高中一年级作文

优文社整理的高中一年级作文(精选14篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

高中一年级作文 篇1

爱的含义从初中开始便住校了,妈放心不下,隔三差五地打来电话,不论春夏秋冬,都是如此。不知怎地,我心里竟产生了厌烦,因而每次通电话都是我先挂掉,从不顾及母亲是怎么想的,也全然不知那急促的“嘟——嘟——”声对妈妈伤害有多大。有一次学校有事情要通知,让我们打个电话给家长。我不等妈打来就拨了过去,可一分钟过去了,那急促的“嘟嘟”声浇灭了我所有的好心情,也消磨了我的耐性。要不是非得通知,我想无论如何也不会拨第二遍了。妈终于接起来了,可电话那头却传来“嘶——嘶——”的声音,听得出妈很痛。我不由想到妈妈是为了接我电话才跌去或撞去的,心中的怒气顿时不见了。“妈,你怎么了啊,很痛吗?”“没,没事,只是碰了一下。”“嘶嘶”声小了很多,是妈妈压下去的。“老师叫我通知你一些事……就这样了。”“没事了吗,衣服要记得多穿点,别着凉。”“哦,知道了,挂掉吧。”“……”“……”“妈,你怎么还不挂啊!”“我等你先挂,我再挂啊。”“哦……我知道了,妈,再见。”我声音开始变得哽咽起来。“嗯,挂吧。”我迅速地放下电话,泪水便不争气地落下。爱,需要的不多,更不用金钱、权力去充斥,其实,只需要多承受一点伤害,你浓浓的爱意就能像太阳的光辉般撒向大地。

高中一年级作文 篇2

推荐,是一只鬼灵精怪的小精灵,把欢乐撒满人间;推荐,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;推荐,又是一种润滑液,使人与人之间愈加和谐;推荐,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一块……

记得小时候,外婆曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我开心得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今天我也终于有了!2、天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,非常羡慕地说:“大家可以玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

回到家后,我把自己一个人关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见外婆去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小姑娘的声音,到底是哪个呢?不一会儿,外婆走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”我接过一看,原来是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上面写着几行显眼的大字:刘正汝,对不起,大家不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自己:如何这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一块推荐吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片……想到这里,我再也坐不住了,急忙跑外出,去找她们。

从那将来,大家几个每天一块,一直到我转学才和她们分开。但大家的友谊却一直没变,一到节假日,大家又会一块痛痛快快地疯玩。

由于推荐,我得到了快乐;由于推荐,我感到了幸福,让大家一块掌握推荐,去感受朋友之间的友情和快乐吧!

高中一年级作文 篇3

亲爱的爸爸:您好!

如果非要用个比喻句来形容我和您的联系,那么,我只能说:爸,您就像那抬头便可见的蓝天,而我,就如同那在蓝天里的小鸟。是您,给了我温暖的怀抱让我飞翔。

十几年的光阴似水一般由指尖滑落,自己在不经意间悄然成长。而陪伴我成长的一直都是您那宽厚的臂膀。

爸,女儿长大了。十几年来,女儿学会了许许多多。可是,女儿为什么就是学不会像您撒娇呢?

小时候,妈妈不在家,是您一手把我拉扯大,是您,教我如何放飞梦想。亦是您,在我成长之际,为我扬帆起航。还记得当初您曾对我说“‘乖孩子’的称号永远只会属于有梦想的小孩”于是,小小的自己开始在生活中学着去思考。

后来,我慢慢的长大。家,也拢合在了一起,进入初中的自己,也学会了和他们一样的叛逆,原本听话的我开始变得越来越不像自己,会打架、会逃课、还会学着和你们一遍又一遍的顶嘴……一步步堕落,一天天沉沦……是您,用您那布满老茧的双手把我拉回现实。是您说:“女儿,能不能别忘了父母为你所做的一切?”于是,叛逆的自己也开始学会寻找方向,学会努力拍打着双翼朝那天空最闪亮的地方飞翔。

如今,女儿长大了。可你们脸上的皱纹为什么越来越多了呢?是因为为女儿操心得太多了吗?

对不起,我最爱的爸爸。女儿十几年来的无知让您受累了。

您的女儿:

20xx年XX月13号

高中一年级作文 篇4

又是一个辞旧迎新的除夕夜。夜幕日渐即将来临了,大街小巷,爆竹声声,家家户户张灯结彩,灯火辉煌。加上爆竹礼花映得天空通红,就宛若不夜城一样。

我和父母去大伯家吃年夜饭,在震耳欲聋的爆竹声的伴奏下,一顿丰富的除夕晚宴结束了。大家在回家的路上,看到整个城市都被笼罩在欢庆祥和的环境当中。朵朵鞭炮礼花在城市上空闪现,此起彼伏煞是好看。最值得引人注目的,要属礼花了,几十朵礼花在天空依次“开放”,把大地照射得好似白昼,各式各样的花,在空中傲然绽放。赤橙黄绿青蓝紫,样样俱全,姹紫嫣红,把夜空装点得漂亮、婀娜,有些还夹杂着噼里啪啦声音,让人迷离。

回到家,父亲把大家早已筹备好的鞭炮和礼花搬出来,让我也过过瘾。我最喜欢的就是冒花的那种了,我用打火机点燃上面的引信,接失火花就越冒越高,就像喷泉一样火花四溅,真是“火树银花不夜天”啊!这个时候,父亲点燃了大礼花,接着“通通通…。”一颗颗发亮,五颜六色的火焰拖着长长的尾巴,争先恐后,前仆后继地蹿上夜空。同时别的小朋友也来凑热闹了,天空中顿时变成了“花”园,真是美极了。这边的声音弱了,那边的又起来了,声音此起彼伏,连绵不绝。鞭炮声、礼花声汇成一股欢快和谐的交响乐,为这无边的夜景又增添了一道亮丽的风景线。

这欢乐的氛围,和谐的社会,不正象征着祖国在渐渐富强吗!

高中一年级作文 篇5

园林艺术向来以精致优雅著称,以精巧的设计博得大家的喜爱。然而以景观来看,塞上草原、壶口瀑布,对于一双疲于审美的双眼来讲,亦是个很好的选择。

细雨湿衣看不见,闲花落地听无声。这,便是自然给予的一点点提示吧。朦朦雨丝盈在天地之间,难以触及,更没办法看见。无妨,何必执着于看清这细微之物?你仅需知晓,当衣裳不再干燥,当花草得以润泽,便是它来过了,于悄无声息中。

有时,大家也应放开视线,而不需要苛求一时的得失。春雨润物无声,就像大家只须了解地知晓自己做了自己应该做的事儿,即便一时难见效果,长年累月,也自然水到渠成。大家常常被告知细则决定成败,然而一直盯着细则、锱铢必较,也是看不全成败之为什么物的。放开视线,便能愈加明了所做之事是为什么,明确了方向,又何愁到不了期待的远方。

与人相处亦是这样,视线抓得太牢,难免感觉心累。人无完人,以包容的见地接触他人,亦是智者所为。当然,对于他人小事中的为善之举,也不可因善小而视若无睹。心怀感激,自然能感觉到善行的暖意,颇有如沐春风之感。这便是放开视线的明智之处,入眼即是美好的事物,而对于陋行的厌恶,散去便是,这样也可愈加温顺地对待这个世界。

有人说,坐观云卷云舒便是一种恬淡的境界,也唯有能仰观天空之人,才有心胸来装下连绵的云彩,才能参得透这变幻间的美感。放开视线,引领着开阔的心胸,也是一种更为高雅的生活情趣。

小景有小景的精妙,研究得太久,便去看看大景的壮阔吧。看逝水滔滔、黄沙漫漫,亦可放开视线、打开心胸。细雨不见,花落无声,但你看得到细雨润泽后的大地,和来年那新生却依然娇艳的花。

高中一年级作文 篇6

虽然汇聚了来自五湖四海的各国人民,但黑头发黄皮肤的中国面孔无疑占据了绝大多数,或许各个场馆都设置了绿色通道,让本国游客直接进入也是鲜有外国人等待的原因之一。无论是入口处,店铺里,取水点前,Toilet门口还是街道两旁,似乎除了场馆出口处,没有一处不是人潮涌动,让人想起动物世界的蚁穴,世博场馆就是肥硕的蚁后,人们攒聚在它周围,汗水蒸发,掺杂着人们各种各样的情绪,惊奇、喜悦、抱怨、无聊、疲惫,这些气息向上汇集,混沌成一片,笼罩在庞大世博上空,笼罩着这个不一样的世界。在这里,人与人之间是绝对平等的,不管你在馆外停着的是BMW还是三轮车,排队进馆是唯一的原则。

在这里,等价交换的公平得到彰显,你要想获取更壮观的视觉盛宴,就得付出更多的等待,那些在漫长队伍中无聊等待的人,其实他们是幸福的,因为不管步伐多缓慢,总是在向着目标更接近更清晰明朗,因为那是看得到的未来。而可悲的被长长队伍所镇吓的人们,就如刚开始的我一样,徘徊不已,浪费有限的时间,所以说,有时机会就在那一瞬,你往前站一步,就能迎来一个不一样的享受。

来到世博的人,或许准备了一个厚厚的白页本子,用充裕的时间做保证,将一个个美丽的印章按顺序整整齐齐地盖上,华美到无懈可击;或许只能草草在护照上印几个戳,对着手表盘算紧凑的行程。无论你是哪一种,你都拥有了世博。正如西游记中,无论是沙僧的细嚼慢咽还是八戒的囫囵吞枣,他们都服下了人参果。往后回忆起来,满足也好,遗憾也罢,那一段世博记忆,都是属于自己的珍宝。

高中一年级作文 篇7

依稀记得你在黑板上潇洒地挥着粉笔,只为让大家跟上你的旋律;依稀记得你在办公室批改作业的情景,只为帮大家找出错题;依稀记得你在讲台上批评的话语,只为让大家安分学习……

——题记

老师,您平凡朴实,别无所求,只想把常识传授给大家;您把全部的精力扑到心爱的事业当中,从不抱怨有多劳苦劳累;您从青春年华,到白发苍苍,几十年如1日,默默无闻……

教室是您的家园,讲台是您的战场,教科书是您奋斗的武器,您用一支支粉笔刻画出了宏伟的蓝图……您把常识传授给了大家,才能使大家在常识的海洋里遨游,是您教给了大家如何做人,使大家知道了生活的意义。您是辛勤的园丁,用我们的劳累与汗水换取了满园芬芳!当大家获得优秀的成绩时,您会为大家感到欣慰;当大家成绩不理想时,您从不责怪大家,而是耐心地为大家补习,剖析缘由,鼓励大家;您从不放弃每个大家,平等地对待。您把自己燃烧起来,将光明留给大伙,心甘情愿,甘心付出……

您像一个船夫,将一批批大家送到对岸,自己却永远地留在了岸边。您将自己毕生所学全部地传授给大家,为一个个大家插上常识的翅膀,将顽皮的大家教育成材,一路满是酸甜苦辣和欢声笑语,大家的一声“老师好”,“老师您辛苦了”……会让您永久甜蜜……

当大家马上毕业时,您会含着不舍的泪花与大家分别,一一的牵着大家的手,久久不愿松开;当您第三看到大家,大家已经学有所成,您会第三给大家鼓励的话语,热泪盈眶;您的心愿,便是盼望大家可以成材成器!大家一句感恩的话语,会让您心存久远……

淡淡的云悠悠飘动,淡淡的风轻轻吹拂,淡淡的河水微微流动……所有都是风轻云淡的,老师对大家的爱也是一样,这爱伴着大家一直延绵下去……

高中一年级作文 篇8

梦,即梦想。每个人都有一个属于自己的梦想,而以前老师也经常问我们长大了想做些什么,我们回答的不一而足,有想当老师的,有想当企业家的,有想当医生的,更有的想当超人等等。这又何尝不是一种梦想的表现方式。只有拥有梦想的人才会有努力的动力,发展的方向。鸟儿向往无边无际的天空,有一天,它会张开双翅,放逐自己的梦想……我也许就是那只鸟,我有我的梦想,我渴望放逐我的梦想。

我梦想环游世界,去看看自己生活的这颗星球上美丽的风景。

我梦想能在大雪纷飞的日子里去到北京城,看看大雪覆盖下既奔放又不失妩媚的万里长城,我梦想在烈日炎炎的时光里走进埃及古老的金字塔,伫立在狮身人面像面前,欣赏这属于人类的奇迹,我梦想在落叶纷飞的季节里去到艺术之都巴黎,在埃菲尔铁塔下领略艺术之都的韵味。我梦想万物苏醒的春季里去到珠穆朗玛峰,看看地球之巅,是否也会充满着春的气息。

我梦想中的普罗旺斯远离了尘世的喧嚣,远离了世俗间各种各样的羁绊。在那里,我会走在薰衣草的花海里,沐浴着温暖的阳光,吮吸着童真的味道,忘却所有压力和邪恶的念想,就这样自由的沉醉在那花海里。

我梦想中的马尔代夫充斥着白色的沙滩和色彩斑斓的水,就如同马尔代夫的沙子不再是黄色而是洁白的一般,那里的一切都显得与世俗是那么的是那么不同,五色斑斓的水花不再如都市里绚烂的霓虹灯一样让人迷茫、找不到方向,它给人的只是安宁、祥和。

我梦想的香格里拉是人间为数不多的净土,正如它令人着迷的名字一般,香格里拉的一切都显得那么的梦幻,无论是群山环绕中的广袤牧场,还是青稞架旁的藏民木屋,都透露出一种返璞归真之感,在那里,我会望着那满山的五彩缤纷的杜鹃,静静的看着桐子花随水漂流,置身其中,在圣洁的雪山之中,伸手去触碰那云层,在这圣地里,抛却自己所有的私心杂念,只在心中留下彻底的虔诚。

我会把我的足迹印在人迹罕至的南极洲,我会在最接近天堂的塔西提岛观赏景色,我会在希腊卫城驻足长叹,赞叹伟大的古文明。我会去到耶路撒冷,在圣城里去感受神的足迹,我同样幻想着将自己埋葬在清净的,人烟稀少的爱尔兰湖,永远和那美丽的景色为伴。

我的梦想是去环游世界,去到世界每一个角落,观望那美丽的景色。

高中一年级作文 篇9

手牵手一步两步三步四步看着天,看星星一颗两颗三颗四颗连成线……

——题记

成长的路上由于有你,我才自信满满;由于有你,我才可以战胜挫折;由于有你,我才能好好学习。“像小孩依靠着肩膀,像眼泪依靠着脸颊,你就像天使一样给我依靠给我力量”。我依靠着你,你是我的天使。

转眼回到小时候。在我成功的背后总有你的严格需要和鼓励。那天,看着电视上的自行车秀,我羡慕极了,吵嚷着也要学自行车。你用甜美的声音对我说:“是不是真的?那真是太好了。可是你可以坚持吗?这是非常苦的。”听着这既是劝告又是威吓的话语,我犹豫不决。可当我郑重其事地宣布我的决定时,你的眼神中充满了对我的信赖和鼓励。

在最初的学习过程中,我虽然常常摔跤但仍坚持了,可爱总有承受的极限。当那一天我摔了四脚朝天后,用恳求的目光看着你,期望你能来鼓励、安慰我。可你没如此做,我生气了,坐在地上告诉你“摔得那样多还是学不会,我不学了。”说完,就看见你眼中闪过一丝失望的眼神,随即你就严肃地说:“自己提出的需要尚且还半途而废,你又如何能做好其他事情?起来,必须要有始有终。”那天,我含着委屈的泪水,不知晓又摔了多少个“狗啃泥”,终于,“皇天不负有心人”,在你严厉目光的逼迫下,胜利女神即将来临在我身上——我掌握了骑自行车。

……成长的路上由于你的伴随而精彩。

思绪回到目前。作为一名初中三年级的学生的我,总有堆积如山,做不完的作业,常常不到半夜不睡觉。而你也不辞辛劳,做完家务后总会准时在我书桌上放一杯热气腾腾的咖啡或者牛奶,让我趁热喝了。每当我叫你去睡觉的时候,你却总有编不完的假话,说不完的借口和理由来陪着我,或者是和我一块学习,一块探讨题目,直到我做完作业,看我入睡,你才去睡觉。有人说初中三年级就像一杯苦茶,是苦涩的。但是我却想说初中三年级就像一杯咖啡,香甜一直隐藏在最后。由于有你,初中三年级不会看上去苦涩;由于有你,我不会一个人忍受悲伤;由于有你,世界到处都是温暖。

你用母爱哺育了我的魂魄和躯体,你的乳汁是我思绪的源泉,你的眼神维系着我的生命之舟。拥有你仿佛载着阳光,不管到哪儿都是晴天。拥有你是我的幸福,感谢这一路上你的伴随,感谢你,我的妈妈,你是我刚开始的力量。

高中一年级作文 篇10

爱在左,情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途点缀得花香弥漫,使穿枝佛叶的人,踏着荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。——————冰心

每个人都有过那么一段深刻的记忆,总会在无意间便惊觉它怎么总是在我的脑海中出现,因为人是贪婪的,总想在人生道路中抓住些什么,在人生的这条长途中,有人迷恋湖光山色,一双澄澈的眼眸阅尽千帆;有人享受竹丝管弦,一对灵动的耳朵收纳世间的名曲;有人热爱步履不停,两只脚轻便地踏遍大好河山,我也不例外,我也想抓住途中的他,但却只是留住了他的笑,其实我已知足!总有那么个画面像记录片一般在我脑海中播放————大手牵着小手从风雨中归来!初中生活是我记忆中最深刻的回忆,那儿有初始的我,傻得可爱。班级中的竞争似乎被时间老人缩短了竞争的时间,每一位同学都争先恐后,因为大家清楚到:我是一名初中毕业生了,在这样的环境中,我怎么可能不受影响呢?在每次考试结束后偷偷地计算着考试的排名之差,分数之差;偷偷地分析所犯下的错;在每次颁奖仪式中一次又一次地将头埋向书桌,似乎能与书桌同一水平线;在每次成绩出来后闷闷不乐!那次,我真得摔进“臭水沟”里去了!整天失声痛哭,看起来憔悴得如快凋零的花儿。我就像风雨中的一粒米粒,或许在不经意间的一刻,我迎风而下,脱离轨道!

对,就是他,牵着我的小手迎风而上,我挣扎着,试图甩开,但那股强劲让我往前了!记忆中他的背影是那么高大啊!风雨后他时不时回眸一笑,让我挺直腰杆大踏步地往前走,并非倾斜地身子倒瘫在地上。他一路的微笑让我迈开步子,勇往直前!

生活中,您就像一本百科全书,传授于我正确的解答法,正如您所擅长的数学,答得井然有序,逐一分析。学习上,您就像一位圣人,神圣而高大,融汇了知识的精华。

您是我所致爱的班主任,您,似乎是不可替代的。您对我的那份情,我已铭记于心,情是世上最无法替代的。当我在前进中遇到大风,有您的力量助我向前,我不畏惧;当我哭泣时,有您的温婉慰语;当我想放弃时,那双炯炯有神的眼睛在黑夜中闪烁着光芒,为我照亮光芒。您总对我说“你能行的!”“如果做一件事,要么要做到最好,要么不做!”

“人生总要自己去闯闯,老师只能给您指明方向!”

“我们不要妥协,蚂蚁都未曾向磨难妥协,作为最高等动物,你就这样妥协,难道你的智慧就这样丢弃了?”……您总是对我说一些看似简单,实质不简单的话,在不知不觉间,它们走进了我的内心深处,因为,我正在享受这份“情”。

您是不可替代的————我致爱的班主任!

高中一年级作文 篇11

耀眼的礼花在空中闪烁,鞭炮声打破了夜的寂静。除夕之夜一直让人难忘的。

今年的除夕夜,大家一家来到外婆家春节。厨房里十分热闹热闹,大伙各自展示我们的厨艺。我也上去凑热闹,拿起饺子皮包了起来。

舅妈从菜盆里夹了几粒花生,包了一个花生饺子。她说:“哪个吃到这个饺子,大家大伙就向他祝福!”在旁边看电视的外婆听了,连声说好。我默默地看着那些饺子……忽然,灵机一动,趁其他人不注意时我悄悄地在饺子上做了一个记号。不巧,被母亲看见了。

一会儿,舅妈把一碗碗热气腾腾的饺子递在了个人碗前。我心里想着那只饺子,两眼不断搜索着每个碗。呀!在母亲碗里。我松了一口气,由于母亲在全家倾注了她所有些爱,是因该得到祝福!哪个知母亲却和舅妈换了碗。舅妈是个精细的人,一下子了解了,于是,把她的碗换给了我。这叫我如何解决呢?突然我有了主意,调皮的对外婆说:“外婆,我吃不了这么多饺子,给你分几个,怎么样?”说完,便夹了几个饺子给外婆。外婆不知晓我的用意,对我说:“你这小鬼,平常不是就爱吃饺子吗?今天如何搞得?”一边说一边夹起一只饺子,咬了一口,呀!是花生饺子。

妹妹开心地说:“祝外婆福如东海,寿比南山。”大伙一块说:“合家欢乐、幸福!”

外婆的嘴唇微微地抖动着,直夸我长大了也孝顺了。

欢声笑语编制在一块,荡满整间屋子,飘向节日的夜空。

啊!这真是一个难忘的除夕之夜。

高中一年级作文 篇12

一看到这个题目,我就想到英语老师过去说过:“假如你不可以改变规则,那就先学会规则,积攒实力,以后做制定标准的人。”这句话一直被我铭记,不可以改变规则,那就创造规则。

俗话说:“没规则不成方圆。”这是老师的至理名言。所以学生在校期间需要遵守老师们所拟定的规则,目前的老师评判好学生和坏学生的规范,就成了他们遵不遵守规则。这部分学生可以看做1、种人——尊不遵守规则的人。

当然,假如所有人只不过一味的遵守规则,而不知变通,那样这个世界将少掉不少乐趣。大家还应当适时地借助规则,如此,才能闯出一片新天地。这就出现了2、种人——借助规则的人。

读到这里,有人不禁要问了,遵守规则也好,借助规则也好,都是打造在有规则的基础上的,那样,规则又是如何产生的呢?

其实,这世上本没规则,那些所谓的规则,只不过多年以来的民风民俗衍生而来的。于是乎,便有“好事者”将它们整理起来,拟定成了规则。相对于前两种人,这创造规则的人又不同了。前两种人,前者是被动的同意规则,后者是较积极的借助规则,殊不知,可以创造规则的人,才是生活的强者。

封建王朝时期,那些君主就是创造规则的人,第一不说他创造的规则对百姓有利与否,但有资格、有能力制定标准的'人,其背后所付出的努力,也值得让大家尊敬。

面对规则,弱者服从它,强者借助甚至创造它。面对规则,大家第一应当服从它,再通过我们的努力去借助它,甚至创造出全新的规则,争做生活的强者!

高中一年级作文 篇13

融化了冰冻的河流是春风,拂绿了荒野的是温暖。滋润着生命的是点点滴滴的感动。

2月

2008年的到来给了这片土地太多的欢喜,同时,也给了这严峻的考验。

冰雪覆盖着大半个国家,冻裂着中国大地。有家却不可以归的大家在社会的温暖中找到了归宿。大家相互支持着,那一份份赤热的爱,温暖融化了大地。

3月

虽然面对着无理的抵制,可爱们还不忘团结一心,努力为我们的国家做些什么,温暖着被烧伤的圣地。

4月

神圣的奥运火炬传递着每一位中国人世间的梦想,不料却受到阻拦,刺伤了一双双热情张开的手臂。

热血在身体中流动,澎湃着。一颗颗火热的心团结了起来,一同维护着大家漂亮的家园,维护着五星红旗,维护着神圣的大地。大家坚信,团结就是力量!高扬着五星红旗,追求我们的理想。

5月

善变的5月又一次敲碎了大家脆弱的心,地震灾害使多少人丧失了生命,使多少人在生活道路中留下一道深深的不可抹去的疤痕。

但大家没忘记给予他们温暖,给予他们关爱。用自己真诚的帮忙,换回生的期望。

在时间的河流中,使人感动的,不是苦难,而是至于内心深处的真善美。拔开眼前的乌云,感受那种源于心灵真的的热爱。让心灵重奏那动人的心弦的乐曲,让春风吹来的感动,永古长存!

高中一年级作文 篇14

岁月的流逝,给我们带来了许多值得我们珍惜爱护的礼物。

——题记

朋友的礼物

岁月的飞快,在中学时代结交的好朋友,在我们毕业的那天分开了,个别几个能见到,即使我们以前经常吵吵闹闹,但是我们过几天就会和好如初。在我们分开的那天,我们在一起照相,当作纪念,但在我的心中还是会有一种不舍得感觉。

曾经我们一起在田野上打羽毛球、听歌、玩跳木马——那些事都过去了好久,我们以前在一起有福同享,有难同当,不管发生任何事,任何人都不会制度,在离开的那天,她们送给我的礼物是一颗心形的巧克力。她们是在告诉我,我们几个不管到那里心永远在一起。

父母的礼物

父母给我最好的`礼物就是带到这个世界上。每次我生病的时候,在身边陪伴我的是我的父母,在每次考试没考好,在身边安慰我的也是我的父母,在每次我遇到困难,帮助我走出困难的依然是我的父母。

俗话说:“父母是孩子的第一任老师”,孩子所做的一切都会与父母有关,父母给我为的礼物,没人能够取代。

老师的礼物

我们从出生开始,除父母以外,教我们知识的还有老师,是老师把我们带入升学的阶梯,每当我们遇到难题,总会耐心的教我们,不管我们再怎么不会,她(他)们都不会放弃。

老师教导我,在以后的路上不管再怎样艰难,都掌握在自己手中。

老师、父母、朋友、家人给我的礼物是任何人都不能给予的。我一定会珍惜她(他)们带给我的每一份礼物。

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