初二演讲稿

优文社整理的初二演讲稿(精选13篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

初二演讲稿 篇1

尊敬的XX:

鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;而我,我感恩我的老师。

是啊,老师是神圣的职业;老师是祖国栋梁的启蒙者;创造者没有了老师,怎会有祖国今日的繁荣?老师就像圆丁,辛勤的培育祖国的花朵。老师虽不是我们的亲人,却胜是我们的亲人!

我感恩老师给我前进的动力;感恩老师给我飞翔的翅膀;感恩老师给我指明人生的方向;感恩老师给我放眼世界的慧眼……老师就像是一支红烛,一点一点的融化我们心灵的冰川,走近我们的心灵,让我们远离寂寞。她给我们的爱,轻轻的,柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。老师的爱,无私中透露着平凡,却又暗含一些伟大。它像一股暖流,渗入我们的心田;像一种呼唤,帮助我们落寞的心灵找到回家的路;像一阵春风,给我们温暖和温馨。

十年树木,百年树人。老师对我的教诲之恩我终身难忘。感恩您,我的老师。

谢谢大家!

初二演讲稿 篇2

尊敬的各位评委老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

人的一生,很多机缘其实都是误打误撞的。人常说认识自己,其实在大多数情形下,很难。这里除了知识的局限,还有我们自己活得太粗糙,就像猴子掰玉米,一不留意便丢失或遗忘了自己曾经积累或学习过的东西。人的一生中,这个“一不留意”,其实是个大问题。说小了,你很容易不相信自己,容易做错事情,时间长了,次数多了就会怀疑自己是不是有点“白”;说大了去,极可能会数典忘祖,忘了出身,忘了站着的地,忘了身边的呼吸与流动在空中的气息。

何妨做个行者呢?

活着,就有想法;有想法,才会有追求。极其自然,也颇为理解。但是,遇见不如意的时候,你怎么办?怪别人挡道?怪别人不给机会?怪生活的年代,怪生存的环境?曾经的愤青者王朔先生这样解释:愤青就是不上班成天在街上玩还挺不高兴的人。其实,我们最沮丧的应该是“刚了解一点自己时自恋,很了解自己时自厌”,因为,我们发现自己不是自己希望成为的人,而且又没有机会活回去重来;——不是每个人都拥有希望“再活五百年”的生活的。清代学者蒋坦说:“人生百年,梦寐居半,愁病居半,襁褓垂老之日又居半,所仅存者十一二耳。”这是我看到的`认识人生短暂的最极致的语言了。只有当“苦难”成为一种境界,我们的脚印才有了意义才有了价值。

生存是奇迹,生活不容易;活得自豪还是自哀,活得让人可敬还是可叹,其实真赖不得别人:人一生的选择并不多,有些事,只能一个人做;有些关,只能一个人过;有些路,只能一个人走。说得真实一点就是人要忠实自己的苦!忠实自己的苦,并不是逆来顺受,而是坦然直面:修炼着你的修炼,刻意着你的刻意,每个人都拥有自己的生活。经意或不经意,都是生活着必须的。

画再美,只是用来欣赏或者收藏的,你不可能生活其中;蓝图再宏伟,只是用来激励或者呈上的,你不能用来衡量你的生活质量。人最容易犯的错误就是被自以为是的描绘欺骗,把“设想的”当作“一定的”——“一切皆有可能”——宁愿继续被欺骗下去,也不肯回头看看自己还是不是自己。做个行者,做个内心自由的人;有目标,但不一定有目的;有过程,但不一定有结果;有起点,但不一定知道终点在哪里。但是,至少知道自己没有停止过脚步,没有停止过行程。周国平告诫说:要有自己的头脑和自己的灵魂。

人一生下来,潜意识里自觉不自觉地按一定的规划生活着,比如你按80岁的模式去规划人生的,突然有一天某人告诉你可以活200岁,你能够想象你瞬间的心态与状态吗?本来应该高兴,但是你发现自己高兴不起来;这个看似蛮好的消息打乱了你的步骤和节奏,让你感觉有一种突然间一无所有的尴尬。机会总是给有准备的人的;话是这么说,但是,有准备了未必就一定有机会。所以,我们不要期望更多,期待更远;做好当前的每一件小事,遗憾会少一点。

多看看自己走的路,少窥视背景的厚度;多关心他人的感受,少关注别人的生活。职位不意味着地位,地位不意味着品位;把自己活成自己,把该做的事情做好,把该走的路走踏实,比什么期待都充实,比什么生活都品质高。做个行者,或许你会身体很疲惫,但是你的内心绝对是充实的,幸福就像天上的云,会跟着你走。最后,我想和在场的各位去分享,通过学习工作的方式追寻我们对生活的态度,追寻内心真正想要的东西,永远不要忘记去追寻自己内心最深刻的、最值得纪念的东西。

初二演讲稿 篇3

同学们,老师们,早上好!

今天是20xx年3月30日星期一,是第二十个全国中小学生安全教育日,今年的主题是“我安全,我健康,我快乐”。请同学们跟我一起说一遍主题——我安全,我健康,我快乐。同学们,教育部高度重视中小学生的安全工作,为此教育部还颁布了《关于做好20xx年中小学生安全工作的通知》,上周每位同学还收到了《致全国中小学生家长一封信》,其目的就是家校携手一起做好安全工作,加强同学们的安全意识和自我保护意识,提高大家避险防灾和自救能力,严防意外事故的发生。信中尤其提到了“六不”,希望同学们在家里与爸爸妈妈一起认识学习,牢记在心。为了配合安全教育日活动,湖南卫视《新闻大求真》栏目于3月31日18︰00-18︰30将播出教育部委托湖南卫视策划制作的以中小学安全教育为主题的节目,请每位学生,在家与父母共同观看,学生发展中心会发短信通知你们的父母。中高年级同学可以写一写感后感,到时各班选出一部分优秀作品在班级展板展出,一部分将在学校大厅展示。

此外,大家要认真上好每周三的晨会,班主任老师会在晨会上结合学校布置的每周学生常规要求学习相关的安全知识,也会带着大家登陆“安全教育平台”进行学习。大家要积极完成作业,让安全知识为生命护航。

同学们,和谐校园,安全第一。也许就在课间,你和同学打打闹闹没有注意,安全事故就发生了;也许就在走廊上、拐弯处,你奔跑时,冷不丁对面也冲出一个同学,安全事故就发生了;也许就在放学后做值日时,你和同学举着扫帚挥舞着,安全事故就发生了……其实很多时候,这些事故都可以避免。规范好自己的行为,就是对自己负责任。对自己负责任,才能对他人负责任,才能有一个和谐、文明的校园。

最后,请同学们再跟我一起说一遍今年安全教育日的主题——我安全,我健康,我快乐。谢谢!祝同学们快快乐乐上学,平平安安回家!我的讲话到此结束。

初二演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好,我今天演讲的主题是《我们正青春》。人们常说“青春无悔”。是啊!“悔恨的青春人人应当避之”。趁这微风不躁,阳光正好,让我们树立一个青春的方向,梦的标杆……随着青春一奔跑吧!

回首望――20岁的`马云,19岁的比尔·盖茨,他们又何不是插着梦想的翅膀的人儿?他们又何尝不是青春的人儿?正因青春有梦,应当奋力去追。马云曾经在演讲中说过:“我20岁开始放弃平稳生活,而今40岁终成了自己理想的人”,而现在大多数人,准天抱着手机,鹰到于沙发上,干着我70岁时候能干的事情。你还要青春做什么?

是啊!“要青春做什么?”引起当代无数年轻人的共同反思……

同学们!你们是否能回答“要青春做什么?”挥霍,度日,享受,落迫,被动!这么的人生态度,怎么得到社会的肯定。我们要知道青春只有一次,不可重来,万不可荒废。与其整天碌碌无为,何尝不振奋自己,大步的迈进自己的梦想的道路。

如今的我们,处于生命中最美好的年华。暂无世俗之忧,亦无社会动动乱之摇。犹如一棵生长的树苗,只待播洒,希望之水便成功一半。更需加以照看,以免旁逸斜出,日后定当成果累累。

现在,让我们全体回答:“青春是什么?”是奋发图强,是勇敢,是勇气,是那份永存心中的拼搏之心。

同学,全体起立跟着我一起大声朗读“青春正好,不应浮躁,洒下希望,必将成功”。

我的演讲结束,感谢大家聆听!

初二演讲稿 篇5

尊敬的评委、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是——“珍惜现在,快乐生活”。

时间总是在我们不经意之间悄悄溜走,朋友,谈到我们心中的十年,你们会有怎样的回忆?又会有怎样的感慨呢?

十年前,我还是一个天天被妈妈喊着赶紧吃饭的小丫头,十年后,我已成为了一个寒暑假都在外打工很少陪伴家人的女儿;十年前,我还是一个天天只知道玩耍,听老师话的小学生,十年后,我已成为了一个时常思索人生努力为将来充电的大学生;十年前,我还是一个无忧无虑、天真单纯的孩子,十年后,我已成为了一个惦念家人,珍惜朋友,想要主宰自己生活的青年。我心中的十年,有太多太多的回忆,充满酸甜苦辣,但此时此刻,我最想告诉大家的是——珍惜现在,快乐生活!

朋友,你是否也有过朝夕相处的邻家姐妹?你是否也玩过弹玻璃球、丢沙包?你是否也觉得童年的.回忆都是幼稚的,活泼的呢?但那些阳光格外灿烂的日子只能成为我们最美好的回忆了

初中高中的时候,我曾经一心一意地学习,曾经获得了许许多多的荣誉,也曾经名落孙山,曾经感到终日拼搏的艰辛。但我从未后悔过,因为我知道那一切都是我的财富,奋斗也罢,松懈也好,我从中都收获了经验,吸取了教训,最重要的是我一直憧憬着未来,向着心中的梦想一路前行!

朋友,再怎么眷恋过去我们也回不到过去,梦想未来的关键是珍惜现在,况且我们过去梦想的和未来眷恋的不正是——现在吗?人生没有彩排,更不能重来,所以我们要珍惜现在的朋友,珍惜现在的自己,珍惜当下的每一分钟,把每一秒都过得充满意义并乐趣无穷。

我的演讲完毕,谢谢大家!

初二演讲稿 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

值此升旗之际,首先,请允许我代表初二初三的同学们,向初一的学弟学妹们问好,衷心欢迎你们的到来!

没猜错的话,此刻的你们一定还在回味着刚刚结束的军训生活。没错,我和大家一样都会永远记着这段让人热血沸腾的日子。活力和友谊将永不磨灭,拼搏和坚持是军训送给我们的第一份珍贵的礼物,并将陪伴我们一生一世。

九月,秋高气爽,在对未来的无限憧憬中,我们又都告别了上一年的稚嫩,走入了一个新的学期。

我们欣慰地看到,以前初三的学哥学姐们已经用优异的成绩踏上了一个崭新的台阶,正在新的校园里去努力奔向更高的目标。他们以自强不息的精神走出了一条荆棘之路,用实际行动为我们***学校树立了光辉的形象,成为了我们引以自豪的榜样。

今天我注意到,初一的同学们正身着蓝色的校服。也许你们曾和我们一样,总觉得自己校服的颜色有些稚嫩。不过,在我的眼里,这蓝色一直是成熟与责任的象征,因为那是以前初三同学校服的颜色。而今天当我们重新品味自己的校服时,我们已经不再感到弱校该是我们自己挑起重任的时刻了!同学们,就让我们通过一批又一批人的不断拼搏,将我们***学校不断发扬光大,一步步走向辉煌!让***学校为我们而骄傲!

9月10日是教师节!在这里让我衷心的说一句:老师您们辛苦了!祝老师们身体健康,万事如意。“大爱无言”你们的教诲将令我们终生受益,作为你们的学生,我们一定努力学习,用好成绩,作为对你们的回报!

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”同学们,我们只要付出了,就会有收获。新的学期、新的起点,让我们放眼未来、把握现在,用勤奋和汗水,用拼搏和进取去取得新的成绩和更大的进步吧!

谢谢大家!

初二演讲稿 篇7

亲爱的老师、同学们:

大家好!

今天我演讲的题目是“做一个诚信的人”。

价值观是人们内心深处的信仰,是判断是非的标准,是行动的标准富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善是党的十八大对社会主义核心价值观的最新总结。那么什么是诚信呢?这使我想起一个故事。

曾子的妻子要去集市,儿子也想跟着去,但不给去,于是儿子哭了起来。曾子的妻子对儿子说:“回去吧,等我回来的时候,我就杀一头猪给你吃。”妻子从集市回来,曾子见状就拿刀想杀一头猪。他的妻子拦住他说:“那不过是跟小孩子说着玩的。”曾子说:“不要为了好玩而和孩子们说。孩子是不懂事的,他们只按照父母的方式去学习,听从父母。现在,你对他撒谎,你是在教孩子撒谎。如果一个母亲欺骗她的.孩子,那么孩子就不会相信她,教好这个孩子也就不可能了。”于是曾子就把猪杀了。通过这个故事,我受益良多!大家觉得怎么样?

记得在一次考试中,有一道题我不会做,正想偷偷看书,可是一想考出来的结果不是我的真实实力,就放弃了这个想法。后来,试卷发了下来,虽然分数不是第一名,但这是我的真实分数,当我回到家告诉我妈妈时,妈妈表扬了我,说我做得对,我心里很高兴,促使我在日常生活中更加努力学习。

正如我们中国人常说的,“三岁看老”如果你在年轻的时候做虚弄假,那么长大后,就会在生意上做伪劣商品,如果成为一个官员,会腐败贪污。这样,将受到法律的严惩。

我想做一个讲“诚信”的人,也愿“诚信”伴随每个人的一生!我坚信,有了诚信,我们一定能飞得更高,飞得更远!

我的演讲到此结束。

谢谢大家!

初二演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

今天趁着这明媚的晨光,想和大家一同感受一次书籍的魅力!今天我所要演讲的题目便是《书香伴我成长》。

在这里我想问大家一个问题,你第一次看的一本书叫什么名字?我第一次看的一本书是《十万个为什么》,这一本书也是我看书的起源,更是为我喜爱阅读打下了完美的基础。以前年纪更小的时候我总是有很多的问题,我常常跑去问爸爸,后来爸爸便给了我这一本《十万个为什么》,当时我真的很喜欢这一本书,一直在看,每天都看。

那也是我第一次知道,看书原来是这么一件丰富的事情,当我知道了一些答案之后,我就会去问其他的同学,看着他们疑惑的样子,我会绘声绘色的.为他们解释,那种满足感是我至今为止都感到骄傲的。那一次起,我便爱上了读书,因为书里的东西,是让我一生都充实的东西。

后来慢慢的,随着姐姐的推荐,我开始阅读《小王子》了,在这一本书中,我受到了很大的启发。首先我对“爱”这个字有了一定的理解。在我们的生活中,我们常常会接触爱,有些爱很容易得到,而有些爱失去也很容易。在这个过程中,我们首先要学会的,就是懂得去珍惜。就像小王子一样,阅经万里,最终才知道玫瑰的爱才是独一无二的。

书籍可以为我带来什么?无疑就是对我思想的启迪和引导了。从一本本书中,我找到了和自己思想共鸣的部分,也找到了和自己相反的一部分。这些都是我可以去学习和吸纳的一部分,也是我自己应该不断去学习和进步的一个空间。人的一生,很多时候都是在学习的,而我们读书,更是一种高效的学习方式。我们直接引入了对方的经验,让我们得到了一些间接的经历,也让我们的思想层次提高了一些。这就是书籍对我们的影响啊,这也是书籍可以给予我们的一些力量啊!

同学们,书籍就像是一座宝藏,它里面藏了很多很多,如果我们不仔细去找一找,我们可能没有办法去知道它的价值和意义。所以在我们的生活中,我们需要去阅读,我们也需要去提升自己的思想,这会让我们在这条路上成长的更顺利、更加的有意义。同学们,就让我们和书籍一起,走向一个更绚烂的明天吧!

初二演讲稿 篇9

世界上没有天才,只有不努力的笨蛋。

——题记

“在课堂上学霸的闭着眼睛,学渣也在闭着眼睛,学霸一睁眼,老师心里咯噔一跳,我这是哪里讲错了,学渣一睁眼,同学们心里一片了然,我们该下课了。”这是网上一个很热门的帖子。在网友们笑过开过玩笑后也引起了广大读者的思考,这也是这篇《所谓天才》要讨论的话题。

在我们眼中,如果屏去后面睁眼了的那段话,所有人都会说,这就是天才与凡人的差距。的确,我们身边总有一些“不努力”的学霸,也就是所谓的天才。可我们却没有了解他们是不是真正的没有努力,全凭天资。在这里一些大咧咧的同学就会说“我在睡觉时他也在睡觉,我在玩游戏时,他也在玩游戏,甚至他比我游戏在线的时间还多,难道这就是努力?”这没错,但这只是你在表面看到的现象,就像《庄子与惠子游于濠梁之上》一样。你不是他,你怎么知道他有没有努力?你们看起来在课堂上同样睡觉时,也许他在闭着眼睛听课,又或是他前夜奋斗到太晚,这些课堂上讲的知识他早已学会,你们同在玩游戏时,你只知道杀怪,而他也许做了计算杀怪与超越别人之间,哪个更难一些,他下次考试又要像哪把杀怪一样,超越多少个人,站在怎样的位置上。你可能会说,“这些都是你的片面之词,你是那些所谓的天才学霸吗?你怎么知道他们有没有努力?”

但我想说的是,世上从来没有天上掉馅饼的事,就算是有掉下来的馅饼,能捡到馅饼的人,也是早有准备的.人,而且准备可以算是间接的认为在努力,所谓天才只是别人在你看不到的地方在努力。的确,世界上有少有的天才,可就算是古代被誉为神童,那个四岁能诗,八岁能文的人在没有努力后,再成年之后时不也变得与普通人无二,这难道不是所谓天才对决努力时,努力的胜利?你可能会说,这只是一个偶然。

其实努力的胜利绝不是偶然,就拿如今电视史上热门的青春校园偶像剧来说吧。里面的主角可谓是无数人的遐想,他们拥有着所谓天才的特性,他们仿佛总是轻而易举的得到现实中无数人想得到而得不到的东西,容貌,才华,家世,学习等,甚至里面有一种世界为我而生,我天才一世不努力又何妨的假象,其实他们这些所谓天才,并非没有努力,如果你去细细揣摩细节,就会发现那些所谓天才都是有努力堆砌起来的,《夏至未至》里,傅小司就说过,“世界上没有天才,只有不努力的笨蛋。”可见他所谓天才的背后,又有多少在黑夜的努力,《八分钟的温暖》里,贺新凉也说过“不是谁都是季霄”可见贺新凉也在无数个夜晚与星星习题为伴,而不是像表面一般玩世不恭,做什么事情都轻而易举。

所谓天才只是懦弱的人给自己找的借口罢了,更有甚者,运用某游戏里诗仙李白的一句话,如果努力有用的话,还要天才干什么,以此来应对那些你要努力的观点,但他们却从来没有思考过,所谓天才,李白不也在幼时饱读四经五书,才成为一代诗仙。所以“所谓天才”这个代号只是我们后退的一个借口。

所谓天才,不是将时间赋予无聊的游戏人生,而是将时间赋予日日夜夜的努力。所谓天才不是先天的成就,而是后天的奋斗。若你日夜努力,你便是别人口中的所谓天才。

初二演讲稿 篇10

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!今天,我要演讲的主题是《我们正青春》!

青春,是一艘扬帆起航的帆船;青春,是一朵含苞欲放的花蕾;青春,是尚未泡开的一个茶饼……青春,是说不尽的诗篇,是拍不完的篮球,是定格的那张彩照,我们正值年少,意气风发,还不知道什么是对,什么是错,还未经历外面的风雨,但是,我想说的是:

“我们正青春!”

是的,我们正青春,还有一头飘逸柔顺的墨发,还有几十年的光阴可挥霍,一切皆为未成定数,我们还可以肆意放纵,还可以尽情畅想。青春就应该这样!如风,轻轻吹去心头烦闷;如水,带着梦想的光辉砥砺前行;如草,尽管被踩扁却依旧生机盎然!有的人会说:“我以前学习不好,现在肯定也不好,来不及了!”而我想说:“来得及!一切在尘埃未落地之前,在日落之前,在发丝变白前,皆不晚!不战斗到最后一刻,谁都不知道结局如何,‘乾坤未定,你我皆是黑马!’努力去追,去跑吧!向着明日初升的朝阳,向着黎明之前的曙光,向着阳光下闪耀的'露水,去喊,去叫‘我们正青春!’吧!”

是的,我们正青春,还有两年的光阴可以和同学们一起疯狂、一起闹,不要抱怨时光短暂,因为它拥有着更加重要的使命——————载你去梦想的彼岸,所以无法停留太久。所以,珍惜当下吧!要知道并相信,你们之间的友谊绝不会因距离,或者是分离,而像过眼云烟一样,烟消云散。而是会像潺潺的流水一样,绵延不断,源远流长。

我们真青春!我们正青春!因为路途中有你们的陪伴,我才不孤单!青春,正在扬帆起航;青春,正在汲取养分;青春,正在进行时!我们正青春!

我的演讲完毕,谢谢大家!

初二演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是xx,时间是真的快,过去两年的时间就这么结束了,初中阶段的学习总是过得这么快,现在让我感觉非常的迅速,让我也对自己各个方面有了一些不同的想法,在这一阶段我们应该提起精神来,马上就步入高三了,真的是感觉时间的很快,过去几年的学习总是过得这么的快,让我有了非常多的'压力,我也总是希望能够给自己一个好的状态去迎接,有些事情我们现在确实是应该考虑了。

在学习当中一定要认真的去思考问题,现在也是有非常多的东西值得我们去学习的,这一点非常的重要的,我们应该做好迎接初三的准备,未来还是会有非常多的事情等着我去做好,有些细节上面的东西还是要督促到位,我也是感觉这些东西应该自觉一点,现阶段我们的学习是非常紧张了,度过了两年的时间,初中阶段也是到了一个关键时期,有些东西一定要有一个正确的认识,我也一定会进一步的督促自己,在这一方面我还是感觉自己有很多的不足之处,所以我一定会在初三的时候更加努力。

学习是自己的事情,我应该好好的去落实好相关的措施,未来不管是做什么事情都应该重视起来,学习是我们自己的事情,现阶段的学习也是越来越紧张了, 有些事情一定要对自己有一个客观的认识,初二结束我们迎接的是更加紧张初三,细细回顾这几年初中阶段的学习是非常快的,真的是需要对自己各个方面有一个交待,有些事情本就是要对自己有一个全面的了解,这也是非常的重要,同学们我们应该主动一点去学习,在各个方面督促自己,持续发挥好自己的能力,做一名优秀的初中生,虽然时间很快,但是我们能够在这有限的时间内积累,这种积累也是非常宝贵的,能够让自己在这么一个环境下面成长进步。

作为应初二即将步入初三的学生,我们应该打起精神来,在各个方面严格督促自己,保证自己的学习的状态,未来还是会有更多的事情是我们应该完善的,在这么一个环境下面还是应对自己要求高一点,让我们保持一个最佳状态开始初三的学习,时间不等人,珍惜现在的每一天保证自己能够持续做好自己的本职工作,这些都还是非常有必要,我也会进一步加强自己的学习,初三马上来临,做一名优秀的初中学生。

初二演讲稿 篇12

各位领导、老师、同学们:

大家好!

新的学期又己来到,我们又相聚在汤中校园,由衷地道一声:大家好!同时我们又迎来了100多名初二年级的新同学,在此我代表学校老师向你们的到来表示热烈的欢迎!你们的加入无疑给我们汤中注入了新的生机与活力,希望你们能在新的学习、环境中身心愉快,很快的溶入我们这个大家庭,今天我只就大家的学习谈谈自己的感悟。不妥之处请大家批评指正。

俗话说:“一年之计在于春,”那么新学期无疑是我们师生的春天,是学习的春天,春天是耕耘的季节,春天更是播种的季节,秋天的累累硕果,需要我们师生在耕耘与播种中付出艰辛与困苦,同学们你们作好准备了吗?

初二是基础,初二是关键,才能去迎接初三的竞争与挑战,学习是一项劳累而持久的劳动,初三的同学,20几天的学习生活,大家觉得好累,可前面还有一年,300多个日日夜夜需要的是我们师生更多的汗水与劳累,难道你选择后退了吗?

9年了,9年的艰苦学习,在迎接检验时,你甘愿说不行吗?长大了,成年了,在选择自己的人生道路时,你宁愿走在最地层吗?面对着辛勤劳作的父母,拿着他们的血汗钱,我们有理由再把他们的生活延续,去辜负他们的'希望与期待吗?同学们!一年的艰辛与困苦,会给你一生的幸福,这需要的是我们要有顽强的毅力,耐得住这一年的劳累,耐得住这一年的寂寞与困苦,学习、学习、在学习,努力、努力、在努力!才能取得最后的与众不同,让我们大家想想我们周围的能考上一中,考出理想成绩的学生,差不多都是在学习方面意志比较坚强的学生,他们能忍耐、能坚持、能控制自己的感情去做自己不感兴趣的事情,相反,我们 见过很多学生,十分聪明,学习成绩却不佳,或者严重偏科,他们的问题往往出在意志上,他们怕苦、他们任性,怕苦和任性使他们由以前的好学生论为了差学生,怕苦和任性使他们最终会给他们带来无可奈何,同学们!我们能后退吗?

昂起头,挺起胸,在这学习的春天,迈开大步朝前走,才是我们年轻人的性格,勇往直前,战胜困苦,才是强者的风范,同学们。你们准备好了吗?

前面是你的同学、朋友,前面也是你的对手,坚定自己的信心,让我们在学海中搏上一回,要明白,考场如战场,他的成功就意味着你的失败,团结、友爱、合作、竞争,只有付出了别人没有付出的,作到了别人没有做到的,你才会出类拔萃,你才会脱颖而出。同学们!坚毅和勤奋是成功的阶梯。记住,跟着别人走,看到的只能是一个背影,而走在别人的前面看到的则是整个天空,为了让我们的6月灿烂、辉煌,为了让我们的六月不留下遗憾,为了让我们的六月硕果满载,同学们,就看你们的了!

最后祝各位领导、老师,身体健康,工作顺利,祝同学们学习进步,茁壮成长!

初二演讲稿 篇13

你是否听过这样一个故事:一个公司要高薪聘请一位助理,有三个年轻人进入了最后的面试。面试前,总经理故意在门口扔了一张废纸。第一个人直接走了过去;第二个人用脚把它踢到了一边;第三个人进来了,他见到门口有张纸,就弯下身捡了起来,并把它扔进了门外的垃圾桶,然后走进去,友好地向总经理问好。最后,第三个人获得了这个职位。

我想大家一定都很清楚的知道第三个人被录取的原因,那就是他捡起废纸扔进垃圾桶的这个看似不经意的动作,却透射出一种文明的素养,已经养成了一种文明的习惯。

在我们的校园生活中,我们也已经养成了许多文明的好习惯。原样交接、垃圾分类,让绿色环保、整洁卫生不仅仅是一个遥远的目标;每周一歌、音乐引领,让秩序井然、有条有理不仅仅是一道简单的要求;随手锁门、随时关灯,让实现安全、节能减排不仅仅是一条空洞的口号。我们要持之以恒的坚持下去,努力使它们变为一种习惯,一种素养,一种精神风貌的展现。

但是,你是否发现,我们当中还有一些不文明的行为,还是有人不能在音乐的引领下做到口号洪亮、整齐划一;你是否留意,我们中间仍然有人跑步进餐厅、仍然有人把几乎没有动过的饭菜倒尽;你是否看到,在我们的周围,垃圾分类时仍然有同学分不清哪些是可回收垃圾,哪些是不可回收垃圾……也许我们认为,我们已做到了文明,但这些不经意间的小事,还是让我们看到了我们与文明之间的距离。

其实文明离我们很近,近的触手可及:弯腰捡起地上的垃圾;起身让座给年迈的老人;伸手推开盲道上的障碍物;在别人打电话时保持安静;在别人讲话时细心凝听;哪怕你给别人一个温情的微笑,都会让快乐驻足于他人心中。这一个又一个行为都是文明的体现。

在这个社会中,也许我们的声音尚且稚嫩,也许我们的呼喊还微不足道,但是我们可以立足今天,把握现在,。

每一分文明就好像是一盏灯,灯光亮一些,那么我们身边的黑暗就会少一些;每一分文明就是一份力量,无数文明聚在一起就会产生无与伦比的力量,好似那星星之火,可以燎原。从你开始,从我开始,我们都要从现在开始,从一点一滴的小事开始,让我们把文明带到校园,带到社会,带到我们的生活中。让我们济外学子成为文明礼仪的宣传者和实践者。

让文明真正成为一种习惯,一种品质,成为心中不倒的风标!

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