我长大后,我要么成为一名科学家,要么成为一名电影明星。坐在我身后的李更不同。他说他希望将来成为一名小学校长,并说学生只需要做作业而不需要考试。学生们听了拍手叫好,老师气得朝他扔白眼。许多年后,我们班那些雄心勃勃的科学家和电影明星都把梦想交给了下一代去实现。经过不懈努力,李同学终于成为了小学校长。

在一次同学会上,前班主任问他是怎么做到的。他说校长是他眼中最大的官员,全校的老师和学生都要听他的。但他知道,如果你想成为校长,你必须从老师开始;如果你想成为一名教师,你必须先成为一名好学生。于是他脚踏实地的学习,从小学、初中、高中到师范学院,成绩一直名列前茅。大学毕业后,他被分配到当地当小学教师。由于工作出色,他最终成为了学校的经理。现在他正在配合上级部门进行教育改革,取得了很好的效果。也许有一天,他学校的孩子真的不用考试了!

俄罗斯大文豪列夫·托尔斯泰有句名言:人要有人生目标:人生目标、阶段目标、一年目标、一个月目标、一周目标、一天目标、一小时目标、一分钟目标,还要为大目标牺牲小目标。这段话听起来有点冗长,但它实际上告诉我们,生活的理想和目标不是一成不变的,而是随着时间和情况的发展而制定相应的计划或调整。如果我们能认识到自己无限的潜力,把崇高的梦想分解成小目标,然后坚持克服和超越,那么每个人都能过上美好的生活。

我的演讲结束了,谢谢!

梦想目标演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一名专科生,今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们,特别是专科的同学们,说这样一句话:有很多事情只要我们肯付出,其实我们也能做到。在我为这次比赛做准备的时候,有人嘲笑过我说,“就你这样的还想演讲”。我当时在想,我这样的为什么不能演讲?纵观历史上那些成功的演讲者,我发现我和他们有极大的相似之处——我们都是嘴去讲话的。因此我判定,我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。而那个嘲笑我的人,他却没有站到这里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一种愿望,一种对成功无比饥渴的愿望——我也能。

20xx年的9月,我们踏上了一方充满着现代气息的热土——东软信息学院。在这里,每一位同学都有一台笔记本计算机。可是同样的计算机,对于某些人来说,是一台DVD,对于某些人来说,是一台游戏机,而对于那些有志气的学生来说,是他们以后用来谋生的工具,是他们走向社会的本钱。作为大学生的我们,应该具备最基本的自控实力。玩,乐,休闲……这一切都可以,但我们不应该在任何一堂课上玩游戏。因为那样做,我们会对不起我们的父母,是我们的父母用他们辛辛苦苦挣来的钱把我们供到这里;那样做,我们会对不起我们的老师。是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗?”;那样做,我们更对不起我们自己,对不起的,是我们的青春,是我们的未来。并不是在屏幕上显示出“HELLOWORLD”就说明我们会编写程序,并不是自己重做个系统就表示我们会使用计算机。我们要清楚我们的梦想是什么?我们来到东软追求的又是什么?难道是为了给英雄升级?CS的战绩?一些无聊的电影?还是仅仅为了那台笔记本计算机?我们是为了能为祖国出一份力而走进校园的;我们是为了让父母少为我们操心而走进校园的;我们是为了自己在不久的将来能够在社会上有一席之地而走进校园的。不要怀疑我们学校的师资力量,更不要怀疑自己的实力。

现任大连联大科技股份有限公司ECO的卢斌和被评为20xx年东软股份大连分公司优秀员工的李金龙,他们正是从我们东软走出去的.专科生。他们付出了,他们成功了,那我们呢?现在让我们结束那种毫无意义的大学生活吧,锁定一个目标,告诉自己:“我也能”,并为之付出吧。在付出艰辛的同时我们要用我们的行动告诉身边的每一个人:本科生可以站在这里口若悬河的演讲,我们专科生也能;那些学长们可以编写出的高级程序,我们大一的学生也能;清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟,我们东软的学子也能。不要羡慕别人的成绩,不必留恋于他人的杰作。在认可成绩和欣赏杰作的同时,要在心中对自己大声地说,这样的成功,我也能!

我的演讲完毕,谢谢大家!

梦想目标演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是《梦想与目标》。

在我们每个人的心中都藏着一个美好的梦想,有的长大了想当医生,有的想当飞行员,有的想当科学家、运动员等等,我的梦想是当一名老师。然而一下子实现这个目标是不可能的,所以我就把它拆分成一个个小目标来做。

首先,是要汲取更多的.知识,因为只有自己掌握了很多知识才能教导学生。所以我要做到认真听课,仔细做作业,不懂就问,而且拓展课外阅读也是很重要的。

其次,要培养自己的表达能力,会把自己的学习心得用最易懂的方式说给同学听。比如每次的品社课,事先我都积极准备PPT及演讲稿,这样我就可以在课上流畅的向同学们讲述课程。

最后,要多加强体育锻炼,因为强健的体魄是学习和工作的资本。

我现在就希望通过达到上面三个目标来实现我成为一名教师的梦想。我在努力追梦!希望你也能和我一样,不要总把梦想放在嘴边,让我们一起行动起来快乐追梦。相信未来的你一定会感谢曾经努力的自己。

最后,祝愿所有的同学都实现小目标,成就大梦想!

有了梦想,就要敢于挑战,勇于付出,并坚持到底!用小目标的达成带来强大行动力!从而取得最后的成功!最后祝愿每一个小朋友都可以实现自己的梦想。

我的演讲结束,谢谢大家!

梦想目标演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是《梦想与目标》。

王健林的小目标“比方说我先挣它一个亿”,近日爆红网络。其实,“定个小目标”对大学新生挺合适,比方说“读大学先定个小目标,每门功课都及格。”“先定个小目标,一年看50本书。”“多参加一些社团活动,培养些业余兴趣与技能。”等不一而足。

正是大学新生开学季,十年寒窗苦读,走进大学。在知识更新日益激烈与迅猛的今天,进了大学校门,就想“刀枪入库,马放南山”是万万行不通的。不少学子雄心勃勃,定下诸多目标,“要考名校研究生”,“要成为某个行业的专家”,“要像谁谁那样创业”。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。年轻人有雄心壮志是好事,但理想固然丰满,现实其实骨感。大学与中学的学习、生活方式截然不同。过高的目标一旦遇到现实的'挫折或困顿,就会让一些同学很快打破之前对大学生活所怀有的浪漫憧憬,最后信心丧失,斗志全无。

不积跬步,无以致千里。那么,建议同学们不妨从“零”开始,学会规划,并将宏伟计划化大为小落实到行动上。一般人读取大学,做到“三多一重”就非常不错。

一重就是“重在努力学好专业课”。不管你是否喜欢,学好专业课是本分。即使将来你不干这行,但在大学到的思维方式和踏实的做人做事风格,也会让你受益无穷。

三个多则是多读取有益的书,多交良师益友和进行尽可能多的运动。不泡图书馆不能算真读过大学,只有在大学期间,你才有如此丰富的时间去静心读书。身体是一切工作和生活的本钱,大学期间,每天进行有规律的运动,不仅有助于强身健体,还会让你的大学生活更加快乐。大学同学是人生中重要的“人脉资源”,要学会与同学、老师打交道,他们中不乏日后的“梦想合伙人”,学会与人交往其实也是大学生活的应有之意。由此,不难看出,夯实一个一个的“小目标”实际上是脚踏实地迈步走在通往梦想的大道上。

事之成败,必由小生。夯实“小目标”方有丰厚大人生,从“小目标”做起,大学生活会变得丰富多彩,所取得的收获也许比你想像的要多,人生的道理不亦如此,不尽“洪荒之力”一试,岂不枉度此生?

我的演讲结束,谢谢大家!

梦想目标演讲稿 篇9

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一名专科生,今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们,特别是专科的同学们,说这样一句话:有很多事情只要我们肯付出,其实我们也能做到。在我为这次比赛做准备的时候,有人嘲笑过我说,“就你这样的还想演讲”。我当时在想,我这样的为什么不能演讲?纵观历史上那些成功的演讲者,我发现我和他们有极大的相似之处——我们都是嘴去讲话的。因此我判定,我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。而那个嘲笑我的人,他却没有站到这里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一种愿望,一种对成功无比饥渴的愿望——我也能。

20xx年的9月,我们踏上了一方充满着现代气息的热土——东软信息学院。在这里,每一位同学都有一台笔记本计算机。可是同样的计算机,对于某些人来说,是一台DVD,对于某些人来说,是一台游戏机,而对于那些有志气的学生来说,是他们以后用来谋生的工具,是他们走向社会的本钱。作为大学生的我们,应该具备最基本的自控实力。玩,乐,休闲……这一切都可以,但我们不应该在任何一堂课上玩游戏。因为那样做,我们会对不起我们的父母,是我们的父母用他们辛辛苦苦挣来的钱把我们供到这里;那样做,我们会对不起我们的老师。是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗?”;那样做,我们更对不起我们自己,对不起的,是我们的青春,是我们的未来。并不是在屏幕上显示出“HELLOWORLD”就说明我们会编写程序,并不是自己重做个系统就表示我们会使用计算机。我们要清楚我们的梦想是什么?我们来到东软追求的又是什么?难道是为了给英雄升级?CS的战绩?一些无聊的电影?还是仅仅为了那台笔记本计算机?我们是为了能为祖国出一份力而走进校园的;我们是为了让父母少为我们操心而走进校园的;我们是为了自己在不久的将来能够在社会上有一席之地而走进校园的。不要怀疑我们学校的师资力量,更不要怀疑自己的实力。

现任大连联大科技股份有限公司ECO的卢斌和被评为20xx年东软股份大连分公司优秀员工的李金龙,他们正是从我们东软走出去的专科生。他们付出了,他们成功了,那我们呢?现在让我们结束那种毫无意义的大学生活吧,锁定一个目标,告诉自己:“我也能”,并为之付出吧。在付出艰辛的同时我们要用我们的行动告诉身边的每一个人:本科生可以站在这里口若悬河的演讲,我们专科生也能;那些学长们可以编写出的高级程序,我们大一的学生也能;清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟,我们东软的学子也能。不要羡慕别人的成绩,不必留恋于他人的杰作。在认可成绩和欣赏杰作的同时,要在心中对自己大声地说,这样的成功,我也能!

我的演讲完毕,谢谢大家!

梦想目标演讲稿 篇10

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是《梦想与目标》。

在我们每个人的心中都藏着一个美好的梦想,有的长大了想当医生,有的想当飞行员,有的想当科学家、运动员等等,我的梦想是当一名老师。然而一下子实现这个目标是不可能的,所以我就把它拆分成一个个小目标来做。

首先,是要汲取更多的知识,因为只有自己掌握了很多知识才能教导学生。所以我要做到认真听课,仔细做作业,不懂就问,而且拓展课外阅读也是很重要的。

其次,要培养自己的表达能力,会把自己的学习心得用最易懂的方式说给同学听。比如每次的品社课,事先我都积极准备PPT及演讲稿,这样我就可以在课上流畅的向同学们讲述课程。

最后,要多加强体育锻炼,因为强健的体魄是学习和工作的资本。

我现在就希望通过达到上面三个目标来实现我成为一名教师的梦想。我在努力追梦!希望你也能和我一样,不要总把梦想放在嘴边,让我们一起行动起来快乐追梦。相信未来的你一定会感谢曾经努力的自己。

最后,祝愿所有的同学都实现小目标,成就大梦想!

有了梦想,就要敢于挑战,勇于付出,并坚持到底!用小目标的达成带来强大行动力!从而取得最后的成功!最后祝愿每一个小朋友都可以实现自己的梦想。

我的演讲结束,谢谢大家!

梦想目标演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是一名专科生,今天我站在这里的目的是想对那些大一的同学们,特别是专科的同学们,说这样一句话:有很多事情只要我们肯付出,其实我们也能做到。在我为这次比赛做准备的时候,有人嘲笑过我说,“就你这样的还想演讲”。我当时在想,我这样的为什么不能演讲?纵观历史上那些成功的演讲者,我发现我和他们有极大的相似之处——我们都是嘴去讲话的。因此我判定,我也可以作为一名演讲者的身份站在这个讲台上。而那个嘲笑我的人,他却没有站到这里。他缺少的是什么?不是嘴,而是一种愿望,一种对成功无比饥渴的愿望——我也能。

20xx年的9月,我们踏上了一方充满着现代气息的热土——东软信息学院。在这里,每一位同学都有一台笔记本计算机。可是同样的计算机,对于某些人来说,是一台DVD,对于某些人来说,是一台游戏机,而对于那些有志气的学生来说,是他们以后用来谋生的工具,是他们走向社会的本钱。作为大学生的我们,应该具备最基本的自控实力。玩,乐,休闲……这一切都可以,但我们不应该在任何一堂课上玩游戏。因为那样做,我们会对不起我们的父母,是我们的父母用他们辛辛苦苦挣来的钱把我们供到这里;那样做,我们会对不起我们的老师。是我们的老师们一遍又一遍不厌其烦的问着“你们听懂了吗?”;那样做,我们更对不起我们自己,对不起的,是我们的青春,是我们的未来。并不是在屏幕上显示出“HELLOWORLD”就说明我们会编写程序,并不是自己重做个系统就表示我们会使用计算机。我们要清楚我们的梦想是什么?我们来到东软追求的又是什么?难道是为了给英雄升级?CS的战绩?一些无聊的电影?还是仅仅为了那台笔记本计算机?我们是为了能为祖国出一份力而走进校园的;我们是为了让父母少为我们操心而走进校园的;我们是为了自己在不久的将来能够在社会上有一席之地而走进校园的。不要怀疑我们学校的师资力量,更不要怀疑自己的实力。

现任大连联大科技股份有限公司ECO的卢斌和被评为20xx年东软股份大连分公司优秀员工的.李金龙,他们正是从我们东软走出去的专科生。他们付出了,他们成功了,那我们呢?现在让我们结束那种毫无意义的大学生活吧,锁定一个目标,告诉自己:“我也能”,并为之付出吧。在付出艰辛的同时我们要用我们的行动告诉身边的每一个人:本科生可以站在这里口若悬河的演讲,我们专科生也能;那些学长们可以编写出的高级程序,我们大一的学生也能;清华北大的学生可以在社会上站稳脚跟,我们东软的学子也能。不要羡慕别人的成绩,不必留恋于他人的杰作。在认可成绩和欣赏杰作的同时,要在心中对自己大声地说,这样的成功,我也能!

我的演讲完毕,谢谢大家!

梦想目标演讲稿 篇12

亲爱的同学们:

你们好!

在我们小时候,会编织出许许多多五颜六色的梦想,而伴随着我们渐渐长大,这些梦想慢慢地成为了我们奋斗、努力的目标。我的梦想,就是成为一名钢琴家。

我大约五、六岁的时候,偶然在电视上看到了一位钢琴名家的独奏会,便深深地被那动听的音乐,舞动的手指迷住了。那时心里就有了模模糊糊的梦想:长大我要当一位钢琴家!就在我一次次地编织着这个梦想的时候,妈妈告诉我:“我给你报了电子琴班,想当钢琴家要从基础练起,你可要好好学啊!”是吗?我的梦想要成真了吗?我高兴不已,可是又有一些担忧:我能学会吗?果不其然,电子琴无休止的训练使我力不从心,我几次想要放弃,甚至开始生那台琴的气了:它为什么这么难弹!但是我一想到这个梦想,就不再生气了,只是一次又一次地弹错再重来,弹错再重来……终于,我的`努力有回报了,我的了电子琴团体赛小学高年级组的二等奖!我看着比赛录像,心里乐滋滋的,因为我感觉到了,我已经在一步一步地接近这个梦想了!

钢琴家这个梦想随着我成长一天一天地在实现,你们也有这样美丽的梦想吧?希望我们的梦想早日实现,为国家献出一份力量,做国家栋梁之才!

祝你们学习进步!

梦想目标演讲稿 篇13

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是《梦想与目标》。

在我们每个人的心中都藏着一个美好的梦想,有的长大了想当医生,有的想当飞行员,有的想当科学家、运动员等等,我的梦想是当一名老师。然而一下子实现这个目标是不可能的,所以我就把它拆分成一个个小目标来做。

首先,是要汲取更多的知识,因为只有自己掌握了很多知识才能教导学生。所以我要做到认真听课,仔细做作业,不懂就问,而且拓展课外阅读也是很重要的。

其次,要培养自己的表达能力,会把自己的学习心得用最易懂的方式说给同学听。比如每次的品社课,事先我都积极准备PPT及演讲稿,这样我就可以在课上流畅的`向同学们讲述课程。

最后,要多加强体育锻炼,因为强健的体魄是学习和工作的资本。

我现在就希望通过达到上面三个目标来实现我成为一名教师的梦想。我在努力追梦!希望你也能和我一样,不要总把梦想放在嘴边,让我们一起行动起来快乐追梦。相信未来的你一定会感谢曾经努力的自己。

最后,祝愿所有的同学都实现小目标,成就大梦想!

有了梦想,就要敢于挑战,勇于付出,并坚持到底!用小目标的达成带来强大行动力!从而取得最后的成功!最后祝愿每一个小朋友都可以实现自己的梦想。

我的演讲结束,谢谢大家!

梦想目标演讲稿 篇14

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天,我演讲的题目是《梦想与目标》。

王健林的小目标“比方说我先挣它一个亿”,近日爆红网络。其实,“定个小目标”对大学新生挺合适,比方说“读大学先定个小目标,每门功课都及格。”“先定个小目标,一年看50本书。”“多参加一些社团活动,培养些业余兴趣与技能。”等不一而足。

正是大学新生开学季,十年寒窗苦读,走进大学。在知识更新日益激烈与迅猛的今天,进了大学校门,就想“刀枪入库,马放南山”是万万行不通的。不少学子雄心勃勃,定下诸多目标,“要考名校研究生”,“要成为某个行业的专家”,“要像谁谁那样创业”。

长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。年轻人有雄心壮志是好事,但理想固然丰满,现实其实骨感。大学与中学的学习、生活方式截然不同。过高的目标一旦遇到现实的`挫折或困顿,就会让一些同学很快打破之前对大学生活所怀有的浪漫憧憬,最后信心丧失,斗志全无。

不积跬步,无以致千里。那么,建议同学们不妨从“零”开始,学会规划,并将宏伟计划化大为小落实到行动上。一般人读取大学,做到“三多一重”就非常不错。

一重就是“重在努力学好专业课”。不管你是否喜欢,学好专业课是本分。即使将来你不干这行,但在大学到的思维方式和踏实的做人做事风格,也会让你受益无穷。

三个多则是多读取有益的书,多交良师益友和进行尽可能多的运动。不泡图书馆不能算真读过大学,只有在大学期间,你才有如此丰富的时间去静心读书。身体是一切工作和生活的本钱,大学期间,每天进行有规律的运动,不仅有助于强身健体,还会让你的大学生活更加快乐。大学同学是人生中重要的“人脉资源”,要学会与同学、老师打交道,他们中不乏日后的“梦想合伙人”,学会与人交往其实也是大学生活的应有之意。由此,不难看出,夯实一个一个的“小目标”实际上是脚踏实地迈步走在通往梦想的大道上。

事之成败,必由小生。夯实“小目标”方有丰厚大人生,从“小目标”做起,大学生活会变得丰富多彩,所取得的收获也许比你想像的要多,人生的道理不亦如此,不尽“洪荒之力”一试,岂不枉度此生?

我的演讲结束,谢谢大家!

梦想目标演讲稿 篇15

尊敬的各位老师、各位同学:

大家上午好!

我是xx班的xxx,现在由我代表xx班做国旗下的讲话,我讲话的题目是《我们都在努力奔跑,我们都是追梦人》。

作为新时代的青少年,我们要不断奋斗,为了梦想,为了青春,让自己的闪光点成为新时代篇章里的一个最美的音符,我们是幸运的一代人,没有经历过贫乏,没有经历过战争,我们活在舒适区,我们感受不到危机。

我们班是一个奋发向上、追逐梦想的`和谐班集体,我们是绿萝班,绿萝是坚韧善良,有生命之花的称号。我们以绿萝鼓励大家在学习路上奋力奔跑,用自己的双手和智慧,把我们的教室变成了学习、成长的乐园。

我们的班风是:博学笃行,自强不息。简单的八个字是天空中的启明星,引导着我们向前,向前!

我们的班级口号是:竞速时代,六班最帅,团结友爱,不得阻碍。这雄气十足的声音,有没有震撼到你们呢?

“太阳下去明天依旧爬上来,花儿谢了明年还是一样的开,美丽小鸟一去无踪影,我的青春小鸟不回来。”这一曲充满青春活力的乐谱,是我们的班歌《青春舞曲》,积极向上的旋律彰显了我们青少年的新精神、新面貌。

我们的班诗是《警示贤文》,它不仅是古人对我们的训诫,更是我们班主任老师对我们的劝导与期望。

为此,我带来了我们班主任对我们的寄语:

第一,树立一个信心:我能行!

第二,创立一种学风:认真、勤奋、刻苦、求实。

第三,建立一个目标,志存高远,终能奋翼。

第四,培养一种习惯:自制。习惯决定一切。

第五,创设一种环境:安全、稳定、文明、有序。

这五条时时刻刻记在我们心中,这将为我们一生所用。

我们共同跨入xx年,新的征程拉开序幕。那些尚未实现的梦想,那些还没有到达的远方,都等待着我们的起步,等待着我们的探索、追寻。我们坚信:在我们的共同努力下,七年级六班这个集体越来越棒,我们都在努力奔跑,我们都是追梦人!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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