仙人掌小学作文

优文社整理的仙人掌小学作文(精选14篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

仙人掌小学作文 篇1

我的家里养了一盆仙人掌,从开始我妈妈从花鸟市场买来他,今天我好好的观察了它一番。

远看仙人掌,它非常丑陋,全身长满了尖锐的小刺,像一个带刺的手掌,它全身墨绿,它在我家的一个小花盆里,这个小花盆的外形是一个蜗牛。整个看上去,就像是一只蜗牛在背上背了一个沉重的`仙人掌在缓缓的爬行。买来时它只有七厘米高,它现在已经有十五厘米高,上面还有一朵黄色的小花呢!在仙人掌的下面有褐色的泥土,上面铺着一层五彩缤纷的小型鹅卵石,它绿得发亮,厚厚的叶片好似熊的耳朵。它的表面非常光滑,它身上的尖刺硬硬的、直直的、长短不一、像钢针。刺是白色的,排列整齐,就像一个军队,长的是将军短是士兵。如果碰它们,那些钢针似的小刺就会扎在你的手上。最严重的还会扎出血来,这应该是它保护自己用的“武器”吧。

仙人掌不仅耐旱,而且生命力顽强。即使折断一两枝,也不会受到影响,冬天的时候,仙人掌不畏严寒,当北风怒吼时,它仍然浑身墨绿,在风中傲然屹立,仿佛守城的战士,仙人掌浑身都是宝呢!只要把刺刮去,剥去皮在把茎捣烂,用来治腮腺炎,仙人掌这种牺牲自己,帮助别人的精神多么高尚啊!

我想,做人就像仙人掌那样,甘于平凡不畏困难,乐于为人民贡献自己的一切。

仙人掌小学作文 篇2

今天,我和妈妈一起来到外婆家,一到外婆家,我就看见一盆仙人球,走近一看,这个仙人球是红色的,而且张在一只绿色的仙人掌上,更有趣的是,仙人球周围还张着十个小仙人球,外婆说:“这叫十个小兄弟。”我觉得十分可爱就摸来摸去,一不小心,仙人球连根拔起了。外公过来一看:咦,根怎么拔出来了?我低着头说:“我不是故意的。”外公没有责怪我,只见外公先把盆里的土倒出一半,我仔细一看原来是沙子,怪不得容易连根拔起。接着外公把仙人球的根埋进沙里,用余下的一半倒入盆里,最后浇了少量的水。外公一边忙着一边说:“仙人球喜欢沙土,因为它本身可以储存水分,如果用其他的土攘它的根就会烂掉。你还知道吗?仙人球的.生命力很强。有一次,我看到它身体软绵绵的,皮也皱了,耷拉着,抱着试一试的心情,给它浇了点水,嘿,不到一天,仙人球又将腰板挺直了,又有精神了。

听了外公的话,我更爱仙人球了,尤其是它顽强的生命力。

仙人掌小学作文 篇3

仙人掌,它跟其他的植物一样普普通通,可是我感觉它跟别的植物不一样。

二个月前,我买了一棵仙人掌,我把它放在阳台上。可能是最近我们太忙了,没时间给仙人掌浇水。一个月过去了,我们终于轻松了,这时我才想起给仙人掌浇水。可是我又想,仙人掌一定是死了,于是就没有去给他浇水。又一个月过去了,我到阳台上拿鞋子,突然我看见一个绿色小生命在炎炎烈日下绽放它那美丽的生命。这时,我感到非常惊讶,因为那正是我在二个月前买的那棵仙人掌,它不但没有死,而且比以前更加精神了,我突然就感觉到仙人掌和其它的植物不一样,它比别的.植物要特别。

从那以后,我就感觉仙人掌是一种顽强的植物,它是一个可以挣脱死神考验的植物,在那炎炎烈日和缺水的情况下,不像其它植物那样垂下了高傲的头,而是勇敢的活下来。仙人掌是植物生命力中的精英,不屈不挠,生命力极强,它就是那困难中的勇气,是绝望中的希望,它就是那世界中顽强的生命。

仙人掌小学作文 篇4

我家养着很多花,有吊兰、绿萝、仙人掌、平安树、散尾葵、天门冬等。在这些花中,我最喜欢的,还是那有着顽强生命力的仙人掌。

仙人掌本是生长在沙漠中的一种植物,后来,因为人们对它情有独钟,就把它移植到了世界各地,并被“请进”了居室。仙人掌有着顽强的生命力,好长时间不给它浇水,它都不会枯萎,依然长得精神抖擞。它的刺儿,就是它的叶子,它就是依靠着这种尖锐的刺儿,从酷热干燥的沙漠中吸取水分和养料,以满足自己的生长需要的。仙人掌可以防辐射,装璜房子后,会有许多甲醛的残留,这时,仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,达到净化空气的效果。

仙人掌锋利的'刺儿,让我联想到了生活中那些活得很有尊严,很有自尊的人。这种人自尊自爱自强,别人是不敢轻易冒犯他们的。而好些鲜花,就因为它缺少自我保护的“刺儿”,很容易被人采摘。

我爱仙人掌,爱它那顽强的生命力和自我保护的能力。

仙人掌小学作文 篇5

在我八岁生日当晚,哥哥买了一株“手指”仙人掌当礼物送给了我,当时我不理解哥哥此举的用意,只觉得那株仙人掌绿得令人陶醉,绿得令人嫉妒,而且一指一节,节节上升!后来我才懂得,哥哥是希望绿色能带给我好运,绝色能伴随我成长,绿色能成为我美丽家园的主元素,同时也希望我能像“手指”仙人掌般节节攀高,每天都在不断的进步。

瞧,那株仙人掌长得多好看,每个“手指”一节接一节,节节向上,粗的似拇指一般,细的似小指一样,从下到上层层叠叠,团结一至,和谐相处,不断的向顶峰攀爬。再看那颜色,下层生长的时间较久,绿得深沉而含蓄,绿得成熟且稳重;中间部份颜色相对青涩,少了头部的深沉,却多了些韧性和毅力的感觉,而上层是刚长出来的嫩指,那绿的色泽明显不如前面两种,只是流露出点点的淡淡的绿素,但却多了些朝气和活力!

因为这株仙人掌的绿和永不停歇的奋进精神,让我几乎着迷,于是我将它放在了我书桌正对的'阳台上,每当读书,做作业累了的时候,我就会走到阳台上看看仙人掌的绿,这时它会缓解我眼睛的疲劳;每当我因考试考得不好气妥时,只要看看仙人掌那节节攀升的架势,我就能重拾信心;而每当我因为白天同同学们一点小小矛盾而心怀气恼时,只要看到仙人掌指指相扣,团结向上的精神,我就会怒气全消,将所有同学间的不快快速扫除。

如今,这株仙人掌在我家已呆五年,从最开始的一小瓶,一小撮,发展到我家的每个方位:从阳台到窗台,从窗台到书架,再书架到电视柜,餐桌……这份绿占据了我家,伴随着我从一年级到五年级的成长,它不但绿化了我家环境,也绿化了我的心田!

这份绿从我家走出,走向了我们学校,也走向我们整个圣湖小区,甚至走向泉州各地。记得二年级时,学校刚修建塑料跑道,跑道周边绿化相对较少,校少先队号召我们“每人献花”一瓶,为此我将心爱的仙人掌移接了几小瓶,将其中最旺的一瓶带到了学校,那仙人掌经过园丁的不断浇灌和移裁,现在已成为我们校园沙场旁绿的守卫将领;而妈妈呢,因为喜欢这株仙人掌,所以不断的移裁,并送给小区的街坊邻居,甚至是公司里的员工以及朋友……真希望这份绿可以给我们带来更加具有魅力绿色城市!

仙人掌小学作文 篇6

今天早上我洗了个头,懒洋洋地坐在阳光下晒头发。这时,我家门口的一株仙人掌吸引了我的眼光。我很久没关注它了,或者说我很少关注它,那是因为它的外表一点儿也不引人注目:深绿色的皮肤,竖着一枚枚扎人的尖刺,长得也奇形怪状。我甚至能隐约看见一张张细小的蜘蛛网,挂在它的头上。它就那么无动于衷地静静站着,仿佛是一位不言苟笑的战士,坚守在自己的岗位上。

我记得姐姐刚把它带回家的时候,只有短短的一截,孤零零的一根,又小又瘦,毫无美感可言。可现在,它长得又高又壮,还“开枝散叶”了。看,它旁边已经长出了小仙人掌,它们裹着浅绿色的大衣,紧紧依偎在大的仙人掌旁。想起仙人掌来到我家之后,我从没精心伺候它,就任它自生自灭。就这样在我的有意无意的忽略下,这盆仙人掌在我家门口待了好长好长时间,期间它经历了狂风暴雨的'洗礼,承受了泛滥洪水的冲击,却仍然郁郁葱葱,生机勃勃。

它的生命力该有多么顽强啊!它在无数个寂寞的漫漫长夜里,就那么静静地站着。可有谁会正眼看它?有谁会认真听它的心声呢?它就像被遗弃的孩子,默默地蜷缩在一角。但它不灰心,不放弃,坚信有朝一日,它也能挺起胸膛,骄傲地抬起头,与百花一起享受太阳的注目。而今,它不是已经达到了自己的目标,努力活出了自己的精彩吗?

有多少人能像它一样,直面生活的困难,不言苦,不放弃,继续乐观生活呢?原来,仙人掌那丑陋的外表下,却藏着一抹最美丽,最纯洁的灵魂。而今,它在我眼中已不是原来那株形状奇怪,挂着蜘蛛网的毫不起眼的仙人掌了。它就像童话故事中的灰姑娘,它在蜕变,勇敢而努力使自己变成美丽优雅的公主。

顽强的仙人掌啊!希望能有更多的人向你学习!

仙人掌小学作文 篇7

一盆仙人掌和一盆玫瑰花被主人放到了一块,玫瑰花看了看身边的仙人掌,生气地说:“你这个难看的家伙还不快点走开,既没有漂亮的花瓣,也没有好看的叶子,更没有好闻的香味。我是爱情的象征,所有的年轻人都喜欢我,把我捧在手心,你有什么资格在我身边?”

仙人掌听了玫瑰的话,慢悠悠的说:“你说的一点也不假,从外表看,我一点也不如你,但是,我留在这个世界上的日子比你长得多。而且,离开了主人的照顾,你马上就会死去,而我,不管环境多么恶劣,我也能活下去。”

玫瑰听了,大怒:“闭上你的嘴巴,你这是嫉妒,不许你这样小看我们玫瑰花!”

仙人掌再不说话,阳台上安静下来。

一连几天,不知是什么原因,主人都没有回家。玫瑰感觉难受极了,他越来越觉得身上的水分要干了,它的叶子也耷拉下来,他头昏脑胀,好像快要死了一样。可旁边的仙人掌依然活得快快乐乐。幸好不久主人回来了,给玫瑰浇了水,它才幸免于死。

半个月后,玫瑰开出来漂亮的花朵,主人看见了十分高兴:“玫瑰终于开花了!”连着几天,主人给玫瑰浇水更勤了。玫瑰受宠若惊,很快又开出了几朵美丽的鲜花。

又一天早上,主人高兴的拿着一把剪刀走进玫瑰花:“今天,我要把这些玫瑰花送给我喜欢的.人。”玫瑰大惊失色,还没等她反应过来,“咔嚓”“咔嚓”,主人几下便把玫瑰花剪了下来。

玫瑰伤心极了,看看邻居仙人掌,只见他气定神闲,一副处事不惊的样子,既没长出绿叶,更别谈开出鲜花,除了几根色泽鲜亮的刺,一切还是老样子,玫瑰也忘记了主人上次给他浇花的时间。

又过了些时日,主人走进玫瑰看了看,自言自语的说:“这株玫瑰开完花已经没有了,丢了算了,明年再买一盆吧!”于是,把玫瑰连根拔起,丢进了旁边的垃圾桶。

最后,阳台上只剩下了这盆不起眼的仙人掌。

仙人掌小学作文 篇8

秋天到了,阳台上的花基本上都盛开了。这些花是那么耀眼夺目,是那么婀娜多姿。看起来时常会觉得眼花缭乱。在这些植物里,最让我眼睛舒适的就是那盆放在角落里的仙人掌了。

别看那盆其貌不扬的'仙人掌,他的生命力是非常强的。这年夏天,去旅游七天回来后,到阳台上一看花都死光了……但是,那位藏在角落里的仙人掌弟弟,还透着勃勃生机。那些较贵的花儿虽然美丽,但,有了大风大雨的考验,他们就会飞上天去,根本经不起风吹雨打。只有这仙人掌拥有极强的生命力,经得起打字人得考验,所以它生长在沙漠荒地,依然可以坚强地活下去。

他们只需要一片沙土,一缕阳光就可以长成参天大树。

倒是那些娇生惯养,那些只会依赖别人的人,终究会无法生存。这其次也是做人的道理。

仙人掌小学作文 篇9

我的家里种了一盆仙人掌,非常惹人喜爱。可是这盆仙人掌它以前表面是翠绿色的,每年偶尔还能看到它开出红红的花朵,但是最近这几个星期我养的时候发现它的表面变得黄黄的,这到底是怎么回事呢?

事情是这样的,最近几周,妈妈让我养两个月的花。一是培养我的积极性和主动性;二是看我的花养的好不好,如果好的话以后就让我全权负责养花。可是在我养花的过程中,仙人掌一夜之间就像是一位美丽的少女变成了一位又老又丑的老夫人一样,让我不知如何是好。

今天,我还在为仙人掌为什么会变的焦黄而发愁呢!这个问题一直纠结着我,让我百思不得其解。这时,我突然想到了一个“人”,它肯定会给我解答的,那就是---电脑。于是,我马上就去查电脑。电脑达人是这样说的:“仙人掌喜阴,不宜多浇水。应该多放在阴凉处才可以。”看到这个之后我恍然大悟,原来仙人掌中隐藏着这么大的秘密,再看看我,却把它放在了阳光处,真是后悔莫及呀!于是,我马上改正了我的错误,就这样仙人掌的情况慢慢的好转了。

仙人掌真是神奇,原来现实生活中有这么多小奥妙哦!我一定要多用心仔细的去观察,发现更多新奇独特的事情。

仙人掌小学作文 篇10

我才知道,原来你的名字,叫做坚持。

——题记

那株仙人掌在那窗台上已经很久很久了,当我们一家刚搬进新居,它就被爸爸买来立在那里。几年过去了,它一直在那,就立在那里。

那仙人掌有一点矮胖,却给人稳定而坚固的感觉。它上面幼小而又金芒的刺像炸开的焰火一样。你望着它,好像能看到它们的根深深扎在土壤里,那么顽强,那么奋发向上。

那仙人掌在我们外出旅游被我们遗忘了三个星期多,于是那仙人掌,那沉默的仙人掌,暗中伸展它的`根,加大它所能吸水的土地,一厘米一厘米的向外延伸着。它还不忘激励自己:“再坚持一天,就一天啊,他们就会记起我,给我浇水让我滋润让我生长。”在这样希望加失望的日子里,那仙人掌努力的坚持着。虽然肥硕的叶片已不再饱满,失去了往日的朝气。但从它全身的刺芒来看,却都依然“昂首挺胸”的耸立着,这是一种坚持,是一种顽强,是一种自信。最终他胜利了,它的坚持使它存活了下来,我们返家时,它依旧绿着。

它没有太阳花那新陈交替的朝开夕谢,它没有栀子花那诱人的芳香,它没有向日葵那迎着光的笑脸。它常绿着,一年四季常绿着,他的坚持激励着我。

尼彩说过:“那些未能将我置于死地的东西,会让我变得更强大。”

几次考试的失利,虽然心中有许多的迷茫,但那仙人掌耸立的刺芒,坚持的态度一直激励着我,使我时刻醒悟着,时刻以一种自信坚持着,以一种积极的心态来面对自己。让自己越战越勇,坚持到最后的成功。

现在进入紧张的初四阶段,每晚学习完毕,尽管已灯源廖少,看看那仙人掌,才一举头,已不觉精力倍增,此时欲下一语描写不得,大约如顽强拼搏后的成功一般。

那仙人掌,你依旧坚持耸立的背影,在你背影下我也悄然成长……

仙人掌小学作文 篇11

我家养着很多花,有吊兰、绿萝、仙人掌、平安树、散尾葵、天门冬等。在这些花中,我最喜欢的,还是那有着顽强生命力的仙人掌。

仙人掌本是生长在沙漠中的一种植物,后来,因为人们对它情有独钟,就把它移植到了世界各地,并被“请进”了居室。仙人掌有着顽强的生命力,好长时间不给它浇水,它都不会枯萎,依然长得精神抖擞。它的刺儿,就是它的叶子,它就是依靠着这种尖锐的刺儿,从酷热干燥的沙漠中吸取水分和养料,以满足自己的生长需要的。仙人掌可以防辐射,装璜房子后,会有许多甲醛的'残留,这时,仙人掌就可以吸收甲醛等其它毒素,达到净化空气的效果。

仙人掌锋利的刺儿,让我联想到了生活中那些活得很有尊严,很有自尊的人。这种人自尊自爱自强,别人是不敢轻易冒犯他们的。而好些鲜花,就因为它缺少自我保护的“刺儿”,很容易被人采摘。

我爱仙人掌,爱它那顽强的生命力和自我保护的能力。

仙人掌小学作文 篇12

我是一朵仙人掌花,是一朵还未结花苞的仙人掌花。大概大家还不知道仙人掌会开花吧!因为我开花的时候在秋天,但到了秋天,大家应该不会来看我的母亲___仙人掌了,所以大家不了解甚至不知道我。

现在还是春天,所以,我还要再等几个月,在几个月后才能开放,我等呀等,不知等了多长时间,我睡着了,就这样过了很长时间。

我醒来的时候,周围的景象已全部都改变了,我到了另外一个世界,我的直觉告诉我,这里是外面的世界,我正惊奇自己怎么会来到外面的世界时,又有一个苍老的声音不知从哪里冒出来:''孩子,你已经光荣的成为一棵仙人掌花的花苞了,我现在也保护不了你了,但是你一定要记住,要尽情的开放,你只有五天的生命,你要用这五天来向人们展示出我们仙人掌的美丽,我就是你的妈妈。''我朝下看了看,又向自己身上看了看,果然,我已经成为了一个花苞,刚刚和我说话的妈妈就在我的下面。

我等待着开放,在漫长的两天后,我张开了,于是,尽力把自己最美的一面展示出来,不过我的`生命也只剩下三天时间了。

第一天,我发现有许多人在围着我看,不只人类来看我了,连非常忙碌的小蜜蜂都过来看我了。

第二天很快就到来了,天空爷爷也非常照顾我,让秋雨家族降下人间,让我美美的喝了一顿,还洗了一个澡,雨过天晴,我开得更加灿烂,更加美丽了。

快到第三天了,我明天就要凋谢了,我很不舍,也很快乐,不舍是因为凋零后就不得不与母亲分离了,而开心是因为凋谢后就可以成为养料再次也与母亲合为一体。

终于,那漆黑漫长的一夜过去了,我微笑着,笑里混合着泪,我伴随着微风舞蹈着,和着青草弟弟的节拍起舞。我决定了,我要用我最后的一丝生命短在的生命做出贡献。终于,秋风愧意的嗫嚅道:''对不起,花儿!我不得不把你带落枝头,可是。''我微笑着说:''经历过,快乐过,我无怨无悔。''于是,我缓缓地滑落在晚秋那琥珀色的夕阳中,躺在母亲的脚边,等待着生命的消融。

仙人掌小学作文 篇13

我家里种着一棵奶奶送给我的仙人掌,它身材矮而小,全身长满针一样的刺。

一天,爸爸妈妈临时决定决定带我和姐姐去北京旅游。可是过几天就要出发了,仙人掌它该怎么办呢?我心里忐忑不安的想着。妈妈似乎看出了点什么苗头,语重心长地对我说:“仙人掌有着坚强的生命力,几天不浇水,它是不会枯萎的。” “是的吗?”我半信半疑。

几天后,我们决定出发了,临走时我还特意给它浇了一次水。

在去北京的路上,我突然想到了曾经听说过,有自动浇水器。我在想:如果我们家里有这样神奇的.东西那该有多好啊!到那时候我一定会在家里给每棵植物都装上这东西。

几天后,我们回来了。我第一时间以百米冲刺的速度跑去看看我的仙人掌。咦,它怎么没有枯萎呢?顿时间我恍然大悟,我才体会到,原来仙人掌的生命里竟然这么强,难怪它能在沙漠里生长,还不会枯萎呢!我仔细观察了一下,仙人掌还是像往常一样生机勃勃,一样扎手。这时,妈妈走了过来,对我说:“其实人也应该像仙人掌一样,不能依赖别人,应该像生活在沙漠里的仙人掌一样,要锻炼出一颗独立自主的心,不断扎根成长,这样的仙人掌才不会枯萎。所以仙人掌才会有如此强盛的生命力。”

听了妈妈的一番话,我十分感动,从中我体会到了:我们人类也要像仙人掌一样,不要依赖别人,学会独立自主。

仙人掌小学作文 篇14

妈妈在阳台上栽种许多盆芬芳馥郁的花,除了可以绿化家居环境以外,还可以陶冶我们的性情。妈妈说:“你们三兄妹,每人选一种喜爱的花,负责给它浇水、施肥、修剪、照料,看谁最后把自己的花养的最美?”

哥哥选择杜鹃花,因为杜鹃花开得多,花期又长;妹妹选择玫瑰,因为她喜欢玫瑰的芬芳。我的选择很特别和他们都不一样,我选的是长满针刺的仙人掌。妹妹说:“哥哥真怪,你怎么喜欢又矮又丑的仙人掌?”

爸爸、妈妈也觉得好奇。其实,我选择仙人掌是有理由的。在炎热的沙漠里,植物大都无法生长,只有仙人掌不畏狂风飞沙,不怕高温烈日,顽强地生长着。它虽然没有吸引人的外表,可是却有坚毅不拔的精神。它满身的针刺,除了保护自己不受伤害,也象征着奋斗的意志和勇气。仙人掌的坚贞是杜鹃、玫瑰……无法媲美的。

仙人掌不必天天浇水,也不需要人们特别地照顾,它默默地发芽,悄悄地生长,静静地开花、结果。我每天都站在仙人掌盆前,静静地凝视、沉思。每当我受委屈或心情不好时,我就会勉励自己要学习仙人掌坚毅不拔的精神,努力奋斗呀!

仙人掌开过淡红色的小花以后,就会从原来的球茎上长出许多小球茎。球茎愈长愈多,妈妈就帮我把球茎分植到新花盆里,现在我已经拥有十几盆仙人掌,而哥哥的杜鹃和妹妹的玫瑰,因为照顾不当,反而减少了。

啊!仙人掌,你是植物中的勇士,我要学习你的精神,永远坚毅刚强!

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