文明礼仪伴我成长演讲稿

优文社整理的文明礼仪伴我成长演讲稿(精选15篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

文明礼仪伴我成长演讲稿 篇1

亲爱的老师、同学们:

大家好!

在生活中啊,文明和礼仪是我们社会的发展之本啊,如果连文明礼仪都做不好的话,那么我们和那些动物又有什么太多的区别呢,更何况有些动物都是拥有着独特的礼仪,更别提我们人类了,所以我们一直都在倡导大家一定要把文明礼仪放在心中的重要位置,无论何时何地都不能忘记了它,不然有时候丢脸都不知道是什么原因啊。今天我作为xx班的代表来进行演讲,我觉得自己十分的荣幸,为此我也是专门去网上查阅了不少的资料,只为这一次的`演讲,不过我觉得自己的经验还是太少了,所以得请大家多多包容一下我接下来的表现。

从幼儿园开始,我们的老师和家长就一直在引导我们朝着更好的方向前进,他们不仅传授给了我们知识,也传授给了我们礼仪,虽然我们至今已经学习了十多年了,但是大家知道吗,咱们中国的文化实在是太深厚了,有些人学习了一辈子的文明礼仪,可他依然不敢说自己能做到面面俱到,毕竟各个地方都有不同的文化和礼仪,但是大家也不要因此就干脆放弃学习了,因为一些常用的礼仪我们还是十分有必要去学习的,礼仪其实就是一种文明的体现,如果你在日常生活里给别人的表现是粗鲁无礼的,那么我觉得应该没有多少人会愿意和你交朋友,但是如果你平日里表现的温文尔雅,行为举止到位,那么别说是你的同学了,就算是一些陌生人都想认识你一下,这会让你遇到的困难和麻烦都减少许多,甚至你能遇到比别人更多的机会。

我们这些学生在生活中掌握的知识还不算多,所以有很多的事情我们尚还没有了解过,但是这也并不妨碍我们去更加深入的了解一下,你可以去问问自己的老师或者家长,也可以去网上查一查资料,总之有很多的方式能提高自己的见识,一旦你的见识提升了,那么文明对于你来言就不再是那么困难了。在生活中,我们想要变得更加文明一点也很简单,那就是多学、多问,另外也要管住自己的言行,不要去做一些愚蠢的事情,例如不要有事没事就说一些脏话,不要随地乱扔垃圾,见到长辈要问好等等,有些事情其实很简单也很微小,只要我们坚持做好,那么文明距离我们只会越来越近!

谢谢大家!

文明礼仪伴我成长演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

这天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。

回顾灿烂历史长河,泱泱中华缔造了享誉千年的“礼仪之邦”。“为人子,方少时,亲师友,习礼仪”,三字经中的这句话告诉我们:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长、关爱同学,学习人与人之间交往的礼节。鲁迅先生曾说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养。人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。因此,我们要努力做到格物、致知、诚意、正心、修身。

文明是一种认识,是一种观念,更是一种文化,文明是在内心不断生成、积累而又外显于形的,伴随着社会进步发展的规范,它存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最具体的表现。我们此刻正处于人生中最关键的成长时期,在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响我们自身的成长,影响我们将来的发展。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那必须是此刻最需要我们去帮忙的人。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀,让我们相互帮忙,相互督促,从学生日常行为规范做起:着装得体、不求时尚;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、学会关爱;遵守交通、讲究卫生等等。

我们既是校园文明的创造者,又是校园文明的受益者。文明的举止,文明的行为,加上恬静、幽雅、舒适的环境,浓郁的文化氛围,会启迪莘莘学子去不断探索求知。好的文明礼仪习惯,影响着我们的学习,我们的生活,甚至将来的一生都将受用不尽,那我们何乐而不为呢?只有具有深厚的底蕴、幽雅的谈吐、得体的举止,才能称得上真正有内涵的美。

如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来;

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;

如果你失去了文明,那你是彻彻底底的失败,

因为你已经失去了做人的真谛。

同学们,

让我们一齐努力,

学做文明人,学做社会人,清洁环境,文明校园,从我做起,从点滴做起,

让文明礼仪之花在校园处处盛开,

让文明礼仪伴我们成长!

谢谢大家!

文明礼仪伴我成长演讲稿 篇3

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的`心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》,我深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都可以体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:“小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?”听了妈妈的话,我羞愧极了,马上捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上“流浪”的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,“不学礼,无以立”。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。现在,我不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。

文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!

我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪伴我成长演讲稿 篇4

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!我是xx乡中心小学六(2)班的何雨欣。今天我给大家演讲的题是《文明礼仪伴我成长》

演讲伊始想和在坐的各位分享两则新闻报道。报道一:新加坡是一个通用英语的国家,这个国家公共场所的大多数标语是用英语书写,但其中一些文明礼貌的标语,如:不准随地吐痰,禁止吸烟,不准进入草坪等,却用中文书写,因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆游客。报道二:国庆节前后的天安门广场随处可见口香糖残渣,40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残迹!有的地方不到1平方米的地面上竟有9块口香糖污迹!密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣形成了强烈的反差。

以上两则报道表明:虽然近些年来,我国的综合国力在不断提高,中国人在世界上也能昂首挺胸了,但是,我们不文明的.行为习惯不仅让我们在自家丢丑,更让我们将丑丢到了国外。

作为当代小学生,我们不仅要学好科学文化知识,更要养成良好的行为习惯,因为文明的行为习惯不仅是保障我们顺利学习的前提,也是树立健康人生的基础。不仅如此,我们还要善于站出来和不文明的行为习惯做抗争。就拿我们班的魏明俊来说吧,他平时品学兼优,不过最令大家敬佩的是:他时刻用自己文明的言行感染、帮助着别人。

上个月的3月5号是白莲会期,整个街道摆满了货物,街上更是人流如潮,我们学校正处在街道旁边,因此,学校的厕所变成了当天的公共厕所,不时有人进出学校。其中有一位老奶奶边走边吃,向学校的厕所方向走去,吃完后将塑料袋随手一丢看都不看一下的走了。这一幕正好被魏明俊看见了,他赶忙喊住奶奶镇定地说:“奶奶,这垃圾袋不能乱丢,要放进垃圾桶里去。”

“呵呵,你这孩子,我又不知道垃圾桶在那里,再说了,这么大个地方丢个塑料袋不正常吗?”,奶奶拍拍魏明俊的头说。

“那不行,奶奶,不是空地大小的问题。您看我们的学校多干净啊!如果我们每一个人都像您想的那样随手丢一个垃圾的话,那我们学校还不垃圾乱飞了!”,魏明俊笑着说。

老人若有所悟,不好意思的说:“你说的很有道理。怪不得你们这么大个学校竟这样干静、漂亮呢,原来都是因为有你们这群讲究卫生的学生!”

亲爱的同学们,如果我们从小就能养成良好的文明习惯做文明学生,管住我们的口不随地吐痰,不说脏话;关注我们的手不乱丢垃圾;同时也能帮助别人养成良好的文明习惯的话,我相信,经过大家的共同努力一定能使我们的国家成为一个文明礼仪之邦的。

文明礼仪伴我成长演讲稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师:

大家好!

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;

花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。

文明礼仪伴我成长演讲稿 篇6

尊敬的领导、老师、同学们:

大家好!

我的名字叫姚xx,我演讲的题目是“文明礼仪伴我成长”。

文明礼仪,像一缕阳光,温暖着我的心;像一股清泉,滋润着我的心田;像一面旗帜,飘扬在我的心中,陪伴我成长。

中华民族是一个文明古国,也是一个礼仪之邦。通过对“礼仪之美”的学习,我深刻体会到一个微笑,一个动作,一句问候,都可以体现一个人的修养。见到老师要主动问好,进入别人房间前先敲门,坐公交车时主动给老人让座,这些都是文明的体现。

文明礼仪,始终在我心中,让我养成了好习惯。记得当我还很小的时候,我有一个乱丢垃圾的坏习惯。一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边把鸡蛋壳扔在地上。妈妈一看,悄悄地捡起了蛋壳。那时,我没有意识到我错了,依然边走边扔。

妈妈严肃地对我说:“记得我们读过的`漫画《文明只差一步》吗?你怎么能扔垃圾呢?”从此,我再也不乱扔垃圾了,每当我看到地上有垃圾时,我都会主动地捡起来,把它们放进垃圾桶。

文明礼仪,始终在我心中,让我学会了讲文明,懂礼仪。古人说:“不学礼,无以立。”记得小时候,我很胆小,家里来了客人,我不敢跟他们打招呼,甚至不敢看他们,其实这是非常不文明的行为。后来,我学习了文明礼仪知识,从而深感羞愧。

现在,我不仅能主动地问候别人,当客人来我家时,我还可以主动给他们斟茶和拿吃的,大家都称赞我是一个文明、懂事的孩子。

文明礼仪,像一面旗帜,指引着我们;像一盏灯,照亮着我们。我们不仅要在家里懂礼仪,还要在学校懂礼仪,在社会上懂礼仪。遵守交通规则,乐于助人,尊老爱幼,勤俭节约,文明礼仪,做一个懂法律懂礼仪的小公民。

最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中,让文明礼仪,伴随我们快乐地成吧长!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

文明礼仪伴我成长演讲稿 篇7

敬爱的老师、亲爱的同学们:

今天,我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止,是在公共场所不大声的喧哗……文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。

文明礼仪是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,我们就失去了做人的根本,我们的生活也就失去了光彩!

文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表现在对人的尊重,还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现,也反映了人们内在的气质。在日常生活之中,文明礼仪随处可见,在深圳这个文明的都市里,更需要文明的礼仪!

中国有五千年灿烂的文化,素称礼仪之邦。我们的.祖先也以文明着称于世,在世界文明的长河里,我们是现代文明的使者!

文明礼仪要从我做起,从现在做起!从身边的每一件小事做起,从身边的每一个动作做起。说文明话,做文明人。我们的一言一行,一举一动都要以文明的行为来规范,自己管理自己,自己教育自己,文明礼貌,诚实守信,学会关心,学会合作,让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。

我们是祖国的未来,民族的希望,肩负着国家富强,社会进步的历史使命。育人为本,养成为先。要建设文明的社会,就必须的从我做起,让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽,开花结果。

我经常看到,有的同学不注意个人卫生,丢三落四,上课不遵守纪律,下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之”,“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好,将使我们的社会更加的和谐!

同学们,千里之行,始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧,让我们的校园成为文明的天堂,让我们的深圳天更蓝,水更清,道路更清洁,环境更优美……

让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完了!谢谢大家!

文明礼仪伴我成长演讲稿 篇8

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

文明是生活中的调味品,稍微洒下一些,生活便变的美味可口起来。在我们的学习旅程之中,我们接触文明,消化文明,也感受文明。而今天我也非常的荣幸能够在这里发表我的演讲,我的演讲题目是《文明礼仪伴我成长》。

你最初接触文明是什么时候?你是什么时候感受到了文明的能量?我想带着这些问题,每个人心里或多或少也有了一些答案。对于我来说,我是在幼儿园的时候第一次真正的感受到了文明的力量。很多人现在已经记不清楚很久之前的事情了,但是那一次让我印象非常的深刻。还记得有一次和老师同学们一起去户外做活动,去的路上要路过一条天桥,就在上天桥的楼梯上,由于路面不是很宽,只能一个人通过。

当时一个年纪很大的老奶奶走在我们前面,由于楼梯比较高,她年纪也比较大,所以她的步伐很慢,导致让兴奋的想要往前冲的我们焦躁起来,有的同学开始按捺不住了,便开始蹭蹭的往前冲,老师拉也拉不住。有一个同学一不小心冲的急了些,差点把老奶奶给撞倒了,老奶奶这时往后看了一下,立刻往旁边站了过去,看向我们说对不起我走的太慢,挡住你们了。她就呆呆的努力的靠在旁边,示意让我们先通过。

我当时心里很大的感慨,而老师后面也教育了我们。我们作为一个学生,对于老人应当尊老爱老,看着老人明明年纪大了,上楼梯费劲,我不仅没有没去帮忙反而是因为自己的冲动撞到了老人,但老人并没有生气而是向我们道歉。从这一点上可以看出老人的素质极高,她用行动诠释了文明,也用自己的态度表达了文明的力量。通过这件事情,我感触很深,因为在我的身边,讲文明的方式很多种,但能够至老还将文明礼仪挂在胸口,用一颗平常之心和我们交流的不多了。老人之所以能够有如此的胸怀,那是因为文明在积累,随着岁月的流逝,成为了我们的习惯,也成为了我们的生活。

所以同学们,我想我们是应该从小将文明放在心底了。我也想象着老了之后,像我所说的这位老人一样,拥有这样的胸怀和文明,和它融为一体,让我的人生变得透亮而充满光辉。也请同学们和我一起,让我们一同前进吧!

我的演讲完毕,感谢大家!

文明礼仪伴我成长演讲稿 篇9

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

在这个社会上,世界都在提倡讲文明爱文明。我作为一个小学生,小市民是祖国未来的主人,栋梁,也应加入到讲文明的行列里,从小做起,从我做起,从每一件小事做起。我也是一个讲文明的孩子,为什么这么说呢?这必须从那三件事说起。

记得上个周末,爸爸妈妈带我去公园玩,因为当时天气非常热,骄阳似火,烤得大地滚烫,所以遍地都是雪糕袋,矿泉水瓶,我不管三七二十一,开始了我的捡垃圾工作,虽然大颗大颗汗珠从我脸上滑落下来,但是我心里十分高兴,爸爸妈妈也夸奖了我。

还记得暑假的一天,我乘公交车去好朋友家玩,公交车在一站停下来时,上来一位白发苍苍的老太太,她满脸皱纹,左手提着一包行李,看样子要去远处,右手拄着拐杖,当时车上已经满了,老太太四周看了一下,仿佛在找空座位,我连忙挤过去,把老太太扶到我的座位上,老太太脸上露出了欣慰的笑容。

有一次晚上,我们全家人吃过晚饭,听到有“笃,笃”的敲门声,打开门一看,原来是爸爸的同事,我赶忙热情招待,给他端茶,脸上一直带着笑容,那位叔叔都说“这位小朋友真懂礼貌”!我更开心了!

讲文明礼仪是每位少先队员应具备的基本素质,是中华民族的优良传统,所以我们要讲文明,树新风!

文明礼仪伴我成长演讲稿 篇10

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

文明礼仪是我们作为一个中学生必备的个人素质,这样才能证明我们是接受过高等教育,家庭教育非常到位的表现,一个的是否拥有文明礼仪的素质,是可以从我们生活当中的接触,随便的一件小事就能看的出来,不知道同学们知不知道我们国家本就被誉为“礼仪之邦”,想必大家也不想这个称号,断送在我们这一代人的手里面吧。

在家我们被父母教育要讲文明、懂礼貌,在学校我们被老师教育、被校纪校规约束着,但是还有有很多人不知道什么是文明!不知道你们身边的同学有没有动不动就用脏话问候别人父母的,有没有三天两头喜欢用暴力解决问题的,有没有随手扔垃圾的……这些都是不懂得文明礼仪为何物的人。我想不明白,那些脏话就那么的顺口吗?一个个的学的太快的,把这学习劲用在听老师上课上面,那成绩绝对是突飞猛进,我们学的语文是用来干嘛的?不就是教我们更多的文化,让我们谈吐更加的得体吗?为什么那些说脏话的同学,这点都先不明白呢;还有就是喜欢打架的那些同学,我不知道你们是不是觉得互相对骂没意思,才打架的,打架是我们作为学生最不文明的行为了,谦让、尊重、和谐共处不才是我们同学们之前的相处模式吗?这也是讲文明的重要因素;扔垃圾的现象最近在我们学校是愈演愈烈,就算是刚被打扫完卫生的环境区也马上有垃圾的侵入,根本没办法维持干净整洁的.模样,这因为什现在很多的学生都完全没有这个讲文明、懂礼仪的意识;再也跟大家说一个就在近期发生的事情,上周,就发生了一件十分不符合一个初中生所需的文明素质表现,两个班级因为搞大扫除的时候,没有听清楚各自班主任所划分的范围,直接就是面红耳赤的骂了起来,是两个班不管不顾的丝毫不注意自己的身份,丝毫不注意这里是学校。你们说这样的行为是值得我们学习的吗?

让我们规范好自己的言行举止,做一个让父母欣慰,老师赞许的好学生,那么我们就需要做到以下几点:

1、在学校尊重老师,看到老师主动打招呼,不影响老师的上课纪律。对老师的态度要足够爱戴,不去质疑老师的任何决定。

2、在家我们要主动的帮家里人做家务,出门回家记得告知父母,见到有客人来访记得叫人问好。

3、出门在外,多主要场合,公交车上不打闹,图书馆内不喧哗。主动让座位,不要吝啬您的帮助,给有需要帮助的人一点温暖。

我的演讲就此结束,谢谢大家!

文明礼仪伴我成长演讲稿 篇11

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

文明是生活中的调味品,稍微洒下一些,生活便变的美味可口起来。在我们的学习旅程之中,我们接触文明,消化文明,也感受文明。而今天我也非常的荣幸能够在这里发表我的演讲,我的演讲题目是《文明礼仪伴我成长》。

你最初接触文明是什么时候?你是什么时候感受到了文明的能量?我想带着这些问题,每个人心里或多或少也有了一些答案。对于我来说,我是在幼儿园的时候第一次真正的感受到了文明的力量。很多人现在已经记不清楚很久之前的事情了,但是那一次让我印象非常的深刻。还记得有一次和老师同学们一起去户外做活动,去的路上要路过一条天桥,就在上天桥的楼梯上,由于路面不是很宽,只能一个人通过。

当时一个年纪很大的老奶奶走在我们前面,由于楼梯比较高,她年纪也比较大,所以她的步伐很慢,导致让兴奋的想要往前冲的我们焦躁起来,有的同学开始按捺不住了,便开始蹭蹭的往前冲,老师拉也拉不住。有一个同学一不小心冲的急了些,差点把老奶奶给撞倒了,老奶奶这时往后看了一下,立刻往旁边站了过去,看向我们说对不起我走的太慢,挡住你们了。她就呆呆的努力的靠在旁边,示意让我们先通过。

我当时心里很大的'感慨,而老师后面也教育了我们。我们作为一个学生,对于老人应当尊老爱老,看着老人明明年纪大了,上楼梯费劲,我不仅没有没去帮忙反而是因为自己的冲动撞到了老人,但老人并没有生气而是向我们道歉。从这一点上可以看出老人的素质极高,她用行动诠释了文明,也用自己的态度表达了文明的力量。通过这件事情,我感触很深,因为在我的身边,讲文明的方式很多种,但能够至老还将文明礼仪挂在胸口,用一颗平常之心和我们交流的不多了。老人之所以能够有如此的胸怀,那是因为文明在积累,随着岁月的流逝,成为了我们的习惯,也成为了我们的生活。

所以同学们,我想我们是应该从小将文明放在心底了。我也想象着老了之后,像我所说的这位老人一样,拥有这样的胸怀和文明,和它融为一体,让我的人生变得透亮而充满光辉。也请同学们和我一起,让我们一同前进吧!

我的演讲完毕,感谢大家!

文明礼仪伴我成长演讲稿 篇12

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家早上好!

古人曾说过,“不学礼,无以立。”就是说,你不学习“礼”,就没法在社会中立足。这对一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。文明礼仪是人们共同遵守的一种行为规范和道德准则。它告诉我们讲究文明礼仪的人要从身边的待人接物做,从身边的一点一滴的小事做起!

孝敬父母是中华人民的传统美德,我在这个世界上最要感谢的一个人就是我的妈妈,她每天都来接送我上下学非常辛苦,可她从来不给我要报酬。

有一次,我的脚被划伤并流了很多血,别人把我送到家,她看见了马上用水把表面的血清理干净,再用酒精把伤口的内部进行消炎,每擦一次就问我疼不疼,我虽然是很痛可看到妈妈那么关心我,我还是沉住气说不痛,虽然把外表的血擦了一下,可是内部还在不停的流血,她没有办法了就把我送到了医院,医生给我开了药并包扎了一下,医生说“没有事,小朋友很勇敢”,可是妈妈还是很伤心。

在这几天里她每天都给我做很多好吃的,可好吃了。我想要是天天这样就好了,可看到妈妈那么的辛苦,就一定想要报答妈妈,妈妈总是默默的帮助我,而我从来没报答过妈妈,所以我长大后一定要妈妈过上十全十美的好日子,谢谢你我的好妈妈。是你让我上学,让我过上好日子,妈妈等你生病了我也像你一样照顾你,像你一样的去爱护你,我一定会尽我最大努力去孝敬妈妈。

孝敬父母等良好行为习惯,成为一个品行兼优的有用之才!同学们,让文明礼仪永远留在我们的身边,让文明礼仪陪伴着我们一起成长吧!

文明礼仪伴我成长演讲稿 篇13

亲爱的同学们:

大家好!

如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公众利益、公共秩序。

说到文明礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不也是良好文明礼仪的体现么?

这里我不想过多地举伟人的例子,因为这很容易令大家产生一种错觉:认为文明礼仪只是伟人、名人才具备,那么我们将无需为自己或多或少的不文明言行而愧疚;或者认为即使践行了文明的要求,也并不因之成为伟人、名人。我们不但要有讲道德的大人物,我们更需要一群有道德的民众。

一个社会的公共文明水平,可以折射出一个社会一个国家的文明程度,一个人如果不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。在清朝的时候,大臣李鸿章出使俄国,在一公开场合,恶习发作,随地吐了一口痰,被外国记者大加渲染、嘲弄,丢尽了中国人的.脸。这是一个不遵守社会文明的历史教训。

公共文明是社会意识的一种体现,而公共文明又建立在个人的道德修养水平之上。试想一下,如果有人不注重自身的文明修养,他会有良好的公共文明吗?不会!个人文明礼仪是根、是本。人要有良好的公共文明必须先从自身做起,从身边做起。所以鲁迅先生说:“中国欲存争于天下,其首在立人,人立而后凡事举。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修养,人的文明修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。要完善个人修养,首先要致力于读书求学,完善自身的认知水平;认知到达一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善恶的能力,就要端正自身的心态,不违背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的标准,自己的修养便得到完善。这就是古人所说的:格物、致知、诚意、正心、修身。完善个人道德修养,便有了推进社会公共文明的基础。

而一个社会的文明氛围对他的民众亦有莫大的影响。为什么这么讲呢?相信有的同学去过欧洲或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看看过马路这样的小事。只要亮起红灯,纵使马路上一辆车都没有,外国人绝不会过马路。他们认为这是必须遵守的公共文明。试问,在如此的氛围中,有谁会肆无忌惮的闯红灯呢?这就是社会氛围的力量所在。

有记者访问一个获得诺贝尔奖的科学家,“教授,您人生最重要的东西是在哪儿学到的呢?”,“在幼儿园。在那里,我学到了令我终身受益的东西,比如说,有好东西要与朋友分享,谦让,吃饭前要洗手……”我们完善自己的文明修养也一样,并非一定要有什么了不起的举措,而是要从身边吃饭洗手这些小事做起。养成文明的习惯,使文明的观念从意识层次进入无意识层次,使文明贯穿我们的一举一动。

文明礼仪伴我成长演讲稿 篇14

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫姚憬锋,我演讲的题目是《文明礼仪伴我成长》。

文明礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋润我的心田;像一面旗帜,飘扬在我心中,陪伴我成长。

中华民族,是一个文明古国,是一个礼仪之邦。通过学习《礼仪之美》,我深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都可以体现一个人的修养。见到老师,主动向老师问好;进别人房里前,先敲门;坐公交车时,主动给老人让座,这些都是文明美德。

文明礼仪,时刻在我心中,让我养成了好的习惯。记得小时侯,我有乱丢乱扔垃圾的坏习惯。有一天早上,妈妈送我去幼儿园,我一边走,一边随手把鸡蛋壳扔在了地上。妈妈看到了,就悄悄的把鸡蛋壳捡了起来。当时,我还没意识到自己的不对,竟然还是边走边扔。妈妈便严肃地对我说:小锋,还记得我们看过的漫画《文明只差一步》吗?你怎么能乱扔垃圾呢?听了妈妈的话,我羞愧极了,马上捡起地上的鸡蛋壳,飞快地扔进了垃圾桶。此后,我再也不乱扔垃圾了,每次见到地上流浪的垃圾,我都会主动把它们送到垃圾桶里。

文明礼仪,时刻在我心中,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人说,不学礼,无以立。记得小时候,我比较胆小,家里来了客人,我不仅不敢向他们问好,而且连看都不敢看他们。这是很不礼貌的。后来,我们学习了文明礼仪知识,我真为自己深深地感到惭愧。现在,我不仅能主动、大方地向别人打招呼;而且,家里来了客人,我还能主动为他们倒茶,拿水果。大家也都夸我是个讲礼貌、懂事的好孩子。

文明礼仪,就像一面旗帜,指引我们;就像一盏明灯,照亮我前进。我们不仅要懂得在家里的礼仪,还要懂得在学校的礼仪、在社会的礼仪。我们要遵守交通规则,要乐于助人,要尊老爱幼,要勤俭节约,要讲文明、守礼仪,要做一个知法、懂礼的小公民。

最后,让我们把文明礼仪,深深地刻在心中;让文明礼仪,陪伴我们快乐成长吧!我的演讲完毕,谢谢大家!

文明礼仪伴我成长演讲稿 篇15

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

大家好!今天,我演讲的题目是“文明礼仪伴我成长”。

文明美德,是作为一个人必须拥有的,你要别人对你文明,首先你就得懂得文明,懂得美德,我们就从美德说起吧!什么是美德?微笑是一种美德,尤今曾说:“笑是无言的礼貌,一个微笑,使你赢得整个世界。”养成好习惯是一种美德,陈鹤琴说:“习惯养得好,终生受其福;习惯养不好,终生受累。”保护环境也是一种美德,雨果曾说:“大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫。”……

传承文明,践行美德。一定有许多故事,今天我就讲几个吧!

第一个故事:有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的'过道上,正碰见一个女工端着一盆水上楼。那女工一看是列宁,就要退回去给让路。列宁阻止她说:“不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”他把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧靠着墙,让女工上楼了,他才下楼。这不是良好文明美德的体现么?第二个故事:在秦朝,有一个叫季布的人,他一向诚实守信,从不出尔反尔,答应别人的事,从没有做了一半就放弃……人们就说:“得黄金百斤,不如得季布一诺。”于是,就有一诺千金这个词了。

文明,与美德同行;美德,与文明共创。一个有文明地方就有美德;一个有美德地方就有文明!文明美德就如一泓清泉可以为我们滋润心灵,给予我们心灵的慰藉。

前进的道路已经铺好,我们要顽强的走下去。首先我们要具备小学生的美德,具备我们中华民族的美德,让我们的校园从此绽放美丽,让我们的社会迸发出文明的火花,让我们拥抱文明,牵手美德,结伴同行!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

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