朋友小学作文

优文社整理的朋友小学作文(精选12篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

朋友小学作文 篇1

在生活中,朋友是最不可缺少的。“朋友”,这个词拥有这特殊的意义。

我虽然有许多朋友,但是,我觉得我真正看重对方的朋友这有一个,那就是她,她叫黄雨绵,比我大一岁。大家一定想知道黄雨绵为什么是我真正看中对方的朋友吧!

想起那年,我才10岁,她11岁了。

有一天,我俩和李清思相约一起去我们的秘密基地玩。

“快看!“李清思手指着一棵树上的什么,”那里有个鸟窝!”

我和阿绵想李清思手指的地方望去,那里果然有一个鸟窝。

“我们取了它吧!”李清思说道。

我和阿绵点了点头。

再决定下由我上去取,阿绵和李清思在下面接。

我马上脱了鞋,像一头饿得发慌的野兽疯狂的爬了上去,不一会儿,那个鸟窝就在我的眼前。

“杨池!你真棒!”阿绵高兴的说。

我霎时间得意了起来,神气地往下面一看,“啊”这么高!我一步留神,就摔了下来。

我摔了下来,万幸的是我并没有受多大的伤,只是左腿摔伤了,可李清思吓得马上逃走了。阿绵便马上把我扶了起来,背着我,慢慢地把我送回了我的家里。

阿绵把我背回了我家,给我的伤口进行了消毒。

时间过得飞快,转眼间到了10点,我的爸爸妈妈还没有回来,阿绵又不放心我,就觉定留下来陪我。

半夜,我突然间醒来,发现阿绵在我旁边守着我睡着了,我悄悄的起了床,拿了一件棉衣给她皮上,可是,我刚给她披上,她就醒来了,对我说“杨池,你好点没?”

我点点头,留下了感动的眼泪,紧紧地一阿绵拥抱在了一起。

我与阿绵之间所发生的事讲个你们听了,因此,我为我有这样一个真正看重对方的朋友感到高兴,感到自豪。

朋友小学作文 篇2

这个世界上有很多小花儿:有粉红粉红的紫荆花,有清雅脱俗的水仙花,还有粉中带白的白荷花。但我都不喜欢这些花儿,我只喜欢冰清玉洁的满天星。

你知道我为什么喜欢满天星吗?它的枝和叶是嫩绿色的,叶子很小也很少,不仔细观察根本看不到。它的花瓣雪白雪白的,很小很小,只有我小拇指的指甲片一样大小。虽然不够显眼,我却觉得很漂亮。

满天星特别容易养。你只需要把它插在花瓶里面,几天换一次水,它就能维持生命。如果你很懒,不给它水,那它变成干花也是极美的!有一次我帮它修剪根部的时候,发现满天星每一小枝都有三朵花,仿佛就是爸爸妈妈带着自己的小宝宝呢!

为什么叫“满天星”呢?我想可能是它的花小而密,像天上的星星一样,数也数不清。

满天星,虽然你不那么漂亮也不那么香,但是你冰清玉洁又大方,凭此我很喜欢你!

朋友小学作文 篇3

好朋友是什么?好朋友是在你伤心的时候安慰你的人;好朋友是在你有困难的时候帮助你的人;好朋友是和你一起快乐成长的人;好朋友是非常信任你的人。

朋友是你在某个地点认识并愿意和他交往的人,朋友之间可以聊天、学习、帮助。而好朋友就不一样了。虽然字面上只是添加了“好”字,而意义上有很大的区别。好朋友要比朋友的友谊更深,好朋友是你可以向他敞开心扉叙说心事的人,好朋友之间可以说心事、讨论问题、聊天,互相帮助学习、好朋友有困难能同甘苦……

总之,好朋友是唯一可以信任的人。

朋友小学作文 篇4

朋友,是黑暗中的一盏灯。朋友,是人生去曲折路上的一只拐棍。朋友,不仅仅是一盏灯,一只拐棍,更是我们的知己。

这个人不仅是我的好朋友,还是我的同班同学。我们在很早就认识了,那还是在学前小班的时候,一直到上小学,我们都在一个班。

记得有一回,上数学课,老师留了十道应用题,还是解方程的,当做晚上的家庭作业,刚说完就下课了。课间我想反正呆着也是呆着,不如现在写会儿晚上的家庭作业呢,这样晚上就能少写会儿,多睡会儿觉。可做到一半的时候,被一道名叫“鸡兔同笼”的一道题给难住了,可我也不能只想这一道题,会浪费时间的。我便问了问同桌,谁知道他还没写呢。我只好写下面的题了,正巧只剩下不会的题了,赵心怡也来了。我问她这几道题怎么做,她说先解设有x只鸡,不设兔子是因为鸡和兔子只数一样,接着该怎样写,她就一步一步的给我讲,直到第二遍的时候,我才听明白。

还有一次,体育老师说必须带跳绳,可我偏偏就忘带了,赵心怡正巧带了两根跳绳,于是她就借给我了一根,我才躲过了老师的批评。

赵心怡是我的良师益友,还是我最好的伙伴。同学!

朋友小学作文 篇5

不坐车,不邀请朋友,也不带什么礼品,就带着满怀的好心情,唱几段儿歌,独自去访问我山谷中的老朋友。

那些是蝴蝶,是我要拜访的第一个老朋友。美丽漂亮的蝴蝶们,你在这空气新鲜的山谷里飞了好久好久了,你累了吗?你觉得这山谷的景色漂不漂亮呢?你和你的同伴们在山谷中探险过吗?你有没有把这写山谷里的花花草草羡慕过吗?你到处飞,横着身子观看下面的花草树木和名胜古迹。

走进这丛野花丛,每一朵野花都是我的老朋友,向我打着的轻快的手势。有许多鸟儿叽叽喳喳地叫我的大名,有许多小动物跟我打招呼。我躺在地上,望着蓝天,静静地,以野花们的眼睛看着周围的景色,我发现每一朵野花都在看着我。我闭上我明亮的眼睛,我好像真的变成了一朵野花,我的小脚长出根须,深深的扎进泥土,我的小手变成树叶,我思想能结出花蜜,让蜜蜂把这些花蜜采取,让它们造出甜蜜的蜂蜜共我们的人类吃。

你好,山泉姑娘!你捧着一池清澈的水来照我,是要照出我可爱的小脸蛋吗?

你好,溪流妹妹!你唱着清脆的儿歌,是邀请我与你唱歌吗?那我非常乐意,因为我最喜欢唱歌了。

你好,瀑布哥哥!你唱这么雄伟的歌声,被人喜爱的歌唱家,天生的小歌唱家,从古代唱到今天。

喂!云雀弟弟,你们在叽叽喳喳说些什么?我知道你们是些纯洁少年,从来都爱飞翔,也从来不说是非,你们津津乐道的,是在讨论明天飞翔的计划吧!看来,你们都是飞翔的高手。

朋友小学作文 篇6

我有许许多多的植物朋友,但我最爱的植物不是花中之王——牡丹,也不是娇艳非凡的蝴蝶兰,而是那引人注目的玫瑰花。星期日下午,阳光灿烂,我走进凤凰湖花园,一阵阵清香扑鼻而来。啊,原来是那引人注目的玫瑰花呀!

它长着嫩绿嫩绿的叶子,一根又细又长的茎,茎上长着一根根尖尖的小刺,如果有人不小心靠近,他就会被刺伤。花瓣重重叠叠,一片片火红火红的,花的外边还有四片绿色的小叶子包围着。风儿一吹,玫瑰花就像一位穿着红色衣裳的小姑娘正在翩翩起舞。有的玫瑰花好像在和树上的.果子聊天,有的像在跳着优美的舞蹈,有的像和其它的花比美呢!有的花瓣儿全都展开了,露出嫩黄色的小花心,有的才展开两三片花瓣儿,有的花瓣还是花骨朵,好像马上要破裂似的。

玫瑰花的用处可大了,它可以做成高级的香料,也可是用于泡澡、洗澡、敷脸等用处。这就是我的植物朋友,他是那么的引人注目,那么充满生机,更为春光平添了许多生气。我希望玫瑰花长得越来越美丽!

朋友小学作文 篇7

友情,是人生的一份受益匪浅的储蓄。这储蓄,是患难之中的倾囊相助,是跌倒时的一把真诚搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风……

刚刚踏入中学的校门,我是忐忑的,是不安的,也是好奇的。拖着沉重的步伐,我走进了七年级3班的教室。环境的改变,使我感到每个同学的眼光似乎都不怎么善良。一缕清风佛面而来,我感受到了压力。找了个位置,我直接坐下。

“对不起,同学,这里已经有人了。”后面飘来了一句话,我抱歉的回头一望,站起身来找座位。这时,一阵芳香迎面而来,一个女孩进来了:“没关系,你坐吧,我坐别的地方也是一样。”她的一个微笑,让我感受到她那不平凡的气质。我又坐回到那个的位置,她则坐到了我的旁边。我们就这样成了同桌。

我一向都很内向,从来都是一个宁静的女孩。而从我们成了同桌的那一刻起,她改变了我,使我自信了起来。于是,我们很快就成了好朋友,形影不离,人们都说我们俩就像连体婴儿。

那天放学后,我和她骑着自行车,在路上欢言笑语,特别开心。突然,我被“追尾”了,就在一个胡同口,一个男生粗暴的和我“擦车而过”,我连人带车倒在了地上,腿被划破了。她飞快地骑着车,跑了。我以为她是丢下我自己跑了,没想到,过了不一会儿,她竟带着那个肇事的男生回来了。

“快点儿道歉,不然别怪我不客气!”她一手拽着那个男生的衣服,一手把我扶了起来。我抬着那条受伤的腿,忍着痛和她说:“没事儿的,萌小希,只是擦破了点儿皮而已,他也不是故意的。”她看看我的腿,丢下自行车,丢下那个男生,二话没说,扶着我就往医院走去……

她是我的守护神,我的萌小希。我们之间的友谊比天还要高,比海还要深,比地还要厚。我会永远珍惜,我相信,我们友谊的小船绝不会说翻就翻!

朋友小学作文 篇8

今天又看到了这句话。

“动物是人类的朋友,我们应该学会和谐相处。”这是苏东坡《程氏爱鸟》中的阅读启示,最标准的答案。

我们就把这句话完完全全的记在了试卷上,用不同颜色的笔。其实这十几个字我是看过不下几十次的,小学的时候书上写的大大的,老师也反复强调。生物书上自然不会疏漏这句话,并且将它扩展开来。

这是最遐想的朋友。虽然只是我的一己之见。

如果东西的珍贵在于它的稀少,那么动物应该不是了。因为在我们看来,动物是朋友,自然不是东西。而熊猫为什么这么珍贵,这我倒不能解释。毕竟我不是什么博学之人,连为什么麋鹿被杀的差不多的时候再来保护都不知道。

不过剃光别人头发再送他一顶假发这道理我倒知道。

现在很多地方都设了保护区来保护我们亲爱的朋友,只是某天碰巧路过一家服装店,标着什么“纯绵”,后来百度一下,才知道那是我们朋友的毛。大概是想将朋友呆在我们身边吧。

我们真的很爱朋友,几乎到处可见。养猪场养着上万个朋友,这些都是我们对朋友的无私的'奉献。然后还会将他们小心的放在盘子里,一家人说着笑将我们亲爱的朋友与我们血液相融。

这是最遐想的朋友。

我很想提议在以后书上印上我们很爱我们的朋友。至少让我们感到自豪。

朋友小学作文 篇9

我都一直为某个残疾朋友一直在婚恋的事情上比较烦恼,因为他尽管是一个非常聪明的人,但是毕竟陷于这种现实的条件就没有办法很好地让别人认识到自己优秀的这一面在工件上也不是很顺利。

他说,我不觉得我比别人差。我也爱读书,爱学习。论物质条件不比别人差。但是这时候也不是有自信就有意义的。因为是帮家里面在做生意,所以钱一直是没有放在我名下的,我平时自己就是做一些兼职就够零花了,而且在家里也不太花什么钱。

网上认识人的途径丰富一些,也能够多接触到一些不同的人,因为在现实生活中别人一看到身体有残疾,直接就会不去接触了,在网上首先接触到的是一个人的言语,而不是一个人的身体条件,这样可以弱化一些残疾的影响。

那就再等一等吧,之前确实是有亲朋好友给他介绍过,但是很多都是有精神问题智力障碍的,那是不可能接受的,本人智力很正常。

现实中能给他介绍过的人基本上都已经介绍过了,但是确实没有遇到什么合适的人,而且再加上作为一个腿有残疾的人,本身行动也不是非常方便,不可能每天都在外面走。

对于这种情况,我终究也是爱莫能助,也只能祝福朋友能够导致遇到自己生命中的另一半,也希望残疾人能够同样拥有自己的一片天空,其实在心理上报道的那些残疾人终究也只是沧海一粟,就这样一脚,绝大多数人的生活并没有在新闻上的那么幸福。

朋友小学作文 篇10

整整三天三夜,连连和爸爸终于到达了奶奶家。

站在奶奶家门口,望着一张在陌生的脸,连连已经茫然了,她只是抱着爸爸,低着头,吭也不吭一声。

可能是对小女孩的怜悯,周围的人没有一个不喜欢眼前这个满脸稚气的小女孩。

吃过晚饭,爸爸把连连带出去散步,让他熟悉这个以后将要生活的地方。看着周围完全陌生的景色,连连一直沉默不语。

夜已深,练了静静地躺在床上睡着了。

年纪尚小的连连只知道妈妈不要她了,外公外婆也不要她了,连哥哥姐姐也都不要她了。

夜静如水,外面一片漆黑。爸爸望着床上的小女孩,静静地思索着自己的未来,思索着小女孩的未来……

或许那位父亲可以把握自己的未来,可是小女孩的未来,谁也不知道,更掌控不了……

朋友小学作文 篇11

是它让我打开了心灵之窗,遨游在知识的海洋里;是它让我知道了大千世界的点点滴滴;是它让我领略祖国文化的博大精深;是它告诉我即使面对一望无际的黑暗也要勇往直前毫不惧怕;是它带我环游世界……它就是我的好朋友—书。

高尔基说"书是人类进步的阶梯”,在我的书架上摆满了各种各样的书。杨红樱的小说里告诉我们,用梦想温暖童年,用智慧点亮童心。《鲁滨逊飘流记》告诉我们,一个具有大无畏冒险精神的人,即使在恶劣的环境中也将成为一个成功者,一个英雄。《中华上下五千年》带着我们穿梭到过去,探索从古至今文化的奇妙。《窗边的小豆豆》向我们讲述了一个发生在第二次世界大战结束前,东京的一个小女孩的真实故事……其中我最喜欢的还是美国作家海伦·凯勒的著作《假如给我三天光明》。

可怜的海伦·凯勒在一岁半时因为一场突如其来的疾病中使她丧失了视觉。即使命运多么不幸的她,最终还是在黑暗中站了出来,顽强地与“恶魔”作斗争。在沙利文导师的帮助下,让她懂得了“爱”的真谛,使她的精神受到了解放。同时,海伦·凯勒通过超人的努力和毅力,最终以优异的成绩完成了哈佛大学的全部课程,震撼了全世界。

海伦·凯勒还在著作《假如给我三天光明》中给人们忠告:请善用我们的眼睛,就好像你明天就会失明;聆听美妙的乐曲,鸟儿的歌唱,犹如明天你就会失聪……请尽量运用我们身体的每一种感觉,从各个方面尽情体会这个世界的美好和快乐,这都是大自然赐予我们的宝物。

歌德说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话”,在我??成?L的路上,我们要与书作伴,让书滋养我们的精神世界!

朋友小学作文 篇12

每次大雨过后,我家的房檐下,墙上,就怕来了大大小小的蜗牛。我常常看入了迷。

今天又下雨了,像往常一样,又爬来了许多大大小小的蜗牛。我拿起竹竿捅了一只最大的蜗牛,它怕受到伤害,立刻把头和触角缩进壳里。我赶快把它放在墙根下,她一动不动。过了好一会儿,大概他觉得危险过去了,才悄悄地迈出触角,然后,又探出一个笨重的小脑袋,跟着伸出两只小小的触角。它用触角碰碰这儿,粘粘那儿。我仔细一看:“啊,触角上还有一双眼呢!”蜗牛挺着突出的眼睛,看清了路,就开始爬了。它每爬一步,都要把头向前伸得老长,再把触角向前移动,就这样蠕动着,一点点向前爬。它从墙根爬到墙头,从墙头爬到窗台上。蜗牛圆锥形的大房子,一步一步不停的向前爬去,就像一位登山运动员,身穿登山服,手拿冰镐,背着需要的东西,一步一步坚定的向山顶迈进。蜗牛爬呀爬,在墙上和窗台上留下一条发光的带子。看着看着,我想,蜗牛的精神,不就像它留下的银线那样发光发亮吗?它一步步爬,累了也不停息,不终止,小动物中唯独它背着房子走,它不怕艰难,不怕险阻,顽强向上。可是别人都把蜗牛比着落后的象征,这太不公平了。

我愿意与蜗牛交朋友。希望每次雨后,蜗牛都来和我做伴儿。

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