自然之道读后感

优文社整理的自然之道读后感(精选15篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

自然之道读后感 篇1

最近,我们学习了一篇关于自然的课文叫《自然之道》,主要讲我和几个朋友去太平洋的一个小岛上观察太平洋绿龟是怎样离开巢穴走进大海的,结果这些“救了”这些绿龟的“侦察兵”却害了这群幼龟。这就是违背自然规律的后果。

这篇课文让我想起一个成语故事叫拔苗助长:就是有一个人觉得自己家的禾苗没有别人家的.长得快,长得高。就着急的地把自己的禾苗一颗颗的向上拔,想让它长得更高。结果使得其反,被拔起的禾苗全部死了。

我在生活中也遇到这样的经历,有一次爸爸买回来一盆花,我想让它长得更快,就不停的给它浇水。以为浇水多,花会长得更快。可结果恰恰相反,花被淹死了!

这些故事教育我们,做任何事情都不要违背自然规律,更不要自作聪明,或者只会聪明反被聪明误,受到自然规律的惩罚!

自然之道读后感 篇2

好心也有办坏事的时候,这不,这篇课文就讲了这样的一群“愚不可及”的人。

“我”和七个同伴及一个生物学家向导,来看看太平洋幼龟是怎样离巢而出。

那天,“我”们上岛时,正值黄昏,很快发现一个大龟巢。突然,一只幼龟把头探出巢外,却欲出又止。正当幼龟不前时,一只嘲鸫飞来,企图把幼龟接到沙滩上去。

向导非常冷淡,不去拯救幼龟,可在“我”们的要求下,向导极不情愿地抱走幼龟。可是不久,幼龟鱼贯而出,很快,几十只食肉鸟吃的饱饱的,发出的欢乐叫声,响彻云霄。但“我”们没放弃,拿下帽子,拯救幼龟。

向导一边走一边悲叹,说:“如果不是‘我’们,这些幼龟就不会受到那样的`伤害。”

我读完后,心里深有感触,自然的规律,是不可违背的,一但违背,那么,后果不堪设想。

自然之道读后感 篇3

这几天,我们学习了《自然之道》这篇课文。

文章的主要内容是讲作者和伙伴们到加拉巴哥岛去旅游,快到黄昏时,他们发现一只幼龟被鹰啄住了。向导在作者及伙伴们的要求下,极不情愿地把幼龟引向大海。这使得巢中的幼龟得到了错误的信息,以为风险已经解除,纷纷倾巢而出,导致数十只幼龟成了鹰的美食。

这篇文章使我联想到了另外一个故事:在某一个地方,由于狼太多,导致野兔只数下降,人们只好把狼出这个地方,这样一来,人们破坏了自然之道,使野兔无阻障地大量繁殖,很快,被众多兔子吃的.一干二净,没过多久,大部分兔子被饿得饥肠辘辘,死得兔子不计其数,生态也被兔子破坏的非常厉害。最后,人们终于认识到了所犯的错误,违背自然规律的行为最终逃脱不了自认规律得惩罚!

大自然多么神奇啊!它充满着无穷的奥秘。大自然中有着许许多多规律,如果我们不遵守自然界的规律,即使是好心也会办坏事得。

自然之道读后感 篇4

今天,我上了第九课,题目是《自然之道》,学完后,我有了深刻的感受。

它里面讲了一个发生在南太平洋加拉巴哥岛的一个故事,主要内容是:一个人和他的七个伙伴以及一个生物学家向导结队来到南太平洋加拉巴哥岛旅游。再这个海岛上有许多太平洋绿龟在筑巢孵化小绿龟,所以他们也想顺便实地观察一下太平洋小绿幼龟是怎样离巢进入大海的。就在下午,有一只刚破壳的幼龟从沙堆下面钻出头来四处看,似乎在观察什么,但就在这时候一只食肉鸟快速的飞了过来啄了啄这只小幼龟的头,还夹住它的头,想把它拉到沙滩上去美美的吃一顿,这惊险的.一幕正好被他的朋友他和向导看在了眼里,就强逼向导去“拯救”幼龟向导把那只幼龟放到大海里以后,就以为事情过去了,但谁知更多的幼龟从巢里爬向大海。原来巢里的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,就成群结队的往外爬尽管他们全力挽救但还是都被食肉鸟给一个一个的给吃了。

读了这篇文章,我明白了自然的生活规则是不能遭人源干扰的。

自然之道读后感 篇5

今天是星期六,我在家看语文书,无意中看到了一篇名叫《自然之道》的文章,顿时觉得里面的故事让人感触颇深,故此记下来和大家分享。

故事的内容讲的是“我”和几个同伴以及一个生物学家向导去旅游,目的就是想看看幼龟是怎么爬向大海的。那天,我们就发现了一个大龟巢,有一支小乌龟探出头来,正踌躇不前,突然一支海鸟飞来,用尖尖的嘴啄幼龟的头,想把它拖到沙滩上去。“我”和几个同伴紧张的看着眼前这一幕,其中一位忍不住对向导说:“你快想想办法啊,”向导的回答让我们更加的焦急,他说:“叼就叼去吧,这是自然之道。”向导的回答招来了同伴们见死不救的呼喊。最后向导极不情愿的抱起了那只小乌龟朝大海走去,挽救了一个幼小的生命,正当我们高兴的时候,接下来的事情更是让我们大吃一惊。原来是向导和我们无知的举动救下了小乌龟,致使龟巢中的乌龟得到错误信息,以为外面是安全的,就成群结队的从龟巢中怕爬出,引来了许多的食肉鸟,这下我们才意识到自己犯下的错误。我们拿着帽子,把幼龟放进里面来回的奔跑,算是对自己过错的补救。

此时此刻,我们对向导说的话才恍然大悟,虽然还不能彻底明白什么事自然之道,但“我”相信这个例子是对自然之道最好的诠释。

学习和生活中也是同样的道理,我们只有遵守一定客观的规律,按照客观规律办事,才能事半功倍,少走弯路。

自然之道读后感 篇6

今天,我们学了《自然之道》这篇课文,本文主要讲了作者与几位同伴观察太平洋小绿龟入海时,出于善意,救下龟群的“侦察兵”,却最终导致龟群惨遭食肉鸟捕食的悲剧故事。

有一次,我犯下了一个不可弥补的小错误。

那天,我在放学回家的路上,看见张姐姐的爸爸栽了几盆花,我说:“叔叔,可不可以给一朵花我呀?”叔叔说:“好吧!”我随手接了一朵花。回家后,我把那朵花种在花盆里,马上浇了一盆水,连续浇了几天,它什么动静也没有,我把它拔了出来,一看,原来是茎断了,水份不足,最后凋谢了。

今天学了这篇课文让我们懂得了,如果不按自然规律办事,往往会产生与我们的想法相反的结果。

自然之道读后感 篇7

他们上岛后,天色已晚,他们忽然发现了一只大龟巢,有一只幼龟正在巢口踯躅不前、欲出又止,此时一只嘲鹰突兀而来,啄向幼龟的头,企图把幼龟拉到沙滩上去,M·伯罗蒙赛尔和同伴们看着眼前的一幕,焦急地对向导说:“你得想想办法啊!”而向导却见惯不惊,仍旧若无其事,在他们“不能见死不救”的请求下,向导抱起幼龟,把它送进了大海。可就在此时,令人极为震惊的一幕发生了:成群的幼龟从巢口鱼贯而出!现实使他们知道他们干了一件愚不可及的事情,他们赶紧抓起几只幼龟奔向大海当做一种补救,尽管如此,但那几十只嘲鹰、海鸥、鲣鸟已经吃得饱饱的......

读了这个故事,我的感悟是:人是万物之灵,然而,当人们自作聪明时,一切都有可能走向反面,后果是很严重的。

有一次,我的妈妈从外面弄回来一盆很好看的芦荟,把它放在我家的阳台上养着。当时,我并不知道芦荟怎么养护,我隔三差五给它浇一次水,差点儿把它淹死,原来芦荟是耐旱的植物,不能浇过多的水,幸亏它还扛得住。后来,到了冬天,我以为它也一定很冷,于是便接了一盆热水倒在了那盆芦荟的身上,看着被我浇过的芦荟,我还满意地笑了。谁知过了两天后再看它时,我发现它竟然死掉了!我伤心地问妈妈芦荟是怎么死的,妈妈也在纳闷,于是盘问我又给芦荟浇了什么水,等我把我的“杰作”告诉了妈妈时,妈妈才算明白过来,原来是我把芦荟用热水给浇死了!

在我们的生活中,像这样的事情屡见不鲜、比比皆是。可见,人类做事必须遵循自然规律,如果仅仅从人类自身的主观愿望出发,不遵循客观规律,即使是好心,也会带来意想不到的恶果。因此,我们一定要吸取这样的教训,让这些事情从人们的生活中消失,让这样的例子在我们的心中警钟长鸣,让人们的生活更加美好!

自然之道读后感 篇8

刚刚读完《自然之道》这篇课文,我合上书本,回忆着作者以及同伴救幼龟的情景,回忆着作者那句哲理般的话:人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都有可能走向反面……

这些幼龟原本可以不受任何伤害,一个个安然无恙的跑到海里,可正是因为作者和他的伙伴们不懂得生物界,打破了自然规律,才使大多数幼龟成为食肉鸟的美味佳肴。

这也如同我看过的一篇故事:在一个小村庄里,人们种的玉米长得很茂盛,因而引来了大群的猴子,它们常常偷吃庄稼,让村民们很苦恼,便把山上的金钱豹给引到山下来吃猴子。当猴子消灭后,金钱豹常常饿着肚子偷吃家禽。无奈的村民请来动物园长把金钱豹抓到了动物园中。结果又招来了梅花鹿,梅花鹿群种很多,眼看庄稼就要没有了,村长急中生智,让动物园里放到这儿一些金钱豹,就这样,村里终于恢复了正常的生态界。

世界是早已安排好的,我们可千万不要去破坏自然界的生态平衡呀!

自然之道读后感 篇9

今天,我们学习了第9课:自然之道。

这篇文章讲述了“我”和我的同伴以及一个生物学家向导来到南太平洋加拉巴哥岛,去实地考察一下太平洋绿龟幼时是怎样离巢进入大海的。到了那里,他们从海鸟口中救起一只幼龟,却使一巢幼龟险些遭受灭顶之灾。我对向导的`行为感到难过,他救,会使一大群幼龟也跟着走 ;不救,会显得自己没有同情心。最终,同情心战胜了自然规律,从而导致了最后的悲剧。

学完了这篇文章,使我想起一个小故事:从前,有一种植物,叫莺,莺果实甜美,可供解渴。但莺只能在一种特殊的树木上生存,然而这种树木恰恰又是做工艺品的好材料。人们为了做出优美的工艺品,在市场上能卖个好价钱。不惜一切代价,进山砍伐这种树木。莺也随着这种树木而渐渐灭绝。这个小故事和自然之道一样,都是告诉我们,大自然中的任何生物,都不能违背大自然的规律,包括人。谁违反了大自然的规定,就要受到大自然的惩罚。

自然之道读后感 篇10

当读到第九课《自然之道》时,我不禁想起了《昆虫记》里的一则小故事。

那是一则关于毛毛虫变成蝴蝶的故事。一只毛毛虫要从它的茧里钻出来,那是多么困难呀!因为它得在自己的茧里日夜不停地顶、咬,才会来到这个全新的世界。有一个小男孩看到了这一切,就用剪刀在茧上剪了一个洞,让这美丽的蝴蝶早日来到花丛中自由自在地翩翩飞舞。可现实总是不让人心想事成。只见那只蝴蝶"扑、扑"扑了几下翅膀却飞不起来,不一会儿就奄奄一息了。那是因为,毛毛虫不经过脱茧的过程,它就不能在天空中展翅飞翔了。

毛毛虫就成蝴蝶尚且需要付出这样的代价,更何况我们人类呢?例如音乐神童莫扎特、音乐之父贝多芬、音乐诗人肖邦,这些音乐名人他们得付出别人想像不到的代价,承受常人难以承受的打击和那一次次不计其数的失败,才换来了举世瞩目的成就。

所以,当我们在学习中遇到困难时,不要被困难所征服所征服,因为它是我们走向成功的必经之路,犹如那自然之道。其实,万物皆有道!

自然之道读后感 篇11

这几一天,我读了美国M。伯罗蒙尔写的《自然之道》。本文主要讲了作者和他的旅行同伴、向导一起去南太平洋加拉巴哥岛看幼龟而害了一大群幼龟使它们成了食肉鸟美餐的事情。它告诉我们做事要遵循自然规律,否则就会产生与我们愿望相反的结果。“拔苗助长”也是这个意思。

读了这篇文章,我想起了我做过的一件傻事。一天,我在外面逮了一只又肥又大的蚯蚓放在盒子里玩,我用棍子挑挑这、弄弄那,突然一不小心,把蚯蚓弄成了两段,看着蚯蚓在盒子时痛苦地翻滚着,我吓坏了,伤心得直想哭,可一想,哭有什么用,又不能让蚯蚓再好起来,还是给它做个手术吧。说干就干,我先用清水把它的伤口洗干净,用纸再擦干,然后涂上胶水,把它的伤口粘好,再用透明胶布把两端段粘好,还怕不结实,就又粘上了一层防水胶布,心想,这下,蚯蚓的伤该好了吧,可是没想到过了一会儿,我一看,发现蚯蚓一动不动地在盒子里,我赶紧拿出来一年,身体硬硬的,死了!这个想法在我的`脑海里一闪而过,我伤心极了,眼泪都掉了下来,我把一切都告诉了妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,蚯蚓断了,还会活,可是一把它们粘起来,复活的路被堵上了,还怎么活呀?”听了妈妈的话,我顿时呆住了;……

这件事也是告诫我们,人类做事必须遵循客观规律,如果仅仅从人类的主观愿望出发,不遵循客观规律,就会好心办成坏事。

自然之道读后感 篇12

最近,我们学习了《自然之道》,文章的大意是这样的,当嘲鸫要用嘴把幼龟侦察兵从巢中拉到海滩时,作者和同伴让向导救起幼龟,放入大海。这一举动使巢穴中的幼龟误以为外面很安全,它们鱼贯而出,结果导致众多幼龟成了食肉鸟的口中之食。

“叼就叼去吧,自然之道就是这样的。”文中向导的这句话及若无其事、坦然面对的表情给我留下了深刻印象,使我想起了发生在一年前的一件事:那是在我和妈妈游览云台山的途中,我坐在路旁休息时,透过茂密的草丛,看见不远处挂着一张蜘蛛网,上面有一只黑蚊子在拼命挣扎企图逃跑,我急忙拿起一块小石头想把它砍死,却遭到了妈妈的`制止:“你一旦砍不准,不仅会把蜘蛛网破坏,还会让蚊子逃跑。你放心,蜘蛛是不会放过它的。”于是,我拿着石头,目不转睛地盯着蚊子,时刻准备着。果然不出妈妈所料,只见蚊子被网越缠越紧,马上就要奄奄一息了。蜘蛛眼见时机已到,慢悠悠地爬到蚊子身边,先用嘴里的丝把蚊子又缠了几圈,然后把嘴扎进蚊子的身体里,贪婪地吸起来,等到心满意足后才大摇大摆地走回草丛,继续等待猎物。

原来自然界真是奥秘啊!它是有一定的规律的,如果不按照自然规律办事,往往会产生与我们愿望截然相反的结果,同时我也想向大家呼吁,不仅仅是我们小学生,也包括全体公民,一定要按照自然规律去爱护环境,保护动物!

自然之道读后感 篇13

“我”和同伴们及一位生物学家向导,去实地观察幼龟入海。上岛后,一只幼龟遇到了危险,我们求向导把幼龟放入大海帮它脱离危险。向导极不情愿地将幼龟放入海中,没想到,那只幼龟是“侦察兵”,我们的做法让龟群得到了错误信息,它们成了食肉鸟的.每餐。我们拼命地往大海中扔幼龟,想拯救幼龟,但是无济于事。我们低头慢慢走在沙滩上,向导说:“如果不是我们,这些幼龟根本不会受到伤害。”

读了这个故事后,我想起了以前学过的课文《一座小山村》和《揠苗助长》。小山村里的人为了富裕,把树砍了卖钱,后来,树被砍光了,水土流失严重,小山村遭遇了洪水的袭击,被吞没了;一个农民为了让田里的小苗长得快些,把小苗一根根拔高,结果,小苗都枯死了。村民和农民的做法,都违背了自然规律,因此受到了大自然的惩罚。

以前,澳大利亚草原上有许多的狼,政府为了不让羊受到伤害,捕杀狼群。羊没了天敌,就大量繁殖,羊越来越多,草渐渐变少。羊没了食物,也一批批死去,政府只得从外国高价购买狼,来维持当地的生态平衡。

学习了《自然之道》这篇课文,我们必须牢记:为了世界更美好,更和谐,我们就应该遵循自然之道!

自然之道读后感 篇14

前不久,我学习了《自然之道》这一文章,令我印象十分深刻。

这文章主要讲述了:作者在去观察幼龟是怎样离巢进入大海时,从潮鹰嘴中救下一只幼龟,把幼龟送入了大海,让其他幼龟得到了错误的信息,纷纷出动,让许多幼龟受到了伤害,成为了食肉鸟的食物。这一件事。

读后,我知道了,向导来过这里,知道自然之道,从“极不情愿”,“若无其事”和“叼就叼去吧,自然知道就是这样。”……词和句中,就可以看出,向导虽然知道自然之道,但是不够坚定,最后还是去救了幼龟。

文中,有句话说:“人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都有可能走向反面。”说的真对。我们如果不按自然规律办事。往往就会产生与我们愿望相反的事,好心也会办坏事。

这也让我想起了我养花的一件事。

前不久,爸爸给我带回来了一盆菊花。看着那含苞待放的花朵,我高兴极了!天天都细心照料。

早上和晚上各浇一次水,天暖时,把它拿出去晒太阳,天凉时,又拿回屋子。但是,一次,我们出去旅游时,忘了把它拿回来,正巧,那几天十分冷,当我们回来时,花已经枯萎了。

现在,我知道了,就是因为我对花照顾的太好,让它经不起风吹雨打,一没有人照顾,它它就枯萎了。

我好心却办了坏事。

自然之道读后感 篇15

刚刚读完《自然之道》这篇课文,我合上书本,回忆着作者以及同伴救幼龟的情景,回忆着作者那句哲理般的话:人是万物之灵,然而,当人自作聪明时,一切都有可能走向反面……

这些幼龟原本可以不受任何伤害,一个个安然无恙的跑到海里,可正是因为作者和他的伙伴们不懂得生物界,打破了自然规律,才使大多数幼龟成为食肉鸟的美味佳肴。

这也如同我看过的一篇故事:在一个小村庄里,人们种的玉米长得很茂盛,因而引来了大群的.猴子,它们常常偷吃庄稼,让村民们很苦恼,便把山上的金钱豹给引到山下来吃猴子。当猴子消灭后,金钱豹常常饿着肚子偷吃家禽。无奈的村民请来动物园长把金钱豹抓到了动物园中。结果又招来了梅花鹿,梅花鹿群种很多,眼看庄稼就要没有了,村长急中生智,让动物园里放到这儿一些金钱豹,就这样,村里终于恢复了正常的生态界。

世界是早已安排好的,我们可千万不要去破坏自然界的生态平衡呀!

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