五年级创新作文

优文社整理的五年级创新作文(精选15篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

五年级创新作文 篇1

梦想的力量是无穷的,梦想能激励我们勇往直前,为我们提供源源不断的动力,我们每个人都应该有一个远大的梦想。

梦想让社会进步,让科技提高。鸟儿拥有翅膀,因而他们能在天空共舞,与风儿赛跑。人类也想像鸟儿一样,拥有一双翅膀,能在蓝天肆意飞翔。于是,从古至今,大量的人为了实现这个梦想,不断地探索,甚至还有不少人付出了最昂贵的代价。最终,是莱特兄弟,他们成功了!他们创造的飞机,让人类实现了飞行的梦想。后来,人类不断地研究,现在已经有人登上了月球。

在哥伦布之前,欧洲人一直没有一条能够直通印度与中国的航道。自从宋朝以后,中欧的直接交流更是越来越少,几近停滞。直到元朝,一位意大利人费尽千辛万苦来到了中国,他就是——马可波罗。他回到欧洲后,写了一本游记。“一个临安的守门监,都要比我们许多的国王还要富有!”这本书中描写了一个金碧辉煌的中国,震惊了整个欧洲,他们从未想过中国竟然有如此富有!哥伦布就是这本书的粉丝之一,他如痴如醉,想如果他能到中国该有多好。后来,他说服了西班牙皇室,组建了一支庞大的舰队,最终到达了美洲,让欧洲从此脱离了中世纪的蒙昧。虽然他没有实现他的梦想,可后人也被他所激励,到达了中国,环游世界,最终欧洲人发现了整个地球,画出了第一幅完整的世界地图。

不论梦想是小是大,我们都该拥有一个梦想,有了梦想,我们才有了努力的方向,才能获得成就。当然,立下的梦想还是大一些才更好。不过,如果不努力,那么一切都是零,一切的梦想,都会化为空想,不复存在。因此,我们在立下梦想的同时,更要努力去实现梦想。如果人类不为了飞行去实践,那么永远都没有飞机,如果人类没有去航海,那人类永远也不会发现地球到底有多少海洋,多少陆地。

同学们,让我们从现在开始就立下一个梦想,并为之去不懈的顽强拼搏吧!只有努力了,梦想才能成为现实!

五年级创新作文 篇2

在成长的路上必定会经历坎坷,也必定会有许多的错误,而且还会经历一些的临摹和模仿。有坎坷没事,只要能咬咬牙,坚持过去就行了,有错误没有关系,也只要及时改正就好了,但是在你成长的路上如果只是按着前人走过的路线来走的话,那么这才会是你成长路上最大的困难。

李可染曾说过:踩着前人的脚步,最佳结果也只能是亚军。歌德同样说过一句话:要成长你必须要独创才行。莎士比亚还说过:推陈出新,是我的无上诀窍。

现在为什么学校都举行什么“科技小发明大赛”、“金点子投票”、“科技周”等等活动,就是希望能够更好的培养孩子们的创新能力。现在处处都有创新,若是没有创新,科技将不再进步,世界也不会在往下继续发展,而世界也将回到最原始的状态。

要是没有创新,世界上也就不会出现火,而若是没有火的话,那我们人类也将难以在这地球上生活下去。那么这么说的话创新则是我们人类生存的第一要素。

其实创新并没有那么难,生活里处处都有创新。你写篇作文、想个好办法、自己钻研出一种解题的方法和画一幅画等等,这都是创新,创新并不是非要发明出什么非常著名的东西才算创新,这些简简单单的创新其实也是很有用的。

创新是万物的基础,创新是时代进化的条件,创新其实很简单,创新就在你我身边!

五年级创新作文 篇3

推陈出新,是我的无上决窍一一莎士比亚。

如今的社会到处都充满着创新、充满着变革。如果把一个人放到荒漠或者深山,不到三年的时间,让他重新来到这个社会,他会和别人脱节,会和别人无法沟通,这就是创新和变革的结果。

让我们回到十年前,不,回到五年前,我们出门都离不开现金、离不开纸巾、到任何地方都要带着钱包,付钱都用手机支付,又安全、又卫生还放心;再让我们展望一下几年后,我们可能连手机也不用带了,到任何地方都是刷脸或者指纹,就可以实现轻松支付。

十几年前的天空,到处都是用的美国的GPS卫星,导弹的精度可以错几公里,打过去是没有任何的作用,反而误了战机,一旦打起仗来,我们所有的导弹、飞机、雷达都要成为废品,任人挨打。而如今我们有了自己的北斗卫星,有了自己的导航,而且比西方的还要先进,精度达到厘米级。这是我们几代科学家学习、探索、创新的结果,那种任人宰割的年代一去不复返。

未来我们的创新会更好更快,无人驾驶已经进入大家的生活。我们的科学家把北斗导航用在高德地图上,在把它们和无人驾驶汽车联系在一起,在路上行驶精度达到1厘米,比人类的眼光还要准,况且它不受光线、环境的影响,还不会疲劳驾驶。

以上这些生活中的例子,就是说明社会的变革,离不开发展,发展要依靠创新,创新才是硬道理。

五年级创新作文 篇4

莎士比亚曾说过“推陈出新,是我的无上诀窍”。这句话是完全正确的,做什么事都要学会独立思考、勇于创新。不要按照前人胜利的方法再去赢得胜利,就算这样赢得了冠军或大家的支持,那也终究最多是亚军,因为前人已经用过这些方法取得了第一。

既然不该这样做的话,那需要注意些什么呢?首先,要学会思考别人这样做有什么地方值得自己学习,但是千万不要模仿。要根据这样的内容创造新东西。然后,要学会运用这些新东西,因而才能取得属于自己新的胜利和成功。

既然说了这么多,那我就讲一个朋友亲身经历过的一个故事吧!

以前我有一个朋友,他平时特别勤奋好学,在学校里名列前茅。但他有一个不足之处,就是不爱创新,他运用的知识都是以前别人用过的知识。终于有一天,老师让他们写一份卷子,要求用自己的方式来做,不能用以前别人用过的方法。这可把他急坏了,他尽力用自己的方法,把一道一道题答案都给“挤”出来,但是最终也没有取得优异的成绩。不久,因为这个缺点,他成了全班的倒数。

没有了创造新东西的动力,就没有了掌握新知识的能力,也就失去了一些基本技能。然后就可能被众人嘲笑,失去自信,这多么可怕呀!

既然这么可怕,那该如何做呢?先发现别人的办法,然后理解这些办法,看透这些办法为什么这样运用,再用自己的方法去做。

创新会使人怎样呢?我带着这个疑问想了半天,才想出来。

创新究竟是个美好的事情,它会让人有创造力并且还能得到许多新东西,另外还有重要的一点,可以增加自信心。每当一个自己独立创造的东西顶用时,心里总会美滋滋的,给自己增加了许多勇气。

一个人要学会创新,只有学会了创新,生活才会更加精彩!

五年级创新作文 篇5

“踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能说亚军,顺着前人的目光眺望,最佳结果也只是背影”。这句话就是告诉我们无论是人,还是事,还是一个企业都应该注意创新。

物以稀为贵,人不断创新,补充新鲜的东西才有未来。我国著名的绘画大师齐白石老先生,曾荣获世界大师奖,然而,面对已经取得的成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,并加以学习创新,画出自己的风格特点,他60岁的画跟60岁以前的画风不太一样。齐白石曾5易画风,不断尝试新的作画特点,才得到了今天的成就。齐老经常对他的弟子说要不断尝试新的东西,才能得到进步。

在第4课《我的“长生果”》中,当同学千篇一律的写“秋天来了”,树叶黄了,一片一片的飘到了地上时,只有作者写得与众不同,所以才脱颖而出,作为范文在班级里朗读传阅。

不模仿别人,不断有新的血液注入,才有活力,才可以取得进步。这才是这句话的真谛。只有汲取前人的精华的基础上走出自己的风格,才有出路。

五年级创新作文 篇6

随着中国的科技发展,事物也在随着改变,花草树木,原来是人工的,现在变成了只要将水龙头打开,水就会自动流出。

在各个教室里安装的都有监控,校长手机上可以随时随地的观看,以及门卫的手机上还有可以控制学校大门的App,现在中国的科技已经发展的十分迅速,还有,常年不在家外出工作的很辛苦很努力的人,手机还可以下载app控制家里的电器。通过红外线来迎接家里的客人,开空调,开电视,开窗户,等一切电器。

这样,我们的校园就更加丰富多彩了,还有生活中的一切问题都解决了,比如说,钥匙忘家了,空调忘关了,电视忘关了,这些都可以用中国的科技解决科技给我们带来了很多好处。

吴金鑫的交通工具和通讯工具不断的出现,拉近了人与人之间的距离,特别是通信网络的出现更是人们感受到彼此的跳动的脉搏,我们不再陌生,世界从来没有像今天这样,将人们的联系在一起,世界变成了地球村。每个生活在这里的人都成为了邻居。

这就是创新!

五年级创新作文 篇7

创新,是学习的生命力。它就像一盏明灯,在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进,走向成功之路。

翻开人类历史长卷,有多少伟大的科学实践者不正是通过点燃创新――这盏明灯而达到成功彼岸的吗?就拿物理学家法拉第来说吧,他在奥斯特试验的基础上,认真总结经验教训,产生了新的研究思路,提出能否实现磁生电这一伟大的构想,经过一系列的试验于探究,他终于成功了,从而开创了电学事业的先河。他不正是由于创新精神而获得成功的吗?培根曾经说过,“只见汪洋就以为没有大陆的人,不过是拙劣的探索者”,这些“拙劣的探索者”的失败,根本原因在于他们没有创新的`精神。科学发明需要创新精神,学习同样需要创新精神。英国有个人叫亚克敦,可谓是世界上读书最多的人,他阅读过的书不计其数,可最终却毫无建树,原因就在于他没有将书本只是加以创新,转变为自己的思想和能力。

与之相反,伟大的思想家马克思在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便读万卷书,也是徒劳无益的。

学习贵在创新,只有创新,才能学有所成只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!

同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

五年级创新作文 篇8

李可染曾经说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。“刚开始我还不信,但发生了一件事后,我的观点改变了。

那是一个星期天的上午,我们英语班举行了一次讲英语故事比赛。从同学们纷纷踏进教室的那一刻,我就开始感受到了战火的硝烟。比赛开始了,第一位,第二位,眼看马上就要轮到我了,我的心像小兔子一样怦怦乱跳。我很紧张,害怕得不了第一名。

这时,在我前面的第二个女孩上台展示了,重点是她的故事和我的故事一模一样!但当她的投票结果出来时,我却松了一口气,整整47票!这时,我心想:“我们俩准备的一样,她能得47票,我应该也就是得47票左右。想到这儿,我不禁有点儿小得意。

于是,轮到我的时候,我轻松地登台表演,虽然没有排练时那么有感情,但也不会显得很紧张。但当我的投票结果出来时,我震惊了,24票!当时我只想问为什么!明明一样的故事,她还没我读得流利标准,但她却有47票,而我只有24票!愤怒,委屈,不甘,这些情绪像火山一样在我心里爆发。我奔跑着离开讲台,自己跑到教室外哭泣,心里感觉真不公平!

下课了我朝老师办公室走去,我问老师:“我们的故事讲的都差不多,我读得甚至比那个女孩读的还要流利些呢,但为什么她的票数比我的多那么多呢?”老师笑了笑,摸着我的头说:“是啊,她的确没有你读得好,但是有一点,她做的比你好,你知道是什么吗?”我摇摇头,老师继续说道:“那就是创新。你们俩讲的一样是课本上的故事,而她的故事里加入了她的想法和评价,还设计了问题来问大家,展开了互动。但是你的却是一字不差得读课文。区别,就在这里。”听完老师的一席话,我恍然大悟,心里也不再那么五味杂陈了。

这件事后,当我读到李可染的那段话时,就特别有感悟:事情要想做的比别人好,就要打破常规,贵在出新。古今中外的发明创造,才有我们现在的高质量生活。我们这一代,更要推陈出新,奇思妙想,发明创造,才能造就更加缤纷多彩的新世界,难道不是吗?

五年级创新作文 篇9

爱迪生发明的电灯、瓦特发明的蒸汽机、贝尔发明的电话、鲁班发明的锯等等很多的发明家,都是因为他们的创新,才有我们现在这么便利的生活。

我在书上看到一些科学家们创新和发明的故事,觉得那些科学家们真是太伟大了。他们想别人不敢想的,做别人不敢做的事,正是因为他们勇于打破陈规,敢于创新,才能获得伟大的成就!我们在课本里也学过,有时候不循规蹈矩的做事,就会发现不一样的世界。

世界闻名的爱因斯坦在读小学时,一次劳作课后,他给老师交了一只做得很粗糙的小板凳。当老师看了极不满意时,他又做了第一次,第二次……他做出了两次还不罢休,直到自己认为满意时才交给老师,也是因为他具有创新精神,他才成了举世闻名的科学家。

爱迪生敢于创新发明了留声机,使他名扬四海。后来又开始研究白炽灯,在十几个月中经过多次失败,最后还是成功地点亮了白炽灯。他一次又一次的创新,改善了我们的生活。

创新像黑暗中的火把,为人类照亮了前方的路。创新又像调色盘,给我们的生活添加了许多色彩和乐趣!所以我们需要创新,给人们更好更便利的生活,造福人类!

五年级创新作文 篇10

“道在日新,新者生机也,不新则亡。”人类在历史长河中行进了漫长的岁月,但无论何时,这艘“文明之船”上都有一片重要的风帆——那就是创新。

从托勒密的地心说到哥白尼的日心说,从神创论到进化论,从人力运输再到蒸汽机的发明……世界的发展总是离不开推陈出新,不仅是日新月异的现代,自古就是这样。

公元前361年,秦孝公即位,这位年轻的君王想要改变秦国落后的境况,就颁布求贤诏令。商鞅就是这个时候来到秦国,宣传自己的强国之策,并取得秦孝公的信任。商鞅废除之前的制度法规,施行自己所创的理论和新法。秦国经过商鞅变法,面貌焕然一新,从一个落后的国家一跃成为“兵甲强大,四方畏惧”的强国,为秦国最终统一六国打下坚实基础。正是商鞅的推陈出新,让秦国成长为强盛之国,也让自己成为历史长河中一颗璀璨的明星。

洛克菲勒曾经说:“如果你想要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂的成功之路。”的确,商鞅开辟了自己的变革之路,无数推动世界发展的人们也都开辟了自己的创新之路。运动员福斯贝里就是其中一位。

福斯贝里11岁时,有一次体育老师让同学们练习跳高,轮到福斯贝里时由于紧张把老师教的要领忘得一干二净。可这时他已经靠近横杆,来不及调整的福斯贝里急中生智,索性背对横杆就地腾起,竟奇迹般地越过横杆。福斯贝里在这无意的一跳中体会到比以往跳高更轻松的感受,便开始对这种背越式跳高进行系统训练。最终成为奥运冠军,并让背越式成为最主流的跳高方式。

福斯贝里虽然偶然发现了背越式,但他坚持研究和改进这种方式,最终成为背越式跳高的创造者并取得巨大的成功。而不是效仿别人,他是名副其实的“背越式跳高第一人”。

创新、创造是保持事物生命力最重要的一环,我们也要保持创新精神,在漫漫人生路上走得更精彩。带着创新起航,也会引领我们看到不一样的美景!

五年级创新作文 篇11

创新就是世界前进的源泉,它像一盏明灯在黑暗中放射万丈光芒,引导人们不断前进。有了创新的精神世界就会前进。

有了创新才有我们今天的科技时代,如果没有创新世界就不会进步,也就不会有现在的一切。

古时候没有伞,人们下雨的时候,身上没有避雨的东西,身上总是被淋得湿漉漉的。于是鲁班经过不断的研究终于发明了伞。这样人们下雨的时候就有东西来避雨了,这样不仅美观而且还很方便。

世界闻名的大科学家爱因斯坦,在读小学时一次劳动课后,他给老师交了一个做得很粗陋的小板凳,当老师看了极不满意时,他又从课桌下有又拿出了第一次,第二次做的小板凳爱因斯坦做出了这一个小板凳时,为何不就此罢休,而又做了两次,直到自己认为满意时才交给老师?这是因为它具有创新精神,正因为有这种创新精神的支配,他才成为了举世闻名的大科学家,所以只要不断的创新就一定不成功。

哥伦布发现了新大陆,但是很多贵族人并不服气认为他只是运气好,并对他出言不逊,哥伦布没说什么,拿了个鸡蛋,走到那个贵族人面前说:“你如果能让这个鸡蛋站起来,我就佩服你,并把我的荣誉让给你”。那个贵族人看了半天也没办法,哥伦布拿起鸡蛋在桌子上,轻轻一敲鸡蛋就站了起来。那个贵族人还不服气“这谁都会”。哥伦布说:“同样道理,谁都可能发现新大陆,但你不会创新,所以你做不到”。所以只要在创新的同时也应该,多动脑子。

创新不是靠自己的主观臆造,去随意的瞎编乱造的,而是要注意继承前人优秀的成果,在别人正确的理论指导下创新才会显得更有意义。阿西莫夫说得好:创新就是科学房屋的性命力。

那我们一起来创新吧!

五年级创新作文 篇12

踩着前人的脚印,最佳结果也是亚军。是啊,踩着前人的脚印,你最多只能是第二个到达的人。

任何人都是独一无二的,每个人都有自己的道路。我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。但面对自己已有的成功,他并不满足,而是不断学习历代画家的长处,改进自己作品的风格。在60岁以后,他不断改变画风,70岁以后,他的画风又变了一次,80岁以后他的画风再度变化。他还曾告诫弟子“学我者生,似我者死。”就是认为画家要“我行我道,我有我法”因为齐白石老人不断创新的精神,所以他晚年作品比早期作品更加完美,才创造了非凡的成就。

在1900年,著名教授普朗克和儿子散步,他的神情沮丧,遗憾的对儿子说:“孩子,太遗憾了,今天有个发现……”他提出了量子力学假设及普郎克公式,但他发现这破坏了他一直崇拜和信奉的牛顿的完美理论,最后宣布取消假设,使物理学理论停滞了几十年。

正是因为人们不断创新,才会有今天的发展,正是因为不断创造,学习,才会有今天的成就。

五年级创新作文 篇13

创新是古老大海上的一叶方舟,崭新的风帆扬起一片新的源泉;创新是绿茵草地里的一朵鲜花,艳红的花蕾绽放一抹新的希望;创新是苍苍蓝天中的一个太阳,灿烂光辉闪耀一道新的永恒。

很久以前,我们的古人就开始了创新:以前世界上没有伞。那时候,人们出门很不方便。夏天,太阳晒得皮肤火辣辣的痛。下雨天,把衣服淋得湿漉漉的。鲁班想帮人们解决这个困难,心里很着急。他想:要能做个东西,又能遮太阳又能挡雨,那才好呢。

鲁班动了好多脑筋。后来,他跟几个木匠一起在路边造了几个亭子。这样,走路的人就方便多了。鲁班给大家办了件好事,大家都很感激他,可鲁班自己挺不满意。他想,要是让亭子做的很小,让大家带在身上,该多好啊!

一天鲁班看见几个小孩子在荷塘边玩,一会,一个孩子摘了一张荷叶,倒过来顶在脑袋上。鲁班心里一下亮堂起来。他赶紧回家去,找了一根竹子,劈成许多细细的条条,照着荷叶的样子,扎了个架子;又找了一块羊皮,把它剪得圆圆的,蒙在竹架子上。鲁班把自己的发明拿给妻子看,鲁班的妻子瞧了瞧,又想了想,说:“不错不错,不过,雨停了,太阳下山了,拿着它走路,可不方便,如果,这玩意要是能收起来,该用的时候撑开,不该用得时候就收起来,那就好了。鲁班听了很是开心,他钻进屋里刻苦钻研终于发明了伞。

可见,在人生中,创新是身旁的明灯,照亮前方的道路;创新是远处的山巅,激励我们登上高峰;创新是眼前的大海,任随我们畅所欲言,汇入其中。所以,只有不断创新,才可以支撑起整个世界。

五年级创新作文 篇14

踩着前人的脚印,新家结果也只能是亚军——李可染

是啊!顺着前人的目光望去,最佳的结果也是和别人看的一样。这句话就是告诉大家,无论是做人或做事一定要注意创新。

就像以前市场上卖的汽车脚垫,一开始生意非常红火,为此有很多商家都开始效仿,还有一些商家也开始用劣质材料制作,使汽车脚垫越来越便宜,变得不再像以前那样红火,这就是不创新,踩着别人脚印前进的后果。

但是我国著名画家齐白石,曾荣获世界和平奖。然而,面对自己已经取得了成功,他并不满足,而是不断汲取历代画家的长处,不断改进自己的作品风格。他60岁以后的画,明显不同于60岁以前。70岁以后他的画风又变了一次。80岁以后,他的画风再度变化。齐白石一生,曾五易画风。正因为齐白石老人在成功后,能仍然马不停蹄地改变、创新,所以他晚年的作品比早期的作品更加完美成熟,也形成了自己独特的流派与风格。

他告诫弟子“学我者生,似我者死”。他认为画家要“我行我道,我有我法”。就是说,在学习别人长处时,不能照搬照抄,而要创造性的运用,不断发展,这样才能赋予艺术以鲜活的生命力。

只有创新,生活才能多姿多彩;只有创新,世界才会更加美丽;只有创新,人类才会进步。

五年级创新作文 篇15

李可染曾经说过:“踩着前人的脚印,最佳结果也只能是亚军。“刚开始我还不信,但发生了一件事后,我的观点改变了。

那是一个星期天的上午,我们英语班举行了一次讲英语故事比赛。从同学们纷纷踏进教室的那一刻,我就开始感受到了战火的硝烟。比赛开始了,第一位,第二位,眼看马上就要轮到我了,我的心像小兔子一样怦怦乱跳。我很紧张,害怕得不了第一名。

这时,在我前面的第二个女孩上台展示了,重点是她的故事和我的故事一模一样!但当她的投票结果出来时,我却松了一口气,整整47票!这时,我心想:“我们俩准备的一样,她能得47票,我应该也就是得47票左右。想到这儿,我不禁有点儿小得意。

于是,轮到我的时候,我轻松地登台表演,虽然没有排练时那么有感情,但也不会显得很紧张。但当我的投票结果出来时,我震惊了,24票!当时我只想问为什么!明明一样的故事,她还没我读得流利标准,但她却有47票,而我只有24票!愤怒,委屈,不甘,这些情绪像火山一样在我心里爆发。我奔跑着离开讲台,自己跑到教室外哭泣,心里感觉真不公平!

下课了我朝老师办公室走去,我问老师:“我们的故事讲的都差不多,我读得甚至比那个女孩读的还要流利些呢,但为什么她的票数比我的多那么多呢?”老师笑了笑,摸着我的头说:“是啊,她的确没有你读得好,但是有一点,她做的比你好,你知道是什么吗?”我摇摇头,老师继续说道:“那就是创新。你们俩讲的一样是课本上的故事,而她的故事里加入了她的想法和评价,还设计了问题来问大家,展开了互动。但是你的却是一字不差得读课文。区别,就在这里。”听完老师的一席话,我恍然大悟,心里也不再那么五味杂陈了。

这件事后,当我读到李可染的那段话时,就特别有感悟:事情要想做的比别人好,就要打破常规,贵在出新。古今中外的发明创造,才有我们现在的高质量生活。我们这一代,更要推陈出新,奇思妙想,发明创造,才能造就更加缤纷多彩的新世界,难道不是吗?

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