写外貌的作文

优文社整理的写外貌的作文(精选14篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

写外貌的作文 篇1

看到《我的爸爸》这个题目,我不禁想起了我的爸爸。

我的爸爸是一个十分俭朴的人。他身材并不高大,有点胖,黑黝黝的皮肤,看上去十分健康,虽然身材不高大,但在我和妈妈眼里,觉得特别有安全感。

爸爸是一个十分滑稽的人,特别爱开玩笑。我不知道是不是他天生就是这么滑稽,反正就觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他有多忙多累,只要一进家门,确切的说,只要一上饭桌,他就立刻眉开眼笑,我们家人也就跟着哈哈大笑,妈妈总是说爸爸没有一个正形。还说:“爸爸不像爸爸的样子,像小孩子似的。”可能是爸爸的幽默细胞太多了,遗传到我的体内,导致我现在在邻居朋友面前成了幽默小天王。

有时候,家里的气氛不够好,爸爸就会挺身而出,又翻开了他的“幽默词典”,在那津津有味、栩栩如生地说着,家人们也边听边笑。我也学了他这一招,有的时候如果邻居的.朋友吵架,我也翻开爸爸的“幽默小词典”给她们说笑话,让她们消消气。

我的爸爸还是一个爱看书的人。他的书架上摆满了整齐的书,有小说,有名著,有字词典等,各种书籍都有。有一次,爸爸在书桌上看着小说。过了一会儿妈妈把饭煮完了,然后叫我去叫爸爸下楼吃饭。我来到爸爸的房间,看见他正坐在椅子上津津有味地看着书,我来到他身边,他似乎没发觉到,我就喊道:“爸爸,吃饭了。”可爸爸还没反应,我气极了,一手夺过爸爸的书,爸爸这下才察觉到我的存在,就说:“干什么抢别人的书呀?”“爸爸,你真不知道我是叫你去吃饭?”爸爸听了,就和我下楼吃饭。这我才知道,原来爸爸读书是那样认真。

这就是我的爸爸,一个既普通又朴实的爸爸。

写外貌的作文 篇2

我喜欢金鱼。我家养了两条金鱼,一红一黄,都长的肉乎乎的。

金鱼游泳时尾巴像一把扇子左右摇摆,游得可欢了!它们睡觉时都睁着眼,停在那儿一动不动。有时把我给弄蒙了,我还以为它们生病了呢。

我最喜欢喂鱼了,每次它们看到我时就把嘴顶在鱼缸壁上,仿佛在说:“主人,我饿了。”我小心翼翼地将鱼食撒进鱼缸里,既怕撒多了,又怕撒少了。刚撒完,它们就以迅雷不及掩耳之势吃完了鱼食,快得我都没看清耶。

金鱼活泼可爱,他给我的'生活带来了无穷乐趣。我喜欢金鱼,你们喜欢金鱼吗?

写外貌的作文 篇3

她中等的身材,身体微微发胖,皮肤白皙,留了一头金黄色的黄发,齐刘海儿,好似芭比娃娃。

她瘦高的个子,像棵豆芽,使她在同学当中显得格外的引人注目。皮肤得特别的白。一双杏眼,虽然不大,但是显得是那么的精神。

一.导入

同学们,你想写出一篇篇有血有肉、栩栩如生的写人记叙文吗?你想让你笔下的人物活起来吗?要写人,首先必须学会人物的外貌描写。

二、写人物外貌要按一定的顺序

1.朗读下面两个文段。

(1)门一开,班主任领进一位女生。她长的很好看,衣着朴素。“我叫李华,请多光照。”简单的开场白后,他被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

(2)门一开,班主任领进一位女生。他中等个儿,梳着两根羊辫,黑里透红的脸上,有一对明亮的眼睛。穿着一身洗

的褪了色的学生装,裤子的膝盖处还缀着两个像眼睛一样的补丁。“我叫李华,请多关照。”简单的开场白后,他被分到我的旁边,以后我们成了同桌。

2.思考问题:

(1)找出句段中人物外貌描写的句子。

(2)这两个句段同写一个人物,哪一种好?为什么?

(3)第(2)文段中,作者是怎样观察、怎样描写人物的外貌的?

(4)你受到什么启发?

3.同桌交流、讨论思考结果。

.教师进行小结,板书要点。

观察人物的外貌,要遵循一定的顺序细致观察,先整体后局部,长相、衣着、姿态、表情等,这是整体的观察。再抓住最突出的独特之处,有重点的观察,做到以形传神,形神兼备。

只见他黑脸短毛,长嘴大耳,圆身肥肚,穿一件青不青、蓝不蓝的梭布衣服,提一柄九齿钉耙。

(猪八戒)

2、他有三头八臂,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风

八面。(哪吒)

3、他身穿金光闪闪的'战袍,头戴金冠,手持从东海龙宫掠来的金箍棒,显出一副威武霸气的样子。一对火眼金睛炯炯有神,透露出铲除一切妖魔的决心。浑身透露出一种天不怕、地不怕的精神。(孙悟空)

游戏小结:特点描写出来我们平时首先靠外貌把不同的人区分开来,因为不同的人在外貌上都有与别人不同的地方,即每个人的外貌都有自己的特点。同学们之所以能很快地猜出以上三个人是谁,那是因为他们的外貌都有自己的特点。而作者也描写出了们外貌的特点。所以,我们在对人物进行外貌描写时,一定要把人物外貌的,使认识他(她)的人看到你写的内容能猜出他(她)是谁,不认识他(她)的人也能想象出他(她)的样子。

四、进行外貌描写时要注意反映出人物的性格特点。

1、金豆才七岁,头发披散着,垂到脖子边,见人就羞得把头低下去,或者跑开了又悄悄地望着人,或者等你不知不觉时猛然叫一声来吓唬你。(怕羞但天真、活泼)

2、她大概叫琅琅,一头柔软的卷发,凸额头、塌鼻梁,穿一件红底白点小罩衣,总是不声不响,像个静默的小哲学家似的。(文静)

3、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。(聪明,纯真) 小结:同学们凭什么猜出她们的性格?(她们的外貌)。三个小女孩都有自己的性格特点,性格决定了她们在穿着打扮等方面(即外貌上)与别人有不同。性格影响外貌,反过来说,根据一个人的外貌能猜出一个人的性格。所以我们在进行外貌描写的时候,要注意反映出人物的性格特点。

描写外貌要注意反映人物的内心感情三年小学关于描写自己外貌的作文

猜猜她们的心理活动:

1、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。(幸福心情)

2、一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。(着急发愁)

3、她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。(伤心、悲痛)

小结:三个例段描写的是三位老人的外貌,反映了三种不同的内心感情:例一表达了老人享受“天伦之乐”的幸福心情;例二反映了老人为老伴儿生病而着急发愁的心态;例三写出了老人伤心、悲痛的思想感情。由此说明,描写人物外貌,一定要注意反映人物的内心感情。

做游戏:猜猜他(她)是谁?

每个同学用3——5分钟的时间描写一个同班同学的外貌,不要把他(她)的名字写出来。写好后读给同学们听,然后我们一起猜猜你写的同学是谁。

描写妈妈的外貌

描写妈妈高兴的样子

写外貌的时候注意表达人的情感

写外貌的作文 篇4

今天我给你们来说一说我的爸爸。

我的爸爸的脸,是方圆的,头发稀稀拉拉的,眼睛很小,小的像一颗瓜子,(是超小的那种),鼻子很塌,嘴巴吃饭的时候很响,眼睛上还戴着一副眼睛他的身材很矮,我都准备超过他了。他穿的衣服很肥大,还有一件事我忘记了,他有爱抽烟人习惯,你可别告诉别人,拜拜。今天我给你们来说一说我的爸爸。我的爸爸的脸,是方圆的,头发稀稀拉拉的,眼睛很小,小的.像一颗瓜子,(是超小的那种),鼻子很塌,嘴巴吃饭的时候很响,眼睛上还戴着一副眼睛他的身材很矮,我都准备超过他了。他穿的衣服很肥大,还有一件事我忘记了,他有爱抽烟人习惯,你可别告诉别人,拜拜。

写外貌的作文 篇5

我有一位辛勤、爱我的母亲!她长着一张瓜子脸,大大的眼睛,高的鼻子,鼻尖上面又圆圆的(不要以为我母亲是外国人),她有一头的乌黑的头发,但头发又悄悄的`。乌黑的头发里有十几根白头发,这是母亲为了我们的生活而超劳过度,而有的。

最近,荔枝都成熟了。妈妈为了帮爸爸去摘荔枝,为了我们的生活,她每天都起早贪黑的,跟爸爸去摘荔枝。到了晚上都很晚的回家。回到家后又帮我们洗衣服,检查作业。到了早上,妈妈又打电话过来叫我们起床,刷牙洗脸吃早餐。

妈妈做的这些都是为了我们,我长大后一定要好好报答母亲和父亲,让他们穿好睡好吃好。

写外貌的作文 篇6

看他神气的模样,像得了什么奖一样。

这是姥爷家的大公鸡,它的头上有一个火红的鸡冠子,有一双黄里透黑的眼睛,一张黄白色的嘴,嘴下有一双坠。它身上的羽毛光彩夺目,美丽极了——它头上的.毛是黄黑相间的,翅膀上的毛是黑色的、白色的点,尾巴是乌黑乌黑的,爪子是黄色的,我真喜欢它。

告诉你们一个秘密,它是一只玩具公鸡。

这是姥爷出差给我买回来的,刚开始时,我以为它是真的,不敢去摸它,看见它一动都不动,我才知道这是假的。有时八哥吓唬我,我就也用它来吓唬八哥,八哥吓的直叫。我会哈哈的大笑。

我太喜欢这只大公鸡了!它太象真的了。

写外貌的作文 篇7

你见过企鹅吗?一提到企鹅大家可能就会想到南极,不过去年我在新西兰也看到企鹅了,而且是世界上最小的企鹅。

在新西兰,爸爸妈妈带着我去过了许多比画还漂亮的地方,也看到了许多可爱的动物,比如,满山的牛羊,还有鸵鸟,海豚。给我印象最深的是世界上最小的企鹅和它的家。我觉得那是新西兰最可爱的动物了。

这种小企鹅的名字叫蓝眼睛企鹅。它只生长在澳大利亚和新西兰。它长得太小了,4只小企鹅刚跟我——一个7岁的儿童一样高。宝宝企鹅就更小了,毛绒绒的,走路一摇一摆,有时还摔个跟头,可好玩了。

每当黑夜降临的`时候,小企鹅的爸爸、妈妈们带着鲜美的食物从海上游滑上了岸,它们是一群一群上的岸,少的一群4、5只,多的一群10几只。它们排着队,站在岸边,四处张望,看没有人,觉得安全了,然后才慢慢地往家走。这时候,企鹅宝宝们早就等在路上了,宝宝们高兴的去迎接爸爸和妈妈,一起唱着歌往家走。我想这一定是它们一天中最快乐的时刻。

有一只小企鹅从我身边走过,它离我只有不到一米远了,我们相互看着,它是那么小,那么憨态可掬,我真想摸摸它,抱抱它。

在新西兰我还看见了另一种企鹅,它的个头比较大,有一个5岁儿童那么高,叫黄眼睛企鹅。它们每天黄昏的时候上岸,而且是新西兰独有的企鹅,别的地方是看不到的。可能因为太少了,为了保护它们,我们只能被允许从很远的地方看它们上岸。

这两种企鹅走路都是摇摇晃晃的,可有意思了。我喜欢它们,它们是我们人类的好朋友。

写外貌的作文 篇8

他,叫岳浩明,高高的个子使他在同学们中间显得鹤立鸡群,一头乌黑明亮的头发垂在脑后,一双明亮的眼睛一眨一眨的,好像会说话。他就是我的好朋友,一个名副其实的阳光男孩。

一提到阳光男孩岳浩明,我耳边就会想起他银铃般的笑声。他开朗、大方,“爱笑”是他最大的特点,自从我认识他以来,我好像从来没有看到过他有过烦恼。

有一次语文考试结束后,岳浩明的成绩考得不理想。只见他低着头,看着考试卷子,在卷子上写写画画,一副严肃的表情。我想他的心里肯定不好受,也笑不出来了,便走过去安慰他,拍了拍他的肩膀,笑着对他说:“这次考砸了吧?笑不出来了吧?没关系,别往心里去,大不了下次再来,人不可能总是一帆风顺。”要是换了别人,这时候也许就会大哭起来!使我感到意外的是,他不但没哭,反倒裂开嘴冲我做了个鬼脸,调皮地笑着说:“没什么大不了的,一次考试就是一次对我的磨炼,一次失败并不能说明什么!再说,我把这次考试不足的地方补上,下回就不会犯相同的错误了”说完,冲我吐了吐舌头,笑着跑开了。

他总是这么爱笑,无时无刻不听到他的笑声,让人也会感同身受。

在期中考试结束后的一天中午时分,教室里又充斥着他清脆悦耳的笑声。我顺着笑声望去,只见岳浩明正在看一本漫画书,不知道他看到什么好笑的故事,只见他夸张地捂着肚子笑得前仰后合,就差满地打滚了。我和几个同学被他的`笑声所吸引,赶紧围在他的四周。果然,他正在看《父与子》中顽皮的儿子和善良的父亲之间的幽默故事,逗得我们也哈哈大笑。

看!这就是我同学,一个没有烦恼,浑身充满活力的男孩,他随时随地把爽朗的笑声传给大家,让人身心愉悦。

写外貌的作文 篇9

我的爷爷是一位年过花甲的老人,那浓密的眉毛里加夹着几根银丝,有着一双炯炯有神的眼睛,嘴唇里露出经常洁白的牙齿,那布满皱纹的脸上,常常挂着慈祥的笑容。这,就是我的爷爷。

我的爷爷是位热爱环保的老人家,家里的布置都和环保有关,井井有条。

一天的中午,我在床上听着MP3,那柔美的歌声在一瞬间没了,仔细一看,哦!原来是电池没电。我刚准备把电池往旁边一撇,爷爷无意的开了门,想找点东西,进来一看,把我要把电池随便乱扔的场景看的'一清二楚。爷爷的脸上顿时严峻起来便说了一番让我牢记在心的话:"电池没电了,也不能随便乱扔,电池里含有许多不好的物质,随随便便乱扔的话对环境保护会有很大的影响,如果把电池扔进土壤里花草儿在那将会无法生长,准备一个塑料袋,把电池放进去吧!”虽然这句话很简单,但足以让我知道电池对环境保护的危害有多么的严重。

爷爷的家不仅十分干净,爷爷也喜欢把外面打扫得干净。

在我一天放学的下午,远远的看着爷爷正收拾着垃圾旁边的废瓶子。显然则是别人倒垃圾不小心倒出来的瓶子。我忙跑出过去“爷爷这多脏啊!会把衣服弄脏的。”爷爷听了我这番话,并没有走开继续收拾起来,边收拾还边对我说;"保护环境是大家的责任,是我们应进的公德,如果人人能把自己家或自己家楼下的那片小地方打扫干净,世界将会多么美丽呀!"听爷爷这一番普通的话.我愧疚的低下了头……

这就是我的爷爷,那个从小事做起的老人家,我敬重他!

写外貌的作文 篇10

我的哥哥,有一个圆圆的脸蛋,长长的头发,再配上一副大眼镜,显得很帅气。你知不知道我哥哥的特长是什么?告诉你们吧!我哥哥是一个电脑高手!

大前天,我们家的电脑突然上不去网了,我的哥哥检查了一下,发现有十三个木马,便对我和爸爸说:“用瑞星杀毒软件杀一个小时的毒就好了。”还有一次,我表哥来到我家,便对我哥说:“我的梦幻西游的号被盗了。”我哥哥打开了一个网站,便问:“你的`梦幻帐号是多少啊?”我表哥说:“guo6199885。”我哥哥在那个网站上找了一下,便知道了我表哥帐号被盗后的密码。我哥哥说:“你的密码是yue555666。”

你说我的哥哥厉害不厉害!

写外貌的作文 篇11

她,是一位挺漂亮的女孩;她,是一位乐于助人的好同学; 她,是我的好朋友,范佳薇。

范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。

范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的`,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你, 你的心里是什么滋味 ! ”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人

写外貌的作文 篇12

今天是星期六,爸爸到水果超市买来一些大梨子,给我们吃。

梨子的形状呈不规则的椭圆形;品种各种各样,一个品种一种颜色。梨子的外表并不好看,它没有苹果、桃子那鲜红嫩绿的颜色,没有那红润光亮的外表,令人一望而生羡慕之心;更没有香蕉诱人的芳香,使人闻了口水直流。梨子它只有一层上面尽是麻点的橙黄色皮,土里土气的'。

只知其表不知其内,我为了知道梨子的内部情况,决定亲自尝尝梨味。我削掉了梨皮,一看里面,梨肉儿水汪汪的。吃在嘴里甜甜的,酸酸的,真有味儿!水梨的水分可真多,一口咬下去,梨汁就滴下来,沿着手指往下流,真不愧是“水梨”啊!我们都非常喜欢吃水梨,爸爸还告诉我们说:“我们可别光看水梨好吃,要知道水梨是解渴的好水果。它还能治风湿等病。

我想:梨子不但好吃,而且能治病。我们也要做对人民有益的人。

写外貌的作文 篇13

唉,俺家的鸡呀,狗呀,都没逃过一个“死”字,但是,可能是老天爷看不惯我们家这么冷清吧,给我们送来了一份“小礼物”。

“喵呜——‘正是这样一声猫叫,又让我家变热闹了,所以,我给它取了一个名字——喵呜。

第一天见到喵呜,它还很胆小,只露出一个猫头,躲在墙角偷偷地往着我们,这时,我们就好像是相识已久的老友,心头涌上一种亲切感,可是,喵呜只有晚饭时才会出来露个面,往往在这个时候,我才能看清楚它。相处了几天之后,它也越来越大胆了,敢钻到我们的脚跟吃地上的骨头了,我特意在地上多洒些骨头,在它享用时,想摸一摸它可爱脑袋上的`茸毛,但又怕它跑掉。

尽管我认为喵呜既可爱又可以抓老鼠,可爷爷却不这么认为,每次喵呜唱起它的“喵喵歌“时,爷爷总会举着大皮鞋去抽它,至于这个问题,我丝毫不担心,因为喵呜每次都会从窗户逃跑,爷爷是抓不住它的。

这天,我正在玩新买的迷你版小足球,忽然,在不远处出现了喵呜那黄色条纹的身影,我只是看了几眼,继续拍我的球,万万没有想到,就在这时,喵呜箭也似地跑过来,意图抢我的球,我赶忙把球收好,而且,我还想到了一个好玩的游戏。我把球用绳子系着,从二楼阳台扔到一楼去,刚让下去不久,喵呜就扑上来了,而我,轻轻地把绳子这么一拉,球就上升一点,喵呜却只能跳来跳去地干着急。让我又一次没想到的是,在我大笑喵呜时,它却趁绳子下降了许多,奋力一跳,然后,叼着球扬长而去……

所以,我每天都在盼望与它再次碰面。

写外貌的作文 篇14

某个早上,伴随一声响亮的啼哭,我来到了这个绚丽的世界,我的生命就此拥有个性。

我,一个"乐天派"。我是出了名的淘气鬼。为此,父母给我起了一个小名——"欢欢"。小时候,我是个安静不下来的'孩子,最喜欢满屋子乱跑,在地上又滚又爬,不亦乐乎。于是,我变成了亲戚长辈们眼中调皮的标准,要是评论哪个好动的孩子,都会说:"他啊,像’欢欢’那样调皮呢!"

我,一个话匣子。我的口一开就合不上。晚上在家吃饭时,饭桌上谈话的主角永远是我,我每天都要在那个时候"倒"出一箩筐话来。可是说了半天,饭还没来得及吃上一口呢。

我,一个热闹人。因为性格开朗,我尤其热衷于交朋友。升上初中的第一天,我就耐不住寂寞了,索性拿了纸笔到处"采访"班上的新同学。只一天的工夫,我就认识了半个班的同学,"收集"到了好多新朋友,为我适应初中新生活打下了一个基础。

我,一条"书虫"。平时没事干了我就"啃书",这可是我的每日"必修课"!被我"啃过"的书不计其数,如果哪本书"味道"太好了,我定要再去"啃"它几遍。要问我究竟"啃"些什么书,那可就不好说了:文学著作,科普书,科幻小说……就连报纸刊登上的"豆腐块"文章,我都要去"尝尝鲜"。

看!这就是我——留着一头短发,带着一副眼镜,嘴上总是挂着顽皮的笑。对,这就是我,淘气的我,活泼的我,快乐的我,独一无二的我!

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