优文社整理的乐在其中（精选14篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
乐在其中 篇1
这是一种凡人的快乐，不浓烈，不滂沱，却可以渗透到生活的每一条缝隙里，弥漫在整个房间……——题记
勇于面对，前程似锦
世上没有不凋零的花，人间没有不弯曲的路。在人生的旅途中，难免会遇到挫折。不要怕，它只是一段小插曲，抬起头来，直起腰来，相信自己“我能行”！你，就是主宰者，主宰着你的生活。怕什么！向前冲就是希望。就让我们尽情享受挫折带来的乐趣。
读万卷书，行万里路
读书破万卷，下笔如有神。多读书有助于我们开阔思维，陶冶情操。一个真正的读者会热衷于读书，只要一读书，自己就会完全沉浸在书的世界，一个只有读书人才能了解的境地，他们喜欢那种感觉。
客路青山外，行舟绿水前
“采菊东篱下，悠然见南山”，这是陶渊明的生活情趣。这不是人人都可以享受到的。现今世界，人们追名逐利，你争我抢，明争暗斗。人们被金钱名誉冲昏了头脑，为什么不能看淡一点呢？只要你停下脚步细心观察你的周围，用心体会，你就会感受到快乐的，那是与追名逐利截然不同的乐趣……
我的日子仍然安稳地继续着，一直延伸到我看不见的地方。如今的我，努力学习，学习就是我的乐趣，读书就是我的乐趣，交友也是我的乐趣……
时间悄无声息地从指尖滑过，我把多数的心思放在了学习上，不知不觉中初三就这样的过去了，回想起来，那些人、那些事都让我难以忘怀。太多的美好回忆让我沉浸其中……
乐在其中 篇2
我想，有许多人都喜欢读书，这些钟爱读书的人一定可以从书中获得知识，收获乐趣。正如古代名言所说：“读书破万卷，下笔如有神！”
我喜欢阅读，尤其喜欢那些讲破案的、侦探的小说，比如说《福尔摩斯探案集》、《查理九世》……
那是暑假的一天，我趁妈妈外出的时间，“抱”着一本《查理九世》津津有味得读了起来。这故事太精彩逼真了！看得我无法自拔，我被这异常可怕、惊险的悬疑所吸引，仿佛自己就在书中，和主人公一起破案，找真相。我的嘴巴一会儿张得老大，一会儿又抿紧嘴唇，眼睛不停地转动着。
时间过得飞快，不知不觉就到了中午。妈妈回来了，可我还没反应过来，书里面的情节如同一张张大网，把我网住，使我无法自拔。妈妈不免生气地说，赶紧吃饭再看书啦！
下午，我给妈妈出了一道书上的题，看着妈妈冥思苦想的样子，我好不得意，心想：谁说侦探小说没用啦。最后，我趾高气昂地公布了正确答案，她听后，恍然大悟。从此，妈妈对我看侦探书不那么反对了。
我心想：是书给了我知识，让我受益无穷。书，真是我的好伙伴。
书就像是一位无所不知的导师，给了我无穷的知识。阅读书籍，便可提高自己的知识量，收获乐趣。我“乐在其中”！
乐在其中 篇3
书是传播文明的摇篮，书是收获希望的土地，读书能使清贫者富有，读书能使驽钝者聪慧，我喜欢读书，书上的知识在生活中也有很大的作用。
妈妈蒸上了米饭，叫我注意看着，而我这时正津津有味的读着书，就心不在焉的“嗯”了一声，妈妈见我答应了，便放心的出去买菜了，我沉浸在书中，那巍峨耸立的高山，那波涛汹涌的大海，那栩栩如生的各种人物，那惊心动魄、扣人心弦的故事情节……使我如痴如醉。突然，我闻到了一股焦糊味，“呀！”我大叫一声，连忙冲进厨房，我沮丧的望着那锅烧糊的米饭，“怎么办？怎么办？”我焦急的在厨房里打转，刹那间，一个答案跃入我的大脑，当米饭烧糊时，在饭上插几根葱，放进牛奶可去除糊味。我高兴的快跳起来了！幸亏昨天看的那本关于生活常识的书救了我，于是，我照着书中的做法挽救了那锅饭，没想到这一招还真灵，不但焦糊味没有了，还有一股牛奶的清香呢！吃饭的时候，爸爸妈妈还夸我的手艺高，他们哪里知道，多亏了书，救了我的驾呢！
读书，陶冶了我的性情，增长了我的才干，使我从中受益匪浅，使我把学到的知识运用到生活中。
《巴黎圣母院》使我懂得了什么是真正的美，《变形记》使我看清了资本主义的世态炎凉，《简爱》使我领悟了爱的真谛……在书中受到了无限的乐趣。
记得上次爸爸厂里正在举行“家庭少儿知识竞赛”，前几道题，我都答得不错，下面是一道生活常识抢答题，“请问，怎样保持鸡蛋的新鲜？”我在脑子里飞快的寻找着答案，对，我在《科技大观》上看过，把鸡蛋泡在石灰水中可保持新鲜。于是，我迫不及待的做出了抢答……比赛已经接近尾声了，还有最有一道题。现在，我家和小张家得分一样，不分胜负，爸爸拍了拍我的肩膀，给我鼓气“加油啊！”当主持人刚报完“用一和十这两个字开头，说出十个成语。”我想都没想，就按了抢答器，震起来像连珠炮一样答道：“一心一意、一举两得、一马当先、一模一样、一日千里、一望无际、十全十美、十万火急、十指连心、十拿九稳。回答完毕！”全场爆发出热烈的掌声，回头看爸爸，他正惊奇的看着我，我和他都笑了，就因为这一道题，我们获得了第一名。
朋友，书收获了希望的土地，愿我们辛勤劳动、辛勤耕耘，获得更多的精神食粮。
乐在其中 篇4
当你帮助别人的时候，你会感到很快乐，你会感到很幸福，会感到很安全，会感到很轻松。
一天，我在楼下玩儿，顺便去买点菜，看到马路上有个卖鸟的，我很感兴趣，于是走过去看了看，这时，一位阿姨走了过来说：老板，给你500块，这鸟全买了！我真不明白，难道她也对鸟感兴趣？那为什么她要买这么多鸟呢？我很好奇，便跟着这位阿姨，只见她回到了小区的草地上，打开笼子把鸟儿都放了，我这才明白，她是救了小鸟们。其中有一只小鸟站在她的肩膀上，好像在感谢她。
这件事后，我一直在想什么时候也能做一件好事。
又一天，我和小伙伴们一起玩耍，不巧的是一个小朋友摔伤了，于是我拿出口袋里的那瓶从家里带来的红药水，给她涂上，就在那一刻，我感觉十分快乐，好像心里一点压力都没有。
还有一次，我坐公共汽车去上课，在第二站时有一位七八十岁的老奶奶上来，可是已经没有空位了，眼看，眼看又没人让座，怎么办呢？于是我鼓起勇气说：老奶奶，您坐这儿吧。谢谢，小朋友，那你呢？，哦，没关系，我可以站的我说，这时，我真的理解到了帮助别人的幸福。
人人为我，我为人人，如果你帮助了别人，别人也会帮助你，当你帮助别人时你会觉得很轻松，心里没了压力你自然就会高兴起来。
其实，爱与帮助就在每个人的身边，哪怕只是一个小小的细节，一个微不足道的角落，却从未走远。
乐在其中 篇5
漫天大雪飞舞的时候，世界安静下来了，天、地白茫茫的一片。然而，就在这满世界的苍白里，一些花儿努力的、默默的点缀着白色——这便是梅花了。提起梅花，我的脑海里就会立刻浮现一句流传千古的诗句“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。它们那么小，却那么坚强，任凭雪落在它们脸上，它们始终默默的生长着，让自己变的更鲜艳，让自己在白茫茫的世界里更加显眼，它们想把世界变得更加亮丽，这是何等的美啊！一种坚强的美。
清晨，出来跑步，不知哪来的香，如此般诱人醉。于是，我便顺着这香气找到了它的源头，哦——原来是茉莉花啊！这使我又不得不想起“香远益清，亭亭净植”。它挺立在那里，不声不响的倾泻着诱人的香，静静地、悄悄地、默默地，这又是何等的美啊！一种奉献的美。
说到茉莉花，我便想起了人中茉莉，最美的老师——张丽莉。何为美？为何美？因为，一天她和学生一起下课回家，一辆失控的客车突然冲着学生撞过去，她可以选择原地不动或后退，但她选择了向前救学生，自己被碾在车下，后来，她的双腿被截肢。美，不一定要美在其外表，表面都是虚的，只有内在才是真实的，美在其中。这位老师就如同她的名字一样——好一朵美丽的茉莉花。她为了他人，奉献自己。这才是真正的美，舍己为人的美。
这样的美，还有许多，有最美的司机——吴斌，最美慈善家——阿里木等等。他们都是最美的人，为何美？答案便是美在其中，美在心中。
他们都是平平凡凡的.人，但他们做了不平凡的事，平凡的人给了我们最多感动，平凡中迸发的生命的光芒；平凡与伟大的关系很简单——内心美。但“美”绝不是转瞬即逝的焰火……
为什么？
——美在其中。
乐在其中 篇6
快乐，对孩子们来说在游戏中，对成人来说在休闲中，然而对我来说却在读书中……
我读过的书，可以说数不胜数了，有《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》，当然还有朱自清的《背影》等等。要说我最喜欢读的书，就算是各种各样的童话书了。
在童话故事里，有王子与公主的爱情故事，有兔子与乌龟的对决的故事，有灰姑娘悲惨的遭遇故事，有傻子怎么也学不会的害怕故事，有巫婆对公主使的魔法故事，还有小白兔智慧的头脑故事。读的童话故事多了，人的想象力自然也就提高了，而且快乐也就越来越多了。
在《昆虫记》中，我享受着甲虫开的演唱会，还有它们跳着欢快的热情舞蹈。有的把自己变化为一只美丽的蝴蝶，有的在树上大叫着似乎要把那些沉睡中的小虫们叫醒，有的在为自己编织着美丽的外衣，还有的像饿了几天在大口大口地享受着清翠的绿叶，更有甚者举着大刀在展示着自己的威武……
俗话说，“读书破万卷，下笔如有神。”记得有一次，学校组织作文比赛，因为题目不限，所以我就写了我最拿手的想象作文，题目是《一张光碟的命运》。但正当写到一半时，实在写不写去了，我便绞尽脑汁，突然想到这篇作文和一本杂志上的童话很相似。于是，我豁然开朗!那次比赛，我还拿了全校第二名的成绩呢!还有一次，老师让以观察日记的格式写有关昆虫的作文。于是，我大显身手。不出所料，我的作文又被老师当作范文在全班朗读。
我为什么会取得这么好的成绩呢?其实，这都与我平时的课外阅读密不可分。古人不是说过吗：读书破万卷，下笔如有神呀!所以，无论是读，还是写，我都乐在其中!
乐在其中 篇7
在绘画中能够感受到快乐的人有很多，我也是其中一位。虽然我画的不是很好，但我任然喜爱画画，因为画画可以给我带来快乐，带来无限的想像……
在一个春暖花开的日子，无事可做的我一个人在家实在很无聊，猛然想起我的最爱"绘画“。于是拿起画笔想像着外面的景象开始进行绘画，转眼间，湛蓝的天空下一个小男孩手里牵着一只风筝，欢快地在草坪上奔跑着。一会儿眼前又出现了一座美丽的花园，五颜六色、争奇斗艳的花儿像一张张美丽的笑脸乐得合不拢嘴，含苞待放的花骨朵在一旁也偷着乐呵呵。一只只色彩斑斓的蝴蝶在花丛中开心的翩翩起舞。
画着画着……我仿佛闻到了一股花儿芬芳的味道。画着画着……我仿佛也来到了它们的身边，和小男孩一起放风筝，和蝴蝶玩捉迷藏的游戏，观望着广阔无边一碧如洗的蓝天，闻着花儿芳香的味道，如此优美而又热闹的画面，不由得让我心醉神迷乐而忘忧，享受着这令人神清气爽，心情愉悦的春的场景。这就是我在绘画中所感受到的乐趣，乐就在其中！
乐在其中 篇8
哇！今天真冷呀！我又可以玩冰了！
奶奶家的冰可真多。池塘里、水池里、盆子里。冰无处不在。池塘里的冰像棉被一样给水保暖。水池里的冰像一块大饼，让人看了垂涎欲滴。
我拿了一大块冰放在手上，情不自禁地说了一句：“啊！真冷呀！”我爷爷帮忙在冰上打了一个大洞，用绳子扣起来送给了我。我拎在手上像拎着一面透明的大镜子，真好玩。我拎着冰块出去向小伙伴炫耀，可那块冰好像很不给力，才刚出去晒了一会太阳就哗哗地“掉眼泪”！我想：难道是它怕热吗？我疑惑不解地又让爷爷帮我做了一个“冰项链”。这次，我不让它晒太阳，可是过了一会儿它还是很伤心地在流泪。哎，我真拿它没办法。是不是冰不愿意离开自己的家，所以才伤心了？
后来，我拿出《十万个为什么》查阅了一下，才明白了其中的奥秘。原来冰不是在流泪，而是熔化了。那冰为什么会熔化呢？因为冰是晶体，晶体熔化的条件有两个：一、温度达到其熔点（冰的熔点是0摄氏度）；二、继续吸热。只要冰不断吸收热量，温度就会逐渐升高到熔点，然后继续吸热，就能熔化。
今天我不仅玩得快乐，还学到了知识，真是乐在其中！
乐在其中 篇9
暑假的一天，我们一家三口驱车来到北九水，进行了一次有趣的活动——登山。
户外运动是我最喜欢的体育项目，既可以呼吸大自然的气息，感受大自然的魅力，又能欣赏那些奇花异草，潺潺流水。
啊！好一番美景！
我们的登山第一步迈开了，望着前面望不到边的蜿蜒小路，我心里却又一种喜悦，因为那里正在等待着我去超越！
然而小路没有崎岖不平，却是很漫长、平坦，就像生活一样，但这样平凡无味的人生一定没有自己的超越，自己的幸福，这样的人生能有何等意义？所以，前半段的登山只是欣赏美景，听着“叮咚”的溪水声罢了——平淡无奇！
“就这样，就登完了？”我反问道，“好戏还在后头呢！”老爸神秘兮兮的笑着，跟随着他们的脚步，我们又继续向上攀登。
前行，小路虽然崎岖不平，蜿蜒地伸向远方，却有一番情趣，似乎给平淡的人生又增加了几处妙笔一般，使人生丰富多彩！
路程越来越艰险，我觉得与登山之乐相伴就越久。
其实，这条路可以通向其他的山头。当到达另一座山时，来到一座索桥前面，困难来了，因为我是怕高的，又加上索桥的摇晃，别提心里有多害怕了，看着老爸轻松、悠闲、自在地走过去，我看着心里那叫个着急呀！
紧跟着老妈也摇摇晃晃地攀了过去，我心里想着：“不怕、不怕，战胜自我，超越自我！”我一咬牙，就冲了过去，待我到了索桥的另一头时，就仿佛到达了胜利的彼岸！胜利了，我大叫了起来，心中充满了喜悦。
……
随着太阳渐渐的西去，我们也下山了，今天真是受益匪浅！
人生就好比是登山，只有多多的经历挫折才能做更多的事情，做得事情才能更加的完美，才能让人生的航船行得更远！
乐在其中 篇10
我喜欢听，听静若无波无浪的水面的歌曲。
“回到最初的美好·稻香”
“对这个世界如果你有太多的抱怨，跌倒了就不敢继续往前走。为什么人要这么的脆弱堕落？请你打开电视看看，多少人为生命在努力勇敢的走下去。我们是不是该知足？珍惜一切就算没有拥有。”
我们在追名逐利的世界里拖着疲惫的肉体，撑起破碎的雨伞，渴求一缕阳光，而平凡的身躯早已不堪重负；也会在狂风暴雨里强装坚强，支起残缺的帐篷，希冀一抹流云，而脆弱的内心却早已伤痕累累。偶尔会有一句怨言，前行的脚步变得犹豫不定。扪心自问，这样漂泊不定的日子是为了什么。浮生彷徨，不知去何处。快要抓狂，甚至崩溃，乃至抑郁。唉声叹气后，只能不断告诉自己要懂得珍惜一切，懂得热爱生活，懂得知足常乐。眼神中的忧伤蔓延着，在花开花落中，布满被无情岁月刻画的面庞。幻梦中飘来阵阵稻花香，不知何时，美轮美奂的童年时光已流逝，只能叹息。
我喜欢听，听深若入木三分的文字的歌曲。
“收起残忍与战争·半兽人”
“让我们半兽人的灵魂翻滚，收起残忍，回忆兽化的过程；让我们半兽人的眼神单纯，而非贪婪着永恒，只对暴力忠诚！让我们半兽人的灵魂翻滚，停止愤恨，永无止尽的战争；让我们半兽人的眼神单纯，对远古存在的神，用谦卑的身份。”
人，是白翼天使，亦是血眼恶鬼。人的邪念来自无止境的贪婪。物欲横流者为金银珠宝而发起战争。金戈铁马，大动干戈，血流成河，尸骸为山。此举与野兽有何区别？人的贪念叫人堕落，叫人纸醉金迷，叫人沦落为兽。阴险狡诈的小人习惯了笑里藏刀、口蜜腹剑，背叛与出卖。苍天给予的一双墨色的警示灯早已被贪者扔在路边，剩下的只有为金钱而放光的污浊的眼。
我喜欢听，听美若国色天香的牡丹的歌曲。
“天青等雨我等你·青花瓷”
“素胚勾勒出青花笔锋浓转淡。瓶身描绘的牡丹一如你初妆。冉冉檀香透过窗心事我了然。宣纸上走笔至此搁一半。”
在素色宣纸上，墨水淡化开，渲染出一片真情。即使是华丽的词藻也难言尽伊人之美，只怪自己才疏学浅，绞尽脑汁唯有以青花瓷器上的装饰来描绘你的容妆。薄雾朦胧，云烟氤氲，细雨连绵。此刻，宛若一幅墨香墨色的仙山琼阁图。
我喜欢听歌曲，喜欢它优美的旋律，喜欢它绝妙的歌词，喜欢它空灵的意境。听歌，我乐在其中。
乐在其中 篇11
几卷诗书，几分情。春雨拂过后的江南水山，盎然美丽，生机勃勃。
乐于诗书，乐于人间，读一首绮丽的小诗，看一片江南风光，坐于竹庭，乐在其中。
乐在书里乐在其中，一股股油墨香浸入池塘，一首首小诗融与池塘。
想一场欢快的红楼梦。
薄雾笼罩下的水晶池塘，越发耀眼。山中花香芬芳尽，我看花，想花，似乎看见一个朦胧的身影，葬花人，那无疑是林黛玉。只听一声银铃晃过，唯美而哀痛的她，时刻都无忘宝玉。气雾闪过，只看她尔散尽人间。却乐在其中。
一叶扁舟一首诗。
如画美德江南水乡，雨雾环绕。远方只见一叶扁舟，却不见人影，耳边一首小诗，散尽二月之春，却不闻这二月之诗从何而来，远方的炊烟飘过，飘进了无尽的天边。一叶扁舟一首诗，只见其舟，不见其人。只闻其声，不闻何来。却乐在其中。
丝丝细雨略过江南水乡，雨珠缓而慢的落入池中，在卷其油墨之香。江南之风吹尽水乡，又吹回一叶扁舟一首诗！
行人都纷纷散去，炊烟不在缭绕，我却乐在其中。
乐在其中 篇12
读书之乐“读书之乐，乐融融；读书之乐，乐陶陶。”没错！读书就应读出快乐，读出乐趣。一谈到读书的乐趣，我的话可就多了。
最早带给我读书乐趣的书不是幼稚的看图识字，而是带给我知识的《中华上下五千年〉〉。他那典雅的封面让我一下子就看到了历史的厚重，我马上就喜欢上了他。什么盘古开天地，秦始皇统一六国……使我越读越有兴趣。虽然有时把“秦”读成“泰”，把怆读成仓，因为我只学过字的一半，但内容和事件我还是明白的。虽然我第一次读到李广死了很伤心，但是我读到秦桧死了，还是很高兴。不知不觉之间我已读完了这本书。我真正领略到“书是打开智慧之门的钥匙。”
从那以后，我读了许多给我思想启迪乃至陶冶情操的书籍。比如《水浒传〉〉，宋江那种只反昏臣不反昏君的举动暴露了他忠君的思想，具有一定的封建局限性。《三国演义〉〉让我认识了足智多谋的诸葛亮，忠心不二的关羽，粗中有细的张飞……使我的情感世界变得丰富多彩.
长大了,对于现代的文学作品,那些无所适从的文字,我一看就从头脑里消去,但是那些具有真情实感的文章,哪怕只有几百几千字,也让我不能自已。尽管读书不是像小猫、小鸟 小兔那样的伴侣！但是小兔死了，小猫跑了，小鸟飞了，他却不声不响地记下我生活中的许多酸甜苦，成为我生活中最大的快乐！
让我们一起读书吧，因为冰心奶奶曾经说过：“读书好，多读书，读好书。”让我们一起去体验读书带给我们的快乐吧！
乐在其中 篇13
风从窗户的缝隙中漏进来，轻轻拍在我的脸上，有冰凉的细小颗粒融化。窗外，小巧的雪花纷纷洒洒的飘落着，渐渐覆盖了我的视线。俯首，我就在这样纯白美丽的世界里，静静地描绘着我的梦。
我喜欢写作，喜欢用心灵打造一个又一个的梦幻国度。看着那些轻灵的文字在纸张上划出，我总是呆呆地、静静地笑。因为那时，我在享受它所给我带来的快乐——文字是用来分享快乐，是用来传递幸福的。这是我的信念。
记得小时候，最吸引我的书，就是那些童话集。那时的我还不懂事，总在留意那些高贵美丽的公主，幻想着有一天，我也能拥有一段属于自己的历险。后来渐渐长大，我炽热的目光不再留恋她们了，而是停留在了那些作者身上——那些真正缔造了她们、并赋予她们灵魂的人。于是，那颗小小名唤“写作”的快乐的种子，在我心灵的土壤里，便不知不觉的生根发芽。
不过我深知，要想成为那个传递幸福的人，不仅仅是写下自己的心情这么简单。所以小小的我，怀揣着自己大大的愿望，艰辛却快乐地努力着。抓紧一切时间！在挤出来的时光里，我便捧着一本本世界名著贪婪的翻阅，如饥似渴的徜徉在书籍那片宽广的海洋里。几乎每天我都会写日记。小小的日记本已经承载了我六年的喜怒哀乐、悲欢离合。现在，我仍时不时地看看它，纪念曾经那段幼稚的童年时光，回头凝望我成长的脚印。我经常会阅读杂志上的一些散文随笔——这对我来说真是一种极大的乐趣。我可以在字里行间体会作者的心境，作出自己的理解和判断，还能摘抄一些喜欢的句子，感受文字带给我的那种难以言说的喜悦。平时我总爱流连在梦中，并在那里捕捉一些不经意间的细小片段。把它们统统记录下来，编织成一篇文章，如同谱写一首动人的曲子，使人平心易气。
“非关癖爱轻模样。冷处偏佳。别有根芽，不是人间富贵花……”望着北国那飘飘洒洒的白雪，笔尖与纸张摩擦发出的音韵戛然而止，我轻吟这句绝妙的词。在这词美丽的境界中，轻灵的雪花仿佛也滑落我的心上，为我拭去心中的尘埃。文字是这样一种神奇的东西。它们是一群跳跃的音符，像清澈雨水般淌入我的心扉，轻轻地拨动我的心弦，却衬得一片幽静雅致。我淡淡的笑了。这又何尝不是一种乐趣？
于是，在每一个绵绵细雨的秋日，或是骄阳似火的夏日，那些绚丽的音符，便从我的笔尖，轻巧地划出。
乐在其中 篇14
“我先来，我先来。”我们四（4）班一阵阵欢笑传遍了整个四年级。
今天作文课，老师在黑板上画了一个小姑娘，这个小姑娘长着一对水汪汪的眼睛，浓浓的眉毛，甜蜜的嘴巴，美中不足的是少了一个鼻子，真不知道今天老师葫芦里装的是什么药。
眼保健操终于做完了，老师笑盈盈地面对我们，说：“今天我们大家玩一个游戏吧！”还没等老师继续说完，同学们就大声欢呼起来。
卞昱谆先自告奋勇地说：“我来。”老师刚把卞昱谆蒙起眼睛，卞昱谆就像鬼灵附体一样，摇摇晃晃，手中的笔一会上，一会下，一会左，一会右。卞昱谆小心翼翼地画完了，同学们突然哄堂大笑，有的笑弯了腰，有的差点从座位上滚下去……原来，卞昱谆把鼻子画到了耳朵上，像给小姑娘戴了一个耳环。
我们班上“淘气鬼”杨坤也上台去画，杨坤并不害怕，大摇大摆在走到前面，画了很长时间，鼻子没画成却给小姑娘画了一颗”美人痣”。
该轮到我了，我可是被同学们称为“智星的”，可不能徒有虚名，不能让这个称号消失。我想：“我要站在小姑娘的正前方，先用手笔画一下，接着我胸有成竹地走上讲台，蒙上眼睛，我感到眼前一片黑暗，突然感到盲人的生活非常艰苦。但我立即冷静了下来，用手量了量，最后用笔小心翼翼地把鼻子添上。
我的小伙伴带头鼓起了掌声，原来，我画正确了，那个小姑娘好像对着我笑呢！这时，老师发话了：“通过添鼻子这个游戏，我们明白了，做每件事情都要细心，找到正确的方法去完成。”
本课铃声响了，但我们还沉浸在快乐之中。