优文社整理的照片的故事作文（精选12篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
照片的故事作文 篇1
有一次，我和妈妈到沙滩上去玩。
我和妈妈换上泳装来到沙滩上，看见了雪白的浪花。我走到海边，急匆匆的浪花冲了上来。我再往前走了几步，一个大浪花扑了过来，哇!我的.身子全湿了。
我对浪花说：“你这小子，敢欺负我，我跟你拼了!”我用力地把海水踢了几下，忽然一个超级大浪打在我身上。哇!这次更严重了，我被冲上岸，甩在地上，沙子砸到我的屁股，疼死了。
这时，妈妈走过来，轻轻地帮我拍掉身上的沙子，笑着说：“傻孩子!”斗不过浪花，我只好跟着妈妈来到沙地上玩起沙来。我用沙子堆了一座又高又大的山，还找来一根小树枝插在上面，在旁边的沙地上写上“峰顶种树苗”。周围的小朋友都看着我的杰作，羡慕极了。
妈妈见我得意洋洋的样子十分可爱，便趁机拍了下来。
这张照片里的我真神气。每次看到它，都让我想起那发生在海边故事。
照片的故事作文 篇2
这次老师让我们写一篇照片的故事，于是我回家就让妈妈把所有的照片都拿来，自己慢慢的看着照片，翻着影集都是我一出生到长大的照片，看着这些照片很是开心。
其中有一张是我和哥哥的照片，小小的我正靠在哥哥的怀里，我们都骑着爸爸买回来的小木马，看着我们的表情有多可爱、多甜蜜，小小的我萌萌。还有哥哥微笑着露出掉了的门牙，这时的我也情不自禁的笑了起来。
妈妈告诉我那时我一周岁还不太会走路。哥哥是六周岁半，已经上了小学一年级。我们在外婆家照的这张照片，当时我和哥哥在外婆家玩耍，爸爸在回家的路上看到卖小木马的'玩具，它还可以唱儿歌。爸爸就买回来给我和哥哥玩。拿到家我和哥哥高兴的都要争抢着玩。为了公平妈妈让我和哥哥一起坐上去摇木马听儿歌。摇呀摇摇到外婆桥妈妈看到我和哥哥玩得高兴就趁此机会把这张珍贵的照片拍了下来。
这是多么幸福的生活啊！我喜欢这张照片，因为她记录着我和哥哥的成长，我们兄弟之间的友谊。
照片的故事作文 篇3
翻开相册，一张照片映入眼帘，这张照片是我6岁第一次参加缤纷鸟兴趣班活动时拍的，照片中的我手执风筝，神气地站在文化广场，妈妈用手机定格了那个美好的瞬间。
记得，那天是三月三日风筝节，阳光明媚，湛蓝的天空飘着几朵白云，老师组织我们在文化广场参加“画风筝、放风筝”亲子活动。
我和妈妈一个组，我们先构思：给空白的风筝上画一个大大的`笑脸，再给旁边画一个小小的房子，让它寄托我的希望：一家人每天都能笑口常开。接着，给笑脸风筝勾线、上色，眼睛涂得是蓝色、房子涂得是粉紫色、底色是用黄色和桔色过渡涂成的，漂亮极了！然后，我拿着做好的笑脸风筝去让老师看，老师竖起大拇指夸我画的真棒！我高兴地拿着风筝和妈妈一起去广场上放，风筝越飞越高…………
这张照片看似简单，却记下了我幼儿时期的快乐时光，承载了我的愿望，我一定会把它好好珍藏！
照片的故事作文 篇4
随手翻开一本相册，其中的两张在海南照的照片是很独特的。第一张照片是一条蟒蛇盘在我的脖子上，那另一张则是两只站在我的手上。两张照片看上去照得很是成功，可刚开始并不是那样……
刚开始看到蛇的时候，很是害怕，不敢碰它，更不用说与它拍照。不过，那阿姨为了赚到钱，可是死活不让我走，极力安慰我：“哎呀，没什么好怕的，放心，放心，它不会咬你的……”在阿姨的说服下，我决定与那蟒蛇照相。那阿姨笑开了花，迅速把蛇放到我的脖子上。蛇的确是咬不了我，它的牙早已没了，嘴巴也被胶带缠得死死的，我本以为它会缠我，可是，比想象中的`温顺得多，蛇的眼神也并不犀利，无助地望着我，那完全就不像是一条蟒蛇了，倒更像是被人任意摆布的玩具，像是那阿姨用来赚钱的机器，虽说那蟒蛇和我照了一张和谐的照片，但是心里也酸酸的。
在去海南的呀诺达景点时，还和两只鹦鹉照了相，鹦鹉同蟒蛇给我的感觉一样，它们就像雕像一样，任凭那些凭他们赚钱的人摆布，鹦鹉已经失去了自由，它们连最基本的技能——飞翔都失去了。
看着这两张照片，我更多的是颇深的感触。蟒蛇本应是生活在丛林中，却被这样折磨，它以失去了本性，变得如此温顺，而鹦鹉呢，它们在不需要与人们合影的时候，只是呆呆站在木栏杆上，不能到蓝天上自由飞翔。
地球是个大家庭，大多数的生物、与人类息息相关，们尽管不会言语，却也有着同样的思维、灵性和良心……
照片的故事作文 篇5
一个小脸冻得红扑扑的男孩，穿着羽绒服踩着滑雪板，站在雪地里。这是我影集里的一张旧照片，是一段美好的记忆旅程。
那是二年前的事了，爸爸说要带我去滑雪。这可把我激动坏了，要知道我梦寐以求的.愿望就是可以去滑雪，想着马上就能实现了，我非常高兴。
一个冬天寒冷的早晨，我们一家三口穿上了厚厚的衣服，来到了滑雪场。看到滑雪场里白花花的雪地，我真的太兴奋了。雪地上的人不多，有人在滑雪，飞一样地在雪地上穿行，那样子真帅极了。在教练的帮助下，我迫不及待地换上了滑雪板。按着教练说的方法，我试着滑了出去，可是很快就摔倒了。我站起来接着滑，滑着滑着，慢慢地我学会了滑雪。我心里正开心呢，就看到妈妈在给我拍照，于是就有了这张照片。
每当我看到这张照片的时候，那快乐的情景便浮现在我..的眼前，它将永远记载着我美好的回忆。
照片的故事作文 篇6
在我的相册里，有许多照片，我最喜欢的是我和爸爸一起去骑马的那一张。
那是一个天气晴朗，阳关明媚的日子，爸爸带着我和朋友们开车来到了湿地公园。那里景色宜人，这让我想到了王维的《竹里馆》，诗中有画，画中有诗。最让我惊喜的是那里还有骑马的地方。一开始，爷爷把我轻轻地抱到了马背上说：“小朋友，一定要抓住这个铁杆。”然后，爷爷带着我转了一大圈。原来，老爷爷给我选了一匹好马，这匹马的鼻梁上有一道白色，它水汪汪的大眼睛炯炯有神，当我们对视的时候，它露出有好的目光。头顶上有一朵大红花，两只耳朵像小树一样挺拔，我太喜欢这匹马了！你看，照片上的`我笑得多么开心。
这是一次令人难忘的经历，从此我爱上了骑马。看到这张旧照片时，我仿佛又回到了跑马场，令我回味无穷。
照片的故事作文 篇7
“相册”这个东西，我想对大家来说，并不陌生，对吗？那里面记载了我们许多童年的趣事，也记载一些痛苦的事。但不论是痛苦的，还是快乐的、有趣的'……那些照片都是值得我们去回忆的，虽然并不十分的甜美。
在我的相册里，也同样记载了我一个个鲜为人知的事。然而，在许多的相片中，最令我难忘的还是一张爸爸的同事帮我照的一张相片，当时我才五岁。一看到这张照片，那一天发生的事又清晰地出现在了眼前……
那是一个春光明媚的早上，我早早地起来了，起来时肚子有点痛，妈妈见我起来了，便叫我去洗漱，一会儿，我从洗手间里出来了，一看到桌上的饭菜，顿失胃口。妈妈叫我吃早饭，我说没胃口吃，但妈妈硬逼着我吃，因为她怕我再闹出胃病来！我硬着头皮坐下来吃了几口，又放下碗筷，走出门去。
爸爸这时端着我的早饭走了出来，叫我吃，我不吃，他发火了，骂了我两句。我赌着气含了一口饭在嘴里。
恰恰在这时，蔡总务来了，他刚好带着相机。看见我跟爸爸耍小脾气，便逗着我说：“周大小姐发脾气，这可是一个好景观啊！拍下来做一个纪念吧！”蔡总务这句话可把我给惹急了，眼里的“金豆豆”便很不争气的掉了下来。
“咔嚓”，一声快门声，把我那十分狼狈的样子拍了下来。
第二天，蔡总务把照片洗了出来，我便把这张照片放进了我永久珍藏的相册里。
现在我是一个大人了，我长大了！
照片的故事作文 篇8
每张照片都是独特的，照片的背后都有自己独一无二的故事。
一次整理房间的时候，翻到一张与小学同学的毕业合照。关于同学，好友的美好记忆瞬间涌上心头……
四月，正是樱花盛开的时间，我和闺蜜约在她生日的那个周末，一起去同济大学赏樱花，拍照片。
整整一条街，两旁种满了樱花树，正开得茂盛。从远处望去，犹如一片白中透粉的云彩，层层叠叠密密麻麻，仿佛要把枝头压弯，阳光照射下来，小小的花瓣似是闪着光。走进大街站在树下看，树上开满了一簇簇粉白的樱花，粉粉的略带些优雅，被嫩绿的树叶衬托得格外鲜艳，高贵。让人情不自禁地惊叹：如此美丽的樱花！
我忍不住跑到一棵樱花树下。“咔嚓”，一张我站在樱花树下的照片闺蜜帮我拍好了。
这张照片的故事还没有结束……
五年级下半学期，快要毕业了。家长们收集了我们一年级至五年级重要活动的照片从校内的开学典礼，入队仪式，春秋游，班级队会，到校外的'班级聚会，生日party，冬夏令营……每张照片都是我们美好回忆的印记。超过500张的照片，爸爸将它们做成一个长达12分钟的视频，还有一本相册。相册的最后是班里每个人一年级与五年级的各一张照片。五年级的那一张照片，我毫不犹豫就选了我在樱花树下的这张照片，所配的话是当时十分流行的一句话：“确认过眼神，我遇到对的人。”谢谢让我遇到你们这一群可爱的人；谢谢你们陪伴了五年的美好时光；谢谢你们与我一起成长，一起学校，一起玩耍，一起疯狂……
毕业聚会上，播放了爸爸做的视频。看着我们自己从小到大的变化，想到不久后就要分离，许多人都泣不成声。那天，我们全体穿着正装，女生穿礼服，男生穿西装。我们人手一本纪念册，一人一听定制的可乐。我们说好了，今天不能流泪，要开开心心地，带着笑容毕业……
尽管去了不同的初中，有些已经不在杨浦区，有些也已经不在上海，但我们永远是1301班。
照片的故事作文 篇9
每当我翻开相册，就会看到我和姥姥在船上照得照片，看见照片上那蔚蓝的天空，洁白的云彩，深蓝的大海，好像又回到了当时的`情景中。
那是三年前的夏天，我和妈妈、姥姥一起坐船去大连游玩。
一路上，海风轻轻拂过我的面颊，我一边走一边欣赏着美景：那蔚蓝的天空，如同清清的小河，在缓缓流动；那洁白的云彩，像一副副变化多端、千姿百态的画卷；那深蓝的大海，时不时的飘来一朵浪花，那水灵灵的浪花，蹦跳着，欢笑着，似乎在欢迎我……
我被着美景陶醉其中，妈妈轻轻地拍了拍我，说：“孩子，这景这么美，给你和姥姥照张照片把！”我开心极了，一边拍着小巴掌，一边说：“好啊！好啊！”我拉着姥姥跑到船头上，靠着船和姥姥亲密地挨在一起，露出最灿烂、美丽、动人的笑容。只听“咔嚓！”一声，妈妈把这场面照了下来。我又笑了，笑声像银铃一样清脆。心想：这真是一次快乐的旅行！
照片的故事作文 篇10
翻开课本，一张黑白照片映入眼帘。这是1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时被记者拍下来的真实情景。
原本一片繁华的景象在一阵滥炸中化作废墟。断裂的天桥,扭曲的铁路，残破的房屋，满地的砖瓦碎片，空气中还弥漫着硝烟的气味，遍地随处可见血淋淋的尸体。
照片中的一个大约三四岁的小男孩，独自坐在扭曲损坏的铁轨上，大声哭喊着。他为什么哭呢？怎么就他独自一人呢？他的爸爸妈妈和亲人们都在哪？一个个问号在我脑海中浮现。
只见，这个小男孩衣着破烂，衣服上西一个小洞,东一个大洞，像老鼠啃过似的。他手中还抱着一个玩具小熊儿。我隐隐约约听见了小男孩的叫声，他好像在说爸爸妈妈你们在哪里呀？好像在说爸爸妈妈快来救我呀！又好像在说爸爸別丟下我！然而，谁会回答他呢？只有无情的炮弹,只有满地的碎瓦片,只有一阵阵哭泣声。
也许,在不久前，小男孩还在站台上与朋友们嬉戏追逐、你追我打呢！也许还在妈妈温暖的怀抱中睡得正香,做着甜蜜的梦；也许正吵着爸爸买一根好吃的'糖葫芦，来尝一尝。然而，这美好的一切都被侵略者无情的炮弹炸毁了。眼前，再也没有繁华的火车站,再也没有孩子们嬉戏的笑声，再也没有来来往往的人群，再也没有美味可口的糖葫芦，再也没有热闹的气氛。
看着这幅图,我防佛看见炮火连天、一片狼藉的火车站，仿佛看见了一个个沦落街头的孩子们，他们在哭泣,痛苦的哭泣！我仿佛闻到了空气中浓浓的硝烟味儿和满满的血肉味儿，我仿佛听见了孩子们的哭泣声，它们涕泪俱下，仿佛听见了日本侵略者的大笑声！
日本侵略者狂轰滥炸毁了多少个幸福的家呀！还是有多少个孩子会论沦落街头！侵略者是魔鬼！让我们一起维护和平，制止战争吧！
照片的故事作文 篇11
一天，我打开柜子，突然看到一本相册。翻开相册，里面有许多照片，我最喜欢小狗和我放风筝的那张。
我还记得那是一个阳光明媚的`早晨，我和妈妈一起去放风筝，小狗花花也汪汪叫着要跟我们去。“带上它吧！”我说。“好的。”妈妈回答。我们在一片草地上开始放风筝。我等风大的时候，拉长风筝绳让风筝飞上天，我开始跑了，花花也跟着，它以为是小鸟，所以就想把风筝抓下来。突然，它跳了起来，结果摔了个大马趴。我只顾着看花花，没想到来了一股大风把风筝吹走了。这时花花爬起来追风筝去了，我正着急，花花满身污泥地叼着风筝回来了。原来，风筝掉到了一个有很多污泥的坑里去了，花花看见后就跳进坑里，把风筝叼了出来。就在花花向我跑过来时，妈妈抓准机会”咔嚓”一声把我们的身影永远定格在照片之中了。
这张照片让我回忆起了那时的场景，我将永远爱护它、珍藏它！
照片的故事作文 篇12
翻开许久未看的影集，刚一打开，第一张照片便吸引了我，只见照片上的我在雪地里玩耍，用手在搓着雪球，看着它又勾起了我对那场雪的回忆。
那是20xx年的一场大雪，可能是因为我从来没有见过那么大的雪的原因吧！至今我还记忆犹新，雪从头一天就开始飘荡，第二天清晨，当我拉开窗帘，只见外面仍飞飞扬扬的下着鹅毛般的大雪，地上早已白茫茫的一片，远看房子、大树仿佛都变成了雪堆，因为前一天刚刚寒假期未考试的结束，连平时热闹的'马路上突然己变得平静，我好奇的走出了家门，竟然没想到，脚一踩下去就差点拨不出来了，当时我都惊呆了，雪怎么下得这么多、这么厚！我兴奋地走在中间，有时用手来测量雪的厚度，有时边走边玩雪球时，姐姐跑来了，“咔嚓”一声，这张照片就这样诞生了。
我喜欢这张照片定格的瞬间，正因为有了这些瞬间的记忆，才有我今天美好的回忆，让我再一次想起那美丽的雪景。