景色四年级作文

优文社整理的景色四年级作文(精选12篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

景色四年级作文 篇1

春天的脚步就就是轻的。因为春姑娘好温柔,她不愿伤害一草一木,柳树绿了,姚花开了。一边走,一边吹,吹动了农民伯伯们,他们又开始劳动了,又开始插秧了。

随着阵阵春风吹来,飘来了浓郁的花香,一望无际,像五彩缤纷的毛毯,缕缕芳香,沁人心脾。

春天的景色把天上的彩云织成了绿色的霞衣送给各种树儿。从此,树儿都穿着绿装,披着融融春光。迎着悠悠春风,翩翩地起舞出多姿的倩影。

春天的景色就就是绿色的,就就是轻轻的,就就是快乐的,更就就是完美的。

我爱春天的景色。

景色四年级作文 篇2

“日常睡起无情思,闲看儿童捉柳花。”五月刚到,还没等春姑娘展示完芳容,调皮的初夏就来强镜头了。

看它初来乍到,不认识路,东一冲西一撞,带动周围的树木花草“沙沙”作响。跑了几圈,大汗淋漓,洗了个热水澡,轰轰春雷,却给我这个要上学的出了个难题。没办法,打伞吧!打着伞走在街道上,你碰我挤,远远看去,撑开的伞像五颜六色的喇叭花盛开着簇拥着招摇着,春雨淅淅沥沥,打在树叶上,花瓣上,大花伞上,像一场大合奏,发出“叮叮咚咚”的歌声,正当我观看雨景时,初夏又故意打了个哈欠,一阵风把我的伞吹斜了,我成了落汤鸡。我想要指责这个调皮鬼时,一阵风温柔拂面,无比舒畅,让你没有理由拒绝。初夏也很识相,一会儿天气又转晴了。我收了伞,急忙奔向学校。中午放学,空气十分清新,我看到树叶上依稀还有几滴豆大的雨珠,晶莹剔亮,闪闪发光,我不禁一碰,它就滚到了地上,真是“渭城朝雨浥轻尘。”

初夏也给我带来了一个不受欢迎的礼物—大蚊子。几只胖胖的蚊子整天围着我转,叮得满身红包,不过初夏也给我带来了惊喜,那就是荷花。我一到周末就去公园观赏,一个个花骨朵,含苞欲放,洁白的花瓣,淡绿的花梗,不仅让人联想到去年六月时“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”美景,真让人无限的向往和期待啊!

啊!初夏,真是个有趣的,美丽的百花齐放的日子,也是个让人惊喜和期待的季节,更是个生机勃发,充满激情的季节!我爱这初夏的风雨和阳光,我要在这个初夏拼命的成长!灿烂的绽放!

景色四年级作文 篇3

我喜欢春暖花开的`春天,还喜欢烈日炎炎的夏天,还喜欢果实累累的秋天,还喜欢冰天雪地的冬天。

春天来了,草绿了,花红了,小草偷偷的从土里钻主来,在春风中,小草随风摇摆,从远处看,一大片一大片的绿,可好看了,小草使劲的向上钻,你不让我,我不让你,累了就喝一点刚下过雨的露珠,只要一滴露珠就能滋润了小草的全部身体,小草就不顾一切的向上钻,钻出地面的小草呼吸着新鲜的空气。

夏天来了,夏天是一个非常热的季节,火热的太阳照耀着大地,夏天的风是热的,一点也感觉不到凉爽的气息,夏天也是一个下雨的季节,夏天的暴雨细细密密的,像硬币一样大,低头一看,地面就像小河一样,马路上的雨水多得像一片汪洋。

秋天来了,秋天是一个果实累累的季节,果园里的果子都成熟了,那香甜的果子是多么美味啊!那苹果又大又圆,那梨子又甜又脆,那橘子又酸又甜,非常诱人,秋天树叶开始变红了,特别是枫叶,枫叶变得非常非常红,红的就像火一样,秋天桂花开了,千里飘香,一阵阵香味扑鼻而来。

冬天来了,冬天是一个寒冷的季节,雪花铺满了大地,书上的树叶都落了下来,只有松树的叶子没落,它的叶子仿佛更加翠绿了,冬天,有些人在外面打雪仗,堆雪人,冬天到处都是雪,地上铺满了雪,树上铺满了雪,房顶上也铺满了雪,窗户上还会结一层厚厚的窗花。

我喜欢四季的景色。

景色四年级作文 篇4

景色

我第二次去九溪烟树的时候,我不禁感叹于它的美了。

在九溪,长着许多花草树木。特别是那翠绿的茶叶,大片大片的,像是绿的天堂,被群山环抱着。在秋天,所有的绿叶都枯黄了,唯独这一处,娇嫩如一片新叶,绿得可以挤出汁来,把一块光秃秃的土地装扮得那么生机勃勃,像一幅山水画。可你走进“绿的天堂”里时就会失望起来,因为在棵棵茶树周围,有一朵朵凋谢的茶花,它们黄白相间,似一只只小蜂。可你又赞叹这些花有化作春泥更护树的品质。在夏天,这些茶叶就更是美不胜收了。

到了湖水那一段,你会发现湖中心有个小岛,上面种满了小花小草和树木。可枫树像变了一种树似的。秋天到了,按常规,现在的枫树已经算棵”酒鬼树”了。但冬天要来了,它还有大半绿叶在枝头,真算棵神树了,这些花草树木映在水面上,我给它取了个名字,叫“花岛”。

走上小桥,一条白色的瀑布顺着石头飞奔而下,周围的植物伸出枝干来给它做点缀。这里就成了一处美景,而且是有声有色的美景。

空气

九溪全是自然景象,所以空气也是最清新的。让人觉得这里的空气是从高级的净化厂里来的。但我觉得这些天然空气是从茶叶生产基地来的,这些茶叶把我们呼出的二氧化碳变成更多的氧气送给来客。另外,九溪还有个地方很特别,在瀑布那段,人多空气清新景色好,但蚊子却没有,所以这点也是最好的。

声音

九溪的声音大多是水的声音,“哗哗”,“沙沙”,“叮叮咚咚”响成一片。这种声音刚消失,那种声音又来了,所以我们常常会听到水声。山脚下,小路上,石桥边,都是河流。

九溪风光旖旎,空气清新,我第二次去九溪的时候,不禁感叹于它的美了。

景色四年级作文 篇5

风儿吹过,树叶飘落,五谷丰登的秋天来了。

秋天是个魔术师,他“呼呼”一吹,树叶就变黄了,山林就呈现出叠翠流金的景象;田野变成了金色的海洋;果园变成了丰收的乐园,你看看,各种各样的果子你挤我碰,沉沉地挂在树上,好像在说:“太挤了,太挤了,谁来带我回家啊?”人们有的在树上摘,有的在树下捡,果子随着树的摇晃拼命往下落,好像在寻找回家的路。傍晚了,人们带着喜悦的心情背着一筐筐果子回家了。

树林里,一片片叶子往下落,就像无数的孩子带着降落伞回到妈妈的脚下,寻找依靠。花园里的菊花争奇斗艳,美不胜收。旁边一棵柿子树尤其诱人,树叶全部落了,但黄澄澄的柿子仍完好无损地挂在树上,等待着它的主人。我顺手摸到一个又大又红的柿子,真想咬一口,可惜它还不成熟。

秋天真是硕果累累,农民伯伯们收获了庄稼,小朋友们收获了知识。这就是我眼中的秋天,你喜欢吗?

景色四年级作文 篇6

风儿吹过,树叶飘落,五谷丰登的秋天来了。

秋天是个魔术师,他“呼呼”一吹,树叶就变黄了,山林就呈现出叠翠流金的景象;田野变成了金色的海洋;果园变成了丰收的乐园,你看看,各种各样的果子你挤我碰,沉沉地挂在树上,好像在说:“太挤了,太挤了,谁来带我回家啊?”人们有的在树上摘,有的`在树下捡,果子随着树的摇晃拼命往下落,好像在寻找回家的路。傍晚了,人们带着喜悦的心情背着一筐筐果子回家了。

树林里,一片片叶子往下落,就像无数的孩子带着降落伞回到妈妈的脚下,寻找依靠。花园里的菊花争奇斗艳,美不胜收。旁边一棵柿子树尤其诱人,树叶全部落了,但黄澄澄的柿子仍完好无损地挂在树上,等待着它的主人。我顺手摸到一个又大又红的柿子,真想咬一口,可惜它还不成熟。

秋天真是硕果累累,农民伯伯们收获了庄稼,小朋友们收获了知识。这就是我眼中的秋天,你喜欢吗?

景色四年级作文 篇7

荷花自古以来就是夏的象征,它洁身自好的佳话流传至今,人们一直都把它当作心灵、品质的寄托,不少文人墨客都为它写下了脍炙人口好诗佳句,如今,荷花更是初夏那一道最为亮丽的风景线,使得人们驻足痴望。

清晨 , 凉 风 习 习,草叶上还粘挂着一些晶莹透亮的露珠,这可正是赏荷的大好时节呀!放眼望去,一片碧绿中隐隐约约地探出一些小小的粉红色的小花苞,娇美极了,我低头注视着那一朵离我最近的荷花,它含羞地伸展着腰身,绽放出更美丽的姿态,它的花瓣富有弹性,在阳光下熠熠生辉,正如杨万里所写“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。还别说,它的颜色也十分奇特:它不像玫瑰那样如火一样,热情奔放;也不像广玉兰那样如雪一样,素雅洁静。它像一位极精细的染色家,将那千变万化的色彩一层一层地染在“衣服”上,从深红到大红,从大红到浅红,从浅红到粉红,从粉红到嫩红,从嫩红到纯白,使人惊叹于这小小的荷花的漂染技艺。仔细端详,它那层层叠叠的花瓣里,那散发幽香的花蕊中央有着一个淡绿色的小巧的莲蓬,这是孕育新生命的地方。离这儿不远,我看到了一朵已经凋谢的荷花,原本嫩嫩的莲蓬,现在已经变得鼓鼓囊囊了,里面是新生命的种子—莲子。回眸间,我不经意看到了一朵含苞待放的荷花,它浑身青绿色,一只顽皮的小蜻蜓已悄悄立在了枝头,又正如杨万里所写“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。远远望去,一片荷塘就像一个数世同堂的大家族。

我最喜欢月光下的荷花,在浓浓的月色中,荷花散发出一阵子淡雅的清香,使人陶醉在其中,我把它看作一副泼墨荷花画,它就真的是一幅画了,那荷花荷叶栩栩如生,风儿掠过,叶影参差,花影迷离,竟成了一副古香古色的活画了,有几分朱自清的《荷塘月色》的那一番传神的、无与伦比的韵味。

这样的“出淤泥而不染”,又能引起我许许多多的幻想,还能使我陶冶情操,我爱上了荷花。

景色四年级作文 篇8

我喜欢姹紫嫣红的春天,我喜欢落叶缤纷的秋天,但我更喜欢银装素裹的冬天。

清晨,我拉开窗帘,发现到处白皑皑一片,仿佛走进了一个童话世界。

雪仿佛一个个白色的仙女,在空中翩翩起舞,又好似一个个顽皮的小精灵,在和我一起玩耍,轻轻地飘在我的手上、脸上……

雪仿佛改变了世界的颜色,为每棵树披上了洁白的婚纱,为房子戴上了一顶白色的大帽子,为大地盖上了一层厚厚的棉被……不禁让我想起“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。

到了下午,天空还是飘着鹅毛大雪,但我忍不住了,戴上帽子、穿上雨靴来到门口开始玩雪,这时爸爸妈妈正好回来,我叫上他们一起和我堆雪人,爸爸用铁锹铲雪,做雪人的身体,我和妈妈用手滚雪球,做雪人的头,不一会儿功夫,一个可爱的雪人就笑眯眯地出现在我们面前了。我们还给雪人打扮了一番,爸爸找来两根管子当雪人的手,我捡来两个小石子当雪人的眼睛,妈妈拿来一个红盖子当雪人的鼻子,把一片树叶做成了雪人的嘴巴,一个雪人就大功告成了。瞧!大大的黑眼睛,红红的鼻子,小小的嘴巴,身子白白胖胖的,脖子上还围着一条红色的围巾,头上戴着一顶草帽,可爱极了!

到了晚上,雪慢慢地停了,这是20xx年的第一场大雪,我终生难忘!

景色四年级作文 篇9

我奶奶家住在乡下的农村,这个地方离我家很近,每隔两三天我就去一次。

到我奶奶家,从前门进去的时候,首先映入眼帘的是院子里一片彩色的花朵,有紫红的鸡冠花、有火红的石榴花、还有淡粉和黄色的月季花……就像走进了花的王国。还有许多不知名的小草。一场春雨过后,把花和叶子上的尘土冲刷干净,偶尔花瓣和叶片上还缀有几粒雨珠,像晶莹的珍珠,花显得更鲜艳可爱。

在从后门口眺望,一幅美丽的大自然图画尽收眼底。看吧,近处是一片碧绿的菜园;虽然只有那么几垄,可是好多人家的菜连起来,就成了一片,里面种着好多蔬菜,有豆角、黄瓜、西红柿等。一年中春、夏、秋这三季总是绿油油的。

夏季的时候,我和小伙伴们在田间还可以捉到蟋蟀和蚂蚱,我亲身经历了,体会到了乡下玩耍的快乐。

菜园的边上栽了一棵香椿树,每到发芽的时候,我和爸爸分别拿着竹竿去钩树上的香椿芽,那种仰脖子干活的滋味虽然不好受,但是看到满地的香椿芽,看到了自己的劳动成果,情不自禁的笑了。

再往远处看,成片的麦田绿油油的像是碧绿的大海,微风吹来,那齐刷刷的麦芒随风摆动,真是一副可爱的图画。

这段美好的生活给我的童年增添了色彩。

景色四年级作文 篇10

清晨,一丝微风徐徐吹来,沁人心脾!鸟儿站在枝头欢快的歌唱,赞美着美丽的清晨;荷叶上莹的露珠嬉戏地滚动着;花儿绽放出笑脸,向我点头打招呼……

我徜徉在绿茵茵的田野间,眺望远方。你看,山涧里,岩石下,两三束桃花,四五支杏花,想点燃的火炬。不正引逗这你,召唤着你,是你不愿收住脚步,继续去寻找吗?再往前走,还能看见那欢笑着的涓涓流水,我愿意在溪边停留,静听溪水那热烈的悄悄的絮语,这是我觉得,春天正从我脚下升起!你看,那是什么,哦!原来是一群飞燕正从天边飞过,发出阵阵欢韵!我静静地坐在绿油油的草地上,五彩缤纷的花儿为我伴奏,婀娜多姿的柳树为我伴舞……一条条活泼欢快的鱼儿蹦出水面,为我表演优美的舞蹈。

我用手轻轻地捧了溪水,哇!真甜呀。像棒棒糖一样!哇!溪水真清呀!清得可以看见江底的沙石!溪水真绿呀!绿得像一块无暇的翡翠……恍恍惚惚的我漫游了一下午,夕阳西下,我怀着愉快的心情踏着矫捷的步子走向家里,晚霞映红了天空,格外的美丽……

景色四年级作文 篇11

如果你问我见过最美的景色是什么?我会这么回答:“就是乡下凉爽又安静的早晨和黄昏时被晚霞渲染的天空。”

因为我住在空旷的乡下,所以早上的风景特别有独特的韵味!虽然乡下没有都市那么应有尽有的便利,但也具有都市中少见的景色。

走在宁静的早晨中,虽看不见豪华又别致的大楼,也见不到忙碌的人潮,可是却别有一股雅致风味!例如:在众多的农田中,在田间小路上,偶尔朝着旁边一看,不仅可以看到绿意盎然的稻田,还可以望见保有古朴风味的建筑,而且周边也比都市减少了几分喧嚣,让我们的生活过得更恬静!

到黄昏时,迷人的景色也不输清晨,我望着那彩色的天空,五颜六色的美丽变化,就算是心情再怎么差,想像那是女娲用彩石补天的传说,也能够马上转忧为喜而心旷神怡了起来!晚霞的亮丽可说是治?人心的魔术师,更可称为我的疗伤专家。

当晚霞消逝后,夜幕慢慢低垂,望着布满星星和高挂皎洁明月的夜晚,凉风轻轻拂过脸庞,昆虫的高唱声掩没了大地,这时我会静坐在书桌前,细细欣赏这片风月虫音的`景色。

我觉得不管是都市或是乡下,只要人们细心观察,都能发现到自己身旁美妙的风光,也许山明水秀的景色是很令人向往的,但如能用心去体会每件事物,将更可以使我们的生活增添意想不到的喜悦!

景色四年级作文 篇12

秋天来了,天高云淡,秋高气爽,果实累累。我们校园的中心路更是别有一番风味。

我们学校的结构是四合院式的,四面都有教学大楼,一条南北向的中心大道从中间教学楼穿过。中心路宽阔又平坦,路的两旁密植了茂密的女桢树,那两排女桢树像卫兵一样日夜守护着中心路,女桢树的旁边均匀地分布了几棵粗壮、高大、茂盛的法桐树,法桐树的树干和树枝不是棕色的,而是银灰色的,树皮还可以剥离,更加奇特的是,它的叶子像张开的手掌,又绿又密的叶子间挂满了像荔枝一样的小刺球,又像一个个小铃铛,在风中奏响自己美妙的音乐;树叶也在风中跳起了优美的舞蹈,奔向大地。

下课了,同学们在树间尽情地游乐,自由地活动。看似很平常的中心路,却成了我们心中的乐园。

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