优文社整理的未来教室三年级作文（精选14篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
未来教室三年级作文 篇1
“亲爱的挂件，您已到达二零二八年的三年六班。”我下了飞船，看到一间“机器教室”。
二零一八年的教室总是乱糟糟的，到处是纸团、垃圾。可是现在却不同了，有了“小小垃圾工”，但是老师们却不是很满意，因为充电成了个大问题，它们也是要“吃饭”的，不“吃饭”它们是要“罢工”的，可是不能让它们拖着长长的电线走来走去。你会想，可以用电池呀！只要经常给它们充电或换新电池就可以了。电池的电很快就会用完，它们就又会“罢工”，好像在说：“我要吃饭！我要吃饭！”
所以，我要给它们装上一个“胃”，只要它们把纸团“吞”下去，往“胃”里“游览”一圈儿，“胃”就会把纸团“分尸”：纸、杂物和有毒物质，“胃”先把纸铺平，再用工具把上面的字迹弄干净，再次漂白，然后就又是一张崭新的纸了。接着把杂物分解，变化为电，然后自动充电。最后把有毒物质进行三次过滤，变成空气，排放出来。
可是也不能让同学们乱扔垃圾呀，所以，我又给它装上了高清摄像头，只要有同学乱扔垃圾，它们就会把他（她）拍下来，再在“卫生成绩单”上扣一分，只要你的分数少于六十分，那你就要做一星期的“垃圾工”，要把纸团“喂”给“小小垃圾工”了，小心！说不定，下一个就是你！
这个机器人可以把垃圾“吃”下去，再“分尸”，又可以管理同学们不乱扔垃圾，既方便又环保，真是老师们的好帮手。
未来教室三年级作文 篇2
星期五，吃完中午饭,在妈妈送我上学的路程中，我心想：上完这一天，就可以休息两天了，但是我得好好学，要不，有可能星期六、星期天的作业不会写。
到了学校，我可以不用走进教室，可以用智能地下小滑轮，它可以滚动，根据口令，它自己就可以送到你自己所在的班级。
到了班级门口，我一看门是关着的，我前去一推，看见才来了七位同学，一开始人很少。我把书包书包拉开，把作业都放到桌子上，我准备拿起作业，结果作业本自己飞去组长那了。
上课时，老师需要一支粉笔在黑板上写字，粉笔随即自己飞到老师手里，老师要讲课的内容，粉笔自己就写到了黑板上。
今天，天气很热，老师说：“同学们，开空调吧！”空调自己就打开了开关，并且自动设置了26摄氏度，以免同学们进出教室温差过大，引起感冒。
这就是我设想的未来神奇教室，我希望自己努力学习科学知识，做一个科技工作者，面对智能时代的到来。
未来教室三年级作文 篇3
我们天天坐在教室里读书，那有没有想过未来的教室会是什么样的呢？我有这样的想法，下面给大家说说吧！
我觉得：未来教室的门是自动感应的，而且还有节能作用。当学生站在门前，门就会自动开锁然后打开；学生放学后，门就会自动关上，并且上锁。更神奇的是，门锁上后，教室所有的电器都会自动关闭，既环保又节能。
未来教室的黑板是声控型的，老师在课堂上讲课时说到的重点内容都会在黑板上呈现，并且所有画面都是立体动画的，我们看着画面如同身临其境一般。
未来教室的讲台上有一台特殊的电脑，是专门由老师使用的。老师布置作业的时候，电脑就会自动输入作业，发到每个学生家长的手机里，这样就不用担心忘记作业了。
未来教室的课桌会自动伸缩，当里面的东西多就会变大；里面的东西少就会变小。而且还有清除垃圾的功能，当学生把垃圾塞进课桌里面，课桌会根据垃圾的种类，自动分类清除。
未来的教室真神奇，我多想在这样的教室里快乐的学习啊！
未来教室三年级作文 篇4
二十年后，我成了一名大名鼎鼎的设计师。我精心设计了一间完美奇特的教室，它有许许多多有趣的功能。我这就带你们去参观一下吧！
我设计的教室不但外形奇特，而且还有许多惊人的功能。它的外形就像是一大块奶油蛋糕。在蛋糕墙壁的两侧，装上了专业的大型飞机机翼，如果下雨了，大家不用出教室，只要坐在自己的位置上，大声地说出要去哪里，蛋糕教室就会送我们去哪里。
蛋糕教室门的设计可不一般，如果坏人靠近教室，它就会警告不要靠近，如果坏人不听继续前进，教室的门就会打开，出来无数个机器人把坏人赶走。
教室的墙壁和窗户也有它们神奇的功能。随着季节的变化，墙壁也会变化，春天，墙壁上会有小溪、野花、小草。夏天的墙壁是五颜六色的，窗户上的小孔会刮出冷风。秋天，孔里刮出水果的清香。冬天，墙壁的画面上有个燃烧的大火炉，小孔里会刮出丝丝的暖气……
我设计的未来教室很有趣吧！我要好好学习，争取发明出各种各样的东西，这样一来，我们的生活必将会变得更加幸福更加美好！
未来教室三年级作文 篇5
未来的教室功能奇特，别有一番情趣。
教师的.墙壁可以随季节的变化自动更改图案。如果是春天，教师的墙壁会变成绿油油的草地和五颜六色的鲜花图案：如果是冬天，墙壁上的图案就会自动变成孩子们在雪地中玩耍的情景。
教师的窗户也很奇特。夏天，天气闷热，床和就像一台“大空调”，给教室送来冷气。冬天。大雪纷飞，这台“大空调”又能给教室送来温暖。这样既省能源，有保护了环境。
教室里最新齐的要数课桌可椅子了。左面就是一块电脑的显示屏幕，如果你上课睡觉，课桌就会向你发出警告：如果你坐姿不正确，椅子就会振动，提醒你做好。到那时黑板也都“退役”了。也许你会问：“老师怎么给我们上课？”别担心，讲台承担了这项工作。讲台是一块大的电脑屏幕。上课时，老师只需要坐在椅子上，按几下按钮，这样教室里也不会被粉笔灰污染。
我们作业用的是激光感应笔，这支笔可以从你上学一直哟感到毕业。老师想要看谁的作业，只需要在讲台上轻轻一按，就可以把它们作业调出来。教室里的电灯你们可别小瞧它。假如哪位出新的小值日生放学忘记了关灯，过了30秒垫等就会自动熄灭。
我想，随着科学技术的发展，不久的将来，一定会有这样的教室。
我要好好学习，争取将来发明出各种各样的东西来，这样我们的生活必将变得更将美好，还会越来越使人觉得方便。
未来教室三年级作文 篇6
一天晚上我躺在床上看书，书的名字是《未来世界》，后来我不知不觉的就睡着了。
咦，周围的一切怎么都变了？发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷各种各样的花朵，地上的草绿绿的，像地毯，你一定认为这是公园，错了！这是未来的教室。
未来教室的墙壁和屋顶都是高科技材料做成的，整个教室可以拆装，如果要外出春游，可以把教室拆开带走，到了春游的地方再装好，真方便。通过指纹判断是不是教室的一员，还有一种功能，如果按时到学校，门上会出现“欢迎你”一行字，如果你来晚了，门上就会出现“你迟到了，下次请注意。”
黑板还是左前面，不过它不反光，老师写上的字，会马上放大。这样坐在最后面的学生都可以看清楚了、椅子可以随时升高降低，它是根据你的身高自行决定的。桌子就是平板电脑，桌面就是屏幕，要是在上课时有什么听不懂的地方，你只要一按“鼠标”就行了，它可以为你解答难题。教室的四周装有摄像头，上课时谁做小动作，不好好听课就会被拍下来。
原来这是个梦？这就是我们未来的教室？坐在这样的教室里学习，肯定心情不错，今后我要好好学习，把这个梦想争取变成现实。
未来教室三年级作文 篇7
我们未来的教室是一个神奇教室，神奇在哪儿，它就在学习时，就像看电影，玩游戏一样，很快乐，而且还能学到很多知识。
在学习中，有一个耳机，可以听到播放出的声音。在桌子上有个屏幕，上面有几部所有课文加起来收获组成的电影。最神奇的是，可以真实地出现在教室里，之后可以自动消失。
在座椅中，不再是板凳了，而是一种可以有动感，并且不会让你摔下来的一个幻想机器。比如，你想让它变成飞机，就让它变成飞机，想让它变成汽车，它就变成汽车，想让它变成……
在每人桌子前都有一个“游戏机”，在那里面，把语文、数学、英语的知识放在游戏里，下课了可以玩。在玩儿的时候，答对一道题，就会给一积分，到了积攒多时，可以换文具、图书。到了期末时，老师就把卷子上的题放到游戏里。
在看书时，教室里会一个时空穿梭器，它会根据你看的书的内容，然后，把你传送到书里。而且你随时可以进去，出来。
未来的教室，可真是个神奇的教室！我多么喜欢这种教室呀！
未来教室三年级作文 篇8
3010年，在桂花谷有一个先进的学校，这个学校里有一百多个隐形机器人，学校的一切活动都由这些机器人来指挥。
教室的门会按照彩虹的色彩一天变一个颜色。当你推开门，机器人会根据你的心情，来调整墙面的颜色。当你心情开心的时候，墙面会出现童话人物或漫画人物；当你心情不高兴时，墙面立刻变成绿色、粉色、黄色……；地板立刻会出现小花、小草，还闪烁着亮晶晶的光，散发着牛奶的香味……，让人心情变得舒畅起来。
上课时，课桌给天花板上的机器人发送信息，课桌会变成一个大屏幕，把这节课的内容全部输到这个大屏幕上，而且自动把内容讲一遍。如果你有个地方没听懂，你按一下课桌上的紫色开关，课桌给机器人发送信息，机器人发动小精灵再给你耐心地讲解一遍。机器人会根据每个人的体重、身高自动调节课桌和椅子的高度，并纠正你的坐姿，以防止近视。
下课后，你按一下墙面上的大按钮，桌子、椅子和讲台全部都消失，给同学们一个游戏的天地。另外，两侧的墙会播放平时同学们最爱听的音乐，来消除同学们的疲倦。只要一上课，所有的东西都回到原来的地方。
放学的时候，灯、窗户会自动关闭，等你走后，门也会自动关上，监控扫描系统开始工作。
嘿，这种教室肯定会出现在人们的视线内的！
未来教室三年级作文 篇9
我想发明一种高科技教室。
未来的教室有会变的墙。墙会根据春天、夏天、秋天、冬天这四个季节来变图案，比如春天，墙上就会布满小草和鲜花的图案；如果是夏天，墙上就会出现荷叶和荷花的图案，还有小青蛙的图案。
未来的教室有弹性的地板，它可以让同学们摔了不痛，而且还可以重重的踩也不会摔倒。
未来的教室课桌是一个电脑屏幕，黑板下岗了，讲台派上了大用场。老师只要在讲台上的小屏幕上输入自己想要告诉同学们和解题思路，题目、问题就可以自动发送到同学们的课桌上，连近视的也不用戴眼镜了。如果你坐姿不端正，椅子会自动摇起来，提醒你坐姿要正确。假如老师想要问某个同学一个问题，那个同学的课桌上就会出现“老师问你题目如下……”这样的形式来问，同学们可以在课桌上输入答案，也可以走到老师身边告诉老师答案，然后所有同学的课桌上会出现解题思路和正确答案，而那位被提问者的课桌上除了解题思路的正确答案，还有自己是做错了还是做对了。
同学们，老师们，我设计的教室还不错吧！
未来教室三年级作文 篇10
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室，同学们跟我一起去看看吧！
来到学校，那里的机器人保安就会很有礼貌的向你问好，早上好。
走进教室你就会看到，这里景色很美，白色的墙壁变成一片绿油油的草坪，小花多的数不清竞相开放，仿佛像是在公园里一样，吸收到自然清新的空气，其实是墙壁里有一种感应器，能感应来自外面的温度，判断春夏秋冬，在墙上变幻出动态四季美丽的景色。
窗的本领也很大，它能探测室内室外温度的差别，自动开启关闭，把室内调节到人体最舒适的温度，冬天暖暖的，夏天凉爽的，就像个大空调。
这个教室除了美观，温馨外，还有许多让人出乎意料的功能呢！首先这个教室可以让同学们做到三个一，如果同学们的坐姿不正确，教室里就会伸出一只透明的手，轻轻帮助同学纠正过来。这个过程不会影响到其它他同学的学习，因为那只透明的手做事的时候是无声的，神奇教室会给同学们发一个书包，当然书包也是有自动功能的，所以背起来会很轻便。
这就是未来的神奇教室，随着科学的发展，我们一定能进入这样的教室。
未来教室三年级作文 篇11
晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见阿拉丁的那个飞毯来接我了，飞毯说要带我去一个谁也没有去过的地方，在那里有最新型的教室。于是，飞毯带着我不慌不忙地飞向远方。
不一会儿，我们就降落在一个大草原上。飞毯说：“看，这就是未来的教室。”我一看，一个飞碟形状的奇怪东西“嗖”地飞了过来，无声地降落到了我的身边。它看上去只有一个普通卧室那么大，外表是蓝色和绿色的，就像在太空看到的地球图案一样。这就是未来的教室？我带着强烈地好奇心迫不及待地一探究竟。
教室的门功能非常强大。它装有面孔自动识别系统，如果是本班同学，这个门会自动打开，并对你说：“早上（下午）好！”、“你好吗?”如果有外班同学进来，这个门会通过指纹识别系统判断能不能让外班同学进来。
课桌使用起来更是方便。课桌的桌面就是一台隐形电脑，这种电脑不但不会伤害眼睛，反而会保护眼睛呢！如果上语文课，只要点一下屏幕上的“语文”图标，语文书就会出现在屏幕上，而且会自动翻到所需要的页数。写作业时，如果遇到不会的题，电脑会非常耐心、详细地进行讲解。写完作业，电脑可以自动把你写的作业发送到老师的电脑上。课桌还能随着同学们的身高变幻高度呢！这样同学们就能用最舒服的姿势学习了。
教室的墙会配合课程自动变化。在学哪一科目的时候就会变幻图案和颜色。比如上数学课时，淡蓝色的墙壁上有“0—9”10个数字，老师一点按钮，墙上的数字就能组成各种算式。上美术课时，浅绿色的墙壁上会出现各种有趣的素材供我们参考。在不上课时，它就会按季节变化。春天，是争先恐后开放的千姿百态的鲜花；夏天，是风平浪静的大海、碧蓝的天空和活泼机灵的小鸟；秋天，是层峦叠翠的山脉和硕果累累的果园；冬天，是小朋友在银妆素裹的雪地上尽情玩雪的情景。它们都会动呢！
上体育课时，教室会变成运动场，只见它慢慢拉长、变宽，不一会儿，一个崭新的体育场就出现在我们面前。同学们在运动场上做各种体育训练。如果同学们想游泳，这个教室就会变成游泳池哟！
我们的教室想飞到哪就飞到哪，比如我们学《美丽的小兴安岭》这一课，只要老师按一个按钮，我们就乘着“飞碟”来到了小兴安岭，老师就要以在那里给我们讲课哟！这时“飞碟”就会吸收太阳能来补充能量，并吸收二氧化碳，放出氧气。这个飞碟潜入水底时，周围的墙就会就会变成透明的，我们可以清楚地看到成群结队的鱼儿和五光十色的海底世界。
多么神奇的教室呀！我开心地笑了。“快起床、快起床！”熟悉的闹钟声响了赶来，我睁眼一看，神奇的教室去哪了？原来这只是一个美丽的梦呀！我多希望这个梦早点成为现实！
未来教室三年级作文 篇12
未来的教室是一个神奇而又有趣的教室，同学们跟我一起去看看吧！
来到学校，那里的机器人保安就会很有礼貌的向你问好，早上好。
走进教室你就会看到，这里景色很美，白色的墙壁变成一片绿油油的草坪，小花多的数不清竞相开放，仿佛像是在公园里一样，吸收到自然清新的空气，其实是墙壁里有一种感应器，能感应来自外面的温度，判断春夏秋冬，在墙上变幻出动态四季美丽的景色。
窗的本领也很大，它能探测室内室外温度的差别，自动开启关闭，把室内调节到人体最舒适的温度，冬天暖暖的，夏天凉爽的，就像个大空调。
这个教室除了美观，温馨外，还有许多让人出乎意料的功能呢！首先这个教室可以让同学们做到三个一，如果同学们的坐姿不正确，教室里就会伸出一只透明的手，轻轻帮助同学纠正过来。这个过程不会影响到其它他同学的学习，因为那只透明的手做事的时候是无声的，神奇教室会给同学们发一个书包，当然书包也是有自动功能的，所以背起来会很轻便。
这就是未来的神奇教室，随着科学的发展，我们一定能进入这样的教室。
未来教室三年级作文 篇13
现在的教室，虽说宽敞明亮，可对于我们这些崇尚科技的零零后来说，总觉得有些不尽与人意的地方，因此，我想是向往有一间既神奇又智能的教室！
这间教室是会飞、会穿梭到旧时代的。如果现在是自然课，老师正在讲亚马逊森林，那教室就会穿越到亚马逊森林，整个教室的墙壁都变成了森林般郁郁葱葱的。如果现在是语文课，老师正在讲鲁国的孔子，那教室就会穿越到鲁国的孔子庙，还能在智能墙壁上欣赏到孔子和他的七十二弟子讲学的情境，让我们感觉身临其境，仿佛也变成孔子的弟子，正认真地听他讲学。
学生的桌子有两个按钮，一个是绿色的，一个是红色的。这两个按钮的作用可大啦！红色的按钮一按，就可以将这节课用过的物品一下子收到桌斗里，绿色的按钮一按，就可以将下节课需要的物品弹出放到桌子上。
在教室的最右角，有一个特殊的学生，他叫作业机器人，他可以帮老师批改作业。可以通过学生们的作业了解学生对知识的掌握情况，并将情况反映给老师。在教室的最左边，还有一个特殊小助手，它叫知识机器人。它的任务就是将学生们的错题出示在黑板上，并给同学们讲解。
未来的教室已经不再需要空调，因为建造教室的材料分为两种。第一种是在最外层，用来识别温度。第二种是在最里层，用来调节温度。这样一来，教室就可以自己根据室外温度调控室内温度，就室温始终保持在适宜的温度，让同学们能在舒适的环境中认真地学习。
未来的教室里，采用的灯泡还可以自动调节光亮，如果是晚自习，灯泡就会变得比较亮，如果是白天正在上课，灯泡就会变得比较适中。
那灯泡会不会没电呢？这个问题不需要担心，因为灯泡已经不需要电了。空气可以给它们带来能量。灯泡的灯芯是用特殊的材料制成的。这种材料可以将空气转换成电能。
这么美好的教室，你一定充满期待了吧？那就让我们好好学习，将这美好的遐想实现吧！
未来教室三年级作文 篇14
日月如梭，时光已来到了20xx年，此时的我是一名设计师，为我的母校实验小学设计了一种功能奇特的教室。
首先说说智能门。它由微型电脑操控，具有识别、防盗功能。只要拿着印有你名字的卡片在大门的读卡器上刷一下，大门就会敞开，显示屏上显示出美丽的色彩，响起“欢迎你”的悦耳声音；如果你迟到了，读卡器就会显示出“你迟到了，请下次注意”的字样。如果你不是这个教室的学生，那无论你用什么办法，大门都不会打开。
再来说说墙壁。它的功能可不少。它具有隔音功能，如果教室里正在上课，就不必担心外面的吵闹声打扰到教室里的同学们。它还会随着环境的变化而变幻颜色和图案：春天，墙上的图案是争相竞放的花朵，到了夏天就变成了清凉的瀑布和海洋，秋天是果实累累的果树，到了冬天便是小朋友们堆雪人、打雪仗的景象了。
还有智能化的黑板和窗户。黑板是一个大屏幕，课讲到哪儿，屏幕上就自动显示出那一课内容的场景，如果同学们提出问题，屏幕会一一解答，直到大家学会为止。窗户是用特殊材料制成的，会随着四季的变化调节光线和温度，让教室冬暖夏凉，温度宜人。
怎么样，我设计的教室不错吧？你们想在这样的教室里上课吗？欢迎你们来！