优文社整理的踩高跷作文（精选12篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
踩高跷作文 篇1
有一位很穷的面粉工人骗国王说他有一个女儿可以把稻草纺成黄金纱，爱钱的国王听了，就下令把工人的女儿带到皇宫。国王立刻将她带到一间满满都是稻草的房间，限他一个晚上的时间，把全部稻草都纺成黄金。但是女孩根本就不会，结果就哭了起来，突然有一个小小人走进来帮她，并要求奖赏。第二天和第三天也是。但女孩已经没有任何东西可以给小小人了！小小人并要求她，当上皇后的第一个孩子要送给他。
过了一年，皇后生了一个男娃娃，小小人看她那么舍不得，就给她三天的`时间，能知道小小人的名字，就可以留下儿子。但她一直猜不到！于是派人去找。终于知道小小人的名字叫做：烂皮儿踩高跷皮
踩高跷作文 篇2
踩高跷是民间盛行的一种群众性技艺表演。高跷本属我国古代百戏之一种，早在春秋时已经出现。我国最早介绍高跷的是《列子·说符》篇：“宋有兰子者，以技干宋元。宋元召而使见其技。以双枝长倍其身，属其胫，并趋并驰，弄七剑迭而跃之，五剑常在空中，元君大惊，立赐金帛。”从文中可知，早在公元前五百多年，高跷就已流行。
表演者不但以长木缚于足行走，还能跳跃和舞剑，高跷分高跷、中跷和跑跷三种，最高者一丈多。据古籍中记载，古代的高跷皆属木制，在刨好的木棒中部做一支撑点，以便放脚，然后再用绳索缚于腿部。
表演者脚踩高跷，可以作舞剑、劈叉、跳凳、过桌子、扭秧歌等动作。北方的高跷秧歌中，扮演的人物有渔翁、媒婆、傻公子、小二哥、道姑、和尚等。
表演者扮相滑稽，能唤起观众的`极大兴趣。南方的高跷，扮演的多是戏曲中的角色，关公、张飞、吕洞宾、何仙姑、张生、红娘、济公、神仙、小丑皆有。他们边演边唱，生动活泼，逗笑取乐，如履平地。
据说踩高跷这种形式，原来是古代人为了采集树上的野果为食，给自己的腿上绑两根长棍而发展起来的一种跷技活动。
踩高跷作文 篇3
每当我们在杂技团里看到的那些小丑们踩着高跷出来，我们一个个都非常敬佩他们，然而，在他们成功的背后，都有一段艰苦的付出。
“高跷来啦！”顿时，我们蜂拥而上，一下子就抢完了。乐老师给我们示范了一遍，我们便兴高采烈开始了练习。
我先从低的开始练习，一开始都不能站上去，都要别人扶着我才能上，我让刘维翰扶着高跷，然后再小心翼翼地站立在上面，试着让他松手，让我自己走个几步，但是上帝并没有帮助我，反而还一次又一次地使坏，好不容易站了上去，结果却掉了下来。
时间如飞箭般地溜走，转眼间，已经有人换上了高的高跷，而我却连低的高跷还没有学会要如何上。皇天不负有心人，在我一次次的失败下，我渐渐地摸索出了上高跷的技巧：手要往上抓，在脚的中间踩在高跷上，然后快速地把后脚放上去，保持好平衡，手用力拽住棍子，用手带着脚走，一步、两步、三步……
这一次，我成功了。
我换上了高的高跷，然而高的高跷并不是和低高跷一样简单，高高跷不容易保持平衡，但我还是在一次次地失败中找到了窍门。很快，我便能熟练地操控我的“双脚”，并且，在晋级比赛中我得了第一名，成功晋了级，也帮助了很多不能熟练地操控的队友，帮助了他们晋级。
高跷看似简单，但是想要成功却要付出血的代价。我在练习中，我的`手臂被木棒划了五道伤口。
想要成功，并不能一味地死练，要有策略，要有一种坚持的心，要有乐观的心态，否则就不能尝到成功的果实。
踩高跷作文 篇4
今天，陆老师让我们排好队下楼。这时，我想：我们上作文课，怎么到楼下去上了呢？老师给我们说出了答案，要踩高跷。我们都疑惑不解，该怎么玩呢？
这时，熊灏程自告奋勇地说：“老师，我会玩！”熊灏程稳定自如地向前走，拿好小杯子就回来了。老师让我们每个人练一次，我想：该轮到我大显身手的时候了。我先把右脚放了上去，再把左脚放了上去，走到终点拿杯子的时候，我摔了一个四脚朝天。
开始比赛了，我想：我一定要稳稳地走高跷。轮到我了，我拼命地向前走，拿好一个杯子就回来，大功告成了。
这次踩高跷，我明白了一个道理：不管掉下了多少次，一定要勇敢地站起来，那才会有所收获。
踩高跷作文 篇5
这个星期四的最后一节课是钱老师的活动课。当我们来到操场时，钱先生让我们跑两次。我想，再跑，为什么这么无聊！哦，还好不用跑，就离开了队伍，坐在操场旁边的围栏上。姜、、林、三个病重，不能奔走。我们几个人，有说有笑，可以开心！过了一会儿，他们跑步回来，钱老师领着他们去了运动器材室。嗯？他们打算怎么办？不一会儿，他们都提着高跷出来了！
原来他们要踩高跷了！我很羡慕，也很痒，就叫了另外三个人去器材室找钱，我也想踩高跷。我来到器材室，钱先生说：“生病了要不要去玩？我们回答：我们就是跑不动，普通运动都可以！说这话的'时候我先往前走，摆出踩高跷的样子，以为钱老师会阻止，钱老师没有阻止，而是让我自由选择。我很惊讶，但我还是大胆地拿了一对木高跷。我们不能踩高跷，所以钱老师一步一步教我们。1、双手向后握，抓紧。2、先踩右脚，再踩左脚。3、踩完之后一定要站直，稳住。老师讲完动作要领后，给我们示范一下，让我们看看。知道方法后，迫不及待的按照老师的方法踩高跷，但总觉得自己要摔倒了，于是赶紧跳下来，回忆了一下老师说的要点，然后看了看其他同学是怎么做的，然后就上去练习了。我练习，思考，模仿，啊，终于能走几步了！我好开心！只见顾已经很熟练了，嘴里算着1步和2步，数到78。
我很羡慕，就问：顾，你能教我点东西吗？傻子才能教你！走开，不要妨碍这个国王！他傲慢地说。讨厌！我一定要超越你！你以为你是谁？别把尾巴抬那么高，别得意，我过你！下课了！我们不得不忍痛放下高跷！我多么渴望再次踩高跷啊！
踩高跷作文 篇6
每当我们在杂技团里看到的那些小丑们踩着高跷出来，我们一个个都非常敬佩他们，然而，在他们成功的背后，都有一段艰苦的付出。
“高跷来啦！”顿时，我们蜂拥而上，一下子就抢完了。乐老师给我们示范了一遍，我们便兴高采烈开始了练习。
我先从低的开始练习，一开始都不能站上去，都要别人扶着我才能上，我让刘维翰扶着高跷，然后再小心翼翼地站立在上面，试着让他松手，让我自己走个几步，但是上帝并没有帮助我，反而还一次又一次地使坏，好不容易站了上去，结果却掉了下来。
时间如飞箭般地溜走，转眼间，已经有人换上了高的高跷，而我却连低的高跷还没有学会要如何上。皇天不负有心人，在我一次次的失败下，我渐渐地摸索出了上高跷的技巧：手要往上抓，在脚的中间踩在高跷上，然后快速地把后脚放上去，保持好平衡，手用力拽住棍子，用手带着脚走，一步、两步、三步……
这一次，我成功了。
我换上了高的'高跷，然而高的高跷并不是和低高跷一样简单，高高跷不容易保持平衡，但我还是在一次次地失败中找到了窍门。很快，我便能熟练地操控我的“双脚”，并且，在晋级比赛中我得了第一名，成功晋了级，也帮助了很多不能熟练地操控的队友，帮助了他们晋级。
高跷看似简单，但是想要成功却要付出血的代价。我在练习中，我的手臂被木棒划了五道伤口。
想要成功，并不能一味地死练，要有策略，要有一种坚持的心，要有乐观的心态，否则就不能尝到成功的果实。
踩高跷作文 篇7
今天，陆老师让我们排好队下楼。这时，我想：我们上作文课，怎么到楼下去上了呢？老师给我们说出了答案，要踩高跷。我们都疑惑不解，该怎么玩呢？
这时，熊灏程自告奋勇地说：“老师，我会玩！”熊灏程稳定自如地向前走，拿好小杯子就回来了。老师让我们每个人练一次，我想：该轮到我大显身手的时候了。我先把右脚放了上去，再把左脚放了上去，走到终点拿杯子的时候，我摔了一个四脚朝天。
开始比赛了，我想：我一定要稳稳地走高跷。轮到我了，我拼命地向前走，拿好一个杯子就回来，大功告成了。
这次踩高跷，我明白了一个道理：不管掉下了多少次，一定要勇敢地站起来，那才会有所收获。
踩高跷作文 篇8
晚上，我和静怡、妈妈3人一日既往的来到体育场活动。
到了体育场，我就去找早已约好的同学何其洁。
经过我们的一致商量，决定一起去踩高跷。
付了钱，穿好了鞋。
我们迫不及待的想走几步。
其洁是“老手”，所以走起路来轻轻松松的，和平常走路没什么两样，而我就不同了，一穿上鞋子，虽然变高了不少，一种居高临下的感觉，但是一步也不会走，就像个1岁的小娃娃一样。
这时，其洁走过来，说：“心怡，你自己先试着迈脚，抬抬腿，适应一下。
”呀，不试不知道，一试吓一跳。
这鞋子就像铁块一样，沉得要命，这可把我急坏了，可咋么走呀，我总不能一直站在树旁呀（⊙o⊙）！“心怡，你先别急，要不——，我扶着你，咱们先走到前面那个树那，。
”其洁又出了第二个主意。
我看看前面，也不过不到2米的距离，就一脸轻松的答应了。
谁知，那短短的2米却如此的.长，如此的遥远。
我勇敢的试着迈了一步，险些跌倒，又调整了一下，接着往前艰难地走。
呀！我没看见有个坑，一下子跌倒了，跪在地上。
可是，却起不来啦，这可怎么办呢？！我急的像热锅上的蚂蚁——团团转。
突然，其洁说：“你先自己跪着趴到树旁，我在扶着树，你把一个脚撑在地上，用力拉住我。
”我按着其洁的方法，终于冒着两个人随时都有可能的危险站了起来。
这时，天不长眼，突然下起了豆大的雨滴。
唉！我们好不容易走出了凹凸不平的草地，来到了光滑的平地，可是······我们只好“返程”了。
就在我们垂头丧气的时候，妈妈来找我了！救星可来了。
妈妈说：“傻孩子，你们怎么不把高跷鞋脱了呢！”对呀，我一拍脑袋，不得不承认自己有些笨～
高跷鞋，总有一天我会打败你的！
踩高跷作文 篇9
有一天，中国的大象寄给艾玛一封信。
信上写道：
亲爱的艾玛兄弟：
你好！
自从上次你们把猎人打得落花流水以后，有一天我在森林里，听见猎人们的谈话，他们要报复你们，请你们一定要小心，找一个安全的地方躲起来。
你的朋友：中国大象
20xx年1月27日
艾玛收到信以后，立刻找到表弟韦伯，他叫韦伯，立刻召集所有的.大象，说：“兄弟们，我刚收到一封信，信上告诉我们，猎人要来报复我们了。请大家来想商量一下，怎样对付猎人。”大象们一点也不惊慌。
有的大象说：“我们可以找一个安全的地方躲起来。”
有的大象说：“我们得想一个好的方法来对付猎人。”
艾玛说：“我有一个好的方法，我们可以在沼泽地的旁边设计一个陷井，然后，我、表弟、还有JIM穿上怪底靴来对付猎人，JERRY带领其它大象躲到后山上的一个山洞里，你们说怎么样？”
大家都说这个方法很好，韦伯说：“那大家分头行动吧？”
JERRY带领大象们向后山方向出发，艾玛、韦伯和JIM都穿上了怪底靴，手里提着神奇的水桶，水桶里装满了水，鼻子里也吸满了水，准备对付猎人。
猎人来了，有的猎人头戴草帽，身穿毛衣，腰间挂着两把剑，一只手拿着鸟枪，一只手拿着机枪。还有的猎人开着飞机。他们向艾玛们发射子弹，艾玛、韦伯、JIM用鼻子里的水洒向飞机的头，飞机的线头碰到了水，发射时就会产生火花，飞机很快就失控了。猎人用机枪向艾玛他们发射，艾致他们用手里的神奇水桶倒向他们，他们全身湿透了，猎人的枪没用了，剑生锈了。猎人们四处逃窜。
艾玛他们战胜了猎人，艾玛用魔法，把他们的怪底靴变成了高跷，艾玛和大象们一起玩起了踩高跷。他们开心极了！
踩高跷作文 篇10
今天，陆老师带着我们到楼下的空地上去。一开始我很疑惑，今天的'作文课为什么要在楼下的空地上呢？
只见陆老师拿出一些高跷，陆老师说：“谁能示范一下？”熊灏程连忙举手说：“我来示范。”果然他走得非常平稳。我心想这也没什么难的。
轮到我了，我先把绳子拉住，再用脚踩上去，一不小心，脚从高跷上滑了下来。我心想：这下浪费了很多时间，同学们会责怪我了。陆老师走过来对我说：“让后面的同学先来。”
于是我只好排到后面去了，当同学们在走的过程当中，我仔细地观察着。后来，又轮到我了，我深深地吸了口气，把紧张的心情给消除掉。我稳稳地踩上了高跷，终于拿到了黄色的小杯。
踩高跷让我明白，天下没有难的事情，只要努力、坚持就一定能行。
踩高跷作文 篇11
今天体育课，体育老师终于让我们玩了我们从来也没碰过的高跷。说是高跷，也就是在一根一米多的木棍，离木棍底部有十厘米距离的位置上钉着一根15厘米的木棍，用来踩脚。我开始了踩高跷了，进入了我踩高跷时的内心世界：这玩意儿咋玩啊。
脚大概是放在这根突出的短木上的吧，多出来的应该是手拿的吧，我来试试！哎呦，脚都还没完全站上去就倒了，这还怎么玩哪？我靠着墙站起来试试，啊，终于站起来了，看看能不能走起来。啊！！这质量是不是太差了，我才刚抬起脚，把脚一向前伸，脚就从短木上滑了下来，跌在了地上，真惨！是不是动作不对，我看是，其他人都是把木棍夹在腋下的，我试试，太好了，终于学会了，我会走高跷了！
踩高跷作文 篇12
我小时侯有许许多多有趣的事，最让我难忘的是学踩高跷。一天，妈妈从外婆家找出了两对怪东西，我奇怪地问妈妈：“妈妈，这奇怪的东西是甚么？”“这叫高跷，人踩上去就变得高了许多。走得也快了许多。”妈妈回答。“那这东西怎么玩？”我又问。妈妈说：“你先站上去，保持着不掉下来。然后用手脚控制着前进。”说着，妈妈给我做了个示范。我看后说：“这很简单，就和走路一个样。”妈妈让我试一试，我先用踩上高跷，然后用右脚一蹬想上去时，却从上面摔了下来。我不服气，再一次上了去，这次还算顺利，安全地上了去。可是没走几步，我又从上面掉下了来。我现在知道了学踩高跷很难，要下定决心不怕摔跤才行。接下来我继续学踩高跷。
我再次成功地上了高跷，小心翼翼地走了几步。为了安全起见，我让妈妈用手扶住，别给我掉下去。这样，我成功走了五十多米。突然，妈妈松开了手，但我却没有觉察到。快到围墙时，我喊妈妈让我下来。这时，我才发现了妈妈已经松开了手，我没办法停下来，一头撞在墙壁上，摔倒在地。过了一会儿，我学会了拐弯、跑步、刹车、蹦跳后，我还和妈妈比赛跑步了几场，结果是我赢了，我高兴极了。真是‘青出于蓝，更胜于蓝’啊！！