优文社整理的小学一年级写人作文（精选12篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
小学一年级写人作文 篇1
从一年级到六年级，有不少老师教过我。但让我印象最深的便是我现在的班主任——劳老师。
劳老师大约有四十五岁，中等个子，肤色不太白，虽然她有些发胖，但走起路来非常稳健。她那一双炯炯有神的眼睛，既严肃又慈祥；她穿着朴实，性格开朗，不喜欢张扬，同平常人没什么两样，但她在我脑海中印象最深，是我最喜欢、最感激的老师。 虽然劳老师已迈入中年。但她教学经验丰富，常让同学们感到她像一位母亲。她最突出的优点就是以身作则，给同学们树立起学习的榜样。每次大扫除时，她都与同学们一起干，有些同学娇生惯养，不会做这些事，劳老师一手一脚地教他们。大扫除时她多认真啊！看，她卷起衣袖，拿起拖布一遍遍地擦，放下拖布便蹲在地上用洗好的抹布把墙擦得干干净净。她这样不怕累、扎实的精神，使全体同学受到很大鼓舞，大家在她的影响下，平时怕脏怕累得同学都不约而同地干起来了。因此，我们班经常获得三项评比的前十名奖，流动红旗也常常挂在班里。几年来都没有获得的流动红旗，现在终于回到我们班里了，我们都高兴得笑起来、跳起来。
劳老师不但以身作则，而且她一心一意、无私奉献辅导我们那种精神，更深深地感动着我们。记得劳老师刚接手我们班的时候，发现我们写作水平差，就每天起早贪黑地帮我们找作文资料。印卷子、备课，劳老师忙得更是不可开交。她就利用放学后的时
间辅导我们，把资料发给我们，耐心地教我们，我们有哪些句子不理解，她都耐心地辅导我们，帮助我们理解。记得有一次，作文题是半命名题目当时我在想，写“我帮地球植树”不就行了。当我刚准备要下笔的时候，劳老师过来了，看着我的作文题目，便说：“你看清楚一下题目，不是写想象作文。再读读作文要求。”于是我又读了好几次作文要求。哦！要求是“帮谁做什么事”，这个“谁”是指人。从那以后，我都十分认真地看作文要求，认真审题。如果没有劳老师指点，我可能犯了好几次同样的错误呢！就这样经过了几个月的辅导，我们的作文水平有了明显的提高。令到家长满意，同学们高兴！
春雨，染绿了世界，而自己却无声无息地融进泥土之。老师，您就是那滋润我们的春雨，我们将永远感谢您——尊敬的劳老师。
小学一年级写人作文 篇2
我的妈妈瘦瘦的，中等身材，眼睛又圆又大，她特别关心我。
爸爸因为上班忙，经常中午在单位食堂吃饭，因此为我做午饭的任务就落在了妈妈的肩上。妈妈每天下班后，匆匆忙忙地回家，坐也没顾得上坐一会儿就开始为我做午饭了，每天中午我总能吃到妈妈为我做的香喷喷的午饭。
妈妈不但在生活上关心我，学习上也非常关心我。每天晚上的家庭作业总是她亲自为我检查，要是发现了错题，她就会耐心地给我讲解，直到我弄懂为止。
每天晚上睡觉时，妈妈总会起来好几次给我盖被子，因为我睡觉爱乱动，现在是冬天了，妈妈担心我踢掉被子冻感冒了。
唉，妈妈真辛苦呀！
小学一年级写人作文 篇3
今天，妈妈对我说：明天去濮阳，让你弟弟去学习一下街舞，我对妈妈说：他这么小，肯定学不好，妈妈告诉我：但你弟弟一听到音乐就会动起来，并且你弟弟很帅，跳舞肯定很精彩。我很期待弟弟的街舞是什么样的，到底帅不帅，我相信弟弟。
我对弟弟说：你学街舞吗?弟弟对我说：我想学。我支持弟弟，我为弟弟加油!弟弟你虽然小，但你要有目标，只要你向目标出发，这个目标就即将实现。
小学一年级写人作文 篇4
今天，我想贝贝姐姐怎么还没来?就快一个月了，我心目中最好的姐姐就是你，这样我才有个伙伴，这样每天就有人陪我玩，我不会的她教我怎么写，我也不用自己待在家里，姐姐希望你能快点来，我好想你!就在这时候妈妈对我说：贝贝姐姐马上就要来了，我一下子高兴起来。
下午我放学了，贝贝姐姐来接我和弟弟，我可高兴了，姐姐终于来了，希望姐姐以后别走了，我爱我的姐姐。
小学一年级写人作文 篇5
朋友是什么？这是一个很简单的问题，但却让无数人为难。
朋友是失败时的鼓励，朋友是成功时的分享，朋友是迷途时的光明，朋友是幸福时的祝福，朋友是孤独时的港湾。
我们都需要朋友，我们里不开他们。
一个真正的朋友在你生气时可以做你的撒气筒，一个真正的朋友做不到同甘共苦，因为他们只能做到共苦，同甘就不一定了。
朋友就像早晨太阳在地平线上放射出的第一束光一样，照亮你新的一天，朋友就像一个个笑脸一样，舒展你新的一天。
你是我的好朋友这句话，说给过几个人？又有多少人说给自己？
我有一个好朋友，真的是很好的朋友，她叫李卓，鼻子上一副眼镜显得更可爱了，她真的做到了你的事儿就是我的事儿，记得有一次晚自习看课外书，不巧被主任发现，没收了，她去和老师担保。
是否有一个朋友为你付出，而你也为她（他）付出呢？
小学一年级写人作文 篇6
我心中埋藏着许许多多的英雄，而最令我敬佩的是一位十分敬业的清洁工她中等身材，40岁左右。我常常可以看见她在路旁清扫垃圾，勤奋工作着。
有一次，我在去往超市的路上，看见了一个下水道堵住了，水不能往下流，所以积了一片水，还会发出一股臭味。路上的行人纷纷捂住了鼻子，小心地绕过去，生怕踩在这肮脏的水上，弄脏自己漂亮的鞋子。我也快步绕过去，走开了。等我从超市回来，隐隐约约看见一个熟悉的身影在那儿晃动。走近一看，正是那位清洁工，她把下水道盖拿出来，用竹子把堵住下水道的东西一点一点挖了出来，什么烂树叶、烂苹果、脏的`破塑料袋……，别人见了都跑得远远的，她却不怕脏，不怕累用力得挖啊挖啊……，北风呼呼地吹，行人都戴好了手套、帽子，可她的脸上可以清晰地看见颗颗汗珠顺着脸颊流了下来。功夫不负有心人，在她的努力下，下水道终于通了。她的脸上露出了微笑。于是又拿起扫帚“刷刷”地扫起马路来了。在清洁工的背后留下的是一条条干净的马路。
清洁工默默无闻地努力工作着，为了城市的整洁无私地奉献着，这种敬业的作为难道不是英雄吗？
小学一年级写人作文 篇7
我的外公有一双炯炯有神的大眼睛长的高高的他是一个大书迷。
有一次我叫外公和我一起去散步外公急忙说好的我们兴高采烈的走出了家门，来到了一条街，那里有很多报摊。我和外公走着走着，过了一个又一个的报摊。走了不久我想回家了，就转回头去，只见外公不见了，我连忙往回跑，只见外公在报摊津津有味，不假思索的看着精彩有趣的报纸。
还有一次，快到吃晚饭的时后了，我在看电视，外公在房间里看报纸。吃晚饭的时间到了，我叫外公出来吃饭，外公说：“等一下。”过了一会儿，我又说：“外公可以出来吃饭了。”外公又说：“等一下。”就这样子，过了半小时，外公才慢慢吞吞地走出来吃饭。
这就是我的外公。
小学一年级写人作文 篇8
一双美丽的大眼睛，头乌黑亮丽的长发，这就是我的漂亮妈妈。妈妈不仅对工作认真负责，对我的学习、生活等方面也尤为关心。记得刚上小学时，我特别害怕上语文课，因为拼音好难学。妈妈知道后，就做了好多的拼音卡片。每天晚上跟我玩拼音游戏。渐渐地，那些拼音字母不再陌生，上课也爱举手了，也得到了老师的表扬。妈妈就像只快乐的小鸟，我知道那是妈妈在为我的学习进步而高兴。
我还有个吃手指的坏习惯。妈妈想尽了各种方法，连哄带骗的可我总是改不了，终于火出爆发啦，她不允许我在超市买任何零食吃，天热了也不让我吃冰淇淋，我有点恨妈妈了。爸爸说，妈妈也是为了我好，吃手指很不卫生很容易生病的，而且长大了手指会不漂亮。我知道妈妈的苦心，希望自己改掉这个坏习惯。
我的妈妈有时候也是个长不大的妈妈，也喜欢跟我一起疯，一起玩。我和她是好朋友。我爱我的妈妈， 我要努力学习，报答妈妈对我无限的爱！
小学一年级写人作文 篇9
我的爷爷已经66岁了，可是他呀，一点都不服老，是个热心肠的小老头。爷爷总是头顶帽子，在岁月的雕琢下，有两条不浓也不淡的眉毛，小眼睛炯炯有神，一手捏碎两核桃，喜欢干农活，可勤快了，就是在家里也是噼噼啪啪的劈柴，还有一手好厨艺，绝对是“绝世好男人”。
记得在一个雨天里，爷爷干完农活回家，路上有人叫住他“真好能碰见你，快，有人的车掉桥下了!”爷爷一把丢下伞和农具，一头扎进雨幕里，随乡人赶到桥边“看，就是那车，现在路面滑，八个人在上拉，下面有五个小伙子推，还是上不来，哎呦。”爷爷迅速脱下大衣，窜入河中，大家一起用了九牛二虎之力终于把车拉到浅水区。过了一会儿车子上岸了，车主激动的连声说“谢谢，谢谢，谢谢……”
说完，拿出一沓钱给爷爷他们，爷爷急忙摆摆手，摇着头说：“这是做什么，这都咱们该做的，呵呵。”这就是我的爷爷，他善良淳朴，乐于助人，是个让我抬头挺胸的爷爷。
小学一年级写人作文 篇10
我有一个好伙伴，她叫林一婷，是一位很腼腆的女同学，弯弯的眉毛下嵌着一双圆溜溜地大眼睛。 她的胆子非常小，上课回答问题时，她的声音很小很小，可是她在课间跟同学嬉戏时声音却又不小了。 她虽然胆子很小，可是当她看到别人遇到困难时，她总是伸出热情的`双手去帮助别人。有一次，我和林一婷在玩儿滑梯，感觉特别有趣，忽然一个小妹妹摔倒了，林一婷马上跑过去扶起她，还帮她拍掉身上的灰尘。
这就是我的好伙伴——林一婷，一个助人为乐的好同学。
小学一年级写人作文 篇11
美是什么?是春天的百花争鸣，是夏天的松柏苍翠，是秋天的果实累累，是冬天的白雪皑皑……在我的眼中充满着慈爱的美。
听老师讲，每天清晨，一位面色慈祥、头发花白、身穿红马甲的老爷爷都会准时出现在学校的门口，风雨无阻。孩子们亲切地叫他“沈爷爷”。看到家长开车送孩子，爷爷会主动上前打开车门，牵着孩子的手穿过马路，安全送进校园。下雨天爷爷为孩子们撑起一把温暖的雨伞，路边积水多的时候，他会抱着孩子一路送进学校。不管炎热的夏天还是严寒的冬天，不管大雪纷飞还是大雨飘落，他就像一抹温暖的晨光早早守候在孩子们的必经之路。
76岁的沈爷爷虽然走了，但他慈爱的美感召了更多人，家长们加入了红马甲志愿者队伍，校园的交通更畅通了，我看到了慈爱的`美!
妈妈说：“只要有一双发现美的眼睛，美会一直在你身边”。身边有比自然之美更温暖的美，那就是爱。我这才发现，原来我身边都是用爱织成的美丽风景，爱是一种美，让我们发现它、学习它、感恩它、传承它!
小学一年级写人作文 篇12
我的老师，他不是最漂亮的，但是他在我心中是最朴素。一丝不苟的。他有一双有神的大眼睛，高挑的鼻子上还有一个黑框眼镜，薄薄的嘴唇，典型的“包子脸”。十分卡哇伊（可爱）。
上学第一天，我怀着忐忑不安的心情，走进学校，刚刚跨入学校，一位热情的老师跑过来说：“你好，请问是新生吗？”我讪讪地说：“恩”。他微笑着拉着我的手，走进学校，一边用手告诉我那里是什么地方，嘴巴还振振有词，走到初中部，他用手顶了顶眼镜说：“这里以后就是你的班级，你不要怕陌生，以后这里就是你的第二个家了，欢迎！”走进班级，一些男生用手指吹出一些口哨表示欢迎，一些热情的同学，抬头跟我挥手，一些胆小的女同学，小声地说：欢迎你～！“要不是我耳力好，否则一定听不见，老师告诉我一个座位，我坐下去，友好的对我同桌微了微笑，同桌对我回视一笑，不过一会，我的知心朋友就诞生了，这时，老师抱着书，走上讲台，一边严肃地说：“我们这个家，又来了一位新同学，大家可不要欺负他哦～。”