优文社整理的书包小学作文（精选13篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
书包小学作文 篇1
一天，书包懒洋洋地躺在沙发上，铅笔无精打采地躺在桌子上。书包唉声叹气地说：“铅笔，你真棒，一直以来你都能保持住苗条的身子，哪像我这么胖。”铅笔说：“我也有烦恼啊，小主人整天在学校里写，在家里写，我都被她累死了！”书包说：“原来你也和我一样痛苦呀！小主人什么时候会知道我们的烦恼呀！”铅笔说“：其实小主人也很辛苦，每天都必须不停地学习。”“那这一切都是谁的主意呀？害得大家都这么辛苦。”书包摸不着头脑地说。正当他俩聊得正起劲，小主人又背起了他的`书包，开始了一天忙碌的学习生活。
书包小学作文 篇2
每个人都有自己的奇思妙想。它可能是会在水上行走的鞋子，可能是结各种果子的万果树，或者是可以变大变小的书包。我的奇思妙想是智能书包。这个智能书包是圆形的`，颜色和装饰可以从手机中挑选，或者自己在书包上画。书包不大不小刚好可以背在背上。
它的功能令你意想不到。它的身上分别有红橙蓝绿紫5种颜色的按钮。如果你点红色按钮就会弹出一套点读机，做错了一些题，或是有一些题不会做，你就可以按点读笔读题目，点读机上就会有名师讲题。
如果你想快一点到达学校，你可以点橙色按钮，书包上很快就会出现机翼，一分钟内即可到达学校，在路上家长还可以用手机查看孩子们的位置。
如果你点蓝色按钮，就可以和家长通话并聊天。绿色按钮的作用是批改作业，当你把作业写完后，就按科目依次放进书包，书包可在一秒钟内批改作业，错题会有讲解，并根据相关题改写。
这个书包中最能超乎你想象的是，它还是无重量的，当你去上学时需要课本时，可以按紫色按钮，并说出科目，它就会弹出相关课本
怎么样？你们喜欢这款智能书包吗？当然，从现在开始我要努力学习，长大后研究发明出这种智能书包，给更多同学使用。
书包小学作文 篇3
今天，外婆说要我带她出去逛老街和紧海湾，我高兴极啦！到了九点半，我和爸爸妈妈说一声再见我就和外婆下去了，我们先来到了老街，哇！人山人海！热闹非凡！我和外婆好不容易走到了书包店。
走进书包店，我看了许许多多漂漂亮亮花花纹纹的书包！这些书包把我看的眼花缭乱，我都不知道挑哪一个好了，忽然，我的眼前一亮！对了！我不是要买有三个拉链的和中间有一个喀嚓喀嚓！还有三位公主的花纹呀！而且是粉红色的！于是我在上面找了找，终于找到了我想要买的这个书包！我让阿姨帮我把书包拿下来，我仔细看了看，没错呀，这就是我想要的这个书包！这个书包可漂亮啦！：这个书包有三个拉链，每个拉链都是大的'，第一层的拉链里面还有一个大内袋。是装们放重要东西的。第一个拉链是放文件夹，还有语数英知识能力训练的和活动手册，里面还有一个大内袋，是装们本子和重要东西的！
第二个拉链是放科学书科学能力训练和品社与生活和关于语数英无关的书啦！第三个拉链是放语数本子和作业的啦！最后一个中间的喀嚓喀嚓的是装们放小学生小红帽一工队的帽子和红领巾借书证啊！花纹：中间喀嚓喀嚓的花纹可漂亮啦！上面有三位公主，分别是：白雪公主，爱洛公主，仙蒂公主，她们一起来到花园里，后面就是一座宫殿，她们住在一起，后面还有风筝呢！三位公主带的宝珠都不一样，第三个拉链上面用的是连笔字写的，前边后边还有两朵美丽的花，写的是：3henCai3i.还有蝴蝶飞来，星光闪烁呢！
我很喜欢我的新书包！
书包小学作文 篇4
开学时，妈妈替我买了一个新书包，它小巧玲珑精致、漂亮。
书包穿着一件黑色的衣服，上面有一个帅气的男孩，正在专心致志的打着算盘，脸上露出了开心的微笑，可能是今天做生意赚了很多钱。
书包有三个宽阔的袋子，每个袋子都是由拉链“守”着的，旁边还带着两个狭小的小网兜，背面还有两根可以缩的双肩背带，上宽而柔软，背起来十分舒服的。第一个袋子住满了智慧的'书，第二个袋子里住满了我心爱的文具盒，第三个袋子里住满了我心爱的文具盒。第三个袋子里住着一对形影不离的“亲戚”——试卷和本子，至于那两个小网兜分别住着我的小水杯和水彩笔。
书包任劳任怨地为我服务着，每天上学、放学都载着一大摞书本，那两根收缩的双肩带像猴子的两只手臂攀着我的双肩跟着我上学、放学。当我从书包抽出文具时，我觉得书包在一本正经地对我说：“辉宇你一定要努力啊！因为只有勤奋的人才能品尝到成功的滋味！所谓一份耕耘，一份收获嘛！我相信你一定行”。
这时，我暗下决心，一定要认真学习，不令我可爱的书包失望。
书包小学作文 篇5
大家好！我是一个人见人爱、花见花开的书包。我的全身是粉红色的，正面有一只可爱的小老鼠，当你走近我时，会看到那只老鼠正瞪着水灵灵的眼睛看着你呢！我的背面有一个塑料框，里面装著名片，我的小主人已经在上面用钢笔端端正正地写了她的名字。这样，如果以后有人想把我偷走的话，小主人也会找到我的。
在小主人上一年级的时候，我已经被她的爸爸妈妈买回家了，当小主人看到我时可开心了！她每天背着我去上学，日复一日，年复一年，随着小主人年龄的.增长，她已经上三年级了。我的负担也来了：因为上三年级了，小主人每天都带好几本书到学校看，我的肚子快撑破了。但能换回小主人优异的成绩，也值了！
可当小主人看到班里同学都带饮料到学校喝，小主人的心里痒痒的。有一次，她背着妈妈偷偷地拿了一瓶“冰红茶”，然后拧开“冰红茶”的盖子，最后把饮料倒进自己的小杯子里。为了不让小主人的妈妈发现，小主人把杯子放进了我的肚子里。
一节课过去了，“叮铃铃”清脆的下课铃声响了，我感觉我的肚子湿漉漉的，“哎呀呀”我担心地叫了起来。不一会儿，小主人把杯子拿了出来，发现饮料只剩下一半了。原来，小主人没把瓶盖拧紧，所以饮料便流了出来。我的肚子好难受呀！
回到家，小主人小心翼翼地把我洗干净了，接着小主人惭愧地说：“对不起，把你弄脏了。”看着小主人知错就改，我开心地笑了。小朋友们，你们也一定要爱护自己的书包呀！
书包小学作文 篇6
我的书包有很多不足之处，书包太小，我的书都不能放进去，下雨天书包很容易湿，还很重，我想设计一个多功能书包。
我设计的书包，式样和原来的差不多，外面有三层，里面也有三层，旁边有两个网带。外面最后一层中间有一只正在跳舞的小猫。我设计的书包功能也有很多。
上学的时候只要把手张开，书包就会自动背上，也不用家长骑车送，就可以飞到学校，下雨时，会出现一个太阳能的防护球，保护我飞到班级里。我坐在座位上按一下图案小猫的左手，我需要的书就会帮我拿出来。还不会乱，数学的放这边，语文的放那边，英语的放桌子角那边······真是分明別类。上课的.时候，我做小动作，图案的嘴就会说话，好像在说；上课不听讲，学习会好吗？学习不好，怎么考出好成绩？考试成绩不好，怎么考大学？不考大学怎么长知识，长大以后怎么找工作？我听了，就没做小动作了。中午放学吃饭的时候，书包就会自动收拾好。放学回家了，我做好数学,语文和英语等作业，只要把作业放在书包里前，书包的眼睛就会替父母检查作业，如果错了就会发出红外线，红外线射到的地方就代表对错了，如果从红色变成蓝色就代表对了，如果从红色变成绿色，就代表离题了。我设计的书包还有很多功能。
我想，要是真的有和我设计的一模一样的书包就好了，一定会受到全世界的小朋友的喜爱。
书包小学作文 篇7
我家衣柜里有个棕色的箱子，里面装着宝贝——爸爸童年时的东西，其中有一个非常醒目的布书包。它之所以醒目，是因为它破，破得彻底，身上不仅有很多处补丁，还失去了光泽，就连背带都断了，颜色土得掉渣。
十多年来，这个布书包一直被爸爸珍藏在箱子里。我真不明白，这样的书包，爸爸还留着它何用？但后来我明白了……
原来当初家里不富裕，奶奶却生了五个孩子，爸爸排行老四。五个孩子连顿白米饭都吃不上，更别说上学有个新书包了。新书包，这个词对他们来说太遥远了，恐怕只有在梦中才会实现。爸爸上初中时，在寒风刺骨的冬天，从家乡冷城到秦屿要走5公里路，还要拿着书，手被冻得几乎没有知觉。这让爷爷奶奶看在眼里，痛在心里！他们真想给爸爸买个书包，但家庭经济状况不允许他们这么做。但最后，他们还是买了个崭新的布书包送给爸爸。爸爸激动地彻夜未眠。事后爸爸得知这个新书包是爷爷奶奶花了一个星期的伙食费买的。一星期！7个人的饭钱！这对爸爸的家庭来说是笔不小的数目。知道这件事后，爸爸流下了热泪。
现在，书包发生了翻天覆地的`变化，品种不仅繁多，图案也炫，功能又多。像这种土里土气的书包就是白送人，人都不要。但对爸爸而言，这个布书包非同寻常，因为它不仅凝聚了爷爷奶奶的爱，它还是改革开放30年的证人，身上每一处补丁都折射出那个年代那段历史的辛酸。
书包小学作文 篇8
我观察了一下我们现在所用的书包，发现基本上是用布做的，是用线缝合的，很容易开裂，拉链也很容易坏，东西容易丢失或被盗。如果把平时上学要用的所有书本和文具装进去后，背起来就觉得很重。给人的感觉就是笨重，使用不方便，不安全。
因此，我十分渴望未来的书包是用这样一种新型材料做的，它轻便、耐用、方便、安全，有如下诸多功能：
首先，它会“认”。它的所有功能都必须通过“指纹灯”来启动。主人的指纹一经录入，它就永远记住了主人的指纹。只要“认”出是主人的`指纹在操作，它就允许使用它的所有功能。如果“认”出不是主人的指纹，它就会关闭它的所有功能，让别人无法使用它，同时还发出报警声。
其次，它会“变”。当你要上学的时候，它可以变成一个和你一样高大的人，与你一起去上学；当你要赶时间的时候，它可以变成像一辆汽车一样，你可以坐在它里面开“车”，让你能够快速到达学校；当你需要把它放进书桌箱子里的时候，它可以变小，让你顺利把它放进去。
第三，它会“唱”。它有一个“酷我音乐盒”，里面储存了成百上千首我们儿童喜欢听的儿歌。如果你上学时觉得寂寞，它可以唱些你喜欢的歌曲让你听，使你在不知不觉中就愉快地走到了学校。
第四，它会“听”。它有一个小话筒，只要你通过小话筒说出你想要的书名，它就会弹出那本书跳到你的课桌上。如果你想要文具盒、计算器、练习本、草稿纸……等等，它也能够自动弹出跳到你的课桌上。
第五，它会“讲”。它有一个小摄像头，如果看到你在上课时间打游戏机或开小差，它会通过小话筒轻声对你说“不要打游戏了”，“不要开小差了”。这样，你上课就会专心致志，学习成绩就会更上一层楼。
这就是我发明的未来的书包，它会“认”、会“变”、会“唱”、会“听”、会“讲”。你们喜欢它吗？
书包小学作文 篇9
夜深了，人们都进入了梦乡。小明期中考试成绩优秀，今天早早地躺在他的小床上睡着了。在这安静的晚上突然发出了一些吵闹声。原来小明书包里的一些文具正在争吵谁的功劳最大。
铅笔第一个先说话：“今天主人取得了好成绩，我的功劳最大！主人要是没有我他怎么往纸上写字、做题呢？”橡皮插嘴说：“我的'功劳才最大！你写了错字要是没有我帮你改正那还行？”钢笔大声说：“我的功劳最大！主人都多大了，还用你这破铅笔。你们没看见主人每天都拿着我练字、写作业吗？我还参加过硬笔书法比赛呢？上一次，主人不小心把我丢在一个角落里，他找不到我都急得哭了。你们说是不是我的功劳最大？胶条不服气地说：“钢笔啊！你别吹牛了！你和铅笔都不是我的对手。你们俩个犯的错还不都靠我给你们改正吗？要说功劳大呀！那还是我！”这时尺子不服气地说：“要说功劳大，我的本领是最大的！因为要是没有我，小主人画直线和曲线应该怎么办呢？”这些文具的争吵声惊动了正在睡觉的语、数、英三个科目的书本。他们听了文具盒里的对话后也参加了进来。他们齐声说道：“要说本领大，我们才是本领最大的！是我们教给了主人很多知识！让主人变得越来越聪明。”……
他们吵累了，不再说话了。躲在角落里的字典说话了：“大家各有各的本领，各有各的优点，谁也离不开谁。光靠一个人的能力是不行的。我们只有团结起来，才能更好地为主人服务。让他变得更加有文化、有知识。”大家兴平气和地点了点头。
书包小学作文 篇10
8月28日，在我们回家的时候发生了一件很怪的事，事情是这样的：在那天傍晚，爸爸妈妈下班了，我整理好书包吧把它背上肩下楼去了。因为爸爸妈妈的公司离家很远，所以爸爸要自己开车回去，我呢就在车上睡觉，今天我也不例外，睡觉时把包压在下面我觉得不大舒服，就把包放在旁边，之后我就舒舒服服的睡了一觉。
过了半小时左右，我们到达了海盐的避风港西餐厅，我拿着书包走了进去。又过了十几分钟，我们吃得饱饱的回去了，可我忘了把书包拿回去，但我却全然不知，还高高兴兴回家了。到了家门口，妈妈叫我把书包拿上，可我对妈妈说：“没关系的`，反正我明天还要到那车上去，没关系的。”不过，我哪知道书包早就不在车上了。
第二天，我上车找书包可么找也找不到，把我急得像热锅上的蚂蚁，因为那个书包里有我所有的寒假作业，万一丢了的话那可就完了。到了妈妈的办公室之后又把妈妈的办公室翻了个遍，还是没找到，这下我和妈妈都急了。突然我想起了哪个西餐厅，我怀疑我的书包在那儿，我把这个想法告诉了妈妈，妈妈又打电话给我一个在海盐的阿姨，叫她帮我去看一看。过了一会儿，那位阿姨打电话过来说我的书包找到了，这下可把我高兴地上蹦下跳，好像是从阎王爷那儿逃了出来一样！
书包小学作文 篇11
晚上，闹钟、书包开始对话了。
只听书包唉声叹气地说：“哎，小主人一天到晚都给我装这么厚的、这么多的书，累得我一天到晚腰酸背痛的。小主人心情不好时甚至还踢我几脚；我的衣角破了，小主人也不给我缝一下，补一下；我脏了，小主人也不会管我，她哪里知道，这不但害了我也伤了她自己的面子呀！
闹钟骄傲地说：“是呀，谁叫你命运这么不好，你看我，好轻松，每天早上把小主人喊起来任务就完成了，真简单。哪里象你这种用破布做成的烂。”“住口！”闹钟的话被打断了。“请你不要污辱我，尊重我一点。”书包压了压气，严肃地说道。“呵，你居然对我还挺严厉的嘛，哈哈。小心我早上晚点叫小主人起床，那时，她可顾不得吃早饭，胡乱塞几本大书进你的肚子里，这样一拉，那样一甩，把你一背上，就跑去上学了。那时的感受你应该想象得出来哦。”
“你。可恶，我、我恨死你了！”。就这样，你一言，我一句，吵得快翻天了。“别吵了！”咦，是谁？哦，原来是一盏小台灯。“你们别吵了，你们不知道团结友爱互相忍让吗？闹钟哥哥，虽然你的任务只是叫小主人按时起床，可是你也不要嘲笑别人。书包有委屈你不安慰，反而还挖苦他，也太过份了吧。你有你的特点，他有他的优点，你做你的事，我干我的活，你不吵大家，大家也不打扰你，这样行吗？”
听了台灯的批评和他讲的道理，闹钟羞红了脸，低下了头。“闹钟哥哥，我并不想跟你吵架，我也不怪你，只要你有错改了就好。”书包温柔地说。“书包弟弟，我，呜呜。”闹钟非常感动，看到书包身上嚎啕大哭。书包安慰闹钟说：“哥哥，我们以后再也不吵架了，大家一起快乐地相处，幸福地过日子，好吗？”“嗯！”闹钟一个劲的点头“我们也找机会给小主人提个醒，让他好好爱护书包，给他换上干净的衣服，清清爽爽的去上学。”大家一致同意。
从那以后，大家和睦相处相处，再也不吵架了，团结友爱，为了小主人更好地生活和学习，他们努力的工作着，互相关心着。
书包小学作文 篇12
啊!!!!书包，为什么一书包为题的作文就必须写书包呢?为什么不能写包书或者报数呢?
我，一个普普通通的学生，当然是有一个关于我自己的书包啦，我的书包是什么样的呢?当然我不说你不知道，那有什么方法才能让你知道呢?当然我不说你不知道，如果我一说，你还是有可能不知道，但是如果我说清楚了，那你就能很清楚地了解我说的是什么了，那么如果我不说呢?那你肯定不会知道。我的书包啊，它很大，那么他有多大呢?当然，我不说或者我不说清楚你肯定还是不知道。那么，它到底有多大呢?我的书包大到了和别人的书包一样大的程度了。
那么，也许大概可能说不清楚如果运气好的话，有的人就会了：“既然你的书包和别人的书包一样大，那么你的书包有什么特别的吗?
首先，从一开始，我听见你的问题，我回非常自豪地告诉你，我的书包最大的特点就是里面居然装的是书，那么是什么书呢?当然肯定绝对我不说你一定肯定确定不会知道，那到底是什么书呢?你说呢?你应该猜不出来吧，按照理论来讲应该还是必须我来说吧。我的书包里有什么书呢?为什么我要说呢?答案很简单，因为你问了。我的这个书包里的书啊，有很多，有语文啊，还有数学啊等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等等，我数了数，数学书他居然和语文书有一个共同的特点，就是居然它们都是用纸做的。
先来介绍我的数学书吧，我仔细地，一字不漏地翻了翻，居然每页上面都有字，而且右下角还有数字，真令人感到惊讶，还有我的语文书，它上面居然也有字，而且比数学书还多，简直令人难以置信，已经可以当成一本学生用的书来用了。还有就是英语书，最可疑的就是它上面不仅有字，而且不是中文，真令人惊讶啊，而且最大的特点是，那些字为什么不用中文或者韩文或者日文或者俄罗斯文或者新闻或者公蚊呢?好了，里面我介绍完了，哦，忘了，还有文具盒，那么，文具盒里面有什么呢?那你知道吗?当然我不说…………，我一打开，哇，里面居然装了很多笔，我就纳闷了，为什么文具盒里会装笔呢，更可疑的是居然连橡皮都不放过，还有尺子等等等等，我就纳闷了，他为什么不装鞋子或者衣服或者教室呢?再看看书包里还有什么呢，我仔细一观察，又是一个惊人的发现，居然里面什么也没有了。
好了，里面介绍完了，再看看外面有什么，噢，我的上帝啊，这个书包前面居然还一个包包，有包包不说了，我可以忍，但是包包的旁边又有一个包包，包包旁边的旁边还是包包，包包旁边的旁边的对面又是包包，原来这个书包上有这么多包包，已经达到可以把人混乱得脑袋上长包包的地步了。
好说到这里，基本上已经说完了，那你怎么认为呢?当然你不说我肯定也不知道，但是你还是应该说，因为如果你说了，我也许就知道了，如果你打死也不说那么肯定把你打死了你也不会说，那么为什么把你打死了你也不会说呢?肯定你不说我不知道，但是如果你不说我有知道了，那么回出现什么问题呢?这个答案在没答案之前肯定还是没答案，如果在没答案之前又有答案了，肯定那就不叫答案，那么为什么在没答案之前又有答案了就不叫答案呢?当然，因为现在还不知道这个议论答案的问题的答案，所以也就还没有答案。
也就是说这个书包也就说完了，不知道您认为呢?
书包小学作文 篇13
“刘博士，小明的妈妈又有新问题来找您了！”清晨，我被机器人助理叫醒。
“李助理，她要我帮什么忙啊？”我微笑着问。
“请看视频。”李助理轻轻按了下“肚脐眼”，肚子立马变成了高清液晶显示器。
“刘博士，昨日我家小明背书包去学校，忘了带伞，一袋子书全部淋湿了……”视频中，小明妈妈心急地说道。
我喃喃道：“确实，2200年我怎么就忘了改进书包呢？”
一天，两天，三天……经过三个月的苦心研究，我终于制造出了“快乐书包”。
这款书包的里料是纤维材料，外面用了一种新型布料。这种新型布料非常轻，还能起到防雨、防雪等作用。因为有了这种特殊的新型布料，所以我大胆地将一系列电子装置其中。这些电子装置包括：
1、人工语言提醒器。当你忘记带书或其他书写工具时，这个机器就会第一时间告诉你：“主人，主人，你的……没有拿，请速拿好！”
2、人性化闹钟。当你脑袋中预定几点做什么事情，人性化闹钟会通过脊神经迅速接收到信息，到了设置时间就会启动闹铃。
3、“火箭”飞行器。空气中的二氧化碳通过书包左侧下方的'一个气孔吸入，转化为动能，再转化为电能。当你按动“起飞”按钮，你能在一秒钟以内冲上蓝天，然后以不可思议的速度前往学校。
4、多功能雨伞。书包正面中央有一个“雨伞”按钮。你一按动按钮，一把巨大的透明雨伞就从书包内弹出来，能为你在雨天提供无限方便。
我把“新型书包”送给了小明，小明欢呼雀跃。呵呵，我先去休息一下啦，不出半天，又有投资商电话不断了……