三年级买书作文

优文社整理的三年级买书作文(精选15篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

三年级买书作文 篇1

5月28日,妈妈带我去新华书店买书。我们来到了四楼的图书小天地,里面是琳琅满目的图书,还有一个特别引人注目的就是活动海报,海报上写着:5月28日至6月1日期间购买图书7折优惠。我就奇怪的问妈妈:“妈妈,打7折是什么意思?”妈妈说:“比如一本书原价10元,打7折后只需7元。”“噢!原来打折就是优惠活动,那我今天要多买点书回去!”我迫不及待地跑去选书。

过了一会儿,我捧着精心挑选好的`四本《装在口袋里的爸爸》来到妈妈面前,说:“妈妈,我都选好了,可以去付钱了吗?”妈妈笑眯眯地看着我说:“在付钱之前先考考你,你知道每本书的价格吗?这四本书一共需要多少元?”我自信地说道:“这个简单,每本书18元,四本书就是18×4=72元。”“是这样吗?”妈妈手指着书店海报对我说。“对呀!今天买书有优惠呢!可是优惠以后得多少钱呢?”我盯着活动海报看,好像要把海报看穿了似的。突然,我想起了妈妈说过打折的算法,眼前一亮。我转过身信心十足地告诉妈妈:“我会算了!72除以10等于7、2,再用7、2乘7等于50、4元。这就是打折后我们要付的钱!”妈妈听完以后用掌声给我鼓励,我开心极了!“妈妈,我还知道这次买书省了多少钱哦!72-50、4=21、6元。妈妈我算的对吗?”妈妈笑着说:“我们去收银台那里验证一下吧!”当收银员阿姨报的价钱和我计算的答案一样时,我激动地叫起来“耶!我算对了!”

通过这次买书让我懂得了只要你用心观察,数学就在我们身边!

三年级买书作文 篇2

莎士比亚曾说:“生活中没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”我也很喜欢看书。今天,我在学校看到同桌读了一本《漫画派对》,听他说故事情节可逗了,所以我决定也到书店买一本。

这周日,我把作业早早写完后,对妈妈说:“我想去图书馆买本书,可以吗?”“可以,不过你要自己去,我还要洗衣服,做家务呢!”妈妈说。“好的!”我爽快地答应了。于是,我拿着平时攒的100元零花钱直奔书城。

到了图书馆,我看见有许多人正在看书挑书,有的坐在椅子上看,有的蹲在地上看,还有的在不停地翻找着。我既兴奋又紧张,来到一个书架前,也想找一本喜欢的'读一读。我发现每个书架都有一个牌子,原来书籍是有分类的,有文学类、儿童故事类、科幻类……使我目不暇接!

我在儿童故事类书架前找《漫画派对》这本书,可是,都找遍了也没有找到,我又继续往前面那个书架前走去,抬头一看是漫话类,原来书籍分得这么细啊!果然,我很快就找到了这本《漫画派对》。这里面有好几本呢!我都不知道选哪一本了。我大概翻阅了一下,最后决定买《漫画派对》的第200期、201期和203期。拿着选好的书,我来到一楼收银台给阿姨付钱,阿姨说:“小朋友,这三本一共18元。”

回到家,我把买书的经过告诉了妈妈,妈妈夸我长大了,我心里美滋滋的。通过这次买书,也让我懂得了做事一定要动脑筋。

三年级买书作文 篇3

书对于我们小学生来说也是相当重要的。所以,上个星期妈妈带我去了南山书城买书。我们来到了书城的五楼大厅。啊!大大小小,高高矮矮的书,这里一堆,那里一簇。真是琳琅满目,应接不暇啊!刚走下电梯,一本色彩斑斓,光彩夺目的书以它的强大魅力吸引住了我的眼球。

走近一看,原来是《你在为谁读书》。才刚刚看了封面,我的.心中就产生了数不清的问号。“我当然是在为自己读书啦,还能为谁读书呀?”,“这本书到底说了什么?”“是好的学习方法吗”,“还是好的行为习惯呢?”……想着想着,我不由自地翻开了第一页。第一页是简介,。我仔仔细细,认认真真地读了一遍。我发现,这本书对我来说非常重要。为什么这么说呢?这本书的主人公是“杨略”,他是个初三准备升高中的学生。我呢,虽然是个六年级就要升初中的学生。但大致情况与他相符。我可以通过书上的一些好的学习方法,提高学习效率。也就是用更短的时间学到更多的知识。这么好的一本书,我怎么能错过,便让妈妈买了下来。

到今天,这本书我已经看得差不多了。它让我掌握了很多好的学习方法,很多好的学习要领,让我受益匪浅!读完这本书后,更让我领悟到书的重要性,书的可贵性!

三年级买书作文 篇4

在我家的书柜里,摆放着很多书,有《十万个为什么》、《快乐王子》、《格林童话》……,整整装了一大柜子。如果你们问我家为什么有那么多的书?我会自豪地告诉你:因为我爱书!

一天放学时,我无意发现小区对面新开了一家书店,便心痒痒想进去看看。所以一到周末,我便迫不及待地从存钱罐里取出积攒了两周了零花钱,兴冲冲地对妈妈说:“我去买书啦!”便飞快地向书店跑去。

一到书店,我就看见了各式各样的书摆在架子上,它们似乎都在向我招手:“快来看看我吧!我的故事很精彩哟!”我东挑挑,西选选,最后想起老师前不久向我们推荐的《中国神话传说故事》,便决定就买它了。

因为我是第一次在这个书店买书,所以对它很不熟悉。我在书店里转了两圈都没发现要买的`书,于是我去问了收银员。收银员阿姨询问清我要买的书后对我说:“先直走,再向左边转,有一排少儿读物,你在那里好好找找吧。”我道完谢后去那儿一找,果然找到了《中国神话传说故事》,于是就津津有味地看了起来。打开书,我便沉浸在书的世界里,一时快乐,一时悲伤,好像我也是书中的一员,和书里的人物一起玩耍、休息、冒险……不知不觉中,时间一分一秒的过去了,我突然发现我竟然看了一个小时,妈妈肯定着急了,想到这,我马上到前台付了钱,把书买回家慢慢看。

一路上我蹦蹦跳跳,心想:我又会有新的知识了。

三年级买书作文 篇5

星期天下午,阳光明媚,温暖的秋风轻轻吹在我的脸上,好像一双玲珑的小手在轻轻抚摸着我的脸颊。我格外兴奋,因为我和爸爸要去书店为我买一套我盼望已久的'书——《十万个为什么》。

三点钟,我们准时出发。到了书店,我连忙跑到书架前,在书架上左寻右找,书店太宽了,我找了好半天,都没有找到。后来我去问售货员阿姨,售货员阿姨带我到了排列有各种版本的《十万个为什么》的书架前,向我推荐了好几套书。我便拿了其中的一套书中的一本看了起来,我先看书的目录,再看书中精美的插图,就立刻喜欢上了“它”。我拿着书,跑到爸爸跟前,叫爸爸参谋参谋。爸爸一看书的内容,便立刻对我说:“这套书还不错。”,接着,再拿着书仔细看了一会儿,对我说:“就买这套吧!”于是,我抱着书欢蹦乱跳的出了书店。

回到家里,我格外高兴,心里好像刚吃了蜜糖,又好像蜜蜂采到了许多花蜜一样,甜滋滋的,因为我买了一套可以让我学到好多知识的书。于是,我迫不及待的拿出其中一本,津津有味的看了起来。哇,书中都是些我以前想知道却又没有地方知道的内容,想看到又没有地方看的图片,和好多在书本上、课堂上学不到的知识。比如,看了这套书后,我知道,在日本、法国巴黎、中国香港都修建有迪斯尼世界乐园;我还知道箭毒蛙的身上有剧毒,人们就是将那种毒抹在箭头上做成毒箭的。“书籍是人类进步的阶梯!”今天我总算明白了这句话的含义。

我真为买了这套知识丰富的书而高兴。

三年级买书作文 篇6

我有一次难忘的买书经历,因为那一次买书有许多困难。

第一个困难是我忘了书店在什么地方。

我想是不是走过头了?所以往后退了一点,没看见!我又想是不是没有走到?所以又往前走了一点,还是没看见!我往右走,往左走……我费了九牛二虎之力终于看见书店在哪儿了。

我正在高兴地问售货员阿姨书卖多少元钱,这时候第二个困难来临了。我带的钱竟然不够买那本书!我只好去找其他我只好喜欢的书了。

我发现书架上有一本童话书,决定把它买下来。就在这个时候,我迎来了第三个困难。那本书有一点烂了。但是找来找去,我也找不到这本书了。我只好去问书店的工作人员。

工作人员告诉我,我喜欢的那本书没货了,那是最后一本了。我听了这样的'答复,失望极了!只好重新挑了一本书买回家。

出了书店,都走了一段路了,我才发现忘了拿我的背包了!我只好又回书店去取包。取完背包出了书店后,我发现都五点半了!我只好又花两元钱坐公交车回家。

这一次买书的经历真让我哭笑不得!

三年级买书作文 篇7

今天,爸爸带我去买书包。

到了书包店,我看见里面书包的颜色各种各样:有红的、黄的、绿的、蓝的等等,我都不知道该选哪个才好。我挑来挑去,终于挑中了一个由深蓝色和浅蓝色的尼龙布做成的'书包,上面有“神兵小将”的图案,可酷了。于是,我问店主阿姨:“阿姨,这书包要多少钱?”阿姨亲切地说:“小朋友,这书包一百六十八元一个。”我又仔细地看了看,看到书包共有四层,里面有九个格子,用处可大了。我征得爸爸的同意后对阿姨说:“我要买这个蓝色的书包。”爸爸付了钱后,阿姨拿给我这个蓝色的新书包,还送我好几样礼物。我高高兴兴地提着书包和爸爸回家去了。

新年新学期,我有一个自己心爱的新书包,我希望自己认真学习,更上一层楼。

三年级买书作文 篇8

书对于我们小学生来说也是相当重要的。所以,上个星期妈妈带我去了南山书城买书。我们来到了书城的五楼大厅。啊!大大小小,高高矮矮的书,这里一堆,那里一簇。真是琳琅满目,应接不暇啊!刚走下电梯,一本色彩斑斓,光彩夺目的书以它的强大魅力吸引住了我的'眼球。

走近一看,原来是《你在为谁读书》。才刚刚看了封面,我的心中就产生了数不清的问号。“我当然是在为自己读书啦,还能为谁读书呀?”,“这本书到底说了什么?”“是好的学习方法吗”,“还是好的行为习惯呢?”……想着想着,我不由自地翻开了第一页。第一页是简介,。我仔仔细细,认认真真地读了一遍。我发现,这本书对我来说非常重要。为什么这么说呢?这本书的主人公是“杨略”,他是个初三准备升高中的学生。我呢,虽然是个六年级就要升初中的学生。但大致情况与他相符。我可以通过书上的一些好的学习方法,提高学习效率。也就是用更短的时间学到更多的知识。这么好的一本书,我怎么能错过,便让妈妈买了下来。

到今天,这本书我已经看得差不多了。它让我掌握了很多好的学习方法,很多好的学习要领,让我受益匪浅!读完这本书后,更让我领悟到书的重要性,书的可贵性!

三年级买书作文 篇9

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”因为我要进步,所以我要多看书。

星期六的早晨,我和妈妈去龙门书店买书。走在去书店的路上,我想:聂雄飞啊聂雄飞,上次的语文考试同桌可比你高出十分,这次你可要买一些好书,回去好好看看啊!这样,我加快了脚步。

不一会儿,我们就来到了龙门书店,刚走进去,里面静悄悄的,连一根针掉在地上都听得见。书店里将书都分门别类,分别有:历史文化类、作文类、童话故事类。看得我眼睛都花了。

我来到作文书的旁边,拿了一本作文书一边翻看一边想:聂雄飞,上次你就是作文扣分太多,才被同桌笑话,这次一定要找一本好的作文书带回去好好研究。

等我选好了书,和妈妈到收银台准备付钱时,一件意想不到的事情发生了——妈妈的钱包不见了。妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转。怎么回事呢?是不是丢在家里没拿?不对,我记得妈妈把钱包放在口袋里了。是不是被小偷偷了?不对,一路上我和妈妈没有和别人说过话,接触过啊!是不是妈妈的口袋破了?从破的地方掉落了呢?我仔细的检查了妈妈的口袋,没有破。钱包到底掉哪去了?

妈妈皱着眉头,仔细回想,然后像想起什么似的摸了摸拿在手上的那件紫色外套。刚才天热,妈妈把它脱下来放在手上拿着。蓝色的钱包在这个衣服口袋里,唉!虚惊一场。付了钱,我和妈妈高高兴兴的回家了。

这就是我买书的经历。

三年级买书作文 篇10

五月一日下午,我写完最后一个作业,长长地松了一口气。这时妈妈走过来认真地对我说:"彦璋,你的课外书看完了吗?要是看完了,我就带你去书店再买几本你最喜欢的书!"我高兴的说:"妈妈,那些书我早就读完了!"于是,我满怀喜悦地跟着妈妈出了家门,直奔县城里最大的书店--博学书城。

不一会儿,我们就到了书店。走进书店,只见里面有很多人,但是整个书店却鸦雀无声,大家都在专心致志地看着书、选着书。我迫不及待地走到我最喜欢的儿童读物专柜前,仔细地挑选起来。这里的书品种可真多呀:有文学类的'、历史类的、科普类的……真是五花八门、琳琅满目。《十万个为什么》、《成语故事》、《儿童大百科全书》……一套比一套精美,一本比一本有趣,看得我眼花缭乱、目不暇接初中,不知道究竟该选什么书好。

我东翻翻西看看,忽然一本色彩斑斓的书吸引了我的眼球。我拿起这本《中华上下五千年》,翻开书津津有味地看了起来。书里那些精美的图画,有趣的故事,优美的语言深深地吸引着我,让我爱不释手。

我陶醉在书的海洋里,时间一分一秒的过去了,不知不觉天已暗了下来,妈妈才买了那套《中华上下五千年》,带着依依不舍的我离开了书店。在回家的路上,我捧着心爱的书想:妈妈这么爱我,给我买了这么多好书,我可不能让它们在家里当摆设;在课余时间,我一定要认真阅读这些书,让书中的知识真正在我的头脑里扎根!

三年级买书作文 篇11

清代袁枚的《黄生借书说》中说:书非借不能读也。然而,我却觉得:书,还是买来读为好。

借书,如同夺他人之所爱。捧书在手,如饥似渴阅读,与作者产生了极大的共鸣,有了深深的感通之情,可是,也只能望书兴叹,不敢提笔勾画,任兴奋的眼光无奈地从字里行间滑过,任闪烁碰撞的思想火花流星般转瞬即逝。小心翼翼、战战兢兢,唯恐脏了破了丢了烂了,不得深入读,只剩下做“护书使者”的份儿了。

当然,也可以做摘抄、写感受,捡拾一些散乱的珍珠,把中意的好词佳句、精彩片段挪到本子上,把冲撞心扉、不吐不快的读书感想写成读后感记下来,也不失为一个好办法。但,始终觉得,有些文字离开了特定的、原有的语言环境,就如同无本之木,失去了滋养它的土壤;如同对一个完美的人儿进行了肢解,破坏了她的花容月貌;如同堵截了淙淙的流水,再无流畅欢快的感觉......将书归还了主人,多日以后,再看到这佳句美词,回忆它曾经带给自己精神的愉悦,再想一览享受,却已无可能。“暮霭沉沉楚天阔”,此去经年,哪里再去觅得芳踪?内心里立刻盛满了遗憾,痛人心扉,犹如与知音失之交臂。

若,把书买回家中,则再无此憾事和局限。或饭后,或睡前,斜倚枕畔也可,端坐桌前也可,翻开书,只需一笔在手,勾勾画画、加加添添、随心所欲、痛快淋漓。一气呵成看一遍,粗识浅解,那么就接着看第二遍、第三遍......何时放下只用视心情而定,看喜好而说。过罢瘾,将书束之高阁,便慢慢回味咀嚼,只觉余香悠长。时光流转,几近淡忘之际,蓦地想起某个场景、某一情节、某种似曾相识的感觉,就重新翻开书册,再度寻觅那怦然心动的语句,何其惬意啊。

记得当年曾经看过一本书,是同学借给我的,开始也不以为然,没想到一看竟特别喜欢,一口气读到了凌晨4点,实在受不了了才放下,第二天读完后,又不顾一切在书的扉页上写下了自己的感想和心得,明明知道书本不是自己的,可是不吐不快,至于当时写了什么,已经全然没有一点印象了,只是凭少年意气发点评论吧。以后对此书念念不忘,迅速购得一本,翻烂后又购得一本,放在枕边,时时翻阅,如同享受美味佳肴。

数十年过去了,好想再看看那心潮澎湃时刻洋洋洒洒写下的内心写照,却再不可能——那本书几经辗转,估计早已不见踪迹了。自此,每看到中意的书籍,即慷慨解囊,购回家中,随时品味,随地翻阅。与一开书店的相熟,去购书时她总是好言相劝:“别买了,省点钱,拿去看吧,只要保存好就行,看完了拿来我还能卖。”我却微微一笑,婉言谢绝,执意买走。

——读书,不仅仅是为了了解,更是为了品味。浅尝辄止,远远不够。买书回家,其乐无穷啊。

三年级买书作文 篇12

一个星期六的上午,我想起有好几个月没买新书了,便央求妈妈带我到直销书店里去买书。

妈妈做完家务,高声叫到:“走,买书!”

今天真热呀,太阳照着大地,有许多人在吃冰淇淋。可是我却没有买冰淇淋吃,因为我一心想着我的新书。

一会儿到了我梦寐以求的书店。刚到门口,书店里的老板走过来,热情地问我:“小妹妹,你要买什么书?”我说:“我要买好看的书。”老板说:“哦,小妹妹要买好看的书呀!走,我带你去!”老板领着我到了一个书柜前向我介绍里面的书。书柜里面全是好书!有《格林童话》、《名人故事》、《一千零一夜》……这些书可都是我最喜欢的书,不过,童话可是我的最爱。于是,我把手伸向了《格林童话》。《格林童话》的'旁边刚好是一本《爱的教育》。当我马上要拿到《格林童话》时,不知谁碰了我的胳膊一下,使我的手自然偏了一点。当我把书拿出来时,才发现我拿的是《爱的教育》。我想把这本书放进书柜,可书柜里的书挨得太紧了,我怎么也放不进去。我想:算了,就买这本吧!反正它也是一本好看的书。这时,老板走了过来对我说:“小朋友,眼光不错呀!选了一本好书。”

这时,妈妈走过来对我说:“这本书不错!”于是,妈妈付了钱。

我往家飞奔,心里很激动,忘了妈妈还在后面,听了妈妈的叫喊我才停下来,催促妈妈快点,心想:只要一回到家,我就可以看书了!

三年级买书作文 篇13

一个星期六的上午,我想起有好几个月没买新书了,便央求妈妈带我到直销书店里去买书。

妈妈做完家务,高声叫到:“走,买书!”

今天真热呀,太阳照着大地,有许多人在吃冰淇淋。可是我却没有买冰淇淋吃,因为我一心想着我的新书。

一会儿到了我梦寐以求的书店。刚到门口,书店里的老板走过来,热情地问我:“小妹妹,你要买什么书?”我说:“我要买好看的书。”老板说:“哦,小妹妹要买好看的书呀!走,我带你去!”老板领着我到了一个书柜前向我介绍里面的书。书柜里面全是好书!有《格林童话》、《名人故事》、《一千零一夜》……这些书可都是我最喜欢的书,不过,童话可是我的最爱。于是,我把手伸向了《格林童话》。《格林童话》的旁边刚好是一本《爱的教育》。当我马上要拿到《格林童话》时,不知谁碰了我的`胳膊一下,使我的手自然偏了一点。当我把书拿出来时,才发现我拿的是《爱的教育》。我想把这本书放进书柜,可书柜里的书挨得太紧了,我怎么也放不进去。我想:算了,就买这本吧!反正它也是一本好看的书。这时,老板走了过来对我说:“小朋友,眼光不错呀!选了一本好书。”

这时,妈妈走过来对我说:“这本书不错!”于是,妈妈付了钱。

我往家飞奔,心里很激动,忘了妈妈还在后面,听了妈妈的叫喊我才停下来,催促妈妈快点,心想:只要一回到家,我就可以看书了!

三年级买书作文 篇14

今天,爸爸带我去买书包。

到了书包店,我看见里面书包的颜色各种各样:有红的、黄的、绿的、蓝的等等,我都不知道该选哪个才好。我挑来挑去,终于挑中了一个由深蓝色和浅蓝色的尼龙布做成的书包,上面有“神兵小将”的图案,可酷了。于是,我问店主阿姨:“阿姨,这书包要多少钱?”阿姨亲切地说:“小朋友,这书包一百六十八元一个。”我又仔细地看了看,看到书包共有四层,里面有九个格子,用处可大了。我征得爸爸的同意后对阿姨说:“我要买这个蓝色的书包。”爸爸付了钱后,阿姨拿给我这个蓝色的新书包,还送我好几样礼物。我高高兴兴地提着书包和爸爸回家去了。

新年新学期,我有一个自己心爱的新书包,我希望自己认真学习,更上一层楼。

三年级买书作文 篇15

今天,学校组织了一个“我与好书为伴,筑梦路上我奔跑”的读书活动。此次活动是由新华书店和我们学校一起组织的。新华书店的阿姨们特地到我们学校来卖书。

到了中午,午休的时间,我们都去学校的体育馆里选购自己心爱的'书。我迫不及待地来到了体育馆。啊!这里真是人山人海摩肩接踵的呀!还有很多很多的书,种类繁多,看得我眼花缭乱。有《草原上的小木屋》,有《送你一朵如意云》,有《断翅的天使不孤单》,有《幸福住在爱的隔壁》……还有很多很多。我看看这本很喜欢,看看那本也很喜欢,都不知道买哪本好了?哎!我真想都买下来,可是我手头上没那么多的钱,该怎么办呢?算了,还是选一本吧!剩下的喜欢的书还是让妈妈给我买吧!最终,我选了一本《世说新语》里面都是古文,但也有解释的。了解一下古文,也是挺不错的。

后来,我就买了这本书后,就回教室了,期待着下一次的读书活动。

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