优文社整理的我的同桌作文（精选15篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
我的同桌作文 篇1
我有一个男同桌，他叫陈焓。他有一身雪白雪白的皮肤，像极了刚买来的布娃娃;一头乌黑亮丽的短发;粗粗的眉毛;小小的眼睛;高挺的鼻梁;**的嘴巴。?别看他相貌长得不错，他也有一些傻傻的习惯性动作，比如叫他一声，然后他转过身，眼睛就会向你眨四五下，这个动作我看得一清二楚，还有，过个四五分钟就会把嘴巴张大，持续二三秒。
有一次，我们班有几个人作业做得不好，要打手底板，其中也包括陈焓，有几个人都打哭了，陈焓竟然还在笑，太令我没想到了。还有一次，数学课，陈焓在桌子底下玩小动作，上课没听，陶老师要他上来回答问题，他说不出来，还微笑，逗得同学们哈哈大笑。
这就是我的男同桌，一个有着习惯性动作的男同桌。
我的同桌作文 篇2
我的同桌是一个性格外向的女孩儿。她整天大大咧咧的，看上去总是一副无忧无虑的样子。她浓眉大眼，就像是化了妆似的。高高的鼻梁下嵌着一张能说会道的樱桃小嘴，一对招风耳，圆圆的大脑袋特别惹人喜爱。
别看她性格这么外向，但她可小气了。每当我动他东西，无论是笔、文具盒、书包还是衣服等，她都不让我摸。当然有一点，她也从不随意动别人的东西。
她学习可认真了，考试的分数也都比我高。她乐于助人，每当我遇到不会做的题，她都会耐心地给我讲解。她就是这么一个善良的女孩儿。每天放学路上，她都会去超市买一些面包和牛奶，开始我还以为她回家不吃饭，就爱吃小食品呢。后来我弄清楚了，原来她买这些食品是来喂一些流浪的小动物。和自己的浪费一对比，我自惭形秽。从那以后，我也变得特别关爱小动物了。
这就是我的外向、认真、善良的同桌张雅茹。
我的同桌作文 篇3
我有一个幽默诙谐的同桌，他长着一头又黑又短的头发，一双有神的小眼睛，一张能说会道的嘴巴，他的名字叫魏华伟。
魏华伟写作业时，只求效率，不求质量，所以经常在班上闹出笑话。一天，唐老师要求我们在一堂语文课上完成一篇读后感。没想到魏华伟十分钟就完成了，他马上将作文交给唐老师批改。唐老师看了看作文，立即走上讲台，大声朗诵道：“今天，我读了《秦冰（兵）马桶（俑）》这篇文章，深有感触……”唐老师还没读完，全班就哄堂大笑起来，魏华伟的脸涨得通红。“快拿回去修改！”唐老师把作文本丢给魏华伟，他立马回到座位上，开始认真修改。
魏华伟性格外向，十分喜欢“挑战极限”。这几周，我们班所有参加“穿龙跳”比赛的同学都在下午放学后训练半个小时。今天下午，我们跳得正起劲，一直在旁边看热闹的魏华伟突然叫道：“班长，我也想跳几下！”“就你还会跳？算了吧！”班长陈晨瞪了他一眼。不过魏华伟并没有就此罢休，他趁陈晨在和别人说话，偷偷溜进了“穿龙跳”的队伍中，等了一会儿，轮到他跳了，只见他轻松接上了排在他前面的同学，并且在空中旋转了360度，双脚落地。“哇！魏华伟，你太棒了！”同样在一旁看热闹的王德尧敬佩地说。魏华伟摸了摸自己头上的短头发：“哈哈哈！我魏华伟‘大王’什么时候失败过！哈哈哈……”
这就是我的同桌，做事马虎却又爱出风头，希望他能改正自身的缺点，做一个热爱学习，关心集体的好学生。
我的同桌作文 篇4
我的同桌就是小涵，他没有什么引人注目的地方，可那次比赛我最敬佩他了。
“嘻嘻、哈哈、哄哄、呵呵……”在嘈杂的环境下，瓶子小车比赛要开始了！我班派出了小涵同学来比赛，同学们紧张得像热锅上的蚂蚁，祈祷小涵能得个好成绩，为班级争光。
这时，小涵同学又是弯弯手指，又是踢踢小腿，一副急不可待的样子出场了。同学们的兴奋点也被充分地点燃了，瞪圆了眼睛，伸长了脖子，注视着赛场上的一举一动。比赛双方蹲下来，放下瓶子小车，转动木棍，情况十分紧张，小涵涨红了脸，跃跃欲试。
“预备，开始！”科学柏老师喊下口令，只见双方放开瓶子小车，瓶子小车像离弦的箭一样向前奔去。班上几乎所有的同学都像小蜜蜂似的蜂拥而至，一起拥到了赛场上，把赛场围了个水泄不通。“小涵，加油！”“小涵，加油！”整个赛场上回荡着呐喊声、加油声，一浪高过一浪，气氛达到了顶点！有的`同学甚至站到了椅子上、有的同学激动得一直跳、还有的同学一直叫喊，只见小涵的瓶子小车“嗖”的一声，冲得最远，“啊——”有的同学大叫起来，“耶、耶、耶——”小涵第一名，小涵为我们班争光了。
从这以后，小涵成了我们班的“智多星”、“科学大王”。你看，这就是我的同桌小涵。
我的同桌作文 篇5
记得一天上自习课时，一道求多边形的题把我给难住了。我绞尽脑汁怎么也想不出来，急得直冒汗。于是，我悄悄地用右胳膊碰了同桌小青，小声说：“青青，这道题我实在算不出来了，你就让我抄抄吧！”她好像没听见似的忘了我一眼，有做她的作业去了。我小声嘀咕着：“真是的，人们常说，远亲不如近邻。咱们同桌都这么长时间了，”下课后，小青拉住我教我做作业。
考试时，刚好有这道题，我刷刷几下就做对了。分数下来后，我的数学得了95分，我激动的拉着小青说：“OK！谢谢你！”
你们说，我的.同桌小青好吗？
我的同桌作文 篇6
六一儿童节又要开始准备节目了，可这次，我却被同桌拉到了小品组里去了。
第一节课下课，我与几个好朋友玩得不亦乐乎。这时，同桌曹雨萱来了，她把我拉到位置上，问我一个问题：“我们有一个小品节目，你参不参加？”啊？我已经决定要弹《镜中的安娜》了呀！到底参不参加？我很犹豫。突然，上课铃响了，我只得回到座位。
也许是同桌很想让我参加吧，连上课她也不放过，递给了我一张纸条，上面写着四个字：“参不参加”。我皱了皱眉头，写上了这样几个字：“把具体的剧本写给我”。她却写：“问杨思佳去”。啊！连剧本你们都不知道？何况要让杨思佳来演小品，她可是“笑场大王”啊！如果真加入她们，我可能会被拉到坑里去。这时，我突然想到了一个点子，写上了这样十个字：“我可以得到什么好处呢？”传给了同桌后，我露出了不易察觉的笑容。同桌不知道是不乐意还是怎么的，还是回来了五个字：“问杨思佳去”。我有点生气，可还是强颜欢笑，问了她一连串的问题。最终，我拒绝了她的邀请。同桌很生气，在纸上写了两个大字：“绝交！”，然后在课桌上画了一条“三八线”。
下课了，我跑了教室，又玩了起来。但同桌却把我再次抓走，带到了杨思佳那里。她们似乎很高兴，突然开始给我讲剧本。妈呀！我什么时候加入你们了？接着，我便想逃跑，但是怎么也跑不掉，在一阵阵逼迫下，我只得加入她们，但心里十分不情愿。
第三节课下课，我又偷偷的去报了《镜中的安娜》。抱着最后的一丝希望，去问老师，可不可以报两个？可老师说可以。哎，我只能撒一次谎了。我找到曹雨萱，假装很不高兴：“同桌啊！我不能参加你们的小组了，老师说只可以报一个。可在之前，我已经报了《镜中的'安娜》了，真抱歉！。”同桌似乎很失望，可下一幕却让我大跌眼镜，她竟然径直地走向王老师。妈呀！我突然抓住了她的手，说道：“哎呀！骗你的，我们去排练吧！”说完就不情愿地去排练了。
同桌如此强势，我无能为力，只能吟诗一首：
同桌
21世纪·赵奇勋
她让我表演，
我不敢唱歌。
她让我当牛，
我不敢做马。
她让我骂人，
我不敢吓人。
同桌真可怕，
我要换座位！
我的同桌作文 篇7
你，一瞬间，就足以让我开怀大笑。 ——题记
盼望着，盼望着，她不要来，她千万不要来。突然，一个人影在门口闪动了一下。我猛地一惊，不安地望着门口，绝望的说：“完了，她来了。”她，就是我的同桌。
要说起我的同桌，那可真是让我无可奈何，我找不出什么形容词来形容他，唉，还是先说说她的“英雄事迹”吧。
事迹一：哭笑不分。说来也好笑，那天不知是哪路神仙把这位“月老”惹急了，“哈哈哈，呜呜呜，哈哈哈，呜呜呜”突然这副令人费解的，场面出现在了大家的眼前，顿时，我和我的小伙伴都惊呆了，这位仁兄一会笑得前仰后合，一会哭的“内牛”满面，唉，赶快走吧。
事迹二：手疾眼快。嘘，别让她听见，这位仁兄不知从哪里得来的“武林秘籍”，可千万别惹恼了她，那一次，我们俩话不投机，当场动手。只见她眉梢一挑，二目圆睁，我心想：大事不好。突然，她拿起了书，泰山压顶般朝我打来，我心中暗暗叫苦，却只得接架相还，只见她施展开了手脚，打的我只有招架之功，并无还手之力。唉，当今社会男女不平等啊！
事迹三：抄作业进行时。“什么，生物还有作业？”地理作业是什么？快借我看看。”“数学还有这个作业呢？”诸如此类，举不胜举。这可就坑苦了我了，她不由分说，拿过来就抄，算了，大人不记小人过，宰相肚里能撑船，但，也不能每时每刻无穷无尽的一直抄吧，唉，不说了先把作业藏好。
终于，她还是来了，我看了她一眼。“慢死了，快点儿。”她没好气的说：“吵死了，吵什么吵，请滚开。”
唉，新的一天又开始了。
我的同桌作文 篇8
我的同桌叫小玥。我的同桌比我高一些，她的头发比我的还要短一些，有点儿自然卷，她的脸像一个红红的苹果。笑起来还有一对小酒窝镶嵌在脸蛋上，还有一对圆圆的眼睛。身材微胖，它既是我们班的班长，又是我们组的组长，并且是我的同桌。
我们在数学同桌讨论的相当好。每当我不会做的题，她都给我讲得十分详细，我似乎已经明白了其中的奥秘。每当她不知道的时候，我只需要讲一小半就懂了。每当我们都会的'时候，只需要举手就是了，不用讨论。
有一次，在上课时我把手搭在腿上。她严肃地看着我，说 ：“把手放在桌子上，不然会扣分的。”我的心里有些害怕，于是我就把手搭在桌子上。当时我的心里很不服气，为什么别人没把手搭在桌子上呢？到现在我才明白那是因为她想让我们小组成为优秀小组。我要向她学习，向她看齐。
这就是我的同学同桌王玥，我很羡慕她。
我的同桌作文 篇9
我的同桌叫陈媛媛，她个子不高，一头乌黑的'秀发，一双有神的眼睛，长着一张能说会道的嘴说起话来声音很洪亮。陈媛媛是个热心肠、最爱帮助别人的人。
今天下午在放学的路上，我和她一块往回走，刚走到大街上，前面有一个小孩摔倒了，她赶忙跑过去把那小孩扶了起来，嘴里还说痛不痛，摔破了吗？你的家在哪儿？我送你回家吧！我看见了很感动。陈媛媛有是我们班上的中队长，记得有一次上自习课，老师没在，教室很乱，她见此情景，站在讲台上说同学们我们下周就要考试了，你们不想拿全班第一吗？
为老师争光吗？教室里立刻静了下来，在没人发出声了。我看到她那样子，真是佩服啊！
我的同桌作文 篇10
我的同桌是许艺琼。她的眉毛很浓。可是却不长，是典型的半截眉。她的眼睛很大，像两颗大珠子。她总是扎着两个不大不小的辫子。
她有一个致命的缺点，就是跑步很慢。每次跑步比赛都不能名列前茅。她还有一个与别人不一样特点——用左手写字。你说多滑稽。听人说用左手写字的人聪明。我觉得这话一点不假。她的字写得很漂亮。而且说一口流利的普通话。像中央电视台的广播员。
虽然她有很多的优点，但跟她同坐我呀绝对属于可怜人。王老师为了让我们学会互相帮助，规定她给我们报听写的时候同桌两个都必须全对才算过关。两个人中如果有一个过不了关，另一个必须帮助他只到过关为止。这个规定可苦了我们。因为我们俩都不喜欢报听写。她呀！更差。记生字比什么都难。所以经常连累我留到最后。
她有两个好朋友，一个叫周颖，一个叫邵芯蕊。这两个人都很凶，是我的天敌。所以我不喜欢跟她们玩。因为和许艺琼同桌的缘故，我有时也不得低下男子汉高贵的头，应付她们一番。
这就是我的同桌。
我的同桌作文 篇11
我的同桌是一个调皮的小男生，他叫xx。他的个子不算高，皮肤黄中带黑，头发又硬又直，像个刺猬头。瘦瘦的瓜子脸上有一双明亮的小眼睛，看上去特别机灵。
xx虽然看上去很聪明，可是他的心思一点也不在学习上。有一次上语文课的时候，只有他一个人呆呆地坐着，两眼直愣愣地看着窗外。不知道他在想什么心事。
还有一次，我们在上英语课时，老师叫我到讲台上跟着音乐比动作。当我回到座位上的时候，天哪！我的橡皮擦已被他用尺子像切菜一样切成了碎块。我生气地问他为什么要这样做？他若无其事地说：“我的橡皮擦丢了，找不到好玩的，所以才拿你的来切。”这小子真捣蛋，我一定要告老师。他太不懂珍惜了。
不过，xx也有让人喜欢的一面，他对人友好，性格开朗。他对我说：“他最大的爱好是玩电脑。最大的理想是当一名警察。这就是我的同桌xx。
我的同桌作文 篇12
我的同桌是位学霸，他叫小周。***妈是高中的一名英语老师，也许是***妈很优秀，所以她的儿子也很优秀。
周同学平时在学校里表现的非常出色。他上课认真听讲，勤劳好学，字书写得很端正，还乐于助人。他还有一个好习惯，上课遇到难题时，会大胆的在课上问老师，超级爱问问题。一会儿向老师请教，这个怎么写？一会儿问那道题怎么做……直到他学会为止。每次老师请同学们答题时，他总是积极举手，回答的题目完整又流利，老师们也非常喜欢他，给他加了一分又一分。
他还是一个小书迷，下课的时候同学们都出去玩了，只有周同学拿着课外书在课桌上认真地看书，还看得津津有味呢！并且看了内容都能记住，还一字不落的讲出来，所以在班级里不管什么科目考核他都是特优。他还是一位助人为乐的人，我们遇到不会做的'题都去找他，他会很高兴又详细地讲解给我们听，直到我们都懂了为止。
我的同桌真是太厉害了，今后我要向他学习，天天向上！
我的同桌作文 篇13
我的同桌叫曾陈俊杰，今年9岁，是个调皮的男孩。他又一头黑得发亮的头发，头发的下面是两根又浓又粗的眉毛，眉毛的下面是两个又大又圆的眼睛，鼻子不是很高，矮矮的，嘴唇非常红，他真是帅气。
他很调皮，又一次，上英语课时，他却问我："想打架吗？"我说："要认真听课。"他却装着没听见，还在那儿一边露出大门牙一边唱歌，你看，他调不调皮？
这就是曾陈俊杰，一个调皮又捣蛋的男孩，不过，我还是喜欢跟他玩。
我的同桌作文 篇14
明天你是否会想起昨天你写的日记，明天你是否还惦记曾经最爱哭的你，老师们都已想不起猜不出问题的你，我也是偶然翻相片才想起同桌的你。这首曾经风靡一时的校园歌曲同桌的你讲述着青葱岁月里，对同桌的'懵懂情怀和对年少时光的追忆。在我小学六年里，我也有过一位我印象深刻的同桌。
他是一个性格古怪的男孩子，留着阳光的平头，穿着脏兮兮的衣服。他家并不算贫困，可他的衣服总是破破烂烂。他沉默寡言，总爱在角落里捣鼓一些破铜烂铁和同学们废弃的文具盒。但他维修能力十分强，坏了的钢笔，卷笔刀在他手里总能“起死回生”。他虽然性格腼腆，可是在运动方面可一点都不弱，每次学校组织运动会他总能帮我们班拿到好名次。
他的学习成绩很差，不及格是家常便饭，可是大家都能看得出来他很聪明，上课也在聚精会神的听讲，可奇怪的是成绩就是上不去。他的作文中经常有一些奇思妙想，他的鬼点子也让老师捧腹大笑，但他的作文极少得到高分。后来我才知道原因——跑题。虽然平时内向，但在课上，他却妙语连珠，总能成功烘托气氛。也不乏有时烘托太过，整堂课成了他在唱主角，令老师气急败坏。
由于他成绩差，老师便让身为同桌的我去帮助一二，由于平时和他多有过节，我也“责无旁贷”。所以我们相处的“其乐融融”。只要我一有什么事戳中了他的笑点，他就大肆宣扬。这也就算了，他还总是乘我不注意时拿走我的文具。我不得不将我的文具藏在十分隐蔽的地方，但是，他总能找到，所以我们就有了一系列斗智斗勇的故事。
我的同桌作文 篇15
我的同桌，是一个活泼可爱、大方、助认为乐的人，虽然我们同桌在一起的时间才三天，但是我们已经彼此了解了对方。每天，欢乐的笑声都会在我们身旁不停的回荡着，是那么的和谐友好。
一张圆圆的脸上有一对小小的眼睛，一张樱桃小嘴，一头乌黑的头发，这就是我的同桌——张冉。
我们的友谊，是相互帮助换取的。我清楚地记得，有一天我的中性笔没水，怎么办？老师要让我们写东西，我便向同桌问道：“张冉，你有多余的中性笔吗？可以借我一只吗？”同桌并没有犹豫，把剩下的一只借给了我，我非常的感谢她。虽然那只笔使用起来不太方便，但我写出的字比平时写的还要好。我想这应该就是友谊的力量吧！我很开心。同学之间互相帮助、互相尊重，就会获得不同的乐趣。
她不但乐于助人，而且人特别乐观，什么事情也不放在心上，每天都微笑着度过。看见她那张笑嘻嘻的脸，就是心里有多难过，也会一下子轻松起来，开心起来。
这就是我可爱的同桌，一个叫张冉的小女孩。我们相信，只要我们用心去对待对方，那明天一定会更加美好。
这就是我的同桌。