优文社整理的介绍自己三年级的作文（精选12篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
介绍自己三年级的作文 篇1
我的名字叫曹孟融，今年九岁啦!我现在在天民学校的小学部念三年级。
我有一头乌黑的长发，一双弯弯的`眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，一个翘翘的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴，这样显得我很可爱!
我爱看书，一有空，就去班里的图书角拿一本书来。我家里的书也很多，那些书都堆在我的小书架哩!有一次，妈妈买了一本《格林童话》。我一洗过澡，就躺在床上看。慢慢地，我忘记了时间，连看到十点半还在看。幸亏妈妈叫我睡觉，不然我都不知道几点睡觉呢?
我学习也很努力，坚持不完成作业不出去玩，直到写完作来才出去玩。一有什么不懂的，就去问其他同学，直到弄明白为止。如果有同学问我问题，我会立刻告诉他。
这就是我，一个可爱的小女孩。你们想和我做朋友吗?
介绍自己三年级的作文 篇2
一张圆嘟嘟的脸，一双炯炯有神的眼睛，一个橡皮泥似的软绵绵的鼻子，加上大大的嘴巴，这就是我——邹绍明。
我有一个特点，一快一慢。
我的一快是吃饭的速度快。我吃饭时像猪八戒吃人参果一样，还没尝到味道就吞下肚去了。为了阻止我囫囵吞枣的吃饭，妈妈规定我15分钟不能吃完，否则就罚我下一顿不能吃第二碗。为了下一顿多吃一点，我只好服从老妈的命令。你还别说，这招真管用!
我的一慢是做作业的速度慢。做作业的时候，我总想着国际象棋的棋谱，结果到了7、8点还是做不完作业，我多希望我的一快一慢能颠倒过来呀。
别看我有这么多缺点，其实我还是有优点的。我很喜欢看书。早上起来也会偷偷地看课外书。我最喜欢在厕所里看书，任老妈把嗓子叫破了，我还沉醉在书里面。
怎么样，我算是一个既有优点又有缺点的小书迷吧？
介绍自己三年级的作文 篇3
教学目标：
1、认识自我、了解自我、展现自我，能抓住自己的外貌特征，真实自然地表现“真我”。
2、初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象、长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写下来。
3、尝试与人合作，共享习作的无穷快乐。
教学重点：
学习抓住人物外貌、性格与爱好等写出人物特点的写作方法。
教学难点：
学会抓住自身特点，准确而真实地表现“真我”。
指导过程：
一、激趣导入新课
师：同学们，上课之前我们先来做个小小的竞猜游戏，猜猜老师描述的是谁？
（课件出示：灰太狼简介，录音）
嗨！大家好！我呀，总是喜欢头戴一顶黄色的打补丁的帽子，脖子上围一条黄色的三角巾；脸上有一道长长的伤疤。左耳缺了一块，左边的牙齿也配合默契地缺了一块。至于接触得最多的，当然非平底锅莫属了。猜出我是谁了吗？
生：灰太狼。
师：真聪明！（课件点击：出示灰太狼的图片）
师：谁能说说，你是怎么猜出来的？
生1：头戴一顶黄色的打补丁的帽子。
生2：脖子上围着一条黄色的三角巾。
师：你们是从穿着上猜出来的。
生3：脸上有一道长长的伤疤。
生4：左耳缺了一块。
师：哦，原来你们是通过外貌猜出来的！
生5：平底锅。
师：哦，你是从道具上猜出来的。
师：真了不起，有理有据！看来，这个游戏对在座的来说，简直易如反掌。接下来还敢不敢猜？
（课件逐句出示）黑脸短毛，长嘴大耳，圆身肥肚。穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服。手提一柄九齿钉耙。
生：猪八戒
师：你是根据哪些内容猜出来的？
师：恭喜你，答对了！了不起。也正因为抓住了他的特点，所以寥寥几笔，就让猪八戒这个人物形象活灵活现了。（点击多媒体）
师：那么，写人物时，除了要抓住人物的特点，还要注意什么呢？带着这个问题，我们一起走进习作《介绍我自己》吧！
（点击多媒体）板书课题：习作《介绍我自己》
二、 口头作文“说一说”
1、我们试试口头介绍一下自己吧。说什么？让别人认识我们的第一步，可以说说自己的外貌。外貌描写要突出自身特点。所谓特点就是与别人不同的地方，特别的地方重点描写， 能给人留下清晰难忘的印象。师：如果大家写外貌方面最突出的特点，老师准备了一些佳词，希望对大家有帮助，（点击多媒体）写外貌的参考词语
在那么多的外貌特点中，最突出的是哪几点？画“√”。向同桌介绍一下你的外貌吧。要抓住自己的特点，把句子说流畅喔。
2、我们介绍了自己的外貌，别人认识我们了，要让别人了解我们还可以介绍自己的（指板书）（生接：性格、爱好、优点、缺点……）
这就需要我们打开记忆的匣门，（点击多媒体）可以看着大屏幕，希望大屏幕能帮助你们插上回忆的翅膀。
仔细想想，在“性格、爱好、品质”的这些特点中，你认为最能表现你的特点的是什么？每个方面留下一条画上“√”。
同桌交流：
说说你的性格。平时自己是怎么表现的，（点击多媒体）
三、指导成篇，加题目。
1、师：一段话，我们写得非常精彩，我们怎么把它变成一篇完整的自我介绍？你还准备写些什么？（学生讨论，出示范文讨论。）
师：我们写作文，不仅要看好要求，还要注意写上一个好题目，还要注意修改。请看看这里的温馨小提示吧！
2、温馨小提示
（1）、写好以后，别忘了给你的佳作配上一个吸引人的精彩题目。比如：《爱哭鼻子的我》、《胆小如鼠的我》、《我是个电视迷》、《聪明的我》等等！
（2）、俗话说：好文章不厌千回改。同学们写好作文以后可要反复去读 , 再三修改，才能出佳作！
四、总结。（为学生树立写作的信心）
师：孩子们，你们的活泼可爱，反应灵敏给我留下了深刻的印象，相信你们在作文中一定能展示独特的自我，祝愿大家写出精彩的“自我介绍”。写出一篇好作文是一件令人非常快乐的事，说出我们的作文口号，“我作文，我快乐”。
教学反思：
《介绍我自己》是三年级的习作题，本次作文的内容是向别人介绍自己。我在作文教学指导时，首先作了三方面的习作要求：一、介绍的是自己而不是别人；二、介绍要抓住特点来讲述；三、要说真话，写完后加个题目。为了激发学生作文的兴趣，我还设计了一个“题目套餐”打开学生的思路，让他们有话可说，有话可写，感受到作文不是一件困难的事。
介绍自己三年级的作文 篇4
我的.名字叫曹孟融，今年九岁啦!我现在在天民学校的小学部念三年级。
我有一头乌黑的长发，一双弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，一个翘翘的鼻子下长着一张能说会道的嘴巴，这样显得我很可爱!
我爱看书，一有空，就去班里的图书角拿一本书来。我家里的书也很多，那些书都堆在我的小书架哩!有一次，妈妈买了一本《格林童话》。我一洗过澡，就躺在床上看。慢慢地，我忘记了时间，连看到十点半还在看。幸亏妈妈叫我睡觉，不然我都不知道几点睡觉呢?
我学习也很努力，坚持不完成作业不出去玩，直到写完作来才出去玩。一有什么不懂的，就去问其他同学，直到弄明白为止。如果有同学问我问题，我会立刻告诉他。
这就是我，一个可爱的小女孩。你们想和我做朋友吗?
介绍自己三年级的作文 篇5
我是一个性格开朗的女孩，眼睛大大的，闪着机灵的光，脸白白的，天天笑眯眯的，很可爱。
我有许许多多的爱好，比如弹琴、看书、唱歌。我喜欢唱歌。每当心情不好时，我都会尽情地唱歌，使自己高兴起来。唱歌也能调整我的心态。我喜欢看书。 看书帮我了解了更多了知识，让我走进神奇的世界，也让我懂得了许多道理。我还喜欢弹琴。每次客人到我们家，我都会弹几首曲子送给他们。他们常常被优美的琴 声陶醉，对我赞不绝口。有一次我们班组织一个儿童联欢会，我表演的节目是弹奏《雪山春晓》，我背去琴弹奏了几首，还获得了儿童弹琴联欢会二等奖呢。
在班里我是老师的小助手，班里有什么事情老师都喜欢让我去干。同学们有什么困难我也会去帮助他们。
看，这就是我，一个爱唱歌、爱看书、爱弹琴、爱帮助同学的我，你愿意和我交朋友吗？
介绍自己三年级的作文 篇6
我是一个脾气温和的小男孩，胖胖的，同学们都喜欢摸我胖嘟嘟的小脸。
我是一个独立的小男孩，总是希望生活中没有大人的管束，能够自由安排，自由玩耍。我在家中可是一个“小皇帝”，我是爸爸妈妈眼中的宝贝，不过他们也不骄纵我。
妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。她每次只要讲到我的不对，我就觉得妈妈伤到吧我的自尊，就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事说我一下，我也会掉眼泪，因为我是一个自尊心狠强的男孩。
因为小时候非常喜欢吃东西，所以我现在胖胖的，但也非常结实，而且我还是班里的大力士呢，班里要换矿泉水都是我换的。
我的优点是宽宏大量，对待朋友很友好。从不去欺负比我小的同学，还会帮助有需要的同学。每次考试都会因为粗心而失掉分数，等试卷发下来一看，后悔的要命。真不知道，要怎样改掉这个坏毛病。
介绍自己三年级的作文 篇7
我叫艾乐祺，是个爱看书的好女孩。“乐”是开心的意思，“祺”是平安的意思，所以爸爸妈妈希望我平安快乐。我今年9岁，在梅李中心小学三（4）班读书。
我留着一头乌黑的长发，弯弯的眉毛像小月牙，尖尖的下巴，瓜子脸上镶嵌着一双水汪汪的眼睛，像一颗莲子一样圆。笔挺的鼻梁下面是一张红红的小嘴巴。我特别爱笑，一笑起来嘴边还露出了一个小酒窝呢，爸爸妈妈说，这个小酒窝让我更加调皮可爱。我中等个儿，麦色的皮肤，有点偏瘦，妈妈总是说我“又黑又瘦”，而我总是不服气的对妈妈说；“别看我瘦，身体很棒，而且瘦了才能苗条，苗条了跳舞才更好看！”我喜欢穿颜色鲜艳的衣服，你瞧：粉色的T恤配上绿色碎花修身裤，再加一双粉色运动鞋，休闲中透露着时尚的气息。
我喜欢唱歌、跳舞，更喜欢看书。有一次，做完作业，我就去看书了，吃饭的时候到了，妈妈提醒我该吃饭了，我随口答应了一声，就接着看。不料，看得入了迷，我沉浸在的书的海洋里，把外面的一切都抛到九宵云外了。时间一分一秒地过去了，我一口气把新买的一本书都看完了，等我回过神了，听到妈妈还在喊：“小小钟，我们都吃完了，你还不来！”“马上！马上！”“你这个‘马上’比上马还慢，真让人头疼！看，饭都凉了，我给你热下去！”我听了，调皮的吐了吐舌头。别看我像“书呆子”，课余时间我也要去唱歌跳舞的哟，舞蹈老师总夸我跳的好呢，在那里也能找到我要的快乐。
别人都说我是让人省心的孩子，乖巧聪明。我每天放学回家就写作业，睡觉前整理好自己的书包，衣服。可有时也会“丢三拉四”，忘记带东西。有一次有音乐课，我就忘记带竖笛了，幸好被妈妈发现了，才给我送到学校，不然音乐课上我就“惨”了。从那以后每天早上上学前，妈妈都要提醒我：“别让上课用的东西在家里睡觉！”
这就是我，一个在幸福阳光中成长的女孩。我爱我的家人，我的老师,还有同学……
介绍自己三年级的作文 篇8
我，是一个敢爱又敢恨的女生。我一点也不像女生，包括服装、性格、发型、爱好等等等等，都很像男生。经常是穿着一件黑或白的衬衫，搭配一条洗得发白的牛仔裤配一条白色的皮带，发型永远是短发。因此不少人都把我当作男生来看。
我，从一条网虫变成了一个爱写作文的孩子。这其中还有一段不为人知的故事。去年夏天，哥哥从象州回来。查了查电脑，发现电脑里竟有一万多张图片，都是关于动漫等等等等的。他就一直删一直删早上删到中午，又从中午删到晚上。手都快累死了。第二天，哥哥就给电脑加了密码，当初我很生气。可是有没有办法，因为寒假的时候太无聊，虽然有一个既吵又可爱的小侄子可我还是很无聊。因为实在受不了所以都坚持每个星期写个一两篇作文。就这样，我就渐渐的喜欢上了作文。
我，由一个网虫变成了一个爱写作文的女孩。我，又是一个敢爱敢恨的假小子。我有着多样化的性格，你觉得呢?
介绍自己三年级的作文 篇9
我是一个性格开朗的女孩，眼睛大大的，闪着机灵的光，脸白白的，天天笑眯眯的，很可爱。
我有许许多多的爱好，比如弹琴、看书、唱歌。我喜欢唱歌。每当心情不好时，我都会尽情地唱歌，使自己高兴起来。唱歌也能调整我的心态。我喜欢看书。 看书帮我了解了更多了知识，让我走进神奇的世界，也让我懂得了许多道理。我还喜欢弹琴。每次客人到我们家，我都会弹几首曲子送给他们。他们常常被优美的琴 声陶醉，对我赞不绝口。有一次我们班组织一个儿童联欢会，我表演的节目是弹奏《雪山春晓》，我背去琴弹奏了几首，还获得了儿童弹琴联欢会二等奖呢。
在班里我是老师的小助手，班里有什么事情老师都喜欢让我去干。同学们有什么困难我也会去帮助他们。
看，这就是我，一个爱唱歌、爱看书、爱弹琴、爱帮助同学的我，你愿意和我交朋友吗？
介绍自己三年级的作文 篇10
三（1）班里有一个活泼开朗的女孩，见事爱打抱不平，也很有爱心。论长相，她浓眉大眼，美中不足的是鼻子大了一点，但她没把这当回事，还说：“这样有利于呼吸新鲜空气呢！”其实这个女孩就是我。
我的优点多极了，比如家里的'奖状就是我的荣誉，全都是我入学以来获得的。我对人宽宏大量，乐于助人。所以在每次评比中占了很大的优势。
虽然我的优点多，但缺点也很多。比如粗心大意。明明可以得满分的，每次考试不是这个粗心，就是那个大意，就像着了魔似的总改不了。
我们每个人都有自己的人生梦，为了实现它，没有健康的身体是不可能实现的，所以从现在起，我参加了校篮球队，决心一定要把身体练得更壮些，
长大后报效祖国。
说起我的爱好，除了看书，就是看书，书呀书，真不知你有什么魅力，总是迷得我“神魂颠倒”。我为什么喜欢看书呢？就因为在一次考试中，我得了满分，老师说：“大家要向乔陈学习，她能取得满分，就是她平时多看书了。”我当时就心想：老师如此表扬我，我一定不能辜负老师，要多看书。就这样，我渐渐喜欢上了看书。
听了我的介绍，你想和我交朋友吗？
介绍自己三年级的作文 篇11
我，五官长得小巧玲珑，一双小眼睛滴溜溜地转个不停，一头乌黑发亮的头发经常梳着羊角小辫，走起路来一甩一甩的。这就是我——一个文静的小女孩。
有时候，妈妈出去办事儿了，我独自一个人在家默默地写作业，可以呆上一整天。有时兴趣来了，我还会帮妈妈做饭，妈妈如果回来得太晚，我把饭做好了，会先自己吃，然后洗漱好，自己睡，让妈妈放心。
我还是个十足的电视迷，前不久，我迷上了一部电视剧——《爱在日月潭》。每次一到六时三十分，我都会坐在电视机前静静地等候着电视剧的开演。电视剧开演了，我的眼睛目不转睛地看着电视。随着电视剧里情节的变化，我时而皱皱眉头，时而嫣然一笑，时而潸然小泪下。看到剧中有一个女孩为她的好朋友牺牲了一条腿，而且还不让她的好朋友知道的情节，我为她们悲惨的命运而揪心。电视机里的女孩动一下，我的身体也跟着微微颤动一下，好像自己就是她似的。不知不觉中，两集电视剧已经演完了，但我还是纹丝不动地坐在电视机前。这时，妈妈走过来，俯下头来安慰地问：“怎么了？”“没什么啊！”我抬走头说。“那你怎么哭了？”我这时才回过神来，妈妈总认为我看电视耽误学习，为了这，我可没少挨批评哩！
我，这样一个文静的女孩儿，我的缺点有很多，不过在一次次犯错中，我会不断总结，汲取教训，并一点一点地成长起来。
介绍自己三年级的作文 篇12
大家好，我今年8岁，在临泽县城关小学三年级二班上学。我的个子不高，留着长头发，经常扎着两个小辫子，有一双圆溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，小小的嘴巴。
那么我就先说说我的缺点吧，我的缺点就是在学习上非常的马虎，上课的时候一点也不认真听讲，有时光做小动作；上课的时候我很少举手回答问题，写作业的时候一点都不认真，总是马马虎虎的，一写作业就有许多的错题，没有几个对题。
我喜欢跳舞，因为每当放假的时候我就让妈妈送我学跳舞，从那时起我就爱上了跳舞，跳舞可以给我带来快乐和欢笑；可以让我反应快；也可以给我带来快乐的梦想。
我喜欢唱歌，因为唱歌对我的嗓子好，从那时起我就爱上了唱歌。唱歌有一个特点就是可以边唱歌边跳舞。可是，我有一个坏毛病，每天放学回家都慢慢地写作业，老是让爸爸妈妈生气。哈哈，这就是我，一个爱唱歌、跳舞的小姑娘。
从现在起，我一定要把以上这些不好的毛病都改掉，做一个学习认真，做事不马虎的好学生，请老师和同学们帮助我，监督我，谢谢老师和同学的帮助，让我改掉这个坏毛病。