优文社整理的活动作文（精选12篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
活动作文 篇1
天空中盘旋的点点红颜，是枫叶带来的信息，提醒着人们收获的季节——秋天，又来了。而这次红枫叶带来的不仅是秋天的清凉，还带来了一年一度的科技节活动。
今年的科技节可不简单，校长与老师们为了给我们毕业班同学对校园科技节活动深刻的印象，花钱买来了几架航模飞机，还请来了科技局的叔叔阿姨们，来“陪”我们度过这一个隆重的科技节活动。
科技展览大会在响亮并持久的掌声中拉开了帷幕。我们发现，在主席台前的桌子上摆满了各式各样的航模：有的如雄鹰展翅般的飞机，有的.像即将冲上云霄的火箭，还有一辆酷似坦克、外表十分坚硬的“赛车”……一位阳光帅气的“展品解说员”叔叔向大家介绍了这些形状各异的模型。
叔叔拿起一个火箭，对大家说：“这个火箭可不普通，只要用这个打气筒打气，让它里边充满气压，再按下这一个按钮，火箭就能飞起来了。它可以射到四百多米远的地方呢！”听完，同学们都情不自禁地“哇”了好久。随后叔叔操控了航拍飞机、两栖飞机等各式各样的飞机升天表演。我们目不转睛地看着，嘴巴张得大大的，忘了时间，久久不愿离开。
最后，老师带领我们观看各班的手工小制作作品展览、科普展具展示、机器人活动展演，还现场指导我们组装了飞机模型，最后由两台“收割机”机器人表演结束了这次科技展览会的活动。
本次科技节活动丰富了同学们的课余生活，激发了我们从小爱科学、学科学的热情，培养大家勇于探究、勇于创新、勇于实践的科学精神。
活动作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，尤其是学舞蹈，让我的生活充满了快乐。
记得第一天上舞蹈班，没进门就已经兴奋不已了，因为我最喜欢跳舞了，这也许是我们女孩子的天性吧！“天天向上”有一期节目中，陈爱莲舞蹈家来坐客，70多岁的老人家，轻盈的舞姿，像一支美丽的蝴蝶，征服了在场的所有观众；云南舞蹈家杨丽萍的孔雀舞；美丽的千手观音……美得让人屏住呼吸，忘记了一切。
刚开始老师教的'动作简单，很容易就学会了，我感觉学舞蹈真轻松，怪不得舞蹈家能跳得这么好！慢慢地，我们学习的动作有了难度，比如横叉，倒立，下腰，探海……一个动作练了好几次也做不好，腰酸脚疼，有的同学疼的直掉眼泪，我也一样，还真有点想打退堂鼓，不学算了。老师看出了我的心思，便鼓励我说：“不着急，不着急，学舞蹈要慢慢来，老师相信你一定会学好的！”在老师的指导和鼓励下，我恢复了信心，不管是横叉，倒立，下腰，探海过程中有多苦多疼，都按老师教的方法去加倍努力练习。就这样，在老师的耐心指导下，我做的动作也越来越好，基本功有了很大的进步，有幸参加了个旧市60周年大庆的文艺汇演，看到了更多的老前辈们在舞蹈中得到的快乐，记得那时乍暧还寒，但表演的热情一浪高过一浪，最后获得了圆满成功的表演，看着那张灿烂如花的群体演员的相片，当时我们是多么的快乐。
老师的指导，自己的努力，我考过了舞蹈的最高级别——十级。这也是我学习跳舞的最高认可呀。
学舞蹈不但使我学会了欣赏美，表现美，还使我变得坚强，让我拥有了战胜困难的勇气。不要遇到一点困难就轻易放弃！当我听到别人用赞许的目光看着我，说着这小女孩子走路很直的嘛！心里就说不出的高兴，是舞蹈让我的身体有了点点的优美，就获得了如此多的赞许，我一定会更加努力的去练习它，像陈爱莲老师一样，把整个世界看得那样轻盈多姿。
活动作文 篇3
太棒了！连续中断两年的春游终于恢复！了！这几天，大家都已经知晓了这个消息，高兴得不亦乐乎 的我们当然得趁此机会好好疯一把咯！哈哈哈！
背着装满零食的包包，戴着小黄帽，大家兴奋地排着队伍，向亚林所进军。太阳也展开了久违的笑脸，灿烂地射下了万缕金光。天空蓝得像用清水冲刷过的水缎面围巾，好天气让大家的心情又增值几分。一路上，阳光正好，我们说说笑笑，一点儿也没有感觉到疲惫，相反，我们更是兴致勃勃哩！来到亚林所大门口，放眼远眺，就足以知道我们的目的地是个风景宜人、山清水秀的圣地，是个绿树成荫，鸟语花香的世外桃源。宽阔的草地在四月和煦的微风的`吹拂下，梳理下，已经长得茂盛极了，看上去格外柔软。在群草的簇拥下，几棵巨大的树耸立在其间。树在草间，草围巨树，就像一幅众星拱月的图画。沿着平整的大路，我们大踏步往亚林所里面走去，数不清的植物在草坪上，在蓝天下，微风中，显得更是青翠迷人，生机勃勃。
上了山，我们为这一棵大树坐下来，山上的空气明显的比城里清新许多，在繁多的职业的庇护下，阳光只能微微筛进几缕若有若无的光，显出一份浓浓的诗意。我们有说有笑，互相嬉戏打闹，给原本清静的山增添了几抹快乐的童趣。快乐的时光总是过得那样快，不一会儿便得下山了，我这才发现时间已经不早了。我玩得很尽兴，一边喝着余下的饮料，一边依依不舍而又兴奋地回想。看样子，大家都是意犹未尽呢！
亚林所，已经给我留下了深刻的印象。
活动作文 篇4
今天下午，我参加了对20xx南京国际帆船节的采访活动。20xx南京国际帆船节在玄武湖举行，这是继亚青会、青奥会、速度轮滑世锦赛后，南京承办的又一项国际性重大赛事。我能参加这次的采访活动，我非常高兴。
下午4点钟，我们在玄武湖古阅武台采访了这次比赛荣获女子组冠军的陈昕然，她是我们南京的帆船选手，今年只有12岁。她告诉我们，她从七岁就开始学习、练习帆船，吃了很多的'苦，水不知喝了多少。此前已经参加过了两次国际比赛，均取得了很好的成绩。她还跟我们讲述了她的一次遇险：那是她第一次参赛，是在青岛，她本来就有点害怕，又遇上了台风的尾风，船翻了，她掉进了海里，她还发现不远的地方有一只近一米长的发光、发紫的水母，她一下子就吓哭了。但是，没有办法，只能靠自己。她奋力地向海岸游去，经过近3个小时的搏击，她最终游离了水母，游到了岸边。
听了她的讲述，我非常感动。是啊，不管干什么，要想取得一定的成绩，都必须经过努力，甚至艰辛、危险，尤其要能战胜自己，才能实现梦想。我也要向陈昕然学习，做一个敢于、善于搏击风浪的人。
这次采访，给我留下了很深的印象。
活动作文 篇5
每当我做完作业，有空余的时间，我就开始锻炼身体了。家里的'运动器材还真不少，有跳绳、哑铃、沙袋……
先说篮球架吧，自从它来到我们家就再也没休息过，天天跟我玩耍。起初我总是投不进球，渐渐地，我得出要想进球就得学会思考和控制力度的经验。后来我每次投篮之前都会想一想，不紧张，不急躁。果然，进球率大大提高了。
有一天，我和爸爸去公园里玩。我发现好几个小朋友在骑双轮自行车。于是，对爸爸说：“我也想骑双轮的。”回到家，爸爸拿出扳手和螺丝刀，不一会自行车的两个安全轮被卸了下来。我迫不及待地上了这辆改装版自行车，可是没骑几分钟，我就摔了下来，我不想学了。但是，爸爸告诉我：“失败乃成功之母，坚持就会胜利。”在爸爸的鼓励下，我很快学会了骑车。现在，我的小自行车升级成了大自行车。只要有空，我都会到公园里去“飞舞”。
活动作文 篇6
今天上午，老师说下午要举行了一次有趣的剪纸活动，话刚落音，同学们就七嘴八舌地议论起来：“剪什么呢？”
下午回到家，我连忙找出剪刀和彩纸。最激动的时刻到了，老师说：“剪纸活动开始，看谁剪得又快又好。”只听见教室里“咔嚓、咔嚓”的'剪纸声，大家可认真了。
我拿了一张正方形的纸，对折再对折，先剪个半圆，再往上一剪，然后凹进去剪一刀，最后横着剪一刀。我本以为剪得很好，当我小心打开一看时，全分开了。我很好奇，仔细检查一遍，原来是我剪凹进去的时候，一不注意，剪到最下面去了。我想：做什么事都不能马马虎虎。我没有灰心，又重新剪了一个漂亮的大红花。
剪纸是我国的传统艺术之一。看来我要多加锻炼了。
活动作文 篇7
我们琅琊小学五年级全体学生，排着整齐的队伍，高举队旗，前往浩仁村。进行“双堂双进”德育研学活动，我们走进浩仁村，感受“仁”文化。一路上，我们踏着轻快的脚步，欣赏着路边的美景。
来到了浩仁村，村里的爷爷奶奶们早已经在路口欢迎我们呢！哇！村里道路四通八达，都十分干净，道路边房子的墙上都画着一幅幅图画，这些壁画上的内容十分丰富，有成语、十二生肖、农耕情景……我们边走边观赏。原来村里的墙上也是传承着“仁”文化呀！穿过村子，来到村里的文化大礼堂。这座文化礼堂以“两堂六廊一馆”为格局的，其中“两堂”分别为讲堂和礼堂，“六廊”为2个村史廊、励志廊、文化廊、民风廊和成就廊，“一馆”为图书馆。礼堂由原先的村大会堂翻新建成的，修复了阁楼，并将“仁、义、礼……”祖训挂在阁楼两边。滕爷爷为我们作了详细地讲解，滕爷爷还告诉我们，浩仁原先叫“皓滕”，历史上的“皓滕”村落曾在周边村落中很霸道，经常和邻村的人吵架。当时的衙门县令对皓滕村十分头疼。后来有一位县令发现，“皓滕”的村名太霸气了，多次与皓滕村的头磋商，最后将“皓滕”的村名改为“浩仁”。从此以后，浩仁村民风好转，再也未与周边村落发生事端，相反，相亲联姻、和平共处的'风尚延续至今。如今浩仁村也已经成了浙江省的文明示范村，村里出了很多人才，有在外读博士的、当教授的、留学的、当官的、经商的……现任书记——-滕勤男是我们省的劳动模范！在他的带领下，村里处处都走在前沿。
讲解结束后，各班还派了两名同学去体验农具的使用，有一个似曾相识，好像在哪里见过，对了，“渔歌子”，就是里面的绿蓑衣了，那是古人用来当雨衣的，那时没多少人有钱，在冬天就穿上蓑衣，可以保暖，也可以挡雨。为了让我们体验一下过去农民的劳作，滕爷爷还让一个同学穿上蓑衣，抓住犁，前方一个人扮成一头牛来拉犁，在田间耕作的情景。同学们都跃跃欲试，现场气氛十分热闹、有趣。
我们依依不舍地离开了文化礼堂，在老师的带领下，我们来到了美不胜收的柳塘，池塘边有几棵柳树，风儿一吹，它那长长的头发随风舞动着，倒映在水里，仿佛和鱼儿一起舞蹈呢！柳塘上有一座九曲桥，这座桥弯弯曲曲的，两边都有护栏。柳塘里有许多已经枯萎的荷叶，微风吹来，荷叶在水面轻轻漂动。我仿佛看到了夏天的柳塘，满池亭亭玉立的荷花，碧绿碧绿大圆盘似的荷叶，真是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。这时风轻轻拂过，荷花跟随着风儿轻轻舞蹈。如同一位穿着粉红色衣服的小仙女，我完全被荷花吸引，好像自己也跳起来轻快的舞蹈。快乐的时光过的总是很快，我们依依不舍地离开了柳塘，可那里美丽的景色，一直留在了我的心中。
我们来到村口，拍了几张合照，这次研学之旅，使我受益匪浅，既感受到浩仁村的历史文化，又体验到过去农民劳动的情景。
研学活动的开展，对于学生来说，可以说是“双赢”的。可以感受家乡的变化，拓宽视野，也能感受传承乡土文化。小作者以这次“研学活动”题材，按活动的先后顺序，重点抓住了在礼堂里的讲述和村中美景—柳塘，语言通顺，条理清楚。文中描写的许多信息是从讲解过程中听到的，还有是联想到的，从中看出小作者的语言是极其丰富的。
活动作文 篇8
今天是立夏，它意味着夏天的来到！俗话说：立夏吃鸭蛋，热天不痊夏，还能祈祷夏日平安。
这个，老师让同学们中午带上煮熟的鸭蛋，下午来个“斗蛋”活动。下午，同学们争先恐后地拿出自身的鸭蛋，等老师介绍完后，同学们开始给自身的蛋“化妆”，起名字，然后开始斗蛋。
教室里立刻欢呼起来。同学们面对面，两个人一起斗蛋，有的叫“乐乐蛋”，有的叫“皮卡蛋”，还有的叫“王八蛋”……名字五花八门，千奇百怪，大家都在给自身的蛋打气。一刹那，教室里一阵“啪啪啪”的碰蛋声。我和我后桌斗蛋，第一次，我还没来得及碰，她就早已“啪”的一声往我的“幸福蛋”上碰。我吓得紧闭上眼睛，本想我肯定破了，睁开眼睛一看，呀，神了！我的“幸福蛋”安然无恙，而她的呢都凹进一个小洞，还有破碎的痕迹，我得意洋洋。上一次我的.后桌破了，这第二次，我就有了信心，她让她先来碰我的“幸福蛋”。必胜，必胜！我必胜！嘿，果然我胜利了。第三次，我也发起了进攻，哈哈，她又输了，我捏了一把汗；第四次……我和我后桌的鸭蛋“亲吻”了五六个回合，全都我赢，难道我的蛋会“铁头攻”？难道我的鸭蛋会“超能力”，把它自身变得硬邦邦的？我心里越想越高兴。我又和管鑫宇半，他真是太好搞定了！我两下子就把他的蛋碰得粉身碎骨。我们还厉害的和厉害的比，玩得不亦乐乎！
这次的斗蛋，我感受到无比的快乐，让我了解，春姑娘已经走了，夏公公正在和我们招手。
活动作文 篇9
9月9日为期半天到课堂听课的活动已经结束了，很荣幸能够作为这次活动其中的一员参与这次活动。
这次活动虽然很短暂，但对我来说是很值得我学习的一次机会，今天与我们敬爱的老师和可爱的.孩子们之间又拉近了距离，看到孩子们在课堂上的表现及风采，我感到很高兴。更值得一提的是三个孩子的家长，非常佩服她们的勇气，虽然会有一些小小的不足，但是能完整的在讲台上讲完整堂课并且讲的这么生动我们大家就应该为她们鼓掌，向她们学习。
在这半天里家长们都感触很深，说的最多的话是“老师真不容易啊” 是啊，能把孩子们管得住又能教他们这么多的知识，我们真得好好的感谢我们的老师。知道老师的不容易我们以后对纪老师的工作会更加的支持与理解。
我也相信在纪老师的教导下孩子们肯定会越来越优秀，加油孩子们！
活动作文 篇10
试卷发下来了。在老师的口中，她久久没有听到她的名字，她的心怦怦乱跳，只觉得耳朵发热，脸上火辣辣的，手心冒出一片片的冷汗，心乱如麻，如坐针毡。她希望能有奇迹出现：或许是老师把自己的卷子排错了位置呢?在或者是将我的卷子漏掉了呢?也许，也许这只是一场虚假的梦......
但是，她的心告诉她：这是一个现实，一个令人难以置信的现实......
终于拿到试卷了，她名字前的数字：从1变成了23，听到这一分数，同学们将异样的眼光齐刷刷的投向了她，有的同学甚至发出了惊异的叫声，这每一幕都深深的刺痛这她的心，她的眼里有一个无助的精灵在痛苦这......
她楞住了，极力把目光避开所有人，把头埋得很低很低，呆呆地望着自己的'脚尖，一颗颗如珍珠般的东西在她的眼中打转，她竭力控制着自己的情绪。
她像丢了魂似的，眼睛失去了神采，脸上一阵白一针红。连她自己也不知道是如何回到座位上的!
望着那张披红挂彩的试卷，那上面一个个如同咒符般的文字，她恨不得撕了它，但是——她不能!!
活动作文 篇11
每次的联欢会，都会引起我的思索年是不寻常的一年，我们经历太多太多的事情。在这寒风习习的日子里，在这一年的最后一天，迎来了我们期盼的已久的联欢会，它代表新的一年，新的开始。这次联欢会与以往不同，这回是以游戏为主。同学们在游戏中感受快乐，增进友谊。
“哈哈，哈哈”一阵开心的笑声从我们传了出来，此刻，我们班正在进行“打排球”的活动。拉花来当网子，用气球来当排球。气球着地算输、气球从网下穿过也算输、一个人不能连击两下，如果连击两下也算输。每个组都想为自己的组争光，于是大家拼命的不让球落地。赢得组发奖片，最后用奖片来换取礼物。
“咦，别落在我的`手里！”大家都紧张不已。此刻，我们班在进行“击鼓传花 ”的游戏。游戏规则是：花落在谁的手里，谁就上来表演节目。已经有好几个同学都被迫上来表演节目了。我还没有被迫上来表演节目呢！
接下来的活动更加精彩“夹气球”。游戏规则是：三名同学为一组，其中一个人掉下去或气球掉了、爆了便算输。游戏一开始，班上的气氛就达到了极点，旁边的同学不停地喊加油，似乎他们比比赛的同学还要紧张。由于我们组十分急，没有找到诀窍，都摔倒了下来。最终没有获胜。
活动还在继续，同学们沉浸在欢乐的海洋……
活动作文 篇12
今天是一个阳光明媚的日子，也是20xx年的最后一天，我们将迎20xx年。太阳公公也露出了红彤彤的脸庞，好像在祝我们新年快乐。
下午的第二节课，是各班级自由活动的时间。我们四（2）班有幸可以出门到我们班刘璇爸爸开的 “刘杰拉面”来亲手制作面条并且品尝面条。
一路上，同学们好似出了笼子的小鸟，有的蹦来跳去；有的和同学商量该如何制作面条；有的则迈着大步，兴高采烈地向目的地走去。
一进门，刘璇的妈妈就上前热情的接待了我们，我们也一个个向她问好。
上了二楼，刘师傅来教我们做拉面。只见他把一大坨面搓成一条粗条，然后用手掐成一段一段的，接着取出其中的'一段，用双手把它拉长，然后重叠，把一只手伸进空隙中，再一拉。就这样反复重复，一根根又细又长的面条就诞生了。“啊，真细啊！”同学们不约而同的齐声赞叹。
接下来，刘师傅开始教我们做拉面了。首先是刘璇来学。只见她拿起一个面团，小心翼翼地拉开。刘师傅一边轻轻拉开她手中的面团，一边告诉她该如何做。做成时，刘璇一不小心用力几根面条拉断了。可她仍然笑得很开心。
轮到我了。我拿起一个面团，小心地拉开。我按着刘师傅的方法做，最后因为用力过度，也断了几根面条。“呵呵！”我不禁笑了起来。
轮到最后一个环节――开吃了！品尝着自己亲制作的拉面，味道可真真不错！陈老师拿起相机，为我们拍下了这值得永远回忆的相片。
我们在欢乐声中，度过了愉快的一天！