优文社整理的初一作文（精选14篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
初一作文 篇1
小时候的我体弱多病，记得六岁那年的秋天，我发了很高的烧。妈妈见我吃药度数还不能降下来，焦急万分。
“快走吧，不能再这么拖了，再拖拖出大病了！”“不要，吃点药就好了，不用这么小题大做了。”“我们就去吊些盐水，病很快就会好的，针扎在手上其实一点儿也不痛！”
就这样，我吃了“败仗”，就这样，妈妈把我拉上出租车。在出租车上，我还怀有侥幸的心理：要是医生今天有事，没上班呢？要是医院今天没有开门呢？要是医生们今天放假去度假了呢？可是，事实总是比理想残酷，不知不觉，出租车已经到了医院的大门口。妈妈领着我走向了急诊科，并和我排队领好了药，我坐在椅子上等医生来。时间过得真是太快了，一眨眼，医生拿着针来到了我的面前，看到穿白大褂的医生，我的心里像压了铁块，沉甸甸的；又像有只无形的黑爪在掐住他的喉咙，连气都喘不过来了！女医生似乎看出我心里的恐惧，安慰地说：“小朋友，阿姨轻轻地扎，不会很疼的！”
“哦！”我鼓起勇气将手伸了出去，妈妈将我另外一只手紧紧抓住，并让我把眼睛闭起来，不要看。不一会儿，阿姨已经将针扎入我的手里了。阿姨向我竖起了大拇指：“小朋友，你真勇敢，你是阿姨见过最勇敢的小朋友了！”我向阿姨笑笑。被夸奖后的我心情十分舒畅，简直是如春风拂过，暖意融融。
通过这件事我明白了：不管做什么事，只要硬着头皮去干，一定可以做好。想要成功，自信和勇气是必不可少的，它将催我向前迈！
初一作文 篇2
早晨的阳光洒入了窗口，阵阵的微风吹入了我的房间，当我醒来时，我看见了窗外美丽的它。它，是我所居住的城市。
这座城市，有繁华的街道，也有像农村般的田野小径，走在这充满现代和虚幻的城市中，高高低低的大厦林立着，缤纷的招牌、吵杂的车声和人们的喧嚣使整座城市更加热闹。从繁华的都市走入纯朴的郊区，这里没有都市的紧张感，只有湖光山色的风景，蓝天和白云在每个人的心中刻画出广阔的未来。这是我所居住的城市，春天的它，身穿五彩缤纷的'衣服，整个人充满元气；夏天的它，整个人散发出一种热情；秋天的它，是一个村姑，纯朴而自然；冬天的它，是伟大的它用它的热情，使我们不感觉寒冷。虽然这城市拥挤、吵闹，但是，我还是喜欢我所居住的城市。
虽然这城市还不是那么的好，但是它却每天都在进步；也许生活的步调让人喘不过气，让人觉得像是活在虚幻的世界中；但是其实只要停下来好好地品味这繁忙的城市，就会发现它的美。这城市陪伴了我许多年，这里有我的记忆，有我走过的痕迹；它像我的家人永远陪伴我，它是我所居住的城市，我一生都不会忘记的梦想之都。
这座城市充满了虚假和紧张的氛围，但是它其实是光鲜亮丽的，热闹的市区充斥了人们的活力，它──是我所居住的城市，我觉得最美的城市。
初一作文 篇3
回忆像天上的星星一样多，每一颗星星都拥有着属于自己的故事。
记得是在冬天，那时我只有六岁，望着窗外羽毛般的雪，突然打起了堆雪人的`主意。雪停后，我和妈妈在雪深的地方堆了个雪人，大部分都是妈妈弄的，但是雪人身上的装饰则是我的“杰作”。两个石子是雪人的眼睛，一根粗粗的树枝是雪人鼻子，两个长树枝是雪人的手臂，一排弯曲的纽扣就是雪人的嘴。起初，我还开心地围着雪人蹦蹦跳跳。
但是很快，我就对这个雪人失去的新鲜感。妈妈便提议比赛堆雪人，我堆小雪人，妈妈堆大雪人，堆到两个就算完成了。比赛开始了，我急急忙忙地把雪拢到一起，堆成一个雪球，又在大雪球上放了个小雪球。用石头、树枝、纽扣装饰好雪人，第一个马马虎虎地完成了。我扭头看了看妈妈，妈妈堆的雪人又高又大，而且还很整洁。我要加快速度！我心中暗想着，迅速堆出两个雪球。在雪地上左瞧瞧右看看，没有找到石头和树枝。这怎么办？我灵机一动从保安叔叔那儿借来一顶帽子盖在雪人头上，又在雪人背后摁了两个手印。我抬起头，看向妈妈，看样子妈妈也在找石头和树枝。妈妈看见我做完了，便向我走来。面带微笑地蹲下来问我戴帽子雪人的眼睛和手臂呢？我笑着说：“帽子把雪人的脸挡住了，所以没有露出眼睛，雪人的手背过去了，妈妈你看，还有两个手印呢。”妈妈笑了笑，没有说话。
现在想起来，当初的自己是多么天真！
初一作文 篇4
表扬，多么美好的字眼，人人都喜欢，但这样美好的字眼后却还藏着种种陷阱，使人防不胜防；批评，尽管逆耳，人人都不爱听，但它往往能产生一种巨大的推动力，使你加快前进的步伐。
在小学三年级时，我是一名优秀的学生，成绩仅仅次于班上的"尖子"们。每当老师表扬他们，同学们向他们投去羡慕的眼光时，我的心便直痒痒，希望能和他们一样成为老师关注的焦点，同学们心中的偶像。于是，我暗暗下决心：超过他们，把属于他们的表扬揽在自己的怀抱里。后来，那颗飘来的虚荣而好胜的种子在我心里慢慢萌发了，并扎下了深根。随后，我就像变了一个人似的，整天一个人泡在房间里，埋首于作业与书中，有时写写划划，有时念念有词，还真下了点"悬梁刺股"的苦功。课前，我认真地预习课文；上课时，我更加积极地踊跃地回答问题；课后，我认真地复习，不敢有一点儿松驰与怠慢，生怕高分被别人占据。功夫不负有心人。终于在一次考试中，我出乎别人意料地考得那么好--居然在年级上独占鳌头。于是，同学的赞叹，老师的表扬不停地挤进我的耳朵里，我整个人好象跌在棉花堆里，简直比灌了蜜还要甜。以前与我闹矛盾的"尖子"们又和我玩了，同学们都对我刮目相看，众星捧月地围着我。在回家的路上，天好象比往日更蓝，云儿好像比以前更白，树上鸟儿也鸣得格外动听。
接下来的一段时间里，我每天都生活在蜜罐里，成天乐呵呵的，心里总想着"现在我是年级第一名了，这些我都会；就算不会，凭我这么聪明的脑瓜，课后只要一看书也就明白。"所以上课也不再如以前用心了，书扔一边，作业乱涂乱画，把学习丢到爪洼国去了。"虚心使人进步，骄傲使人落后。"又一次考试来了。又一次出风头的机会来了，我胸有成竹地拿起试卷一看--不看则已，一看则傻眼了，怎么这么多不会！"嗨！都怪自己不听讲……"我一边埋怨自己一边连蒙带做地写完了试卷。第二天，老师公布成绩发试卷了，教室里安静极了，同学们伸长脖子，张大了耳朵，生怕听错或漏听一点什么的。我忐忑不安地等待着，我猜犯人等等法官的判决的心理也不过如此。前十名是肯定不可能的，十几名应该有吧……二十名、二十一名……直到三十名还没有……我再也坐不住了，竟连自己已经微微站了起来趴在桌子上都不知道。好久好久，老师才念道："李非，７８分！"什么！什么？我竟有点不相信自己的耳朵，拿到试卷，揉揉眼睛，红红的"７８"分映入眼帘，犹如当头一棒。后面老师和同学们讲了什么我就不知道了。他们说什么对我来说都已经不重要了，我听不听也无所谓了--因为我知道，这时老师讲的无非是恨铁不成钢的批评，同学们窃窃私语的无非是"幸灾乐祸"的"风凉话"，外加怪异的眼神。那天上午我不知是怎么熬过来的。回家的路上，我总觉得天空阴沉的，并嫌小鸟在树枝上叽叽喳喳吵得烦人，还往树上狠狠扔了几块石头，吓得小鸟们惊叫而逃……
后来，我才逐渐明白了：表扬是一种鼓舞，而不是一个蜜罐；批评是一种鼓舞，而不是一种刺激，我们既不能因为得到表扬而沾沾自喜，进而忘乎所以，也不能因为受到批评而气馁，失去上进进取之心。所以，我们在批评与表扬面前都应该有清醒的头脑，才能摆正好自己的位置
初一作文 篇5
今天的天空特别的黑
灰色的心情始终在我的脑海里徘徊
天下着雨
似乎一切都是那么的黑暗
面对着黑暗的天空
面对着自己此时的心情
不知如何是好
困难总是不约而至
胜利总是那么的遥远
很多时候
更多时刻
面对困难的总是自己
朋友只是你的一部分
家人只是你的一部分
而自己
却是全部
现在我拥有了一笔
很大很大的财富
那就是自信
初一作文 篇6
让我没想到的是,纷扬的飞雪在清晨飘然而至. 落在脸上,凉凉的.惊醒了沉睡在心中的纸鸳.我仰望它们,快乐的如同孩子,在这个寒冷的冬天明媚着. 飞雪是严寒之中的精灵,给冬天带来春晖.
旋转地飘散下来,落满大地.洁白地柔媚在大地母亲的怀里,笑靥如花.
我爱它们,胜过三月灿烂的春花.
四周还是黑暗的,只有寥寥路灯散发着黯淡的光.雪花却反映着荧光,抚在我的面上.
美丽,幽雅.惊醒了沉睡在雾蔼中的我.朦胧全无.世界仿佛清晰起来,在黑暗中,荧光映衬出雪白的大路.
我走上去,飞雪在我身边围绕.
走到路的尽头,飞雪在天空中聚拢,渐渐化成天使的颜容.
天使安琪尔在冲着我微笑,金色的光芒将我笼罩.
这是个飞雪漫漫的清晨,我静静地,静静地站在街角,看雪花如同破碎的玉蝴蝶,旋舞—
初一作文 篇7
教师是人类灵魂的工程师。——米哈伊尔
幼苗在根的培育下生长，花朵在叶的滋润中绽放，我们在老师的教导下茁壮成长。师恩难忘，不知多少个春秋老师办公室的灯火总是成夜的亮着。
在三尺讲台，她意气风发，将课本内容讲的有滋有味。但背后蓦然不知有多少个为备课而生的不眠夜，只为在讲课时为我们增添一些色彩。
在几年时光，老师被岁月染白了双鬓，为我们操劳的脸上布满沧桑。在几年时光，老师在三尺讲台如此坚守，好似一棵为我们遮风挡雨的大树。老师像火热的太阳，用那颗永不冰冷的心，融化着我们。老师像熊熊烈火用那永不熄灭的热，感染着我们。老师用不磨灭的爱，鼓励着我们。
一日为师，终身受敬。老师，你虽平凡却伟大，老师，你虽朴素却在我们眼里比任何华丽的表面都高尚得多。
老师，请允许我说一句，谢谢您，无私的付出。
初一作文 篇8
我对于大波斯菊情有独钟，没有任何花能够取代他在我心目中的地位，它是我珍藏的记忆。
那时的我大约是小学二年级，有一天老师带领全班到花圃参观，那里有一片广大的大波斯菊花海，年幼的我站在其中，大波斯菊们有默契的一同起伏，像是彩色的波浪将我团团围住，我总有着自己是一叶轻舟沉浮在这巨浪中，随时随地都有可能被这彩色的花海淹没的感觉，这体验令我心醉不已。
那里的解说员送我们班一人一株大波斯菊回去，老师让我们将自己的盆栽集中在教室的一个角落，要我们观察，我们这些小鬼头每天一下课就聚集在盆栽旁，注视着属于自己的大波斯菊，深怕错失任何一点动静，有时还会跟同学比较谁长得比较好。我看着它从一株小小的幼苗一点一滴的长高，从娇小的身子板成长得昂然挺立，不再是风一吹就倒的羸弱模样。
有一日，有些人的大波斯菊长出了花苞，我们每个人都兴奋的相互打赌谁的`最先绽放，盆栽成了万众瞩目的焦点，大家都在祈祷花神尽快到来，让茎开出美丽的花朵。终于有一天花绽放了，我们痴痴的望着花朵，它好像是一位穿着黄色百褶裙的青涩少女，娇羞的低着头，在阳光照耀着的露珠搭配下更显得楚楚动人，令人不禁对它怜爱无比。
后来我将花盆带回家照料，但是事情一多我便忘了它的存在，等到我想到它时已经回天乏术，原来灿黄的花瓣变得黯淡无光，在无之前精神饱满的模样了。
在那之后我疯狂的种大波斯菊，但不管如何那都不是我心中的那株了。
初一作文 篇9
当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把它金色的光辉悄然披在那一颗颗美丽的樱花树上的时候，当美丽的鲜花的花瓣
在空中悠然地打了个小圈，再轻轻散落一地的时候，我们正在幸福地享受校园给予我们的幸福生活。
校园里什么都不缺，教室、操场、体育馆、报告厅......当然也少不了花坛！花坛在运动场的前方，长长一排。中间有优雅的石板小路，旁边有朴素的棕色小围栏护着。在众多小草的拥护下，花儿小树健康的成长。在同学、老师和浇花的绿护人员的保护和维护下更加茁壮！
春天，小草钻了出来，她伸伸懒腰。好奇的左顾右盼。花儿们争奇斗艳。黄色的月季迎风摇曳、红色的玫瑰喷芳吐艳、粉色的茶花 清香阵阵，还有一些不知名得花，婀娜多姿！一阵阵微分吹来，花儿们迎风招展，迎春盛开。树儿们生机勃勃，葱郁庄重的罗汉松，郁郁苍苍的杨树，让人感觉芳香四溢的结子树........这一片美景,真可以用“柳暗花明”来形容了。
夏天，花儿开得最艳，一片万紫千红 ，浓浓的花香四处飘荡，像是跑出家门不肯回家的孩子一样。就这么在校园中飘荡着。 夏季，也正是枝繁叶茂、铝业疏朗的时候，这时，到树下乘凉是最合适不过了，阳光从浓阴密布的叶子下漏下来，地上印满了铜钱般大小的粼粼光斑。
秋天，众花凋零，但也还剩下菊花，她虽没有茉莉的芳香、玫瑰的艳丽，却又自己独特的魅力。秋风扫过 ，树叶落英缤纷有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黄莺展翅飞翔，也有的像纸张一样慢慢飘落下来。不一会儿，地上满是落叶，像金色的地毯。小草也变成金色的了。这金色场景正好与金黄色的教学楼相搭配。
冬天，白雪一片，花草不见了踪影，只是光秃秃的树木还看得见，虽然这样，但校园的一切还是美丽的。
我们的校园真是绚丽多姿，处处绽放出不一样的光彩。我爱校园的每一处，更爱它的艳丽一角-----花坛。
初一作文 篇10
常记得小时候，在雨地里妈妈那潮湿的左半边肩膀，正因为这湿透的半边肩带给了我爱与被爱的思考。
六岁那年的一天下午，我兴高采烈的跟着妈妈去超市购物，可是不巧的是在回家的路上，天空的乌云被越压越重最后终于支撑不住“嘭”地一声爆破了。下雨了，妈妈连忙从包里拿出一把蓝色的雨伞撑开来。雨伞像花儿一般绽放在大雨中。“哇，好漂亮！”我兴奋的呼喊着。可是这伞怎么好像斜着呀？我不解的问妈妈，妈妈眼神躲闪着说“是吗？没有啊！”看见妈妈好像不愿意说，我也没有多问。就这样依偎着妈妈回了家。却没有看到那淋湿的左半边肩。
一年、两年、三年……时间逐渐从不经意间溜走，我也渐渐的长大了。在十岁的某一天，同样下起了倾盆的大雨，妈妈依然从包里拿出一把伞撑开来，这回在伞的那边我看见了妈妈那已经被雨水浸湿的左半边肩，终于我知道了那伞倾斜的秘密，我的心头涌上一股辛酸，眼泪随之夺眶而出，我奋力的抱住妈妈，抚摸她湿透的半边肩，又看见他那为了隐瞒而故意躲闪的眼神，在她耳旁轻轻的说出了那几个嵌着深爱的字“谢谢你，妈妈！你永远是我最亲最爱的人。”如今的我早已比妈妈高出了许多，每当遇到雨天妈妈依然会拿出伞来，可是现在撑伞的却是我。伞斜在了妈妈的那边，肩却湿在了我的这边。
妈妈感谢您每一次的叮咛，每一次的抚摸，每一次在雨天里湿透了的半边肩，那把倾斜的伞永远定格在我的记忆中，那伞倾斜的程度就是你对我爱的程度……
初一作文 篇11
爸爸，20xx年的春天你的爱温暖了我长大的路，让我长大。
那年不知道什么原因，我的手指突然溃烂，指甲慢慢在脱落，我感觉到你的心疼与焦急。“疼不疼？这边呢？”那两天你最频繁的动作和话语几乎都一样。“没事，它倒不疼。”我敷衍了事，可是你却担心不已，领着我辗转于各个医院。
“没什么事，就只是真菌感染了，回去自己上点药就行了。”“真的吗，可是指甲几乎都没了呀，还流脓水啊！不用打针？不用住院吗？”你不放心地追问着。“大惊小怪的，去开药吧，先涂几天药看看。”你拉起我的手离开了，在路上你时不时盯着我的手发呆，眼中是满满的担心。“没什么事，确实属于真菌感染，但要注意卫生，回去上药吧。”当在另外几家医院听到类似的回答时，你长吁了一口气，终于安下心来，领着我回家。
“玉丽啊，林林的头发你给洗吧，她的手不能沾水。”回到家，你便跟妈妈叮嘱着，接着来给我上药。坐在桌子边上，你把指甲刀用医用酒精泡好，手上戴好塑料手套，一点点向外挑着药膏，轻轻地在手指上涂抹，均匀地散布在小小的指甲上，为了能药效好一点，你耐心的擦着，看的我的眼睛都酸了。你又拿指甲刀把坏掉的指甲剪去，再上药。看着这一切，我鼻子酸酸的，以前粗枝大叶的你怎么变得如此细心？“上学时要小心些，别去挠头，上药时也要仔细些……你啰啰嗦嗦地说着。我心里暖暖的`，一向雷厉风行的你竟也有如此唠叨温柔的一面？
那段日子，我每天好像都重复一样的生活：上学、擦药，擦药、上学，你的爱始终伴随着我。就这样，在你细心的照顾下，我的指甲慢慢长长，当看到我的指甲完好如初时，你欣慰地笑了。在这期间，我也在悄悄发生改变，那个任性的、贪玩的、没心没肺的我变得懂事、乖巧，我不会再因为你和妈妈的误解而使性子，我不会再因为妈妈的唠叨心生厌烦，我不会以做作业为借口而什么家务也不干……
当别人惊异于我的变化时，我知道，那年，是爸爸你那细致入微的爱触动了我，让我长大。
初一作文 篇12
刚四岁时，我们一家人搬到了美丽可爱优雅漂亮清洁干净人见人爱花见花开的——城市化住宅！咳咳、入正题。
小小的我，什么都不懂，对身边的一切都非常感兴趣。有一天，爸爸妈妈带着我一起去外婆家玩。在他们的谈话中，我不经意的听到一个有趣的名字——飞机。飞机？是不是像电视中的仙女姐姐一样会飞呢？小小的我，马上对这个词产生了浓厚的兴趣。 午后，爸爸妈妈和外婆一起出去了，我静悄悄的来到院子，首先映入眼帘的是怒放的玫瑰，妖媚而不失尊贵，漂亮极了！可是玫瑰后面好像藏着什么。强烈的好奇心使我走了过去。呀！原来是一只大公鸡！公鸡后面还有一大群鸡呢！我欣喜的跑了过去，相反，那群鸡则一哄而散，四处乱窜，那速度，连刘翔哥哥恐怕也追不上啊！我又急又气，只好学着外婆的样子，把鸡都轰回笼子里去。谁知，就是有一只鸡不听我的话，站在栏杆上，很得意的样子。我恼火了，干脆一扫把扔了过去，结果那只鸡很不幸的被我砸下了楼去。天呐，这可是6楼！跳下去还得了！我急忙往下一看，这只鸡张开翅膀，在空中扑腾扑腾几下丰满的翅膀，便安全”着陆“了”。“飞鸡”！我激动的喊着。原来这就是人们说的'飞机啊？我恍然大悟。 从那以后，我便计划坐一次“飞鸡”。
趁着爸爸妈妈午睡的时候，我蹑手蹑脚地溜到后院，开始实施我的“计划”。鸡笼的那一只威武的雄鸡很快引起了我的注意。那只雄鸡好像意识到自己的危险，拼命地逃窜，那场面就像是老鹰抓小鸡。不过最后，还是被我抓住了。
我迫不及待地坐上“飞鸡”，想见识一下它是如何载人的。我刚坐上去，身下便传来一声惨叫，我还没弄清是怎么一回事，闻声而来的爸爸妈妈一看这场面，再一听我叙述，笑得前俯后仰。我还闹着要坐飞鸡。
事后我才知道，原来我指的“飞鸡”并不是飞机……
童年的时光，发生了许多有趣而令人惊奇的事，现在回想起来，总会情不自禁地发笑。为自己的稚气而发笑。
初一作文 篇13
曾经的我，有过许许多多的梦想，也曾经常幻想自己以后会是什么样的，会做什么，会和什么样的人在一起生活等等。可是现在，虽然是青春期，可也只是长大一两岁而已，就发生了巨大的变化。
20xx~20xx年是我人生的转折点，这一年里我改变了许多：性格，爱好，样貌，脾气……也了解了许多人，事，懂得了去珍惜友谊，懂得了父母的不易……可是，我也开始渐渐地变坏，变敏感，像一只小猫，一碰它就会咬人似的。
有时，我会发呆，在那时，我会思考，我所改变的地方，我所做过的事，常常会问自己有没有做错，常常会因为某件事而自责。可是，当发现了做错的事，却不敢去面对，羞于去承认。可能就因为这样，他们才不和我玩的吧。
六年级的暑假，我去了电子厂打工。在那后，我深刻体会到了赚钱的辛苦，但是，只有在那儿，我才可以摆脱在家那种空虚，孤独。八月份，我很没骨气的“下了班”，因为那种日子我实在熬不下去了。那一个月，我想了很多，有想过在学校会怎样生活，会交到怎样的朋友，将与她们如何相处，成绩跟不上怎么办？许许多多的问题都是我该思考的。那些天里，我就好像是迷失在海里的一只小船，感到迷茫与无助，所以，我决定把这些问题先放一放，在生活中找一找，说不定有我想要的答案。
于是，我开始疯玩起来，小学的朋友从浙江回来，我，她还有陪我一起上班的一个好友一起度过了愉快的暑假，也是在那个时候，我找到了真正的方法—微笑。
微笑着去面对每一个人，微笑着去迎接明天崭新的自己！
初一作文 篇14
命运，这是一个奇妙的字眼。它往往改变了人的一生，时而好比一个美丽的天使，在你的人生旅途中，不断给予你世上最最幸福的事；时而好比一个丑陋的恶魔，不断让你承受世上最最痛苦的事。
而《雾都孤儿》则讲述了，命运的可怕；讲述了，一个生来就与命运抗争的孩子。
孤儿奥立弗本是上流社会一个有钱人家的私生子，但因母亲长期得不到关爱，只身一人饱经跋涉、思虑之苦，在一家济贫院生下奥立弗后，便与世长辞了。他来到人世后，便开始过着如地狱般的生活。直到九岁时，还被强迫送入棺材店工作，成了“小送殡人”。后来，一不小心“误入贼窟”，被迫第一次执行任务时，就被子弹意外击中，险些丧命。幸亏遇到了好心人，帮他解决了麻烦，不向命运低头的他，终于过上了安定的生活。
这本书的作者是十九世纪英国最著名的现代主义作家——查尔斯·约翰·赫芬姆·狄更斯。他写《雾都孤儿》时，年仅二十五岁。狄更斯出生清贫，他父亲因负债而入狱。少年时因家庭生活窘迫，只能断断续续入校求学。
也许，正是因为作者的`生活经历，才塑造了“奥立弗”这个不向命运低头的人物。
是呀，没有哪个人，能掌控自己或他人的命运。但，正因为如此，即使你出身卑微，也绝不能自暴自弃，要坚强地站起来，勇敢地与命运抗衡，绝不向命运低头！
看了这本书后，我才发现自己在现实生活中，是有多么顽不讲理。我曾很无知地抱怨命运，为什么100分不是属于我的？为什么我的体育成绩总是“良好”？为什么当上班长的人不是我……
现在，我明白了。错，应当在自己的身上找。
我感激命运，给予我一个温馨的、爱我的家，使我生活地那么快乐、那么幸福。
从现在开始，让我们向身处逆境的广大群众呼吁：“不论在怎样的境遇里，我们都绝不能向命运低头！