优文社整理的毕业班家长会发言稿（精选13篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
毕业班家长会发言稿 篇1
尊敬的各位家长：
大家好!首先请允许我们代表学校和六年级全体老师，感谢各位对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参加我们今天这样一个毕业班学生家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。是啊，哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望，教育好他们，让我们携起手来，同心协力，把你们的孩子，我们的学生教育好。
对学生的教育包括家庭教育、学校教育和社会教育三方面组成。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有专家曾撰文说："五加二等于零。"什么意思呢?即学校家庭花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到社会，就什么都学会了。是啊，多少家电子游戏厅，多少家网吧，多少台球室，多少家麻将馆，还有不少负面的东西。作为家长学校又不能消除以上这些对教育孩子不利的事物，在我们别无他法的时候，只有学校家庭携手配合，共同创造良好的育人环境。下面我想就各位家长关心和困惑的问题，与大家交流沟通，希望能对各位有所帮助。
一、学校对六年级毕业班工作高度重视
目前，我校全校共有4个班，224名学生，每个班人数都在50多左右。大家众所周知的在上学期的抽考中我们学校的成绩有了明显的进步，语文、数学仅差总积分居学区校第一。这充分说明我们学校在刘校长的带领下，教学质量有了明显提高。
我校在开学工作十分繁忙的情况下，多次召开校委会研究毕业班工作;
刘校长旗帜鲜明地提出："质量就是生命。我们必须理直气壮抓教育质量"的口号，学校对毕业班教师的安排也颇费心机，包括教科室主任刘琪，县骨干教师朱玉红，担任六年级数学，达到每班一名数学老师;张礼英老师也被从幼儿园抽回来全身心地投入六年级的英语教学，我们四位语文老师也会倾其所能教育好学生。相信您的孩子无论跟哪位老师学习都不会令您失望的。
二、毕业班学生的基本情况
上期的期末考试中，我们毕业班考得还算可以，可那只是在我们镇，如果与全县相比，我们的孩子又是什么样的水平?那还要看这学期的努力。
我和张晓静老师是看着这一届学生成长的'。2百多名学生有三分之一来自培智班，这些孩子或多或少存在一些学习上的困难，有百分之六来五改六留下来的，他们年龄较大，学到了不少不良习惯如欺负弱小、吸烟等;有四分之一来自其他合并学校;有些同学学习成绩差，对学习的重要性还没有很好的认识，家长呢也是任其发展，对孩子的学习莫不关心，理由是我们工作实在太忙了，真的没时间去管他，有些家长从来没主动到老师这儿询问过自己孩子的学习情况以及在校的表现……这一系列的因素导致我们这届学生需要加大力度进行综合素质的开发，平时成绩优异的我们希望他更优异，考上自己所期望的中学，平时学习有困难的家长更应该重视，舍得花一点钱让孩子在学习上自信些，通过一学期的努力养成良好的习惯，有可能改变它的一生，人家常说舍得舍得，有舍就有得，你失去的是百十元钱可却得到了一个身心健康的孩子，值!
今年我们县对小学毕业班将进行统一命题，统一考试，单人单桌，两人监考，统一阅卷评分，这些新的要求，无疑对老师学生、家长都是一个十分严峻的挑战。
四、成功家教与失败家教的启示
不少家长在与教师的交流中，几乎都会说，我们孩子最听教师的，其实各位家长有没有深入的思考，孩子为什么听老师的而不太听家长的这个问题呢?因为我们教师掌握了儿童心理和教育学生的方法，下面我想就如何教育孩子与各位家长共同来探讨一些问题：
1、著名教育家陶行知先生曾说："千学万学学做真人。"做人教育是家庭教育的核心，欲使孩子成才，先教孩子做人，我们的家长无不希望孩子成为"有用"的人，在知识技能上颇费心机，而忽视了对孩子品质性格的培养，结果造成终身的悔恨。所以我希望各位家长要以自己人格的力量去影响孩子，在生活中滴滴点点地引导，实实在在作示范，只有具有优秀品质和健全人格的人，才可能成为对国家、社会、家庭有用的人。
2、注重全面素质培养，让孩子身心健康发展。
孩子像小树，生长中既要水分，也要土壤、阳光和养育。面对知识经济的挑战，知识技能固然重要，但健康的心理，强健的体魄也非常重要。我有一位小学同学，从小学到高中都是班长、三好学生，真的非常优秀，可是在高考时，他突然生病，结果全班中只有她没有考上大学，她忧愁过度，至今像个傻子一样，没有结婚，饮食起居都要父母照顾。她之所以这样，都是因为她一切太顺利了，面对突然的打击便承受不了。所以我们的家长要为孩子们创设一些条件，让孩子们承受挫折，使孩子们身心健康发展。
3、粗暴施教，最容易使孩子心灵受摧残。
我们的家长都信奉"黄荆棍棍出好人"的落后思想。对孩子的错误不是循循善诱，而是拳脚相待。这样会有两种后果，一是使孩子形成懦弱、胆怯退缩的心理，二是在孩子心灵深入播下暴躁残忍的种子。种瓜得瓜，种豆得豆，这种子在一定的情况下爆发，产生的后果是毁灭性的、灾难性的。贵州安顺 20xx年夏天发生了一起孪生姐妹毒杀双亲的悲剧。这家父亲是一家公司的经理，母亲是安顺市教委的干部，他们有一对招人喜爱的双胞胎女儿。可是，两姊妹中考失利被父母罚跪，这两姊妹用"毒鼠强"毒死父母，造成家破人亡，震惊全国的惨剧。所以我们的父母对孩子一定要晓之以理，动之以情，持之以恒，定会收到好的效果。
4、有爱无教终害子。
各位家长，种庄稼不能不浇水，但浇水过多庄稼会溺死。教育孩子，不能没有爱，但必须爱得适度，爱得理智。溺爱是一种十分愚昧的爱，往往在甜甜蜜蜜中毁了孩子，俗话说"娇纵如杀子"，如今不少家长把孩子当小皇帝，不少孩子患上了"四二一"综合症，奶奶、爷爷、外公、外婆、爸爸、妈妈全都围着小孩转，对孩子的成长十分不利。由于溺爱而酿成的悲剧举不胜举。我们家长常说"再苦不能苦孩子"，但逐渐富裕起来的人们也要深思，"再富不能宠孩子。"这句话值得我们作父母的深思。
计划帮助他们改正缺点。)
3、经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象，去创造美好的生活。
4、多读健康有益的课外书。
5、正确看待孩子的分数。
以上是我就学生们的思想品德，学习教育方法，生理、心理健康辅导等与各位家长交换了一些意见，供各位家长参考，有不妥之处恳请各位家长批评指正，我将十分感谢大家，因为教育好孩子们是你们的心愿，也是我们学校和老师的心愿。谢谢大家。
毕业班家长会发言稿 篇2
尊敬的各位老师，家长朋友：
大家好！
我是高三（ 12 ）班李哲同学的家长，今天能作为家长代表在这里和大家聊聊，本人深感荣幸。请允许我代表全体家长，向为孩子们的成长倾注了爱心与热情、汗水和智慧的老师道声 “ 辛苦了！ ” 。在这里，我想跟大家交流一下我的一点想法，供大家参考：
首先，表达我的谢意。有人说，最苦的人群是高三学生，最累的职业是当高三老师，衷心感谢老师们，特别是班主任郑老师的谆谆教诲和辛勤劳动 ! 说实话，当老师的要讲好一堂课，带好一个班，把 50 多名学生都培养成有用之材是很不容易的，学校寄予了厚望，家长也寄予了厚望，老师们压力大，精神负担重。每天从早晨 5 点多到晚上 10 点多，连续 16 个钟头老师们的心都要用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。因此我们家长要对孩子的学习情况和实际能力有合理的分析和判断，不要将孩子成绩不理想的责任一股脑推给老师，更不要当着孩子的面对老师进行负面评价，家长的想法会直接影响孩子的判断，进而影响学业。
其次，在高考前最后的百来天时间里，我们家长要做些什么呢，我想首先我们对孩子要尽可能做到 “ 多给动力少给压力 ” 。孩子们从出生那天起，就承载着我们无限的希望，看着孩子们一天天长大，转眼间就将走向人生的一个转折点 —— 高考。作为父母，我们都希望孩子能考上理想的学校，过上幸福的生活，渴望孩子展开理想的翅膀自由翱翔。高考，就是为孩子们插上翅膀的平台，承载着我们家长的梦想和期待。在孩子全力以赴作最后冲刺的这段时间，我们要把主要精力投放在孩子身上，无论是学习还是生活方面，做到积极配合学校和老师，为孩子加油鼓劲，做到加劲但不加压，不在孩子面前絮絮叨叨，甚至是在家长之间的聊天都要注意，切莫当这孩子的面讨论有关高考和前途的问题，不要过分关心孩子的饮食起居成天围着孩子转，不让孩子分心走神，否则会搞得孩子们紧张无比，压力无限，产生考试焦虑反而考不好。 其次，提高信心指数多鼓励孩子。我们每一位家长都应该相信我们的孩子，鼓励我们的`孩子，多给他们一些信心。虽然有些孩子的成绩目前还不很理想，但是只要竭尽全力，一切皆有可能。因为高考中有很多不确定的因素，这些因素有的可以大幅度影响考试成绩，比如题目的难易程度，对中等程度的学生有着重大的影响，平时的测试一般偏难，如果高考的题目偏易，大幅度提高分数是有可能的，这在以前的高考中是有不少实例的。我们虽然不能寄希望于侥幸，但是只要有一线可能就要争取，没有人注定会成功，也没有人注定会失败，告诉孩子：“相信自己，考出自己的水平，只有自己可以救自己，只有自己可以改变自己的命运，尤其是在高考前一切皆有可能，一切皆能实现。”
再次，不要关闭孩子和家长沟通的大门。现在的孩子都不大喜欢和家长沟通，虽然这是代沟使然，但也有我们家长的责任，过分关注孩子的每一次考试成绩使得孩子不敢和家长说，考得好也罢差也罢，我们都应相信孩子们已经努力了，因为他们已经是成人了，都有自尊心和自己的想法，他们也想考出好成绩，来回报父母师长。我们家长要抱着一颗平常心，要做的是帮助分析考试过程中的成败得失，避免犯同样的错误，只有加劲鼓励，切不可对某一次考的不理想而盲目责备孩子。
然后，家长要多了解学校，配合学校工作。学生大多数时间都在学校，所以老师起到的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子如虎添翼，成绩定会大有起色。我们的孩子遇上了郑老师这样的好老师，是我们家长的幸运，因为郑老师不仅传授知识，还对学生的思想动向、言谈举止甚至是生活细节进行正确引导，这样大大提高了孩子的综合素质。因此，作为家长要积极与老师进行有效的沟通，以取得最佳教育效果。
还有，虽然目前孩子们的学习十分紧张，但在可能的情况下还是要挤一定的时间来锻炼身体，否则高考还没考人却垮了。高考不仅要拼智力而且还要拼体力，只有以充沛的精力投入考试才有可能得以最佳的发挥。不过临考前的锻炼一定要注意安全，避免剧烈运动，防止意外。
我相信我们的孩子都是优秀的，老师是尽职尽责的，家长是称职的。人生难得几回搏，我相信，孩子们会成功的，我们家长和老师会因为他们而骄傲，孩子们也会因为曾经拼搏、奋斗过而感到无憾！
最后，祝各位老师和家长们身体健康，工作顺利！祝我们高三（12）班的所有学生在今年的高考中取得优异的成绩！谢谢！
毕业班家长会发言稿 篇3
亲爱的老师们，叔叔阿姨们：
大家好！
我很高兴作为学生代表在这里发言。首先，我谨代表我所有的同学，感谢你们在百忙之中抽出时间参加这次家长会。我叫……上一次月考后，我取得了全班羡慕的好成绩。我激动的时候觉得完全是因为老师同学家长的支持。
其实很多家长都想给孩子找一个好的学习方法，但我觉得方法是孩子自己在学习过程中总结出来的，不一定适合任何人。首先，每个人都要有一个学习目标和计划。不然就二倍于一半，产出吃力不讨好。以下是我的学习经验：
首先，陆琴阿姨说学习是她自己的事。不应该催促父母。更何况留守儿童的数量在不断增加，要自觉学习，对得起在外打工的.父母。上课40分钟胜过课后2小时的辛苦。
其次，良好的生活习惯导致良好的学习习惯。每天晚上睡觉前，我都会把书放回书包里，然后明天再放
预习你想学的东西，有问题的地方做个记号，这样老师讲的时候就容易解决了，这样才能“有所准备”。
毕竟我们在父母面前永远是孩子，所以有时候控制不了自己，但我妈还是对我的“小漏洞”很有眼光，总是想尽一切办法用著名教育家的话激励我，旁敲侧击。让我的学习动力慢慢上升，比如陆琴，蒙台梭利，杜满等等。
其实我不是一个在家被妈妈宠着的孩子。平时我做错事的时候，妈妈总会让我知道错在哪里，以后怎么做，让我对每件事都有一个负责的态度。对我们这些学生来说，这已经够难的了，但我妈妈仍然让我花时间打扫房间，这样我就可以在一个干净舒适的环境中学习和成长。虽然有时候我很烦，很叛逆，让我妈很生气，但是事后我妈用各种方式接近我。我妈说她在学校是个好学生，在家里是个好孩子。我妈妈通常忙于生意。所以我要通过言行做一些力所能及的事情，养成自己做事，自己丰衣足食的好习惯。
话又说回来，我是真心实意的想在这里告诉我们的父母。其实你眼里的孩子都很乖巧听话，偶尔对你发泄不满是常识，因为我们是成长中的孩子，不是你想象的越来越不听话的孩子。希望家长多看看我们的优点，用信任、尊重、协商、鼓励的语气和我们相处、沟通。对我们的学习更是锦上添花！
最后给你一句话，那就是：对比自己，对比这次和上次，对比今天和昨天！家长同学们加油！
我的演讲结束！谢谢大家！
毕业班家长会发言稿 篇4
尊敬的老师、各位家长朋友们:
大家上午好!
我是徐xx的家长。首先感谢班主任吕老师提供这次难得的机会，能和大家来探讨孩子在初三这个关键时刻的学习问题。
徐少文的进步和老师严格的教育方式都是分不开的，老师对孩子倾注的'爱心和心血，让我做家长的非常感动。所以，作为家长，我会积极配合老师来共同教育孩子。很惭愧的是，在孩子的教育方式上存在很多的不足，庆幸的是本学期，我的孩子遇上了一个优秀的老师，据我了解，吕老师是南昌市20xx年度市级优秀老师及优秀班主任，是南昌市语文学科带头人，20xx年暑假参加了南昌市中考改卷。得到了南昌市姚市长的接见，江西电视台曾给吕老师做了专题采访。
家长们，孩子的每一点进步都离不开老师的辛苦，我们做家长的为了孩子更要积极配合老师，家长对教育的投资是最明智的投资，是回报率最高的投资，所以我想在座的每位家长都会用心琢磨一套适合自己孩子的教育方法，把精力更多的投入到关心孩子的学习中去，和孩子共同努力。
徐少文成绩在咱班里不能算最优秀，但确实进步比较大，从徐少文的进步中我总结了起到好作用的几点，与大家共勉:
1、家长和老师之间的沟通是不可缺少的。
2、家庭教育很重要，家长要和孩子做朋友，细心观察、引导他，全面了解孩子的想法才能把好脉，及时对症下药，并且要讲究方式方法。
3、近来孩子的作息时间是：早上 点起床， 点从家出门到学校。晚上 点上床睡觉。
最后衷心地感谢每一位老师的辛勤付出，也祝愿每一位家长都能把孩子培养成功。
谢谢大家
毕业班家长会发言稿 篇5
尊敬的家长：你们好！
时间过得真快，转眼间我们的孩子已经站到了中考的大门前。三年时间，我和各位家长共同见证了孩子的成长和变化。曾经一个个懵懵懂懂的小不点儿，今天已经亭亭玉立，帅气挺拔。更重要的，他们接受了三年的初中教育，在知识和思想上也又上了一个新的台阶。现在他们又将进入更高一级的学校，为他们的未来之路铺就更坚实的路基。
各位家长，今天孩子们面临的升高中这一步，和进入初中就是不同的，我们初中就是义务教育阶段，孩子的成绩不管处在哪一个层面，我们都有义务让孩子完成初中学业，然而，我们的国家还没有普及到高中教育，所以，孩子们升入高中，就是要孩子们用优异的成绩考取才能获取的。今天，我们的孩子再有90天就要走到高中的大门口，这扇大门能否为我们的孩子打开，和孩子们三年的学习相关，更和这90天孩子们的状态相关。
90天，很短，但也足够长。白岩松，中央电视台资深主持人，在高中时最差成绩到过全班倒数第二，但就到将近100天就要高考之时，他忽然注意到原来和他一起玩的同学越来越少了，原来同学们都开始备战高考了，他一下子想到自己，高考考不上大学怎么办，他不能玩了，他得学习，到了冲刺的时候了。他把各科的复习资料都摞在一起，然后计算出每天需要复习的页码，从此按计划完成它学习的目标，那年高考他顺利考入北京广播大学（今天的中国传媒大学）。
可能有些家长说白岩松聪明，但就是我们的孩子真的笨吗？不笨，他们在遇到这样那样问题时，他们的方法比老师还多。我总觉得，我们有些孩子就是被我们的.家长给他们创造的优越的生活条件，或者就是家长因忙于这样那样的事务而疏于管理他们，让这些孩子缺少学习的习惯，失去了学习的斗志，他们安于现状，不思进取，躺在父母给他们营造的安乐窝里尽享安乐。我要和各位家长说，一定要相信你的孩子，他们都有很大的潜力！
现在我们的孩子就要迈上人生一个新的台阶，今天特别邀请各位家长来到这儿，主要就是告诉各位家长，这个时候我们和我们的孩子特别需要你的支持，你的帮助！
首先，和各位家长说一下今年中考的动向。
今年中考仍然和去年的考试内容相同，原来提的今年加入地理和生物一说将在明年实施。我们县的考生没有较多变化，但就是高中招生有扩招趋势，所以我们的孩子考取高中的几率应该就是增加了。
今年南皮一中就年前期末考试成绩已经录取了一部分优秀学生，我们班的李吉众和赵伟应该录取的就是实验班，这在几个跑校班中就是了不起的成绩了。张丽娜和张笑天录取的就是尖子班。在年前的这次考试录取中，我们班录取的整体名额不算很多，原因在于那次考试中我们班一些实力较强的学生微机成绩不足，影响了他们的总体得分。不过在第一次模拟考试中，刘玉雯，金欣，孙文雅，占梦瑶，谭莹，柴冰月，这些同学的成绩都又有了提升，这些同学在五月份南中提前招生时都很有希望直接进入南中尖子班的。
中考考试科目我们不仅要努力学好语数外，理化政史，还要注意体育、微机和实验科目的学习训练。这些科目应该说都就是提前给了我们考试内容的，只要加强有效的训练，都应该得满分才对。
还有，南皮一中每年都要招录一批特长生，包括体育，美术和音乐三类。这些特长生的录取一般都在四五月份先考特长，特长能通过，再看中考成绩或者就是提前招生时的文化成绩，根据成绩的高低招录。这些特长生的文化成绩相对普通高中的成绩低一些。
下面说说学生状况
我们班就是跑校班中人数最多的班级——53个同学，现在除了三班人数和我们持平外，其他班级的学生人数都到了四十四五个同学。我很高兴，孩子们
没有选择转学，说明孩子们喜欢这个班级，家长也认可这个班级（我就是这么认为的呀）。但就是我也特别注意到我们班现在两极分化较为严重。
平时成绩较为优秀的同学，学习的劲头很大，三年来，一直孜孜不倦，锲而不舍。如果有哪一次考试成绩有落后的时候，他们那种不服输的精神让我感动。李吉众有过一次被赵伟超过了一个名次，在一次作文课上，要求利用卧薪尝胆的材料写作，李吉众竟然说我要写报仇！当时吓我一跳，原来他所谓报仇就就是必须争回第一的位置。去年年终期末考试金欣的成绩不理想，金欣在很长一段时间内可以说就是天天低着头，前段时间的千米长跑比赛也就是坚决不参加，那一次的失误成绩让她产生了沉重的压力，我和金欣谈过两次，让她放下包袱，她在默默努力，她一定要赶上！这一次的一模成绩她终于又回到了她曾经的位置。
还有张笑天、孙文雅，赵伟，刘玉雯，张丽娜，金欣，天天追着老师问这问那，他们学习的劲头让老师感动！功夫不负有心人，赵伟的成绩经常挤到全校前几十名之内，张笑天有时也能考到全校七八十的程度，孙文雅这次的成绩已经到了全校150名左右。
像占梦瑶，谭莹，柴冰月，牛齐猛，李琦，刘青等，这些孩子也比较勤奋，但就是他们性格相对内向，就是那种自己默默努力类型的。和老师交流较少，老师不去问问他们，他们很少问老师问题，遇到问题就爱和同学一起琢磨。这些孩子的成绩还就是相对稳定的，直接考取高中的希望就是很大的。
李芮，王佳佳，侯和美，康清秀，张漫，王茜，高博威，赵颖，田树志，李国坤，赵迎庆，刘亚慧等，这些孩子，他们的勤奋就是有限度的，可能一时心血来潮，谁也比不上他们刻苦，可能受到外界一点影响，又散漫一段时间，不能做到一贯专注，老师们对这些孩子抱有很大的希望，也存在一定的担心，唯恐他们在关键时刻落了链子。
现在我们班报考特长生的孩子有十多个，程姗姗，张兵，许雨森，李坤芝，窦佳磊，刘铭伟，李道德，白双龙，周英涛，曹源兴，柴金健，李友豪，这些孩子都觉得自己特长能过，但在这些孩子中， 我能看得出，有些孩子真的把学特长和学知识紧密结合，为直接提前录取拼命在努力的，但也有打着学特长的名义，
出去闲逛的。在这儿，我不得不说李友豪同学，李友豪家长真的就是很关心孩子的，孩子学音乐的时间应该就是我们班最长的，音乐成绩在这些孩子中也就是名列前茅的，曾经参加南皮县青少年歌手大赛获得很好的名次，但就是这个孩子现在就一个心思在音乐上了，文化知识几乎都忘到耳朵后边去了，让老师们非常遗憾。如果音乐成绩很好，可就是文化知识很差，高中也不会破格录取的呀，现在特长生也就是要求综合素质的。报考特长生的学生家长，尤其关注一下孩子的文化成绩，这些孩子在学习特长这段时间，就是不就是成绩有所下降，走特长生这一步，因为他们要特长文化兼备，他们付出的努力比其他孩子更多才就是。他们的文化成绩最好能突破300分才有希望的。
杨宏胜，王甲昊，史丽新，吴腾腾，这几个孩子给老师们的印象很就是懂事，每天看他们规规矩矩的，写呀划呀，但私下问问其他同学他们也很贪玩，给老师们造成一定的假象，学得知识不扎实，得过且过。还请这几位同学家长也多关注一下，他们就是不就是也给你们假象了。
还有几个同学，像赵杨，鄢小勇，赵虎，孟昭山，门艳慧，陈冠君，这几个孩子学习基础不就是很好，但就是他们很懂事，有眼力，守纪律，老师们也很喜欢他们，只希望这些孩子能在中考时发挥得更好一些。
在这儿给各位家长提一个建议，就就是让我们的孩子上职业中专的问题。不知道咱们的孩子就是不就是和你们说清楚过，年前职中曾经做过一次提前招生，女生上的幼师班，男生上的机电班，三年毕业，中专学历。过三年我们的孩子就可以给家庭减轻负担，增加收入了。其实我们上多高的学历也不过就是为了挣一份用于养家的收入吗。其他班级都去了好几个学生，可惜我们班的孩子没有一个去的，我就是既高兴他们也遗憾。高兴他们对我们班级的留恋，遗憾他们不能看清自己的状况。各位家长可以考虑一下这个问题。
最后说说，临近中考我们家长该做些什么呢？
我认为根据各自孩子的特点，提两步，三方面，四注意：
两步走：
1、 腾出空来赶快了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，
帮孩子拟定合理的时间表，并陪他（她）学习一段时间，让他感到马虎不得，感到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。
2、 中考期间不加压，让孩子心情轻松、自信、健康，保持最佳发挥状态。心态平常大考门槛轻松过。创造良好的环境，让孩子在温馨、宽松的氛围中发挥出最佳水平。
三方面入手：
1、思想上鼓劲加压：明确目标，相信孩子的能力，关键在于为与不为；不同分数上不同学校。
2、生活上贴心照顾：思想高度紧张，精力高度集中，身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合，保证较充足的睡眠，实现学习与休息的良性循环，如果晚上开夜车，白天倒没精神，只能导致功课没长进，身体也垮了。这个时候，家长也要关心孩子的起居饮食，督促孩子劳逸结合，调整好生物钟。
3、心理上热情疏导：（交流、宽松）
四个注意点：
①切忌期望过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望，爱把“至少要考600分”、“一定要上‘海中、一中、之类的话挂在嘴边，殊不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的知识水平和能力基本上已成定局，短时间内不可能有“质的飞跃”，因此，对家长来说，首要任务就就是正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，不提不切实际的要求，你不妨告诉孩子：“只要尽到最大努力就行了！”
②切忌制造紧张空气。为了给孩子督战助阵，有些家长刻意制造出“一级战备”的考前状态，如请假在家做“专职后勤”，晚上绝不打开电视等等。其实，这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷，“透不过气”来。明智的做法就是，家长该干嘛就干嘛，同时，尽量避免出现对孩子的心理产生消极影响的事件，如夫妻吵架、邻居冲突等等，营造温馨、宽松的家庭氛围。
今天就和家长说这些，各位家长还有什么问题，请你直接提出，或者打电话联系。让我们共同祝愿我们的孩子，不管他们的现在的成绩如何，都能拥有一个明媚的未来。
毕业班家长会发言稿 篇6
各位家长：
大家晚上好！
首先，请允许我代表学校感谢你们从百忙之中抽出时间前来参加今天的家长会，感谢大家对学校工作的真诚理解和大力支持。让孩子健康地成长，这是老师和家长的共同心愿。然而，孩子能否健康地成长，是由多方面因素决定的，不仅与学校的教育有关，还与家庭、社会的影响有着不可分割的关系。因此，作为老师，作为家长，我们大家都应该为了一个共同的目标而努力。事实上，我们大家也都在做着不同程度的努力。从你们能来参加今天的家长会，就可以看出你们对孩子学习的关心。但只有关心是远远不够的，还得有你们的大力支持和密切配合，还需要你们对孩子的耐心和信心。我也相信在座的各位有远见的家长一定会那样做的。
对于毕业班的学科教学，学校领导非常重视，对具体的工作有了很多的安排与要求，对毕业班的管理和对老师、学生要求也提高了。本届毕业班我们安排了工作认真富有教学经验具有高度责任感的.老师任教。特别是这个学期我们对各班的后进生进行了摸底和跟踪调查，要求毕业班老师对后进生每个单元的成绩进行了分析，并采取相应的措施进行跟踪辅导，要求后进生每个单元都有所进步。
在这里，我代表所有的毕业班老师请你们家长放心，老师一定会努力按照学校的要求去做的，会尽自己最大的努力。事实上，我们的许多老师已经在这样做着，他们都在抓紧早晨、中午以及放学后的一些时间自觉地进教室进行辅导，做好个别辅导工作。由于时间有限，精力有限，再加上班级人数较多，因此我们的工作不可能十分完美，总会存在着这样或那样的遗憾，如有对你们的孩子辅导不够或因辅导而延迟了放学时间，还得请你们家长理解和支持。
今天召开家长会的目的就是希望我们的家长“关注孩子身心健康，促进孩子全面发展”。一句话，就是“一切为了孩子、为了孩子的一切、为了一切孩子，让孩子成人成才”，这是我们学校教育的一个根本出发点。现在六年级的孩子正处在青春萌芽期，有着较强的逆反心理，教育好他们很有必要，更需要我们家长积极配合学校，正确引导，倾注更多的关注、关爱和关心。借本次家长会，我特向大家提出六点建议，以供大家参考。
1、重视思想教育。
家长是孩子的第一任老师，是学生的法定监护人，应依法履行监护职责，配合学校对学生进行思想教育、安全教育管理和保护工作。孩子的性格、品德、行为、习惯等方面的形成，主要靠家庭教育打基础。因此，家长应该“营造一个温馨健康的家庭”，以身作则，成为子女的楷模。同时严密关注，及时了解子女的思想（不良的“口袋书”）、行为动态（慎重交友、打架斗殴、敲诈勒索），以防为主，杜绝不良行为的发生。教育他们讲文明、讲礼貌、讲纪律；另外，树立“安全第一”的意识，一切从孩子的安全出发，教育子女不到网吧、电子游戏机室等娱乐场所玩乐；上学、放学路上不要逗留，及时回家，教育子女加强自我防范意识，防止被拐骗或受侵害。有些家长对孩子的身体和学习备加关注，却忽视了孩子的心理健康和思想道德教育。思想道德素养非常重要，有专家指出：“学习不好是次品，身体不好是废品，心理不好是危险品，思想不好是危害品”。从小培养好的品行将会受益终身。
2、关心子女生活。
对孩子不光是管管吃饱穿暖，还应关心他们的课余活动是否健康，结交的朋友是否正派，有些学生看了一些有暴力倾向的影视节目或书刊，则进行模仿，喜欢打打闹闹。作为家长，应该让孩子参加健康有益的活动，拒绝参与不正当的游戏与活动，特别是不要让他打游戏机或进网吧上网玩游戏。孩子每天什么时候回家，做了些什么，节假日孩子在家里干些什么事，平时喜欢到哪里去玩，与谁在一起玩，都要做了如指掌。特别是现在的孩子正是青春发展期，会有早恋的现象，家长要正确引导。同时，还要关心孩子的身体健康。讲究饮食卫生和个人卫生，注意劳逸结合，注意营养，保证孩子的睡眠时间，加强体育锻炼，坚决抵制孩子进网吧，进电子游戏室，发现情况，及时报告班主任，家庭、学校共同进行教育。
3、树立孩子榜样。
俗话说：“以身教者从，以言教者讼”，“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行，无不影响着你的孩子的性格和品行，如果你自己整天打牌玩乐，或一整天不关心孩子的学习情况与作业情况，则孩子可能认为学习没什么重要的。
4、多与老师沟通
要经常向班主任和任课老师了解学生在校情况，向老师反映学生在家的表现，以达到相互了解，共同配合，共同教育的目的。要配合老师的工作，支持学校的决定。首先，大家要相信我们的老师，他们有能力教好你们的子女！我们所做的`一切，其出发点和归宿点绝对和你们是一致的，都是为了教育好你们的孩子，我们的学生。我们不可能，也绝不会有意来为难学生，刁难家长。然而，有时候恰恰会好心办坏事，我们的工作得不到个别家长的理解与支持。比如：我们老师有时留学生进行个别辅导，完全是出于责任心，为了你孩子的学习，而有的家长却认为老师是在为难学生。有时，我们的老师为教育学生，在办公室站一会儿，你可能认为在体罚，为难他们。你们说老师有没有这个必要呢？
5、创设学习环境。
终身学习是现代人必须树立的意识。家庭要为孩子创设良好的学习环境，努力营造学习型家庭，让孩子有一个相对安静、舒适的学习空间，切忌在房间里看电视、打麻将，打牌，玩电脑游戏等，以免分散孩子学习的注意力。同时，在最后的一个月时间，最好教育孩子尽量少看电视。
6、多与孩子交流。
现在的孩子思想浮躁，想法很独特，行动有些诡秘，有时做的事让人不可理解，说的话让人觉得很可笑、很无赖，这些表现都源于他们正处在儿童到青年的过渡期，出现一些逆反心理，是一个很正常的现象，但作为家长发现这些苗头千万不要不闻不问，而要抓住机会进行引导和教育，多些时间与他们进行交流、谈心。我希望每一位家长再忙也要过问孩子的学习情况，再忙也要每天抽十分钟的时间与孩子进行交流，因为孩子是你们的未来，你现在多投入一点，将来会少了许多的烦恼和痛苦，你的孩子也会在将来少些磨难，早些成才成人。因为孩子是家庭的希望，是决定一个家庭是否幸福的关键。
总之，从现在开始，家长，老师要携手合作，集中全部精力，关注学生的思想，关注学生的学习，关注学生的全面发展，关注20xx年的毕业会考，为孩子们能在今年的毕业考试中取得好的成绩而努力。
谢谢大家！
毕业班家长会发言稿 篇7
尊敬的各位领导、老师、各位家长：
大家下午好!我是225班的一名学生家长。很荣幸能够参加这次特殊的家长会，并借此机会向大家表达我做为一名家长的心声。
首先，真诚感谢学校领导和各位老师。虽然五中建校时间短，但她环境优雅，宽容大气，群英荟萃，教育教学质量一流。当初我们选择了阳城五中，也是经过反复比较、深思熟虑，才最终决定下来的。事实证明我们的选择是正确的，老师们辛勤耕耘，无私奉献，积极进取的精神影响着每一位学生，打动了每一位家长。学校发展的精心规划，课堂上的悉心讲解，课余的无偿补课，家长会上的倾心交流，操场上的强化训练……点点滴滴，无不渗透着学校领导、老师的心血和汗水。孩子在这里，学到了知识，学会了做人，拥有了自信。孩子在五中度过的初中时光充实快乐，她非常喜欢这里的老师同学，喜欢这里的一花一草，一石一木，孩子能够健康快乐地成长就是我们家长最大的欣慰。把孩子交给五中，交给这样的领导和老师，我们家长省心，放心，安心。请允许我代表全体家长向你们表达崇高的.敬意!
再有一个多月的时间，我们的孩子就要步入中考的考场，这将是人生的一次挑战。在孩子初三的最后阶段，我们这些家长，该做些什么呢?
首先我们要照顾好孩子的生活。这段时间孩子思想高度集中，精神高度紧张，家长要督促孩子合理安排作息时间，劳逸结合，保证较充足的睡眠。同时要做好后勤保障工作，科学饮食，适度地增加营养，让孩子有一个健康的身体迎接中考。
二是营造一个和谐的家庭氛围。不要整天把中考挂在嘴边，孩子的心理已经非常紧张了，越说孩子越紧张，越说孩子越烦躁。家长应该找一些轻松的话题，比如讲讲笑话，聊聊天气情况，让孩子放松一下紧张的神经。更不能因为教育孩子意见有分歧夫妻间吵架拌嘴，要给孩子营造一个温馨和谐的氛围，创造一个良好的学习和生活环境。
三是要保持乐观愉快的情绪。临近中考有的家长比孩子还要紧张，焦虑、睡不好觉、脸上整天没有笑容，这样是对孩子不信任的表现，无形中也给孩子增加了压力。做家长的一定要调整好自己的心态，把忧虑放在心底，把笑容挂在脸上，把积极快乐的情绪传递给孩子，增强孩子的自信。
四是加强沟通交流。多和老师沟通孩子的学习情况，有目的的指导孩子的学习；多和孩子交流，掌握孩子的身心状况，及时发现一些问题：身体不舒服，赶快看医生。心理上有压力，给予关心和疏导，帮助他们放下包袱，轻装上阵。
总之，我们要做好家长该做的每一件事情，不给学校添乱子，不给老师找麻烦，不给孩子加压力，积极支持学校的各项举措，尽最大努力为孩子中考冲刺保驾护航。
最后，我代表全体家长祝福孩子们中考取得好成绩!祝福学校的领导和老师身体健康，生活愉快!祝福阳城五中，越办越好，再创辉煌!
谢谢大家!
毕业班家长会发言稿 篇8
尊敬的各位家长:
你们好!很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表六(6)全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎，对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识，今天的相识是为了我们的孩子，我们的目标是一样的,今天的家长会我们准备以下三个内容:
1、由学校领导介绍我校的发展现状，最新教育动态。
2、向各位家长汇报班级情况，课任教师汇报各科情况。
3、我们共同探讨教育孩子的问题 。
内容:
一、班级情况分析:
我们班现有学生50人，男生25人，女生25 人，我很喜欢他们，各有特点，个性强的孩子还比较多。孩子们的学习、生活等各方面都在不断进步。老师们的教学，与孩子的相处，你们从孩子处应该知道些许吧!
咱们的孩子在一种宽松、愉悦的环境中，经过近半年，已形成了一个有凝聚力的班集体。孩子们越来越喜欢自己的班级、喜欢自己的老师，所以，在这里，我要感谢在座的每一位家长，感谢你们的努力和督促。感谢你们对我们工作的支持。孩子们在成绩进步的同时，其它各方面的能力也有了较大幅度的提高，我为担任他们的班主任而感到很骄傲。
我的目标为:让孩子在小学毕业前再有一段十分美好的回忆。
二、探讨教育孩子的问题
1、不要忽视孩子的思想教育。
教孩子如何做人，实际上就是对孩子的思想教育。现在很多家长只重视孩子的学习成绩，孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”却很少有家长，甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现积极吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教育。我毫不掩藏的讲，撒谎、偷钱、赊帐、在我班学生身上有的，要重视，家长不重视，光靠老师收效不大。我呼吁:少给孩子零花钱。有了钱，孩子容易出事。早晨给的早饭钱，孩子吃了吗?晚上回家了，就不用钱了，有家长说:看见其他孩子在买吃的，于心不忍。自己的孩子没得吃，孩子没吃的，你可以在家里买好，几十、几百买了放家里。不要给钱……现在的社会到处都是竞争，将来可能竞争的比现在还激烈，要想使我们的孩子在社会上有力足之地，干得出色，我们要重视孩子的全面发展。
2、培养孩子的爱心
爱自己的孩子，这是人人都懂得的道理;但如果对孩子一味付出而不求回报，就有可能将孩子培养成只知索取而不知奉献的人。 我们现在的生活水平都比较高了，却还是担心孩子受苦受累，担心孩子受到挫折。不管家里发生什么事，大人有多么不高兴，可总是在孩子面前表现的什么事也没有，好像生活中没有风，也没有雨，总是一帆风顺。其实父母这样做也是错误的。尽管孩子没有能力去替父母解决一些问题，却应该让孩子学着承担父母的喜怒哀乐，让孩子去了解生活，理解生活，这样会促使他们学会懂得珍惜现在的生活，学会关心别人。
3、让孩子依赖自己
作为家长，您是否觉得孩子太依赖大人呢?早晨起来被子不叠，吃完了饭碗筷不刷，甚至忘了带某种学习用具，也怪大人没有提醒等等，诸如此类的现象在许多家庭都司空见惯。所以，在调查中发现，独生子女认为自己“有责任心”的仅占45. 9%，认为自己“做事有独立性不依赖他人”的仅占40. 3%。也就是说，半数以上的独生子女依赖性较强。
孩子的依赖性是从哪里来的呢?一般来说都与父母的溺爱有关，父母包办代替越多，孩子的依赖性越强。相反，父母如果鼓励孩子自己的事情自己做，孩子的.依赖性将会大为减少。 有个上小学四年级的独生女，习惯于睡懒觉。每天早晨，***妈几次催她起床，她总是不情愿地说:“再呆会儿。”如果真迟到了，她会抱怨父母不把她拽起来，害得她受老师批评。父亲觉得不能再这样下去了。他告诉女儿:“上学是你自己的事情。从明天早晨开始，该几点起床你上好闹钟。如果闹钟响了你还懒被窝，你就懒吧，肯定没人叫你，一切责任自己负!”父亲心中有数:孩子跟父母撒娇，在老师、同学那里还是很在意自己形象的，岂敢总迟到?果然，第二天早晨，闹钟一响，女儿腾地跳下床来。从那时起至今，五六年过去了，女儿早晨起床上学再不用催了。有时候，父母还在睡觉，女儿早已经骑车上学去了。
4、培养孩子的良好习惯
在西方教育界有这样一句话:“思想引导行为，行为变成习惯，习惯塑造品格，品格决定命运”，可见“良好的习惯对于一个人的成长，乃至一生的幸福起着决定意义的作用”这句话毫不夸张。良好的习惯让孩子终身受益，不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!
作业
做家庭作业是孩子应尽的责任，家长必须督促孩子认真完成家庭作业。在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯，如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等。每次做完作业，都要养成从头到尾看一遍，看字如何就可以了。至于对错我们来批。作业做完之后，再允许孩子干其他的事情。
干家务
这一项比其他各项更为重要，因为这是每一个孩子的弱项。目前，许多孩子劳动能力较差，生活上严重依赖父母，缺乏自我服务、自我管理能力，究其原因，不是孩子不想做。其实，每个孩子都有参与家庭劳动的渴望，而家长大多不让孩子做，怕孩子累着，或怕孩子干不了，认为他们中心任务是学习，其他是次要的。其实，在劳动中培养技能，在劳动中形成品格。我们要舍得让他们吃点苦，做点事，这样才能提高能力。班级中劳动认真的同学进步最大。
按时作息
孩子必须有充足的睡眠时间，一是不耽误孩子身体的生长，二是能保证孩子第二天有充分的精力，不要让孩子早到校。有的家长说，我的事多得不得了，哪有时间去问孩子的学习，哪里顾得上孩子的教育。自己忙得没有时间顾及孩子，就让孩子自由发展。家长们在说没有时间照顾或陪自己孩子的时候，有没有想过:我们辛苦工作到底是为了什么?是为了自己过上富足的生活吗?大多数的人认为，是为孩子的将来考虑。如果我们用牺牲现在去换取将来，大家认为值得吗?孩子要成人成才是第一，如果孩子不争气，你挣了再多的钱，他也能挥霍一空;既使现在家庭困难一点，孩子能够体会到父母的甘苦，长大之后，他自己也会努力去创造财富。所以，希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子，多抽点时间关心孩子，少一点不必要的应酬，钱再多，买不到孩子健康的心态，良好的品质，高尚的道德，钱再多，也买不到孩子的未来。这是显而易见的。钱是要挣的，但孩子更是要顾的。
教育孩子的同时，您也要时刻谨记———您也是孩子的老师，要使孩子在自己父母身上吸取到榜样的力量。我看过这样一个广告，一位年轻的妈妈为年迈的婆婆端来一盆热水，深情地说:“妈，您泡泡脚吧，解除疲劳，有益健康。”年轻的妈妈一转身，发现自己幼小的儿子也吃力得端来一盆冒着热气的水，充满自信的说:妈妈，您也泡泡吧!下面出示了一行字“家长是孩子最好的老师”。
这个广告告诉我们做家长的一个道理:想让你的孩子将来长成什么样的人，你现在就要做一个什么样的人。
最后，我想说:孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧!
毕业班家长会发言稿 篇9
各位家长：
大家好！去年开家长会的情境，我还记忆犹新，今天，大家带着对孩子成长的殷切关怀又聚到了一起，首先我代表六三班的各科任老师及你们的孩子对大家的到来表示感谢！虽然新年已过，但我还是借此机会，给大家拜个晚年，祝大家虎年行大运，事业家庭样样顺。
这学期是孩子们在学校度过的最后一学期了，从五年级接班以来，我看着孩子们一天天长大懂事，犯错了耐心教导，退步了及时鼓励，看着表现不好的孩子担心万分。想着再有短短的4个月将要离开他们，真的有很多的不舍，也希望每个孩子都能在六月份毕业考后露出的是灿烂的笑容。这学期是十分紧张的一学期，作为家长该怎样陪孩子度过这段特殊的时光呢？这次的家长会大体有两个内容：
一、分析各孩子们目前在班级中的学习成绩和状态
（一）质量分析
从接这个班时,我就有这样的愿望:希望在我的努力下学生的学习都能在原有基础上进步,并向文明班奋进。大家知道,只有自觉的学习+科学的学习方法+端正的学习态度,才能取得优异的成绩.所以我首先培养学生的学习自觉性和良好的学习习惯，经过努力，学生的学习自觉性有所增强，大多数同学能自觉的学习，形成了你追我赶的学习势头，学生的学习成绩也有了明显的提高，上学期期末考试，语文学科优秀率达到了45.65%，及格率100%，平均分87.89分，90分以上的有21个学生，80分以下的仅有5名学生。本次试题内容贴近学生的实际水平，通过试卷和平时的表现，我对学生们的情况分析如下：基础题，杨淑君、梁师、任广、王玮、吴俊楠、王森浩、贾晨宇，这些学生掌握的不够好，因此在考试时字词上丢分比较多，在今后需要家长对孩子多听写、多巩固。这次的阅读也比较适合学生们的阅读水平，在阅读中得了满分的有：张佳杰、梁师、成宇晴、闫妮、牛坤、武沛欣，阅读扣分比较多的有：杨琛、孙文慧、刘吉、白敏、王帅、王玮、任广、武晓娜，这些学生在平时课堂上举手不够积极，课后阅读量也不够多，因此阅读上有些吃力，这就需要在今后让其多读一些文章，多做阅读题。作文所写内容要求比较广，得分在27分以上的有：荀效宇、张佳杰、成宇晴、石慧敏、牛坤、牛新茹、梁文鑫、孙文慧、武沛欣、王璠、王丽婷、张丽芳、丁茜、郭宇婧、贾宇鑫、李淑敏、吴俊楠，其他大部分学生在25、26分，比较低的是任广、王玮、赵起翔、武侠，这些学生在平时写作文时就比较发愁，表现在无话可写、内容较短，那么我们应该给他们更多的鼓励与引导，争取有进步。
（二）学习状态分析：
1.一次成绩不代表什么，但是它能说明一些问题，从考试成绩来看，学习一直比较踏实，从没有放松过的学生有：成宇晴、牛坤、郭宇婧、岳文彪、刘宇君、武沛欣这些学生总保持在全班前十名内，而且基本没有太大的变化。如位于前三名的“成宇晴、郭宇婧、牛坤”这三名学生，在平时的学习中总是一丝不苟，作业从没有潦草过，布置完成的作业不仅按时完成而且总会超额完成，他们最大的优点就是能够坚持，放假期间，坚持每天记日记，而且每篇字迹工整清晰，内容丰富。这种坚持的精神是非常难能可贵的。努力的方向是保证现有的成绩，腾出自己多余的时间读书，拓展，积累自己丰富文化知识，拓宽视眼，培养自己正确的思想观，人生观。或朝着自己感兴趣的方向努力一把，多门特长，多条路。
2.万事贵在坚持：说到坚持，我就想说以下一些学生，他们不是智力差，也不是态度不端正，他们缺乏的正是这种坚持的毅力，比如：张佳杰、石慧敏、吴俊楠、董卿、王璠、王超、杜雨佳、牛新茹、张丽芳、梁力鑫、刘敏、刘子静，一段时间，心血来潮，就会上课积极，作业工整，而过一段时间就又放松了对自己的要求，这些学生的成绩并不差，但是如果他们能养成持之以恒的态度，向更高的目标迈进，他们的潜力是很大的。不过，从上学期起，张佳杰、石慧敏、牛新茹、杜雨佳基本上能做到持之以恒，已经改掉了以前的一些不自觉的习惯。对于这些学生，我们平时就需要给予提醒，让他们奋起直追，作为家长，大家也应该在平时多观察孩子，发现松懈就给予提醒，他们在管理起来也不是太费力的。在辅导孩子上家长起到了很大的作用（杜雨佳的事例）
3.态度决定一切：上学期总名次进步了的学生有：王姝雯、丁茜、牛新茹、杜宇佳、吴俊楠、张佳杰。在此，我想举一些事例，来谈谈，学习态度的问题，比如张佳杰，头脑聪明，以前总对他希望很大，但每次考试都不够理想，但从上学期起，他在课堂上总是老师讲到那听到那，时刻不放松，曾经有完不成作业的现象的他作业较以前有了很大的进步，事情都是贵在坚持，他不是一天两天，而是从上学期就一直坚持以饱满的状态来学习，成绩就是最好的证明，语文成绩考了95，我觉得这成绩的取得和付出是成正比的，只要他积极主动去学习了，一定会有好的回报的，这就要我们告诉孩子，他们比别人比不差，只要全身心的投入到学习中都会取得好成绩的。举例：（牛新茹）
4.平时学习一直很踏实、态度端正、勤奋上进的有：丁茜、李淑敏、闫妮妮、贾宇鑫、王丽婷、李洋、梁文鑫、贾雯莉、孙文慧、这些学生，平时，不用老师多操心，作业工整认真，这学期开学以来，也表现出了你赶我超的学习局面。需要努力的方向是知识的落实再扎实些，能够积极地参与到课堂中来，家长也要多鼓励，提高孩子们的自信心。
5.那么在我们班里还存在一些，学习态度不够积极，贪玩，对自己要求不够严格的学生：赵起翔、苏海龙、贾程昱、丁栋、王帅、武侠、武晓娜、王玮、这些学生功夫下的远远不够，作业质量不高，课堂知识得不到及时的巩固，这就需要家长们从思想上引导教育督促，跟的紧一些，不要放松对他们的要求。
6.而这些学生：刘吉、杨琛、王雅婷、杨淑君、梁师、牛丽娟、王森浩、白敏，接受新知识相对来说较慢，但是在学习上比较用功，在这学期开始这几天，尤其是王森浩，学习积极性特别高，布置回家背课文他会积极去背、作业也能按时完成，但由于以前的基础不够扎实，要想得到更大的提高，还需要家长们给予足够的关注和帮助。
7.偏科现象严重，制约成绩整体提高。吴俊楠、孙文慧、王森浩、王玮在英语上需要加大力度；贾宇鑫、张佳杰、王丽婷、李洋、董卿是科学上拉分严重，需要多加强；白敏、牛丽娟的数学需要多加强；梁力鑫、任广、赵起翔需要在语文上多加强。
这学期是孩子们在小学阶段的最后一学期了，这学期任务重，时间紧，学生们在校时间仅70余天，这段日子如何度过将决定他们在初中时分一个怎样的班，以一个怎样的姿态迈进中学校门。所以孩子们应该重视，各位家长更应该重视，别让自己的教育留下遗憾。
六年级的学生，智力和习惯已基本养成，作为孩子的监护人，心灵的引路人，我们应该改变的是自己的心态和对待孩子的态度。只有让孩子们从思想上愿学，乐学，那么他们一定会发挥出自己应有的能力，做到最好。
二、用正确的方法引导，用心灵赢得心灵
上面我谈了孩子们近期的表现，目的就是能够让我们因势利导，找到适合自己孩子的教育方法，为孩子的心灵保驾护航。
1.对于学习积极性高，自尊心强的孩子，我们不要整天用名次，成绩来给他压力，要相信孩子，鼓励孩子努力付出了不管结果如何他都是最棒的，孩子的身心健康最重要，不要让孩子对考试产生恐慌的心里，时间久了有些好学生也可能会产生厌学心里。甚至造成心理疾病。
2.对于学习不自觉的孩子，家长们总有种恨铁不成钢的心里，但是我们一定不能破罐子破摔，甚至放弃他，任他发展，更不要对孩子实行棍棒式的教育，这样会让孩子疏远了和您的感情，养成懒惰也养成懒散。我们要给予孩子信心，相信自己孩子内心都有向善的一面，多发现他的优点，多鼓励他，让他得到自我肯定和向上的勇气。当我们面对孩子表现不好时，发怒是难免的，但无论是怎样的态度都要让孩子内心感觉他自己还是有成为好孩子的心里愿望的。
3.面对孩子犯错误时：我们的孩子正处于青春成长阶段，在心里上容易有叛逆心理，做为家长怎样对待孩子犯错误呢？我想讲一个故事：巴西“足球皇帝”贝利从小酷爱足球运动，很早就显现出踢球的天分。10岁时，贝利和伙伴们组建了一支街头足球队，在当地渐渐有了名气。足球在巴西人的生活中有着举足轻重的地位，因此镇里开始有不少人向崭露头角的`贝利打招呼，还给他敬烟。贝利很享受那种吸烟带来的“长大了”的感觉，渐渐有了烟瘾。但因为买不起烟，他开始到处找人索要。
一天，贝利在街上向人要烟时被父亲撞见了。父亲的脸色很难看，眼里充满了忧伤和绝望，甚至还有恨铁不成钢的怒火。回家后，父亲问贝利抽烟多久了，他小声辩解说自己只吸过几次。忽然，贝利看见面前的父亲猛然抬起了手，他吓得肌肉紧绷，不由自主地捂住了自己的脸。父亲从来没有打过他，可今天他犯的错确实有些大了，小小年纪就抽烟，而且还撒谎。然而出人意料的是，父亲给他的并不是预想的耳光，而是一个紧紧的拥抱。
父亲把贝利搂在怀中说：“孩子，你有踢球的天分，可以成为一个伟大的球员。但如果你抽烟、喝酒，染上各种恶习，那足球生涯可能就到此为止了。一个不爱惜身体的球员，怎么能在90分钟内一直保持较高的水平呢？以后的路怎么走，你自己决定吧。”父亲放开贝利，拿出瘪瘪的钱包，掏出里面仅有的几张纸币说：“如果你真忍不住想抽烟，还是自己买的好。总向别人索要，会让你丧失尊严。”贝利感到十分羞愧，眼泪几乎要夺眶而出，可当他抬起头时，发现父亲的脸上已是泪水纵横了……
多年以后，已成为一代球王的贝利仍不能忘怀当年父亲的那个拥抱，他说：“在几乎踏上歧路时，父亲那个温暖的拥抱，比给我多少个耳光都更有力量。”
当我们的孩子犯了错误时，拥抱比耳光更重要，也让我们用宽容的心来对待孩子的错误吧，用爱来感化孩子，相信用我们的心灵一定会赢得孩子的心灵。
4.青春期的教育：我们的孩子目前正处于青春发育期，我们做为家长要正确引导孩子走过人生这段关键的路，给大家几点建议：正确引导和异性的交往，回到家里要让孩子多讲讲自己和同学相处的一些情况，做到了解孩子；对孩子青春期发育的身体变化给予正确的指导；多留心孩子心理上的变化，如一些自卑心理、逆反心理、不受挫心理，如经常上网会患心理自闭症，要给予孩子正确的引导；适时注意孩子的日用品，学习用品，如：书皮上如有一些敏感字眼的还是建议孩子不要用，不带不该带的东西如：小镜子。匕首之类的。
在家庭教育方面，我没有什么经验，在这里谈的只是自己的一些不成熟的想法，但我相信，无论是什么样的教育对孩子都应该是“爱的教育”，在教育的路上我们都是探索者，但只要我们用科学的方法引导孩子，我们的每个孩子都是最棒的。家长朋友们，对于教育孩子我想给大家一点小小的建议，买一本关于家教故事的图书来引导自己，抽出你逛街、上网或者打麻将的一些时间来研究怎样教育孩子吧！因为时间过的很快，一眨眼间孩子就长大了，我们一疏忽，就感觉和孩子产生距离了，别等到我们和孩子之间有了隔阂才问这是怎么了？我们大人们无论多辛苦的打平拼还不都是为了孩子吗？用优秀的理念来引导自己吧，相信，每个孩子在你们的关爱下一定会健康快乐的成长。
三、我给大家提几点要求，我也想和孩子们签份协议：
1.星期一到五，星期日晚上不准看电视，也不准上网玩游戏，偷菜、聊天
2.星期天的作业不要放到星期日的晚上才做
3.放学后不准不告诉家长不回家，
4.星期天或节假日不准聚集到同学家玩电脑甚至忘记回家的时间
5.早晨中午不准早到校早晨7：00——7：10下午1：20——1：40希望你们能教育孩子做到以上几点，保证足够的休息与学习的时间。
时间过的真快，我们的家长会又接近尾声了，也许这也是我们最后共同为了孩子在一起交流了，但我相信，家长会结束了，我们的交流不会结束，当你在平时发现孩子有什么变化时，请及时和老师沟通，让我们为了孩子一起想办法，相信一句话，办法总比困难多，让用我们过来人的经验、教训，真诚的指导他们如何走得平稳。祝愿我们的孩子们在6月份毕业考中能够学有所成，梦想成真。也祝愿每个家庭都能和和美美，幸福安康！
毕业班家长会发言稿 篇10
亲爱的家长和老师：
早上好！
我很荣幸作为这次家长会的学生代表，站在这里发言，感谢老师们对我的信任。在这里，我代表全班同学，欢迎大家来参加日月潭09毕业班的家长会。
再过六年，再过二十天就要告别小学生了。在这短短的几年里，在老师的苦心教导和家长的细心呵护下，我们脱去了稚气，获得了知识，学会了自信，提高了素质？经过六年的学习和六年的成长，我们收获了很多。
接下来，我将向大家汇报我们全班同学从进入六年级以来，在老师的指导下，是如何朝着我们的学习目标努力的。
再来说说我们的班主任，王老师，他是学校的教务主任，也是我们的语文老师。他的工作很忙，但他从不耽误我们的课。我们非常尊重她，这源于王先生对学生认真负责的态度。我喜欢王老师常说的那句话：“态度决定高度，做人做事最重要的是态度端正。在课堂上，王老师运用生动活泼的教学语言和灵活有趣的教学方法，形成了他颇具影响力的人格魅力。多变而创新的教师教学在短时间内激发了我们学习语文的兴趣和热情。他在培养我们的阅读能力方面很有创造力。每次我们学习一篇课文，我们都会认真自学课文，并就课文提出问题。王先生将总结每个人的问题并提问
学生渴望回答问题。这种活泼的方式让我们的热情被调动起来。上课答题不再是被动，而是一种享受，一种收获！此外，王老师还开展了有趣的口头交流、辩论等教学活动，让语文课成为头脑风暴的最佳环境，轻松的学习氛围让我们投入其中，不知如何回报。寓教于乐，寓教于乐，在这里得到了充分体现，让语文课成为我们最希望的课程。在语文学习中，这样生动的.例子比比皆是。因为时间关系，我举不出一个例子。但还有一点我必须要提的是，王老师不仅是我们的语文老师，也是我们的精神老师。他不仅教书，而且更注重育人。他也把所有的时间和精力都投入到了培养学生的素质上。王老师常说：“不求最好，但求做得更好！”这提醒我们要时刻保持一颗平常心，不要做不必要的、无效的、不合理的比较，不要志存高远，追求所谓的最高目标，要脚踏实地，让自己一天比一天好。这种真实的要求使我们的努力更有方向和确定性，因此更有动力。
在班级管理方面，王老师成立了学习小组，开展了“一帮一”活动，让学习好的同学帮助学习落后的同学，在小组之间竞争，形成良好的学习氛围；王先生不仅以良好的教学方法、良好的'指导、敬业精神和责任心，给我们提供了全面、优质的学习教育，而且关心我们的生活和思想状况。尽管他的日程很紧，他还是经常去我们宿舍寻求帮助。他给了我们无微不至的关怀和教育。所有这些都使我们6 (1)班的学生在道德、智力和身体方面取得了进步。我谨代表全班向我亲爱的王老师，——老师表示感谢。谢谢！
让我们谈谈我们的数学老师，陈老师。我们很喜欢她，这得益于她幽默巧妙的教学艺术，她注重教我们学习方法。在教学过程中，陈先生注重结果，注重技巧。比如我们在学习圆柱体的教学内容时，陈老师带给我们精致的模型实体，给我们生动的演示和有趣的实验，给我们充分的主动探索。面对问题，让大家独立思考，然后交流讨论，有什么发现就说什么。这样一来，学生的思维被激活，思想和方法在对话中生成。在这样一个精彩的教学过程中，我们的收获无疑是丰硕而精彩的。
我为我们61班的学生在毕业前的关键一年遇到王老师和陈老师这样优秀的老师感到无比幸运。他们的优秀品质将是我们未来生活的指路明灯。老师，再次衷心感谢您！
亲爱的父母，听到我在这里的介绍，你们放心了吗？有这么好的老师来教育孩子，你也一定感到欣慰。
然而，尽管这学期老师要求严格，教育细致，我们的整体面貌还是发生了变化，学生的学习目标更加清晰，学习热情逐渐提高，大部分学生进入了积极备考的状态。但是，我还是觉得有些同学似乎没有意识到学习的紧张和时间的紧迫。看到老师们一遍又一遍的耐心教育，他们还是没有改变，我真的很担心他们。作为他们的同学，我衷心希望这次家长会结束后，在家长的正确指导和学生的帮助下，这些学生能够尽快改变学习态度，跟上全班的进步。
亲爱的父母，作为孩子，我知道这六年来你们为孩子所做的一切都是辛苦的，你们从来没有全心全意的要求过任何回报。我也非常感谢我的父母和家人在我成长的道路上对我的无微不至的关心和照顾。因此，我想借此机会代表6 (1)班全体同学对亲爱的家长说：“谢谢，你们辛苦了！”
很快，我们将迎来人生的第一次考验：小学毕业考试。也是我们告别童年，走向青春期的转折点。我相信在你的理解和支持下，老师们会更加努力。在你的关心和鼓励下，我们会更加努力。让我们期待努力后的收获！
我的发言到此结束，谢谢！
毕业班家长会发言稿 篇11
尊敬的家长、亲爱的同学们：
你们好！
首先欢迎各位家长能够在百忙之中参加家长会。这是对孩子们的关心，也是对我工作的支持。请让我对你们的到来表示衷心地欢迎和真诚的感谢！
日子过得真快，不知不觉之中，三年的时光就那么不见了。再有整整一个月的时间，孩子们的三年初中生活就将结束。在此期间我和诸位家长及你们的孩子都结下了深厚的友谊。临近中考我们的心都不能平静，你们在为自己的孩子打算，我们老师在为你们的孩子鼓劲加油。我们为了一个共同的目标来召开初中时期的最后一个家长会，首先请允许我代表我们全体科任老师对三年来一直关心还支持我们工作的诸位家长表示衷心的感谢。
回想昨天，我和各位家长一起作为见证，见证了我们的孩子慢慢长大的这个过程；看看今天，可以说，酸甜苦辣一起涌上心头。今天我就借家长会这个契机，既向大家汇报孩子们在学校的表现，也表达一下我的心情。
首先是感谢，由衷的感谢。感谢各位家长你们义无反顾地将孩子交给我，想到这里，我就很感动，因为各位家长的理解、信任与支持就是我坚强的后盾。我也有遭遇坎坷的时候，我也有心灰意冷的时候，但在那时，想起大家的信任，我便觉得有无穷的力量支撑着我继续往前走。还要感谢家长们，我对孩子们要求相当严格，甚至于苛刻，所以在处理孩子们犯下的错误时，有时我显得是不近人情，但是家长们没有一个找我的麻烦，理解我、支持我、信任我，再次表示感谢！
第二，我要感谢初三3班的全体任课老师！今天我站在这里，我敢说我们初三的老师都是响当当的优秀老师，他们不仅有着丰富的学识，更有着优秀的人格魅力。让我和我们所有的家长一起谢谢我们孩子的所有的科任老师，他们是孩子生活上的朋友，是孩子学业上的导师！
期中考试刚刚结束，这也是学校对学生第一轮复习的一个检测。大家都很关心孩子的成绩，都在为孩子确定各自的目标，心情十分迫切。但是我们作为家长有一个更加清醒的头脑，避免期望过高，我们要根据孩子的水平提出期望。引导孩子把关注的焦点，从考试结果转移到学习过程中来，告诉孩子只要踏实过完这一个月就行，这样孩子没有负担就能轻装上阵。中考前这段时间，也是我们的第二轮复习和最后的冲刺时间，主要是查漏补缺，完善知识体系，提高应试能力。在此期间，还有几次模拟测试，要求孩子们以一颗平常心参加每一次模测，关注每一次模测后在知识上和能力上的收获，在下次模测前落实知识补漏，经受考试过程出现各种情况的考验，积累实战经验，激发孩子的求胜欲望。
教育不仅需要爱，更需要智慧，在此，我作为班主任要根据学生的心理现状要对考前的孩子们和诸位家长作出六点提示：
提示一，学会考试：
1、基础题全做对；一般题，一分不浪费。
2、对试题要抱着一种研究的态度去审题，小心陷阱，防止“熟能生拙”。
3、多出妙手不如减少失误。
4、答题规范要强行入轨。
提示二，关键时刻，做个有思想的家长：
1、减少抱怨，不再责备，多多鼓励。
2、想方设法进行亲情交流。
3、了解孩子，帮助他们对自己准确定位。
4、关注孩子在家的学习效率。
5、做好孩子的思想工作，把全部精力集中到备战中考中来，切忌分散精力。做到不上网、慎交友。
提示三，做好孩子的心理疏导：
1、保持一个稳定良好的学习情绪投入学习；
2、以一种客观的眼光审视自己的成绩；
3、以一种平和的心态应对模考和中考。
提示四，关心孩子特殊时期的生活：
1、部分孩子已出现复习中的“高原反应现象”，大脑和心理都很疲劳，要督促孩子中午适当休息，保持下午旺盛的学习精力。
2、安排好孩子的三餐，进行合理的营养搭配，保持孩子学习有充足的能量供给。(忌墙头食品、垃圾食品）
3、坚决杜绝开夜车，打疲劳战。
4、有条件的家长帮助孩子一起整理各科的作业纸、笔记、试卷，便于孩子进行拉网式回顾，尽量做到题不二错。“文科科目：多看书，熟记知识点，减少因不仔细而造成的失误，打好基础的同时，提升解决灵活性难题的能力，努力消灭弱项。认真分析错误原因，感悟和反思每一道错题，弥补缺漏，力争高分。理科科目：不可放松，增加练习的同时，回顾过去的错题和经典题型，注重细节，减少失误。巩固各种解题方法和特殊题型的特殊思维方法，提高解决未知难题的能力，力争满分。”
提示五：
成绩很重要，志愿也关键。尤其是边缘学生的志愿填报更加为难。希望诸位家长能多方听取意见，多与老师交换意见，力争使志愿的填报做到家长、学生都满意。
现在已经到了最后关头，估计家长们也各有各的打算，升学是一条路，其它也有路可走。上学读书有两个目的：一个是学做人，二是学求知。不管是文化理论的学习还是生存技能的学习都是孩子今后走入社会的通行证。成绩差的学生如何升学，就是升什么学的问题。升学就是读高中和读职业中专和技术学校的问题。什么样的同学读高中，我认为要读高中要符合一定的.条件：
一是要有一定的基础，我想现在文化成绩在326分以上；二是想读书，要对读书感兴趣，也就是要有学习的态度，现在初中阶段上课就一点不听讲的同学，上高中会有很大的问题。因为高中的求学相对于初中要艰难点。只有具备这样的条件，才能有去读高中，缺一不可。读高中的目的有二个一是拿毕业证，毕竟现在这个社会要文凭的话，初中文凭太低了。
二是考大学。读什么样高中的问题，一个原则就是量力而行。这个力有两层含义，一是学生的学业成绩，就是学生的学习能力，如果孩子的学习成绩不好，你花一大把钱，走关系走进去名校，就有个问题，学生跟不上名校的教学，压力过大，这对孩子的发展真的就好吗？我想大家都希望希望孩子有一个好的环境，但这个好环境要辩证的看。（好学校，差学生，差学校，好学生）。我觉得得衡量衡量学生自身的因素，不说别的，就算是一中不也有很乱的班级吗，高中老师绝对和初中老师不同，拳打脚踢也时常出现，我们班的有些同学个性很强，一点委屈不受，原来老师还有时间进行开导，现在没有那么多的时间，估计就算是花了大钱上高中，老师们也不会有多大的耐心去开解，所以家长们很多时候还得需要你的配合。如果不能读高中，我想劝说大家继续让孩子读书，读什么，那就是读职业中专和技术学校。孩子长大后他要生存于这个社会，他要有生存的技能，所以还是让孩子去学点技术吧，把眼光放远点，我想这是我们做父母能到的事情。但读职业中专和技术学校一定要慎重。也有几个原则：一是读公办的，二是读规模大的，三是读就业情况好的。学生拿到了大专或者中专的文凭，还掌握了技能，或者是能给孩子带来工作的技能。我想是可取的。学校将发放职业中专的宣传单，月假时孩子带回家，家长们可去参考一下。
剩下的四周冲刺，侧重梳理一下各科的知识体系，全面整理资料回顾反思错题，查漏补缺，减少失误，在每一次模测中检测漏洞，提升综合解题能力，力争把失误降到最低，中考就一定能够取得更满意的成绩！
提示六：
陪伴是最好的教育。在现在的社会中，很多父母认为只要交钱给学校，我就可以什么也不管了，其实，这时错误的想法，问题学生往往就是我们的家长没有很好的陪伴孩子，放学月假回家的几天，让他自己在家，至于他在干什么，干了些什么，家长一概不顾问，一旦问题发生，对孩子不打即骂，这怎能不出问题，我想问问我们的家长，孩子在做作业，你在他身边吗？举例：我家乡有一对父母，小学没有毕业，但培育出两位清华生，他的秘诀就是夏天给孩子扇风。
毕业班家长会发言稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的叔叔、阿姨：
大家晚上好！
我是六（6）班的 **。今天晚上，我很荣幸能成为这次家长会的学生代表站在这里发言，感谢老师们对我的信任！在此，我代表全班同学欢迎你们来参加六（6）班毕业前的最后一次家长会。
六年的时光，弹指一挥间，再有五十天左右，我们就将告别小学生活了，在小学的六年中，在老师们含辛茹苦地教导和家长们地悉心呵护下，我们脱去了童年的稚气，收获了知识，学会了自信、提高了素质……6年的学习，6年的成长中，我们收获了很多很多。
下面我将向你们汇报一下进入六年级以来，我们全班同学是怎样在老师的指导下，向着我们的学习目标努力的。
先来说说我们的班主任何老师，她同时也是我们的语文老师，我们非常尊敬她，这源于老师对待学生那认真负责的态度，更源于老师对教育教学工作的勤勉与细心。每天早上，何老师总是早早来到教室，鼓励我们自觉地多读书。有时我都还没到，何老师就已经在讲台上了。何老师来的时候，一般是在走廊上慢慢走，一边走一边看我们的课桌摆得怎么样，如果摆得好，她就会表扬摆课桌的两位同学。进教室以后，她会坐下仔细观察，看哪些同学懂得自觉看书，自觉读书，然后再在黑板上写自觉看书的同学的名字及时表扬。我觉得，何老师的这种“不出声”的方法很有效。你看，这个同学看见了黑板上没有他的名字，心中不甘心，便也拿出课外书津津有味地看起来。在何老师的鼓励下，很多同学早上早早就来到教室自觉读书了，在班里形成了一股浓厚的学习气氛。正式开始早读了。读语文的时候，何老师一般大部分时间都在教室里，听同学们读书。如果她发现哪个同学没有开口读书的话，都会及时提醒他：“我站在你旁边还没听到到你的声音呢。”何老师还经常说：“读书时身子要坐直，双手把书捧好，放开声来读，这样你就能把书里的'东西记到脑子里面了。”如果我们读得响亮、有精神，又整齐，何老师就会很开心地表扬我们：“你们读得太好了，我越听越想听了，希望以后都用这样的状态去读书，这样会收获很多的。”语文课上，何老师总是很认真地给我们讲课，一丝不苟。要是她发现哪个同学上课分心了，便及时地、婉转地提醒同学用心听课。
何老师不仅在语文课关注我们，在其他课也关注我们。英语课下课后，何老师就会问梁老师上英语课的情况。如果我们表现的不好，何老师都会及时教育我们，并要求我们改正。星期五的班队课，何老师一般都是盘点这一周的进步与不足，以便我们下一周做得更好，进步更大。
还有一点我必须要提的是，何老师不仅仅是我们的班主任和语文老师，还是我们的心灵导师，不只是教书，更注重育人，在培养学生的素质上也费尽了心思，付出了许多时间与精力。何老师经常教育我们说：“做人做事要有责任感！要有一颗感恩之心，只有有责任感、有感恩之心的人，才能把一切事情做好。”平时，何老师总是很细心地观察同学们在学习和生活中的表现，根据同学们的具体表现，适时加以引导，及时地提醒，循循善诱，因此，很多同学目前已养成了有礼貌、讲卫生、守纪律等良好习惯，大多数同学都能认真听课，按时完成作业。课余时间，多数同学积极主动博览群书，开阔了视野，增长了见识。就是在六年级这个青春早期，很多同学们也过渡得比较自然，没有像往届一些六年级同学那样思想波动大、浮躁茫然，也没有歪风邪气、没有人留奇特的发型，穿奇装异服，也没有男女同学交往反常的现象。
何老师在班级管理中，注意培养班干，成立学习小组，让班干管理班级，让学习好的同学帮助学习落后的同学，在小组与小组之间展开竞争活动，形成良好的学习氛围。何老师不仅用良好的教学方法，、敬业负责的工作态度，在学习方面给了我们全面的、最优质的教育，而且对我们的生活和思想状况也十分关心，给了我们无微不至的关怀和教育。这一切都使得我们六6班的同学在德智体各方面日益进步。
说到廖老师，他是我们进入六年级以来的数学老师，我为我们六年6班的同学能在毕业前这关键的一年里遇上这样出色的教师而感到无比的幸运！说起廖老师，我不禁想起课前，廖老师经常面带微笑走进教室，这笑容让同学们更加提起了对上课的精神。廖老师的每一节课，同学们举起的手可以说随处而见。廖老师平时待我们很宽厚，生气冲动是很少的事，当某个同学做不好的时候，廖老师的批评从来都是用“黑色幽默”，每次老师批评同学，我们每个人包括老师和被批评的同学都会笑，在笑声中，犯错的同学认识到了错误，决心改正；笑声中，其他同学提高了警惕性，不再犯同样的错误；笑声中，我还看到了老师对那位同学知错就改的肯定，对我们不再出现同样错误的信心。在批评中都有愉快，融融恰恰，在这种祥和的气氛中，我们和老师一起在数学的海洋里快乐的遨游着。
廖老师上课生动，也是他的一大特点。他总是把一些重难点、难理解的题目和我们现实生活中比较贴近的事情结合起来，理解能力比较强的同学一下子就可以明白，理解能力差一点的同学只要稍微提醒一下，也可以立刻明白。有时候他没有教具的情况下，廖老师还用教室里一些现成的工具——垃圾桶。说到这里，叔叔阿姨们可能都笑了，可是不要小看这垃圾桶，就是靠这个垃圾桶，我们和老师一起解决了许多难题。
再说说我们的miss梁，从三年级开始，梁老师就开始担任我们班的英语。到现在已经将近有四年了。一路走来，miss梁给我们的感觉是一个十分严厉的老师。俗话说得好：严师出高徒。正是因为有了像梁老师这样严格的老师，才让我们班的英语成绩年年排名前茅，
各位叔叔、阿姨们，听了我介绍到这里，你们是否放心了？有这样的好老师教育你们的子女，你们一定也感到欣慰吧。他们优秀的品质和良好的教育教学方法将成为我们今后人生道路上的指路明灯。让我代表全班同学向老师深情地说一声：“老师，谢谢你们！”
各位叔叔、阿姨们，在老师们的严格要求和悉心教育下，我们班整体面貌良好，同学们明确了学习目标，学习的热情逐渐高涨。目前，整个班班风良好，学风深厚，得到学校领导和老师较高的评价。在每个学期的期中和期末教学检测中，我们班的语、数、英三科统考科目的成绩都在年级的前茅、甚至XX区的前茅。今年的4月底，我们班还被评为XX区优秀班级。当然，这些成绩的取得也和我们在座的各位叔叔、阿姨们的关心与支持是分不开的，在此，请允许我让我代表全班同学向老师深情地说一声：“谢谢你们！”
各位叔叔、阿姨们，再过不久，我们将迎来人生第一次考验：XX区统一的小学毕业测试。那也是我们告别童年走向青少年的转折点。我相信，有你们的关心、理解和支持，老师们会更加投入地工作；有你们的关心和鼓励，我们会更加刻苦努力。让我们一起期待着辛勤耕耘后的收获吧！
我的发言就到这，谢谢名位叔叔、阿姨！
毕业班家长会发言稿 篇13
各位家长：
大家好！首先，我代表学校、及全体老师和我们的孩子们对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加我们这次家长会表示感谢！感谢你们对我们学校工作的大力支持，以及对孩子们的关爱！你们的支持给了我们工作上的助力，也一定会给孩子们在学习上带来动力！
为了我们的孩子，为了我们共同的希望，我们共同商讨一下有关培养孩子的话题，互相交流一下意见，也加强老师和家长之间的沟通。今天，我们聚在一起，只有一个目的，那就是为了能让我们的孩子们健康成长。让我们的教师、我们的家长，携起手来，在教育孩子时，能“站得高些，看得远些，想得深些，做得实些”。随着时间的流逝，我们的孩子们渐渐地长大了，一转眼，他们已经是六年级的学生了，小学六年级，也是小学与初中的接轨点，学生素质的高低，成绩的好坏，即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。所以我们应该认识到，六年级应该是个非常重要的阶段。
我们学校的第一想法是：让孩子不留遗憾。
作为我们学校真心希望我们的学生，在长大以后，在回忆小学生活的时候，是快乐的，是幸福的，是没有遗憾的。也希望他们每个人出现在别人的回忆里的时候，是个美好的形象。我希望我们的学生离开母校的时候，带着三样东西：“高尚的品质，良好的习惯，优异的成绩。”我想在这方面，在座的各位家长和我们是一样的。
我们的第二个想法是：为孩子进入中学奠定基础。
孩子带着良好的学习习惯，与人为善，宽容的心态，在进入中学后会更快地适应，也会受到老师和同学的欢迎。孩子的学习习惯好，中学再多的课业，他也能应对自如；孩子有好的品质，那么在和同学相处时就和谐了，孩子有了好人缘，他的心情就快乐，心情好了，学习的劲头也就更大了。我们大人也一样，如果今天我们的心情好，做起事情来就高兴，就愿意做，那自然而然的效率就会高。另外，离小学毕业只有一个多月了，在这短暂的时间里希望家长抓时间多关心一下孩子的学习，力争考出一个自己理想的成绩，如果孩子以一个较好的成绩走出小学，步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度去学习；有句话说的好：“态度决定一切”。另外也可以给中学的老师、同学们留下一个好的印象。小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是另一个学习阶段的开始。“好的开始是成功的一半”，所以，我希望孩子们在这仅剩的一个多月里，学习习惯，行为习惯方面，品德方面等在我们师生以及家长的配合下都能突飞猛进，各方面有大的飞跃，为孩子的中学生活奠定坚实的基础。
这两点想法不光需要我们老师的努力，更需要各位家长的配合，下面我就给大家在教育孩子时提几点建议：
1、及时消除孩子的浮躁情绪
孩子们快毕业了，而在这个时间段最容易出现的一种情绪，就是浮躁，心浮气躁，学习不踏实，做事不认真，原来一直都是规规矩矩的学生，现在都会随时给一点意外了，这些都是我们不想看到的。现在我们的新课基本结束，进入了全面的复习阶段，要对以往的知识进行梳理，查漏补缺。六年所学的知识，现在用有限的时间去复习巩固，学习任务应该是要比原来大的多。但是因为都是学过的内容，虽然好多学生不一定掌握的很好，但是也会出现倦怠，因为他们自己认为这些内容都很熟悉，开始不认真起来，表现得浮躁，那么我们家长针对这种情况在家也要及时进行心理疏导，跟他们讲道理，使他们懂得，不努力不会有大的收获，我们必须认识到只有家庭和学校相互配合好了，孩子才会有变化，否则就变成了5加2等于零，在学校5天的教育，双休日在家里的不重视加起来就等于零，所以希望家长们多关心一下孩子们的'学习，你说我们每天忙忙碌碌的上班赚钱为的是什么，不就是为了我们的孩子们吗，如果我们的孩子什么也不是我们赚再多的钱又有什么用啊！现在孩子们的作业量并不大，所以希望我们家长每天回家第一件事就先关心一下我们的孩子们，你在忙哪怕只是问问，比如说：今天有作业吗？做完了吗？拿出来我看看，不管你会不会，你问了孩子们心里就知道家长在关心他的学习，明天回家就会先做作业了，一点点就会形成一个好的习惯。
2、加强对孩子课外时间的管理
网络是一把双刃剑，他可以给我们的学习生活带来方便，但如果运用不当，那带给孩子的害处是我们所不敢想象的。所以千万要注意不要让孩子沉迷于电脑游戏之中，六年级这个年龄段最危险，一旦孩子沉迷网络之中，那就不单单是成绩下降的问题，后果也许会不堪设想。家里有电脑能上网的家长更要注意了，除了查资料，最好不要让孩子上网。因此作为家长，必须多留心，防患于未然，让一切不安定因素消灭在萌芽状态。
3、要全面而准确地估计自己的孩子，要多给孩子一点信心，做孩子成长的强有力的后盾。由于孩子的个体差异，免不了成绩有好有坏，孩子由于不肯学习，导致成绩差，我们就应该适当的批评，并督促其及时完成当天老师布置的作业，同时做好功课的复习巩固工作：如果孩子很尽力了，成绩却不怎么理想，我们更应该给他信心，而不是一味的给他泼冷水，这样反而会使他对学习产生反感的情绪。
4、多关心，少溺爱
我希望家长们在关心他们生活的同时也要多关心他们的身心健康，多关心他们的学习情况，比如说，家长可以在家里多和孩子交流学校里的一些情况，以便及时了解他们的思想，多看看孩子的作业，督促他们把错误的题目改正，我相信只要家长重视了，孩子也就不敢马虎对待了。零花钱、手机等我希望家长们一定要加以控制。
5、要教育学生遵守纪律。
家有家法，校有校规，班级也有班级的纪律，这些规定和纪律，是同学们提高成绩的保证，学生只有好好的遵守这些纪律，才能够形成一个良好的班级，才能够全面提高自己的水平。在这里我恳请各位家长对学校和老师们的工作多加支持给予我们一定的配合。
由于时间关系我就说这么多，接下来的时间，交给我们顾校长和陈主任，他们将跟大家谈谈小学毕业信息采集等有关情况。最后，请允许我再次表达对各位出席家长会的家长们表示谢意！期待我们之间能有更多的交流！祝愿各位家庭幸福，工作顺利，身体健康！祝愿我们的孩子们在爱的阳光下快乐学习、健康成长，成为栋梁之材！