优文社整理的二年级学的作文（精选14篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
二年级学的作文 篇1
一天小熊落落，打算学溜冰，到了溜冰场那儿已经有许多小动物了，它自信满满地说：“大家都这么好，我一定会溜得比他们还要好的。”话说完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰场上了，乐乐没走几步就摔了一大跤，小熊站起来再试，却得来了一次又一次的失败。小熊失望地说：“我不学了！”正在乐乐烦恼的时候，小兔来了，小兔说：“做事不能轻易放弃，要坚持！”小强听了想吐的话，站起来再次尝试，经过无数次失败，它终于学会了溜冰。而且还自学了好几个花样别的小动物，都很羡慕它。乐乐想起以前摔了那么多跤，又想起了小兔对他说的话，开心地说：“原来只要坚持就能成功，小朋友们记住了吗？”
老师点评：小作者讲故事很有一套，而且最后只要坚持就能成功的道理，总结得很好。
二年级学的作文 篇2
爸爸给我买了一辆新的自行车，它小小的，和我一样高。穿着粉红色的衣服，前面有一个黑色的车篮，像是带了一副太阳镜。我很喜欢我的车子，但是我不会骑，摸着车把，我下定决心要学会。
妈妈陪我到了楼前空地，我先按妈妈说的，学骑车要先会推车。我就先练推车，车子在妈妈的手下很听话，它却欺负我不会，一会往这边歪，一会又往那边倒，车篮子都挤坏了，我一会就急出了一身汗。妈妈鼓励我，要学骑他，必须和它熟悉得象老朋友。我就像对待老朋友一样对它，心不急，手顺着它的劲走，一会真能推得很稳了。妈妈帮我骑上了车，教我蹬着脚蹬子转圈，我的车把来回动，一下子就摔倒了，一次摔倒，一次爬起来。妈妈给我扶着，让我抬起头向前看，只管向前蹬，我心想着有妈妈给我扶着，只管骑就行了。我在空地上转圈，不知啥时候妈妈已经不扶我了，我就这样学会了骑车。
我的手起了三个大泡，我的脚也磨红了，车篮也让我摔坏了，但一想到我会骑车了，我的心里就美滋滋的。
二年级学的作文 篇3
周末，我学洗红领巾，妈妈叫我把红领巾拿出来检查一下是否干净，我发现它的两个角很脏，就拿到卫生间去洗。我把袖子卷起来，带上手套，开始放水，把红领巾放在水中泡，然后了再上肥皂，用力地搓，渐渐地水变成了橘黄色。哦，原来红领巾会褪色呢！我把脏水放掉了，又放了一盆清水又把它洗了洗，就拿到阳台上去晾，红领巾快乐地对我微笑好像在对我说：“谢谢你，把我洗干净了，不像以前那么脏了。”我呵呵呵呵地笑了！原来洗红领巾这么简单啊！以后这些事都要自己做。
二年级学的作文 篇4
森林里有一座小动物学校。里面有小熊，小兔，小鹿，小猴四个好伙伴。
一天，小猴到小熊家去玩，到了小熊家，它说：“小熊，我们去找小兔，小鹿一起来玩吧！”小熊回答：“不了，小猴，我在练举重呢！”一听小熊在练举重，小猴急忙说：“那我也不玩了，我和你一起练举重吧！”“好啊！”可是，小猴却望着杠铃发呆了，心想：“我瘦巴巴的，那杠铃那么重，我哪举得起来呢？想着，就飞快地跑开了。它又来到了小兔家，见小兔在跳舞，又和小兔学起了舞蹈，过了不久，它又不想学了，因为学舞蹈要压腿，劈叉……并且转起圈来都分不清东西南北了。最后，它去小鹿家，又向小鹿学写字，可老是练笔画，小猴觉得单调，也不想学了。
期末，在“我的小本领”比赛中，小熊获得了“运动健将”的称号，小兔获得了“小小舞蹈家”的称号，小鹿获得了“小小书法家”的称号。只有小猴一事无成。
小朋友们，千万别学小猴，做事一定要有耐心和毅力。
二年级学的作文 篇5
一天小熊落落，打算学溜冰，到了溜冰场那儿已经有许多小动物了，它自信满满地说：“大家都这么好，我一定会溜得比他们还要好的。”话说完就穿上自己的溜冰鞋到溜冰场上了，乐乐没走几步就摔了一大跤，小熊站起来再试，却得来了一次又一次的失败。小熊失望地说：“我不学了！”正在乐乐烦恼的时候，小兔来了，小兔说：“做事不能轻易放弃，要坚持！”小强听了想吐的话，站起来再次尝试，经过无数次失败，它终于学会了溜冰。而且还自学了好几个花样别的小动物，都很羡慕它。乐乐想起以前摔了那么多跤，又想起了小兔对他说的话，开心地说：“原来只要坚持就能成功，小朋友们记住了吗？”
老师点评：小作者讲故事很有一套，而且最后只要坚持就能成功的道理，总结得很好。
二年级学的作文 篇6
爸爸给我买了一辆新的自行车，它小小的，和我一样高。穿着粉红色的衣服，前面有一个黑色的车篮，像是带了一副太阳镜。我很喜欢我的车子，但是我不会骑，摸着车把，我下定决心要学会。
妈妈陪我到了楼前空地，我先按妈妈说的，学骑车要先会推车。我就先练推车，车子在妈妈的手下很听话，它却欺负我不会，一会往这边歪，一会又往那边倒，车篮子都挤坏了，我一会就急出了一身汗。妈妈鼓励我，要学骑他，必须和它熟悉得象老朋友。我就像对待老朋友一样对它，心不急，手顺着它的劲走，一会真能推得很稳了。妈妈帮我骑上了车，教我蹬着脚蹬子转圈，我的车把来回动，一下子就摔倒了，一次摔倒，一次爬起来。妈妈给我扶着，让我抬起头向前看，只管向前蹬，我心想着有妈妈给我扶着，只管骑就行了。我在空地上转圈，不知啥时候妈妈已经不扶我了，我就这样学会了骑车。
我的手起了三个大泡，我的脚也磨红了，车篮也让我摔坏了，但一想到我会骑车了，我的心里就美滋滋的。
二年级学的作文 篇7
记得暑假的一天，爸爸带我去溜冰，我心里感到十分高兴。路上，花儿向我频频点头，草儿向我招手，好像都在说：“祝你溜得快。”
我走进溜冰场，只见场上的人，穿梭一般的滑来滑去。有的蹲着，有的像燕子一样飞穿而过，有的拉成一排玩“蛇形滑”，还有的初学者，战战兢兢的挪动着步子。我看着看着，心情十分激动。赶紧买了票，换了溜冰鞋之后，摇摇晃晃地扶着栏杆站起来。唉，这鞋真重呀！“呀呀呀”我脚没站稳，两脚不自主地向前滑了几下，身子向后一仰，摔了个四脚朝天。我一边摸着屁股，一边想；痛死了，早知道这么难学，就不来了。
爸爸在一边看透了我的心思，走过来对我说：“孩子，别怕，勇敢点。”听了爸爸的话，我似乎明白了什么，便站在栏杆旁，观察那些会溜冰的人，我发现他们都是身子稍微向前倾，两脚又成“八”字形，滑行时抬得不高，重心集中在滑行的那只脚上。我看准了，也学着那个样子向前滑，呀又跌倒了，爬起来，再跌倒，再爬起来，就这样反复跌倒，反复爬起来。
时间到了，我成了一个“灰人“，虽然我的衣服弄脏了，屁股摔疼了，但心里仍然很高兴，因为我又学会了一种本领。
二年级学的作文 篇8
在成长的过程中有许多的第一次，第一次系鞋带，第一次扣纽扣，第一次用筷子。我也不例外。
有一次妈妈买了一辆崭新的自行车，我爱不释手，迫不及待地想学会它。
妈妈开始对我进行骑自行车的教导：“首先你得坐上座位，然后双手握住自行车的车把，来控制自行车行进的方向。准备就绪后，用右脚踩动右边的脚踏板，接着迅速踩下左边的脚踏板，将自行车保持平衡后再按右左右左的'顺序连续踩动踏板，就可以使自行车行驶了。途中如果出现障碍的话压下刹车就行了。”
接着我先一屁股坐在座位上，之后我握住把手，照妈妈的方法骑了起来，先右一脚，再左一脚，“踏板两兄弟”在我的指挥下将自行车行驶了起来，但自行车怎么摇摇晃晃的呀？可恶的把手，竟然跳起来摇摆舞！这个调皮的捣蛋鬼，我叫它往右，它偏往左，我叫它往左，它偏往右！在不停的摇摆中，我从自行车上面翻了下来。“哎呦喂”这一摔，差点让我的屁股开花了，我真是欲哭无泪呀！大哥呀大哥，好歹给点面子吧，你是左右不分还是欺负我呀！
之后的尝试更是事与愿违，不称心如意：把手大哥似乎收买了刹车大哥，当摇摇晃晃的自行车碰到路障时，我急忙压下刹车，不料，本来高速行驶的自行车停住后不禁震了一下，然后迅速往左边翻去——“哎呦喂，啊呀！”这下是真把屁股摔开花了呀。两位大哥放我一条生路吧，不带结盟这种玩法的啊!我不骑了!我灰心丧气的一屁股坐在小区的花坛边上。
妈妈看到了，走过来语重心长地对我说：“儿子呀，你已经不是小孩子了，想必你也应该知道坚持不懈的这个道理吧！做事是不能半途而废的，你看看那些伟人们，他们会那么轻松地获得这个称号吗？还不都是靠坚持不懈干出来的，再加把劲，你一定能做到的。”
无奈的我又爬上自行车，这一次我死死地握住了把手，之后右脚踩了一下脚踏板，左脚迅速的接上脚踏板，虽然自行车依然是摇摇摆摆，但有了前两次的经验，我吃一堑长一智，我放松了身体，慢慢地踩着脚踏板,控制好把手。当自行车平稳下来时，我开始加开速度，骑了10米，30米，50米后，我以正常的速度开始行驶，居然发现自行车丝毫没有摇晃，我学会了骑自行车了！终于不用受到自行车的折磨了！
这就是我第一次学自行车的经验，学自行车让我明白了，做任何事情都有困难的第一次，但只要克服了这个困难，下一次，你一定会做的更好！
二年级学的作文 篇9
今天我和姐姐一起去玩蛇板。
因为姐姐刚学所以她滑了几米就倒了，我立刻给她表演，过了一会，她会了滑动，可她不会转弯，我向她叫道：“身体重心斜一点”她照我给她说的方法去做，果然她学会了转弯和急转弯。
她高兴的和我一起玩了起来，这时一位警察叔叔在走了过来，他看我们正玩得开心，也走来要试一试，叔叔刚上去就下来了，他说：“这个太难了”可我就觉得好玩，姐姐跟我说：“我来跟你比赛跑步好吗？”我说：“不敢比”
姐姐说她太热了，我也觉得太热了。于是我们来到树阴下。玩了一个下午的我们回了家。
二年级学的作文 篇10
一天早上，小白兔对妈妈说：“妈妈，我已经长大了，我想去学本领。”妈妈笑眯眯地说：“好的。”
于是，小白兔兴高采烈地跑到黄莺老师那，急切地说：“黄莺老师，您的嗓音可真好听，我想跟你学唱歌！”黄莺勉强地回答：“好吧！”第二天一大早，白兔就到黄莺家拜师学艺了。小白兔刚开口唱了第一句歌词，黄莺就不耐烦地说：“我不教你了，你唱得难听死了。”小白兔听了就伤心地走了。
走呀走，他看见松鼠哥哥正在树上爬树，就对松鼠说：“松鼠哥哥，你能教我爬树吗？”“好的'”松鼠爽快地答应了。于是，小白兔就跟着松鼠学爬树，刚爬了一会儿，小白兔就摔了个大跟头，他一屁股坐在地上，叹了一口气说：“我怎么不像松鼠哥哥那样灵敏呢？”
回到家，小白兔自言自语地说：“我该学什么好呢？”
不久，森林里举行了一场跑步比赛，小白兔的妈妈帮他报了名。比赛开始了，小白兔遥遥领先，跑在所有参赛队员的前面，获得了第一名。
小白兔手捧冠军奖杯，高兴得又蹦又跳……
二年级学的作文 篇11
星期天小熊去溜冰场学溜冰，到了溜冰场，小熊看了那么多小动物在溜冰，它自信满满地说：“溜冰这么简单。”
早上穿上了溜冰鞋，当他第一次站上去的时候，身体摇摇晃晃的，接着它就摔了一跤。它想：“连小老鼠都会留，我个子比它大的多，为什么我就不会溜呢？”小熊决定再试几次，但是一直失败，失去了信心，叹了口气说：“我不可能学会了。”
就是，我看到了伤心失落的样子，就跑过去对小熊说：“你要永不放弃，这样才能成功。”
听了我的话早晨坚持学习溜冰，最后终于成功了，“不轻言放弃才能成功，我要把这个道理告诉所有的小朋友。”乐乐高兴地想。
老师点评：语言生动，中心明确，文章虽然简短，意味却深远。
二年级学的作文 篇12
几天前，我又学会了一个新本领——骑自行车。猜我花了多长时间？半小时。很惊讶吧！连我自己都怀疑在做梦呢！可能会有人问：“那么短的时间你就学会了，骑得好吗？”当然骑得好啦！我后来又只花了几天时间，就把拐弯、掉头、转圈圈、慢骑等各种骑车的方法学会了。
爸爸还给我买了一双骑车手套，一个新头盔，头盔还可以发光，在远处也可以看到；戴着手套骑车很舒服，即使摔跤了也不会痛。
自从学会了自行车，我每天都想到公园骑。如果不能去，踩一踩踏板也好。前几天，我和俞冠丞比赛骑车，他还输了哩！
会骑自行车的感觉真好！
二年级学的作文 篇13
长假里的一天，我吵着爸爸带我去学骑车。爸爸开始并没有答应我，他说我还太小了，等再长大点了就让我学。可我说别的小朋友都会骑了，为什么不让我试试呢？如果我真的学不会，我就大一点再学。爸爸似乎被我感动了，他答应我第二天带我去学，我高兴极了！那一晚就连作梦都在笑。
第二天，我们吃过早饭，爸爸推着我的小自行车就往附近的广场走去。很快我们就到了广场，我坐在自行车上，爸爸扶着自行车的后座，我一边用力登一边小心翼翼往前骑去。可车龙头似乎不听话，我往左它偏向右，可把我气坏了。就在我有点灰心的时候爸爸告诉我说：“骑车首先要掌握平衡，其次注意脚用力的节奏，当然方向也要掌握准，手握在车龙头上力道要注意平衡，最重要的是注意力集中。”你掌握了这几点，很快就会骑喽！我听了爸爸的话，继续往前骑去，居然真的可以骑了，也比刚刚稳多了，就在我有点沾沾自喜的时候。忽然车头一斜，猛的朝旁边小树上撞去，可把我吓坏了，可就在我不知所措的时候爸爸一把拉着了我的车子。从而避免一次和小树亲密接触的机会。
后来我更加小心的骑了，偶而也会摔交，可我不灰心，爬起来继续向前骑。老爸也一直在车后为我打气、加油！有时候爸爸把手松开，可这些都是在我不知道的情况下。就连路旁的小草也在为我加油！微风一吹，小草们居然点头向我问好呢！好象在说：“这个小朋友真棒！”
如今我终于学会了骑车！每当我骑在车上，感觉真的很舒服，也很自在，而爸爸总在不远处笑咪咪看着我。我得感谢老爸，是他教会了我骑车。同时我也感谢自己，因为我知道，一份耕耘，一份收获……
二年级学的作文 篇14
今天妈妈无意中说的一句话，像刀子一样的刺入了我的心肺。妈妈说：“我像你们这么大的时候就会做饭了，你们一天还在这里享福。”于是我决定学会炒菜。我思来想去要炒什么菜呢？我最后决定要炒我最喜欢吃的芹菜。
我根据妈妈的指点先洗菜，我先洗芹菜再把豆干洗干净，还洗了三个辣皮子。我洗完之后用刀切了起来，我先是学着妈妈的样子斜切芹菜，可又觉得切不好，于是就直着切成了小圆片；我切完芹菜开始切豆干，我本以为豆干最好切了，可是我一切才知道，切细了中间就断了，切粗了又不好看，我现在才知道做饭很难呀！我切完豆干又切辣皮子，“我切、我切、我切切切切……”我怎么切也切不烂。妈妈告诉我切辣皮子要来回切，他才会断。我照着妈妈的话切起来，果然切了几下就断了；我还切了葱、姜、蒜作为备用。我切完菜就要开始炒了。我先倒油我先倒了一点。想一想，是不是多了？我又去请教妈妈，妈妈告诉我。有多少菜就要有多少和菜相“配合”的油。我又去加了一点油，这此我觉得适中，于是我开了小火。“等油上面没有小白沫了，就可以放调料了。”妈妈告诉我。我慢慢的等。油上没有小白沫了！我高兴的把葱、姜、蒜倒进了锅里，先炒了炒，再再把芹菜和豆干倒了进去，屋子里顿时充满了里浓烟，我赶紧打开了门，终于安静了。我学着妈妈的样子一丝不苟地炒菜。啊！炒出来了！我急忙把菜盛了出来。
我一尝，啊！怎么这么难吃呀！我一想，失败了！妈妈鼓励我说：“没事，有的是机会，别灰心嘛！”我想我吸取了这次教训下次一定会炒好。