尊重演讲稿

优文社整理的尊重演讲稿(精选13篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

尊重演讲稿 篇1

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

一百多年前,一位叫康德的老人说过这样一句话:“这个世界唯有两样东西能让我们心灵感到深深的震撼,一是我们顶上灿烂的星空,二是我们内心崇高的道德法则。”

尊重别人,是崇高道德的一种表现,尊重别人。不仅可以使自己的心灵感到深深的震撼,更可使他人拥有自尊与自信。

法兰西皇帝拿破仑尊重他的土兵,他曾宣称:“每个士兵的背囊中都有一根元帅的指挥棒!他因此造就了大批将才,也拥有了一大批对他忠贞不渝的勇士。

同许多人一样,已故英国著名女作家舒拉·布鲁姆的成功,得益于作文教师对她的尊重,她曾回忆教师给她的鼓舞“永远不要后悔你所做过的任何事,它们全是经验,甚至让你出过丑,那也说得上是宝贵的经验,你因发生在你身上的每一件事变得更加‘富有’。”

尊重别人可以给人信心的勇气,反之,不尊重别人,轻则伤害他人的自尊,重则埋没有用之材,著名油画家梵高不就演绎了生前作品得不到别人尊重,郁郁寡欢而死的悲剧吗?

商品经济发展的今天,不少人忘记了“尊重”二字,有些人认为“有钱便是爷”,尊重不尊重他人无关紧要。殊不知不尊重别人,别人也会对你不敬。更有甚者,为眼前的蝇头小利,不惜出卖自己的肉体与灵魂,不尊重自己的人格,这种人理所当然地不会得到别人的尊重。所以,我们青年人不仅要尊重他人,也应该学会和发展自尊自爱的精神,只有自尊,你才会领悟到尊重别人后所感受到的心灵的震撼,才会领受到被人尊重的快乐。

改革开放十余年来,我们不仅面临着对人格尊重问题,还面临着对国格的尊重问题,回家无论大小,也不论强弱,他都拥有自己的生存条件与资格,因此,大国与小国,强国与弱国彼此应该相互友好相处,我们在外交活动中,在维护我们的国格同时,也尊重他国,使我国在国际上的威信越来越高。

普希金说过的一句话:“尊重别人吧,你会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减半。”每一个自重者铭记这一尊重的诤言吧!

尊重演讲稿 篇2

亲爱的老师和同学们:

大家好!

我觉得尊重是自上而下的。当我们抬头时,尊重自然产生,但我们经常会遇到抬头甚至蔑视。这个时候我们还能感到被尊重吗?

尊重是一种情感,动物也有,但动物的尊重仅限于自下而上,意义卑微。你看看东非草原的狮子,西伯利亚的狼,就知道日常生活中尊重无处不在。对动物的尊重是为了集体生存,这显然是在权力之下,但必须勉强遵守。

我们必须承认,今天的社会有不同的层次,它一直存在。只是我们描述的'无阶级社会还没有到来。客观来说,尊重已经成为当今社会的潮流,不顺应潮流的人会被潮流淘汰。即使被淘汰的是闪亮的金子。

为了顺应潮流,融入社会,我们必须尊重上级。尊重上级是指下属必须服从上级,尊重和礼貌地迎接上级,绝对听从上级的指示。而且不能有什么怨言,这样的人一定前途无量。

但是,我始终相信,尊重对方才是最重要的,无论是同级还是上下级之间。因为互相尊重,才有凝聚力,才有战斗力!

尊重演讲稿 篇3

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

大家可能会说,受人尊敬不是一件非常容易的事情吗?而在我看来,并非如此啊!有的人,他可能会尊重一个大明星,有的人,他会尊重自己的长辈,有的人……

而让我尊重的人不是光彩照人的明星,而是一个微不足道的人——下水道工人。

一天早晨,我穿着厚厚的羽绒服走在上学的路上,突然,一股冷风吹来,让我浑身发抖,我的手冰凉冰凉的,我全身的器官都在说一个字:冷!我急急忙忙的把手放进上衣口袋里,嘴里还不停嘟囔着:“这是什么鬼天气,怎么这么冷啊!”说完,加快了脚的步伐。忽然,我撞到了一个人,我抬起头望了望,便一言不发的接着走了。

刚走了几步路,觉得不好意思,明明是自己一不小心撞到了别人,还不道歉,我回了回头,结果看到一幅令人吃惊的景象:那位叔叔下掉已经烂了的手套,用手把下水道搬开,把手伸进了脏兮兮的下水道里,不知道在干什么,我目不转睛的盯着叔叔看,他把手从下水道里拿出来,只见他眼睛向四周望了望,也不知道在找什么,他眼睛停留在运中那儿的水龙头,把手冲了冲,我心想:那位叔叔这么冷的天还在工作,而且还是这种工作,那谁管的水那么冷,他受得了吗?我发现那位叔叔在洗完手之后,他的手是那么红,那么肿,而且穿得衣服又那么单薄,就连冬天用的手套都已经烂了好几个孔了!那位叔叔又把手套带上,拿起自己的工具箱走了,看着这位叔叔的身影渐渐消失在我的`视线里,我的心里犹如打翻了五味瓶一样,心里那滋味真不好受啊!

我的鼻子上都已经滴了几滴晶莹的泪珠,我的脚也站麻了,我边走边想着那位叔叔刚才的所作所为,使我好像瞬间长大了。

又一股冷风吹来,我的心里不再是想为什么这么冷,而是想我现在这点冷怕什么!我不再是以抱怨的口气,而是以微笑的表情。

我来到了温暖的教室里,但是却一直在想今天早上发生的事情。我觉得自己就像是一朵较弱的花,那么不堪一击,那么,我从现在开始我不要在父母的惯养之中长大,我要成为深山中的花朵。

下水道工人不像明星那么夺目,但是,他却又一颗善良,为别人着想的心,美丽的外表其实并不重要,只要你有一颗美丽的内心,那么你就是一个非常完美的人!如果你的内心不美丽,那么你就算长的美若天仙,那也是没用的!

尊重,是一种明亮而不刺眼的光辉,是一种圆润而不腻耳的音响。在古代,尊重一直被人们所称颂。刘备礼贤下士,三顾茅庐,请得卧龙出山,商得天下大计,这就是尊重;杨时程门立雪,只为老师不受打扰,这亦是尊重。

要学会尊重别人,必须先学会尊重自己。试想,连自己都不尊重的人又怎么会去尊重别人?陶渊明不为五斗米折腰,就体现了自我尊重。学会尊重自己,做事情认真负责,行为举止符合规范就是自尊的表现。

尊重演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

我是来自xx年级xx班的xx,很高兴能够有这次机会在国旗下进行讲话,今天我的演讲主题是“尊重父母”。

旭日揭开雾沉沉的暗影,为大地带来了新一天的光芒,又是一日晴空万里。同学们,在这样美好的一天里,我要讲的便是尊敬我们的父母。父母是这个世上最亲近我们的人,也是我们人生中最重要的人。没有他们,就不会有今天的我们。我相信很多的同学都是在爸爸妈妈的关爱下长大的,每个父母的教育方式不同,但是无一例外,他们都有共同的一点,就是深爱着我们,他们的孩子。每每看见电影,小说,课本中描述亲情,我们总能够被那简单朴实的剧情,华而不实的文字所打动。明明只是简简单单的几句话,却能够让我们留下最真挚的眼泪。因为,这是亲情,血浓于水的深情,哪怕没有华丽的文字,我们只需用心体会就能够感受到,这便是我们人世间最真挚的情感。

想必各位同学都见证过自己父母年轻时候的样子,不论你父母的年龄如今处于什么阶段,但是我知道的是,我们之中的所有人都见证了他们的变化和老去。时间总是过得很快,转眼间,我们便从亲戚口中咿咿呀呀的小朋友,走过了小学,初中的时光,现在的我们,已经是一名高中生了,同学们,回忆起过去的那段时光,是不是又觉得父母年轻了许多呢,我想心里肯定是这么想的,但是印象中,父母的模样早已模糊,不再年轻,而是出在我们现有认知的印象里。时间真的'过得太快了,在我们还没来得及反应的时候,它便匆匆走过。相信有很多同学早就发现了父母头上出现的银丝吧,他们也会老,每每我们都会感动的哭,但是实际上我们很少会付出实际行动去回报他们。

在我们成长的过程中,难免会和我们的父母产生意见分歧,我们正处于青春期,也许有的时候,父母和我们的想法不一样,甚至出现争吵,但是他们的出发点一定是为了我们着想的。其实绝大部分时候,是因为我们自己不懂事,某件事情上,我们是真的犯了错误,只不过自己没有意识到,面对父母的教育和教诲产生抵触和反抗心理,从而发生争吵。其实这都是非常不正确的行为,我们每一次对父母恶语相向都如同一把把尖刀刺在他们的心口,同学们,你们认为这样真的好吗,父母是这个世上最疼我们,最关心我们的人,也是我们最坚强有力的后盾,产生意见分歧是难免的,但是不要对父母恶语相向,那是非常不正确的行为。

其实父母并不要我们成为非常出名的人或成绩非常好的人,他们只不过是为我们能有一个更好的平台和生活,天下父母心,真的非常不容易,他们并不是要求我们回报什么,我们只需尊重我们的父母,便是对他们最大的孝敬。

尊重演讲稿 篇5

亲爱的同学们:

你们好!很高兴我能成为这次讨论会发言人之一,在这,我将发表我对纳瓦罗对待埃斯特万的事情上的看法,“尊重”≠尊重作文700字。

在这世界上,不是所有人都能像埃斯特万那般好运,拥有一个尊重自己的对手,毕竟不公平的事情多了去了。在比赛上,车手埃斯特万在距离终点只有30米时不幸遭遇爆胎,但是他并没有因此而放弃,他扛着自行车往终点方向狂奔。而他身后的竞争对手拒绝超越,慢慢地跟随在埃斯特万的身后,让埃斯特万获得了铜牌。

纳瓦罗自认做了一件道德的事,却让埃斯特万陷入了两难之地。有一句话我觉得说的很对:我们人生必须像连绵不绝的山脉一样,总是有无数险峰需要我们去征服,而一旦我们登上险峰后,生命中无限的风光就会展现出来,整个世界都尽收眼底。假如埃斯特万没有获得铜牌,但他仍然坚持比赛完,那他获得的.是比赢了比赛还要热烈的掌声和称赞,700字作文《“尊重”≠尊重作文700字》。比赛的理念是公平、公正、公开,纳瓦罗的作为在其他时候可能是对的,但这个是比赛,他让落后在后面的选手感觉到了不公平。也有可能让埃斯特万觉得这是一种蔑视,所以我说他做得不对,此“尊重”非彼尊重。

我讲一个现实的例子,孙杨,我国著名的游泳选手和韩国的游泳名将朴泰桓是非常要好的朋友,在赛场上的他们也是竞争对手。在仁川亚运会上,孙杨赢了朴泰桓,恰逢那天是朴泰桓的生日。赛后,孙杨帮朴泰桓过了生日。他们就是,比赛场上不分朋友,只注重规则,但赛场下却如此要好,不会因为彼此认识而做出什么不尊重对方的事。

叔本华说:“一个人的心灵必须饱受挫折,才能有船舱般的稳重航行于大海中,否则,将只是风的玩具。”埃斯特万只有经历过种种挫折之后,才会更加坚强。在埃斯特万这件事情中,告诫我们,应该要学会在什么场合下尊重别人,记得“尊重”不等于尊重。

尊重演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要演讲的题目是尊重,尊重别人是一种美德,受人尊重是一种幸福。我们每个人都在一天天的长大,在长大的过程中我们会受到很多人的尊重,比如老师、同学、家长……没有别人的尊重,我们的自尊心就会被磨灭掉,被别人踩在脚底下,所以在别人尊重我们的同时,我们也要同等地去尊重别人。

在生活中,有的人会因为别人的职业而看低他;有的人会因为他长得不好,而叫别人都远离他;还有的人会因为他家里穷,而不跟他说话。这些,都是不尊重别人的行为。

记得那次,我坐在公交车上,亲眼看见了一幕不尊重别人的行为。“……到站了,请下车”公交车叫着,这时,有一个环卫工人走了上来,是一个年迈的老爷爷,他身上很脏,还拖了一大袋垃圾,身上散发出一股汗臭味,他上来时已经没有座位了,只能站在前面。车上的每一个人都没有让座,还在嘀嘀咕咕的说些什么,有的在说一个环卫工做什么公交车啊;有的在说身上这么脏,还好意思上来;还有的人说身上这么臭,离我远一点啊。

看着他们这些行为,我本想上去说他们一顿,但又怕把老爷爷牵扯进去就什么都没说,看着老爷爷我立刻站了起来,说:“老爷爷,来,您坐我这里吧,我马上就下车了。”老爷爷说什么也不肯,于是我就硬拽着让他坐下,说了一句:“老爷爷,您坐,一天也辛苦了,不像某些人,不知道体谅你们还说你们,真是没有素质。”说完,瞥了他们一眼,到站了,我扶着老爷爷一起下了车。

公交车上的情景我到现在都还记忆犹新,为什么就因为老爷爷的工作就鄙视他不给他让座吗,要是你们的爸爸妈妈也是环卫工人的话,你们是不是有这样对待他们。都是人,没有谁会比谁厉害,我们要尊重每个人的工作、长相以及家庭,不能因为他们跟你不一样,你就用异样的眼光去看待他们。

尊重他人就是尊重自己,别抱怨别人不尊重你,要先问问自己是否尊重别人。每个人都有被尊重的权力。我们要尊重父母、同学、老师、环卫工人以及世界上的所有生物,尊重别人的方法有很多种,比如在公交车上主动给老奶奶老爷爷让座、在学校帮助被欺负的同学、在家尊重自己的父母……

总之一句话,爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。我的演讲完毕,谢谢大家!

尊重演讲稿 篇7

尊敬的老师、同学们:

大家好!

对我们来说尊重师长无疑是每个学生的职责所在,毕竟老师在我们学习的过程中给予了不少的帮助自然要铭记在心,从启蒙到成长也是有着老师的陪伴才能够让我们理解书本上的知识,因此作为学生便应当尊重师长的教导并用心对待自身的学习,当我们在老师的教导下得以成长的时候想必会十分感激。

首先我们应该要尊重老师的教学成果并致力于学习成绩的提升,须知我们来到学校的职责便是好好学习自然不能够辜负老师的好意,但我们在学习的过程中应该明白老师的教导是种无私的奉献,正因为有着这种谆谆教导才能让我们理解书本上的各类知识点,也从中明白如何探索这个世界以及为人处世的道理,在老师的言传身教下让我们逐渐成为懂事的学生,不得不说多年的学习成果多亏了老师的指导才能够让我们得以采摘,但扪心自问我们在学习的过程中是否有做到尊重老师呢?无论是上课不认真听讲还是成绩的下滑都是不尊重老师的表现。

其次我们应该要懂得尊重老师的意义并成长为更优秀的学生,毕竟在学与教的过程中老师的作用是毋庸置疑的,因此我们要成为懂礼貌的学生并在见到老师的时候懂得问好,这种基本的礼仪表现也能够体现出我们的个人教养状况,每当老师进入教室的时候都应该要起立问好从而开始新一天的学习,在我看来这种仪式感背后体现的正是尊师重道的优良传统,毕竟无论是传道解惑还是指引我们的人生方向都是老师做出的努力,因此要懂得尊重师长并将这种传统发扬下去才行。

作为新时代的学生应该要明白师长教导的经验对我们的成长十分重要,正是因为传承着智慧的结晶才能够让我们站在更高的'角度看待问题,即便是遇到难以解决的问题也能够通过请教老师的方式获得帮助,不得不说良好的学习环境然让我们这届学生能够站在更高标准的起跑线上,但我们也得明白学习机会来之不易并好好珍惜才行,知识的传承尤为重要自然得通过自身的良好表现做到尊重师长,这既需要我们认识到尊重师长的重要性也需要通过自身的努力将其付之于实践。

在我们的回忆之中永远忘不了在黑板上书写知识的老师,永远忘不了在讲台上谆谆教导的老师,永远忘不了在教室里帮助我们的老师,在心怀感激的同时也要做到尊重师长并将这种优良传统永远传承下去吧。

谢谢大家!

尊重演讲稿 篇8

尊敬的老师、亲爱的同学们:

朋友,你有没有留意到这样一个事实:生活中,这儿立纪念碑,那儿立纪念碑,却不见有为老师立的纪念碑。你知晓其中的原因吗?有位教授作了机智幽默而富有韵味的回答:道理很简单,因为老师用永恒的!老师的生命在一代又一代学生的身上延续!是的,老师是不死的。老师的名字不是刻在石碑上的,而是刻在学生的心灵上。刻在人类文明史的丰碑上一个人,无论地位有多高,成就有多大,他都不会忘记老师在自己成长的道路上所花费的心血,饮水思源,怀师感恩。

老师永远是奉献的`代名词。老师把毕生的精力都倾注在教育事业上,老师把整颗心都掏给了学生们,他们默默的把自己的一生托付给光辉的事业——教书育人。相传古代欧洲有个国王,举行了一次最隆重的授奖大会,要把从阿尔卑斯山上采来的一枝并蒂桃花,奖赏给对社会最有贡献的人。将军,诗人,名家,学者都满怀信心地登上了领奖台,却又一个个空手而归。国王最后把这枝桃花别在一位满头银发的老师衣襟上,对他说“你是人类灵魂的工程师。没有你,既没有将军,诗人,也没有名家,学者!”不是吗?!徐特立老先生用自己对教育事业的爱,铸就了中华民族的不朽灵魂——。老师是一只渡船,将一个又一个生命载向智慧的大海,渡到知识的彼岸。人类文明的意识,因老师而提高,社会的文明进步,因老师才有了长足的发展。从孔子的“三人行,必有我师”到孙中山的“革命尚未成功,同志仍需努力”,历史的长河中,无处不留有老师坚实的步履。

尊师是一个民族文明进步的标志。在改革开放迅速发展的今天,涧池中学中以面向未来,面向现代化的教育方针,我们作为涧池中学的学生,更应该让尊师爱校成为我们每个人的自觉行动。可同学们有没有发现,在我们身边有不少同学在高喊尊师爱校的口号,但行为却背叛了自己。僻如,同学遇见老师不主动问好;上课明明迟到,却大摇大摆的晃入教室;课上捣乱纪律,说闲话;课后不完成作业等等,这些都是不尊敬老师的行为,更有甚者,居然当众顶撞老师,如此恶劣的行为难道不应引起我们的足够重视与反思吗?人世间最大的情感失衡,第一是在父母和子女之间,第二是在老师和学生之间,而当后者意识到这点时,大多已无法弥补,希望在十几年后,我们不要流下悔恨的泪水。同学们,让我们时刻留意自己的言行,配合老师的工作,关心老师的生活,以一颗赤诚的心去理解老师,把老师作为我们最敬重的人。

老师教育人,学校造就人。我们以成为涧池中学的一名学生而自豪。涧池中学自建校至今已筑就了50年的辉煌,得到了各界人士的认可。一所施资力量雄厚,教学环境日新月异、教育体质不断完善,他们牺牲自己的休息时间给我们讲课,我们又以什么回报老师呢?刚毕业的学长们已用他们优异的成绩表达了对母校的热爱,给了老师一份最珍贵的回报,我们更应该珍惜在校的每一天生活,杜绝有损学校荣誉,伤害老师的行为,树立良好的文明中学生形象,积极参加学校的各项活动,为学校争光添彩。期中考试就要来临,让我们借这次机会考出一份真实优异的成绩,向老师向学校表明自己的诚心,让我们以实际行动做到真正意义的尊师爱校。

白云奉献给蓝天,江湖奉献给海洋,小草奉献给大地,我们要用什么奉献给老师呢?要用我们的爱心、勤奋、勇敢、宽宏、乐观、谦虚编织成最美丽的花朵奉献给我们的老师,奉献给我们的校园!

谢谢大家!

尊重演讲稿 篇9

尊敬的老师、同学们:

大家好!

对我们来说尊重师长无疑是每个学生的职责所在,毕竟老师在我们学习的过程中给予了不少的帮助自然要铭记在心,从启蒙到成长也是有着老师的陪伴才能够让我们理解书本上的知识,因此作为学生便应当尊重师长的教导并用心对待自身的学习,当我们在老师的教导下得以成长的时候想必会十分感激。

首先我们应该要尊重老师的教学成果并致力于学习成绩的提升,须知我们来到学校的职责便是好好学习自然不能够辜负老师的好意,但我们在学习的过程中应该明白老师的教导是种无私的奉献,正因为有着这种谆谆教导才能让我们理解书本上的各类知识点,也从中明白如何探索这个世界以及为人处世的道理,在老师的言传身教下让我们逐渐成为懂事的学生,不得不说多年的学习成果多亏了老师的指导才能够让我们得以采摘,但扪心自问我们在学习的过程中是否有做到尊重老师呢?无论是上课不认真听讲还是成绩的下滑都是不尊重老师的表现。

其次我们应该要懂得尊重老师的意义并成长为更优秀的学生,毕竟在学与教的过程中老师的作用是毋庸置疑的,因此我们要成为懂礼貌的学生并在见到老师的时候懂得问好,这种基本的礼仪表现也能够体现出我们的个人教养状况,每当老师进入教室的时候都应该要起立问好从而开始新一天的学习,在我看来这种仪式感背后体现的正是尊师重道的优良传统,毕竟无论是传道解惑还是指引我们的.人生方向都是老师做出的努力,因此要懂得尊重师长并将这种传统发扬下去才行。

作为新时代的学生应该要明白师长教导的经验对我们的成长十分重要,正是因为传承着智慧的结晶才能够让我们站在更高的角度看待问题,即便是遇到难以解决的问题也能够通过请教老师的方式获得帮助,不得不说良好的学习环境然让我们这届学生能够站在更高标准的起跑线上,但我们也得明白学习机会来之不易并好好珍惜才行,知识的传承尤为重要自然得通过自身的良好表现做到尊重师长,这既需要我们认识到尊重师长的重要性也需要通过自身的努力将其付之于实践。

在我们的回忆之中永远忘不了在黑板上书写知识的老师,永远忘不了在讲台上谆谆教导的老师,永远忘不了在教室里帮助我们的老师,在心怀感激的同时也要做到尊重师长并将这种优良传统永远传承下去吧。

谢谢大家!

尊重演讲稿 篇10

下午好!

孟子有云:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”

强调了尊重他人的重要性,一个人在与别人交往中,如果能很好的理解别人,尊重别人,那么他一定会得到别人百倍的理解和尊重。尊重,就像“一个善解人意的小姑娘,她透明的微笑叫理解,她淳朴的心灵叫高尚;尊重又像一位德高望重的学者,饱含待人处事的智慧,尽显人格操守的高贵!” 懂得尊重,是做人最起码的一种道德要求。做到了尊重别人,则是一种境界,一种美德。尊重别人,是人生必不可少的重要素质,尊重他人,是对他人人格与价值的充分肯定,同时,亦是赢得他人对自己尊重的基础。自尊方能得以周全。所谓尊人尊自己,这是一种辩证的关系。要想得到别人的尊重,首先要懂得和学会尊重别人。

人与人之间的互相尊重,可以让人开心,使人奋进,助人成功。尊重,是一种理解与宽容。与人相交,求同存异,学会移行易位换位思考。千人千面,我们不能够要求所有的人都按照同样的方式活着。与人交往,你可以有所选择,却不要想着去改变一个人。豁达大度,是人际交往中的积极因素。

尊人有地位高低之分,但无人格贵贱之别,只有灵魂高度上的差别,只有道德品质高下之别。任何人不可能尽善尽美,完美无缺,我们没有理由以高山仰止的目光去审视别人,也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。假如别人某些方面不如自己,我们不要用傲慢和不敬的话去伤害别人的自尊;假如自己某些方面不如别人,我们也不必以自卑或嫉妒去代替应有的尊重。一个真心懂得尊重别人的`人 ,一定能赢得别人的尊重。尊重,是一种修养,一种品格,是一个人待人接物的态度所折射出的自身的操守,品质。

尊重,时时存在,处处需要。尊重,是自重,是自言自语,是友情中的信义,是爱情中的真诚。当别人信任了你的人格,你的人品,你们也就会拥有一些共同的秘密。但你却没有为之守口如瓶,甚或将这样的秘密转化成伤害他人的武器。那么,你的真实为人,你的本来面目,便由此可见一斑。无须任何指责的语言,你就应当感到无地自容才是。因为,这,已经不仅仅是一个诚信的问题了,它与你的人格,道德观念直接相关。

普希金说:“尊重别人吧,你会使别人的快乐加倍,也能使别人的痛苦减半”。尊重是一门学问。尊重别人,就是尊重自己,就是将自信、善良和宽厚播种在他人的心田。自信,是对自己最好的尊重,是对情感的尊重,是对岁月的最好尊重。

尊重演讲稿 篇11

尊敬的老师、同学们:

大家好!

记得前一段去听的音乐会让我很是愤怒,当时的情景又让我重新认识了一些人,当时是这样的:

那次音乐会是个四重奏,非常好。她们音色时而清脆、明亮,时而低沉、优美……总能带人进入一个不同的境界里,让人不得不沉浸于其中。但是,我却很愤怒,因为……

当时坐在我前面的人是其中一个音乐家(我称她们为音乐家)的家人,她们刚开始还可以,因为当时有她们的亲戚在台上。紧接着,一段钢琴独奏开始了,那一双手在黑白相间的.琴键上跳跃着,发出一个个动人的音符,我沉醉了。但是,与这美妙的音乐不和谐的声音,使我前面的人嘈杂的说话声。我突然明白他们为什么这样做,还不是因为他们的那个亲戚不在台上,他们就变得那么令人讨厌,像一群苍蝇一样“嗡嗡”的。一会儿,此节目结束了,该他们的那个亲戚独奏了,他们睡觉的立直了身板,说话的立马安静了,并且不是还夸奖几句,我真的看不下去了。

这场音乐会后,我脑子一直在“过电影”,一遍一遍的回忆当时的情景,我越想越愤怒。现在的一些人不懂高雅艺术也就罢了,但他们俩起码的尊重他人都做不到!设想,如果那些坐在我前面的人在台上演出,大家都在底下说话,他们会怎么想?一定会难过极了,甚至会哭。

我再想想那场音乐会他们的举动,发现那些人还那么的自私,只为自己的家人鼓掌!我想,谁都希望自己的节目能得到掌声,那么,你既然想让别人给你,那你为什么不主动去给予别人掌声呢?别人和你一样,也希望得到掌声和认可。我为那些曾经遇见过这样的情景的人喊冤!他们们曾经在演出前卖力地练,大家是看不到的;他们曾经为了演出留下的泪水与汗水,大家也是看不到的,观众只能看到表面,但是谁都不愿去想想他曾为了演出付出了多少努力!就凭他们的付出,也就值得为他们鼓掌,起码要尊重他们。

写到这里,我的心里话似乎也已道尽,说了那么多,其实也只是想向大家强调一点,请给予那些为我们曾经费过力的人,衷心的鼓掌,起码要尊重他们!

尊重演讲稿 篇12

各位同学:

咱们好!今日我讲演的标题是《文明与尊重》。

首要,我想问咱们,什么是文明?有人说,文明便是不乱丢垃圾,有人说文明便是见到老一辈时一句问好;还有的人说文明便是保护花草树木……可是我却想说,文明便是尊重,便是不轻视他人,那有人会问:尊重谁,不轻视谁呢?尊重每一个子不轻视任何一个人。不论贫民,是残疾人,是工人,仍是乞讨者……

曾经,我在网上看到有人这样说:“今日,我看到一个民工不穿鞋,这个民工,他居然连世界上最穷的国家的土人都不如……观念这么落后!轻视他!在上海作业的外地人,请自重,保护上海的形象,人人有责。请穿鞋!请洗脸!请洗澡!请刮胡子!请注意你的精神面貌!”下面马上有位网友问:“你凭什么轻视他们?”可他却这样说:“凭什么?凭我是尊贵的上海人!人要分三六九等,凹凸贵贱!我有钱,又有档次,为什么不能轻视农人?。”在你眼里,他们的身份是多么低微,他们的存在是多么的龌龊,亵渎了这个尊贵的城市!他们在世界上的每一个呼吸都影响到你的心境,他们在上海街头的每一次呈现都污染你的视界。在你的笔下,给予他们的不是怜惜与协助,而是鄙夷与扔掉。你是谁?你有什么资历来嘲讽他们?你凭什么轻视他们?

世界上大约没有想当贫民,虽然很多人都以为自己是贫民。所以,咱们都尽力地作业,期望过上更充足的日子。从这个视点看,你,我咱们都和那位不穿鞋的民工相同,都是贫民。关于那位不穿鞋的民工,我想问咱们,他是不爱穿鞋吗?他假如有金利来,贵人鸟,阿迪达斯这样好的鞋子,他会不愿意穿吗?仅仅他的条件不允许!那么,是他不注意形象,不爱洗脸,不爱洗澡,不爱刮胡子吗?当然不是!咱们再来剖析他为什么在他人看来是不注意形象呢?是为了什么?是什么建造,为了祖国,为了日子,为了尽力,为了斗争。“佛陀常常会抛弃一朵花,而助一只蚂蚁过河”,而他们便是为了祖国的建造,抛弃了自己得到尊重的`权力。莫非,他们不应遭到尊重吗?

有些人自以为自己很尊贵,就像我前面说到的那位。尊贵并非殷实,而咱们永久敬重那些用心灵铺就路途,一步步走向尊贵的人。相关于现在的节约型社会,支付的少,罗致多的人永久不会尊贵,也没有权力轻视他人。支付多,罗致少才是真实意义上的尊贵。假如你想成为尊贵的人,斗争,尽力,支付便是铺就路途的资料。

所以,我以为我应该尊重每一个人,更应该尊重那些用斗争,尽力,支付,一步步走向尊贵的全部人,也只要学会了尊重他人,咱们才算得上是个文明人!

尊重演讲稿 篇13

各位老师,同学们:

你们好!

学校的传达师傅是位五十多岁的企业下岗职工,半年前受聘来做保安兼收发报纸的工作,每天他把报纸送到办公室的时候,我都要说上一声“谢谢”,有时在路上碰到时,我都会说“我顺路梢着吧,不麻烦你了”。记得第一次他给我送来报纸时,我说了一声“谢谢”,竟然把他说楞了,怔了一怔后才满脸通红地回了“不客气”。后来,在和别人聊起来的时候,他说:“我走过不少的单位,象这么客气的领导还是第一次碰到”。虽然我不是什么领导,但我知道要想得到别人的尊重,首先自己要先尊重别人。

其实,尊重别人很简单。

当得到别人帮助时候,真诚的说一声“谢谢”其实很简单;当无意之中妨碍了别人的时候,真诚地说一声“对不起”其实很简单;当别人给你提供帮助的时候,你真诚地说一声“给你添麻烦了”其实很简单。尊重别人用不是很多的付出,可能是一句温馨的话、一句发自内心的话就可以让人感动,让一个心怀自卑的人树立起自尊,让一个处境窘迫的人重新找回了自信。

但是,在现实生活中,就是这样简单的'事有的人也不想做,或者做不来,或者不以为然,最为普遍的是随意打断别人的讲话,以高山仰止的目光去审神别人,用不屑一顾的神情去嘲笑别人,用一种傲慢和不敬去伤害别人。其实,这大可不必,因为任何人都不可能尽善尽美、完美无缺,当别人不如自己的时候,我们没有理由去伤害别人,要知道自己在某些地方还不如别人,当自己比别人强的时候,还明白自己并非就是比别人弱,用一种不卑不亢、不仰不俯的心态肯定自己的人格与价值。一个真正懂得尊重别人的人,定会以平等的心态、平常的心情、平静的心境,去面对所有事业的上的强者与弱者、所有生活中的幸运者与不幸者。尊重别人不是盲目的崇拜,不是特意抬高别人、贬低自己,更不是溜须拍马、肉麻的吹捧,不是没有原则的廉价奉迎、没有自尊的低三下四奉承,而是把掌声送给别人。

一位哲人曾经说过:世界上最广阔的是海洋,比海洋更广阔的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。生活中学会尊重他人就如同面对一面镜子,你对它笑.它也会对你笑,因为尊重别人,等于尊重自己。

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