激扬青春的演讲稿

优文社整理的激扬青春的演讲稿(精选13篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

激扬青春的演讲稿 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们:

老师们曾青春,同学们正青春。那么,你们知道青春是什么吗?青春是李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的永不言弃;青春是孟郊的“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”的激情昂扬……青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬。

你们是否思索过我们的青春该如何度过?什么样的青春最值得回忆?前几日,衡水中学的学霸说:“每当我学习精疲力尽时,都会质问自己:就这样了?你就这点东西?你真的.到了最后歇斯底里不能坚持的地步吗?你的理想是诗,理想是梦,理想是远方的田野,是穿越世界的旅行,但现在你能做的所有,就是把手握紧!厚积薄发!你,只有付出,付出你的时间,赌上你的尊严!当别人打游戏时你在学习,当别人睡懒觉时,你在学习!你必须含着泪在深夜里奔跑,没有人在年少时想成为一个普通人!尽管生活它会剥夺你的所爱,践踏你的尊严,把你才在脚下遍体鳞伤,但你怎能倒下!那些受过的伤都将成为你的勋章,都是你,送给自己最好的礼物!我,也有梦想啊!”

这短短的一段,深深地触动了我,青春是应该在奋斗中度过!我们不会忘记张海迪身残志坚,发奋学习;不会忘记科比几十年在训练馆中挥汗如雨;更不会忘记贝多芬青年所创作的《命运交响乐》……正值青春的我们遇到挫折时有什么资格说放弃?

什么是青春?青春就是奋斗的最好年华!怎样度过青春?青春应该在奋斗中度过!

同学们,短短十几天后,我们将迎来生地会考;不到两个月的时间里,我们将冲刺人生新的一站——南校舜徽班。让我们扬起理想的风帆,抛弃迷茫,掌握航向,共同努力,一起去奏响青春的激昂乐章:无奋斗,不青春!谢谢大家!

激扬青春的演讲稿 篇2

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、班级同学们:

大家好!今天,我非常荣幸能站在这里为大家做关于“激扬青春”这一主题的演讲。

“每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负。”正如尼采所说,青春的舞台需要我们的表演。大学时期是我们人生中最为重要的时期,它代表着旧的结束与新的开始。旧是指像小学、初中、甚至是高中那样的受老师监督、学业繁重的生活的消失,而新是指自由的、不受人约束的生活的开始。

每个人的青春都是不同的,每个人的青春都需要自己去奋斗、去充实,只有这样的青春才会让人难忘,才会让人心情激昂。

青春是火,是生命的激荡;青春是鹰,是梦想的翱翔,青春便是在你激情的岁月中做出的.最无悔的决定。

冰心曾说过:“假如生命是无趣的,我怕有来生;假如生命是有趣的,今生已是满足的了。”青春亦如生命,莫使今生遗憾,莫让青春无趣。

带着对梦的渴望,伴随着青春的号角,我们乘风破浪,我们勇往直前,一路上的荆棘与艰险阻止不了我们前进的脚步。怀揣着对未来和自我的挑战,我们将理想放飞,我们将青春之火点燃在梦的彼岸。

激昂的青春需要我们用心去绘画,更需要我们用自信与勇气去充实。因为有理想的支撑,青春才会变得如此生动,因为有理想的陪伴,我们才能背起厚重的行囊,用汗水冲散痛苦,用信念铺就青春之路的辉煌。

斗志昂扬,满怀希望,我们在路上。

扬帆起航,永不言败,我们在路上。

张扬青春,燃烧激情,我们在路上!

只有如火的青春才能让人终生难忘,让我们将青春激扬,放飞梦想。

我的演讲到此结束,谢谢大家!

激扬青春的演讲稿 篇3

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,二十后生有之,我们所到之处岂有不披靡之理?岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓唐必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。

我们明白花有开有落,人有离有合;我们也懂得只有得失两忘的人,才会执着追求,风雨兼程;只有宠辱不惊的人,才能得失两忘,勇往直前。于是我们坦然地面对成功和失败,坦然地面对眼泪和笑容,因为我们已经走进了青春。青春,这个火一样的雨季啊!失败和险阻又能奈我何?

青春年少的我们,脚踏大地,头顶青天;青春年少的我们,仰望明月,追赶太阳;青春年少的我们,不畏艰难,不畏险阻,敢踏出荆棘泥泞;青春年少的我们,倾热血为江,以信心筑船,证明自己便是远方的航标灯。

青春的诗,写不完;青春的歌,唱不够;青春的梦,做不醒;青春的路,走不尽。青春的每道风景,都有不同的.意境;青春的每一个季节,都有不同的色彩。谁说往事不堪回首,青春萌动的心情在记忆的册子中才是最璀璨的诗篇,然而青春只有一次,不好好把握,就会转瞬即逝。

没有嫣然绽开的花蕾,便没有四季宜人的温馨;没有温暖怡人的微笑,便没有美好人生的峋烂;没有青春的活力,便没有亮彩的旅途。朋友们!为岁月赐给我们的臂膀和这腔热情,伸出你年轻的双手吧!让自己的心湖蓄满青春,让自己的青春从此激扬,让自己在年轻中展现精彩的自己吧!那么洒向世界的定是缕缕明丽的阳光。

谢谢大家!

激扬青春的演讲稿 篇4

尊敬的各位领导、评委老师:

大家上午好!今天我演讲的题目是《用爱书写青春》。

青春,是一个充满活力和激情的字眼;青春,是一个凝聚知识和力量的标识;青春,也是一个承载着责任和未来的名词。苏格拉底曾经说过:“世界上最快乐的事情,莫过于对理想的追求”,作为新时代的青年,我们要用爱来书写青春的激情、力量和责任,用爱来为人类最光辉的工程---教育事业这一崇高理想而追求不止、奋斗不止。

都说“家庭是孩子的第一任教师,而母亲对孩子的影响更是深刻而持久的,甚至是一生的”,我的母亲对我的影响也是这样的。母亲是一名普普通通的人民教师,看着母亲每天忙忙碌碌的身影,备课、上课、批改作业、辅导学生;在偶尔的空闲里,她充实而又幸福的向我诉说着她的工作的意义和价值,絮叨着这个学生那个学生成长路上的进步与成功。在她的影响下,我很小就梦想有一天我也能像母亲一样,踏上三尺讲台,手持三寸粉笔,画出天地方圆,写尽学海茫茫。带着这份激情与梦想,高考结束后,我毫不犹豫地选择了师范院校。四年专业知识的学习,四年社会实践的磨砺,我踏上了由知识、爱心、信念、理想铸就而成的三尺讲台。从此,我拥有了一个和母亲一样神圣的职业名称——人民教师!

回顾短短一年的支教生涯,渐渐平息了我初为人师时的那份有些惶恐也夹杂几分莽撞的热情,多的是一份沉淀后的自信和成熟。站在三尺讲台上,看着那几十张天真可爱的鲜活面孔,凝视着这几十双渴求知识的眼睛,我深刻的体会到:做好这份事业,仅有自己大学时候所系统学习的专业知识,仅有为教育事业献身的热情是远远不够的。这项伟大的事业,需要的东西还有很多很多,比如:心理学知识、教育学知识、管理学知识。而作为刚走上工作岗位不久的我来说,需要学习什么,如何让这些东西内化成自己的教学风格,这些都是需要思考和实践的。而这些思考和实践背后,我想更是需要爱心的支撑和浇灌。

这些朝气蓬勃的祖国花朵们,这些未来祖国建设的中流砥柱们,是一块块需要用爱来培育的苗圃,是一棵棵需要用爱来修剪的小树啊!“学高为师,身正为范”,师德建设我认为应该是众多环节中的关键一环,这也会是我今后学习工作中的重中之重。工作一年之久的我深感:肩上责任的重大,而这份责任对一个民族昂首挺胸的屹立于世界民族之林、一个国家意气风发的展现在世界舞台上,具有不言而喻的价值。

朝早起,夜眠迟,回首这三百多个日夜,我不禁感慨万千:其中有悲伤烦恼,也有欢乐喜悦,但和孩子们的朝夕相处我更多感受到是幸福像花儿一样灿烂和芬芳。每天迎着清晨的朝霞,我已站在教室门口,渴盼我的学生们来到知识的殿堂;踏着落日的余晖,我又站在了教室门口,期盼这群孩子回家能再次拿起馨香的课本,遨游知识的海洋。

和学生一起快乐的学习着,成长着,从中我体会到:孩子们有他们自己奇异精彩的内心世界;他们纯真善良,用爱的眼睛看着着这个多彩的世界;他们都渴望着家长和老师的关心、关注和关爱;他们对知识内容的了解和感悟超出你的想象;他们都是一张由七色组合起来的白纸,等着你去描绘,等着你去塑造,只要你用爱、用心去描绘塑造,他们就会成为你所希望的样子。当然,也有一些孩子会很叛逆,我尝试用各种方式与他们交流,打开他们的心门,走进他们的内心,用自己的实际行动去和他们用心交流,让孩子明白遵守纪律的重要性,尽量让更多的孩子体味到学习的乐趣,让学生们感受到家长、老师都喜欢爱思考、优秀的孩子,而他们只要勤奋付出,都可以成为这样的孩子。我积极的学习着、借鉴着,我的付出换来了最丰硕的成果——那就是学生的喜欢和综合能力的提升,家长的理解和各方面工作的配合,同事的鼎力支持和真诚称赞。

激扬青春的演讲稿 篇5

亲爱的老师们,亲爱的学生们:

大家好,我是会计4班的xxx,很高兴在这种场合和大家见面,能够参加这次演讲比赛,我感到无比的荣幸。那么让我带领着大家激扬美好的青春,畅想如梦的.未来吧!

“青春”一个多么熟悉,可亲的词语啊!

满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着班级同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春的真谛——青春一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春,真我风采;激扬青春,放飞理想;激扬青春,畅想未来。

未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。

我们作为21世纪的新新人类,我们有着美好的青春,有着充满憧憬的未来,我们有胆量,有气魄,我们敢对天空大吼一声:“激扬青春,不惧局未来。”

激扬青春的演讲稿 篇6

敬爱的班级同学们:

大家好,我是会计4班的xx,很高兴在这种场合和大家见面,能够参加这次演讲比赛,我感到无比的荣幸。那么让我带领着大家激扬美好的青春,畅想如梦的未来吧!

“青春”一个多么熟悉,可亲的词语啊!

满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春的.动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着班级同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春的真谛——青春一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春,真我风采;激扬青春,放飞理想;激扬青春,畅想未来。

未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。

我们作为21世纪的新新人类,我们有着美好的青春,有着充满憧憬的未来,我们有胆量,有气魄,我们敢对天空大吼一声:“arouse the youth,imagining the future.”

谢谢大家!

激扬青春的演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、亲爱的老师们、同学们:

大家好!

青春:她经得起磨练却经不起消磨,经得起开发却经不起挥霍。保尔柯察金曾经说过:人最宝贵的是生命,生命对于每过忍耐只有一次,人的一生应当这样度过,当他回首往事的时候,他不会因为虚度年华的悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧,当他临死的时候,他能够说::我的整个生命和全部精力,都已经献给了世界上的最伟大的事业—人类的解放而斗争。所以我们应该珍惜青春,乘着自己还年轻,尽自己所能,在青春的舞台上展现自己亮丽而独特的风采,让青春飞扬!就像无数的星星在生活的星空中发出自己耀眼的光芒。

我国一代文学巨匠郭沫若先生曾对青春的有这精辟论述。人世间,比青春还宝贵的东西实在没有。然而,青春也是最容易消逝的,最宝贵的东西不甚为人们所爱惜,最易消逝的东西却在促使它的消逝。谁能保证永远的青春,便是伟大的人。

轻轻的迈入青春之门,带着憧憬,来到青春之殿,四周响起欢快的《青春舞曲》。著名女作家冰心曾说:爱在左,情在右,走在生命的道旁,一边播撒一边收藏,将这一径长途点缀的香花烂漫,使踏荆棘的人不觉得痛苦,有泪可落,却不是悲凉。这也许是冰心女士对青春的最好诠释了。然而,21世纪的太阳——我们的青春又是什么呢

在我认为,青春是没有规则的。因为,你不必在意剪个头走在人群里,被人议论你是男是女;不必在意捧着言情小说,学做一回林妹妹;也不必在意学尼采自诩为太阳,会引来多少人的非议

家喻户晓的张海迪阿姨在2008年11月13日被选举为中国残联第五届主席团主席。张海迪以顽强的毅力克服疾病和困难,学习了多国语言。1983年她走上了文学创作的道路。1991年,张海迪在做完癌症手术后,继续以坚强的意志与命运抗争,她开始学习哲学专业研究生课程,并取得了辉煌的成就。

如果,你梦想嫦娥,那你去追月吧!你梦想夸父,那你去逐日吧!你梦想闰土,那你去刺猹吧!拥有青春的我,将以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背负太阳和腰系月亮的沉重与悲壮,体会执过羊鞭的苏武的辛劳,感悟李时珍跋山涉水写下《本草纲目》的艰辛,感悟千辛万苦写成《史记》的司马迁的困难。然后,我会如保尔一样大喊:我的全部青春和热血都献给了我最爱的事业上,我无怨无悔!

激扬青春的演讲稿 篇8

敬爱的班级同学们:

大家好!

我是会计4班的xxx,很高兴在这种场合和大家见面,能够参加这次演讲比赛,我感到无比的荣幸。那么让我带领着大家激扬美好的青春,畅想如梦的未来吧!

“青春”一个多么熟悉,可亲的词语啊!

满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的原野上,数着闪闪的星斗,这是青春的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着班级同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春的真谛——青春一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春,真我风采;激扬青春,放飞理想;激扬青春,畅想未来。

未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。

我们作为21世纪的新新人类,我们有着美好的青春,有着充满憧憬的未来,我们有胆量,有气魄,我们敢对天空大吼一声:“arouse the youth,imagining the future。”

激扬青春的演讲稿 篇9

尊敬的各位评委老师、亲爱的同学们:

大家好!今天我很高兴有机会站在这里给在座的各位做演讲。我演讲的主题是:燃烧生命,激扬青春!

有人说,青春是人生一道洒满阳光的风景,是一首用热情和智慧唱响的赞歌。有人说,青春是用奋斗写成的精彩,是人生中一段难以磨灭的插曲,它注定是“不平凡”的。我认为青春代表着我们充满活力、激情,我们拥有青春,就犹如朝阳永远向上;我们拥有青春,就犹如山溪不羁奔流;我们拥有青春,就犹如幼蚕破茧而出。

有人说,生命是脆弱的短暂的,但有了理想的支撑,生命就可以变得坚强。有人说,生命是灿烂的,犹如绚丽的烟花,让人惊呼而转瞬即逝。而我相信生命是美丽的,是一团熊熊燃烧的烈火,是一曲响彻云霄的凯歌。

也许当你进入校园一段时间以后,平淡无奇的生活会使你感到孤寂和落寞,周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间,你发现在天蓝风清的春光中,一种超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫书海,活跃于各类活动。为了我们最初的梦想,在风雨雷电中成长,在坎坷泥泞中拼搏奋斗,在惊涛骇浪中奋进!或者给梦想插上翅膀在他乡飞翔,用我们的青春去奏响我们生命的乐章!

记得开学典礼时,我们敬爱的龙校长在曾说过:我们中学生要做到刻苦学习、坚定信念、锻炼品质、修身养德。如此简单的言语,却承载着多么重大的责任,我们作为新化中学的一名中学生,却怎可忘记自己的责任呢?我们应该放飞青春梦想,让生命激情燃烧,去拼搏、去奋斗,让我们的中学生活成为激情燃烧的岁月!

又是一年春来时,又是一个播种的季节,你有拿春天的什么去收获金秋的什么?

我啊,经过了初中一年的风风雨雨,逐渐走向成熟。我可以自豪的说,我的学习生活是在拼搏奋斗中前进的,我的青春、我的生命都因为拼搏奋斗而精彩。

亲爱的各位老师和同学们,用我们的青春去追求奋斗与成功!我们坚信,只要奋斗不息,青春不会虚度,生命激情燃烧,人生一定辉煌!

我的演讲完毕,谢谢大家!

激扬青春的演讲稿 篇10

敬爱的班级同学们:

大家好,我是会计4班的xxx,很高兴在这种场合和大家见面,能够参加这次演讲比赛,我感到无比的荣幸。那么让我带领着大家激扬美好的青春,畅想如梦的未来吧!

“青春”一个多么熟悉,可亲的词语啊!

满夜星斗,我们踏着轻盈的步伐,走在充满生机的.原野上,数着闪闪的星斗,这是青春的动力;轻轻地走在人行路上,看着那历尽沧桑的古树,倾听群鸟的鸣啼,倚着那古树渐渐地入睡,才明白青春就是这样悠闲自得;随着一声铃响,看着班级同学们匆匆的冲出教室,各有所忙,才理解青春的真谛——青春一个如彩虹般的阶段,一个值得拥有的阶段,她充满了酸,甜,苦,辣。激扬青春,真我风采;激扬青春,放飞理想;激扬青春,畅想未来。

未来对我来说是一个模糊的影子,我不知道我的未来会是怎样,但我相信未来掌握在自己的手中,只要我不放弃,只要我努力,只要我有自信,我相信一定有一个美好的未来。有人说:未来如梦似幻,不可捉摸,而我却说:未来如美梦一样美好,却很真切,似幻一样神秘,却掌握在我们的手中,相信我们,相信我们的未来会像盛夏的花朵一样美丽的绽放。

我们作为21世纪的新新人类,我们有着美好的青春,有着充满憧憬的未来,我们有胆量,有气魄,我们敢对天空大吼一声:“激扬青春,不惧局未来。”

激扬青春的演讲稿 篇11

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家下午好!

我是来自高一十一班的xxx,今天我要演讲的题目是《激扬青春放飞梦想》。

当我还是个孩子的时候,我曾无数次的憧憬未来,长大后的我会做些什么呢?是成为一名老师?用粉笔书写整齐隽秀的板书,用知识引导勤奋聪明的学生;还是成为一名播音员?用声音传递温暖动人的故事,用言语震撼人类真实的心灵。那时的我们每天都会冒出许多稀奇古怪的念头,其中不灭的就叫做梦想!

如今的我们,站在十七岁的路口,坏穿着满腔的热血,走在青春的路上。也许一路上充满了荆棘与磨难,但无数的前辈用实践告诉我们,青春不能没有梦想!是因为希望再续经典传奇,卡梅隆才能全心创作,震撼推出《阿凡达》;是因为希望圆梦奥运,冰坛伉俪申雪和赵宏博才能不离不弃,共同奋斗了十三个春秋;是因为希望在NBA上创造一番佳绩,乔丹才能在投失几千个球之后,仍然毫不气馁地执着于篮球梦!他们都有梦想,他们都在努力实现自己的.梦想!

而我们呢?我们也有梦想。我们的梦想也许只是十几岁的豪情壮志,也许只是青春期的1迷茫与冲动,也许只是一份简单的渴望,渴望掌声,渴望成功,渴望万众瞩目!高中的学子都有一个共同的梦想,那就是通过高考改变命运!我们每天披星戴月,早起晚睡,用忙碌充实生活,用汗水浇灌青春。也需流出的汗水浇不开梦想的花朵,但我们可以用汗水去刷新梦想;也许追求的脚步寻觅不到理想的归宿,但我们可以获得另一种岁月的启迪。毕竟我们在走一段无怨无悔的生命历程!

亲爱的朋友,如果老天善待你,给了你绚丽的青春,请不要收敛了自己的斗志。如果老天对你百般设障,更请不要磨灭了对自己的信心和追求梦想的勇气!当你想要放弃了,想想那些睡得比你晚,起得比你早,跑得比你卖力,天赋还比你高的牛人,他们早已在晨光中奔向你永远只能眺望的远方。试问自己:当你不去旅行,不去冒险,不去拼搏,不去追梦;每天挂着qq,刷着微博,逛着淘宝,玩着网游,干着我们八十岁时都还能做点事,你,要青春干嘛?

朋友们,青春无价,流水年华,让我们为青春插上翅膀,让梦想扬帆起航!

我的演讲完毕,谢谢大家!

激扬青春的演讲稿 篇12

孩子们、家长们、老师们:

大家好!借助大家聚在一起,我向大家讲以下三点:

一、用心善待中考

作为学生,会经历许多种考试,归类起来大致可以分有两种:诊断性考试和选拔性考试。期中期末考试、一模考试,是诊断性考试,是帮助查漏补缺的;中考是选拔考试,是孩子们从上幼儿园以来第一次选拔性考试,其中包括这WAT、实验测试、5月份的体育测试,6月中旬书面考试。选拔性,就意味着将利用这个成绩对孩子们中考后的去向进行筛选,例如你是够得到上公办高中、民办高中、还是职业学校,是公办高中中的哪一所等。所以,从这一点上来说,中考很重要。

有孩子担心:既然中考这么重要,是不是中考成绩不理想,我的人生就失败了呢?当然不是。中考成绩,说明不了你的性格、说明不了兴趣、说明不了学习能力、说明不了潜力、说明不了你的未来。考试成绩仅仅是此时此刻的你对这张试卷、这个项目内容所展示的知识掌握、运用情况的一种反应。但中考在帮助你提升人格品质,这是对你的当下和未来发展非常非常重要的。

用心善待中考,就是以中考为成长节点,去磨练自己的身体品质、心理品质、意志品质、思维品质、记忆品质、情绪品质、人格品质、注意品质,这些品质提升了,你自然被抬到了成长的高处,助你储蓄好自主成长的本领,你会有更大的选择和机会。“一只站在树上的鸟儿,从不会害怕树枝断裂,因为它相信的不是树枝,而是自己的翅膀……”。因此,这样的你,你的中考不会差,你的人生的未来不会差。

以情绪品质为例,管理好自己的情绪,才能安心学习的,会有助于取得中考好成绩。以身体品质为例,作息规律、营养均衡,才能保证精力旺盛,体育考试考得好,中考也会更好。未来呢?未来也会更好。

二、用心支持孩子

中考来临,孩子的压力还是比较大的。刚刚考完实验,有孩子问老师:老师,你觉得我的中考还有希望吗?我还能有个高中上吗?

一方面,说明孩子长大了,自己有目标有追求想让自己表现好;一方面,家长给与孩子的期待、希望自己的孩子考的很理想的期待也在影响着孩子,甚至把自己对未来的担心和自己未实现的愿望压在孩子身上的父母还有……。压力过大,孩子在迎接中考的过程中焦虑也会越多,过于焦虑会降低学习效率,有时还会影响身体品质。

用心支持孩子,表现在物质方面:孩子在家时,让孩子吃得营养、健康、环保,重口味的食品尽量不要吃(过辣、过咸、腌制时间太久的、火锅、辣条、泡面等),多吃时令的蔬菜、水果、肉蛋奶类等。物质能量是保障孩子成长和迎接各种挑战的基础。

用心支持孩子,表现在精神方面:多倾听、赏识、尊重孩子,不指责、评判孩子,不用情绪和孩子说话。无论孩子遇到什么困难,都让孩子感觉到:孩子,我们对你的爱一直都在这里,随时欢迎你来到身边;父母在情感态度价值观、待人处事方面为孩子做好表率,通过学习提升自己,让自己成为值得孩子敬畏的“贵人”。父母给的安全感、信任感、价值感足够了,孩子会有办法有能力突破困难。这会汇集成促进孩子成长和迎接挑战的精神能量。

用心支持孩子,要主动地善于合作:一是确保通话信息畅通,确保遇到孩子的困难需要老师帮助时第一时间和首导主动沟通,以方便首导和导师团为孩子提供适切的帮助,家长和老师围绕着如何支持到孩子和谐、有效地进行沟通要共同努力、方向一致。二是理解信任教师和学校,守着孩子的时候和孩子共同看向老师和学校的好,不守着孩子的时候主动对外传递老师和学校的好以及孩子的进步。这会提升孩子的心灵能量,增强孩子的自我认同感,这对孩子迎接中考和今后发展都很重要。

三、用心选好志愿

家长和孩子要好好商量商量,和孩子好好分析一下,为孩子选报出适合自己的志愿。在填报志愿中,学校和老师会充分尊重孩子和家长的选择,请各位家长一定要认真研读明白报考政策。

如何选择好志愿很重要,既要考虑当下,也可能还要考虑孩子三年后、五年后,甚至考虑孩子未来发展等等,希望每一个孩子在和父母共同努力下做出一份比较满意的选择。

做好自我管理很重要,选报了志愿只是明确了一个目标,实现这个目标的措施有哪些?如何做好时间、情绪、目标等自我管理?都要借助这个时间,好好盘点一下,写下来,做出来。一旦目标和措施定了,孩子们一定要克服自己的不良习惯,撸起袖子加油干,有做就做到自己的最好的决心,许多事情可以由父母代替,但学习与成长只有自己努力。

早上,我总习惯到每一个教室去转一转,孩子们完全投入到学习中的状态很感动,每个孩子都跃跃欲试为自己努力着。希望在家长和老师的共同努力下,希望在孩子善待中考、主动学习的的努力中,我们能够全力以赴地支持到孩子,帮助每一个孩子发现自己、成就自己,在迎接中考中来一次全面提升。

让我们今天的努力成为明天美好的回忆!加油,孩子们!加油,爸爸妈妈们!加油,老师们!祝福大家!

激扬青春的演讲稿 篇13

尊敬的老师,亲爱的同学们:

你们好!

如今我们已步入了繁忙的高中生活。人们常说:“激扬青春,成就理想。”

那青春是什么呢?青春,充满着活力与希望。那生机勃勃的绿色成为青春的代名词,青春如初生太阳。青春是美好的,是应该奋斗的时期。在这美好的时期中,我们更应树立远大理想。

为什么要树立远大理想?理想作为奋斗的持续动力,有一句话是这样说的:人如果没有理想,那和咸鱼有什么区别呢?理想如海上的一艘船,没有动力何以让其前行,何以让其抵达成功的彼岸。五四爱国青年们,若不是有振兴中华的伟大理想,那何来的五四爱国运动呢?

在如今的`高中生活,理想乃水之源,木之根。

那该如何树立自己的理想呢?理想是要切实际的梦想。树立理想,应从实际出发,从自身情况出发,定一个长远目标,也得有阶段性目标。大海是由一条条江河汇聚而成的,大树是由一条条须根汲取营养而长成的。大的目标也得靠一个个小目标日积月累而实现的。对自己的目标、理想的树立,也不可一触而及,这样的目标,理想也没有意义。

有了自己的理想后,如何实现呢?天才是靠99%的汗水而成就的,而理想的实现也离不开99%的努力。古往今来,任何一个有作为的人,不都是用努力换来的吗?中国红军,不以自己鲜血造就了一轮东方太阳?实现理想的路必定是曲折的,马云,在演绎他自己的精彩人生,实现理想时,不也付出了许多吗?考上好的大学的人,也不付出了许多,也舍掉了许多,我们不能只看到他光辉的一面,而忽略了背后的努力。

“一朝磨剑无人知,一剑问朝震天下”实现理想的路如一张心电图,跌宕起伏,谁也不知所面临的困难还有多少,但记住,“故天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能。”

激扬青春,当树立理想,勇敢追梦,努力实现。精彩与坠落便在一念之间,望我们不负青春,创造属于自己的精彩人生。

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