新学期班主任发言稿

优文社整理的新学期班主任发言稿(精选13篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

新学期班主任发言稿 篇1

各位亲爱的家长:

首先非常感谢在座的家长能够抽出时间来参加我们新学期的家长会再此向大家表示感谢,在这里我向大家介绍我们班的四位老师:我是方老师,这边有仇老师梁老师武老师。希望我们在今后的时间里大家互相帮助互相学习。今天请大家来主要是有一些事情需要和大家沟通一下希望大家和我们真正达成家园共育目的。

第一;简单介绍一下上学期的工作。我们单看我们班的孩子的来园情况就非常好,这点就可以证明我们孩子的身体免疫力非常好、不生病、再加上我们的双方细心的呵护。宝宝在我们这得到了体、智、德、美、劳。的全面发展。家长们也在升班后给我们老师纷纷留下很好的表扬信。让我在本园领导那里得到了很好大的好评。在这里我非常感谢家长们对我们工作在一线上的老师给与了充分的支持。在这里我们老师表示了充分的感谢。

第二:介绍新学期的重要工作。

第三:我们会开展的英语角、识字角、小儿歌之类的教育活动。家长如果回家直接问孩子在幼儿园都学什么了?幼儿肯定回答不出来的,您可以直接来问班上的老师就好了。我们要开展半日观摩活动,请家长来参加您可以来我这里报名。我们在安排时间请您来参加,一次来4-5人。

第四:我们会搞一些请家长来参与的活动,促进家园共育的目的。例如‘妈妈当老师’有请我们班哪位家长来参加活动。哪怕您就来给我们讲一个故事就好。

第五:四月中旬我们有可能组织大家一起去春游。六一我们将组织孩子排节目来庆祝他们自己的节日。希望宝贝们坚持来园以保证有他的节目。

第六:;就是我最主要的生活保育工作需要家长们与我们的配合。包括:1、穿衣要穿方便运动的衣服和鞋。带备用的裤子放在柜子里。2、就是春季传染病多希望家长们要做好防范措施,双休的时候不要带他们到人群多的地方。3、关注大便记录。

第八:也是很重要的一项工作就是我们的'安全工作:我们知道我们再好也都是要建立在安全之上,请家长不给幼儿带危险物品来园例如:硬币、铁的物品、口香糖等。

家长的电话如果换号请您第一时间通知我们、幼儿在园什么问题我们也会第一时间通知您的。还有就是接送卡的事情;不过您如果换人来接或是不让谁接走请您提前与我们联系让我们做好准备。,现在宝贝们正处于好动的时期。我们会用一百个认真去照顾他们。但是我不能保证你家宝贝再这儿就一点也不会出事! 如果幼儿有做的周到的地方还希望家长以我们老师的立场来考虑、您说我们比谁都愿意看见孩子们磕碰一下或是被小朋友抓咬一下。说心理话我们班的宝贝受伤了我们老师心理是最难过的。

最后:今天我开会的目的就这些有哪位家长有什么问题我们会后或是晚上接幼儿的时候即时的与我们沟通,或是在课余时间打电话沟通,来稿形式网络形式都可以!中心的希望我班的宝宝能健康快乐的在本班成长。家长会到此结束!谢谢家长!

新学期班主任发言稿 篇2

各位家长:

大家好,我是1219班的康明鹏,很荣幸在这里做一次简短的演讲。

年轻时搏击风浪的船,昂扬,潇洒,学习则是船的动力。作为年轻一代的我们,会抓紧时间,持之以恒,努力学习,杨帆远航。

孔子说:“博学而笃志,切问而近思,仁在其中矣,临近高三的我们,会谨记的话,放飞自身的青春。用勤劳的汗水铺就未来成功的道路。

也许我们已经能书在起跑线上,但绝不会让自身输在终点。后天的勤奋可以弥补先天的不足,在今后的日子里,我们会珍惜现在的每一刻,努力获取知识,是自身拥有靓丽的人生。每个人都有自身鲜活的梦想,相信有勤奋做翅膀,梦有多远,我们就能走多远。 压力,挫折,将会成为高三的.主旋律。疲惫,失落,也总会陪伴在身边。但我相信此时的痛苦,会成为以后前进道路上不可或缺的驱动力,时刻提醒要继续前行,不断奋斗,拼搏。 只有经历地狱般的磨练,才能练出创造天堂的的力量,只有流过血的手指,才能弹出世间的绝唱,每一个19班的人都是有理想的人,因为我们都曾在自身的理想下,写上 “一本”我们在高三的冲刺过程中将全力以赴,请父母放心,我们都是有志气的人,在这一段艰苦的道路上勇往直前,努力拼搏,请老师放心。

我们将用激昂的斗志奏响乐章,用拼搏的精神铸就辉煌。在这一年中竭尽全力,给父母一个惊喜,让喜悦绽放到父母疲惫的脸庞,给自身一个惊喜,让这一段百炼成钢的回忆,无悔于青春。

即将步入十八岁的我们将以勇者的姿态,与高三相遇相知相离。

我的演讲完了,谢谢大家!

新学期班主任发言稿 篇3

各位班主任:

新学期、新梦想、新行动、新进步。我们追求是透过“言传身教”,把个人的成长经历与体会融入教育之中,培养出有向上精神、学习兴趣、创造激情和社会职责优秀学生。教育路上桃李芬香,一片丹心尽付学子,在同学们心中,班主任不仅仅是传道授业者,更是生活中的可敬长辈。做到各项工作抓铁有痕、踏石留印,善始善终、善作善成,为水围小学这棵大树一年比一年更加旺盛、持续发展做出新的更大贡献。

新任班主任有:彭燕、刘睿、胡敬华和林维洋等四位老师。

学校的德育工作要做到学生礼貌礼仪教育和良好习惯的教育构成序列,加强对不良学生的教育和管理,坚决遏制偷窃等不良行为,力争学生犯罪效率为0。(具体工作见学校工作计划)。

一、对班主任的工作要求:

1、班主任要全面贯彻教育方针,这是我们崇高的职责。全面贯彻落实班主任工作条例,履行班主任职责,严格依法治教,督促学生遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,培养学生良好行为习惯。

2、执行学校各项规定,遵守各项纪律,落实学校工作计划,完成学校的各项任务(如黑板报、教室布置、学生学籍管理有关材料、其他临时性的工作)。结合本班实际制定班级工作计划,建立良好的班风。

3、领导班委会工作,培养班干部并指导少先队工作。有计划、有目的地开展好主题班会和队会。组织指导学生参加班、校群众活动、公益活动和社会实践活动。上班队课做到有充分准备,讲究方法与针对性,有效果。班会课决不准自行停止或改上其它课,每周一次班队会课认真做好备课和活动记录。班会课,展示独具特色的主题班会。主题鲜明,资料丰富,寓意深刻,给了学生终生难忘的教育,取得了很好的育人实效

4、帮忙学生树立远大理想,明确学习目的,端正学习态度。因势利导,做好后进生转化工作,营造良好的学习氛围。掌握本班学生上课状况,管理学生养成良好的学习习惯。协调平衡各科教学,全面提高教育教学质量。

5、对学生的安全要绝对负责,一切从严要求,要联系实际,使每个学生从校内到校外要时时处处增强安全意识,既要遵守学校的各项规章制度,又要理解和遵守有关交通法规,确保学生安全。不乱收费,不乱订资料。

6、加强班群众建设。明确班级管理目标,增强学生的团队合作意识和群众荣兴誉感,培养优良的班风和学风,建设班级文化,提炼班级精神,争创礼貌班群众。

7、班主任要全面关心学生的心理健康和生活与健康。教育学生爱清洁、讲卫生,养成良好的生活习惯和卫生习惯,关注学生的心理健康,培养学生良好的心理品质。尊重学生人格,严禁体罚和变相体罚学生。

8、做好家访工作,开好家长会,争取家长的'配合与支持,构成教育合力,共同做好对学生的教育工作。

9、搞好班级日常管理,建立班级常规。教育学生爱护公物,讲究卫生,礼貌礼貌,遵守课堂纪律,严格考勤管理,遵守公共秩序(集会、出操、活动),遵纪守法。

二、着重说说如下几个方面:

1、清洁卫生。勿以善小而不为。就应认真检讨清洁教育。灌输环保意识,务必持之以恒。

2、课间纪律。有追跑和吼叫的现象。教师就应本着“班级无小事”,不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。

3、爱国情怀。当今世界,有些地方独独少了毛泽东思想来武装,对手乘虚而入,玩得风起云涌。昆山之语“老板怎样顺心怎样办”“老板怎样安心怎样办;老板怎样开心怎样办;老板怎样舒心怎样办。”“影响投资环境的是罪人”整个一无底线呀,不来?那不是傻子么,Yesgo!人家岂能放过咱们。国之不存,家安能存焉?国家兴亡,匹夫有责。是至理名言。唯有国人团结一致,为国家作出贡献,让国家不断蓬勃发展,才是对先辈们的付出最好的报答。

4、我们要用心培育和践行社会主义核心价值观。我们要爱国、敬业、诚信、友善。核心价值观的养成绝非一日之功。我们不能数典忘祖,不能照抄照搬别国的发展模式,也绝不会理解任何外国颐指气使的说教。己所不欲,勿施于人。我们要求学生做到记住要求、心有榜样、从小做起、理解帮忙。

5、心中无差生的观念。教师透过眼神、笑貌、声音、语言抚慰学生,使学生自信、自尊、自爱、自强取得了良好的教学效果。教育是事业,事业的好处在于奉献;告诉学生,不论他们什么样貌,都是这世界上最独一无二,最与众不同的的孩子,都是爸爸妈妈还有老师最爱最骄傲的孩子。

期望老师们能够在应对这些有问题的学生时换一个角度,换一种方法,在实施教学的过程中换一个情绪,换一种心态,也许奇迹就会发生。

三、谈谈感想与期望

1、节假日里,不送贺卡鲜花,只送真心敬意,绿色健康祝福。纯洁师生情谊。让家长们明白,水围小学校风纯正,师德高尚,从来不收家长哪怕一支鲜花。我们校风真正,快赶上红伍的‘不拿群众的一针一线’的纪律了。“传递正能量!用自己的坚守为教育留下了一方圣洁的天地,为民族的未来留下了一批批正直勇敢的“脊梁”。我觉得:“我们的坚守很值得!”

2、我认为一个人首先要适应环境,少埋怨环境,多改变自我。人应学会自我更新,这天的我就应比昨日的我有新的认识、新的发现、新的潜力。只有自己不断更新了,世界在我眼里就总是新的。是学生越来越难教,自己的脾气也变得更糟糕,一事当前,不是千方百计想办法战胜困难,而是先指责埋怨一番。用黄金般宝贵的光阴,换来一大堆无用的指责埋怨,这真是人生最悲哀的事情。埋怨环境不好,常常是我们自己不好;埋怨别人太狭隘,常常是我们自己不豁达;埋怨天气太恶劣,常常是我们抵抗力太弱;埋怨学生难教育,常常是我们自己方法少。

人不能要求环境适应自己,只能让自己适应环境。只有先适应环境,才能改变环境。

从这样的认识出发,我应对现实,千方百计改变自己的教育教学方法。

可见,人总要应对一个不尽如人意的环境,总要从改变自己做起,才能适应环境,进而使环境朝着如人意的方向改变一丝,改变一毫。

1956年9月,毛主席曾在中共八大预备会上说:“这个世界就是这么个世界,要那么完全公道是不可能的,此刻不可能,永远不可能。”

心—通透———有杂念———————明白取舍,快乐————非没痛苦———放弃抱怨;水清―非没杂质———懂沉淀。

要学会在焦虑面前放松自己,不对自己过分苛求、及时疏导自己的愤怒情绪、能够向别人倾诉烦恼。班主任用心乐观,笑对人生,便容易使学生受到感染,容易使学生性格开朗乐观。

3、班主任也要刚柔并济。

遇到班级里比较调皮捣蛋的男生,使出“以暴制暴”的手段不好。班主任一旦不能很好的控制自己的情绪,很可能会造成更大的冲突,以至两败俱伤。

还有些老师,我们称为妈妈型的班主任,性格十分柔韧。做事兢兢业业,对待学生像对待自己儿女一样。只是做事不讲原则,学生犯了错只是和风细雨地劝说一番,而缺少严厉的批评。对待严重违纪的学生一味隐忍退让,出了事情能捂则捂,不能捂则大事化小、小事化了。这是柔过度而缺少刚的表现。这样的班主任,班级里要么不出事,一出就是大事,而且处理起来,盘根错节,积习长久,有一些失控的班级或者年级里有名的“差班”、“乱班”可能就出自于太软弱的班主任。

好的班主任就应是刚柔并济的。该刚的时候要刚,该柔的时候要柔。他能够为维护教师自身的权威而对班级不良风气进行大刀阔斧的处罚,也能够在学生情绪激烈之时审时度势,稍作退让。

4、班主任的工作不仅仅需要言教,更需要身教。有些班级卫生工作不好,班主任带头拿起扫帚做值日工作,这样坚持一段时间之后,班级学生自然被带动起来,教师在此基础上再辅之以必须的制度管理,卫生状况自然大为改观。

5、班主任要做事公正,要赏罚分明,在班级里要匡扶正气,抑恶扬善。

6、班主任遇事还需要沉着冷静。沉着冷静,遇事不慌是为将者必备的素质。要明白,冲动总是以愚蠢开始,以后悔结束。

做一个好的班主任也十分不容易。要是不想多事,就对学生的错误“睁一只眼闭一只眼”,听之任之,只要保证在你任上别出什么大事就行。这样就不好。

班级和人生维系得这么紧密,班主任这一职业便具有了必须的诱惑力。

班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮忙着,互相鼓舞着,照顾着。一齐长大了,成熟了,便离开了这个家庭,走向了社会。

管理得好,大家在群众中构成合力,互助协作,合力大于分力之和;每个人都发挥了潜力,多做了事,群众增强了实力,超越别的国家、超越别的群众才会成为可能。

大家一齐来想办法,把这项许多人都感到又苦又累的工作,干得简单,干得快乐,干得效果更好一些。

班主任是在广阔的心灵世界中播种耕耘的职业,这一职业就应是神圣的。愿我们以神圣的态度,在这神圣的岗位上,把属于我们的那片园地管理得天清日朗,以使我们无愧于自己的学生,以使我们的学生无愧于生命长河中的这段历史。

新学期班主任发言稿 篇4

暑假结束了,一个新的学期也就开始了,伴随着新学期的开始,很多都在发生改变。比如昨日报道的时候,我发现班级很多同学都长高了,很多同学都独自一人来报名,这意味着什么,你们不再是以前的小孩子了,父母开始让你们做力所能及的事情了,我们教室也从二楼搬到了三楼,班级里也来了一位新的同学,叫李研,我们欢迎她加入七班。

回忆过去的一年,你们的每一次进步都让我高兴,哪怕只有一点点;你们的每一个荣誉都让我难忘,哪怕它在别人眼里无关紧要。这一年,我们将面临更大的挑战,你们之间的成绩可能会拉开差距,有些同学可能会突飞猛进,原先平平的成绩会变得有益,有些平时优异的学生可能会有下降趋势。初二就应是你们成绩习惯品格的定型期。

从科学的角度来说,我们在上学期也学过,青春期不光你们在会有第二性征上的改变,你们大脑在这段时间是最活跃的,最兴奋的,学起东西来也是最快的。当然在我们班级学习,老师不只要求你们给我一个你们能够做到了最完美的成绩,还要学会去怎样样去做人,这个跟你们一生都是有关系的。要学会与自己相比,与自己过去的不足之处相比,看看自己改掉了多少坏习惯!。

还是那句话,良好的开始是成功的一半。

一是收心把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心新学期有新开始,尤其对于初中生来说。人生最关键的`时候,往往只有几步,我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个完美的开端

三是恒心。学习不是一蹴而就的事情,是要经历一个漫长的努力你才会看到结果的过程,因为一时没有取得较好的成绩而放弃以后碰到更大的事情呢你只会逃避只会被淘汰

四是爱心。我期望我们七班每一位同学都要团结在一齐如果有损害到班级的事情我期望你们每一个人都要站出来指正同学间这种错误

五是用心。只要用心总能做成功一件事情只要用心别人总能看到你的努力我们不光要看你的结果更要看你的过程。

此刻每位同学扪心自问:新的一学期已经开始,我准备好了吗我相信你们必须会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们更加懂事了。

新学期班主任发言稿 篇5

各位班主任:

大家好!

今天召开班主任工作会,主要目的是进一步做好开学相关工作,进一步强化常规管理,提高德育工作实效。

一、 做好开学各项准备工作

学校的任何工作,归根结底都要靠班主任来落实。班主任作为学校基层最直接的指挥员,一是要抓好开学工作,二是要抓好班级全层的管理工作。良好的开端等于成功的一半,所以今天在各位面前谈谈自己的关于班级管理的一些笼统的想法,主要有以下几个方面:

1、抓好学生报到注册工作(此项工作可能快结束了),注册工作中严格控制学生的穿着,通讯工具,头发的发型(男生不留长发、特别是怪发,女生不烫发、不染发、不染指甲,不穿高跟鞋、禁止穿奇装异服、歪带帽子、穿拖鞋进入学校,总之不符合学生仪表、仪容的要坚决杜绝)、文明用语(教育学生在校遇到师长要主动问好,公众场合举止文明、不争不抢)等方面,让学生初步形成一个怕惧,以便于今后班级管理工作的开展。其次,认真严格的检查每一个学生的寒假作业完成情况,对完成得好的公开表扬,未完成的`要了解查明原因,要对这部分学生采取批评教育加适当惩戒的双结合,使学生初步形成学习意识,知道要按时完成作业,否则我们管理的终极目标也就没有任何意义可言。

2、要好好的召开第一次班会。周五的时间各班级召开第一次班会,讲清新学期的学习要求、班级常规、学校常规等方面的要求,讲清学生即将要遇到的困难,比如高一面临分科、高二面临进入紧张的高三,而高三面临高考等方面,告诫学生学会正确面对,怎么样更轻松的迎接接下来的学习生活,说实在的很多学生其实是很萌的,需要我们的班主任老师及时的指导,学生方可轻松很多。

抓好开学第一周。第一、第二周是学生学习、常规、生活等方面的养成周,希望班主任要千方百计、采取多种手段、将学生务必强行拉入正轨,开头开好了,接下来的班级管理工作想来就顺手多了。

3、安全。安全教育其实我们时常都在抓,并且现在对小学生的教育里面已经听见了生命教育,当然我们作为高中学校,强调学生的生命教育更是重中之重,要使学生围绕生命重视安全、凸显安全意识。教育好学生一定要按学校的相关安全要求管好自己,告诫班上骑摩托车的同学进校时在校门口必须减速停车,讲车子停放在车棚内,另外也请开车上班的老师们在放学的时候也迟几分钟出校门,不要和学生抢道,一旦发生安全事故,那就不堪设想,后悔都来不及。另外、就是楼道上要教育学生不要疯打、嬉笑打闹,学校楼道上的栏杆还是比较矮、牢固的程度不见得很好,还是比较危险。

4、卫生。卫生也是文明的一项重要标志。做好值日、教室及卫生责任区域的打扫,按照惯例,高三下学期不承担责任区域的清扫,不明清洁区的请于办公室黄铁老师联系,历年来关于卫生还是卫生死角的问题,希望老师们务必重视,校园干净了我们大家都能感觉到大家庭的温暖和舒适。

另外,就是学生的卫生习惯,教育学生不要带早餐进校,大课间有很多学生在小卖部买东西的食品袋不要乱丢乱扔,放入指定位置,中午有很多学生在教室内吃饭,不要将剩饭剩菜倒在教室的垃圾兜里,直接扔在垃圾池里较好,卫生环境需要大家保持,学生只要养成了好的习惯,干净的学校校园也就成了自然的事。

5、认真制定好本学期班级工作计划。计划里要将德育目标、教学目标、活动安排、具体举措都安排想象到位,这样我想这样本期班级管理的工作才能有计划、有条不紊的组织和实施。另外、也请开好班级的班委会会议,要能好好回顾上学阿奇的得与失,展望好好的未来,很多时候有杨梅的生活其实是很好的,对于学生来说这个道理也是适合的。

6、本学期继续实行班主任班级管理量化考核工作,希望各位班主任老师注意考核内容中的方方面面。在这里,请各位班主任老师跟学生做好工作,上课期间学生一律不准使用手机,一旦被抓到做没收处理,甚至直接销毁,还有就是告诫学生在校期间都要佩戴好学生证,对身份不明的学生可能还会麻烦班主任到某些指定的地方来认领学生。

二、本学期班主任班级管理工作的几点要求

1、首先请读懂学生

读懂学生在这里其实就是“知己知彼”,全面透彻、敏锐的观察学生情感、行为和仪表。采取谈心、明察暗访、读懂学生有和特点、长处、疙瘩、困难和需求。

2、班主任要有谋划教育和培养好学生的谋略

每逢开学初、每个周初周末、月考前后都要结合当时情形,学校要求思考工作重点、工作的目标和达标的一些措施。

3、班主任要倾注深情

班主任在管理工作中要对症下药,以情商激活为突破口。要满腔热情的给与学生鼓励、信任和厚望;用真情滋润学生的孤独、冷漠、消沉自卑的心田。情感效应是向同方向弥散的,你热学生也会热起来,你冷学生也会冷、你真心学生肯定也会真诚。

4、班主任工作要掌握好激励艺术

工作中请各位班主任老师多激励和表扬学生,使他们心境开阔、兴趣浓厚、信心增加。激励是动力、是催化剂,更是师生感情的润滑剂,在万不得已的情况下不放弃学生,因为你放弃他,同时他也会放弃你。

5、班主任工作要讲究落实到位

五个方面的到位:要求到位(从高从严,细微处不放过)、责任到位(对学生、对家长、对学校、对事业切实负责)、督促检查到位(定期或者突击角度督促检查)、奖励到位(褒贬分明、立威信、正班风、创优秀、造人才)、功夫到位(势必亲躬,勤研究、勤思考、勤于学生谈心、勤察、勤出点子、具有顽强执着精神)

三、本学期政教处即将开展的几大学生教育

1、首要的是安全教育

2、纪律及日常行为规范教育

3、卫生行为教育

4、学习行为及能力培养教育

5、青春期教育

6、心理及生理健康教育

7、感恩教育

8、法律法规教育

希望班主任利用班会课开展好以上八大方面的教育,形式可以多样。至于出刊(墙刊、班刊)以政教处的工作安排为主,也可以不违反规定的自行安排。

新学期班主任发言稿 篇6

金秋岁月,秋高气爽。在第xx个教师节来临之际,我很荣幸被长汀县授予20xx年度“优秀教师”称号。此时此刻,我的心情非常激动,这是学校领导、老师对我的莫大关怀与鼓励,更感觉自己所担负教书育人的责任重大。正如全国优秀教师陈木孙所说:“作为老区一名教师,我们始终牢记老区人民的嘱托。我们将以更加渊博的知识教书育人,再铸老区教育的新辉煌。要为闽西的可持续发展作出新的贡献。军人有军人的荣誉,教师有教师的荣誉,我们要为责任而努力,为荣誉而奋斗。”

我们中复中学地处红军长征第一村,在这红色的热土上工作倍感荣幸和光荣。同时我们也深知南山镇有两所中学,加上长汀教育的特殊性,我校每年招生数在减少。学生数的多少,将决定一个学校的生存与发展。“人无远虑必有近忧”。我们要有“校兴我荣,校衰我耻”的主人翁的责任感。因此,我觉得在新的历史时期,应该做到以下几点:

1、要有危机感。

古人云:生于忧患,死于安乐。要为学校分忧,也就是为学校的生存着想。在自己的岗位上,忠于职守,兢兢业业。

2、要有责任感。

我们要深切认识到未来社会的发展,未来民族的进步,都需要教育这块最坚实的“奠基石”。今天,我们之所以能够为人民贡献我们的聪明才智。为人师表,无尚光荣。振兴半溪峒的'希望在教育,振兴教育的希望在我们教师。

3、要有质量意识。

农民希望风调雨顺,大丰收,有个好年成。工人希望产品质量好,效率高。我们教师盼望的是学生成人成才。因此我们要爱岗敬业,无私奉献。要落实好教学常规,更要向45分钟要质量。

让我们一起做到:认真备课,仔细编写教案,设法上好课,及时检测、批改作业。静心坐班,勤于辅导。

尊敬的领导,亲爱的老师们,“黑发积霜强日月,粉笔无言写春秋。”今天我以能为中复中学贡献自己的聪明才智感到莫大的荣幸。相信,明天的中复中学一定会以我骄人的成绩为荣。

祝老师们节日快乐,谢谢大家。

新学期班主任发言稿 篇7

教育孩子是一项艰辛和富有乐趣的工作,不过看着孩子一天天地长大,一点点地进步,我内心也是甜的也是喜悦的。所以我愿意和各位家长一起努力,让我们的孩子更快乐、更健康地去学习和生活。今天我们这次家长会的内容主要有以下几个方面:

一、下面我先介绍一下我班的基本情况

我们班有学生42人,整体看来,学生进步都很大,从一年级刚入学时的注意力不集中,到现在基本有了较好学习习惯和生活习惯了,特别是通过几次学校的集体活动的开展,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面也都有明显的进步,学习也认真了,大部分同学作业完成得也又快又好,特别是早晨到校后,在班长的带领下,能够自觉地朗读课文,这是一个不小的进步,说明孩子们知道自己主动学习了。

二、接下来谈谈本学期的工作设想,以利于我和各位家长在孩子教育目标上达成一致,取得最佳教育效果。

1、让每个孩子都有展示自己的机会

从本期开始,我将让每个孩子都有展示自己的机会,让每个孩子都有机会走上讲台,发表自己的见解,可能有的孩子会讲的不太好,但只要坚持,孩子们肯定会有一个大的进步,孩子们只要会讲了,那么就说明孩子是真的懂了。但是要做到这一点也非常不容易,单凭老师一个人的教育还远远不够,还需要我们的家长在家庭教育中也要注意给孩子展示的机会,不要什么都为孩子代劳,为孩子做主,要为孩子留出展示和发挥的空间,允许孩子有自己的见解,甚至孩子犯了错误也要给孩子申辩的机会。

2、让孩子学会自主学习

时代不同了,我们的教育观念也要跟这改变,在这个知识激增的时代,要让孩子将来在社会上更稳的立足,仅仅掌握一定的知识是不够的,必须让学习伴随终生。因此,孩子就必须学会自主学习。

那么作为家长,怎样在家庭教育中培养孩子的自主学习能力?怎样与老师在学校的教育形成合力?我们很多家长每天工作很忙,没有更多的时间陪伴他、照顾他、督促他,那么怎样让孩子养成自主学习的习惯呢?通过一段时间的实践和调查,我个人认为有个方法可以试试,那就是让孩子坚持做一件事,天天做,不停歇。在不知不觉中向他们渗透一个人生道理,那就是:持之以恒,滴水成渊。

家长可以给孩子订计划,每天学几个词语,或每天读一篇短文,每天十道题等等,并让孩子将这些成果每天记录在一张纸上,贴在墙上。(这很关键,一定要让孩子看到自己的成绩,他会大为惊讶。哇,这么多呀!)或是将每天的写的'积累的,用夹子整理在一起,等一段时间,他会看到他的成绩。这样坚持下来,就能潜移默化地告诉孩子一个道理,日积月累,积少成多。不怕少,就怕坚持,坚持了就会有收获。当孩子有了收获,取得了成绩,他会认同这种做法,以后,自觉的学习习惯就养成了,不用再让家长催了。这期中我们可以使用多种方法鼓励孩子,如暗示法、引导法等。孩子在此过程中,为了一个目标去努力,去完成一个又一个小的目标,最后成就了大的目标。另外家长们也可以根据自己童年的一些往事,和一些亲身实践和自身感受,想一些有趣多样的引导方式,来引导孩子培养自主学习的好习惯。

三、和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

小学阶段尤其是低年级阶段,正是进行良好行为习惯培养的关键时期,很多孩子学习成绩不稳定,主要是没有养成良好的习惯。对于90%的学生来说,学习的好坏,智力因素只占20%,非智力因素占80%。在信心、意志、习惯、兴趣、性格这些非智力因素中,性格又占据着十分重要的位置。

事实正是如此,习惯对于一个人的影响是非常深远的。13岁就成为中国科技大学大学生的周峰,在谈到自己成功的秘诀时总是说是良好的学习习惯成就了自己。据说周峰有两个好的学习习惯:一是量化的学习习惯。他认识汉字,记英语单词,每天都是10个,即使是走亲戚串门也从不间断。一年下来,3000个、多个汉字记住了,3000多个英语单词也记住了。二是定时的学习习惯。改学习的时候学习,改玩的时候玩,自觉性极强,不需要别人提醒。好习惯使人不由自主地|去学习、工作,坏习惯使人不知不觉地拖拉、懒惰。所以,对于处在习惯形成阶段的小学生来说,培养他们的良好行为习惯至关重要。

四、针对孩子出现的这些情况,除了老师在学校里督促和引导,家长在家里应针对孩子出现的情况进行引导。

1、检查孩子每天的家庭作业, 一定让孩子养成良好的学习习惯。

去年时,我也呼吁过家长检查作业并签字,但是通过孩子的表现我发现真正达到每天都坚持检查的家长不多,今年我们的孩子

已经到二年级了,不能再疏忽大意了,否则孩子养成坏习惯就很难改了,所以今天我给各位家长再次建议:孩子做完作业后一定要检查,看孩子的作业是否按要求完成,作业本是否整洁,书写是否工整规范。虽然我们平时的作业很少,但关键是我们不能养成孩子的这种坏习惯。对于在作业中发现的问题,可以写在作业本后,也可以第二天和我交流都行。我们只要永远是一条心,为了孩子着想,我相信,孩子也就不会出现一些不好的学习习惯。

2、提高作业的书写质量

我发现孩子们写的兴趣都较浓厚,特别喜欢写字,喜欢练字。对于孩子们的作业,最基本的要求是工整,干净,高效。要求孩子们要一笔一画,起笔运笔都要认认真真,每一笔都要到位。不能轻描淡写地敷衍。

3、孩子动作慢,首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就大声呵斥孩子,这样孩子战战兢兢地就更慢了,而且还容易出错,还有的家长看孩子慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

4、孩子作业不能自觉按时完成,可能是孩子依赖性过强,当家长没时间辅导孩子的时候,孩子索性就不写了,到学校后撒谎说丢到家里了。这种情况,说明咱们要改变对孩子的辅导方式,孩子遇到学习问题,千万不要直接告诉答案,要巧妙地启发引导,注意培养孩子的自主学习习惯。可以多鼓励孩子,培养孩子做作业的信心,循序渐进地让孩子养成独立完成作业的习惯。

5、不要让孩子长时间看电视,一是对眼睛不利,二如果晚上看的时间太长,第二天势必难以按时起床上学,或者是上课打盹。对孩子看电视的时间和内容,家长要予以干涉和引导。

6、培养孩子的劳动观念 ,平时应注意多让孩子参加家务劳动。不要什么事情都为孩子一手包办。逐渐让孩子学会生活自理。

7、要让孩子学会爱。父母爱孩子天经地义,子女爱父母更是理所应当。父母不仅要关爱孩子,而且要设法让孩子学会爱。父母对孩子的爱不仅要保持节制,而且要努力获得报答,使孩子在报答的过程中,学会爱父母,爱他人,爱家庭,爱学校,爱祖国,培养孩子的健康心理,使他们成为具有同情心、爱心、良心等优良心理品格的现代人。

8、身体是革命的本钱,家长要鼓励孩子多运动运动能使孩子身体健壮有力,反应敏捷,动作协调,聪明,乐观,促进良好品德和思维素质的发展。要鼓励孩子坚持参加运动,这样可使他保持旺盛的精力,消除疲劳,提高学习效率。同时家长和孩子一起参加运动,这样可以增进亲子关系,玩得更加开心,有益于身心健康。

为了孩子全面发展,健康成长,光靠学校教育肯定是不够的,家校结合才能使孩子不断进步,在此我真诚地欢迎各位家长来学校或者打电话问问孩子的情况,或反映一下在家里的情况,以便我们及时针对你的孩子的特点展开教育。我们愿意从一点一滴做起,请和我们一样:无限相信孩子的潜力;永远不要对孩子失望;决不吝啬父母的表扬和鼓励;教给孩子一生有用的东西。有这样一句话我想让各位家长记住“你可以不是天才,但你可以成为天才的父母。”

由于时间关系,今天讲的内容不能太多展开,最后几句话与大家共勉:

我相信,我能行!

新学期班主任发言稿 篇8

尊敬的各位领导班主任老师们

大家好!

在新学期开学之际,校办领导让我与大家交流一下班主任工作的心得体会,其实,说真话,论教学,大家都比我强,说经验,大家也比我更多。所以,领导通知我,我倍感荣幸,也心怀忐忑,担心说不好呗。既然领导信任我,那我就把我以前做过的、现在正在做的和平时所想到的,与班主任工作有关的一些东西,向大家做个汇报,也恳请大家批评指正。

我从96年参加工作,除去在校办工作的两年时间,一直担任班主任。但是,我离成功的班主任还有很大的距离。我挺喜欢做班主任的,因为我感觉到了,做班主任的、经常与孩子们打交道,每天经历的童情童趣,让不惑之年的我,有了青春的朝气。为了不耽误大家的宝贵时间,下面,我从五个方面与大家分享我的工作体会。

班主任要有良好心态

当今社会的喧哗与诱惑,我们作为班主任老师,要记得认清自己的责任,定

好自己的位置,摆好自己的心态,做到干一行、爱一行,最好了。这样,学校的工作就会理顺。可我们面对的是青春期提前的.孩子们,似乎比大人懂得的还多,他们的品行与十几年前的孩子们大不相同,他们自私高傲,胆大妄行,崇尚潮流,善于隐藏心理,如果我们没有一个心平气和的状态,他们也不和你说真话,会有抵触情绪,会造成更强大的逆反心理,班主任的很多工作很难开展下去。

作为一名班主任老师,要经常与学生谈话沟通,这样会增进了解,加深感情,不定期的与学生谈谈心,问问学习生活上的小问题,尤其那些成绩较差的学生,他们从心理需要老师的帮助,只是要面子自己不说而已。我们所做的就是让学生感觉到老师在关心他,呵护他,学生才会亲其师信其道。平日里,班主任老师要勤于工作,能不请假的就尽量不请假,因为有三四十个孩子等着你的关爱。每一天说不上什么时刻就会发生什么事情。学生知道班主任在,他们就失去了捣乱的冲动,学生也获得了好好学习的动力,担心班主任在班级外视察班级呗,怕老板逮住,k他。同时,班主任要做到己所不欲勿施于人,自己能做到的尽量不让学生去做,该学生自己做的老师不要包办。我们是寄宿制学校,班主任要经常深入寝室,看看寝室的环境卫生,是否及时打扫,能否做到定期消毒。其实班主任所做的都是些零星小事,就在这些小事上看到了一个优秀老师的心态。古罗马的塞内卡说过:“生命如同寓言,其价值不在长短,而在内容。”班主任工作内容包罗万象,也无法彻底量化,是个良心活,付出多少只有本人知道,所以心态一定要好,做事一定要认真。班主任还要注意培养学生自主学习的能力,这甚至比分数更重要,能影响学生一生的发展。再有班主任要尊重学生,一视同仁,能宽容和体谅学生,给学生改正错误的机会。站在学生角度思考问题,拉近师生间距离。让学生顺利成长。对家长来说,班主任要能有效与家长沟通的能力,少“告状”,不指责,让家长意识到自己与班主任是教育孩子的战友更是同事。这也是在暑假期间,追梦书生郑利平老师所说的家长与老师是同事关系的理念。有自己的教育理念,就能引领学生健康成长。

说个不雅的话题,就是给老师起绰号,可能在孩子们眼里,他们觉得很有趣味,要不,天天读书写作业,太枯燥了,我想他们没有恶意。我的外号,想必大家都知道,他们叫我“小东北”,那时候,他们在黑板上、禹王亭上写的都有,与名人同舞。就是现在,周五晚上值班时,很多同学在远处看见我,就互相转告,小东北来了,快走,别让他抓住。为了纪念这,开始我的网名就是小东北,现在改成清风冷月了。

我一直在想,什么是成功的老师?我认为,成功的老师就是一个学生不喜欢读书学习,经过你的教育,他喜欢读书学习了。这就是成功的教师。说是本学期班主任费要上调了,不再是那15,、18块钱的时代了,划时代改革中,我们更该加劲努力了,做一名成功的班主任。

班主任要创新管理

有人说:管理就是激发人的潜能。作为一名班主任,要注重主题班会的设计与开展。我充分利用主题班会,深化养成教育。我与全体同学共同选择确定有针对性、教育性的班会主题。这是我们上学期初一四班的班会主题。把这些主题提前张贴在教室宣传栏上,同时把任务分配给每个学生。使每个学生都自觉投入到主题班会的各项准备工作中。班会上同学们你一言我一语,通过具体事例摆明了自己的立场,争论自由而激烈。由于准备充分,每次主题班会都非常成功。其实,这项工作我们做了很多年,每一年都获得了良好效果。在我的班级里课堂气氛超常活跃,抄袭作业现象、违纪学生都明显减少了。主题班会促进了学生养成良好习惯,更提高了学生文化素养。

就在去年,我为了让学生们都积极参与到班级日常管理中来,我实行了班级行政管理。就是把一个班级看成是一个国家,让每个学生都拥有选举权,投票选出执行主席。下设学习部,劳动部,生活部,监督部,宣传部五大班子。各部长当然也是学生选举产生的。平日里,他们都要带证上岗,检查工作。这种自主管理模式,满足了学生很多兴趣和心理,重要的是提升了学生的文明守纪、担负责任的意识。要不怎么说:我的地盘我做主!

学习部长主要分管学习,督促课代表及时收交作业,布置作业,还要负责选出学习小组的组长。学习小组组长要帮扶组内学生的学习,对学生进步或退步进行加减法考核,评出学习标兵,进步之星。劳动部长主管室内外卫生和劳动任务。下设内科和外科两个科室,分别主管室内卫生和室外分担区。内外科长检查每天的值日情况,向劳动部长汇报。劳动部长对值日的两个科室进行总结和考核,月末要评出劳动之星。生活部长分管餐厅长,舍厅长和公物管理厅长。餐厅长主要对餐费进行收交管理。舍厅长要负责选出寝室长,寝室长要每天上报住宿人数,并监管各个寝室的卫生和纪律,做好记录,对寝室成员进行总结考核,每月选出优秀室员,上交给生活部长。公物管理厅长则把每张桌凳,灯管,玻璃,扫帚,撮子,拖布,讲桌,图书,垃圾桶都分给专人管理,损坏及时上报,以便尽快维修。监督部主要下设纪律科,事务科和安全科三个部门。纪律科长主要负责学生纪律工作;事务科长从校服穿戴,装束发型,文明礼仪都做到有效监管。安全科每天提醒“安全督导员”负责上学、课间、放学时楼道口出入安全,教室内电源管理。避免发生打闹、拥挤,踩踏等情况,最后选出文明之星。宣传部长主要下设三个部门。即团委,体委和宣委。团委负责团队活动。体委负责体育课,课间操,运动会和兴趣小组的活动。宣委负责黑板报,好人好事及宣传稿件。各部长各尽其责,对所管辖区内学生进行考核。最后交给执行主席。执行主席对各部门进行督导考评,选出优秀部门。每周都要通报,每月都要表彰。执行主席还不定时召开部委会议,总结近期情况,商讨下一步的工作思路和方向。

为了更好地推行这种管理模式,我和所有学生一起编定了适合我们班的一系列行政管理制度。《班级行政管理条例》《班级行政管理职责》《主题班会制度》《学生行为规范》《学生绿色行为公约》《学生安全教育及管理规定》《学生守则》《学生考勤制度》《课堂管理规定》《学习小组制度》《兴趣小组活动制度》《宿舍管理制度》……这些制度对班级行政管理是一个保证,对所有学生也是一个约束、监督和促进,确保学生文明自律健康成长。

班级行政管理,现在刚刚试验半年,在本学期,我将要继续完善下去,希望孩子们做的比我想象的还要好。

作为一名班主任,更该创建班级文化,下一步想在班级里打造文化长廊,包括:班级的班风、班训、誓言、学习目标、学生名言、班级公约、班主任寄语、科任老师寄语、图书角、绿色天地等,新学期想继续创办启梦月刊,每天都要开展经典诵读活动,每学期诵读经典40篇,不定时召开专题家长会,不再笼统的召开家长会了,要注重家长会的实效。过去,我们还组织了2次家长会,学生读书报告会,书法绘画比赛,成立了家长委员会,关于优秀学生的表彰我们还特意颁发荣誉证书,喜报和奖状……我相信对每一个学生来讲,这一定能起到导向、凝聚、激励的作用,也可以使学生的心灵得到净化,心态得到改善,习惯能够养成,促进学生全面发展。

新学期班主任发言稿 篇9

各位家长:

大家好!

首先,请允许我代表所有老师和我们初一x班的全体同学向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢您对我们学校的信任、老师的信任、对我的信任,对我们工作的大力支持和配合。今天邀请大家来,主要目的就是向各位家长汇报班级的一些情况,研究我们所要面临的任务,制定好措施,通过我们双方的共同努力,搞好我们的孩子的工作,使我们每个孩子都能取得进步,为使每一位孩子都能健康、活泼的成长而共同努力。

今天的会议我主要讲这几项内容:

一、由我来介绍各位任课老师和班级基本情况

(一)学生情况:

本班有学生x人,其中男生x人,孩子们大多数来自xx的各小学,由于今年出现了x中火爆,所以每个班级都不同程度的有来自于下面学校学生。这就形成了学生基础不一致,习惯不一样局面。但是,通过开学短短的军训,大部分学生都已养成了较好的生活、习惯。

(二)教师情况:

语文,英语任课老师都很认真负责,都是初三下来的老师,都是班主任经验丰富,工作也特别认真,责任心很强;有她们与我搭班子,我相信我们初一x班是非常棒的。

(三)班级管理:

我的班级整体管理理念是自主管理,要求孩子最终达到无人管理,自主学习的目标,管理措施:充分利用班干部、小组长、科代表等。

我对每个学生的目标:先成人后成才。

首先我认为:学生是一个人,应该让其成人,所以我特别强调"做人有德",就是要培养学生高尚的品格,懂文明,讲礼貌,尊老爱幼,做一个有理想有抱负的孝心孩子,做一个有良好习惯的学生。

其次,我强调"做事有法",那就是重视方法指导,教学生学会思考,做一个有思想会思考,引导学生眼中有事。无论生活中,学习上,处处锻炼他们分析问题,思考问题,解决问题的能力。

另外,在学生身心健康成长的前提下,再以"智育"为中心,抓纪律与学习,对学生进行升学成才教育。我要求学生每天提前预习,认真听讲,记好课堂笔记,课后及时复习,独立完成老师布置的作业,要求每天都有新的收获,每天都有进步。

二、正确看待初中与小学的区别

(一)学业上的区别。

1、在学习科目上,初中生比小学生学习的门类要多,而且每一门学科的内容逐渐趋于专业化,并接近科学体系。他们面临的学科的常识性知识越来越少,反映客观事物的规律性与知识的严密性、逻辑性越来越强。

2、在学习方法上,中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆,记忆基础上灵活运用。初中阶段,老师们不再像对小学生那样,手把手地指导学生,学生感到中学老师不如小学老师讲授得那么仔细,学起来吃力,有时不能完全消化吸收,只能囫囵吞枣地咽下去。

3、在学习成绩上,小学考试的分数和初中考试的分数,是不可能等同而论的。我们不能仅以分数论英雄,要同时关注的是学生的发展。由于孩子的个体差异以及在小学的习惯,小学课程简单,很多家长能辅导,天天和孩子一起完成作业,到了初中由于科目多,内容加大,孩子不适应出现了焦虑,放弃,不愿意完成作业现现象,我们是该鼓励、疏导、继续帮助多关心他的学习、生活情况,帮助孩子树立切合实际而又需通过努力可以达到的学习目标,让孩子调整心态,积极向上。

4、初中生正处于少年期和青年前期(或称青春初期)。人体发育基本完成,初中生可以说"长大了"。 与此同时,自我意识在这一时期出现质的变化,独立性增强,感情的变化非常显着,性意识的萌动开始表现。而所有这些变化和发展又都是在进行的过程中,而不是已经完成了的。他们在各方面仍然是不完善、不成熟的。家长要宽容、理解、多鼓励、多交流。

三、希望家长予以配合的几个方面

家有家法,校有校规,班级也有班级的`纪律。

1、早晨到校时间:7:10,晚上放学时间:6:00,要督促孩子按时起床,做到不早到,不迟到,家长要掌握时间,要求学生放学按时回家,不能在外逗留、玩耍,打篮球。

2、孩子的穿着打扮符合一个学生的身份。

3、不挟带手机等电子产品,不骑电动车,摩托车。

4、不结交社会青年、闲散人员、不参与打架、不看打架、家长监管好孩子,教会他们自己保护自己。

5、营造学习的家庭氛围,有效控制看电视,上网时间,做到每个时间段都有监管。

6、督促每天作业,检查完成情况。星期天也要按时作息,做到劳逸结合,建议每天学习3-4小时,(对一周所学知识归纳、巩固复习和提高)。每天晚上的学习时间应达到1至2小时,包括做作业和复习。

7、注重培养孩子的劳动观念。

8、与老师坦诚相待,保持一致,形成教育的合力。多和老师沟通,不要被孩子骗了,老师要多说家长长处,提高家长在孩子心中地位,家长要多说老师优点,理解老师难处,提高老师在孩子心中威信。

各位家长,我们的目标是一致的,我们的任务是统一的,愿我们相互合作,把我们的学生,您的孩子,培养成学习勤奋、品质优良的优秀人才,为将来打下扎实的基础。

谢谢!

新学期班主任发言稿 篇10

在中考之后,大家休息了整整两个月,今天你们携带着父母的祈盼,携带着对末来人生的怀想、憧憬,从四面八方来到这儿,开始你们高中学习生涯。两个月了,高一年级的同学们,你们准备好了吗?你们真正了解高中学习了吗?你们适应了吗?你们已进入角色了吗?你们上路了吗?

一个月了,高一年级的有些同学,你们还在迷茫吗?还在蒙蒙胧胧、稀里糊涂吗?光阴荏冉,时不待人。我希望能帮助同学们真正认识高中、尽快融入高中、切实把握高中、最终成就高中。

欢迎大家来到我们班。先自我介绍一下,我是大家的班主任,我姓,电话号码是。除了班主任我还担任着大家的语文。我们将有3年的时光朝夕相处在一起,我希望能陪伴着大家走完这段精彩完美的青春里程。我已经充分准备好了迎接你们的到来,很高兴我们终于见面了,在这里我有很多东西准备交给你们。

我在这里工作了十年,对这里我再熟悉不过,我了解这里的老师,我和他们朝夕相处,我知道怎样才能听好他们的课,怎样才能更好地学。我知道板报墙上曾有过那些故事,我知道这里的一草一木散发着什么样的香味,我也知道在这个教室如何学习,在这个校园如何快乐的成长,怎样在高中的日子里寻找到自己的位置。

我想把这些经验毫无保留的传授给大家,我想这也是我们能相聚在一起的意义。我希望我们能合作的愉快、生活的开心。作为班主任我将:快乐着你的快乐,痛苦着你的痛苦。

下面讲话我们就从一个古老的寓言故事开始,《狐狸和葡萄》:

从前,有一只狐狸走过一个葡萄架。葡萄熟了,一串串挂在高高的葡萄架上,晶莹剔透,十分诱人。狐狸垂涎三尺,于是使劲儿一跳,但是葡萄架很高,狐狸没有成功,“人生能有几回搏,让我再试一次”,很遗憾,它仍没有够着,三次、四次,试了很多次,最后它筋疲力尽。在我们同学中间也有这种情况,经过多次努力,成绩还是不理想,但这种不理想并不是无路可走,此时需要的是回头来找找自己的失败的原因。

对这些同学我想说,你们是让人敬佩的,经历无数次的失败与痛苦,依然坚持了,屡败屡战,何等坚强!以后还有什么样的挫折你们不能承受?有一句名言:上帝为你关闭了一扇窗的同时为你打开了另一扇窗。我想送给这些同学几句话:

人不可能事事行,也不可能事事不行;

一事行不等于事事行,一事不行不等于事事不行;

今天行不等于明天行,今天不行不等于明天不行;

做事不行不等于做人不行。虽然成功未必在我,但努力一定有我!

第二只狐狸来到葡萄架下,像第一只狐狸一样,也没能摘到葡萄,他想:这么鲜美的`葡萄我都不能享用,上帝太不公平,我活着还有什么意思,不成功便成仁,自尽吧。

在我们同学当中可能有这样一种想法:如果考不上重点高中,我这一辈子就完了。果真是这样吗?初中的学习已经结束,我们要以崭新的精神面貌迎接新的高中生活,不能生活在过去的影子下,树立信心,奋发向前。

第三、第四只狐狸也来到了葡萄架下,它们看前两只都没有摘到葡萄,于是开始想办法,它们搬来砖头找来棍子,开始摘葡萄,但是他们惟恐对方得到的多,自己得到的少,互相争斗,结果可想而知,两败俱伤。

曾有学生这样对我说:老师,我有一位好朋友,我们学习成绩差不多,有时他好一些,有时我好一些。但是当他比我考得好时,我心里就难受,不服气,就不想理他,你说我是不是很自私,很虚伪,我心理正常吗?

我是这样回答的:非常感谢你对我的信任,把你真实的想法说给我听。

首先祝贺你,有人把你作为对手,说明你优秀;有人做你的对手,说明你是一个有上进心的人、追求进步的人,满足现状的人会有对手吗?

其次,正是因为对手的存在你才进步得更快,从这个意义上来说,这不是一件好事吗?有一位武林高手叫独孤求败,一个人没有对手是很孤独,很寂寞的。人生不能没有竞争对手,棋逢对手、高手对弈这才叫酣畅淋漓。这个对手可能在你身边,也可能在远方;可能是困苦的环境,也可能是自己薄弱的意志。对手其实就是你自己,你能否战胜自己的脆弱,自己的狭隘?

再者,学会接纳他人,友善相处。人需要自尊心、自信心,但如果过度,就会演变为嫉妒心和虚荣心。三国时的周瑜曾感叹:既生瑜,何生亮。既然有我周瑜智慧超群,又何必生他一个诸葛亮聪明绝伦呢?如果一个人由于担心别人优于自己而产生愤怒和嫉妒心理,是非常有害的,它使自己处于紧张的人际关系中,紧张、不安、担心、愤怒的情绪中,会影响学习和生活。

和谐的人际关系非常重要。学会调整自己的情绪,为自己,也为别人。

人群中有这样几种心态:

我行,你不行:自大;

你行,我不行:自卑;

我不行,你也不行:嫉妒;

我行,你也行:欣赏。

自大、自卑、嫉妒都阻碍了你前进的脚步。学会欣赏别人,赞美别人,为自己喝彩,也为别人鼓掌。

朋友们,人生不是百米冲刺,而是一场马拉松,初中毕业不是终点,而是另一个起点。

庆贺大家顺利地走过初中,豪迈地跨进我们高中的大门。高中是辛苦的,但相信大家不会把它视为畏途;高中是多彩的,但相信大家不会把它看得过于轻松。调整好自己的心态,来面对高中的每一天吧!

我们不应忽视每日取得的微笑进步,因为“不积跬步,无以至千里”;我们不应奢望一步登天,因为“千里之行,始于足下”。我们应稳步有序地完成每日的既定目标,保持一份恰到好处的心情,在美丽的校园做一次深呼吸,期待着在那不经意的瞬间,思维火花的一个闪烁,会使我们找到“柳暗花明又一村”的感觉。

是的,我们不能决定生命的长度,但我们可以改变它的宽度;我们不能改变容貌,但我们可以展现笑容;我们不能左右天气,但我们可以把握自己;我们不能样样顺利,但我们可以事事尽力。

高中是通向大学之路的一个重要驿站,这是我们大家心中的真理,相信大家会为之努力,为之奋斗。因为我们知道,奋斗的过程虽是痛苦的,但当我们走过这段历程,痛苦会随时间的流逝而褪色,但奋斗时的精神和意志。则会成为记忆的永恒。

新学期班主任发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

天高云淡,秋风送爽!很荣幸能作为班主任代表在这里发言。首先请允许我代表X中全体教师,对七年级新同学们的到来表示热烈的欢迎和衷心的祝贺!

新学期伊始,作为班主任,我们早已做好准备,我们会一如既往的做好本职工作:本着“对学生负责”的宗旨,按照德、智、体、美、劳全面发展的要求,全面教育、管理、指导学生。继续联系和组织任科教师商讨本班的教育工作,协调各种活动和课业负担。还会经常保持与家长的沟通,共同探讨教育学生的措施和方法,使学校教育与家庭教育密切配合,取得更好的教育效果。

新学期伊始我也对同学们提出几点期许:

九年级的同学们,你们是X中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望。在坚定的'信念之余,行动上你准备好了吗?你可有心无旁骛之心,你可有破釜沉舟之势?你可想过聚沙会成塔,你可想过距离会产生于那分分秒秒的默默努力?你可想过要提高学习效率就要主动交流请教?亲爱的九年级同学,师生是并肩作战的伙伴,是能够荣辱与共的战友,你们的理想和努力延续着我们的青春,你们的进步就是我们的快乐,摘取中考明珠是我们共同的愿望!为了这个璀璨的明珠,我们每个九年级教师会用爱心和汗水,浇开理想之花。希望你们不负众望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏。认真地把握好每一天,为母校争光添彩。

八年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的学习打好坚实的基础。争取在各项常规工作中为七年级同学做好榜样。希望你们除了学业外,还要注重自己的品德修养,希望你们能拥有海一样的胸怀,拥有敢为天下先的胆略!人,不一定能使自己伟大,但一定可以使自己崇高。

七年级的新同学们,你们是X中新的血液,希望你们能够尽快适应新的环境,努力做到学会学习,学会合作。希望你们能拿出“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始见金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼。相信风雨之后定见彩虹。

新的学期,新的起点,新的希望,新的征程!同学们,让我们一起上路,共同奋进。让我们在更为激烈的竞争中不忘初心,砥砺前行!让X中的教育教学质量再上新的台阶!

最后深深地祝福我们X中越走越好,祝福全体师生新学期一切圆满顺意!我的发言到此结束,谢谢大家!

新学期班主任发言稿 篇12

同学们:

上午好!

满怀着喜悦的心情,我们又迎来了新的学期。同学们又将投入到新学期的紧张学习生活中来,我诚挚地欢迎各位回到校园。同学们,新学期我们每一位老师都怀着企盼期待着你们,希望你们文明有序、自觉自律;处处严格要求自己,时时认真刻苦学习。我相信你们一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到你们懂事了。

过去的一学期,在我们共同努力下,我班取得了较大进步,获得了一定荣誉。这些荣誉的取得是全体同学们刻苦钻研、勤奋学习的结果,更是老师们用心血和汗水为同学们铺垫成功之路的结果,它必将鼓舞我们满怀信心地迎接新学期的开始。俗话说:“良好的开端等于成功的一半。”新学期开学了,我相信同学们一定会满怀信心走向成功。在这里,我向同学们提议:

第一、树立一个信心:我能我行自信心对我们的学习很重要。我们读书学习,需要有决心、有信心、有毅力、有行动。在这儿送各位三句话:“相信自己,我能成功!鼓励自己,天天成功!超越自己,一定成功!

第二、创设一个环境:文明有序每个同学是班级的缩影,每个学生都代表着班级的形象及风貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在教室内不乱丢杂物;在校外不进网吧、不打游戏;在家尊重父母。做一个热爱班集体,遵纪守法、诚实守信、文明礼貌、学习成绩不断进步的'好学生。

第三、培养一个习惯:自觉自律学业进步,贵在自觉。我们要在老师的引导下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。同学们要自觉自律,时时处处遵守学校的规章制度及班级公约,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

第四、创立一种学风:认真刻苦新学期开始,我们要在全班创立一种优良的学习风气。凡事从“认真”开始,认认真真学习,认认真真上课,认认真真地完成每一次作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为劲,学海无涯苦作舟”,这些格言说的都是这个道理。

同学们,新学期我们每一位教师在关注着你们。今日我们要将新学期视为一个新的起点,以全新的精神面貌投入到新学期的学习中来。遵守学校规章制度,尊敬老师,刻苦学习,热爱劳动,关心他人,善于合作,以优异的成绩展现全新的自我。

一首诗题为《播种》的小诗写到:播种信念,收获行动;播种行动,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

同学们,好好播种,好好把握吧!

最后预祝同学们在新的学期学习进步、走向成功!

新学期班主任发言稿 篇13

从幼儿园到一年级,可以说是一个孩子人生的一个转折点,对他的将来起着决定性的做用。小学一年级,在重多人眼里应该是最轻松,最惬意的工作。然而经过这将近两周来的所见所闻,使我深深意识到,当一个一年级的老师是不容易,当一个一年级的班主任最不容易,也是最艰苦的。

从新生第一天入学开始,班主任和课任教师就不能离开学生,由于学校面积小,人数多,而一年级的孩子又是学校中的弱势群体,对一切都很陌生。父母送进校园,回家的回家,下地干活的干活。剩下的`工作就是老师的了。走进教室你首先看到的是一群不懂规矩的顽童:有说话的,有玩东西的,有坐的,有站的,有笑的,有闹的……所以第一天或者说接下来的两周或一两个月重要的是对他们行为习惯的养成教育。从日常的一点一滴做起,首先教他们如何坐,如何站,如何回答老师的提问。也许你认为那些他们都不成问题,那你就错了。第一节课,他们不知道如何起立,当你叫起立后,有的坐着,有的站着,有的在玩东西,有的在与同学打逗……让你哭笑不得,于是你必须告诉他们听到口令,全体迅速站起,放下手中的一切东西,抬头挺胸,看着老师,用宏亮的声音向老师道一声:“老师好!”坐下的时候,必须坐端正,两手放在桌上,认真听老师讲课,有事要举手,如何举,手形如何,举哪只手,当回答老师问题时要如何做,如何握笔,如何写字等等,一点一点边教知识边注意培养。从一开始就必须使他们意识到与学前的不同,……所有一切做为老师都要要求到,指导到。对于一个二十来个人的班级真得不容易。一节课下来,累自不必说,重要的是口干舌燥,嗓子发哑。不过,望着一个个天真可爱的小天使,你会感到苦累值得。

其实一年级的学生就象是一张白纸,你在上面画什么,他就是什么样子。所以这就要求老师要有一颗博爱的心,爱每一个学生。微笑必不可少,严厉也不能无,恩威要掌握好度。这个年龄的孩子模仿能力是很强的,老师的一言一行对他们都会产生深远的影响,言传身教在这个阶段尤其重要。因此做为老师必须身正心正,品行正才能教育出优秀的孩子。细节决定成败,其实老师的每一个细节又何尝不决定学生的身心发展呢?

猜你喜欢