优文社整理的初二叙事作文（精选13篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
初二叙事作文 篇1
刘少慧是我的朋友，她总喜欢和男生追打，许多男生看到她都会东躲西藏，的确挺威风的。但不知怎么回事，我每次和她在一起时，我让她做什么，要是她不愿意，他就会很柔和的对我说：“算了吧。”而当我拉着她起玩儿时，他就会说：“我的大小姐，求求你，饶了我吧！”“哎呀，你就去吧！”无奈，她只好跟我走了。我就想：她怎么会害怕我呢？奇怪啊！
由于刘少慧喜欢和男生疯打，所以班里顽皮的男生给她
起了好多外号，有的叫“丛夫人”，有的叫“主席夫人”，唉，谁叫她那么喜欢和男生玩儿呢！可她听了不仅不生气，还洋洋得意呢！晕，世界上真的还有这种女孩！
有一回，刘少慧跟我讲了一个发生在她身边的笑话。她说：“有一次，我和丛玉林玩儿（丛玉林是我们班的帅哥），他把我的地理书拿走了，还把他藏了起来，我和他要，他还不给我。我只好去向别的班的同学借。我回来后，他问我跟谁借的，我说：告诉你你也不知道。可他偏要我说，我就告诉他我向王玲借的。没想到他听后就一直在笑，我问他你笑什么，他竟然说：王玲是***。”“哈哈哈……”我早已笑的前俯后仰，我也终于尝到笑的肚子疼的滋味了。
因为刘少慧对我很好，所以我们俩成了好朋友。
初二叙事作文 篇2
枫叶和我似乎有着不解之缘。我家在枫叶旁边。从小就知道枫叶的校园，从小就想在枫叶的校园里学习。
我在枫叶校园外走过无数次。每当我看着你，我的心里似乎充满了无限的力量。在我心里，你总是有一种独特的气质，那是对努力的激情之美，也是书的优雅。可能是受留学生的影响，很小的时候就告诉自己要努力，一定要去枫叶，这是我梦寐以求的大学，而不是一味的接近。五年级的时候，我终于把自己的想法坚定的告诉了父母。我想去枫叶读书，这似乎已经注定了。
终于，我骄傲地成为了一名枫叶学生。虽然在枫叶才两年，但在这里的每一天都觉得充实而快乐。有优秀而博学的老师，有勤奋的学生，有最好的教学设施，有最精彩的校园生活。在课堂上，我们认真学习，在知识的海洋中旅行；生活中，我们充满激情，为青春呐喊。这些都是当代初中生应该具备的素质。
从上学到现在，我在学习上不断提高自己，克服了很多困难，向着梦想前进。因为没有机会展示自己的能力，从小就很少在舞台上表演，但那次见面后，我决定做得更好。这是我人生中第一次登台，我相信它会在我的生命中留下一种强烈而永久的美。这个机会是老师和学校给我的。谢谢老师！谢谢枫叶！
现在你即将庆祝你的六岁生日，作为你在这里的孩子，我想说“生日快乐！”你给我注入了金色的理想，你给了我腾飞的动力。我会尽我最大的努力去飞翔。相信我，我一定会在未来的百年里为枫叶贡献我的力量。
初二叙事作文 篇3
爱是梅花，零落成泥碾作尘，只有香如故;爱是劲竹，“千磨万击还坚劲，任儿东西南北风。”爱是无私的，爱更是永恒的。
母爱，常常被我们挂在嘴边。是母亲生养了我们，用爱哺育我们成长，我们现在所取得的点滴进步更是离不开母亲的付出。古代人对“孝”很有讲究，子要孝母。而现在，大部分的孝敬都停留在了口头上，到了母亲节，许多人只是送花、送礼物，殊不知，真正的爱是不需要用礼物、甚至是语言表达的。
厨房里忙得热火朝天，不时传来一阵阵铁锅被铁铲划出的“哧哧”声，压力锅排气的“噗噗”声，水龙头的“哗哗”声……妈妈为了给外婆外公来煮一顿丰盛的大餐，这不，忙极了。几分钟后，美味的佳肴摆满了整张桌子，诱人的香味满屋子缭绕。外婆外公随后就到了。终于开吃了。“给，孙女先吃吧!”外婆慈祥地对我笑着。但我知道妈妈说过，只有长辈开始动筷子才能开始吃。妈妈拾起筷子，伸向中间的那碗红烧肉，夹起，缓缓地放在外婆的碗里，“妈，多吃点，不用客气。”妈妈说着。接着用筷子夹起旁边的小白菜，夹到我的小饭碗里，“小孩子多吃青菜，营养才能跟得上。”眼看着，小饭碗很快就被青菜装满了。我不喜欢吃青菜，但是我知道，妈妈夹这么多青菜给我吃，是为了我的健康。这是对我的爱，而妈妈夹肉给外婆吃，也是对外婆的爱啊……
我轻轻地抓起小饭碗旁的筷子，该夹什么好呢!我犹豫不决，对了!妈妈最喜欢吃绿豆了。我顺手伸去，小心翼翼地将一勺绿豆放入妈妈的碗中，妈妈看着碗里的菜，欣慰地笑了。
餐桌上的爱是无言的，妈妈对我的爱是无私的，我对妈妈的爱也是永远也不会改变的。
初二叙事作文 篇4
凉爽的傍晚，我踏着昏暗的灯光向家走去。耳边不断传来道边树木的摇曳声，与脚底的沙沙声。
这时，我发现墙角一株不知名的野花儿开了。远远地望去，野花的黄色顽强的裂开暮色，坚持地维护着自己的色调。
我走进了那株野花儿。顿时，一阵沁人心脾的味道扑鼻而来。虽然没有荷花那般香远益清，但野花儿仍努力地散发着属于自己的那份清香。再看它那爱笑的茎儿，虽无菊那般挺拔像个战士一样，但却仍用自己较小的身躯，撑起属于自己的那片天。娇嫩的花瓣儿，没有像玫瑰花那样嫣红，但却保持着自己鹅黄色。
天全黑了，我惊讶地发现那抹黄色，仍然虎虎有力地在流，在黑暗里我闭了眼都能看得见。
我用手轻轻地触碰了一下它那柔嫩的身躯，生怕把这有着倾世容颜的'小姑娘弄坏了。突然，我发现，在这多花之下，还有一朵含苞待放的花苞儿，就像个娇羞的小姑娘，不肯把自己那美丽的容颜，暴露在我们这些凡人的目光下。我借着昏暗的灯光，发现，她们的根竟然扎在两个岩石之间。可以想象，这里不能得到充足的水分、营养，可她们还开得这般美丽。我心中暗自佩服。
野花儿的那抹黄色，在我的心底留着留着。我忽然想到了我自己。
进入到八年级后，班主任就总是强调这个时段的重要性，爸爸妈妈也总是在耳边唠叨。而我却迷失了方向，不知该如何去努力。心里很是烦躁。就在此刻，那两朵花仿佛在对我说说：“成功的花儿，你只惊羡我现时的明艳。可是，当初我的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
我见到这两朵花，那是我的花，属于我的花！我如同醍醐灌顶，心中充满了力量。
于是，我轻轻吟诵：“白日不到处，青春恰自来。苔花如米小，也学牡丹开。”
那一刻，那两朵不起眼的小花儿，在我眼里，竟然是如此美丽。那是一种独特的美丽。
至今，我在深思之际，有时也会想起这两朵花儿，她们在我的心之峡谷中，增添了一份色彩，教我如何绽放生命的美丽。
初二叙事作文 篇5
上周星期六，天气晴朗，阳光明媚，我与几个小伙伴们一起去公园玩耍。
来到公园里，伙伴们就说要去沙池里玩，我连忙跟过去。沙池的不远处有一个小洞，我仔细地看着，几乎把身边的小伙伴们都给忘了。突然，我看见几群蚂蚁从那个小洞里出来，搬着食物向对面高处里走，那里正有一个小洞。那个小洞是用干泥堆成的，很坚固，不容易倒塌。我心里不是起了一个疑问：这些蚂蚁问什么要搬家呢?我决定，我要自己去探个究竟。
到了第2天，哗啦啦的雨声打破了我的美梦。我拉开窗帘，看见外面下着如此大的雨·，我不时说了一句话：“可恶，为什么要下雨，我还得去观察蚂蚁呢!”说到蚂蚁，我又仔细的想了想，回忆一下作天和今天发生的事，糊涂的我终于明白了!
后来经过我仔细观察后，终于揭开了蚂蚁的秘密。原来，蚂蚁知道要下雨了，所以要搬到高处的小洞里住，免遭被风雨吹跨了房子。
我终于明白了!虽然我相信这个秘密有很多人知道，但它是属于我自己的发现!
初二叙事作文 篇6
当我们爬上参天树木的顶端，地平线处传来远古时代的声音，它在说，一定要做一个善良的人。
当我整理抽屉翻出那只老式吸水钢笔，在面前的笔记本上出现了一块被温热的液体打湿了的字迹，我在说，一定要做一个勇敢的人。
你叫我不停的画啊画
画面不停得倒转，她是我后座的同学。我们坐在那个小小的篮球场。我踢着脚边的石头抱怨，投的稿子就这样杳无音讯了。最热爱的东西像是掉进了一个无底黑洞，永远不会钻出地面，不会被别人认同。我沮丧的再也不想写作了。“我觉得你的作文挺不错了啊。这次没机会了又不是永远没机会了。别难过了呢。”
后来的生日她送了我一支钢笔，包装盒里的字条上写着：能有一技之长是令人羡慕的，你要把它发扬光大啊。
你知道吗。那就像在空无一人的大地上，传来一个天使的声音。
你叫我不停的擦啊擦
前几天的扫墓，在那个寂静的烈士陵园我想起几年前的那个葬礼。那时候我也不过十岁，甚至不知道发生了什么，只是跟着大人门东奔西走。后来大人们开始低声哭泣，哥哥姐姐们眼睛红红的，一把把擦着眼泪。我却毫无感觉，反到被远处的礼花吸引。但当我看到爷爷被推进一个大门出来后只剩一个小盒子时，我突然明白了爷爷永远消失在了我的生命里。我开始嚎啕大哭，泪眼朦胧的妈妈帮我擦了眼泪。旁人对我们说着“节哀吧”。虽然我当时并不明白这两个字的意思，但还是把眼泪忍了下来。
将自己留在冬天里，或者昏暗中，才能更加真实地感觉到你带来的温度和光。
擦去你的眼泪你的怕
经过了这么多年，经历了这么多事，我已经没有了我当时的小性子，我不再是让人又气又急又欢喜的小孩，我只是那个“人”。那个被风吹下的广告牌砸到的路人甲，那个在吵架现场围观的群众乙，那个你生活外的蚂蚁丁。
我说过的，一定有一天，我会比你们想象的更勇敢。那些为我擦眼泪的人，有些走远了，有些将来也会消失。他们教会我谅解和宽容，将会我哪怕遇到再大的挫折，再大的失落，都可以在岁月的手掌里，在时光的变迁里，被完完全全的治愈。他们教会了我成长，却又消失在我的生命里。
我是这样忘却你们，当世界的声音忘记你们。我是这样记得你们。在忘却的立场上，用我的声音记得你们。
初二叙事作文 篇7
七月的天气热闹极了,晚上我和爸爸妈妈在阳台上乘凉。这时，我兴高采烈地对爸爸妈妈说：“我们来个动物知识竞赛，怎么样？由爸爸出题！”爸爸妈妈连连叫好。说到动物我可是信心百倍呀！不知道妈妈怎么样？
爸爸神气地提出了一个问题说：“世界上什么鸟最小？”妈妈连想都不想就说：“是蜂鸟；因为它长只有五厘米；体重只有五克。所以，应该是蜂鸟！”爸爸一听，点点头说笑着说：“答对了！加十分！”我一听，气死我了！我本来想得也是蜂鸟，就是慢了点！这时，老妈对我轻蔑地看了一眼，好像显得她答对了一题，很了不起的样的。我呢，使劲瞪了她一眼。
爸爸眉头一皱，思索了一会儿。忽然，眉开目展，从他那刀子嘴里，蹦出了一个更难的问题，他说：“鳝鱼的鱼鳞长在哪里？”这回可把妈妈难住了，只见她眉头紧皱，这个问题可难不住我，我神采飞扬地对爸爸说：“我在一本百科全书上看过,鳝鱼有鱼鳞,长在皮肉里面。所以鳝鱼是鱼！”爸爸听了，称赞我说：“还是文文聪明！答对了！加十分！”妈妈一听，脸色也变了。这回我得意洋洋地瞟了老妈一眼，谁叫她不学习，才不会答的。
这回爸爸可怎么办呢？什么难题我们都答对了。这时，从爸爸的嘴里跳出了一道很简的题：“大熊猫嘟嘟，今年几岁了，相当于人类几岁了？”哎呀！这个问题不是太简单了吗?可妈妈还是不知道,谁叫她平时不看书的。我理直气壮地对爸爸说：“大熊猫嘟嘟今年35岁，相当于人类的105岁；我们自然老师讲过，大熊猫年龄是人类的三倍！”爸爸高兴地说：“答对了，加十分！”
这次“比赛”我得了第一名。在皎洁的月光下，我们还在说着笑着，沉浸在欢乐之中。
初二叙事作文 篇8
我小的时候总是喜欢闯祸，一天到晚在外疯玩、疯闹跟个男孩子似的。记得有一次我闯祸了，全家人把我围在中间一直在训我、骂我。那骂的什么难听的话都有，就差没用棍子打了。只有她，没有这么做。她放学回家，看见我被围在中间骂，就问一个人发生了什么，然后就提着书包拉着我就往楼上她的房间走。我站在她的面前头低的很低。偷偷地瞟了她一眼，看到她那横铁不成钢的眼神，我的心头用上了些许歉意。在全家人面前，我的心中没有愧疚，没有知错的感觉，在那心中只有许多的麻木。可在她面前，我总能感觉到愧疚、后悔。
虽然是这样，但我依然爱她。因为她是我的后盾，是我的保护神。每当我受欺负了或者是受伤了，这个时候不会有一个人站出来帮我，除了她。记得有一次，我和小伙伴们在屋后面的池塘边玩耍，不知道是谁推了我一下(管他是故意的，还是无意的)我就一头栽倒进池塘里去了。我又不会水，只能在那叫“救命”。和我关系好的赶紧跑去叫我家长，关系不好的就站在一旁幸灾乐祸，剩下的几个人赶紧找木棍找绳子拉我上岸。回到岸上，看见她满脸都是着急。我伤心的扑到她的怀中，闻着她身上是莲花香，放声大哭起来。后来哭累了，也就睡着了。迷迷糊糊记得是她把我背回去，给我洗澡、换衣、擦药，把我抱上床，让我休息，她还浪费她写作学习的时间给我熬姜汤。
她让我感受到爱，她的爱在我心中是最暖心的爱。她是我最亲最亲的人——我的姐姐。
初二叙事作文 篇9
人类科技会发生变化，变得越来越发达；人的身高会发生变化，变得越来越高；人类的财富会变得越来越多。但是，有一点是不会改变的，那就是过去！
不管你的过去是什么，不管是幼稚、孤独还是调皮，都不会改变，都会成为你的过去！什么都洗不了！
我的过去无法描述，因为我当时不懂事，说我经常让家人受苦。
那天外面下着小雨，我爸妈没理，冒着小雨去了离家很远的地方上班。我不懂事，因为我知道父母带我去过那个地方，知道那地方离家很远，但我不知道怎么说“努力！”我知道外面在下雨，但我没有给他们带伞；明明知道他们上班是为了给我读书，却不知道怎么体谅他们。
“切记不要通电，否则会带电；不要给不认识的人开门，不认就被骗；不要在家里走动。吃完饭，把碗放在那里。别动。我会回来洗的……”父母走之前我从来没有听到过他们的唠叨，因为我不知道那是在关心我。
然后，砰的一声，门关上了，他们匆忙去上班。
爸爸妈妈走了以后，我觉得是最幸福最自由的时候，因为无论如何，没有人拦着我。我不知道我是不是不懂事，但每次他们忙完一天回家，总会别无选择，只能重新布置他们翻天覆地的家。虽然父母打我骂我，但我一直没变。
这次，我厌倦了整天呆在家里，所以我打算出去找别人玩。说出来我就出去。好好想了想，就去学校隔壁班刚认识的朋友家。
我在玩，不知道已经中午了。我爸妈下班回家，刚开始很开心，因为家里就像散步一样，没有平时那么乱，但同时也没听到我的声音。因为父母一般都会回来，所以我总是第一时间跑出去见他们。于是爸爸妈妈找遍了房子的每一个角落都没有看到我。
现在他们着急了。楼上楼下邻居一个个问，老师同学都没电话，事情闹大了。全楼的人老师同学都在雨中找他们。此刻我还在他家玩的很开心，但不知道大家有没有担心我。
爸爸妈妈很担心，妈妈的眼泪一直流，怕她再也找不到我了。在街上，他拿着我的衣服，怕我找到后会冷。
在朋友家玩好之后，我就蹦蹦跳跳的回家了。路上同学看到我，开心的一把抓住我，给他们打电话，说找到我了。我爸妈听了，兴冲冲的来找我。
看着父母眼中的泪水，我还没有意识到他们为我做了什么…
不懂事！不懂事！做了一个不会成为过去的人！
初二叙事作文 篇10
初二叙事作文 : 日不落
望着窗外的太阳一点点落下，黄昏的残阳像一个煮了七分熟的糖心蛋黄，一点一点滞到天边，忽地有点红了，似血，又被金黄的余辉洒满，显得是那么光明。余晖似水波一样在大地上荡漾，泛起了些金黄色的涟漪，脑中忽地想起了什么，哦，我想起来了……
那天晚饭过后，独自一人在公园间散步。太阳还没落，正懒洋洋的挂在天边，泛着淡淡昏黄，洋溢着一种温暖的气息。
这时，不禁注意起在一张长板凳上玩耍的母子来，小男孩有着一头乌黑的发，偏白的圆脸和一对黑色的眼睛，但他那眼睛却黯淡无光，一直睁着，却又不曾眨眼，脑中忽地拂过一个猜想：他，会是盲人吗？
小男孩忽然发话了：“妈妈，太阳下山了吗？”在他身旁的母亲愣了一会儿，望着天边正在缓缓下降的大太阳，迟疑了一下，回给小男孩一个大大的笑脸，说：“放心吧，还早得很呢，太阳还高高的挂着咧……”
我的心随之一震，感觉被什么东西撕扯住了似的，微微的犯疼。
小男孩忽然微微一笑，说：“太好啦，太阳如果能一直陪着我就好啦，我不要黑夜，我怕……”
母亲的眼眶明显的红了，有泪水渗在里面，她支撑了一会儿，用笑颜带过，又微笑着说“没事的，妈妈不会让太阳走的，不会的……”
夕阳夕下，黄昏下的剪影，那么美，那么美，漫天的金光笼罩着这对母子。
太阳使尽了全身力气，绽放出最后的光芒，全世界都被这灿烂的金光包裹着，定格下了这幕最美的风景。
小男孩突然伸出了稚嫩的小手，好像在抓什么东西，他忽然笑了，嘴角勾起一个弧度，露出圆润的酒窝，他说：“妈妈，妈妈快看，原来这就是太阳，它好大，好亮，好美……”
可在这时，太阳早已不在……
原来那就是太阳，是小男孩心中的太阳吧，我想。
如果太阳不下山该多好，那个小男孩那样的惧怕黑暗，可现实偏要将他最怕的东西，强加给他，而太阳，则是他面对这样的黑暗时，最坚强的依靠。
多希望，日不落，太阳永在，光明永在……
初二:林乐乐
初二叙事作文 篇11
烈日下，行走的人，看到自己的影子。
什么是影子？从物理学的角度来看，就是光因为直线传播而照不到的地方。然而，物理学是一门学问，学问是不讲情感的。然而人类，是有思维，有情感的。对于影子，我们不能只用物理的眼光去看待。影子的存在，是容易被人所忽略的，因为他从来都没有任何动静。然而，他却始终跟随着他的主人，无论他的主人是一个伟人、或是个犯人。这也是影子本身无法选择的，但是他却不论怎样都忠心耿耿地追随着主人。影子的心中可能也有许多的想法，但是他却永远把这些想法埋藏在心里，永远为他的主人服务。
生活中，很多的人都要做“人”，很多的人心里还是把自己放在首要。但是，生活中要有“人”，也需要有“影子”，而去做“影子”的人，都是奉献了自己来帮助他人，他们不是一群被注重的人群，但却是一群值得崇敬的人群。
寻找自己身边的影子，向他们致敬。
指导教师：蔡莹
语言准确练达，自然流畅。
初二叙事作文 篇12
老师如同蜡烛，把自己所有的光芒变成智慧，无私地给予我们，让我们在人生的路途中不断成长。
记得那是夏日里的一个下午，我们顶着如同烈火般狂热的太阳进入学校，走进教室。刚刚坐下，语文老师也紧跟着进来了，原本乱哄哄的声音被老师的突然“来袭”给震住了：“今天，我们利用这前两节课的时间，进行一个测试。”
唉！又要做卷纸，我们都快被逼疯了吧！虽然同学们纷纷低声抱怨着，可老师却丝毫不顾我们的感受，依旧严肃地发着卷纸。谁让期中考试快来了呢，月考没考好，看来老师这时要把我们狠狠地给抓一抓了！
一题、两题、三题……我们的脑细胞可都在这场“战争”中勇猛的牺牲了。写着写着，外面的操场上陆陆续续地来了一波又一波人。可我们仍然要在这如同黑夜般寂静的考场中做最后的斗争。
终于考完了，我们像小鸟般快活地奔向了操场，好轻松啊！
第三节课过后，同学们便陆续走出了校门，而我却仍然要留在学校等待妈妈的工作结束才可以走（妈妈也是我们学校的老师）。
完成了老师布置的作业后，我便在办公楼的走廊里溜达起来，可就在我经过语文老师办公室的时候，却看见老师正在精心批改着我们刚刚做过的厚厚的卷纸。
那一瞬间，我终于明白了，原来老师比我们更辛苦，可她们从不喊苦、喊累。这难道不是老师无私奉献地最好写照吗？
对不起老师！我们错怪您了，谢谢您默默的付出，才让我们一天天茁壮！
初二叙事作文 篇13
老师如同蜡烛，把自己所有的光芒变成智慧，无私地给予我们，让我们在人生的路途中不断成长。
记得那是夏日里的一个下午，我们顶着如同烈火般狂热的太阳进入学校，走进教室。刚刚坐下，语文老师也紧跟着进来了，原本乱哄哄的声音被老师的突然“来袭”给震住了：“今天，我们利用这前两节课的时间，进行一个测试。”
唉！又要做卷纸，我们都快被逼疯了吧！虽然同学们纷纷低声抱怨着，可老师却丝毫不顾我们的感受，依旧严肃地发着卷纸。谁让期中考试快来了呢，月考没考好，看来老师这时要把我们狠狠地给抓一抓了！
一题、两题、三题……我们的脑细胞可都在这场“战争”中勇猛的牺牲了。写着写着，外面的操场上陆陆续续地来了一波又一波人。可我们仍然要在这如同黑夜般寂静的考场中做最后的斗争。
终于考完了，我们像小鸟般快活地奔向了操场，好轻松啊！
第三节课过后，同学们便陆续走出了校门，而我却仍然要留在学校等待妈妈的工作结束才可以走（妈妈也是我们学校的老师）。
完成了老师布置的作业后，我便在办公楼的走廊里溜达起来，可就在我经过语文老师办公室的时候，却看见老师正在精心批改着我们刚刚做过的厚厚的卷纸。
那一瞬间，我终于明白了，原来老师比我们更辛苦，可她们从不喊苦、喊累。这难道不是老师无私奉献地最好写照吗？
对不起老师！我们错怪您了，谢谢您默默的付出，才让我们一天天茁壮！