优文社整理的小学六年级作文（精选13篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
小学六年级作文 篇1
我喜欢看书，故事书、科幻书、作文书、漫画书……品种齐全，几乎可以撑起半个儿童阅览室。
今天放学，我格外高兴，因为我磨破嘴皮子，终于借到了梦寐以求的好书——《超能女生》。一回到家，我就迫不及待地翻阅起来。不好，爸爸妈妈快下班了。我赶紧从书包里拿出作业本摊开，抽出笔握在手中，调动全身的细胞，耳朵注意着外面的动静，眼睛与心则牢牢地盯着我可爱的书。“咔哒”，钥匙开锁的声音传来，脚步声随之而来。我利索地把书合上，提笔写字，一副专心致志的样子。爸爸进门见我正在认真做作业，满意地点点头，去忙别的了。“万岁！”我的高超演技又一次为我赢得了看书时间。
……
许久，我抬起头，揉揉酸涩的双眼，天已经黑了。爸爸催我吃饭的声音已经在耳边响起。“哎呀，我的作业！”我一拍脑袋，飞笔疾书，还不忘回应爸爸的催促。
吃饭、洗脸、刷牙……飞快地忙活完一切，我又回到我的房间。掩上房门，钻进被窝，打开没有看完的部分，津津有味地看起来，同时保持着更加高度的警觉。“咚，咚……”脚步声虽然不大，可是还是被我捕捉到了。我立刻合上书，闭上眼睛，不留一点破绽。妈妈看我睡着了，就悄悄地把电灯关了，带上门出去了。
虽然不能开灯，可是我有秘密武器——小电筒，这是我买东西时候的赠品，可帮了我的大忙呢？其实我也知道这样对视力不好，但是书的诱惑实在太大了。
不知不觉，夜已经很深了，我伸了伸懒腰，赶紧睡觉。因为这样的事经历多了，早就知道时间已经过了12点了。再不睡觉，明天上课打瞌睡可就大大地露馅了。
我与书的故事，渐渐演变成我与爸爸妈妈的故事，真的很有意思！
点评：真是一篇趣味横生美文！小作者选用与爸爸妈妈“斗智斗勇”的事例写出《超能女生》对我的吸引力。通过这个侧面，我们窥见了一个爱书的女生。但小作者的结尾意味深长，爱书本是件幸事，为什么“我与书的故事，渐渐演变成我与爸爸妈妈的故事”呢了？值得每一个读着深思。
小学六年级作文 篇2
现在想起那件事就羞愧万分，在那件事中我明白了做人要诚实，不能欺骗他人。
上次数学测验我只考了67分，我仔细一看卷子，发现我大部分错在了计算题上了，应用题由于我读题不认真，没有看清楚单位不统一，例如：求圆柱的表面积，底面直径是6分米，高是50厘米。我看都不看就直接写了上去，结果自然而知。我心里很害怕，担心被家长发现后批评我，于是我就把卷子藏在书包里，没往出取，在那天老师布置了一项作业——把卷子抄一遍，我顿时傻了，心想：这下该怎么啊！
晚上到家后，我做完了其他作业，便小心翼翼的掏出这张卷子，夹在书中。抄题时偷偷看上一眼，然后做上一道。由于题量多，我晚上没抄完，决定第二天早上再做。早上我起来后还是这样小心偷偷的抄，可终究纸里包不住火，我奇怪的动作被妈妈发现了。妈妈便向我要去了卷子，我心里更加忐忑不安。妈妈看了看，问我：“怎么只考了这么点分数？许多题你都是因为粗心大意而错，既然已经错了为什么不告诉大人？”我低下了头，无言以对。
晚上，爸爸知道了这件事，严厉的批评了我。他说一次考的不好没关系，主要的是要从中找出原因，而不是把问题藏起来，考的不好更不应该想瞒哄家长。做人，首先要从诚实做起。
通过这件事，我知道了自己隐瞒了自己的缺点，是对自己的学习没有好处的，只会影响到自己。所以我以后再也不撒谎了。
小学六年级作文 篇3
许多年前的一个晚上，我第一次真正地骑上了我梦寐以求的东西---“自行车”。
刚开始，我只能依靠车轮边的两个小轮子支撑着车子，像两个保护罩似的，保卫着我的安危。这样骑了一段时间后，我突然间觉得骑车并不难，便让妈妈拿下了小轮子。
开始，我刚坐上去就一个不稳从车上摔到了地上，当时，我顿时觉得天旋地转，幸好，有防护具保护着我，我想，失败是成功之母，我下次一定会成功的！然后又一个跨步坐到了上面，有了上一次的经验，这次我不像之前那么随便，而是小心翼翼的坐上去，把好车头，才勉强保持住了短暂的平稳，接着，我再用脚狠狠的'一蹬地，便又把脚放到了脚踏板上，踩了下去，可惜，我帅不过三秒，又一头栽到了地上，这次摔了个“人啃泥”，我沮丧地再次从地上爬了起来，心里想，什么学自行车很容易，完全如在太空中不穿宇航服还能活着一般困难，此时此刻，不用说，我自然是非常想放弃。这时妈妈过来了，她拍拍我，并和蔼地对我说：我帮你扶着车，你就放心骑吧。听到这句话后，我一下就同意了，因为有了妈妈的搀扶，我就不会摔下车了。
因为有妈妈扶着车，所以我安心地骑着这辆让我摔了几次的自行车。不用踩就能安全地行驶着，但我怕妈妈累着，就一直用脚蹬着脚踏板。
我第一次体验到了“骑”车的感觉，在妈妈的帮助下我的骑技越来越“好”，甚至能在自行车上站着骑行，我左一扭，右手一打铃铛，装出了一副很厉害的样子，就这样，直到九点多，我们才回家，在回家的路上，妈妈突然冒出了一句话，让我大吃一惊“其实我刚刚都没扶牢自行车，是你自己在骑。”说完，边松开了那只早想挣脱自行车的手，我竟然还在骑！我猛的踩上了两脚，又开心的大叫了声，真想让全世界都知道我学会了骑自行车。
世上无难事，只怕有心人，一个人只有坚持不懈才能获得成功，失败后总会有成功，只要你坚持不懈！
小学六年级作文 篇4
每个人生活中都会经历许许多多的事情，每一件都有着不同的意义。对于我来说：最有意义的，要数童年时的一件趣事。
记得在我五岁那年，有一回在爷爷家短住的时间，我跟着爷爷学种菜。爷爷教我种小番茄。首先他把种子放进土里，给它们浇水，并且仔细地盖上一块黑布帮它们遮住阳光。过了几天后这些种子发芽成了小苗。爷爷对我说：“只要细心照料，记得经常帮它们浇水，施肥和除草，等小苗长大以后就可以吃到小番茄了。”
这时候，我心里想：如果种什么就会得到什么的话，那我把糖果种到地里，那以后不就有吃不完的糖果了吗？想到这儿，我的心便沸腾起来了，迫不及待地冲回房间拿出我一直没舍得吃的糖果，逐个埋好在爷爷的菜地里。当晩我还做了一个被大山一样多的糖果包围的美梦。
可是，过了两天，我来菜地，埋糖果的位置上一点动静也没有，我忍不住翻开土看看。这下子，看得我呆住了，我的糖果只剩下糖纸了，我＂哇”了一下哭了出来。爷爷赶过来问我：“怎么了？”我把事情的来龙去脉告诉了爷爷。爷爷听了之后，哭笑不得，对我说：“傻孩子，只有植物才可以种出来的。而且，种了之后还要付出劳动的呢！”爷爷的话让我明白了：做事情不能靠空想，而且还付出勤劳。
小学六年级作文 篇5
今天我真是太高兴了。因为今天是“六一”儿童节，是我们的节日。我们全家去河边玩。
河水潺潺，树枝依依，真是一派优美的景色。河水有些冷，没人敢下去游，只好在河边丢石子比赛。
首先，举行“看谁扔得远”比赛。规则是：每人手里拿一块石头，用力往河里扔，扔得最远的人获胜。大家迫不及待地从地上捡起一块石头，蓄势待发。我看见老爸老妈姨父他们一个个扔得那么远，心里不禁泛起了一丝紧张。轮到我来扔了，我运足气力，手往后翻，一只脚抬起来，朝前一蹬，手用力一甩，石头伴随着一声“Fireinthehole！”向河中心飞去。结果出来之后，我惊奇地发现，我居然得了第三名！我在想，是不是大人们因为儿童节让我的？
接下来，我们又进行了“看谁漂得多”比赛。规则是这样的：每人捡一块石头，往河面上打漂，谁漂得多谁胜出。比赛一开始，大家就争相寻找形状扁平的石头来，因为这种石头好漂。每个人都装出一副“资深”的样子，一个个“专家”一般炫耀自己手中的石头。比赛开始了，老爸手捏石片，弯下腰，用力把石片一飞，小巧的石片在河面上一路弹去。哇噻！9漂！太牛了吧！牛年也不用这么牛吧！接下来，大家的成绩像棋逢对手，不相上下。8漂，10漂，11漂，9漂……不一会儿，又轮到我了。唉，看来这次“凶多吉少”了，算了，还是别诅咒自己了。我把腰一弯，手用力一甩，石片在水面上漂起来，1漂、2漂、3漂……我的心提到了嗓子眼上。终于，在5漂的时候石片沉入了水底。唉，输了！
今天真是个快乐的“六一”呀！
小学六年级作文 篇6
我爱冬天，因为冬天有暖暖的火炉，温暖的阳光和飘零的雪花。
冬像一首深沉的诗歌。当繁华落尽，雁阵悄然飞去，只给我们面前留下白茫茫的一片，秋天去了，春天马上来到。于然而，我在冬季里便有了一份期待，期待绿油油的春天，期待温暖永驻。每一个冬日的早晨，天都下着雪，雪花像轻盈的蝉翼一样跳着透透亮亮、快快乐乐的舞蹈。
落雪了，雪花纷纷扬扬，飘飘洒洒。密密麻麻的冰沙入眼来。地面、草坪、屋顶、树上……处处然而白花花的一片。高大挺拔的树干、光秃秃的枝桠，随着雪的到来，树上越积越厚，看得出树枝已经穿上了一件白色的外衣。
冬天虽然不像春天那样百花争艳，万紫千红；也不像夏天那样生机盎然，郁郁葱葱；更不像秋天那样默默无闻，但然而它然而无法替代的，因为它孕育了春天，孕育了希望。冬天让整个世界变得如诗如画，柳树垂着树枝，不时的躲避北风的骚扰；松柏巍然耸立，顶着风雪，迎着风霜，像个勇敢的战士在保家卫国，纵使冰天雪地任凭雨打风吹；桂花树文静的呆在那儿，不离不弃，虽然叶子已经落光，就像一个迟暮的老红军，青春不再，容颜易改，但然而那颗即将枯萎的心灵仍然充满着不屈的意志。
小学六年级作文 篇7
六级钢琴考试优秀，作为奖励，爸爸妈妈带我登上了心驰神往的九寨沟之旅。
九寨沟有九个寨子，一百零八个海子（即海）。传说，古时候，有一个美丽、善良的仙女在绣楼上绣花，一位勇敢、英俊的青年前来向仙女求婚，并送给她一面宝镜。仙女非常喜欢这面宝镜，拿它照来照去，不料一失手，宝镜落在地上，摔成了不同大小的一百零八块碎片，就变成了一百零八个各种各样的海……这些海有盆景海、芦苇海、火花海、卧龙海、树正群海、老虎海、静海、五花海、熊猫海、箭竹海、天鹅海、芳草海、季节海、五彩海、长海。
一路上，五颜六色的海子呈现在我面前，好像进入神奇的水晶宫一般。印象最深的是静海。微风吹过，海水犹如一面硕大的明镜。雪山、白云、树林清晰地倒映在水中，要是有太阳，湖水便显现出绿、红、黄、蓝、紫五种颜色，鸟在天上飞，鱼在水中游，湖天一色，构成了一个丰富多彩的神话世界。
九寨沟的美，是大自然对人类的慷慨馈赠。“珍珠滩”是最好的见证。珍珠滩的水很浅，刚没过脚背。水底长满了青苔，像铺了一块绿色的大地毯，踩上去软绵绵的。晶莹、透明的水珠像珍珠般从脚面上滚过去，使人感到非常舒服。踩着水，继续向前走，一会儿，便听到“轰——”连续不断的响声，就好象在下瓢泼大雨。哦，是瀑布！真好看，瀑布很宽，水从几丈高的岩石上直泻而下，飞溅起阵阵白色的雨雾。这时，我不禁想起唐代著名的诗人李白写的诗句：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”多么壮丽的景色，真叫人心旷神怡！
登上九寨沟的最高处，看到碧蓝碧蓝的天空上飘着一朵朵白云，雪白的云朵就像浮在头上一样，伸手就能摸到，有一种顶天立地的感觉。前方，连绵起伏的雪山就像亭亭玉立的少女，她就是我们的生命之源。向下看，五彩缤纷的树林在金灿灿的阳光下显得分外妖娆，色彩斑斓的小鸟和黑色的牦牛若隐若现。远处不时地传来《青藏高原》的歌声，让我们置身于童话般的世界里，刹那间我仿佛与美丽的大自然融为一体了……
愉快的旅游结束了，可我还在留恋着令人向往的九寨沟，只有让带回来的录象留下难以磨灭的印象！
小学六年级作文 篇8
“麻屋子，红帐子，里面住个白胖子”你们知道这个谜语的谜底是什么吗？对了，就是花生。
有的花生是“ ”字形的；有的是“葫芦”形的；还有的^花生穿着一件土黄色的衣裳，全身都是坑坑洼洼的小格子，用手摸一摸，花生的外壳凹凸不平，粗糙得像老人脸上的皱纹。我拿起一粒花生，用手轻轻地把花生剥开，只听见“咔嚓”，花生就被我剥开了，只见里面有两个椭圆形的穿着红衣裳的两个小宝宝在“妈妈”的怀抱里享受温暖，它们好像在说：“终于出来了，外面的世界可还真大，空气还真新鲜呀！”花生香香的气味，让我忍不住吃了一口，哇，花生真好吃！
花生的作用可大了。花生可以榨成花生油，还可以制成美味的花生食品，比如：可以做成花生奶^对了，花生还可以促进生长发育，可以润肺、提高智力，花生的作用真大啊！
花生不像桃子、苹果一样高高地挂在树枝上，花生是埋在土里的。花生没有听到别人的赞美，它依然可以生长，我真佩服花生这种默默无闻、无私奉献的精神。
小学六年级作文 篇9
小学六年级作文：让座是一种美德
世上有许多美德，比如说，宽容、节约、谅解……而我却认为，让座也是一种必不可少的美德。
这是发生在我身上的一个真实的故事。那天，我和奶奶坐公交车回家，到站时，有一位年迈的老爷爷上了车，售票员阿姨大声喊：“谁可以给这位老大爷让个座？”车内寂静无声，谁都不回答。这时，有个跟我年龄差不多的小女孩甜甜地说：“老爷爷，您坐这儿吧！”说着，站起身，还扶着老爷爷到她的座位。坐在旁边的我看着很不是滋味，总觉得别人在背后指指点点，我心里想：以后再碰到这种事，我一定不会再袖手旁观了。
这样的机会很快就来了，在我去外婆家的路上，我挑选了一个靠窗的'好位子。不一会儿，一位大着肚子的孕妇上了车，我的意识让我马上给她让座，但我又不想失去这样的好位子，经过一番犹豫，我选择了给她让座。我站起来，笑眯眯地说：“阿姨，您坐我这儿吧！”那个孕妇看了看我，笑着摆了摆手说：“不用了，我站着就可以了，你坐吧，小朋友！”“这怎么能行呢，要是汽车刹车了多危险啊，还是您坐吧！”我立即说道。“那我就不客气了！”“这是我应该做的！”我说着把阿姨扶到我的座位上，阿姨向我连声道谢，旁边的乘客都向我投来赞许的目光，我的心里顿时感到甜滋滋的。
看来，让座不能犹豫，让座确实是一种美德，一种人人都应该有的美德，我们都应该从我做起，从小事做起，让我们生活的这个世界更加美好！
小学六年级作文 篇10
不知多久，不曾享受那双手给予的温暖、幸福。但，那双手敲击心灵给予的震撼，却永远留在了心中。
几个月未曾谋面的父亲终于要来看我了，心中自然有难言的激动，于是，放学回家后我急匆匆的赶了回去，可家中却空无一人，心中不禁失落：父亲不来了吗？
我带着失望，静静地吃起了方便面，热气腾腾的面条却未能让我有些许温暖，反倒越来越冷了。呀！原来是下雨了，我跑去加了些衣服，又继续吃面。
一向爱吃面的我，今天居然吃得这么慢，直到面冷了，我才吃了一点儿，我起身走向阳台散心。
雨下的好大，哗啦啦地泻了下来，风刮得很猛，把雨吹到了我身上，我猛地一哆嗦，突然，身子被什么东西抱住了，灯光下，我看到了，那是双瘦弱的手，他的手真瘦呀，像一根竹竿似的，修长的手指上的骨骼突出，指甲似乎好久没有修剪过了，粗糙的手接触到了我的肌肤，冰冷的指尖泛出阵阵寒流却捂热了我的心，心中溢出一股暖流。我回过头喊：“爸，你瘦了。”父亲默不作声，用那双有力的手把拉进了客厅，我看见桌上泡好了两碗面。
我走上前去，大口地吃了起来，父亲则坐在我的身边，一只手搭在我肩上，看着我吃，父亲的手真巧，简单地泡面经过他的加工，也变得美味十足。他看着我吃得满意，也微笑着点了点头，忽然我的余光瞟见，他的手指正流着殷红的血，一滴一滴，原本就没有血色的手变得更加苍白，微微下垂地手指更是让人心疼。不是为什么，父亲突然把手收了起来，而我，权当什么也没看见，继续吃面，而这时吃起来，面又变得索然无味了。
吃过面后，父亲叫我去洗脚，我把脚探进水中，温度正合适，正当我拿手去搓时，父亲眼疾手快地把手放入水中，搓了起来。
那双龟裂的手帮我洗起脚来，居然没有一点粗糙感，而且还非常舒服，父亲格外小心翼翼，仿佛一位专业的按摩师，那儿揉揉，这儿捏捏，脚心传来的温暖一下传遍了全身，刺激着每一处神经，连眼睛也不例外，我的双眼顿时蒙上了一层薄薄的雾，那双手似乎察觉到了我的异样，停了下来。原来，父亲一直用最温柔的方式在照顾我，关心我，那双手不停地敲击着我的心，好疼，我的泪顺势滚落下来，滴落在水盆中，泛起了点点波纹，而父亲并不做声，又揉起了我的脚，手柔柔地，脚麻麻的，心暖暖的。
父亲为我擦好了脚，而后独立洗了起来，我来到客厅，另一碗面还在冒着热气，我摸了摸肚子，走过去狼吞虎咽吃起来，这碗面的味道比任何一碗面都美味，吃过大半碗，父亲又坐到了我的身边，手又搭在了我的肩上，还是那双粗糙的手，可那双手却不再滴血了，只留下一道充满了爱的伤疤。
简评：都说父爱如山，深沉含蓄。小作者以略显成熟的笔触记录了父亲对自己的关爱，全文没有一句父亲的言语，只有他默默付出的动作和他爱孩子的眼神，给人深刻的印象，与小作者强烈的内心的感受相结合，一份伟大而深沉的爱赫然展现在读者眼前。
小学六年级作文 篇11
每当看到天真的微笑，我就想起培训班那个助人为乐的好朋友——王怡，小学六年级作文：难忘，那抹微笑。
从前，我的英语成绩很不好，每次上培训班总是名落孙山。我为此，闷闷不乐。
考试前几天，人缘极好的王怡主动与我说话，并愿每天吃饭后来我家为我补习，我半信半疑抬起头，触到她那一抹清新，甜蜜的微笑，如梦初醒，热泪盈眶。
让我记忆深刻的是那天傍晚，临近考试，寒风呼号，暴雨不停，雷电大闪，我想王怡应该不会来了，便锁了门。可没过一会，“咚”敲门声传来，我跑去开门，只见一把小伞下站着一个瑟瑟发抖的女孩——王怡。她的头发湿了一大片，粘在脑门上，格外黑亮，衣服也被倾盆大雨打了个湿，成了“落汤鸡”。她微笑着，颤微微说：“黄可瑜，我来给你补习了。”我心痛地说：“雨这么大，快进屋吧。”她用一个天真无暇的笑阻止了我的心痛。
她收了伞，直奔我房间，我说：“雨把你打湿了，快快喝水，别感冒了。”她摇了摇头，说：“别担心我了，我没事，来，我帮你补习。”便唤我坐下，耐心指导。
我知识不稳固，碰巧这一单元是与基础知识有关，我这个“大难题”别说她，连一个教学丰富的老师也对我无从下手···她并没有退缩，一点又一点从最简单的知识点开始，慢慢地，反反复复讲解，她边讲边用笔圈圈画画，真挚的双眼流露出一片真情，缕缕被雨水浇湿的黑发垂下来，散发出一股幽香，好闻！她用白嫩的左手指着一个个单词，饱满的双唇吐出一个又一个知识，银铃般的声音清楚悦耳，霎时好听！她时不时看我一眼，每次脸上都洋溢着恬静的微笑，白皙的脸蛋红扑扑的，如喝了酒，红晕在水灵的脸上格外可爱，。脸上那个小酒窝，浅浅的，更加惹人喜爱。她悄悄停顿了一会儿，用水汪汪明如秋潭的眸子注视着我，一脸希望，“懂了吗？”我一脸茫然，她抿了抿樱桃小嘴说：“没关系，我再讲一遍。”又不厌其烦，细心讲解。
讲了一遍又一遍，光这个知识点，也用了30分钟才使我清楚，她高兴极了，似乎比中了大奖还高兴，恨不得一蹦三尺高。她深吸一口气，又继续教我了。
时针缓缓转着，已指向10:00，呀！天色太暗了，伸手不见五指，我打了个哈欠，我转过头，只见王怡眼神有一些暗淡，有一点儿肿，哈欠也一个接一个。她困极了，有时她的眼皮都快合上了，她为了帮我复习，用力抬起头，保持微笑，给我复习。见了，我心中有些愧疚，说：“王怡，算了吧，别给我补习了，你太累了，回去吧！”她略微思索，过了一会儿，露出迷人的笑说：“那好吧！你早点睡，我回去了，祝你明天考试顺利。”便撑起伞，走了出去，我一直凝视着她，直到她消失在茫茫大雨中···
考试到了，有了她的复习，我的成绩提高不少，而她，辛苦多天，自己没有复习，退步了···我满脸愧疚，说：“王怡，对不起，辛苦你了，没有复习。”她“咯”笑了，如银铃一般清脆，如黄莺一般悦耳，那一缕微笑挂在嘴边，小酒窝嵌在脸上，纯真可爱，善良的笑使我动容······
如今，虽然我们相距甚远，可那一抹微笑却嵌在我脑海中，难忘······
小学六年级作文 篇12
我小学一年级时的班主任是胡老师，她三十二三岁，不高不矮的个子，胖胖的，头发略显得黄色，眼睛虽然不怎么大，但特别有神。
记得那时我的胆子很小，老师叫到我，要我回答问题，我站起来连话也不敢说，久而久之，我的表达能力很差。可是，胡老师教了我之后，我却变得和以往不同了，她的语文课上得特别好。她很喜欢给我们读好文章，我们也喜欢听她朗读。她朗读时总是一只手端着书，另一只手拿着粉笔放在身后，一边读一边来回地走。有一次，刚上课，胡老师对全班每位同学说：“谁来读今天我们要学的课文？”说完，很多同学都举起了手，可老师偏偏叫到不举手的我，顿时，我的脸变得通红，手心也捏出汗来。胡老师用鼓励的目光看着我，我拿起书读了起来。读完，老师表扬了我，班级里也响起了一阵掌声。
您这样关心我们，不辞辛苦培育着我们，我们何以报答您。
上小学四年级时，胡老师走了。我现在已经上六年级，但她那和蔼可亲的形象永远记在我心中。
小学六年级作文 篇13
嗨！大家认得我吗？我是活泼又可爱的小松鼠。
早上，真清爽，我伸了懒腰，新的一天开始了。出发了，嗯，今天精神好极了，我要发泄一下，去玩啦！
我来到大树叔叔身上。糟糕，我把尿撒在大树叔叔那漂亮的新装上了。大树叔叔责备说：“坏小子，看我不揍你！”我撒腿就跑。
大树叔叔真健忘，一会儿又搂着我哈哈笑，我在它身上蹦来跳去，一会儿跟鸟儿聊天，一会儿放开歌喉来个大合唱。
中午了，好热呀！我站在大树叔叔的头顶上，看见鸭子们在水中嬉戏，好不热闹！一个念头在我的脑海中闪现。我用大大的尾巴做降落伞，学着鸭子们的样子，“扑通”跳进了河里。可我不会游泳，在水里吓得心咚咚跳，幸亏有了鸭子们的帮忙......
傍晚，我躺在大树叔叔的怀里，一边剥着松果，一边听风儿哥哥歌唱，风儿哥哥唱得真好“唰唰唰”“哗啦啦”，就像音乐会那样热闹。
就这样，一年又一年，我长大了，做了爸爸，有了自己的小宝宝，等他们懂事了，我要告诉他们：“要善待大树爷爷，要呵护我们的家！”