优文社整理的义卖活动的作文（精选13篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
义卖活动的作文 篇1
这天上午，晴空万里，学校操场上热闹非凡，你们一定很想知道原因。告诉你们吧，我们学校正在举行一场特别的活动——义卖活动。
操场上人山人海，到处都是“店铺”，有卖玩具的、有卖书本的、有卖陶瓷用品的、还有卖小吃的……这里的商品琳琅满目，应有尽有。
当我来到“班级店铺”时，看到同学们都忙开了，有的摆放物品，有的介绍商品，有的`收钱、找钱……大家都忙得不可开交。只见陈涵一手拿着一本旧书本，一手拿着扩音器，大声叫卖：“卖书本啦！一本两元，满十元送一粒糖果，满二十元送一个气球……”文帆见了，也不甘示弱，赶紧拿起一个陶瓷小玩意，大声喊道：“快来看，快来瞧，一个一元，走过路过，千万不要错要……”班上的女生纷纷走上前去，对围观的弟弟妹妹们说道：“嗨，小妹妹，要买吗？嗨，小弟弟，要买吗？快来买一个，既便宜又实用……”我一见，哪能错过这样的好机会，赶紧拿起地上的笔筒，大声叫卖起来：“快来买！快来买，一个两元，买二送一，买三送二……”
过了一会，“班级店铺”门前的人变少了。于是，我对文帆说：“这样不行，我们得主动出击，拿上物品直接找顾客卖去。”我一说，文帆立马同意。我们马上各抱起十几个小物品跑到操场中间大声叫卖起来：“快来看，快来瞧……”我们一喊，又吸引了一些同学迅速围了过来，又卖出了不少物品。
几番下来，我们累得气喘吁吁，但看到“班级店铺”的物品越来越少，而得到的回报越来越多，我们都咧开嘴笑了，笑得特别甜……
义卖活动的作文 篇2
“太好了!太好了”学校开展了义卖会活动，义卖会活动是关于同学作文推荐好书也可以卖好，也可以买到好书。
我给了俩本《脑筋急转弯》，《快乐女孩故事》，《忠告》，《启发》。
我看见收钱的人一个个乐开了花，关于同学作文们在跟收钱的讨价还价。
我在这里东看看，西看看，我发现一年级的大部分都是幼儿报，二年级的大部分是成语故事，三年级都是漫画，童话。四年级的大部分是杂志，童话，五年级我根本没看见他们。
我听以个三，四年级的人说：买一送一，买一本送一本。快来买呀~!我听了急忙走上去问，：那里买一送一啊!她把我带到了他们的教室里，我选了一本《兔八哥》。于是他们关于老师作文送我一本《中国少年文学》。
我刚坐在草坪上，大队部的.人就广播里说，关于同学作文们不要坐在草坪上，草坪很湿，关于同学作文们会着凉的。
我还看见像一，二年级的小孩抱着一本书坐在草坪上津津有味的在看书~!
我一共买了九本书，有《108个好故事》，《兔八哥》，《四季童话》，《中国少年文学》，《关于安徒生童话作文》，《哆啦a梦》。
下次义卖会我一定告诉你。
义卖活动的作文 篇3
伴随着窗外呼啸的寒风和那纷飞的雪花，冬天已悄悄的来到我的身边。虽难冬天是寒冷的，但义卖活动却像一缕冬日暖阳温暖着我。
活动前大家在准备义卖的东西，把布铺在地板上，他们的脸上虽然有一颗颗宝石般的汗珠顺着脸颊往下滚，可他们还是露出一张张带着兴奋的笑脸。准备好后，我们一窝蜂的跑下去买东西，有的把钱拿去买吃的`，有的下去买各式各样的玩具，整个学校像波涛汹涌的海洋大合唱，笑声在哪里都能听得到。
我们店铺的人越来越多，我们的物品越来越少，我们心里很是开心，笑容像花儿一样在脸上绽放。
这个义卖活动在大家的欢声笑语中结束了。今天是多有意义的一天呀！真难忘！
义卖活动的作文 篇4
“快来买！快来买！跳楼大减价，走过路过的朋友，千万不要错……”咦？这是什么啊？原来是我们学校在操场上举行了“同享蓝天，共浴阳光”爱心义卖活动。
下午三点整，随着一首优美而舒缓的《爱的奉献》音乐声中，爱心活动拉开了帷幕。顿时，操场上像砸开了锅一样，热闹非凡。五颜六色的彩旗围着跑道迎风飘扬，摊位多得数不胜数，商品真是琳琅满目，真是丰富多彩：有各种各样学习用品，有精心制作的手工艺品，还有让人喜欢的玩具，让人看得眼花缭乱。各个摊主都是精心挑选，很有商业头脑，他们为了吸引顾客，每个摊位前张贴了彩色的海报，个个使出浑身解数，扯开嗓门大声叫卖：“走过路过，不要错过！”“大家赶紧买呀！买一送一！”叫卖声彼此起伏。同学们你一群，我一簇，聚集在每一个摊位前，高高兴兴地买着自己心爱的物品，每件生意成交后，买方兴高采烈，因为物价廉美；卖方兴致勃勃，因为爱心得款。
我和同伴在商铺里“寻觅”着，这里一瞧，那里一看。突然，一个小熊维妮的娃娃被我的“火眼金睛”盯到了，我连忙冲过去，问“老板，这个多少钱？”“8元。”“啊，看在我们好朋友的`份上，5元。”“就5元！好吧”我又向老板“杀”了一次价，“5元！”我高高兴兴地付了钱，心满意足地捧着小熊维妮走向其他摊位。
快乐的时光总是短暂的，一眨眼的功夫，爱心义卖活动就结束了。这次活动既让我们买到心爱的物品，又让我们献出了一份爱心。
义卖活动的作文 篇5
“只要人人都献出一点爱，世界将变得更美好……”每当我听到这首歌的时候，我就会想起前不久学校举行的那一次“爱心义卖”活动。
记得那是一个星期五的下午，同学们怀着激动、兴奋的心情，排着队伍来到了操场参加爱心义卖活动。这次义卖活动的方式就是将自己已经看过的书打折卖给其他同学，再将卖书所得的钱捐献给学校的爱心基金会。学校规定每个班级设定一个书摊。
义卖活动开始了，只见每个班前面都摆开书摊，几位同学做卖书推销员，热情地邀请同学们来买书，叫卖声一浪高过一浪。只见他们把书摆放得整整齐齐，几乎能和书店媲美了。这儿是一叠故事书，那儿是一叠文学书，还有许许多多如科技书、作文书等等。整个操场都成了书的海洋，人的海洋，真是热闹非凡啊！
每个书摊前的“顾客”络绎不绝，许多书在同学们的叫卖声中跟随新的主人离去了。看到有几个班的书快卖完了，我们班的戴珂也不甘示弱，你瞧，他高举着打折的招牌，大声地喊：“卖书啦……卖书啦……绝对物美价廉，快过来看一看啊！你带走一本书，留下的却是两颗爱心啊！卖书啦……绝对价廉物美……”这时，一位四年级的同学被吸引了过来。戴珂连忙迎上去，满脸笑容地说：“这位同学，过来看一看吧，我们这里有适合你们四年级的《名师点拨》、《同步作文》你要哪样？”那热情劲真像一个老练又能干的推销员。那同学犹豫了一下，他趁热打铁，接着说：“买吧，想想那些生活困难的同学，让我们尽一份微薄之力吧，买了书，你既得到了知识，又献了爱心，何乐而不为呢！”那位同学听后，果断地说：“我两样都买！”“好，总共十元。”戴珂一边给书一边收钱，忙的不亦乐乎。因为又做了一个“生意”脸上笑眯眯的。等这位同学一蹦一跳地离开了，他又接着喊：“卖书啦走过路过，千万不要错过带走一本书，留下的却是两颗爱心啊……”响亮的.叫卖声，在操场上空回荡。吸引了许多同学前来，戴珂和推销员们又推销掉了好多书，我班同学捐献的书慢慢少去，不一会儿，全都卖完。同学们数着辛苦挣来的钱：“十元、五十元、一百元”脸上洋溢着收获的喜悦。我们把这次义卖总共四百四十元收入全都存入了学校的爱心基金会，给那些需要帮助的人贡献出一份爱心。虽然一个人的力量是渺小的，微薄的。但是，许许多多人的力量合在一起便是无比巨大的！
这次义卖活动，我们不仅奉献了自己一份真诚的爱心，还提高了日常生活的能力，真是受益匪浅。
义卖活动的作文 篇6
（一）“丰富”的义卖会
哎呀，不得了。我们学校即将举行一场盛大的义卖会，激动得我一天都没睡好觉。今天下午第二节课，同学们都带着钱包、口袋来到了操场上，心情激动不已。我看见各个班级的展台上，都是大大小小的图书，毛绒玩具，文具……我见了心动不已，恨不得把它们全买下来。
（二）“拥挤”的人群集
今天来参加义卖的老师和同学，说不上人山人海，但也是人满为患了。在石校长的一句“义卖活动正式开始！”后，同学们就蜂拥而上，差点没把我给挤扁了！
（三）“狂热”的拍卖会
义卖活动开始了，只见各个班级的桌子前，都围着许多人。不管是三四年级的，还是五年级的 ，都把展台围了个水泄不通。这热闹的'场景一幕幕地出现在我眼前，真是狂热啊！
（四）“吵闹”的谈价会
过了一会儿，许多同学都已找到“目标”，与各班的“小收营员”巧谈起价钱来。“这个赛车多少钱？”“15块。”“15块？太贵了，最多10块钱。”买东西声，卖东西声，讲道理声，讨价还价声……此起彼伏，真像一个“菜市场”。
（五）“疯狂”的抢购会
别人都买了很多东西了，我可不能落后啊！在操场上绕了一大圈，终于找到了一只大狮子。夷？怎么看着眼熟呢？哦，这次我义卖的那个狮子笔袋，跟这个是一套的。我把狮子拿在手里捧了半天，小收营员见了，说：“这个狮子可爱吧，12块钱。”“12块？贵了点儿，10块还差不多。”“好吧，10块就10块，我看你是真喜欢，卖给你了！”我拿着狮子，和营业员拍了一张合影，留作纪念。
我有买了很多东西，一大袋一大袋的。今天，我算是满载而归了，不仅买到了自己喜欢的东西，更重要的是，我献出了自己的一份爱心。
义卖活动的作文 篇7
今天上午，我校为了庆祝“六一”儿童节，就举行了心系灾区，爱心义卖的活动。同学们把自己喜欢的小玩意儿带到学校里来参加义卖活动。女同学带的绝大多数是布娃娃和手工编织的幸运星、千纸鹤一类的东西。男同学带来的五花八门，什么都有，有的带了一部音乐手机，有的'带两部玩具手机，还有的带来了书。
丰富多彩的义卖活动开始了，全校顿时沸腾起来，同学们都争先恐后地奔向柜台，都想买到自己喜爱的物品。我马上跑到柜台前，好一会儿，我才从这“人墙”外“撞”了进去，哇！这里的东西琳琅满目，让人眼花缭乱。有变形金刚，有书，有芭比娃娃，还有赛车。我恨不得全买下来，但我的钱不够。我看中了一本书，我怕被别人买掉，就一边拿书，一边急忙地问：“售货员，这书多少钱？”售货员凶巴巴地说：“3块钱一本。”我想：太贵了吧，本人就戏弄她一下吧。于是，我说：“太贵了吧！你要是不便宜，我就不买了！”说完，我便转身要走，售货员突然大声说：“1块钱买给你！”听了她的话，我立刻回过头，就“拍板成交”了，买下那一本书。过了好久，东西卖的快没人买的时候，忽然有个同学呦喝着：“走过路过的快来看一看，瞧一瞧，买一送一，快来瞧一瞧哦！”这怪腔怪调的声音，真是让人哭笑不得，但是这样的效果显然很不错，惹来了好多人来买！
义卖活动结束了，我们班一共筹得255元钱，这些钱虽然不多，但代表了我们的心意，同时也代表着我们祝愿灾区小朋友能重建家园，快点上学。
义卖活动的作文 篇8
今天，是六一儿童节，我们学校没有放假，举行了义卖活动。要知道，我可激动啦！我卖了三样东西：有软笔、自动笔和书，可便宜啦！唉！不跟你说了，义卖活动开始了，一起去看吧！
我们班卖的东西琳琅满目，各式各样。有：五子棋、工艺品、布娃娃等。我连忙三步并作两步跑上去，拿走了我好朋友送我的电风扇，又花了两元钱，买走了我一直梦寐以求的多功能圆珠笔，它可以盖章、吹泡泡和滚章。我对徐欣雨说：“我们到一年级那儿买吧，他们好还价！”于是她答应了。果然，我看中了一个做工精致带有蝴蝶结的小本子——两元，我对卖家说：“你看别人都卖一元，便宜点我就买了，要不然我就走了！”好不容易等来一个顾客，他连忙点头：“卖！卖！当然卖！”我放下一元钱便走了。不一会儿，一本小说书《魔法学校》像金箭一般深深地射进了我的心里，可一看价格——五元，心想：有点贵了，我得还还价，对他说：“这本书原价十元，你卖五元有些贵了，两元行吗？（当时只剩两元了）同意我就买！”他皱着眉头，只好答应了。过了一会儿，我看见我的老朋友顾雨飞拿着一些白色的东西向我走来，问我：“买吗？”我说：“什么东东？”她说：“肥皂花，一盒七朵六元。”我想买这些花送给妈妈，可是白色有些不吉利呀！要是红的`我就买了，她看我犹豫着，便走了。
活动结束后，我发现买的笔盖子总是容易松掉，害得我都想把它退回去。因此通过这次义卖活动让我明白了：买东西时，要仔细检查，选择自己真正需要的，还要学会还价，否则买回来一堆没用的东西就太浪费啦！今天我很开心，希望这个活动能继续办下去，最后祝愿：大家六一快乐！
义卖活动的作文 篇9
今天下午，我们学校组织了一次义卖活动，我们学校的同学和老师都参加了这次活动。
这次活动的内容是：我们把自己带来的东西用合理的价格卖给到的同学、老师手中。买者可以和卖者讲价钱，交易完之后，卖者把东西拿走，而钱却不是卖者的，而是给学校，学校再捐给灾区。这就是这次义卖活动的主题。
下午，同学们都带来了自己要卖的东西，也都带来了要买东西的钱。老师让我们抬了五张桌子下楼，还带了些装饰品，我们还没有把桌子抬到地方时，桌子上已经堆满了同学们要卖的东西。过一小会，旁边就堆满了要买东西的人，形成了一个人堆。
往操场上一看，一片人山人海的场景，真的像一个大市场，有的叫卖、有的购物、有的卖东西……学校里传出一阵阵叫卖声。服务员各司其职，顾客们也纷纷去买东西。有很多顾客的手中已经有了各式各样的商品。
我也去买了东西，眼前的'商品让我眼花缭乱。我先挑了一件装饰品，是贝克汉姆的雕像，才五毛钱，后来我又买了两件装饰品，也是物美价廉。
学校组织这样的活动，既可以让同学们参加社会实践，又可以给灾区的小朋友们捐钱，真是一举两得呀!这是在课堂上无法学到的。我还希望学校组织这样的活动。
义卖活动的作文 篇10
今天，天虽然阴沉沉的，春风中带着阵阵寒意，但我们的内心却无比的激动，因为我们学校要举行一年一度的“绿色低碳”爱心义卖活动了！
下午，校园的操场上人山人海、人声鼎沸。操场上到处张贴着花花绿绿、五花八门的海报。什么“亏本大甩卖”、“跳楼价”、“大出血”都出来了。开幕式一结束，大家一哄而散，有的同学当起了售货员，在“柜台”前大声地叫卖；有的'当起了推销员，四处推销商品；还有的当起顾客，忙着挑选自己喜欢的商品。操场上叫卖声、还价声一浪高过一浪，不绝于耳。义卖的商品琳琅满目，令人爱不释手。看到我们组的“柜台”前来了一位高年级的女生，拿着一本精美的书左看右看，一副犹豫不决的样子，我连忙走上去，对她说：“买下吧，还可以献一份爱心呢！”她的脸一下子红了，说：“好吧！”我们俩不约而同地笑了。（义卖场面的描写能用上“有的……有的……还有的……句式概括介绍）
轮到我当顾客了，一开始，我绕着操场转了两圈，啥也没买到。正当我垂头丧气的时候，无意中把目光转移到一组“柜台”前，一看：这不是我最喜欢的《哆啦A梦》吗？我走上前问：“这本书多少钱？”“六元”“太贵了，再给我一本《天眼》我就买。”“那……好吧。”我高高兴兴地付了钱，拿着书走了。接着，经过左挑右选、讨价还价，我终于买到了更多书，想到既买到了心爱的东西，又献出了爱心，我高兴得手舞足蹈，甭提多开心啊！（自己在“买”与“卖”中的表现描写具体。）
今天，我虽然手忙脚乱，而且忍痛割爱地献出了自己珍藏的图书，但想到能为灾区小朋友贡献一份爱心，心里又感到美滋滋的。轰轰烈烈的爱心义卖虽然结束了，但它却在我的脑海中刻下了深深的印象。
评语：能通过人物的动作、神情、心理活动及对话把义卖活动中自己“买”与“卖”的体验写得具体、生动。文章条理清楚、重点突出。
义卖活动的作文 篇11
这是一个令我难忘的日子。蓝蓝的天，白白的云，金色的阳光洒满大地。我早早来到重庆游乐园，和五十多个小伙伴一起，参加“重报零距离”爱心义演义卖活动。
我先找到地方摆好摊，然后去表演舞蹈。我大大方方地走上台，在音乐声中轻轻起舞。时而俯身，时而仰望；时而像小鹿奔跑，时而像白鸽飞翔。大家都为我鼓掌。（原创投稿 ）
跳完舞，我就去守着我的小摊了。正好有三个小女孩在选我的水晶小熊，她们挑了三个，然后把钱塞到我手里就走了。我一数钱，怎么有三元呢？不是三个一元吗？我问爸爸怎么回事。原来，爸爸不知道我定的价格，她们来问，爸爸就说一个一元。望着三个小姐姐远去的.背影，我不知道该怎么办。爸爸告诉我说，没关系，买东西的人和我们一样，都是在献爱心呢，我的心才踏实了。
过了不久，又有一位阿姨慢慢走过来。我连忙迎上去，有礼貌地问：“阿姨，请问您要什么？”阿姨蹲下身子，望着琳琅满目的小饰品、小玩具，想了想，说：“我想要一个毛绒娃娃和一串手链。”我请阿姨自己选，阿姨选好后掏出钱递给我。我接过钱，高兴地对她摆摆手，说声“谢谢”。阿姨摸摸我的头，用赞许的目光望着我。
这时，重庆电视台记者走了过来，采访我为什么参加这次活动。我想起妈妈跟我说过，这次爱心活动是为了帮助丰都乌羊小学重建复课。于是，我克服了心里的紧张，认真地告诉阿姨，乌羊小学遭遇水灾，我们应该去帮助那里的小朋友。
活动快结束时，我已经卖出了许多东西！为了犒劳一下自己，同时支持其他义卖的小伙伴，我花五元钱给双手涂上了漂亮的花指甲！
中午，活动结束，我为受灾的小学捐了七十二元钱！这一天真令人难忘，我收获了满满的爱与快乐！
义卖活动的作文 篇12
星期五下午，我们学校将举行全校义卖活动，我听到这一消息，心理很兴奋，也很激动。
下午2：30，我们学校义卖活动开始啦！各班在班主任的带领下来到活动现场，现场气氛很热闹，同学们把自己义卖的手工艺品和各种玩具摆在自己的摊位上，我们班的摊位前人山人海，一会儿功夫，我们班的物品几乎要抢购一空，我也不甘示弱，我也想买些自己喜欢的礼物，为今天的义卖活动贡献自己的小小心愿，我终于挤到一个好位置，我把自己制作的手工品卖了15元，然后将15元买了一盒蚕宝宝，我看到一条条可爱的蚕宝宝在津津有味吃着桑叶，一条条肥嘟嘟的，好可爱呀! 我又义卖了两条蚕宝宝给其他同学，把换来的钱我买了一本好漂亮的日记本，我想用这日记本记下我美好的.事情。
我走在回家的路上，回顾今天义卖的现场，我感觉无比快乐，因为我们做了善事，把义卖活动筹备的款用来帮助哪些需要帮助的贫困山区的小朋友们，使他们也能买到自己喜欢的礼物和学习用品。
义卖活动的作文 篇13
今天是六一儿童节，当前天老师宣布要举行一次义卖活动时，大家欢呼雀跃，手舞足蹈，个个跃跃欲试。因为大家知道，义卖活动既能让我们了解商品买卖的知识，又能奉献爱心，所以大家格外珍惜。
第二天放学后，我嚷着叫妈妈带我去“进货”。我认真分析了同学们会喜欢哪些东西。我们已经是四年级的学生了，玩具可能有些幼稚了，而且我们每天要做大量的作业，所以文具用品一定更受欢迎。如果让我挑的话，我一定会选一些奇形怪状的笔和本子。于是我进了50元的钻石笔、密码本等，并认认真真地标好价格，心想明天必定能“赚大钱”。希望“梦想成真”，我在给自己祈祷着。
老师宣布义卖开始，顿时叫卖声、讨价还价声充满了教室。我摆好摊开卖，我以为顾客会“自投罗网”“蜂拥而至”地向我购买，没想到与想象的正好相反，我的摊位前根本就“无人问津”，看来我得花点力气了。“精美密码本，钻石笔，全新的，快来买呀！”我开始吆喝起来。果然，三本密码本很容易出售，那几支笔却不那么妙了，吆喝半天也没人买。怎么办？总不能坐以待毙呀。别人不来买，我可以走出去呀。于是，我抱着试试看的心情来到5班，还不错，遇到一个好朋友，她很仗义地买了我一支笔。
虽然我自己的买卖做得很艰难，但别人的生意我可是很捧场的哦。我先来到周燕然的摊位前扫视，忽然一组形态各异的橡皮吸引了我的目光。周燕然拿着钱包说：“5块钱5样，随便挑！”“OK！”我爽快地取出钱，挑了5样满意地走了。接着，我又来到朱好阳的摊位前，他卖的玩具也不错。“这只熊多少元？”“30元！”我大吃一惊，太不可思议了！这么高的价格好卖吗？我疑惑地走开了。除了文具、玩具，好吃的美食也很诱人哦。我买了一份手工制作的水果奶油蛋糕，嗯！味道真不错。大家在不同的摊位前穿梭，教室里热闹非凡，还真有市场上做生意的气氛。
最后，老师宣告义卖结束，捐钱的时候到了，大家踊跃捐款。我们组因为生意不好，捐的不多。我总结了一下，可能还是因为没有猜对大家的'喜好，所以进的货不太好卖。这次要好好总结，下次努力改进。
放学路上，我时不时地在脑海里浮现出义卖时的情景。大家的欢声笑语、讨价还价的场景久久没有褪去，这真是一次难忘的活动。