优文社整理的收获作文（精选12篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
收获作文 篇1
一个学期匆匆过去，这个学期的四个月中，你有哪些收获？
在这个学期中，我学会了许多知识，匆匆过去 收获多多。语文课中，《中彩那天》使我懂得：诚实守信是做人最起码的道德品质，如果你做到了，会赢得他人的尊重、信任，因此交到真正的朋友；同时你无愧于心，内心就是快乐、幸福的，这种精神上的富有与充实也是一笔财富。《人类的老师》讲了：我们要合理开发利用大自然，让它更好地为人类服务。我掌握了200个会写的生字，200个会认的生字。还背会了许多篇美文。
经过不懈的努力，每周的练习，我还学会了骑自行车，现在，我的`骑车水平已经很高了。六、日假期，我同伙伴们一起骑车玩耍、观景，可快乐啦！在生活中，我还明白：要以诚待人，互相团结合作，履行自己的诺言，热爱生命，对生命负责……
还有，“仿生学”也是一大收获。人们通过青蛙发明了电子蛙眼，通过蝴蝶发明了迷彩服，通过蚊子发明了蚊式战斗机，通过蝙蝠发明了雷达……人们从各种生物的构造、得到启示，模仿。研制出了新的仪器、机械，便于人类。
看，我这个学期收获不少吧！
收获作文 篇2
一个假期就这样匆匆过去了，我从这个假期中收获了很多。
假期里看了很多书，有《绿野仙踪》，《会飞的教室》，《红楼梦》……看这些书的时候，我仿佛置身其中，被里面的故事深深吸引，有时候还会跟着里面的故事一起笑。我妈说我根本不是淑女。
奥运会在北京成功举行。通过看电视，我了解了很多奥运项目和规则，也了解了很多奥运历史。北京奥运会给我留下了深刻的印象，因为它不仅在我的祖国举行，而且作为一个中国人感到骄傲！
假期里，我觉得最大的.收获是在——游泳。我妈每天中午送我去游泳。每天都有一点点进步，妈妈很开心。我学的时候，我妈差点跳起来，好像是她自己学的。
这个暑假过的很充实，很开心，因为学到了很多知识，感觉收获了很多。
收获作文 篇3
在生活中，掌声无处不在，而每一次掌声都包含着不同的含义，而每一次掌声之后又有着不同的故事。
那年的那次掌声，改变了我。
那一年的掌声，我的脸上似乎像熟透了的苹果，火红火红的颜色，始终不肯退却。那次掌声似乎成为了我前进的动力，它改变了我，我不再懦弱，不再是个哑巴。
那年我九岁，在上学，那一天是，很普通的一天，跟往常一样，又是一节语文课，而在前段时间，老师采取了一项加分制，就是根据平时的表现来加分减分，那时候我学习并不好，一周免不了要扣很多分，平时作业加分是不怎么可能的，而我上课是典型的“小白兔”。加分制已经实行了好几周了，一周一总结，而我的名次总在后面。那一天的语文课，我跟平时差不多，躲在角落，等待下课。已经过去三十分钟了，还有十分钟，不妨听会儿课吧，“这篇《巨人的花园》给了我们什么启示呢？谁回答这个问题？回答正确了，在组内加十分。”话音刚落，班里的个个同学都睁大了眼睛看着老师，这也许是老天给我的机会吧，我已经受够了每周我的名次都是在后面，我有些不甘。在课本上翻来覆去，不到30秒，我想到了答案，但是，不知道为什么，心里有一种抗拒，我不想我站起来回答后，迎来的是一阵嘲笑。那是我最后的勇气，纠结了一会儿，我不想到手的肥肉就这样拱手相让，我慢吞吞的举起了手，瞬间我的耳根脸颊涨得通红，手心里也冒出了冷汗，我眼睛很不自在的看了老师一眼，就像是犯了天大错的学生用胆怯的余光看老师一样，看了一眼，我便立刻沉下了头，老师……刚……刚刚在对我笑？“那位女同学，你说一下”。我抬起了头，老师，同学们的目光像聚光灯一样照耀在我面前，我被看得很不自在，扭扭捏捏的站了起来，之后我回答了什么，我就不记得了，只清晰的`记得回答完后，赢得了老师同学们的掌声，那是对我的鼓励，对我的赞。，从那以后，我似乎彻底的变了一个人，我敢于回答问题了，敢于交朋友了，我变得乐观开朗了许多……
本是一次平凡的掌声却改变了我的人生。
每一件成功的背后都会有不为人知的勇气。
收获作文 篇4
特别的幸福需要特别的努力。
——题记
小时候受母亲的影响，舞蹈对我来说特别的亲切。于是，我穿上了高跟鞋，开始了拉丁舞的练习。我在每天做着我喜欢的事情，我收货了幸福。
慢慢的，我长得越来越高了，到了可以参加比赛的年龄了。于是，我在比赛中努力的展现自我擅长的舞蹈类型，在不懈的努力之后，我获得了许多荣誉。我，收获了幸福。
到了最近的比赛，我不仅仅满足于参加自己擅长的舞蹈，我希望自己能尽量的对自己的弱项进行弥补。于是，我做了一个重大的决定：在比赛中报上我并不擅长的项目——伦巴舞。其实舞蹈比赛的名额是有限的，我知道自己这样做无形中是放弃了一个拿到名次的大好机会，但同时我也明白，不作出努力，我怎能获得突破呢？
我，马上开始了加紧的练习。伦巴舞最讲究的就是柔美，从肢体上的柔美到情感上的柔美。肢体上的柔美可以与舞蹈中的加速转做成对比的，所以需要的是我对速度的练习，对重心的控制。对于天生平衡力就不太好的我，这无疑是一个难题压在了我的'肩上。我总动作中摔倒，又爬起来，再摔倒，再爬起来……在不知不觉的练习中，我的身体已留下了许多的淤青，可是为了我那个决定，我只能努力，努力，再努力！
到了比赛那天。我仿佛回到了刚开始参加比赛的日子里。在紧张的检录后，我上了场。我知道，凡是报了这个项目的舞者，伦巴舞必然是一流的出色，看着那些自信的舞者。我开始有些慌乱了，我想要退缩了。可是，我的心里仍然有一个声音在告诉我：回到最初的原点就好了，想想自己最开始学舞蹈的原因就好了。最开始的我只是因为对舞蹈单纯的喜欢才会想要去学。即使我知道或许这并不能带给我什么荣誉，但我仍旧喜欢，因为舞蹈，能让我幸福。没错，我想明白舞蹈的含义了：不仅要自己幸福，也要他人幸福。不管是什么舞种，都是要用不同的方式带给他人享受，带给他人幸福就好了。在这种想法下，我努力的展现肢体上的柔美，努力的控制加速转的重心，将幸福以柔软的形式展现给大家，我正像一只渴望带给人们甜蜜的蜜蜂翩翩起舞。
成绩下来了，我出乎意料的得到了第三名。或许，我浪费了一个得到冠军的机会，但我却不后悔。因为，我收获了特别的幸福。至少我证明了：我有勇气去挑战一项全新的自我，我因这种挑战而幸福。
周立波有一句对于幸福的理解：小时候，幸福是一件东西，得到了就感到很幸福；长大了，幸福是一个目标，达到了就感觉很幸福；成熟后，幸福是一种心态，满足了就感觉很幸福。没错，我的幸福就是达到目标。但我的幸福是特别的，我达到的的是一种勇气，一种用特别的努力换来的特别的幸福！
收获作文 篇5
瞧！路边上那一棵棵树木，那一片片叶子，校园里，那随处可见的花朵，那一颗颗小草，都记录着我们七（12）班的点点滴滴，都见证着我们争优的足迹 。
优之种子――萌发
在新的学期里，同学们也越来越稳重了，在适应了新的学期后，我们进行了几次数学测验，但我们的成绩并不是很稳定，于是数学张老师便向我们提出了考试奖励，这一建议得到了万老师的支持，随后班里又推行了一系列制度，例如，考试积分制，数学奖励制，小组奖杯制……随着奖励的这么多，同学们也变得更好学了，遇到难题后也肯于钻研了，学习态度也愈加端正了，当然有付出就会有收获，这不，这一制度才推出几天那，就有许多同学已经达到了目标，于是万老师便利用了习会的'时间为那几位同学颁发了奖牌，望着金灿灿的奖牌，我心里暗暗发誓：我也要有一个这样的奖牌，金牌见证了我们争优的足迹，它如同一颗种子在我们心中萌发。
优质花苞――绽放
新学期，新气象，自然也少不了新成绩，在浓浓的学习氛围中，我们的学习兴趣也不断浓厚，因为我们知道有付出才会有收获，所以我们也领悟到了学习的重要性。时光飞逝，转眼间，新学期已过一半，我们迎来新一轮的考验期中考试它代表着我们半学期的学习成果，所以同学们都开始重视起来，在课堂上总能听到许多同学发言时响亮的声音，课下也能听到同学们谈论难题时的声音，放学们以后也能听到同学们谈论疑惑的声音，在端正的学习态度下，我们的期中考试取得了较好的成绩，的确，花的绽放需要付出，好的成绩在于汗水，花朵也见证着我们的点点滴滴，见证着我们争优的足迹。
花是果实――丰收
在这一学期里，我们收获了团结的喜悦，收获了拼搏的兴奋，也尝到了成功的果实。团结的喜悦来自于卫生大扫除，对于卫生大扫除，本班可谓是非常重视，每次大扫除前，老师都会仔细的安排，如，某某人负责扫把的摆放，某某小组负责打扫，哪个区域安排得十分妥当，并且老师也说：“因为之前放了几天假，所以垃圾会比较多，所以希望同学们稍微来早一点。”在老师说后的下午，每位同学都来得比平常早些了，这样我们打扫的卫生速度也快了，打扫时间也更加充沛了，再加上小组内的合理分工，我们也越做越好，这让我体会到了团结的喜悦。成功的果实在于期末家长会，本班有30多位同学获得了奖章，这令我们兴奋不已，又令我们有了拼搏的决心，这可谓是大丰收啊！
果实永远摘不完，争优的机会也源源不断。我们即将迎来八年级，带给我们的有更多的体验，让我们共同努力，携手共创双优班级。
收获作文 篇6
我一直以为，读书是一个播种的过程。而在读书的过程中感悟生活，则是一次次收获幸福的旅程。
我喜欢童话，在我心灵的海洋里，有很大一部分是属于童话的。我曾一度迷连于童话，水晶鞋、南瓜车、彼得·潘、美人鱼……，他们就像一个个跳跃的音符，为我普出一支歌曲，一支专属童年的歌曲，纯粹的欢乐，彻底的悲伤，这些，都是属于童话的。但我并不认为童话需要与记忆一起定格在童年，她是一个精灵，她可以四处奔跑，可以肆无忌惮地播撒无邪与善良。在甜睡于童话的过程中，我感受到她的灵魂与我的灵魂交织缠绕，最后溶为一体，使我可以在十分现代化的城市里仍保持一颗热爱自然纯朴的心，在这个纯真的世界，我收获着多彩的幸福。
除却了童话，我还喜欢诗歌，是诗歌令我拥有了哲理的幸福。诗歌，是诗人用自己的心灵和对生活的感受溶入光芒的.文字。初读诗歌，读得是泰戈尔的《飞鸟集》。那一句句哲理小诗，深深刻进我的心灵，使我稚小的心灵有了对生命全新的认识，有了对生活新的追求。后来，便开始读各种优秀诗集，在田园诗人海子的“面朝大海，春暖花开”中，我更加懂得了生命的真谛，在席慕容的“青春是一本太仓促的书”中，我懂得了要珍惜时光。那一字字、一句句诗歌，就像梵高笔下的向日葵，在我心中生根、发芽，最后弥漫成无边无际的世界。而我正是在这个由哲理诗歌构成的舞台上，收获着富有理性色彩的幸福。
如果说童话和诗歌伴我度过童年美好的时光的话，那么名家名著则伴我一路成熟。我喜欢《哈里波特》作者不同与常人的想像力；我喜欢《红与黑》中对人物细致的描写和对生活敏锐的洞悉力；我喜欢《西游记》中敢于和权神抗挣的孙悟空；而我最钟情于的是《红楼梦》这部宏伟巨著的写作风格，她是写作与史书的结合，是悲与欢的写照，是百科知识的舞台。正是在这些小说中，让我的思想有了更进一步的升华，让我对生活有了更进一步的诠释，让我取得了生命中最重要的精神食粮。那些多彩的小说似一束明亮的月光，铺展，散漫，然后沁入心脾，再与我的灵魂交织缠绵，给我一种宁静后的安逸和冒险后的意趣，让我收获到阅读的幸福。
读书的时间常常选在夜深人静之际，阅读之后总是心怀感动，而这份感动是说不清楚的，是自己与书溶为一体还是书与自己溶为一体，始终不得而知。其实，读书只是一个播种的过程，在这个过程中有所触动，有所感受，然后让思想升华，才可能收获到幸福。
收获作文 篇7
一辈子与大海为伴的老人，必定拥有如大海一般坚忍、倔强……性格。
老人独自乘船打鱼，84天中一条鱼也没有捕到。他瘦削憔悴的脸上的那双如海水般湛蓝的眼睛，却毫无沮丧之色。这是一位多么安于现状、又多么“与世无争”的老人啊！我带着对老人的这第一印象，“走”进了他的第85天。
这是一条18英寸长的大马林鱼与年近六旬老人之间的对抗。鱼不肯轻易屈服，而老人更不会轻易放弃。老人不断地调整着“作战方案”的同时，也不停地鼓励着自己。他用温柔的语调大声说：“鱼啊，只要我不死就要同你周旋到底。”其中，“鱼啊，我爱你，有助于十分尊敬你。可是今天天黑以前我一定要把你弄死。”这句话让我久久不能忘怀。是啊，尊敬自己的对手，感谢自己的的“敌人”。尊敬对手对自我的坚持，感谢“敌人”使我们获得对抗的机会，并取得对抗的收获。学习的道路又何尝不是如此呢？我要尊敬以我为榜样，想要超越并打败我的同学，让我时常倍感压力。当我将压力转换为动力，使我再次挤身榜样的行例；我要感谢成绩优异的同学，使我有了超越的念头和行动，让我在一次次奋起直追中积累和收获。
两天两夜的“人鱼”对抗结束了，“老人把大鱼绑在船边胜利返航”。可戏剧性的`一幕发生了：成群结队的鲨鱼来袭，将老人的战利品吃了个精光，只剩下鱼头和鱼尾……这次的对抗，老人似乎成了失败者。即便老人在面对鲨鱼时毫无惧色地用鱼叉，干掉第一只鲨鱼、用刀再次杀死第二只鲨鱼……仿佛预示着老人将一无所获。
“天亮后，人们看见船旁硕大无比的白色鱼脊骨，大家都惊叹老人桑提亚哥。”在这一场人与鱼、生与死的对抗中，老人用毫不畏惧、坚持不懈、不屈不挠……取得了别人的尊敬、认可、赞叹……
有对抗就有收获，不管你是成功者还是失败者。让我们尊敬并感谢每一次对抗。
收获作文 篇8
上学的时候老师总会告诉我们说，一份耕耘，一份收获，有付出就总会有回报的！那个时候自己好像特别不理解老师说的这句话，然后有的时候也就会抱怨这个社会的不公平，就是感觉自己已经努力了，为什么自己得到的结果还是不尽人意的？
后来就是慢慢地走出校园之后，自己也清楚的知道，其实在这个世界上真的还算是公平的，关于一个人的付出与回报，很多时候真的是就像老师说的那样，一份耕耘一份收获，如果你很多时候你都在抱怨你没有得到你应得的收获的时候，那么也许你应该真正的反思一下自己是不是付出的还不到？
其实就拿生活中一些特别简单的例子来说，就拿在作文库写作文这件事来说，好多人，甚至包括自己，都会时不时的抱怨，为什么自己写出的作文又被驳回了？为什么自己写出了好好的作文？最后却得不到好好的收获？然后就有也有一部分人就泄气了说，与其一次又一次的被驳回，还倒不如不去写的`好。
可是有的时候我们静下心来想一想，想一下那些我们被驳回的作文，确实是由我们的不足之处，或者是字数不够，或者是引用他人的诗句太多，又或者有一些作文，我们可能之前就写过！
总之只是我们不记得我们曾经写了些什么，我们也不清楚作文酷的审核标准是什么？但是反过来一想，如果你坚持再写的话，那么你多多少少都会有收获的！
但是如果你干脆放弃，什么都不写的时候，你就会发现，其实你真的还一无所获，哪怕连一丁点小小的收入都没有！
所以真的是应了那句话，一份耕耘，一份收获，我们付出了多多少少都会有收获，如果我们收获的不多，那么肯定是我们付出的不够，如果我们认认真真的去付出了，踏踏实实的去坚持了，总有一天你会发现，你收获的是你曾经意想不到的！
而我们也真的应该坚信，只要付出的是肯定会有收获的！
收获作文 篇9
期末考试失利后，爸爸提议爬山放松心情，我答应了。
第二天，我们出发了。我还是没有摆脱失败的阴影，一路上始终低头不语。这算是一座荒芜的山，走了许久才看到了一星绿色。我迫不及待地想仔细看见这奇特的植物。也许是一丛杂草吧，我这样想着，不由得加快了步伐。我来到了两块岩石中狭小的缝前。
我看到的竟是一株树！一株碗口粗的小树！我惊呆了，一株树！我甚至不敢相信这是真的，我诧异地抚摸着粗糙的.树皮，光滑的嫩叶，这里真的有一株树！山风微微吹过，满树的叶子轻轻颤抖着，低吟着愉快的歌儿。爸爸妈妈上来了，微笑着看着我。我望着树，心中有着难以言表的意外。
看着这生命力旺盛的小树，我猛然醒悟：“小树明明知道这只是狭窄的岩石缝，但它仍不屈不挠地生长，凭着自已坚强的意志和惊人的毅力，它长出来了！当它只是小芽儿时，就萌生了这绿色的愿望，努力地向上生长，任凭狂风暴雨的洗礼，它仍不懈努力，有朝一日，它终于能沐浴在阳光下，自豪的仰起头！纵然它只是一棵绿树，但它能自生自立，纵然我们只是平凡的人，但也要勇敢面对狂风暴雨！
我又重新找回了自信，微笑面对每一天！我想，我应该像那棵小树，顽强地面对人生路上的狂风暴雨！
收获作文 篇10
当我上小学一年级时，第1次踏进校园，新的教室，新的老师，新的同学，我见到的`是一张张陌生的脸孔。这时的我是那样的孤独，无助和失落。我知道这一切都要重新开始。
上第一节课时，我向同桌问好，可是同桌对我并不理睬，我也非常伤心，下课的时候，同学们都出去玩儿了，当然我也去了，可是大家都没有人肯给我玩。
放学的时候，我就给爸爸说了这件事，爸爸对我说：想让别人给你玩，首先你要和别人搞好关系。第二天，我信心十足的来到学校，向同学们主动打招呼，主动问好。在他们玩跳大绳的时候，我帮他们摇绳，他们比赛时，我帮他们喊加油……
有一次，上美术课，我同桌忘带水彩笔了，可他不肯向我借。眼睛却死死地盯着我的水彩笔。于是，我就把我的水彩笔递给了他。
记得还有一次，在课间操时，一位同学因为没有系好鞋带而摔了跤，我连忙把他扶起来，并为他系好鞋带。
就这样经过我无数次的努力，同学们都接受了我。我和班上的同学都非常友好,我的朋友也非常多。
我想，只要有付出，就会有收获，在这个收获的季节，我付出了我的真诚，收获了我的友谊。
收获作文 篇11
收获，每一个人都有收获。收获欢乐、收获本领、收获健康…我也有这么一个大收获。
去年夏天的一个假日里，我独自一人待在家里，万般无聊地翻着熟读了不知多少遍的杂志、书报。我一边用余光瞟着这些杂志，一边想：唉，啥时候能看些新鲜、富有知识性的'书报呀。正在我愁眉苦脸的时候，门铃“叮咚”一声响了。我懒洋洋地挪着脚走到门口，给门外的妈妈开了门。妈妈进了门，连鞋也顾不上脱，兴高采烈地对我说：“孩子，看看妈妈给你买了什么好东西！”说完，便把“神秘礼物”亮了出来。我仔细一看，哈，正是我梦寐以求的《上下五千年》书籍！我匆匆地对妈妈说了声谢谢，捧着“爱”书如饥似渴地读了起来。
高尔基说过一句名言：“书是人类进步的阶梯。”读一本别具意味的好书，就等于打开了一扇知识之窗。我看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。《上下五千年》是一本记述中国历史的书籍。读着读着，我融入了书中。我为成吉思汗那卓越的领导才能而倾倒，为诸葛亮的才学而赞叹，为周恩来那一声“为中华之崛起而读书”的豪情而骄傲！
读书时快乐的，是汲取知识之泉的一条捷径。我不仅读出了欢乐，而且收获了知识！
收获作文 篇12
打开记忆的大门，有一件事印在我的心上，让我收获了快乐。
上周六的傍晚，我突然发了高烧，妈妈抱着我立刻跑去医院，到哪儿，妈妈说：“煜博，你坐在这妈妈去挂号，很快的”。我无力的说：“哦”。
我越来越难受，突然一个阿姨尖叫到：“呀！我的钱包呢”？她开始东找找，西找找，很着急。她身边的小弟弟比我还难受，红扑扑的'脸蛋，闭着眼睛，靠在***妈的身边。这时我想她的孩子比我更需要帮助。
于是我把妈妈叫过来说：“阿姨找不到钱包了，咱们帮助阿姨交点钱吧”？于是妈妈走到阿姨面前询问明白后将挂号费递给了阿姨，阿姨连忙向妈妈道谢！阿姨和妈妈都挂好号以后，一同向门诊室走去，过了很久我们才出来，小弟弟说：“妈……妈妈你的钱包一直在这里”。阿姨惊讶的说：“呀！我的钱包一直放在包后面的拉锁里，快把钱包给我吧！”阿姨忙吧钱递给妈妈。
今天，我收获了快乐，我建议妈妈把钱借给阿姨，解决了阿姨的燃眉之急，让小弟弟看上了病。是啊，帮助别人才快乐自己！