优文社整理的三年级荷花的作文（精选14篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
三年级荷花的作文 篇1
昨天，我和妈妈、王志远、阿姨一起去愚池公园看荷花。
刚刚下了一场雨，树叶上的水珠在阳光下闪闪发光。一股清香扑鼻而来，沁人心脾。我们沿着香味向前走去，只见前面有一大片荷塘。荷塘里荷叶有高有低，挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。走近细看，荷叶有嫩绿的，有深绿的，还有枯黄的。还有一些嫩嫩的荷叶好像害羞似的，卷着叶子还没舒展开来。荷叶上有许多晶莹的水珠，它们很顽皮，在何叶上滚来滚去的，在阳光照耀下发出七彩的光芒，像是雨后的`彩虹。在片片荷叶之间，开着几朵美丽的荷花，有的花瓣全展开了，花瓣是桃红色的，中间是黄色的花蕊，像美丽的碧波仙子。有的还是含苞欲放的花骨朵儿，有的已经开始调谢了，露出了一个个的小莲篷。
一阵风吹来，荷叶和荷花左右摇摆，翩翩起舞。我被眼前的美景迷住了，想到了一首诗：接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。
咦，在荷塘中飞来飞去的是什么？哦，原来是几只红蜻蜓在荷塘里捉迷藏，它一会儿飞到荷花上，贪婪地闻着荷花的香味，吻吻花瓣，一会儿又飞到荷叶间去了。水里有许多可爱的鱼儿在荷叶间游来游去。我情不自禁地唱起了《荷塘月色》："剪一段时光缓缓流淌，流进了月色中微微荡漾。"荷花荷叶在风中为我伴舞，令人陶醉。我仿佛成了一朵最大最美的荷花王。
荷塘的风景如画，真令人流连忘返。
三年级荷花的作文 篇2
“呱呱呱……呱呱呱……”是谁在叫？原来是小青蛙忍耐不住夏日的酷热发出的残叫声。是呀，夏天像一位一直生气的女孩，让小动物们都生存不了，可在这时候，荷花正在一个角落的池塘里开放。
荷花还没开得时候，像一颗水滴，但它没有水滴那么软弱，颜色白中带有青；开了两三片花瓣的样子像一位害羞的少女，还有一种神秘的感觉；当荷花绽开了笑脸时，像一位跳芭蕾舞的女孩，在它的旁边走过，有一种香气，令人陶醉！
“轰隆隆，轰隆隆”雷公公发脾气啦，“哗啦啦”的下起了雨！雨宝宝们乱蹦乱跳，各自找到了归宿。
雨后的情景清爽了许多，走到荷花池边，亭亭玉立的荷花上沾上了顽皮的雨点宝宝。那雨点宝宝落在荷花的花瓣上，在阳光的照耀下显得更妩媚了！
晚风吹拂过来，把荷花的香气带到了大江南北，同时也带到了北京奥运会的现场……
三年级荷花的作文 篇3
天下着蒙蒙细雨，我随爸爸来到荷花塘看这出淤泥而不染的荷花。
啊！荷花大半都开了，一朵朵红色和白色荷花“笑眯眯”地立在荷叶上，大老远就能闻见那淡淡的清香，使人不由驻足细细品味。真美啊！荷花一朵比一朵美丽，有的是含苞欲放的花苞，有的是全开的了……它们各式各样，姿态不一。每一片花瓣都富有光泽。雨一滴一滴的下在荷花及荷叶上发出轻微的“啪啪”声，就像在演奏一支优美的曲子。
有人喜欢雨后阳光下的荷花，说雨后的荷花上有珍珠似的小水滴，在阳光的照射下使荷塘美景更美。但我却觉得雨中的荷花比雨后的荷花更有韵味。就在这时几片花瓣被打落了，但残缺的荷花仍然纯洁，永远展示这生命的顽强。
荷花啊！你的'根虽然在淤泥里，但是你却是那么纯洁，那么典雅，你出淤泥而不染！
三年级荷花的作文 篇4
周敦颐曾赞美荷花：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”也曾赞美荷花是花中君子，我也赞美荷花。
星期天，我和妈妈来公园游玩，高兴地来到荷花池边，有幸欣赏到正在盛开的荷花。一池的荷花亭亭玉立，像一群姑娘。荷花有的粉红、有的淡粉、有的洁白如玉、有的貌似晚霞、有的含苞待放、有的绽放光芒、有的昂首怒放、有的斩露头角……
荷花的荷叶硕大的肥厚，像一个个大漏斗，荷叶上的露珠晶莹剔透远远望去，红绿相称是一道美丽的风景线，旁边绿绿的小草，五颜六色的花，还有旺盛的大树，都没有荷花美丽，走在路上就像走在荷叶上。突突然我想起了杨万里的一首诗：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”在远处我都能闻到荷花的清香，令人陶醉。
忽然下起了倾盆大雨，我和妈妈连忙去凉亭避雨，这时，我担心荷花会不会被如此大雨打残。雨过后，我跑到荷花池边，被眼前的景象惊呆了，荷花还是那样傲然挺立，被雨水冲洗的荷花，更加美丽、娇艳。
荷花，你把芳香和美丽献给了人们，不怕风雨的精神是多么可贵呀！世界上像荷花的人还有几个呢？以后我也要学荷花那样默默奉献顽强不屈的精神！
三年级荷花的作文 篇5
星期天，我、弟弟、姐姐、哥哥、姐姐、侄女和姐姐一家去看美丽的荷花。
我们去了荷花池，可惜那天是下雨天，正好又是下午，雨下的又厉害。不一会我就睡着了，醒来的时候正好哥哥在卖饼，买了四五个，我和姐姐还有侄女一起吃一个饼，吃的可香了。我忍不住还想吃一个，可惜已经没了，现在我也睡不着了，就在看旁边的景色，哇，我看见了又大又甜的梨子，真想去咬一口啊。时间过得好慢呀，大概过了一小时的时间，我们才到了后岸荷花池。我下车看到雨后的荷花变得更美了。我们忍不住赞叹道：”这雨中的荷花真美啊“。像美丽的公主一样可爱，优雅。我的哥哥们摘了四朵荷花，还有很多莲藕，我们在亭子里拍了照片，看起来都好美啊。我们在走回去的时候看见了一座大佛，其实是石头的'自然景观啦。
我们在回家的路上，一直都在吃莲蓬，有时候我们偷偷地把荷花和莲蓬座椅的下面，幸好是面包车，不然别人就看见了呀。
三年级荷花的作文 篇6
“出淤泥而不染”这是荷花的特征。荷花一直被认为是最廉洁清高的“真君子”，我一直喜爱荷花。
春回大地，生机勃勃，公园里冰冻的湖水融化了，焕发出无限的生命力，湖底的荷花发出了新芽，新芽们正蠢蠢欲动着，似乎要冲出湖水，投入春天温暖的怀抱之中。而微波泛起的水晕，刚一挨到堤岸，又像一个害羞的孩子退了回去。
夏天，荷花在这个时候怒放了，它完完全全的摆脱了水底的控制，冲出水面，尽情地怒放着，在风中摇曳着她那优美的.身姿，一阵风吹来，风和荷花香融到了一起，香极了！连路过此地的游人也陶醉其中，再仔细观察，有些花瓣黄里透着白，有着冰清玉洁的韵致，像琥珀一样，我仿佛也陶醉在其中。我好像也感觉我是在这湖中飘翩起舞的荷花啊！我听到了水波与堤岸的呢喃细语。
秋天漂亮的荷花凋谢了，只有那绿荷叶孤零零地待在水面上，天也变冷了许多。
冬天，荷叶也悄悄地消逝了，湖面又重新冰封了起来，比往日冷清了许多，而在湖底又有了小生命在悄悄孕育，到来年夏天，荷花就又会怒放了。
我爱荷花那美丽无比的景色，更爱它那“出淤泥而不染”的廉洁品质。
三年级荷花的作文 篇7
炎炎夏日里，荷与花是一杯清凉，赠予所有人们，人们也由此喜欢上了荷花。夏来春往，随着时间的推移，人们想看荷花的欲望也就越来越大了。六七月间，正是看荷花的好月份，人们像赶集似的，不约而同地奔到西湖边，享受着美景，我也是其中一个。
这天，刚下过雨，很是凉快，我从老远就望见了这一片荷花，瞧：有些荷花像裹在襁褓里的婴儿，憨态可掬地睡着，还是一个花苞；有些荷花像刚入豆蔻年华的青春少女，羞涩地掀开面纱，望望世界，只绽开了一点点；有些荷花则像身强力壮的青年，时刻想着要为人民服务，卖力地工作，完全绽放了，露出了笑脸。
走着走着，我离荷花越来越近了。突然，我像发现新大陆似的，眼前一亮，蹦到一朵荷花边。这朵荷花与众荷花不同，比其它荷花高出了一大截，亭亭玉立，有“一枝红杏出墙来”的气势。边上的荷叶无比翠绿，脉络清晰可见，衬托在这朵荷花旁。眼前这朵荷花，是粉白色的，一朵朵花瓣排成一个圈，中间的小莲蓬是金色的，探出了脑袋。这时，微风袭来，荷叶上的露珠随风滚来滚去，我仔细地盯着，生怕它逃跑，露珠中突然多了几张笑脸，原来有很多小朋友，也像我一样在观察它。这片荷叶，记录着我们的成长。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”，雨后的荷花，蒙上了一层薄薄的雾，给游客们带来了新一般的感受，新一般的滋味！
三年级荷花的作文 篇8
看，她那娇嫩、粉红的身躯，映着那落日的夕阳，犹如世间的第二块和氏璧，一尘不染。她是池塘中最闪耀的火把。
听，听她花瓣一片一片张开，露出那嫩黄如鸭毛般的花蕊。扭动着迷人身躯的微风，为她送来第一个客人——蜻蜓。他立在她的公主裙上，犹如依偎在一张柔软的`沙发上，舒服得不愿扇动他那对透明的翅膀。
我倚在岸旁，不禁沉入暇想：荷花的家乡乃是一片污泥，而她为何如此冰清玉洁？她为何不学莲藕，将自己身上涂满池子顶深处的稀泥？
书本告诉我答案：荷花，出污泥而不染。她是清正廉洁的象征。
我仍是奇怪：荷花生在池里，身上怎能不带泥水？！
这时，没人再回答我。我问的问题太傻，傻到了别人答不出来的程度。我想：这可能还是个谜，它等着我去解哩！像猜脑筋急转弯一样有趣！我笑了，开心地笑了！
上学后，我明白：荷花是纯洁的使者。她告诉我们：心灵美，乃真正美之。
又逢一个夏日，我仍去荷塘。也许是我去早了，花儿们都没睡醒呢！我轻轻退出公园。待会儿再来吧，她们会睡醒的。只有她们醒了，夏，才增添了那么几分情趣。
三年级荷花的作文 篇9
每当我走进锦江山公园时，首先映入眼帘的是荷花池。
春天，春风把池水吹皱了，燕子从南方飞回荷花池，“啾啾”地叫着。池周围的鲜花都开了，有红的、白的、绿的、紫的、粉的……映入池水，绘出五彩缤纷的画卷。池中荷花的花骨朵儿从水里钻了出来，惊喜地张望着万物复苏、生机勃勃的春天。
夏天，荷花盛开了，万紫千红，像一位位婀娜多姿的仙女亭亭玉立。鱼儿在荷花池里游来游去，知了在树上“知了——知了——”欢快地叫着。池边的树木映绿了池水。人们在池边悠闲地钓鱼、赏花、纳凉，好不惬意。
秋天，荷花都谢了，只剩下遮天蔽日的荷叶，给池塘铺上了一层深绿色的地毯。鱼儿在莲叶间穿梭，好像在玩捉迷藏。
冬天，雪花飞舞，给大地妈妈盖上了一层厚厚的棉被。池面安了一层厚厚的“玻璃”，孩子们在“玻璃”上滑冰、打陀螺就，不时响起一阵阵欢笑声……
荷花池带给人们快乐！
三年级荷花的作文 篇10
七月，是荷花盛开的季节。在一个阳光灿烂的下午，我跟着爸爸妈妈去看荷花。湖里的荷叶挨挨挤挤，像一个巨大的碧玉，荷花在这些大碧玉之间冒出来，有的像一个爱漂亮的小姑娘，躲在自己的小天地里悉心打扮，使自己开放的时候更漂亮。有的像一个美丽、骄傲的小公主，在风中摇曳着，仿佛在说：“我是最漂亮的。”
那野荷花更是引人注目。不信你瞧！白如玉，红如火，金似黄，粉像霞。在微风的轻抚下，在阳光的照耀下，野荷花显得更楚楚动人。仔细一看，她那金黄色的花蕊上还有辛勤的蜜蜂在采蜜，花瓣上有粒粒水珠在滚动，在阳光的照耀下，如同一个个晶莹剔透的珍珠。看着着让人陶醉的荷花，闻着那让人心旷神怡的花香，我更喜欢着美丽而出污泥而不染的荷花了。
太阳渐渐落山了，游人慢慢离去，只有水鸟还在余晖的照耀下缓缓的飞翔。直到太阳落山了，我和爸爸妈妈才恋恋不舍的回家了。
三年级荷花的作文 篇11
炎热的夏天到了，莫愁湖荷花开了，吸引了大批游客前来欣赏，从远处望去，满池的荷花挨挨挤挤，成了花的海洋，那花瓣红的似火，粉的'似霞，白的如雪。正是它们让夏天变的多姿多彩。
我迫不及待地走近欣赏，碧绿的荷叶撑起一把把又大又圆的伞。在荷叶的映照下，荷花变得更美了，有的只展开两三片花瓣，像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，不敢让游客欣赏。有的花瓣全开了，像一个个穿着粉红色裙子的仙子正仰头对游客们微笑。还有的只是花骨朵，饱胀得快要破裂似的。一阵微风吹过，所有的荷花翩翩起舞，不时还散发出淡淡的香味。
这时一群小鱼来到荷叶下嬉戏，把它当作大伞。蜻蜓落到荷叶上把它当成停机坪。青蛙在“呱呱”地叫，把荷叶当作歌台。
荷花真美啊，美得令人陶醉!我喜欢荷花。
三年级荷花的作文 篇12
夏日的清风拂过荷塘，坐在荷叶上的荷花微微摆动，使我眼前一亮。在大片大片碧绿的莲叶中，几朵荷花纤尘不染，亭亭玉立。我无法用文字准确形容花瓣的色彩，说它粉红吧，又有一团纯白沉淀在根部。顶端有一簇梅红，层次分明，粉嫩得如同一只半熟的山桃，却能使人口水四溢。开花的样子更是千姿百态。有的含羞待放，紧闭的花骨朵儿如同一位羞涩的姑娘，只能隐约看见顶端的一簇红和淡淡的青绿透出来;有的刚刚绽放，微微张开的花瓣犹如一张微笑的嘴，高贵而不失活泼。盛开的荷花颇有“出淤泥而不染”的高尚品质，粉粉嫩嫩的花瓣像婴儿微红的.脸蛋，看着一抹粉红晕在上面，使人不禁想咬一口。先前静静开放的荷花呢，花瓣虽然凋谢了，但鹅黄色的莲蓬却挺立在荷叶上，洁白的莲子顶着一颗流光溢彩的露珠。这孕育着新生命的种子给人以对未来的展望。远远望上去，一株荷花就像是在莲叶上戏水的姑娘，她身披粉白的连衣裙，给人以无限的遐想。
荷叶的正面是碧绿色的，乍一看好像是一块绿透的布。淡绿色的茎脉错落有致的分布在叶片上，似乎勾勒出一副画，相比叶背，它显得细腻深沉。也被则是淡绿色的，茎脉清晰可见。硕大的荷叶托起了亭亭玉立的荷花，更衬托了荷花的清丽脱俗。相比荷花，它更有一种默默无闻的精神。
三年级荷花的作文 篇13
我的家乡在诸暨浣东街道丁严王村。那里风景优美，依山傍水，是个美丽的村子。
特别是我家北面的小山坡旁边的荷花塘更美。
一到夏天整个荷花塘就好似一幅活的画一样，那里的.荷花有粉红色的，有白色的，每一朵都各有各的姿势，真是千姿百态。微风吹来，荷花随风摇摆。它们仿佛在向人们点头微笑。荷叶挨挨挤挤的，好像正在为捕捉害虫而劳累的青蛙铺好了一张张绿色的水床。
有的荷花刚展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了露出了嫩黄色的小莲蓬，有的还只是花苞儿，看起来饱胀得马上要破裂似的……
我爱我的家乡，我更爱我家乡的荷花塘。
三年级荷花的作文 篇14
夏日里的杭州十分炎热，但西湖里的荷花，那可是美丽极了！
今年的5月18日，西湖的第一朵荷花从水里冒了出来，还是一个小巧玲珑的花骨朵，浑身还带着晶莹的露珠，含苞欲放。这几天我去了一趟西湖，我发现荷花宝宝又长高了不少，已经开放了。它张开了纤细的花瓣，粉里透白的花瓣围绕着黄色的花蕊，花蕊旁边还有几瓣带着羞涩的青色的花瓣。
我喜欢雍容华贵的菊花，喜欢芬芳馥郁的百合，但我更喜欢出淤泥而不染的荷花。荷花真美啊，粉里透红，有着荷叶的衬托显得格外的迷人，荷花在阳光下熠熠生辉蝴蝶绕着美丽的荷花翩翩起舞；荷花真奇啊，洁白的花瓣上没有一点污渍，不像别的花上面总有那么一点污点，真是“出淤泥而不染”！
外国人来到杭州，第一个要去的地方一定是西湖，娇艳的荷花给西湖带来了生机，也给杭州人带来了自豪。