优文社整理的五年级实践活动作文（精选13篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
五年级实践活动作文 篇1
那是去年的一个暑假，因为学校的要求，我参加了社区实践活动。活动的第二天，我们进行的活动主题是“我是环保小卫士”。我们分成宣传组、调查组和清卫组，每个组确定了活动目标，然后大家就出发了。
我参加的是宣传组，我们的任务是去社区的马路上宣传环保标语，发环保传单。那天，太阳热得像个大火球。我们很快就满头大汗，但是我们还是没有停止脚步。接下来是发传单了，这对我可真是件难事。别看我在家里说话很大声，可是叫我去给不认识的人发传单可真难为情。我看到有一个老爷爷，犹豫了好久，才怯生生地跑过去，低着头结结巴巴地说：“请看一下……这张……环保宣传单。”然后飞也似的逃走了。发了几张，我的胆子渐渐大了起来，我在发传单的时候还向社区的人们宣传环保的重要性，要大家在平时的生活中保护环境。听了我的话，那些叔叔阿姨都夸我们是懂事的好孩子，我的心里甜蜜蜜的。
那天，虽然我们做的事很小，但是我觉得意义很大。我相信，只要我们每个人都能做到保护环境，我们的地球会更美丽。
五年级实践活动作文 篇2
上周三，我们学第三单元《大自然的启示》后，老师给我们布置了一项综合性学习任务，让我们寻找大自然中动物、植物给了我们什么启示。
老师分配任务后，我们小组就开始行动起来。我们利用课间时间准备起来，首先我们要确定主题，我们小组成员盘腿坐在操场上一起讨论，我选的是植物类。看着绿色的草坪我突然想起了什么，指着地上的小草说：“鲁班当年上山时发现了一种带锯齿的草，由此发明了锯子。我们可以讲一讲小草。”
我的话给了孙彤萱启示，她抬头看着天空中恰巧飞过的飞机说：“飞机也是人们根据鸟儿在天空自由飞翔而发明的。”
我们七嘴八舌的.讨论起来，最后我说：“不如我们回家再查一查还有哪些动物、植物给过人类启示。”
那天放学后，我们便回家查资料。第二天上学，我们把各自收集的资料进行了整理、筛选。我们发现鸡蛋那么普通的东西，居然也能启发人们发明了大桥，根据鸡蛋的外观设计的桥梁不仅漂亮而且坚固。还有在牛蒡草的启发下人们发明了粘扣带，在青蛙眼睛的启示下人们发明了电子蛙眼……
准备充分了资料，我们抓紧时间做PPT，PPT经过多次修改，最终定稿啦，我们又约时间进行排练，一切准备就绪后，就坐等周三的汇报啦。
这次综合实践活动使我知道了很多以前不知道的知识，同时让我懂得：别小看那些不会动的植物，它们给了人们很多有用的启示，也别小看那些不会说话的动物，它们有时候比人类还聪明。
五年级实践活动作文 篇3
今天，我们学校五年级全体师生，迎着清晨的第一缕霞光，踏上了青少年社会实践基地的旅程。 阵阵寒风伴随着大家的欢声笑语，我们终于抵达了梦寐以求的实验基地。这不，同学们都按捺不住好奇心，争先恐后的下了车。不一会儿，车上就人去车空了。
经过辅导老师啰哩啰嗦的讲了一番，我们终于可以开始活动了。第一个游戏是“争分夺秒”。每组用长柄筷子夹住乒乓球，渡过重重难关，把它送进桶里。 经过一番激烈的战斗，由我带领的“必胜队”以女生多的优势获得了第一关的第一名。第二关是蹲下并倒着走，也许是这一关太难了，我们以夹进了五个乒乓球和“成功队”并列第一。最后一关更难了，倒着走，走进一个轮胎里，并在轮胎内转三圈。这一关才是最难的杀手锏，我们士气大衰，不得已得了个倒数第一。这个游戏使我明白了，把细心、镇静和稳定融入做事之中，就一定会取得成功。 接下来的游戏是小制作，用报纸、筷子、透明胶，做一个可以使鸡蛋从高空落下不易碎的包装。通过我们小组的冥思苦想终于想出了一个我们认为万无一失的制作方法，开始了制作旅程。 我们好不容易呕心沥血地制作成功了。有一些同学说，这个小小的鸡蛋被你们裹了一层又一层，都快变成恐龙蛋了。我抱着“恐龙蛋”来到实验现场。我们必胜队的队员紧张地看着“恐龙蛋”从三楼上落下，掉在地上。我急于求成的心好像被重击了一下，看着被我们全副武装的鸡蛋好像没有碎的迹象，我们队终于放心了。但是，当老师拆开鸡蛋的盔甲的时候，我们的心一下又提了起来，后来我们才发现鸡蛋在层层包裹下还是碎了。这个游戏对我的启示是，一个人的力量是远远不够的，人心齐才能泰山移。
下午，我们去了河南省地质博物馆。博物馆建筑新颖别致，有着独具风格。馆内设有地球厅、恐龙厅、生物演化厅、古象厅、矿产资源厅、地质环境厅、矿物厅等。 其中恐龙展馆内展示有亚洲体腔最大最重的恐龙，世界上最小的窃蛋龙，中国唯一的结节龙，世界上最大的一窝恐龙蛋化石，数十件珍贵的早期哺乳动物和长羽毛恐龙…… 地球厅向大家介绍奥妙无垠的宇宙和地球的有关知识 包括太阳系的八大行星，地球的形成、演化和圈层结构；了解、认识地质作用形成的各种各样的岩石；亲手操控古大陆的聚合、分裂与漂移；在地震剧场感受地震带来的震撼和灾境；了解风化、喀斯特地貌和冰川作用对人类的影响；体会黄河、黄土和黄河文化。 这就是我们的综合实践活动。
五年级实践活动作文 篇4
前些天，我校同学兴起了一阵“滑板热”，放学后或是周末，街道上或是广场上，.那优美的姿势，那一闪而过的速度，那下坡，左转右转的技巧，叫我羡慕不已。
一个星期天的下午，我们几个女生提着滑板，来到舞台前的大广场上，这里已有不少人在溜滑板了。我很想玩，却没有滑板，我请求赵梦琴让我玩玩她的滑板,她居然答应了，主动来教我怎样溜滑板。我高兴极了，她扶着我，我双脚踩上了滑板，我的心激烈地跳着，脚抖得很厉害，连站都站不稳。梦琴见了说：“勇敢点儿，别怕。”我鼓起勇气，开始滑了起来。她扶着我慢慢地滑了一圈，我觉得也没什么难呀！就自以为是地说：“好了，好了，我自己来，你松手吧。”
“那好，你可站稳了！”
“好的。”我放开了她的手，自由地滑了起来。
我小心地滑着，没滑几米，到了缓缓的下坡上，滑板的速度忽然变快了，我的心紧张起来，根本控制不住滑板了。只觉得右脚一翘，身子一歪摔倒在水泥地上。只觉得头昏脑胀，膝盖疼得像针扎似的，起都起不来了。
好友梦琴跑来，扶我翻起身，关切地问：“没事吧？”我咬着牙忍着痛说：“没事。”我坐在场上，挽起裤腿一看，呀！膝盖被撞的发青了。
“我没注意，那儿是下坡呀！”梦琴歉疚的说。
“这点小伤，没什么大不了的。”可我已经痛得无法再玩了，只好一瘸一拐地回家了。
回家后心想：别人都会我就不信我就学不会！
第二天，我来到学校，找到我班的李宏伟，请他借我滑板学几天，他答应了。
放学后，我便提着他的滑板回了家。放下书包，就提着滑板来到婶婶家的空屋里。我手扶住墙，脚踩上滑板开始一扭一扭地滑了起来，我试着右脚尖往前扭左脚根也配合往后扭；接着右脚根往后扭时左脚尖往前扭，就这样来回扭动着向前滑，我练了一遍又一遍，直到会踩滑板不扶墙能熟练地滑直线才罢手。
第二天我早早起来练左转，中午放学回来接着练。就这样，第三天、第四天，一个星期没间断，学会了左转和右转，又学会了上下坡和蹲下身子滑。
又一个星期天下午，我和同学们又来到了广场上。我轻松自如地踩着滑板溜了起来。我已经能随心所欲的驾驶滑板了，上坡、下坡、左右拐弯我都能操纵自如了。
真高兴啊！我学会了溜滑板，真是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。
XXX学校五年级：闫晓宇
五年级实践活动作文 篇5
前天上午，少年宫舞蹈班里的徐老师向我们宣布了一个好消息：今天下午，我们舞蹈班要去秦淮区敬老院搞慰问演出！听到这个消息，我非常激动，心想：哈哈，又要演出了，机会真不小呀！徐老师给我们交待了一些注意事项，并不忘叮嘱我们：一定要把演出服装带着，带点礼物，才能进去演出。我兴奋地点点头。
盼星星盼月亮，终于把这一刻盼来了。进入敬老院之后，老师带领我们和老爷爷老奶奶一起互动。在互动过程中，我发现有位老奶奶眨巴着一双亮晶晶的眼睛朝我看来，我马上走到她的身边，问候她：“奶奶好！奶奶，您今年多少岁了？”老奶奶回答说：“我今年84岁了。”我问她：“奶奶，那您有孙子吗？”“我孙子现在读小学一年级，今年考试得了第一名呢！”“第一名？真厉害！”“……”我和老奶奶聊了很多，还给老奶奶唱了一首《捉泥鳅》！
最激动人心的时刻到了，我们整装待发，马上就要演出啦！我们先后跳了《迷彩小英雄》、《小卜少》、《波浪》等舞蹈。不过让我感到记忆最深的是《迷彩小英雄》这个舞蹈，大家跳得动作非常整齐，尤其到最后一节大家扳腿劈竖叉的时候，敬老院里响起了热烈的掌声，我的心里非常高兴。演出完毕后，我们与老人们拍了一张集体照留念。
通过这次实践演出活动，我们的精彩节目带给了老人们许多欢声笑语。老人们住在敬老院里，看不着自己的子女，非常孤独，他们一生很辛苦。我们以后一定要好好学习，学会关爱老人，帮助老人，尊敬老人，给老人带来更多的欢乐，让他们度过幸福的晚年生活！
五年级实践活动作文 篇6
周二的下午，老师说周三早上我们有综合实践活动，但是要早到学校，不用背书包，活动地点在“少儿艺术中心”。同学们一听到这个消息，顿时整个教室沸腾了。我也暗自兴奋了起来，心里期望着第二天的美好实践活动。
第二天一大早，同学们都兴高采烈地来到学校。外面的天气虽然有些冷，可是被我们的气氛感染的热乎多了。两位陌生的老师走进了我们的教室，说：“大家安静！我俩是你们今天活动的老师，这次的综合实践活动由我来带你们去。”同学们今天非常配合，和两位老师来到学校大门口候车。
不一会儿，一辆大巴来了，两辆大巴来了，哇，还有好几辆，我们班四十多个同学上了第一辆大巴，其他的上了另一辆车。一路上，同学们谈笑风生，听着车里面的音乐，感到非常惬意。过了约20分钟，我们到达了地点“少儿艺术中心”。
实践课总共安排了四节，分别是烹饪课、生命之源——水、创新（乐高课）课和安全课。第一节课就是烹饪课，哈哈，我的最爱，因为我是个吃货，我来详细说一下我们上的烹饪课。首先，来到这个教室，非常非常的大，总共有十张大桌子、八张椅子、多媒体和烤箱。老师给我们分了分组，每组一张桌子，八个人。分好组并且就位后，一位老师来了，说：“今天我来给大家讲烹饪课程——做饼干。材料是：面粉、鸡蛋、油、可可粉和一些装饰。首先……”老师讲完内容后，我们就开始做了。按、压、揉……过了约十分钟，我做出了三个不同的饼干。我们把做好的.饼干放到油纸上，交给老师。过了几分钟，我们闻到了一股扑面而来的香气，再过了几分钟，饼干出炉了！我们拿着饼干，大口大口地吃了起来，Yummy！自己劳动的成果自己享受。
到了下午四点半，综合实践活动结束了，我的收获有很多：
1、烹饪课让我懂得了如何做饼干、让我创新。
2、生命之源——水让我懂得了水的作用和如何节约水。
3、创新课（乐高课）让我有了无穷的遐想，让我拼到更奇妙的联动装置。
4、安全课让我知道了人体内脏，包括了别人晕倒时如何救人。
同学们都在回程的车里讨论今天的学习成果，虽然我没有得到很多的大拇指，但每一节课都给我留下了深刻的印象，最主要的是我学到了许多知识的同时，也得到了许多乐趣。这次活动，明细感觉到我们六七班的同学们更团结了。我多么希望下次还能来上实践课堂啊！
五年级实践活动作文 篇7
那是去年的一个暑假，因为学校的要求，我参加了社区实践活动。活动的第二天，我们进行的活动主题是“我是环保小卫士”。我们分成宣传组、调查组和清卫组，每个组确定了活动目标，然后大家就出发了。
我参加的是宣传组，我们的任务是去社区的马路上宣传环保标语，发环保传单。那天，太阳热得像个大火球。我们很快就满头大汗，但是我们还是没有停止脚步。接下来是发传单了，这对我可真是件难事。别看我在家里说话很大声，可是叫我去给不认识的人发传单可真难为情。我看到有一个老爷爷，犹豫了好久，才怯生生地跑过去，低着头结结巴巴地说：“请看一下……这张……环保宣传单。”然后飞也似的逃走了。发了几张，我的胆子渐渐大了起来，我在发传单的时候还向社区的人们宣传环保的重要性，要大家在平时的生活中保护环境。听了我的话，那些叔叔阿姨都夸我们是懂事的好孩子，我的心里甜蜜蜜的。
那天，虽然我们做的事很小，但是我觉得意义很大。我相信，只要我们每个人都能做到保护环境，我们的地球会更美丽。
五年级实践活动作文 篇8
参加实践活动是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式，是提升思想，树立服务社会的思想意识，吸收新的思想观念与知识的方法。
上周的星期五，学校为我们提供机会，让我们迎来了第一次实践活动。期待已久的我们坐上了前往大润劳动实践基地的大巴车，到了目的地，那里的工作人员给我们讲了大润劳动实践基地的log，还告诉我们这个log为什么这样设计。之后，工作人员带我们简单参观了基地，之后就开始给我们讲《大学》，但这个大学不是我们以后要上的大学，而是一本很深奥的哲理书，并且还带领我们朗读了书里的内容。
接下来就是我们本次来的主题了，那就是实践活动。工作人员说：让我们带上手套去抱那些玉米秆。为什么带上手套呢？因为玉米秆可能会让一些人过敏，还会让人全身发痒，所以要保护好我们自己。抱玉米秆时能抱多少就抱多少，千万不要逞强。说完之后，大家就去干活了，老师还给大家拍了照片。
干活时，大家都精神抖擞，你争我抢，有的人在努力，勤劳的干；有的两个人一起干，还有的人偷吃玉米杆，还吃的津津有味。同学们追逐打闹着，但是也实实在在干了很多的活。太阳暖暖的照在我们身上，我们给个人的脸上洋溢着浓浓的笑容，那是劳动带给我们的快乐！
这次实践活动让我们身体力行地体会到了农民伯伯的辛苦，还让我懂得了实践——好比是人生的一把利剑，斩断一切虚妄和猜疑，是检验真理的唯一标准！这次实践活动圆满结束了，期待还会有这样的机会。
五年级实践活动作文 篇9
那是去年的一个暑假，因为学校的要求，我参加了社区实践活动。活动的第二天，我们进行的活动主题是“我是环保小卫士”。我们分成宣传组、调查组和清卫组，每个组确定了活动目标，然后大家就出发了。
我参加的是宣传组，我们的任务是去社区的马路上宣传环保标语，发环保传单。那天，太阳热得像个大火球。我们很快就满头大汗，但是我们还是没有停止脚步。接下来是发传单了，这对我可真是件难事。别看我在家里说话很大声，可是叫我去给不认识的人发传单可真难为情。我看到有一个老爷爷，犹豫了好久，才怯生生地跑过去，低着头结结巴巴地说：“请看一下……这张……环保宣传单。”然后飞也似的逃走了。发了几张，我的胆子渐渐大了起来，我在发传单的时候还向社区的人们宣传环保的重要性，要大家在平时的生活中保护环境。听了我的话，那些叔叔阿姨都夸我们是懂事的好孩子，我的心里甜蜜蜜的。
那天，虽然我们做的事很小，但是我觉得意义很大。我相信，只要我们每个人都能做到保护环境，我们的地球会更美丽。
五年级实践活动作文 篇10
学校组织了实践活动，是在邮亭长河。在那里，我们学会了独立自主，学会了许多在书本上没有的知识。在长河实验基地里尝到了酸、甜、苦、辣，虽然短暂，却是我最难忘、最快乐的三天！
去到煤矿后，我才体会到：那些煤矿工人叔叔们真辛苦。他们在井下工作是冒着生命危险的——如果瓦丝暴炸，如果煤车失控，如果……你看叔叔们的衣服、脸和身上，虽然满是灰尘，但却写满了他们不怕坚难和困苦的.品质，为人类做出了巨大贡献。叔叔们，你们在我心中是神圣的，就如燃烧自己照亮别人的蜡烛，更像是为了别人粉碎自己的粉笔，你们这种舍己为人的品质是最值得我们学习的！虽然在有的人眼中，你们是微不足道的，但在我心中，你们却永远是最伟大的。我有一个愿望，一定要发明一种机器替代你们的劳动，至少可以减轻你们的辛劳和危险！
我们又来到了监狱，看见监狱全是铁窗、铁门，犯人们失去了最宝贵的自由，看不见自己的亲人，这种痛苦是我们无法想象的。我不禁要提醒自己，一定要做一个奉公守法的好公民。去登山时，我们看到了几位正在服刑的犯人，他们正在用他们的双手，去洗刷自己内心的污垢。见到我们，他们表现得无比兴奋，他们渴望外面的世界，也渴望曾经拥有的自由。但是，他们曾经在一念之间作出了损害别人的事，他们应该受到应有的惩罚。我还是要祝福他们，希望他们能尽快回到自己家人的身边，与他们的亲人们过上幸福快乐的生活！让他们的孩子也能享受到父爱和母爱，让他们的孩子们也能象我们一样无忧无虑地生活，健康成长！
……
实验基地的生活体验虽然短暂，却给我留下了永身难忘的印象，让我体会到了不同的生活，增长了许多社会知识，也会在我以后的学习生活中起到重要的促进作用，激励我努力学习，争做一个品学兼优的好学生！
五年级实践活动作文 篇11
学校组织了实践活动，是在邮亭长河。在那里，我们学会了独立自主，学会了许多在书本上没有的知识。在长河实验基地里尝到了酸、甜、苦、辣，虽然短暂，却是我最难忘、最快乐的三天！
去到煤矿后，我才体会到：那些煤矿工人叔叔们真辛苦。他们在井下工作是冒着生命危险的——如果瓦丝暴炸，如果煤车失控，如果……你看叔叔们的衣服、脸和身上，虽然满是灰尘，但却写满了他们不怕坚难和困苦的品质，为人类做出了巨大贡献。叔叔们，你们在我心中是神圣的，就如燃烧自己照亮别人的蜡烛，更像是为了别人粉碎自己的粉笔，你们这种舍己为人的品质是最值得我们学习的！虽然在有的人眼中，你们是微不足道的，但在我心中，你们却永远是最伟大的。我有一个愿望，一定要发明一种机器替代你们的劳动，至少可以减轻你们的辛劳和危险！
我们又来到了监狱，看见监狱全是铁窗、铁门，犯人们失去了最宝贵的自由，看不见自己的亲人，这种痛苦是我们无法想象的。我不禁要提醒自己，一定要做一个奉公守法的好公民。去登山时，我们看到了几位正在服刑的犯人，他们正在用他们的双手，去洗刷自己内心的污垢。见到我们，他们表现得无比兴奋，他们渴望外面的世界，也渴望曾经拥有的自由。但是，他们曾经在一念之间作出了损害别人的事，他们应该受到应有的惩罚。我还是要祝福他们，希望他们能尽快回到自己家人的身边，与他们的亲人们过上幸福快乐的生活！让他们的孩子也能享受到父爱和母爱，让他们的孩子们也能象我们一样无忧无虑地生活，健康成长！
……
实验基地的生活体验虽然短暂，却给我留下了永身难忘的印象，让我体会到了不同的生活，增长了许多社会知识，也会在我以后的学习生活中起到重要的促进作用，激励我努力学习，争做一个品学兼优的好学生！
五年级实践活动作文 篇12
今天，是一个令人开心的日子。那是因为我们广营路小学组织春游啦！
清晨，我和同学们做完早操吃完早饭后，便回到教室读起书来。过了一会儿，在老师的引导下，我们整齐地排着队伍愉快地来到操场，等候着来接我们出去春游的公交车。
不过一会儿，我们全班同学和老师乘坐一辆公交车离开了城区。车上，我们欢快地唱着歌谣，讲着笑话，就连售票员阿姨也被我们愉快的氛围感染了，和我们一起攀谈，歌唱。
汽车将近行驶了一个小时，我们才到达我们此次春游的目的地：白马镇。
到了之后，两所学校的校长：白马小学的曾校长和广营路小学的刘校长分别对此次活动做出了贺词与祝福。紧接着，我们举行了隆重的揭牌仪式，我清楚地看见，在两位校长将那块红布揭开时，那块铁牌上嵌着两行红红的大字：“广营路小学与白马小学手拉手劳动教育实践基地”。
在揭牌仪式举行过后，有一部分同学去包饺子了，而我们，就留在这里跟白马小学的同学们比赛除草。
在除草时，我们双方都不相上下，可渐渐地，我们落后了。为了取得胜利，我们重振旗鼓，又开始了新一轮的战斗。只见大家东拔拔西扯扯，忙得不亦乐乎，其中，还有几员猛将，每次出去回来都是满载而归。没过一会儿，大家除的草就已经堆成一个小山包了。
临近中午，我们跟着老师来到白马小学食堂，吃那些同学包的饺子。只见大家蘸着辣椒酱，吃着美味的大饺子，乐在其中。有的同学，向大家介绍着饺子的来源，有的同学向大家说着关于饺子的笑话……过了一会儿，公交车来了，我们只好恋恋不舍地告别白马小学，坐车回到学校了。
这次春游，给我带来的不仅是快乐，还让我真正体会到了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义。
五年级实践活动作文 篇13
劳动节过后，我们小记者去了泉塘的一个茶厂，参加了社会实践活动。
到了那里，我们一下车，一阵茶香，随着微风，迎面扑来，我慢慢的走，这种在茶香中漫步的感觉真好。
当然这时，霸占我的眼睛的全是绿，大树是绿的，灌木是绿的，茶树也是绿的，这种在绿色里眺望的感觉真好。
听了流程，听了如何采摘后，我和黄晨逸拿了一个篓子，去往了一排排的茶丛中，用鼻子轻轻的闻一闻，每一片茶叶都散发着清香，我，抵抗不住茶香的诱惑，开始用茶厂叔叔说的方法，“一芽一叶”的采了起来。
在温和的阳光下，茶叶发出了耀眼的光芒，我摘一根把它放入篓中，又摘一根，放入篓中，无限的重复者，可又觉得太慢，于是我偷偷的望了望别人，我发现他们事先全部摘在手里，然后再把它们一起放入篓中。于是我也学着他们的样子，采摘了起来，一把又一把的放入篓中，不一会儿，篓底就被茶叶铺盖满了，看着“战利品”，心里美的像绽开的花一样，靠自己劳动赚来收获的感觉真好。
当一切正愉快的进行时，发生了一个“抢茶”的小插曲，某班的同学趁我们不注意时将我们的茶叶抢去了一点，我们也不甘示弱，也回抢了一些，就这样你一把我一把的抢来抢去，但因为“敌人”太狡猾，还是把我们的茶叶抢去了多一点，虽然被抢去了一些茶叶，有些不开心，但我还是觉得和同学们一起打闹嬉戏的这种感觉真好。
茶叶采得差不多了，我们就集合去制作了，先是杀青，然后揉捻，一开始我以为揉茶是和揉面团一样，便开始压一下，搓一下又揉几圈的，后来造茶师傅说，要按顺时针方向，力气均匀，慢慢的揉捻，我听了便有模有样的开始揉捻起来，在阳光的沐浴下，这种给茶叶”按摩”的感觉真好。
接下来就是要给茶叶焙干了，焙干是要一定时间的，只能上车，回到学校等待，这种期待“成果”的到来的感觉也真好！
这种在社会实践活动中学习和成长的感觉真好！