优文社整理的我的同桌五年级作文（精选12篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
我的同桌五年级作文 篇1
我的同桌是个很奇怪的人。
在我眼中，他就是个坏透了的人。他整天聊女生，在班级中兴风作浪，因此，成了女生们的公敌，每天都会有数不清的女生追在他后面想打他。嘿！随着一声河东狮子吼，他又惹祸上身了。只见一位女生满脸怒意地追着同桌，而他由于速度很快，一脸开心地跑着，好像乐在其中。我一点也不喜欢他的这种行为，感觉很恶劣。
不过，他不是单纯的坏透，他还有出乎人意料的一面。
这一面就是——亲和。有一次，轮到同桌上台当小老师的十分钟内，台下的同学们意外的积极，就连老师也夸他富有亲和力。还有一次，上体育课时，我有一道“坎”总是越不过去，再加上一些男同学的冷嘲热讽，以导致我最后哭了。回到班级后，他拿了一张餐巾纸给我，我结果餐巾纸，心里很高兴，有说不出的感谢。
将这两个完全相反的个性结合在一起，我得出了一个结论——我的同桌是一个奇怪的人。
我的同桌五年级作文 篇2
在五（2）班这个充满和平气息的的教室里，偶尔会有一个座位上难得“刀光剑影”一回，那就是我与同桌在会战。
说起我的同桌，是个正宗的乖乖女：作业认真，下课不废话……而我可是个堂堂男子汉，并且是个非常讨厌“沉默是金”的角儿。可有什么办法呀，没人和我配合呀，害得我就是常常是有事没事，自己说给自己听，自己提问自己回答。就这样，这自己说话自己听的感觉陪我挨过了整整一个学期，更是憋足了了一肚子的气。
所以，本学期，我再也不想过这种“非人”的生活了，我不能坐以待毙，我要想尽一切办法让她与我说话。可她那张总是铁着的脸，让我仿佛成了“马小跳”。
有一天，我正在看报，书中的一则笑话吸引了我。我又不自觉地操练起自己的“自言自语”大法来：老鼠宝宝站在家门口不敢出去玩，因为那时正好有一只猫对着他们家在叫。这时，老鼠妈妈跑过来学了几句狗叫，那猫就走开了。老鼠妈妈转过头坚定地对孩子说：“儿子，你看学好一门外语是多么重要啊！”“哈哈哈哈……”一阵毫无顾忌的笑声居然令人不可思议的从同桌那儿传来，弄得我全身堆满鸡皮疙瘩。踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，我同桌的天敌居然是笑话。
再后来，经过我长时间的观察，原来同桌不爱说话，不爱搭理人，却有一颗笑的种子，你一碰，她便会笑。
同桌笑声多了，我也顿时来了灵感，靠我表演的天赋，终于结束上个学期的尴尬，解除了心中的矛盾。现在，只要我一说笑话，大家都会笑，这一笑，大家都忘记了学习的烦恼。
我公布了同桌一碰到笑话便会笑的特点，你们可千千万万别泄露了风声。因为她现在已是真正的“母老虎”了，你们一告密，我便会鼻青脸肿，否则 “刀光剑影”的日子就“无穷尽也”喽！
我的同桌五年级作文 篇3
我的同桌叫张梓靖，他长着一双明亮的眼睛，去年冬天摔了一个“狗啃泥”，一只眼睛成了熊猫眼。可能是因为脑子里装的东西太多了，身体发育得慢，个子矮矮的。
同桌相当好学，每次上课都认真地听着老师讲课，老师布置的作业也能提前完成。他很聪明，有时老师都想不出来的问题，他居然能在第一时间解出来，并告诉老师自己的想法。每次上英语课时，英语老师还没有教新的单词和课文，他都已经可以流利地朗读出来了，而且发音很准确，常常受到老师的表扬。
不论是主课还是副课，每次上课只要老师一提问，张梓靖都会把手举起来，而且很少回答错误。他的作业本干净整洁，很少有错题，几乎都得的'是优。他有什么不会的题就会问老师，他只要听老师讲一遍，就知道怎么做了。他听完老师的讲解，还会给班上的同学讲。
同桌还很爱看书。上次，他带了一本书，下课了，他就一直看，他看得很入迷，连上课的铃声都没有听见。我看他看书看得这么投入，拍了他一下，他才从书的世界里回到现实生活中。他一看上课了，才恋恋不舍地把书放下，进入上课状态。
我的这位学霸同桌是全班同学的偶像，也是我敬佩的伙伴。
我的同桌五年级作文 篇4
贾静华，是我的同桌，在其他同学的眼里，他是个不善交际不爱说话的人。但他跟我，却是吵吵闹闹的，一见面就与我说个没完没了。有时我会烦他，有时会感到温馨，有时，我在心里竟然还感谢他的唠叨！
记得一次美术课时，老师让我们画画，我正在专注地画着我的作品，突然，一只洁白又略带淡黄色的手伸进我的笔袋，我一看，原来是贾静华的手！我一把揪住他的胳膊，厉声问他：“你要干什么？贾静华！”贾静华悄声说：“我借一下你的橡皮……”“哼！不和主人说就拿人东西，不借！”我一边说，一边得意地把橡皮装进书包里。“不借就不借。”他生气地说。
一段对话结束后，我们便不再像以往一样了，变得安静极了，空气也仿佛要凝固了，我顿时觉得好不习惯！过了一会儿，我忍不住了，就把橡皮扔给了他，没想到，他对我说：“哈哈！我已经用完啦！”我看见他笔袋里的橡皮，气呼呼地对他说：“你竟然有橡皮！”贾静华不以为然地向我做着鬼脸对我说：“我逗你，难道和我坐了这么久的同桌还不习惯我的唠叨？”我也回应他一个鬼脸回答道：“知道啦，唠叨鬼！”说完我和贾静华一起哈哈大笑。
我的同桌贾静华感谢你，感谢你的唠叨，感谢你对我的照顾，感谢你在一年的同桌时光里忍受我的坏脾气。
我的同桌五年级作文 篇5
我和朱玉凤一直是同桌，五年来我们像一对姐妹一样在生活上、学习上相互帮助，共同进步。
我的爸爸妈妈一直在外打工，我跟着奶奶一起生活，我经常会因为想念爸妈而流泪。每当这时，朱玉凤总会安慰我说：“你爸爸妈妈如果不去打工，你哪来现在的这么好的生活条件？再说，他们年底就回来了，你们就可以团聚了。我给你讲个笑话吧。”引得我破涕为笑之后，她又会拍拍我的肩膀，说：“郭子玉可是个最坚强的人哦。”在朱玉凤的安慰之下，我的心情重又变得快乐起来。
当然，当朱玉凤心情不佳时，我也会鼓励她、安慰她。四年级的时候，朱玉凤的妈妈因生病住进了医院，要花一大笔钱。朱玉凤担心妈妈的病情，一连几天闷闷不乐，有事饭都不吃。我怎么劝她都无济于事。我看在眼里，急在心里。怎么办？这样下去，她的身体会吃不消，学习成绩也会下降的。于是我把她的情况告诉了老师，相信老师能帮助她。真的，在老师的劝慰下，朱玉凤重又露出了久违的笑容。看见她灿烂的微笑，我的心情也格外的快乐。我鼓励她说：“困难总是暂时的，阳光总在风雨后吗。”
在学习上，我们既是竞争对手，又是合作伙伴。每次考试前，我们总会对对方说：“这次我肯定能比你考得好。”然后暗暗使劲。考完试以后，我们又总会耐心细致地为对方分析作业中的错误，直到对方完全弄懂为止。当一方因为考出好成绩而骄傲时，对方总会及时提醒：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”当一方成绩不理想而气馁时，对方总会热情鼓励：“失败是成功之母。”一次数学考试，我的成绩很不理想，我因此难过的趴在座位上哭起来。朱玉凤鼓励我说：“来，咱们击掌，加油，相信自己，下次一定能取得好成绩。”我重又振作起来，并对自己充满的信心。
就这样，我们相助关心，相互帮助，相互鼓励，学习成绩一直稳居班级前五名，还是老师、同学们公认的阳光女孩。相信我们在彼此的帮助下，还会越来越优秀的。
我的同桌五年级作文 篇6
他，个子矮矮的，穿着红白相间的校服，是一位活泼开朗，关心他人的学生。他有一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛上还长着一条浓眉。一只塌塌的鼻子，一张大嘴巴，打起哈欠，嘴巴长得像河马一样大。
提起他，我们班的同学都会竖起大拇指夸奖他。他热爱班集体，对工作认真负责。记得有一次，同学们打开教室门，他看到地上有很多纸屑、粉笔头，于是眉头一皱，眼睛一瞪，接着，炸雷般的声音从他嘴里蹦出来：”是谁把教室弄得这么脏？“”可能是昨天下午办板报弄脏的。“他没再说什么，拿起扫把和簸箕开始打扫。他扫得真仔细，连墙角的灰尘也不放过。过了一会儿，教室被打扫得干干净净，他才坐到座位上。
他还热心帮助同学，同学忘记带笔或者橡皮了，他都主动借给他们。他学习也很好，经常受到老师的表扬。我们都很喜欢他。他就是我的同桌——蔡睿泽。
我的同桌五年级作文 篇7
“哈，哈”教室里传来一阵放肆的笑声，声音又大又尖，这个声音的制造者，就是我的同桌：彭俊杰。
他的如倒放着的扫把，朦胧一般的的眼睫毛夹着一双水汪汪的大眼睛，扇风耳，高鼻梁，还长着一张樱桃小嘴。
他十分爱搞怪，只要你轻轻碰他一下，他就会咧着嘴，然后假装晕倒，过了几秒后又装作什么事都没发生。可他却好像在想着什么有趣的是，在那哈哈傻笑。他有时又很爱变脸，说实话，他翻脸比翻书还快。
“你怎么又拿我的改正带啊”我装作生气的样子说，他可怜的说“借一下咯，别小气哇！”看他像乖巧的小猫一般我爽快地答应了，但我有一个条件，他得让我开心一下，他也无奈的答应了。我把手装作枪的样子在他的脑门上点了一下，他马上配合我，惨叫一声，立马倒地。他的五官像被打乱的东西，又像哭，又像笑。五秒之后还没等我给他，他就把我的改正带夺过去，潇洒一改，回过头看见我生气的样子又乖乖的放在我手中。
可如果我不借给他改正带时，他就开始说三道四。“过线”他指着桌子间的缝隙说，并把我所有超过那条线的所有东西推到我桌子上来，这还没完，他又低头推我的腿，并说“过线”他的脸十分严肃，我看了只好把腿缩回去，可我心想：没玩了你。可只时他又把我的凳子推开说“过线”，我实在忍不了了，对他大骂“你有完没完，没有这条线你会死吗……”他被我的声音吓得抖了一下，但他没有说话，有埋头做自己的事了。
我的同桌就是这样，有时搞怪2，有时翻脸不认人，可他有一点不会变，那就是他放肆的笑声。
我的同桌五年级作文 篇8
如果说家是世界上最温馨的地方，那学校就是第二个家了!
记得上学期期末的时候，第二天就要期末考试了，我却病倒了。老师在讲台上讲课，我在课桌前捂着头，有气无力地爬在桌子上，这时，老师关切地问我：“冯留雨，你怎么了?”我无力地说：“老师，我难受的不行，头痛!”老师又问：“你能受得了吗?要不到医院看一下？”“老师明天就要考试了，我能挺的住。”到了下课，老师还是让郭浩然同学送我回回家。
那天正是冬季，天气很冷，就连不怕冷的老师们也都披上了羽绒服。
在回家的路上，郭浩然硬是要把他的衣服给我穿上，我怎么也推辞不掉，最好还是给我披上了他的外套，他挠了挠头，用手揉了一下鼻子笑了。瞬间心头涌上了一股感激与辛酸……别看郭浩然平日学习一般，但对别人非常友善，所以人缘一直不错。
回到家里，我躺在床上非常难受，郭浩然拿着两颗药片送到了我的嘴里，这时又一股感激涌上心头……他帮我倒了一杯水，放在床头，等我喝完了药，他就匆匆忙忙的回学校里上课了。我也随之睡着了。
郭浩然，他的学习不怎么好，我曾经还看不起他，但是今天，他的举动，使我从新认识了他，他让我很感动，因为他有一颗金子般的心。他是我学习的榜样，也是我终身难忘的好朋友。我为有这样的同桌喝彩！
我的同桌五年级作文 篇9
我的同桌名叫王上，他是一个胖胖的有个性的男孩子。他眉毛淡淡的，有一双小巧而又明亮的眼睛。在他的眼睛随时都显出了他的`一丝忧郁，一丝成熟。这也许就是和他的特长有关了。
有王上与生俱来的表演天赋，这个得天独厚的条件，使他成为了一个小演员。现在他还颇有名气呢！《府和人家》就是王上的“成名作”。在剧中他扮演周在明王上，把人物的形象塑造得栩栩如生。除了拍电视剧以外，王上还经常演一些小品。那些小品常常使我们笑口常开，可更多的还是既熟悉又陌生的那种说不出的感觉。
在生活中，是王上极富个性的。他的个性是幽默，是成熟，还是他的特长，谁也说不清楚，只是感觉到他就是和常人不一样。
经常，我们在无聊的时候，王上总会找出点子让我们王上，放声大笑。有一次，上代管班我们大家都坐在座位上，好像没事儿干，可这时，对我说：“想不想听一个笑话？”对此我一点兴趣都没有，但是为了表示对他的尊重，我对他说“好吧，听你讲一个。”于是，他便手舞足蹈地讲了起来。结果我听了他讲了这个笑话之后，笑得前仰后合。气氛一下子就活跃了起来。充实的一天，就这样快乐地结束了。
我真想永远成为王上的同桌，永远和他一起享受快乐！
我的同桌五年级作文 篇10
新的学期到来了，回头在校园里，不时飘来一丝丝亲切感。
新的学期来了，那就要跟相处一个学期的同桌说道妳了，因为每当新的学期回到的时候，朱老师就叫我们重新安排座席。
我依依不舍的道别了原有同桌，就躺在课桌上，聆听老师决定座席的声音。“张寒，你做黄绍波旁边好吗？”“好的！老师！”我猛的抱住那躺在课桌的小脑袋，回想着刚刚老师谈的话，然后展开了确认后，最后在心里激动。如果我没听错的话，那就是——班长要到我身旁的空位来“安营扎寨”了！
班长长的很平时，但他的.成绩却很不平时，他有一双泪汪汪的眼睛。眼睛底下有看起来显著而又不显著的皱纹，有可能是整天看得很晚又睡不着的缘故才宽的吧。挺挺的鼻子下有一张放学经常大力问问题的嘴巴。
班长这个职位很合适他，因为班里不管是大事小事、粗活重活这些一般同学不敢干的事，都有他的份！
我很敬佩他也很“讨厌”他。因为放学他都是每节课都认认真真，不管是副科还是主科。
英语课是我最喜欢的课。可偏偏张寒就讨厌英语。忘记有一次，上英语课。“HAPPY HAPPY ……”老师又率领着同学读令我憎恶英语，“ HAPPY HAPPY ……”张寒读书得比老师还大声，我气愤的对张寒说道：“张寒！
请求你别读书那么大声行吗？”“敢，慢考试啦！
英语卷子上有口试，占到了卷面20分呢？要是平时不作好一点,考试可要减分啊”我听得着张寒的千言万语，不知不觉就爱上了英语课。“张寒，那刚才老师教教我们读书的“HAPPY”是什么意思啊？”“所指的是幸福、快乐、高兴……的意思”“哦” 我的同桌，“ I LOVE YOU”
我的同桌五年级作文 篇11
在每个人的童年上学时光，都会有自己的同桌，当然，我也有。
我的同桌是个女生，我和她同桌差不多快一年了，她的性子很温柔，如果别人欺负她，她定不敢还口，而且还把苦藏在心里。她有着杂乱而又整齐的头发，大大的眼睛里散发出奇特的光芒，还有着随时会笑的脸，她还有着既聪明而又不动脑的大脑袋。而我和她也有着自己共同而又独特的秘密。
有一天，老师要我们写《童年趣事》，但我感觉太难了，只见我的同桌竟津津有味地写了起来。于是我问了一下：“佳琦，你有灵感了吗？”“有啊！而且这还是真的。”说完她便给我说她的童年趣事，她说大概内容是：“在她小的时候，她的奶奶买了一个黑色的手机，但她那时候觉得这个手机沾了土才变得那么黑，所以她便拿着手机到水盆里去洗，不料被妈妈看见了，她以为妈妈见到后会夸奖她，可并不是夸奖而是责骂。”我听了之后，便哈哈大笑，我从未想到她的童年竟是那样丰富多彩的。
在一次偶然的情况下，我发现了我和她共有的秘密。那次，是星期一，她是一组的，所以用扫地，但她来晚了，所以她一来到学校就急急忙忙地去扫地了，而我正在收语文作业，我为了不打扰她，所以只有自己翻开她的书包拿出语文作业本了，正当我翻的时候，我突然看见一个粉色的小本，出于好奇，所以我翻开了这个本，这才发现，我和她所在的家庭都是重男轻女，但至于内容是什么，我也不能说什么，但我知道我和她有着共同的秘密。她回来的时候，我只说了，我帮她交了作业本，但并没有说我偷看她的本。
从这时我才知道，原来外表无忧无虑的她却有着这么大的秘密，虽然我没有告诉她这个事情，但我永远会坚守我们共同的秘密。
我的同桌五年级作文 篇12
我有一个好朋友，她有着一张鸭蛋脸，水汪汪的眼睛闪耀着智慧的光芒，高高的鼻梁下长着一张红润的小嘴。她爱助人为乐，班上的同学们差不多都受过她的帮助。哦，对了！她还是我的同桌，像借给我铅笔、橡皮之类的事是经常发生的。
有一次上自习课，语文老师让我们把语文课本拿出来。我把书包翻了一个空，最终还是没找到课本。真是越害怕什么来什么，我们语文老师可是全校相当有名的严厉啊！这可怎么办呢？同桌见我没带课本，就把她的课本摆到课桌的中间，说：我们一块看吧。正巧，老师朝我们这边走来，一眼就看到了我们俩儿，严厉地问：你们俩到底是谁没带课本，说！我惊得面如土色，连话都说不出来了，这时，同桌站了起来说：老师，是我忘带了。那时，我激动的眼泪都流了出来。老师又严厉地对她说：下课到我办公室一趟，我有话问你！说完就走了。
下了课，在老师的办公室，当然免不了一番挨训，看到她从老师办公室出来，眼圈都是红红的，我跑上去问：老师没怎么着你吧！她扬扬头，笑嘻嘻地说：没事，老师只是说了几句，她又不是老虎，还能把我吃了呀！我也忍不住笑了起来，只是从那以后，再也不敢丢三落四了。
我有一个这么好的朋友，我怎么能不喜欢她呢？