优文社整理的三年级读书作文（精选13篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
三年级读书作文 篇1
爱读书是一个好习惯，我就很爱读书，我爱读一些科普知识的书，就是《十万个为什么》这类的书，这样的书可以让我学到很多课堂上学不到的知识，还有它能让我的好奇心促使我去观察和思考。
科普书让我学会了去观察和思考，例如我看完书上的解说以后，总是去想验证一下对错，我就会和伙伴去观察，让后再根据实际得出自己的结论；科普书还让我学会了大胆提问，每当我在科学课的自由活动时间里，想到一个新奇的想法我都会大胆的提出，和老师同学一起研究；科普读物又让我长了很多的知识，让我在伙伴中总是难不住的！科普读物给我带来了多么大的益处！
在这个讲究科学的时代，如果我们不多学习一些有关科学的知识的`话，我们肯定会被这个时代所渐渐的遗忘，我们只会一点一点的落后，选择一本好的科普读物吧，相信它会给你带来意外的收获！
三年级读书作文 篇2
书就像我们的朋友，它回答我们一个又一个问题，它为我们讲述一个个动人的故事，它为我们打开一扇扇神奇的门。
在我很小的时候，就有许多书伴着我，它们给我的童年带来了很多乐趣。《格林童话》给我来对生活的美好向往；《伊索寓言》给我带来人生道理；《水浒传》给我带来的英雄豪迈；《鲁滨逊漂流记》从中我收获了生存之本，知道了凡事要靠自己。《悲惨世界》又让我收获了正直，还看到了社会的黑暗和无情……这些书感染着我，我也情不自禁的爱上了它，直到现在，我依然对书籍有着浓厚的兴趣。想了解它们。
最让我喜欢的是高尔基的'《童年》，故事生的地再现了十九世纪七八十年代俄罗斯下层人民的生活状况。高尔基的童年，是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的。
和高尔基相比，我们的童年是灿烂的，是彩色的；是没有烦恼痛苦的，更是无忧无虑的。高尔基是边工作边偷偷地学习。我是有大把的时间，什么都不用干，只用专心地学，还老想玩，想想太不应该。我决心要发奋好好学习。
最让我难忘的是高尔基从小就善良的内心，特别是在外祖母的哺育下，生成了一颗善恶分明，是非分明，能爱能恨的灵魂。他勤于学习，刻苦耐劳，严峻的生活使他锻炼成长为一个意志刚强、有理想、有作为的新人。
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，不错，书是我们成长的摇篮，而那些经典书籍则是无法超越的传奇！
书籍是我最好的朋友，书籍伴我快乐成长！
三年级读书作文 篇3
在课余生活里，我最喜欢的就是读书。其实说起读书，我也不是天生就爱，是妈妈让我渐渐地喜欢上了读书！
记得有一天，我完成老师布置的作业就在楼下玩，被妈妈看见了。妈妈生气地对我说：“你写完作业了吗？”我理直气壮地说：“写完了。”“写完，去读你的课外书。”我一听到读书这两个字，心里很烦，因为我不爱读书。听到妈妈这样说我，我很委屈，有点想哭，心里想：我写完老师布置的作业，还不能玩一会儿？最后，在妈妈的逼迫下，我很不情愿地回到家随便拿了一本书，坐在沙发上“读”起来。妈妈看见了，走过来温和地教育我说：“读书能增长人的知识，开阔人的视野，使人变得更聪明，还能提高你的写作水平。”听了妈妈的教导，我仿佛一下子明白了，端正地坐到我的书桌旁，耐心地、津津有味地读起书来。
啊，原来书上的内容好有趣，渐渐地，渐渐地，我入迷了。
后来，妈妈专门给我准备了一个书柜，里面放了许多我喜欢的图书，有《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《历史故事》、《鲁宾逊漂流记》等。读到高兴处，我会情不自禁地手舞足蹈；读到伤心处，我会为主人公的不幸遭遇而伤心不已；读到幽默、风趣处，我常常禁不住开怀大笑；读到优美的词句时，我会动笔摘抄下来，并牢记心中。尤其是当读到《鲁宾逊漂流记》这本书时，我看了一遍又一遍，深深地被它吸引了，陶醉其中。
书是知识的海洋，是人们的精神食量，是人类进步的阶梯，是我的好朋友！是读书让我懂得了很多道理，是读书让我感到了快乐，我喜欢读书。
三年级读书作文 篇4
莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍就是巨大的力量。”“书籍就是人类进步的阶梯。”这就是高尔基的一句名言。不管怎样说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真就是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但能够让我们开阔眼界，增长知识，提高写作潜力，而且能够陶冶我们的情操。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”对，书籍就是知识的源头，就是人类的精神食粮。书籍，就是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。
书就是有价的，但又就是无价的。世上的书那么多，此时价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识就是无价的天价难及的.。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。
为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。知识就就是力量，知识就就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧，它就是知识的源泉。好读书的人们，让我们一齐读好书吧！
三年级读书作文 篇5
有人这样说过：“书是全世界的营养品”。的确，书也是我的营养品。书是传播人类文化的天使，从印刷术发明以来，这是事就一直存在着，并且就一直在相当的时间让人类的思维，去接受文字，用心灵去感受。书贵在读书，贵在捧在手中的那一份珍惜。当你读书时你的思维在书中遨游，你有感情在书中起落，在书中你回体会到人在生活中的悲离合。书的魅力便在于。因此书便成了我最亲密的伙伴。
小时候我看得是《西游记》《老夫子》……我都看得津津有味。自从升小学后，我再看得都是科技书，童话书，动物世界等等，有好几百册呢！我家的书柜都不够放了。
每当到了星期六和星期天，那是我最高兴的日子了，因为我可以看我的那些书了，看着那些太空解密我就像长了一双翅膀，在太空里遨游。如果我拿起书我就会钻进那浩如烟海的书籍里，直到妈妈夺掉我的书，抬头一看，天已经黑了。
书是我最好的`朋友，同时又是一位不出声的老师。它开阔了我的视野，增长了我的知识。它是我进步的阶梯，也是打开智慧的钥匙。记得上一次上课讲《只有一个地球》时老师无意的问道：“谁知道为什么下雨时，我们为什么先看到闪电，然后听到雷声？”我立马举手说到：“其实打雷时是正极和负极的云相遇时产生的。因为光是每秒30万千米而声音每秒340千米，所以几秒后才能听见雷声。”老师表扬了我，我心理乐滋滋。多亏了我看了那本《身边科学全集》。你看书难道不是我的良师益友？高尔基曾说过；“书籍是人类进步的阶梯我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上，本本厚书藏满了难题记满了深奥。它使我学到了很多，人世间的书写满了艰辛，记满沧桑，我更爱读书，因为它使我了解了更多的知识。
“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟”，横联是“学无止径”这是爸爸亲手写的对联，贴在我的卧室门前。
三年级读书作文 篇6
莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍是巨大力量。”“书籍是人类进步阶梯。”这是高尔基一句名言。不管怎么说，这些名人名言都充分表现了书对人类重要性。确，书对人类真是太重要了。沉沦人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益书籍，这样不但可以让我们开阔眼界，增长知识，提高写作能力，而且可以陶冶我们情操。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿人扑在面包上。”对，书籍是知识源头，是人类精神食粮。书籍，是嘹望世界窗口，改造灵魂工具，打开知识宝库钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人思想感情去爱人类，爱和平。
书是有价，但又是无价。世上书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存知识是无价天价难及。书对人类影响有多大，自然不言而喻了。
为了历史前进，社会发展，人们渴求知识。知识就是力量，知识就是生产力。只有知识才能构成巨大财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧，它是知识源泉。好读书人们，让我们一起读好书吧！
三年级读书作文 篇7
有人说，工作了一天给孩子洗完澡的母亲最快乐；有人说，在沙滩上堆了一座自己满意的沙堡的小孩最快乐；也有人说，医治好了重病病人的医生最快乐·······而我却要说，读书的人最快乐！
记得小时候，我最喜欢爸爸妈妈带我去书店看书了。我看看这本漫画书，里面搞笑的动作真是太精彩了；我又看看那本故事书，情节起起落落，真是爱不释手；再看看那本百科全书，那里简直就是知识的海洋，让我明白了世界多奇妙……
读书是最美好的，它陪我度过了一年又一年。读书是最难忘的，因为书里的知识比金子还要宝贵，能让我微笑地面对每一次挑战。只要有书，我愿意做一只松鼠，在又粗又壮的书树上爬来爬去；只要有书，我愿意做一只兔子，吃着那清香的书草；只要有书，我愿意做一只小鸟，吃着那美味的书虫；只要有书，我愿意……
读书的.人是快乐的，读书的我是幸福的。我是那样迫不及待地想在书海中尽情遨游，到达那神圣的知识殿堂。
读书给了我无穷的知识，读书给了我无边的乐趣，读书更赐予了我力量和希望！如果你问我什么是最快乐的，我会毫不犹豫地大声说：“读书最快乐！”
三年级读书作文 篇8
又要订《当代小学生》了，我激动万分。
记得第一次看这本书的是在哥哥家，当时我是一个不爱读书的人，可在哥哥家时。我要玩电脑，哥哥却不玩，正好我要玩，可被哥哥拉到了一边，随便拿了一本《当代小学生》给我说：“你不要玩了，我要写作业。”看到哥哥这么认真，我只好静静的看书，没想到越看越好看，连哥哥说话我都没听见。
我喜欢这本书已经达到“走火入魔”的程度了。（老妈说的话）有一次，妈妈让我买味精，我不去，可妈妈说不去不行。由于我脑子里只想看书的缘故，我竟买了洗衣粉。做饭时，妈妈朝我喊：“郑凯，洗衣粉能做饭吗？”我只好拍一下脑袋说：“对不起老妈。下次一定买对。”
《当代小学生》交给我很多知识，如：冲奶粉让我知道了妈妈的辛苦，一直蝴蝶飞起来让我知道了要珍惜朋友间的友谊。
我喜欢读书，更喜欢读《当代小学生》。
三年级读书作文 篇9
有人看到标题的第一眼可能会说：“读书快乐吗？我感觉一点也不快乐呀！”
没错，但这是针对那些不爱看书的人的想法。我曾经也不爱看书，但自从我看过《哈利。波特与魔法石》这本书之后，我就爱上了看书。书是我的良师益友，书将伴随我一生。
字典、词典是忠实的“老师”，你哪个字不会读，哪个字不会写，哪个字或词不知道是什么意思，字典、词典都会告诉你。
读童话会让我获得许多道理。比如：《狼来了》这个故事让我们知道了不能骗人，否则当你真正需要帮助时，别人也不会相信你了。
读名著让我了解了部分历史。比如：《三国演义》给我印象很深的刘、关、张，桃园三结义，刘备三顾茅庐，赤壁之战等等。
小说让我的'识字量大大提高，还有许多有趣的故事等你去读。
书，不仅给我带来了快乐，还给予我丰富的课外知识，使我理解了“梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出”的深刻含义。书让我懂得了人间的真、善、美，假、丑、恶，明白了许多做人的道理。我想拥有丰富的知识，从书中获得更多的快乐。
三年级读书作文 篇10
我爸爸特别喜欢读书，只要有空闲的时间他就会抱上一本书，一看就是半天。他还常常绘声绘色地给我讲书里的故事，我也总是听得津津有味、如痴如醉。在爸爸的影响下，我也爱上了读书，成了一个 “小书迷”。
《少年文库》是我爱读的一套书。它像一艘船，将我载入到知识的海洋之中。在这九十九本书中，有歌颂英雄人物的，令人钦佩；有介绍科学知识的，饶有趣味；还有描写神话故事的，优美动人……其 中，《少儿百科知识大全》让我受益匪浅、收获颇丰。从书中我了解到了刺猬是怎样逃出敌人的手心的，黄鼠狼又是怎样吃到刺猬的。刺猬的背上有锋利的刺，当它遇到危险的时候，全身就缩成一个大 刺球，让它的敌人无从下口。一般的动物不敢攻击它。而黄鼠狼却会释放出一种臭气，这种臭气可以麻醉刺猬，使刺猬放松警惕失去抵抗力，露出头部和腹部。这样，黄鼠狼就很容易吃到刺猬了。
我还从书中了解到了许多生活常识，怎样除去水壶中的水垢，大蒜的妙用等。还懂得了一些做人的道理，学会了怎样做人，同时也学到了许多课堂上学不到的知识。
书是知识的源泉，它使我增长了知识，开阔了眼界，愉悦了精神。我爱读书，它让我快乐！
三年级读书作文 篇11
“优秀的特质是一种精神，更是一种态度
一个哲理故事：一个自以为是的年轻人，觉得自己怀才不遇，痛苦绝望之下来到海边自杀。一个老者路过，从脚下的沙滩上捡起一粒沙子，然后随便撒在地上，让年轻人捡起来，沮丧的年轻人说这不可能。老者又从自己的口袋里掏出一颗晶莹剔透的珍珠撒在地上，问年轻人：你能不能把它捡起来？年轻人说当然可以。老者意味深长地对年轻人说：这下你该明白了吧，现在你还不是一颗珍珠，如果你要让别人承认你，那你就要由沙子变成一颗珍珠才行。作者到此并没有结束叙述，而是提出：问题的关键在于，你必须知道你是一颗普通的沙粒，而不是价值连城的珍珠。像这样的小故事在书中很多，正是这些富有哲理的小故事再加精彩的点评分析，一再吸引我顺着作者的记叙，完成我的阅读，并最终激发起我工作的热情、信心，让我心悦诚服。
工作的态度有两种：一种是像爱迪生一样，投身自己的工作，从中得到源源不断的快乐和成就；而另一种是像古希腊神话里邪恶国王西西费斯王一样认为工作就是苦役。在教师生活中，面对叽叽喳喳的孩子，你厌烦过吗？面对平凡而琐碎的'工作，你是逃避动摇，还是坚持？从事教育工作与孩子生活在一起对于我们而言究竟是包袱还是乐趣?
我现在的学校过去是师范，在学校未并轨之前，来就读的学生几乎都是优秀学生。教师上课基本上不必操心纪律，只要认真备课上好课就行。改制以后，来就读的几乎都是双差生。巨大的反差让不少老师产生了厌教情绪。我也花了不少时间才调整好自己的心态。要想让自己在事业中得到快乐，就要热爱自己的工作，就要真诚地理解，热情地投入，乐于分享，不断地创新。
“人们从社会学的角度对大雁进行研究发现，大雁具有很强的团体意识：每只大雁都在飞行中拍动翅膀，为跟随其后的同伴创造有利的上升气流，这种团体合作的效果，使集体的飞行效率增加了70%。”作为教师更要懂得协作的意义，尤其在当前课程改革的背景下，每个教师只有互相学习、互相合作才有可能实现教育教学的“双赢”，要知道一个人的力量永远小于团体的力量。
“成长道路是痛苦的，蝴蝶在蛹的时候，也是丑陋和痛苦的，但一旦冲破了茧的束缚，就将转化为美丽的蝴蝶，得到真正身心的自由。”“不管你的工作是怎样的卑微，都当付之以艺术家的精神，当以十二分的热忱对待。”“优秀的特质是一种精神，更是一种态度。”……
著名心理学家、哲学家威廉詹姆士说：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”那么作为教师该播下一个什么样的习惯呢：读书。读书不仅长知识，而且长智慧，长激情。如果自己都不爱读书，又怎么教育学生热爱读书呢？“问水哪来清如许，为有活水源头来”我们教学的活水就在书海之中。在教学中，我们需要用激情去感染学生，需要用智慧去阐释教育的意义。这都需要我们不断地读书，不断的更新我们的知识结构。才能成为一个优秀的教师。
三年级读书作文 篇12
我是个爱读书的小姑娘，在我还上幼儿园时，妈妈便给我讲故事、读绘本，所以，从小我便对书产生了浓厚的兴趣。《白雪公主》是我接触的第一部童话，所以，我从小就通过童话故事，学会了分辨善恶美丑。
等我渐渐长大。到了一年级时，我就开始阅读一些杂志、漫画，虽然里面有好多字我不认识，但我还是饶有兴趣的阅读，毕竟书可以带给人快乐嘛。随着年龄的增长，有许多书都被我遗忘了，只有那本破烂不堪的《格林童话》，陪伴我走过了七八个年头。现在，我已是五年级的学生了，那些虚拟的童话不再属于我，我开始阅读各种有着教育意义的书籍，如《钢铁是怎样炼成的》、《名人传》等，这些书虽不如童话故事那样吸引人，但那些耐人寻味的语句却深深的刻在了我的心里。书在我的心目中是占很高的地位的，我为书付出过很高的代价。
有一个周末，我抱着心爱的书在沙发上阅读，读着读着，感觉自己就在那世界里，不知不觉，便离开了沙发，就像梦游一样，走到了房间，突然，我感觉一阵疼痛，顿时清醒了，一看，原来头撞到了门框上，疼得我直咧嘴，这可是为书付出的代价，别说，我现在还有些后悔呢。
又是一个春天，在这万物复苏的季节，让我们一起打开知识之窗，因为，书是人类进步的阶梯。
三年级读书作文 篇13
小的时候，妈妈经常给我讲故事。我总是在妈妈的故事中不知不觉的地睡着了，我梦见我变成了漂亮的小公主，可爱的小猫咪……
我现在已经是一名二年级的学生了，我已经学会自己看书了，并且深深地喜欢上了看书。
我爱读书，因为书可以开阔我的视野，还能使我懂得做人的道理，卖火柴的小女孩，她那悲惨的命运使我留下了同情的泪水。白雪公主被恶毒的王后一次又一次地加害，我的心怦怦直跳。
我爱读书，因为它可以带给我知识，带给我快乐。我向《海的女儿》学会了坚强，向《丑小鸭》学会了自信，向《蜜蜂王后》学会了勤劳……