社区帮扶工作总结

优文社整理的社区帮扶工作总结(精选12篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

社区帮扶工作总结 篇1

在日前公布的第五批国家级充分就业社区名单中,我省有12个社区入选。各社区结合本地实际,精心开展创建工作,各具特色,亮点纷呈,代表了我省创建充分就业社区工作的不同方面。

今年将从聚焦提升公共就业服务的精准性、增强岗位的针对性、强化帮扶的主动性、提升培训的实效性、创新机制的激励性等方面,持续推进全省充分就业社区建设工作。年底前,充分就业社区将达到社区总量的20%以上,建设省星级充分就业社区50个。

现将12个社区工作情况予以刊发,请各地以此为榜样,最大限度发挥好示范社区的引领作用,带动本地充分社区创建能力与创建质量的提升,努力实现更加充分更高质量就业。

20xx年,黑龙江省齐齐哈尔市富裕县福星社区被认定为第五批国家级充分就业社区。通过建立台账、多渠道开发就业岗位、以培训促就业、积极安置就业困难人员、引导失业人员多渠道灵活就业、自主创业等措施,使社区居民充分就业。

群众事情“我帮办”,提供“一站式”公共就业服务

几年来,市、县不断加大资金投入力度,推进社区标准化基础建设。社区书记刘辉介绍说:“目前,我们社区就业服务办公面积有33平方米,居民等候区130平方米。县就业与人力资源服务中心为我们配备了办公桌椅、卷柜、电脑、打印机、电子显示屏等设施,电子显示屏每天滚动播出齐齐哈尔公共服务人才网招聘信息,以及富裕县人力资源劳动用工简章,可以让来到社区的'群众第一眼就看到就业信息。”

“过去来社区办事难啊,来了不也知道找谁,开个证明都要跑好几趟,现在到社区办事有人领着告诉咱咋办,大厅环境也好,干净明亮,办事方便多了。”社区居民满兰霞在办理灵活就业社保补贴时一进门就看见了就业服务工作流程图。

福星社区积极推进就业创业服务和就业管理工作制度化建设,将原有工作流程、制度优化更新,实现工作流程、制度张贴上墙,为社区居民提供“一站式”公共就业服务,真正做到“就近办、一次办、马上办、我帮办”,让各项优惠政策惠及社区群众。

群众信息“我掌握”,搭建“多资源”就业服务平台

福星社区依托社区网格管理体系,发挥委主任入户工作优势,每月按时入户走访开展调查登记,通过填写《城乡劳动力资源信息登记表》,详细记录了劳动者基本信息、人员类别、就业情况、技能培训情况,掌握人员就业情况的第一手动态,建立了统一基层劳动就业社会保障服务平台,实现了基础台账准确、齐全。

社区四委3组的残疾人代尧,20xx年毕业以后一直未实现稳定就业,通过定期走访,社区劳动保障协理员沈文军了解了代尧的就业需求,主动与就业服务部门、残联、企业等多方联系,按照代尧的特长,终于为她在群众之家找到一份管理员的公益性岗位工作,使她的生活有了保障。

群众能力“我提升”,开展“多工种”职业技能培训

20xx年春天新冠肺炎疫情突发,社区居民周军外出务工受阻,社区为其协调参加了职业技能培训并办理了电工证,在全面推进复产复工的形势下,鼓励其就近就地就业,并且向其宣传普及防疫知识。周军激动地说:“社区给我培训让我也有了自己的一技之长,疫情来了,不能外出打工,我也不用愁了,在家门口就能找到工作了,家里也有收入了,非常感谢社区。”

辖区内的全职妈妈、家庭妇女较多,通过对她们培训意愿进行摸底调查,按照技能提升需求开展了家政服务、护理、保育、电工、电焊等需求较高的工种开展培训。使培训人员学以致用,立竿见影促就业,得到了参加培训人员的一致好评。

群众困难“我解决”,提供“全方位”就业帮扶服务

社区居民尹丽娟的丈夫患有轻微的精神疾病,整天酗酒吵闹,小区居民反响很大,尹丽娟需要整天照顾他,无法稳定就业,家里还有一个上高中的儿子,生活相当困难。社区得知这一消息后,主动上门与其联系,并求助派出所将其丈夫送到医院进行治疗,帮助其在合业果品超市找到一份工作,消除了“零就业”家庭。

社区大龄就业困难人员韩立红于20xx年3月自主创业注册成立了富裕县米夫罗卤肉饭店,经社区协调县就业与人力资源服务中心,为其办理了20万元的创业担保贷款,解决了资金短缺的问题,如今该饭店在饿了么、美团等外卖平台上月销售额近千单,成为自主创业的优秀典型。

社区多年来一直与县域内益海嘉里、富裕老窖、光明松鹤等重点企业达成了就业服务协议,如有用工需求,优先录用社区内就业困难人员,得到他们的大力帮助,真正为就业困难人员解决就业难题提供了广阔的保障平台。

社区帮扶工作总结 篇2

湖滨社区干部帮扶困难群众工作小结为进一步贯彻落实科学发展观,牢固树立“立党为公,执政为民”的理念,不断创新扶贫帮困形式,加大工作力度,努力为困难群众办实事、解难事、做好事,结合街道办事处党委提出的’一户一策一干部”活动,并在此基础上下形成了扶贫济困、关爱人生、互助互爱、人人行动的良好风气。

一、加强组织领导,健全帮扶机制

开展结对帮扶活动,是实践“三个代表”重要思想的具体行动,是党员先进性建设“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近群众)要求的具体表现,有利于发挥党员的先锋模范作用,影响和带动社会各方面力量,送温暖,献爱心,建立文明和谐的人际关系,促进各项事业的全面发展。湖滨社区把这项工作当作一项“民心工作”来实施,切实摆上了重要的议事日程,并成立了活动领导小组,还结合实际对结对帮扶活动进行了全面地布置和安排。还专题召开工作会议,社区书记梅淑华、副书记张磊作了动员讲话,有针对性地提出要求,保证了结对帮扶活动有序开展、有力推进、有效落实。同时街道办事处还建立健全了竞争激励机制,把结对帮扶工作成效列入党建工作考核、评先的重要依据。

二、详细调查摸底,签定结对协议。

为了使真正的困难党员、困难群众家庭得到实实在在的`援助,我们对各方面报来的困难家庭进行一次全面的调查了解,一一核实。在此基础上,要求各党员志愿者与1户或1户以上的困难家庭结为帮扶对子,并与党员志愿者签定了《结对帮扶协定书》,明确帮扶援助的内容、形式和时间,务求实效。因为切实加强了领导,明确了目标,落实了责任,所以抓出了一定的实效。我们与困难党员、困难群众结成了帮扶对子,为困难家庭捐款,捐物件,资助贫困生,为许多贫困家庭办了一些实实在在的好事实事:社区干部张磊,扶贫帮困一户:汪月桂扶贫,经常上门看望,发动社区有能力居民进行帮助,联系劳动市场,帮助小孩在德新汽车修理店当学徒;社区干部周江红帮扶结对二人:曹细云,计划生育手术远期并发症,家庭收入微薄,申请救助资金;张治娟,夫妇双下岗,身体多病,家庭甚或困难,推荐就业岗位,为其子女申办助学贷款。

三、突出工作重点,丰富扶助内涵。

开展结对帮扶活动,既要使广大党员志愿者通过他们的帮扶行为体现党组织的温暖,又要推进各学校、单位“服务人民、奉献社会”的实效,提高服务的能力和水平。我们把结对帮扶活动与“创先进行业、建满意窗口”活动结合起来,力求创建一批制度健全、管理规范、措施完善、服务高效的高质量文明学校、文明单位,努力塑造一大批服务能力强、自身素质高、奉献意识浓的党员志愿者。根据实际情况,在结对帮扶活动中,我们主要在三个方面予以重点帮扶。一是扶持弱势群体,帮助困难户解决生活贫困、孩子辍学等问题。如社区居民王林,离异,三个小孩上学,家庭生活困难,提供就业岗位,资助小孩上学费用;王娜,父亲失踪,母亲去世,本人身患尿毒症,家庭生活困难,资助其学习费用,联系医院诊治。二是改善发展基础,完善社区健全基础设施建设。

社区帮扶工作总结 篇3

20xx.12.1为了响应《关于我市公、民办学校结对帮扶》活动号召,我校与东坑中心小学结对帮扶,我校是受助学校,是农民工子弟学校,在工作中我们坚持求真务实、开拓创新的原则,诚恳学习,精心组织,周密实施结对帮扶工作。使得我校在教学理念、教学方法等方面缩短了公办学校之间的差距。这次能和中心小学结对帮扶,成为中心小学的帮扶对象,全校师生很珍惜这样的机会,虚心学习,按计划正常开展活动,帮扶工作有了一个良好的开端。具体工作总结如下:现将此项工作情况总结如下:

一、高度重视,严密部署。

公、民办学校结对帮扶是统筹公、民办教育协调发展、优化教师资源配置、解决民办师资力量薄弱问题的重大举措,这对于提高我校教育教学质量、促进义务教育均衡发展、具有重要战略意义。学校领导十分重视结对帮扶工作,并把它作为向高质量学校学习的极好机会,使得此项活动自始至终始按照有序有效开展着。

二、开展各项活动开展,给我校教育教学带来了生机。

在学校工作会议上,校长多次向老师们阐述结对帮扶工作的意义。因此,在受帮扶过程中,我们虚心学习,真诚面对,以心换心,以情促行。在工作中具体做到,主动加强联系,建立稳定的互访机制,提高我校办学效益。

1、领导互访,更新办学理念。学期开学初,两校领导共同交流学校的发展规划与新学期的工作计划,就学校教育管理、教学研究、教育科研等进行深入的探讨。了解帮扶工作实施情况,共商学校发展大计,确定工作重点,相互协调,制定帮扶实施方案,保证帮扶工作顺利开展。

2、教师互访,取长补短。自开展活动以来我校多次组织教师到对方学校听课学习,学习中心小学优秀的办学经验。对方(中心小学)也很重视,按照计划定期由领导亲自带领优秀教师到我校指导实际教学。开展教育教研活动,共同切磋教学技艺,提高我校的课堂教学效果。

3、教学展示,提高能力。20xx年10月,在教办领导和中心小学领导的关注下,带领语、数、综合实践、品德、美术等骨干教师为我校师生上了7节示范课。简明新奇的课堂教学设计,精湛的教学艺术,全新的教学理念,良好的教学效果,使我们的`教师受益匪浅。有效地提高了我校教师在实际教学中的应用能力。

4、网络交流,友谊永存。通过相互了解,我们学校之间、教师之间建立了良好的友谊,并通过网络平台相互交流教学信息、教学方法、解疑释难,使得我校教师在教学理念、教学方法、教师心理等方面得到了提高与发展。

三、加强学习,不断进步。

结对帮扶工作是一项非常好的举措。通过结对帮扶,对我们受助学校而言,收效颇丰,领导有了新的办学理念,更加明确了办学目标,不仅提高了办学品位,而且提升了我校教师自身业务素质,为我校的进一步发展赢得了更广阔的空间。在结对帮扶工作中,中心小学的领导和老师们的付出令我校全体师生深受感动,并表示诚挚的感谢。而我们收获的却是爱心,是知识,是经验,是团结,是友谊,是理解,……

在今后的工作中,我们将借助帮扶活动的东风积极、虚心地向城市先进学校学习,把他们的优秀办学方法与我校实际结合起来,为实现公、民办学校基础教育均衡发展做出努力。

社区帮扶工作总结 篇4

社区救助顾问项目,是大桥街道开展社会救助的全新尝试。自20xx年10月以来,救助成效不断显现。与此同时,在社会组织上海启睿青少年发展中心的参与下,探索建立起统筹衔接、分类施策、精准帮扶、及时响应、兜底有力的救助帮扶机制,在健全社会救助体制机制、加强部门间统筹协调、推进“政策找人”、实现“综合助人”、强化政策业务培训、完善社区救助服务方法等方面不断前行,架起一座具有大桥特色的多元化“连心桥”。

个性化救助,让温暖行动丰富多彩

大桥街道困难对象人数较多、困境家庭类型复杂,为了能提供有针对性、个性化的救助帮困服务,大桥街道将救助对象分成“助学、助老、助残、助困”四大类,从而开展差异化的救助服务。

针对含有儿童或青少年的救助家庭,街道架起“助学连心桥”,开设助学空中课堂平台,邀请上海大学在读硕士生、博士生提供课业辅导、文体、科技等多元化的专项主题活动,旨在丰富社区困难儿童或青少年的课余生活。今年暑期还开展了线上古诗词欣赏活动,社区有50余名家长与孩子踊跃参加。

针对困难老人家庭、特困人员家庭,街道架起“助老连心桥”。辖区内现有困难老人家庭中人户分离情况较为突出,针对这一现象,救助顾问开展定期电话关怀服务,及时了解老人近期的生活状况、日常与特殊需求,并开展60岁以上老人疫苗接种宣传工作。在疫情封控时期,救助顾问团队特别关注老人的身心健康状况,针对个别行动不便的老人提供助医代配药等服务。

针对重残无业人员、含有残障人士的低保家庭,街道架起“助残连心桥”。救助顾问团队与残联条线保持积极的业务沟通,打通政策“组合拳”,促进残障人士就业,保障残障人士权益,确保困难残障人士基本生活无虞。街道、居委与救助顾问团队心贴心、面对面地为其解决工作与生活中的痛点、难点问题,落实党和政府的惠民政策,把助残工作做到残疾群众的心坎上。

针对支出型贫困、低收入等家庭,以及其他特殊困难家庭,街道架起“助困连心桥”,帮助救助对象链接生活、就学、就业、医疗等方面的政府资源与社会资源,培育和引导其他专业力量和志愿者为救助对象提供服务,解决困难对象的急难愁问题。

汇编救助政策和经典案例

为了更好地服务困难群众,根据现行救助政策文件,救助顾问团队制作漫画版救助政策宣传手册,文字内容通过漫画的形式呈现出来,使社区居民一目了然,更加清晰和直观地了解现有救助保障体系的情况。团队还撰写经典救助案例集、总结工作经验,通过典型帮扶案例集来记录困难家庭受助后发生的变化,回顾帮扶困难家庭的过程,总结救助的思路、模式与心得,推动救助工作行业交流与研究。

社区救助顾问工作,是扶危济困、救急救难的兜底性工作中的'最后一道防线,大桥街道社区救助顾问团队将用心抓好社会救助各项政策措施的落实,链接社会力量参与形成救助合力,帮扶救助对象形成动态管理,关怀困难群众衣食冷暖,架起与社区困难群众一道又一道的“连心桥”。

多元化慰问,丰富困难家庭生活

除了经济和学业帮困,精神层面的协助也非常重要。对于含有儿童或青少年的家庭,救助顾问团队定期举办室内与户外的亲子活动,积极开展小组工作,在关注儿童或青少年学业情况的同时,也丰富其课余生活,促进其身心全面、健康发展,增进亲子间交流与沟通,改善家庭关系。

热闹有趣的户外亲子游戏,考验大家的肢体协调能力与相互配合能力,锻炼孩子们的意志力与耐力,提高其团队协作与沟通能力;自主探索的户外玩沙活动,让孩子们对大自然的兴趣得到了满足,使其感知力、想象力、创造力得到较好发展;爱国主义教育、红歌活动,引导孩子们重温并铭记历史,使其感受到中华民族不屈不挠的精神,激发起孩子们热爱祖国、热爱人民的热情;曲奇烘焙活动,使孩子们体验到动手、制作的快乐;安全教育活动普及安全常识,提高孩子们的安全防范和健康意识;手工制作送祝福活动,教会孩子懂得感恩,培养孩子对美的认知……

在社区救助服务工作中,大桥街道救助顾问团队强化政策与理论学习,与服务对象建立并保持良好的专业关系,构建个案管理系统。顾问团队将继续推动社区救助顾问标准化建设、规范化推进、创新化深入,进一步打造智能化“线上”救助顾问和有温度的“线下”救助顾问团队,健全分层分类的陪伴式救助模式。

社区帮扶工作总结 篇5

今年,xx社区的残疾人工作在街道党工委、办事处、街道残联和区残联的大力支持下,取得了较为显著的进步,在各项工作方面都开创了发展的新空间。本着“以人为本、立足残疾人”的根本宗旨,以“帮贫解困、扶助残疾人”为出发点和工作重点,发扬踏实、周到、热情的工作态度,将关怀、温暖、幸福送到社区每位残疾人身边,为进一步构建和谐社区打下了坚实的基础。现对本年度社区残疾人工作情况总结如下:

本社区现有残疾人36人,其中肢体残疾16人,视力残疾8人,智力残疾2人,听力言语6人,精神残疾3人,多重残疾1人;享受低保8户;享受专项补助18户。

在往年建立的残疾人档案的基础上,继续加以完善,实时添加整理。稳抓工作重点,了解残疾人需求,认真制订并协助落实“量体裁衣式”个性化服务方案。

教育就业

1社区一直把残疾人就业工作纳入残协工作的最重点。只有让残疾人实现就业才能让他们摆脱贫困从而体现自己的人生价值。社区为残疾人提供公益性岗位4个,安置或推荐了共5名残疾人成功就业。

2.在上级部门和社区领导的关心下继续办好社区残疾人就业扶持点。

3.对失业残疾人进行失业登记,并动员其办理失业证。

4.按照今年的工作计划,社区残疾人就业率已经达到百分之百,圆满完成目标任务。

扶贫解困

⒈完成了“特困残疾人家庭专项补助”的申报和发放工作,严格按照专补发放办法规定,对符合享受条件的贫困家庭做到了如实上报,按时足额发放,并接受上级部门监督。

⒉为1名贫困残疾人家庭子女申请了“自强助学金”。

⒊分别为1名重度残疾人和1名精神残疾人申请了“居家安养日间照料”服务。

⒋在春节、全国助残日、端午、中秋等节日,向贫困残疾人发送慰问金或慰问品。

⒌为5名残疾人家庭子女免费购买了少儿互助金。

⒍为2名贫困残疾人申请了价值500元的“甘露爱心医疗卡”。

⒎为2名贫困残疾人免费购买了城镇居民基本医疗保险。

权益保障

接待来访11起。来访者均为业务咨询,对每位来访者热情接待,认真作好记录,本着实事求是,严格执行政策法规,全心全意为残疾人服务的原则,解决实际问题与思想教育相结合。耐心解答,及时上报、回复,做到了件件有回音。康复

1.入户了解每位残疾人的康复需求,制订康复方案。2为2名肢体残疾人申请了社区康复拳。3为1名残疾人申请到轮椅。

4帮9名残疾人申请到腋拐、手指分离板、长柄沐浴刷等辅助器具。

5专委的电话作为爱心热线,对所有残疾人公布,且24小时保持畅通,以便残疾人随时与之进行沟通交流。

6.对于没有康复需求的残疾人,随时和他们保持联系,鼓励他们正确面对自身残疾,乐观向上,同时鼓励其亲友也多关心、理解他们。

文体宣传

⒈组织3名残疾人参加了xx区第x届残疾人运动会,并取得xxxx的成绩。

⒉组织8名残疾人参加街道残联举办的“养生知识讲座”。今年,社区残疾人事业得到了稳步发展,取得了较好成绩,这些成绩离不开党和政府的关心;离不开xx区残疾人联合会的指导;离不开街道残联及各部门的大力支持!

明年,社区残协在稳步开展残疾人工作的基础上着力于残疾人康复工作:利用社区卫生服务中心康复站的.资源,与康复医生密切配合,共同为残疾人制订康复方案,帮助他们进行功能训练;在社区有条件时,将聘请心理咨询专业人士为残疾人开办讲座,让他们树立正确的人生观。

社区残协将继续在街道党工委、办事处的领导下,在xx区残联的指导下,真抓实干,开拓创新,与时俱进,共同携手为创建更加灿烂,更加辉煌的残疾人事业而努力奋斗!

社区帮扶工作总结 篇6

社会救助工作是一项惠民工作,工作的好坏直接影响社区居民生活和社区的安全稳定。为把这项工作做好,上半年做了以下几个方面的.工作:

1、广泛宣传,扩大政策知晓率。

建立了“社区—(单位)小区—楼栋”宣传网络。大力宣传社会救助政策:一是在社区内张贴横幅宣传标语5条;二是发放宣传资料200多份,每个小区内都有固定的宣传栏,大大提高了社区居民对社会救助政策的知晓率。

2、开展以低保救助为主,其他救助为补充的社会救助工作。

根据困难家庭情况分类施救,做到应保尽保。上半年新增低保对象32户,保障人口61人;为13个大病救助对象申请了医疗救助。为特困户居民覃遵战解决临时救助500元。

3、遵守社会救助工作原则,做到了公开、公平、公正。

一是配合县社会救助局和镇民政所,对社区内已享受城镇低保对象进行了一年一度的年审,社区低保户221户(其中三无对象10户、特困对象132户、边缘户79户),年审走访对象201户,年审入户率达91%,经过年审,提标的有8户;停保的8户(家庭收入有所改善),农村低保年审排查5户,取消1户(死亡),其余4户维持原标;并将结果进行了公开。

二是对申请低保的对象严格按照政策、审批制度和程序进行办理,上半年共走访调查申请对象43户,报批32户。

4、摸清了残疾人底子,并进行了分类,至5月31日止,我社区共有残疾人125人,有46人享受低保。

5、滤布及时准备地上报了殡葬改革信息资料。至5月31日,我社区共死亡居民12人,其中单位职工9人。

6、完善资料,各类报表上报及时准确。一是对社区内低保户做到一户一档管理制,做到资料完整、内容齐全;二是第月各类报表报送及时准确,按月装订,以备归档;三是其他资料(优抚对象、残疾对象)力求完善,装档备查。

社区帮扶工作总结 篇7

20xx年11月17日全市新农村建设定点帮扶动员大会后,学校领导高度重视,将帮扶工作摆上重要议事日程,认真部署,成立以校长解国栋、书记王秀香为组长的帮扶工作领导组,副校长王卫国、吕建伟,校务委员闫新华,办公室主任樊振华为领导组成员,抽调两名优秀青年干部为工作队员,驻点帮扶,协调指导。一年来,校长、书记先后多次下到帮扶点调研帮扶工作,工作队队长(第一期)王卫国副校长和两名队员多次下到帮扶点指导和帮扶,驻点时光达150余天,先后投资近十万元,大家带着远教战线对“三农”的感情,为河津市城区办米家关村送去了知识,送去了温暖。

一、帮扶思路

帮人先帮心,扶贫先扶志。在广泛了解村情民意、多方听取意见和推荐的基础上,学校帮扶领导组反复讨论、多次酝酿,逐步构成了明确的帮扶思路:“提高村民素质,培养新型农民。发展主导产业,壮大群众经济”。

二、工作状况

针对试点村位于河津市城区,具有相当区位优势,各项经济指标相对较好,商贸产业具有相当发展潜力,但群众收入分配不科学,管理体制相对滞后,村民持续增收受到限制的实际,工作队与试点村班子倾心座谈,并设计发放问卷调查110份,资料涉及生产发展、乡风礼貌、村容村貌、民主管理、新农村建设的重点、群众收入的分配等方面,在充分调研的基础上,分析研究,逐步确定了帮扶的重点。

1、信息帮扶。20xx年2月2日,经过几个月来学校技术人员和工作队的努力,学校为试点村建立的新农村商业网站正式开通,极大的方便了该村商贸信息的交流和传播,增强了村民运用信息手段致富的潜力,有效提升了村民的素质。当天,学校还为该村捐赠了5台电脑。

2、健康帮扶。20xx年12月16日,学校特邀山西医科大学运城学院临床部副主任、内科主任、主任医师贾引兰教授,会同凤英中医冠心病医院4名大夫,就冬季中老年保健知识进行了专题讲座和义诊。透过贾教授精彩的讲座、健康咨询和查血压、心电图等多项义诊活动,广大村民对日常的生活保健有了进一步的认识,普遍感到电大帮扶工作队是真心帮扶,和群众的心贴得很近。

3、四化四改帮扶。针对该村的实际,学校用心联系市、县林业局、绿化委、电业局、环卫处、城建局等相关部门,了解政策、沟通信息,争取资金和项目,计划三年内抓好绿化、亮化和净化工作。当前,建材市场、农贸市场和巷道的亮化、净化都已到位。由于该村属城中村,且巷道较窄,绿化事宜已由县城建部门统一纳入到了城建规划当中。

4、体制改革帮扶。针对该村产业结构已由农业为主转为二、三产业为主,村民生活水平、生产方式趋于城市化,群众经济发展势头良好的当前状况,如何尽快解决该村经济发展中凸现出来的村民不关心群众经济,甚至破坏群众经济,分光吃净思想严重,群众经济难以健康持续发展等深层次矛盾,成为摆在米家关村支委一班人面前的一个大难题,一向以来也被运城电大的校领导和工作队牵挂着、关注着。为了帮忙该村探索贴合本村村情的改革模式,少走弯路,工作队从20xx年12月份就开始着手谋划考察学习事宜,经过几个月的广泛打听和了解,经过校领导在一齐的多次研究和讨论,最终帮忙确定了长治市霍家沟村这样一个可借鉴和学习的好典型。五一长假期间,根据学校安排,工作队牺牲节假日,携同米家关村支委部分成员,满怀激情,带着诚意,带着问题,专赴霍家沟村就农村群众经济股份制改革进行了为期两天的学习取经。透过考察学习,考察团一行9人尤其是米家关村支委一班人的思想受到了强烈的震撼和启发,他们说,此次考察学习,运城电大点选得好,大伙学得认真,真正是受益匪浅、不虚此行,回去后将尽快召开村支委会议和党员扩大会议,广泛听取民意,集中民智,研究商榷米家关村群众经济体制改革,尽快拿出适合本村特色的操作模式,有效理顺本村经济发展中各种关系,化解各类因经济发展产生的矛盾,进一步解放和发展生产力,壮大群众经济,促进村民增收,建设富裕礼貌的社会主义新农村。

5、文化、科技帮扶。党的十七大对进一步推进社会主义新农村建设,走中国特色农业现代化道路提出了新要求、新举措。为深入贯彻落实十七大精神,按照市直机关开展赠书活动的有关要求,校领导高度重视,校长解国栋亲自部署和安排,并由工作队队长王卫国副校长带队,于20xx年11月17日为米家关村送去了包括农村组织建设、农业科技、种植、农民创业、农村文化、卫生等涉及“三农”诸多方面的书籍,并精选了十七大报告宣讲资料一并送到了米家关村党支部书记师根发的手中。师书记高兴的说,电大为我们送来的书籍和“十七大”宣讲资料,满足了我们的精神需求,而且对提高农民的科技、文化素质大有好处,对促进我们米家关的新农村建设将起到用心的推动作用。

帮忙该村建一个集多种功能为一体的电子化、信息化的科技文化活动室,开辟米家关村新农村建设的一个文化阵地,一向以来是学校领导和工作队思考的一件大事。如果有了这样的场所,群众就能够在里面进行各项有益的学习和文化活动,进行有效的休闲和放松,党员也有了一个良好的学习环境。由于当前条件所限,经过工作队与村支委多次讨论,现已达成初步意向,即在新建的商住中心专门规划一块,作为将来米家关村的科技文化活动阵地,届时,电大将从硬、软件上进行投入,尽快帮忙米家关村建成这个文化活动室,同时将开展丰富多彩的知识讲座和各项文化活动,活跃村民文化生活,提升村民的科技文化素质。

6、支部建设帮扶。为进一步充分发挥该村党组织的战斗堡垒作用,学校领导和工作队多次与村支委讨论研究支部建设。20xx年6月19日,解国栋校长与其它校领导调研该村商住中心建设状况时,还专门就党员结构老化、后备干部培养、民主决策、树立党员形象等问题,与村支委一班人进行了深入的探讨。我们多次召开支村委班子会,统一思想,协调意见,振奋精神,加强班子的思想建设、作风建设、组织建设,增强班子的凝聚力、战斗力。

7、智力帮扶。发挥电大优势,培养新型农民,是我们帮扶思路的重要部分。在学校制订的帮扶方案中,我们明确提出了认真实施“一村一名大学生”工程,三年内为试点村培养5x10名大学生的智力帮扶规划。在多次的会议和调研中,校领导都不忘过问此事。据村里反映的状况,当前也在抓紧此事,正处于报名前的摸底期。

8、其他项目帮扶。一是商住中心建设。学校领导与工作队多次深入现场,关注、了解工程进展状况,出主意、想办法,当前工程建设已接近尾声。二是省电大领导关心、支持试点村新农村建设。当得知运城电大是米家关村的定点帮扶单位后,省校领导相当重视,多次过问、了解帮扶进展状况,其中,省校农学院王爱莲院长还把米家关村也作为了本院的帮扶村,邀请专家、教授为米家关村的体制改革出谋划策。三是学校把新农村建设作为一项重要课题进行研究。近期,学校《提高农民素质,推动社会主义新农村建设的对策研究》一课题,被作为省级重点课题予以立项批复,当前已进入实质性研究阶段。透过该课题的研究,将会找出一条提高农民素质,培养社会主义新型农民的科学方法和途径。

三、下一步帮扶计划

1、继续帮扶稳步推进试点村的群众经济体制改革。争取早日拿出适合该村特色的操作模式。

2、发挥现代远程教育优势,培养新型农民。利用电大优质的教学资源,免费为该村培养几名“留得住、用得上”的有知识、懂技术的实用型人才。结合村情,有组织开展农村实用技术培训和专家讲座。

3、加快推进科技文化活动室的建设。举办丰富多彩的文化活动,活跃村民文化生活,提高村民科技文化素质。

4、加快村办小学校园改造步伐。深入现场,了解状况,进行指导,将村办小学的校园整体规划和硬化、绿化列入工作日程,争取资金和政策上的支持,尽快落实到位。

5、帮扶培植主导产业,发展群众经济。当前来看,还是要以三产为主,多元化发展。

6、帮扶做好老村委大楼改造的前期准备工作。

农业丰则基础强,农民富则国家盛,农村稳则社会安。一年来的用心帮扶,我们对米家关,对新农村建设都有了更深的了解和体会。定点帮扶,需要我们对“三农”的一片热情;帮民致富,需要我们对农民的诚挚感情;壮大经济,更需要我们支持农村,反哺农业的无限真情。

社区帮扶工作总结 篇8

20xx年,社区充分发挥社区的优势,在社区内以不同的形式全面开展了关爱困难家庭、流动人口未成年人活动,帮助困难家庭、流动人口子女解决学习生活中遇到的实际困难和问题,促进困难家庭、流动人口子女健康成长。

一.全面范围动员,广泛发动组织。

社区及时动员广大团员青年志愿者积极参与到关爱困难家庭、流动人口子女活动中来,依据实际情况,制定一系列关爱困难家庭、流动人口子女活动方案,进一步推动工作的发展。组织志愿者与困难家庭、流动人口子女进行志愿服务。通过 “爱心捐赠、亲情陪伴、学业辅导、自护教育”等方式为困难家庭、流动人口子女提供切实有效的志愿服务。

二.更好地推动家庭教育现代化工程,提高家庭教育质量。

指导和帮助家长提高自身的素质和修养,让家长进一步了解国家教育方针,政策和法规,明确家庭教育的重要性。

三.组织丰富多彩的关爱活动。

在社区内开展健康讲座等志愿服务活动。对困难家庭、流动人口子女的身心健康给于充分关注,对他们的生活给予关心,尊重留守学生及困难家庭、流动人口子女的人格,滋润了他们渴望爱的'心灵。

四.充分利用社区儿童活动中心组织开展形式多样、内容丰富的志愿服务活动。

关爱服务困难家庭、流动人口子女工作是一项长期而艰巨的任务,社区内志愿者充分利用各项活动为契机,大力开展形式多样、内容丰富的服务活动,切实为广大困难家庭,流动人口家庭未成年子女提供帮助。

社区帮扶工作总结 篇9

一直以来,我局积极贯彻落实科学发展观,高度重视社区帮扶工作,认真总结帮扶工作经验,进一步统一思想,明确责任,切实加大帮扶工作力度,积极寻找帮扶工作突破点,社区帮扶工作取得了良好成效。现将前一阶段社区帮扶工作总结报告如下:

一、提高认识,明确帮扶工作责任

一是高度重视帮扶工作,做好社区帮扶工作,促进社区工作进一步开展,是区委、区政府建设和谐社会的一项重大举措,是惠民、利民的长期工程,也是实践“三个代表”重要思想、贯彻落实科学发展观的具体体现,是全面建设小康社会实现经济社会可持续发展的需要。

二是完善帮扶工作机制。成立了帮扶工作领导小组,由xx局纪委书记xx,副局长xx和副局长xx为领导分别负责一个社区的帮扶工作,确保帮扶工作高质量进行。

二、深入调研,明确帮扶工作目标为明确帮扶目的,采取有效的措施,我局对所负责帮扶的三个社区开展了认真的调研,力争帮扶措施到位,能帮助社区解决实际问题。

10月27日上午,xx局党委与xx路办事处第二社区,第三社区结成帮扶小组,认真了解社区情况,与社区领导和代表交流意见,制定帮扶措施。

社区所面临的困难:

1、办公设施严重落后:电脑老化,缺少打印机、照相机、优盘。

2、办公环境简陋:办公室桌椅缺乏,而且陈旧;空调无法正常使用;办公室房子狭窄老旧、门窗需要改造。

3、第二社区缺少一个经济高效的物业管理公司。

三、有的.放矢,扎实开展帮扶工作针对社区实际情况,我局高度重视,认真研究帮扶对策,积极采取帮扶措施。

针对办公设备老化问题,11月16日,我局购买的三台惠普牌激光打印机顺利交送给三个社区,其他办公设备的准备工作正在积极进行中。

针对社区办公室狭窄、门窗需要改造问题,我们正积极与社区所属办事处联系,争取尽快协调解决。

针对物业管理公司问题,我们正在积极考察,力争为社区联系几个手续正规、口碑较好的物业公司供其选择。

接下来,我们将更加积极了解社区实际,加大帮扶力度,为我区“和谐之区”建设作出更大贡献。

社区帮扶工作总结 篇10

湖滨社区干部帮扶困难群众工作小结为进一步贯彻落实科学发展观,牢固树立“立党为公,执政为民”的理念,不断创新扶贫帮困形式,加大工作力度,努力为困难群众办实事、解难事、做好事,结合街道办事处党委提出的’一户一策一干部”活动,并在此基础上下形成了扶贫济困、关爱人生、互助互爱、人人行动的良好风气。

一、加强组织领导,健全帮扶机制

开展结对帮扶活动,是实践“三个代表”重要思想的具体行动,是党员先进性建设“三贴近”(贴近实际、贴近生活、贴近群众)要求的具体表现,有利于发挥党员的先锋模范作用,影响和带动社会各方面力量,送温暖,献爱心,建立文明和谐的人际关系,促进各项事业的全面发展。湖滨社区把这项工作当作一项“民心工作”来实施,切实摆上了重要的议事日程,并成立了活动领导小组,还结合实际对结对帮扶活动进行了全面地布置和安排。还专题召开工作会议,社区书记梅淑华、副书记张磊作了动员讲话,有针对性地提出要求,保证了结对帮扶活动有序开展、有力推进、有效落实。同时街道办事处还建立健全了竞争激励机制,把结对帮扶工作成效列入党建工作考核、评先的重要依据。

二、详细调查摸底,签定结对协议。

为了使真正的困难党员、困难群众家庭得到实实在在的援助,我们对各方面报来的'困难家庭进行一次全面的调查了解,一一核实。在此基础上,要求各党员志愿者与1户或1户以上的困难家庭结为帮扶对子,并与党员志愿者签定了《结对帮扶协定书》,明确帮扶援助的内容、形式和时间,务求实效。因为切实加强了领导,明确了目标,落实了责任,所以抓出了一定的实效。我们与困难党员、困难群众结成了帮扶对子,为困难家庭捐款,捐物件,资助贫困生,为许多贫困家庭办了一些实实在在的好事实事:社区干部张磊,扶贫帮困一户:汪月桂扶贫,经常上门看望,发动社区有能力居民进行帮助,联系劳动市场,帮助小孩在德新汽车修理店当学徒;社区干部周江红帮扶结对二人:曹细云,计划生育手术远期并发症,家庭收入微薄,申请救助资金;张治娟,夫妇双下岗,身体多病,家庭甚或困难,推荐就业岗位,为其子女申办助学贷款。

三、突出工作重点,丰富扶助内涵。

开展结对帮扶活动,既要使广大党员志愿者通过他们的帮扶行为体现党组织的温暖,又要推进各学校、单位“服务人民、奉献社会”的实效,提高服务的能力和水平。我们把结对帮扶活动与“创先进行业、建满意窗口”活动结合起来,力求创建一批制度健全、管理规范、措施完善、服务高效的高质量文明学校、文明单位,努力塑造一大批服务能力强、自身素质高、奉献意识浓的党员志愿者。根据实际情况,在结对帮扶活动中,我们主要在三个方面予以重点帮扶。一是扶持弱势群体,帮助困难户解决生活贫困、孩子辍学等问题。如社区居民王林,离异,三个小孩上学,家庭生活困难,提供就业岗位,资助小孩上学费用;王娜,父亲失踪,母亲去世,本人身患尿毒症,家庭生活困难,资助其学习费用,联系医院诊治。二是改善发展基础,完善社区健全基础设施建设。

社区帮扶工作总结 篇11

社区救助顾问项目,是大桥街道开展社会救助的全新尝试。自20xx年10月以来,救助成效不断显现。与此同时,在社会组织上海启睿青少年发展中心的参与下,探索建立起统筹衔接、分类施策、精准帮扶、及时响应、兜底有力的救助帮扶机制,在健全社会救助体制机制、加强部门间统筹协调、推进“政策找人”、实现“综合助人”、强化政策业务培训、完善社区救助服务方法等方面不断前行,架起一座具有大桥特色的多元化“连心桥”。

个性化救助,让温暖行动丰富多彩

大桥街道困难对象人数较多、困境家庭类型复杂,为了能提供有针对性、个性化的救助帮困服务,大桥街道将救助对象分成“助学、助老、助残、助困”四大类,从而开展差异化的救助服务。

针对含有儿童或青少年的救助家庭,街道架起“助学连心桥”,开设助学空中课堂平台,邀请上海大学在读硕士生、博士生提供课业辅导、文体、科技等多元化的专项主题活动,旨在丰富社区困难儿童或青少年的课余生活。今年暑期还开展了线上古诗词欣赏活动,社区有50余名家长与孩子踊跃参加。

针对困难老人家庭、特困人员家庭,街道架起“助老连心桥”。辖区内现有困难老人家庭中人户分离情况较为突出,针对这一现象,救助顾问开展定期电话关怀服务,及时了解老人近期的生活状况、日常与特殊需求,并开展60岁以上老人疫苗接种宣传工作。在疫情封控时期,救助顾问团队特别关注老人的身心健康状况,针对个别行动不便的`老人提供助医代配药等服务。

针对重残无业人员、含有残障人士的低保家庭,街道架起“助残连心桥”。救助顾问团队与残联条线保持积极的业务沟通,打通政策“组合拳”,促进残障人士就业,保障残障人士权益,确保困难残障人士基本生活无虞。街道、居委与救助顾问团队心贴心、面对面地为其解决工作与生活中的痛点、难点问题,落实党和政府的惠民政策,把助残工作做到残疾群众的心坎上。

针对支出型贫困、低收入等家庭,以及其他特殊困难家庭,街道架起“助困连心桥”,帮助救助对象链接生活、就学、就业、医疗等方面的政府资源与社会资源,培育和引导其他专业力量和志愿者为救助对象提供服务,解决困难对象的急难愁问题。

汇编救助政策和经典案例

为了更好地服务困难群众,根据现行救助政策文件,救助顾问团队制作漫画版救助政策宣传手册,文字内容通过漫画的形式呈现出来,使社区居民一目了然,更加清晰和直观地了解现有救助保障体系的情况。团队还撰写经典救助案例集、总结工作经验,通过典型帮扶案例集来记录困难家庭受助后发生的变化,回顾帮扶困难家庭的过程,总结救助的思路、模式与心得,推动救助工作行业交流与研究。

社区救助顾问工作,是扶危济困、救急救难的兜底性工作中的最后一道防线,大桥街道社区救助顾问团队将用心抓好社会救助各项政策措施的落实,链接社会力量参与形成救助合力,帮扶救助对象形成动态管理,关怀困难群众衣食冷暖,架起与社区困难群众一道又一道的“连心桥”。

多元化慰问,丰富困难家庭生活

除了经济和学业帮困,精神层面的协助也非常重要。对于含有儿童或青少年的家庭,救助顾问团队定期举办室内与户外的亲子活动,积极开展小组工作,在关注儿童或青少年学业情况的同时,也丰富其课余生活,促进其身心全面、健康发展,增进亲子间交流与沟通,改善家庭关系。

热闹有趣的户外亲子游戏,考验大家的肢体协调能力与相互配合能力,锻炼孩子们的意志力与耐力,提高其团队协作与沟通能力;自主探索的户外玩沙活动,让孩子们对大自然的兴趣得到了满足,使其感知力、想象力、创造力得到较好发展;爱国主义教育、红歌活动,引导孩子们重温并铭记历史,使其感受到中华民族不屈不挠的精神,激发起孩子们热爱祖国、热爱人民的热情;曲奇烘焙活动,使孩子们体验到动手、制作的快乐;安全教育活动普及安全常识,提高孩子们的安全防范和健康意识;手工制作送祝福活动,教会孩子懂得感恩,培养孩子对美的认知……

在社区救助服务工作中,大桥街道救助顾问团队强化政策与理论学习,与服务对象建立并保持良好的专业关系,构建个案管理系统。顾问团队将继续推动社区救助顾问标准化建设、规范化推进、创新化深入,进一步打造智能化“线上”救助顾问和有温度的“线下”救助顾问团队,健全分层分类的陪伴式救助模式。

社区帮扶工作总结 篇12

社区救助顾问项目,是大桥街道开展社会救助的全新尝试。自20xx年10月以来,救助成效不断显现。与此同时,在社会组织上海启睿青少年发展中心的参与下,探索建立起统筹衔接、分类施策、精准帮扶、及时响应、兜底有力的救助帮扶机制,在健全社会救助体制机制、加强部门间统筹协调、推进“政策找人”、实现“综合助人”、强化政策业务培训、完善社区救助服务方法等方面不断前行,架起一座具有大桥特色的多元化“连心桥”。

个性化救助,让温暖行动丰富多彩

大桥街道困难对象人数较多、困境家庭类型复杂,为了能提供有针对性、个性化的救助帮困服务,大桥街道将救助对象分成“助学、助老、助残、助困”四大类,从而开展差异化的救助服务。

针对含有儿童或青少年的救助家庭,街道架起“助学连心桥”,开设助学空中课堂平台,邀请上海大学在读硕士生、博士生提供课业辅导、文体、科技等多元化的专项主题活动,旨在丰富社区困难儿童或青少年的课余生活。今年暑期还开展了线上古诗词欣赏活动,社区有50余名家长与孩子踊跃参加。

针对困难老人家庭、特困人员家庭,街道架起“助老连心桥”。辖区内现有困难老人家庭中人户分离情况较为突出,针对这一现象,救助顾问开展定期电话关怀服务,及时了解老人近期的生活状况、日常与特殊需求,并开展60岁以上老人疫苗接种宣传工作。在疫情封控时期,救助顾问团队特别关注老人的身心健康状况,针对个别行动不便的老人提供助医代配药等服务。

针对重残无业人员、含有残障人士的低保家庭,街道架起“助残连心桥”。救助顾问团队与残联条线保持积极的业务沟通,打通政策“组合拳”,促进残障人士就业,保障残障人士权益,确保困难残障人士基本生活无虞。街道、居委与救助顾问团队心贴心、面对面地为其解决工作与生活中的痛点、难点问题,落实党和政府的惠民政策,把助残工作做到残疾群众的心坎上。

针对支出型贫困、低收入等家庭,以及其他特殊困难家庭,街道架起“助困连心桥”,帮助救助对象链接生活、就学、就业、医疗等方面的政府资源与社会资源,培育和引导其他专业力量和志愿者为救助对象提供服务,解决困难对象的急难愁问题。

汇编救助政策和经典案例

为了更好地服务困难群众,根据现行救助政策文件,救助顾问团队制作漫画版救助政策宣传手册,文字内容通过漫画的形式呈现出来,使社区居民一目了然,更加清晰和直观地了解现有救助保障体系的情况。团队还撰写经典救助案例集、总结工作经验,通过典型帮扶案例集来记录困难家庭受助后发生的变化,回顾帮扶困难家庭的过程,总结救助的思路、模式与心得,推动救助工作行业交流与研究。

社区救助顾问工作,是扶危济困、救急救难的兜底性工作中的最后一道防线,大桥街道社区救助顾问团队将用心抓好社会救助各项政策措施的落实,链接社会力量参与形成救助合力,帮扶救助对象形成动态管理,关怀困难群众衣食冷暖,架起与社区困难群众一道又一道的“连心桥”。

多元化慰问,丰富困难家庭生活

除了经济和学业帮困,精神层面的协助也非常重要。对于含有儿童或青少年的家庭,救助顾问团队定期举办室内与户外的.亲子活动,积极开展小组工作,在关注儿童或青少年学业情况的同时,也丰富其课余生活,促进其身心全面、健康发展,增进亲子间交流与沟通,改善家庭关系。

热闹有趣的户外亲子游戏,考验大家的肢体协调能力与相互配合能力,锻炼孩子们的意志力与耐力,提高其团队协作与沟通能力;自主探索的户外玩沙活动,让孩子们对大自然的兴趣得到了满足,使其感知力、想象力、创造力得到较好发展;爱国主义教育、红歌活动,引导孩子们重温并铭记历史,使其感受到中华民族不屈不挠的精神,激发起孩子们热爱祖国、热爱人民的热情;曲奇烘焙活动,使孩子们体验到动手、制作的快乐;安全教育活动普及安全常识,提高孩子们的安全防范和健康意识;手工制作送祝福活动,教会孩子懂得感恩,培养孩子对美的认知……

在社区救助服务工作中,大桥街道救助顾问团队强化政策与理论学习,与服务对象建立并保持良好的专业关系,构建个案管理系统。顾问团队将继续推动社区救助顾问标准化建设、规范化推进、创新化深入,进一步打造智能化“线上”救助顾问和有温度的“线下”救助顾问团队,健全分层分类的陪伴式救助模式。

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