优文社整理的难忘的一个人（精选14篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
难忘的一个人 篇1
“看你，好好的鞋，穿两天就一个洞，唉……”妈妈眉头紧锁，一手提着一双破了一厘米大洞的运动鞋。我慢条斯理地瞟了一眼怒气冲冲的妈妈，置之不理，继续对付数学题。
“走！跟我去看看修鞋的人在不在！”妈妈气沉丹田，几乎是吼出来的。我被震得耳膜疼，哆嗦着挪了挪椅子，跟妈妈出了门。
还好，老鞋匠还摆着摊。我长呼了一口气。
还是那位老先生，带着一副老式的黑圆框小眼镜，地图纹路似的皱纹布满了老人的“申”字型脸，瘦得两颊都陷了进去，下巴有一颗黑色的肉痣，上面长出了两三根胡子似的毛。两手更是瘦得可怜，青筋都突显得厉害，手指如竹枝节一般细。不难推测，他的年龄约莫七十岁上下。
“师傅，这鞋……还能补吗？”妈妈赔着笑问，又马上扭过头来狠狠瞪我一眼。
“能，能！”老鞋匠抬起眼皮瞟了我一眼，没说什么了。
他低下了头，可能因为长期弯腰的缘故，背已经驼得像背了个锅，双眼聚精会神地望着鞋，不停地转动着。突然望见老人手指上起厚厚的老茧，用旧胶布包裹着伤痕……我的心中荡漾起油然而生的敬佩。
“谢谢！”妈妈接过鞋，“多少钱？”老人伸出三根手指，妈妈利索地掏出三元钱，拉着我匆匆离去。
回到家，我抚摸着光滑的鞋面，在心里默默佩服老人高超的技艺，耳边却响起妈妈的尖叫：“呀！我的钱包不见了，肯定在修鞋的地方，快去拿吧！”我看了看表，时针指向七点。这个时候，老鞋匠还在吗？最终，我和妈妈在老人那里拿回了钱包。
我总是忘不了——在寒冷的晚风中等待我们母女微驼的背影。
难忘的一个人 篇2
一天下午，在z27站牌下等车的我，悠闲地欣赏着周围的美景。蓝天、白云、绿叶、红花装在我的眼睛里，可是，危险就偏偏在这美好的瞬间来临了，我感到非常不安。
一个差不多五岁的小孩在马路中间玩耍。一开始他还是蛮小心的，没有车辆通过，他开始越玩越起劲儿，完全没有顾忌到自己玩耍的位置是多么的危险，我有一种不祥的预感。便大声呼唤他，希望他可以听话，离开危险之地，就在这时，一辆大卡车奔了过来，完全看不到这个蹲在地上的小孩……情况紧急，怎么办？那个孩子丝毫没有察觉，我内心七上八下：在马路上玩本来就不应该，现在遇到这么大一个麻烦，撞伤撞残都很心痛，难道家里都没有人教育他注意交通安全吗？不晓得生命的重要和脆弱，太令人惋惜了……
一瞬间，太多的疑问浮上心头，我的心纠在一起，生怕出点什么事。除了紧张地注视着一切，我毫无办法，这时一个右臂残疾的青年人，神情凝重，说时迟，那时快，他飞一般地冲过去，我心里直打鼓，真想冲他喊：“你不要命了”，他义无反顾地用完好的左手，用尽力气，把孩子推了出去，自己却倒在了车下，顿时，一滩红艳艳地血泊刺激着我的眼睛，空气凝结而冰冷，随后大家流下了热泪，感动、惋惜、愤慨、心痛……
那位残疾人值得我们崇敬，他凭着一只手的力量，挽救了一个生命，无私奉献、舍己救人的精神令我感动。作为一个独臂残疾人，已经受尽了生活的折磨，本该好好享受生活，谁能预料，他为了一个陌生孩子，自己永别了这个冷酷却真情满满的世界……
仰望蔚蓝的天空，它仿佛也在哭泣，景色如此美丽，但一个人格伟大、品德高尚的青年却悄然去了天堂……这个令人惋惜却又让人敬佩的叔叔，就是我难以忘怀的人。
难忘的一个人 篇3
我相信，每个人都有一个记忆犹新的人吧！而我也不例外。
记得那年的冬天，有一天雪下的很大，我和奶奶准备乘坐15路公交车回家，好不容易等来了一辆车，但仔细一看，车上人特别多，无奈的是，天气这么冷，不知还要等多久才会来下一辆车，所以我就扶着奶奶上车了。可一上车，我就闻到了一股刺鼻的“气味”。我和奶奶便往车的后面走，在一个座位前停了下来，但由于车上的人太多了，一个空座位也没有。一站又一站的过去了，可无一人让位。渐渐地车上的人越来越少，但座位还是坐满了人。过了一会儿，我看到车的前排有一个空下的座位，但刚想走过去时，便让别人捷足先登了，我只好再次失望了。此时，我就在想，如果有人能够让出个座位来那该多好啊！但仔细一想，这也只是空想了。可使我万万没有想到的是，此时，有个大约六十多岁的老奶奶让出座位来，示意让奶奶坐下。在这个车上的有朝气蓬勃的小学生；有年轻力壮的小伙子；还有很多形形色色的人，可没有一个愿意为老年人让出一个座位来。后来，那位老奶奶下车了，看着她那远去的背影，使我从心底里对那位老奶奶产生了一种敬佩之情。
现在回想起来，虽然事情已经过去很久了，但老奶奶那助人为乐的高尚品质值得我永远学习。这就是中华民族的优良品质，它在老奶奶的身上体现地淋漓尽至，是值得我们用一生去思量去回味！
难忘的一个人 篇4
时光流逝，童年一去不复返，记忆如同潮水一般退去，再也不回头，可有一个人令我难以忘怀，她就是我的好朋友——兰梓煊。
兰梓煊是一个乐于助人的人。有一次，叮铃铃的上课铃响了。语文老师拿着试卷走进教室说：“这节课要进行语文测试。”“耶！”我握紧拳头，暗自高兴：“语文，是我的拿手好戏，第一名又属于我！”“今天的考试必须用钢笔写，用铅笔写或书写不工整的要扣书写分。”老师补充道。
试卷发下来了，我快速看了一下试卷，“题好简单哦！我一定要考第一！”接着就埋头做了起来。快要做完了，突然，我的钢笔没墨了，我连忙打开文具盒一看：只有一支红色钢笔和一支铅笔。“用铅笔做要扣书写分，怎么办？”我握着钢笔使劲地在草稿纸上来回地划着，纸上只现出一条淡淡的线；我再用力甩甩笔一划，线条更淡了；最后我把笔拿到嘴边哈了一口气，希望墨水能出来，一划，纸上什么也没有。我抬头一看，有的同学已经做完了，正在认真检查呢。
我向同桌借笔，可同桌说没有，我急得像热锅上的蚂蚁，手不由自主地敲着桌子，身子不停地摇晃着椅子，“怎么办？怎么办？”“你怎么呢？”身后传来了你关切的声音。“我的钢笔没墨了，做不了题”，我着急地说。“我有钢笔。”我听了高兴地转过身说：“借给我，借给我。”你打开文具盒，我看见你文具盒里有一支钢笔，说：“快借给我，不然我就做不完试题。”你迟疑了一下，把手中的钢笔借给了我。你的钢笔写起来很流畅，我的字越写越好。
下课铃响了，我高兴地交上了试卷。转身对你说：“谢谢你，谢谢你借了钢笔给我，不然我题都做不完……”“没关系，同学之间应该互相帮助。”说完，你默默地走出了教室。
第二天，语文老师宣布考试成绩，我屏住呼吸，满怀期待地听着老师念分数，“这次考试书写最好的，又全对的是王语巧同学，大家掌声欢迎！”听着同学们的热情的掌声，我开心地抿着嘴笑了。“我们班还有一位同学也全做对了，可是她的试卷却不整洁，你们看这里有一团黑，那里一团墨，这试卷成了“大花猫”。同学们看了哈哈大笑，我看见试卷上写着“兰梓煊”的名字。我连忙转过头，只见你低着头，这时，我这才知道，原来她把钢笔借给我，他却用漏墨的钢笔做题。
我心里愧疚极了：如果我不借你的钢笔，考第一名就不是我，而是你；如果我不借你的钢笔，你就不会用漏墨的钢笔写字，试卷就不会成“大花脸”；如果我不借你的钢笔，你就不会被老师批评，不会被同学笑话。想着想着我的眼睛湿润了……
兰梓煊是一个乐于助人的人，是令我难忘的一个人。
难忘的一个人 篇5
自从他离去后，那背影一直在脑海中，挥不去，也吹不散。而他的名字在记忆中，有如被水晕开似的，十分模糊不清。而他的面貌，似乎记得但某部分模糊了。
在印象中，他是在我转到班上时，第一个肯陪我玩的人，虽然我平时面无表情，笑起来也很虚假，但我有那么可怕吗？可怕到除了他没有人敢陪我玩？
而他告诉我：“其它人不了解你，因为你的周围似乎有一道墙，让别人只看到你较可怕的一面，但我看得出那道墙里面的热情，所以我就可以穿过那道墙来陪你玩，何况你可是一个，怕孤单，需要有人陪的人呢？”
到了毕业时，他告诉我：“我很喜欢你！但是我妈妈和爸爸要出国工作，所以我也必须跟着去。”
就这样，他离开了我的世界，每当孤单的时候，他的影子就浮现脑海，怎么也忘不了。
难忘的一个人 篇6
“卖兔子！可爱的兔子！”虽然距离我上一次听到这种喊叫已经过了一星期，但我还是久久不能忘怀。
那天是星期一，炎炎夏日，连蝉都懒得叫喊，路上行人稀少，只有几个管车位的大妈坐在树荫底下聊天。我在中午十二点向公交站迈去，正午的太阳几乎让我睁不开眼，在公交站中，我只听见一个单调的声音无力地叫喊“卖兔子！可爱的兔子！”我闻声望去，只见一位老人提着几个笼子在路上走着。
老人身着一件军大衣，是件长袖，看上去并不薄，更像是春秋天穿的衣服，还有一条与衣服同款的裤子，脚穿一双拖鞋。他横挑着一根扁担，扁担下挂着七八个笼子，里面是几只兔子。为了防止兔子被毒辣的太阳晒伤，老人还在笼子上面盖了一块纸板。他满头大汗，有一滴流到了他的眼睛里，导致他的脸都皱了起来，脸上皱纹肆意的横着，像是一张劳动人民的脸。
他每经过一家店铺就喊一遍：“卖兔子！可爱的兔子！”沙哑的声音里含带着无奈。而每一家店铺的老板不是不理他，就是挥挥手让他离开，他叫嚷了一条街，却连一只兔子都没卖出去。这条街的最后一家店铺是一家小卖部，老人并没有带水，看他满头大汗，久久伫立在小卖部门口，他是多么渴望那一瓶冰镇的水啊！可是他应该身无分文，只能久久伫立在门口。突然，他发现小卖部里没人把他赶走，就探头一看，原来小卖部里没人！他一个箭步，打开冰箱门，抓起一瓶水就跑，当主人出来时，卖兔人早就走远了。
很快，那沙哑的声音又响起了，卖兔人带着他的扁担，他的兔子，还有他偷来的一瓶水，拖着沉重的步伐，沙哑的声音，向远处走去……
难忘的一个人 篇7
望着照片里的那个站在小女孩身边的青年，我不禁想起了他，想起了那年暑假难忘的旅行……
他姓魏，是一个纯纯正正的80后青年：由于短而坚硬的刺猬头，调皮的站在他的头顶上;一双窄框眼镜的后面，一对炯炯有神的眼睛清澈且明亮;一个喜欢咧开大笑的嘴巴，嘴角轻轻上扬;健康的体魄让他不高的个子充满了活力。他憨厚、善良、幽默，很快便和古灵精怪的我成为了朋友。作为一个80后和一个90后，有太多太多的共同语言，嘻嘻哈哈打打闹闹，让我没有想到的是，由于从一件事情上帮助了我，竟让他成为了一个让我永远难忘的人。
那天，我和爸爸领到火车票上了车才发现，床位旁边全都是陌生人!不方便也不安全。这可怎么办啊!换票?不行!人家还是一家人呢，怎么能分开呢?我和爸爸急的像热锅上的蚂蚁——团团转。这时火车的车厢里熙熙攘攘的，人来人往特别拥挤，我只好呆呆的站在那儿，无可奈何。突然，感到有人往我手里塞了一张皱皱巴巴的火车票，上面的字已经有点模糊不清了。我不明白是谁的火车票，被突如其来的事情搞得有点措手不及，这张从天而降的火车票是谁的呢?等人渐渐少了，我看见魏叔叔正朝我微笑：”这是我的票，旁边都是咱们团的，咱俩换换票，在我这儿睡吧!“我一回头，看见这就是他的床位，环境正如他所说，我高兴极了，把票给了他，三下两下爬了上去。待我躺下了，他方才安心离去，我的手里紧紧的握着火车票，内心涌出一种莫名奇妙的感动……
虽然这件事已经过去了很长时间，虽然魏叔叔与我已经分别了很久，但我还是时常会想起他，想起这个在关键时候帮助过我的好朋友……
难忘的一个人 篇8
漫漫人生长河，总有人从始至终一直在你心中，陪你走过辉煌，走过黑暗，令人难以割舍，难以忘怀。曾几何时，我也是躲在黑暗中害怕走出的懦弱之人。只是失败了一次，便迷失在人生低迷的深渊，不可自拔——在经过梦想之风霜的洗礼之后，我遍体鳞伤。
就在这时，当大家都不再相信我的时候，那个陌生的孩子，却给予了我希望，令我不再迷茫。
犹记得那日，因挫折而失魂落魄地独自躲在公园中，像往常一般，打着写生的名义在画纸上恶意地挥彩泼墨，以示我心中不满。本就杂乱的草丛，用画笔刷到纸上，更显不出本来面貌，那副样子，怕也是与我心之繁乱不差几分罢。
在画纸上随意涂抹着，愈画愈乱，画乱，人心更乱。最后，又烦躁的将笔丢到草坪中，撕了画丢进垃圾桶，皱了皱眉抓起笔继续在纸上涂下毫无章法的乱线条，愈来愈烦躁，以至于最后直接用笔粗粗的在纸上横竖劈几道，又狠狠地打上一个叉号——那是用鲜红色用力刷上去的。
正准备扔掉时，一稚女走来天真不谙杂事地善言道：“姐姐，你是在画画么？”此时烦躁的我，只是不耐烦地道了一声：“嗯。”那小女孩却并不在意我冷淡与否，指着画上的叉号对我说：“这里。。。。。。为什么要画一个叉号呢？嗯。。。。。。姐姐，可以给我画一幅画么？”皱了皱眉，刚想拒绝，抬头望见她灿烂的笑容，终是不忍，
轻叹应下。
拿起笔来，认真地描出那孩子的身影，躁动不安的心也平静下来，最后竟没有了狂躁，将画递过去时，我的脸上也出现了丝丝笑意，像是不可思议的美妙魔法。
也许是她无意中的攀谈，竟将我从痛苦的深渊之中拯救出来——她那如春日初晖般温暖的微笑，令我至今都难以忘记她。
难忘的一个人 篇9
每个人心中总有个难忘的人，我也一样。我难忘张蕴原，这个可爱的小女孩，永远记得她，虽然她如今去了英国。
难忘她，难忘她那胖嘟嘟的小脸。她那甜甜的笑容让人过目难忘。齐耳的短发，不大不小的眼睛，小小的鼻子，还有那颇有劲道的眉毛，让我难忘。
难忘她，难忘她的巧手。那一幅幅美丽的画出自她的手。我同她一同在薛老师那里学画。但不能不承认的是她每次都画得比我好，因为她静得下心去画，会用心去体会。记得有一次美术课，老师让我们写生时，我看到一颗柳树就胡乱描了几笔。而她却蹲在一株小花前一笔一画地描着。不一会儿，一只美丽的小花便跃然于纸上了。因此，每次加黑板画，都有她的功劳。
难忘她，难忘她那金子般的心，助人为乐。班上有个同学因某些原因，被大家孤立了。可她却主动和那位同学成了好朋友，处处帮着她，护着那位同学。那时，那位同学处境困难。男生们整她，女生们壁而远之，只有张蕴原给了她友谊。说实话当时我们才是自叹不如。因为不如张蕴员善良。
难忘她，难忘她的性格。说起张蕴员的性格挺温和的。虽然还是见她哭，但哭过了，又是阳光灿烂。真挺佩服她这种乐观主义精神。
难忘一个人，就是难忘这个人，难忘这人的，难忘她的.音容笑貌。其实难忘一个人就这么简单。
我难忘张蕴原！这个可爱女生！
难忘的一个人 篇10
每当我看见那双漂亮的鞋子，眼前就立刻浮现出这样的情景：寒风中，一位老人在角落里为人补鞋，他就是一位令人可尊可敬的补鞋匠。
记得去年我和爸爸一起到合肥去住几天。有一天，我和我新认识的朋友一起到外面去玩。不一会儿，天色逐渐暗了下来，回家的路上，我不小心滑倒了，我的鞋子被划破了，我急忙来到附近补鞋的地方。只见一位补鞋的老人正提着箱子要回家。我迫不及待地迎上去说：“老爷爷您能帮我补鞋吗？”老人望了望天空，忧郁了一下，说：“好把！我帮你补。”老人又重新坐了下来，打开补鞋箱，拿起鞋开始补。我仔细端详着老人，白苍苍的头发，一张长满皱纹的脸，鼻梁上架着一副老花镜。他的手已长满了茧，冻得通红。右手拿着针用力穿过鞋，左手把线拉扯过来。他把裂缝缝了一遍，直到缝得很结实。鞋补好了，我问他：“爷爷多少钱？”“一元。”他回答。我愣住了，“怎么这么便宜，一天也赚不了多少钱！”“我只不过在家闲着，没事做，出来补补鞋还可以给人带来方便。”我被老人的话深深地感动了，掏出身上所有的钱给老人，穿起鞋子直奔回家。
我穿着补好的鞋往家中走去，还不时回头望了望，只见善良朴实的老人正顶着寒风收拾箱子。老人在寒风中补鞋的样子至今令我难以忘怀。
难忘的一个人 篇11
每个人心中都会有难忘的人，和难忘的事。而另我难忘的一个人是我的好朋友——小华。
我们两个可好了，是形影不离的好朋友。经常能够在一起玩，有一次我考试的时候，因为我没带文具盒，我十分着急，我东张西望，老师发现了我，向我耍了一个瞪眼，我真希望有人可以借我支笔。一瞬间，有一支笔掉在我的桌子上，我向后看了有眼，原来小华看见了我没带文具盒，我拿起笔连忙做了起来。后来，发试卷的时候我看见小华有许多题没做，原来他也没带文具盒，他的笔是向别人借来的，我的脸顿时红了起来。就这样我们的距离拉得更近了，踢球的时候，我摔在了地上，擦破了皮，我坚强的站了起来，可是，鲜血不断的的往外流，小华扶起我就向医院跑去，医生帮我包扎了伤，总算止住了血，他还把我送回了家。
可好景不久，我请了小华到我们家玩，我拿了卡片出来对战，玩了很久很久，他才想其去回家。我把卡片收起来的时候，发现我少了一张最厉害的卡片，我找了许久，还是没有找到，我想是小华拿走了吧！可为了这事，一定会伤害我们的友情的，可没有那张卡片，就像老虎没有了牙一样。第二天，我到了小华的家里，我看见一张和我一模一样的卡片，我吞吞吐吐的说：“你这卡片好像是我的诶，昨天，我失去了一张卡片，这张好像。”小华说：“你来我家就为了找卡片呀，你想拿就拿走吧。”我看见小华的.眼睛湿润了，掉了眼泪。我连忙把卡片拿回了家，后来我发现我的卡片原来在桌子底下。我误会了小华，我心里十分难过。
第二天，我负荆请罪，小华不但原谅了我，还把他的全套卡片给了我。我说：“我以后一定不会这样了，我们朋友应该互相信任，我们两个重归于好了，又成了行踪不离的好朋友。可是我怎么好几天也没见他呢？后来才的知他转学了，我心里十分难过，我每看见，这套卡片都会想起我的好朋友小华来。我有一个这样的好朋友而感到高兴。
难忘的一个人 篇12
每当我在树荫下玩耍、乘凉的时候，总会想起在一位老人身上发生的一个真实的故事。
这位老人家是妈妈的舅姥爷，住在很远的农村老家，是当地远近闻名的种树能手，人称“植树大王”。他从年轻时起，就一个人开荒地、种树苗；有了家，孩子成人后，带着孩子继续种树……他种的树品种繁多，有松树、柏树、柳树以及各种果树。电视台还特意采访过他，见过他的人都称赞他身上有一股坚忍不拔的精神力量。
今年暑假，我有幸回到老家，见到了这位神奇老人。老人家已过80高龄，但身子骨还很硬朗。每天清晨，天还没有亮，他就起床了，步行走到后山，那里有他用大半辈子时间栽种的树，有的已长成参天大树，有的还是新种的小树苗……放眼望去，简直就是绿色的海洋。那些树就像他的命根子，更像他的孩子。他疼爱它们，离不开它们！
有一次，他带领全家去种树，刚把树苗埋好，突然一场大风袭来，把部分树苗给刮倒了，他心痛得不得了，在呼啸的狂风中一棵一棵地把树苗扶正，干完活，天已经黑了。可是第二天，当他上山看到有的树苗又被狂风刮倒时，，就像看到自己的孩子跌倒一样心痛。为了吸取教训，他用木杆把树苗一棵棵固定好，过了些日子，看到树苗长出了芽，脸上才露出了甜蜜的笑容。老人家种的树经过几年的成长，变成，了郁郁葱葱的大树，就像一道绿色的城墙，挡住了风沙，挡住了荒凉。
一次，老人家特意召开了家庭会议，他叮嘱孩子们说：“种树是造福子孙万代的大事，我们家要世世代代种树，把荒山变成绿地！”
这位老人家是多么伟大啊！没有树木，就没有水源，没有小鸟，没有蝴蝶，也不会有我们人类。大树就像人类的母亲，人们从树那里获得维持生存的基本物质。今天，我们在享受绿荫时，可不要忘了那一位可敬的植树大王
难忘的一个人 篇13
20xx年我挥手作别三年初中生活，带着欣喜与好奇来到这高中的校园。
为期一周的军训很快就过去了，紧接着就是紧锣密鼓正式开课的准备。无所例外的，第一堂课是老师和同学相互的自我介绍。
第二节课后，班主任叫我去办公室里帮他整理学生基本资料，结果直到第三节课才整理好，等我气喘吁吁地跑到教室时，就看见一个年过半百，身着老式中山装的老头儿站在讲台上。
“报告”我大声喊道。老头儿回过头来，笑着对我点了点头，露出一口因抽太多烟而变黄的牙。
只风他拿起一根粉笔转身在黑板上写道：“老子姓李，”我心里暗暗吃下一惊：这，这真是个老师？看着满脸惊诧的我们，他推了推滑到鼻尖上的眼镜问道：“不对吗？老子本来就姓李名耳啊！我和他本姓一家嘛。”哎，这要骇了我们一跳。
接着，他又转身写下“易经”二字。这老头儿，这节是地理课又不是语言课，讲什么《易经》呐！不过他并不理会我们叽叽喳喳地谈论，自顾自的说道：“鄙人对《易经》研究已有二十余年哩，这天文地理在《易经》中常有提及，所以《易经》对你们的学习会挺有帮助的，大家有空多读一读啊！”说完后还给我们讲了易经里提到过的一些事情。
本以为这只是开学给我们教的地理学习方法而已。但没想几乎每节课他都要给我们讲一点儿《易经》，于是乎同学们便送他以“易经李”这一响当当的名号。
“易经李”的脾气很好，很少打骂我们，至多，也只是用眼睛瞪一下那些不认真听讲的学生。不过，他的课的确讲得十分精彩，所以同学们都很爱向他请教天文地理知识，而他也是尽心竭力的为我们答疑解惑，偶尔碰到他也不会的题，也会急的抓耳挠腮一番。但是到了第二天，他一定会从满世界的旮旮里给找出答案。
就这样，我们每次考试都保持着地理平均分数全年级第一的优秀地位。每一天，都在“易经李”讲《易经》的欢声笑语中度过。
直到有一天上课许久还不见“易经李”，平常他都是早早等候在班级门口的，可是那天竟迟了那么久，也没有见到他。
一阵焦急的等待后，一位年轻的女老师推门走了进来，“李老师请假了，这节课我来给你们上”，可能是因为缺少教学经验的缘故吧，她讲课时死气沉沉的，一点儿也不好听。
就这样，我们每天都满怀希望的等待着“易经李”，但他却始终没有出现，于是教了我们两个月地理的“易经李”就这样悄无声息的不见了。
后来，有同学说起，“易经李”被调去了别的学校，再也不会回来教我们地理了，顿时，心里涌起一股莫名的伤感。其实我们应该为“易经李”感到高兴，因为那是市里最好的学校，可无论怎样却总是高兴不起来。
当夜阑人静，我伏在桌上做着地理题时，总会情不自禁的想起“易经李”不知他是否也会想起我们，但我知道我们想他。
难忘的一个人 篇14
有一个人在我的心中有着不可磨灭的印象。你问她是谁？哦！她就是我的启蒙老师——黎老师。
黎老师的眉毛非常细长；细又长的眉毛下便有一双锐利的眼睛，黎老师只要一眼扫视教室里的学生，那双锐利的双眼就会看透同学们的心，不可忽视；一个不高不矮的鼻子；一张说服力超强的嘴巴；瓜子脸；一把乌黑亮泽的齐肩发；个子中等；常穿着一件“裙子”和一条牛仔裤；手腕还带着一条珠先练。
黎老师的责任心很强，对每一个学生都会严格要求，绝不偏心。有一次，黎老师在上课。由于我们班的人上课很懒惰，提不起劲。黎老师多次给我们上课都会生气，她的气平息后，就会对我们说：“唉！其实我也不想生气，我一直在压制住自已的火气。可是，火气还是那样上升。我也对自已说，为什么我要这么生气呢？学习的又不是我，而是你们。我也不必，学到是你们的事，学不到也是你们的事。反正我也是照样支工钱。”
当然，最后的一句不是发自内心的。其实，黎老师都很关心我们的学习，她只不过是因为责任心太重，在自已的心里的一块大石帮不走。所以她都说这样的话语来安慰自已和激励我们。
黎老师是一个很有责任心的人，她的那份教师精神永远记载我的心中。