集训的心得体会

优文社整理的集训的心得体会(精选12篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

集训的心得体会 篇1

时光走走停停,我终于来到了省司法行政学院xx分院进行入职前培训。回顾穿上警服以来的这一个多月的工作,平凡却也伟大。这次工作像是我人生路上的“葡萄树”,在兜兜转转之间为我的理想提供了契机。入职这一个多月的.时间,带着新鲜与悸动,工作也大致有了头绪,然后又带着期许与激情参加入警集训,正是这份期许让我对这次集训更加珍惜。

警训传递给我们的除了知识还有精神,因为珍惜,所以努力。清楚地记得,开班讲话时省司法行政学院卢海兵常务副院长对我们的要求:通过培训具备人民警察的基本面貌素养,希望我们能够有收获、有感悟、有心得。这不仅是一种鼓励更是一种洗礼,我们以军人的姿态、用一场特殊的训练,来挥别过去喜迎未来。站好军姿,摒弃庸懒;走好队形,拒绝散漫;跑步前进,提高效率。

能成为训练标兵既是一种肯定,又是一份压力。人没有压力不成长,事业没有压力不进步。不须扬鞭自奋蹄,要把压力转化为叠被子时的整洁度、走正步时的整齐度、往后工作的标准度。

在接下来一个月的集训学习中,我会时刻以一个标兵的高标准要求自己,认真训练,努力学习;在未来的工作中,我也会不忘初心,保持集训时的热情,忠于自己的选择,坚守职责、履行义务。未来仍有着无限的可能,等着我们去创造,等着我们去收获,等着我们去实现。借用南京大学崔卫平教授的一句话:你所站立的地方,正是你的中国;你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么;你有光明,中国便不黑暗。

集训的心得体会 篇2

春节已不知不觉过去,我们在春节假期中与家人团聚,共享天伦的同时,20xx年的工作也慢慢步入正轨,为了让大家收回过节的那种慵懒的状态,14号下午在活动室领导带领我们,开展以〃春节,春运,春天〃为主题的收心会。

首先,每个人借春节送上祝福语,这种面对面的拜年已经很少了,就算过年同事见面最多就是一句“过年好”,大家都是微信,qq各种网络群发祝福,连短信都很少了,这种方式拜年感觉亲近温暖。再就是,领导分析的节后综合症,我也把每一条病症分析看看我身上也是否出现。其实,作为新员工,这是我参加工作经历的第一个春运,很荣幸领导能委任我参加春节加班,本来心里还是很忐忑的,幸好有同事的帮忙,没有遇到大问题,也让我切实的锻炼了一把。但是从我参加工作,通过与同事的交流,以前真正的客流高峰,我几乎没有遇到过,所以我还需要加上业务知识和处理突发状况的学习,以后我总有独立面对的一天,所以我要继续充电,继续成长。

冬天已经悄然过去,春天已经崭露头角,我们已经感到春天的脚步,万物复苏,春天代表着生机与活力,代表着希望,新的一年,新的一天,伴随着春天的寓意,我们要加快步伐,牟足干劲,为总站为大家为自己一起奋斗加油!

集训的心得体会 篇3

自从加入了中行这个大家庭,大大小小的培训参加了不少,但是参加营销训练营这还是第一次,和之前的培训不同,没有了老师授课,也没有了封闭教室,也没有了固定作息。营销集训给了我们自由的时间,让我们充分发挥,自主安排每一天的行程。

半个月的集训时间,也是我和伙伴们相识的过程。集训之后,我和其他伙伴们的距离拉近了,由陌生走向熟识。和他们在一起,我体会到了团结的力量,做好团队的一份子应该做的事情,才能为团队加分,也是为自己添彩。

通过这次集训,我学到了很多,也成长了很多。十五天来,我们向着信用卡和商户通的目标进发,我和组员们穿梭在太仓的大街小巷,从乡下到市区,从小卖部到大型商场,都留下了我们的脚印,在这个过程中,我有挫折也有收获。

营销的时候难免会碰壁,次数多了就会很大的打消我的积极性,给我很大的挫折感,这时候我们就相互鼓励,互相打气,继续前进。印象最深的是我们去健雄学院扫信用卡,走进男生宿舍楼,本以为会很顺利,结果屡屡碰壁,遇到了整个宿舍甚至整层楼的同学去年都办过淘宝校园卡,最后只办成功几张漏网之鱼,只好失望而归。但是我受此启发,决定回母校南京工业大学,批量办卡。在和同学联系并确认可行性后,我开始了我的南京之行,临行前辅导老师和组员们还给了我很大的鼓励。到了南京当晚,我就开始跑宿舍楼,一个个宿舍的`介绍,如果碰到认识的学弟就相对容易,没有什么困难度,只要稍作说明就能办下来,遇到陌生人就相对困难,我就需要很详细的介绍淘宝校园卡的优势,以产品打动人。经过两天的努力,也算是满载而归,加上之前办下来的数量,我顺利完成了信用卡目标。在整个营销过程中,我很感谢大家,不管是组员还是同学,他们都给了我支持,让我去闯。

十五天的时间,每天的晨会和夕会,李妍青老师都主持的富有活力,很能激励人。会上,她不仅教导我们营销技巧,从她身上,我也看到了激情,仿佛看到她当年奋斗的声影。她这样一位成功的营销大师,也正是我们学习的榜样。

集训的心得体会 篇4

一年一度的教师暑期集训正在如火如荼地进行着,通过这几天的学习,特别是聆听了以孙老师等为代表的师德报告团的事迹报告会后,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。下面,我谈谈我个人的体会:

一、爱岗敬业。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行师德师规,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。

二、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼,按成绩区别对待。对学生切忌易怒易暴,言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的'学习兴趣,提高教学质量。

三、积极进取,提高业务素养。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发,时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都喜欢模仿,并会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。

集训的心得体会 篇5

这次暑期集训,我更进一步了解了自己今后教学发展的方向和目标,反思了以往工作中的不足。通过看洋思中学老师的课堂实录,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益匪浅。下面是我通过集训获得的几个方面的体会:

一、没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生都发言就是参与吗?其实,能够站起来发言是参与,但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思维是否活跃,学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思维的状态,我们老师不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。

简单的问答式,一问一答,学生好像忙得不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式“灌”,直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来,是非常值得注意的一个问题。

因此我们教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展。

二、在教学活动中,教师要当好组织者。

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的`能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。同时在教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,要积极参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式,及时了解他们的认知情况,真正地被关注学生的需要。

三、在教学活动中,教师要做一个成功的引路人

一堂新课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标、内容,同时加强自学方法的指导。

总之,要加快学校的发展,成功的教学是前提,我们全体教师应共同致力于教学的研究与探索,共同寻求适应现代化学校的发展思路,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,使学生的能力获得提高。

集训的心得体会 篇6

这次暑期集训,我更进一步了解了自己今后教学发展的方向和目标,反思了以往工作中的不足。通过看洋思中学老师的课堂实录,使我的教育教学观念进一步得到更新,真是受益非浅。下面是我通过集训获得的几个方面的体会:

一、没有学生的主动参与,就没有成功的课堂教学。

新课程倡导的自主学习、合作学习、探究性学习,都是以学生的积极参与为前提,没有学生的积极参与,就不可能有自主、探究、合作学习。实践证明,学生参与课堂教学的积极性,参与的深度与广度,直接影响着课堂教学的效果。每一个学生都发言就是参与吗?其实,能够站起来发言是参与,但从表面上看,是一种行为的参与,关键要看学生的思维是否活跃,学生所回答的问题、提出的问题,是否建立在第一个问题的基础之上,每一个学生的发言是否会引起其他学生的思考;要看参与是不是主动、积极,是不是学生的自我需要;要看学生交往的状态,思维的状态,我们老师不能满足于学生都在发言,而要看学生有没有独立的思考。

简单的问答式,一问一答,学生好像忙得不亦乐乎,但实际上学生的思维仍在同一水平上重复;一些课表面上看热热闹闹,学生能准确地回答教师提出的问题,但很少有学生提出自己的见解;表面上看是师生互动,实际上是用提问的方式“灌”,直到让学生认同教师事先设计好的答案。师生、生生没有真正地互动起来,是非常值得注意的一个问题。

因此我们教师要放权给学生,给他们想、做、说的机会,让他们讨论、质疑、交流,围绕某一个问题展开辩论。教师应当给学生时间和权利,让学生充分进行思考,给学生充分表达自己思维的机会,让学生放开说,并且让尽可能多的学生说。条件具备了,学生自然就会兴奋,参与的积极性就会高起来,参与度也会大大提高。只有积极、主动、兴奋地参与学习过程,个体才能得到发展。

二、在教学活动中,教师要当好组织者。

教师要充分信任学生,相信学生完全有学习的能力。把机会交给学生。俯下身子看学生的.生活,平等参与学生的研究。教师把探究的机会交给学生,学生就能充分展示自己学习的过程,教师也就可以自如地开展教学活动。同时在教学过程中,教师面对学生精彩纷呈的学习活动,要积极参与学生的学习过程,观察和探究学生的学习方式,及时了解他们的认知情况,真正地被关注学生的需要。

三、在教学活动中,教师要做一个成功的引路人

一堂新课开始,教师可通过新课导入的设计、学习氛围的创设,课堂内外的各种资源来唤起学生对新知识的兴趣,让学生产生学习的意愿和动力。然后,教给学生探索、发现的方法,让学生会探索、会发现。教师除了必须把学生自学作为课堂教学的重要步骤外,还需精心设计每一次自学的目标、内容,同时加强自学方法的指导。

总之,要加快学校的发展,成功的教学是前提,我们全体教师应共同致力于教学的研究与探索,共同寻求适应现代化学校的发展思路,切实以新观念、新思路、新方法投入教学,使学生的能力获得提高。

集训的心得体会 篇7

20xx年3月3日至5日,我校组织全校教师进行集训,通过这三天的集训我受益匪浅,对我来说,来得及时,来得实在,我深受启迪。

这次集训我们聆听了荆门市委书记别必雄,京山县委书记胡晓国在教师集训会议上的重要讲话和京山县教育局长胡永波的报告;老师们紧紧围绕“如何进一步强化大局意识,服务意识,优化服务方式,强化作风建设,提高服务质量”开展讨论。大家畅所欲言,说出了自己的心里话,收到了较好的效果。通过这次集训,我有以下几点体会:

(1)我深刻体会到新的课程标准是根据时代的需要,对义务教育阶段的语文教学提出一些新的要求:比如,要求学生会略读和浏览,掌握搜集和处理信息的能 力;将听说能力整合为口语交际能力,特别提出了口头交流和沟通的要求。提出了写作和生活实践紧密结合的要求。提出阅读、书写与写作的速度要求,并有量化指 标。更重要的是注重了学习方法和学习习惯的养成,并将其作为了学习目标。

(2)我真正确立语文教育的新理念,克服以往在 语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培养、过分追求学科知识系统的错误倾向。我们应积极倡导、促进学生主动发展的学习方法,拓宽学习 和运用的领域,注重联系生活、跨学科的学习和探究式学习,使学生获得现代社会所需要的终身受用的语文能力。并将自己的这些认识通过教研活动传递给全镇的语 文教师,提升全体语文教师的业务修养。

(3)教学中,我们应从“师道尊严”的架子中走出来,成为学生学习的参与者。教师参与学生学习活动 的行为方式主要是:观察、倾听、交流。教师观察学生的学习状态,可以调控教学,照顾差异,发现“火花”。教师倾听学生的心声,是尊重学生的表现。教师与学 生之间的交流,既有认知的交流,更有情感的交流,既可以通过语言进行交流,也可以通过表情、动作来实现交流。

(4)在教学进程中,注重培 养学生的创新精神。《语文课程标准》首次对义务教育阶段提出了综合性学习的方式。即要求语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程 的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。强调在综合性学习中具有合作精神,培养策划、组织、协调和实施的能力。突出自主性,积极主动地参与,特别要注重探 索和研究的过程。除此之外,对阅读、写作和学习方法三方面也有很明确的表述。提倡独立阅读、自主阅读、探究性阅读、创造性阅读。鼓励自主写作、自由表达, 有创意的表达。在学习方法上,鼓励有独到的见解,鼓励用适合自己的方法和策略学习。

时代赋予我们的是机遇、是挑战。通过这次集训,我认识到了新课程标准对自己教育教学工作的推动作用,在今后的教学工作中,我要适应新常态,认清新形势,会多学习、多研究,不断提高自身素质,构建和谐高效的语文课堂,用爱与责任引领学生健康成长。

集训的心得体会 篇8

春节后上班伊始,xxxx县工商质监局积极行动,突出“工商与质监工作、队伍、业务与信息化的深度融合”主题,利用一周时间开展节后教育培训工作,着力促进20xx年工作开好头、起好步,实现“收心”和“充电”的双赢,以良好的精神面貌和状态投入到新一年的工作中。

一是学习培训有计划。年前就制定下发了《xxxx县工商质监局20xx年春季法规及业务知识培训方案》,选择股室负责人及工作在一线经验丰富的执法人员为授课老师,围绕重点、亮点工作,特别是解决工作中出现的问题制定业务培训教材,达到边学边查、边学边改、学以致用的目的,增强培训的针对性。

二是学习培训有侧重。结合机构改革,有针对性地增加了标准计量、特种设备检测、消保维权、行政执法、计算机基础等方面的内容,通过以案说法、交流互动、集中培训与个别辅导相结合的方式,重点组织干部职工学习新出台的政策法规,着力增强干部职工的学习兴趣。

三是学习培训有目标。本着“干什么、学什么,缺什么、补什么”的'原则,以提高业务素质和工作能力为导向,提高针对性,努力实现工商行政管理“零缺陷”,继续保持工商执法“零过错”、工商服务“零投诉”,力争全体干部职工做到“站起来能讲,坐下来能写,沉下去能干”。

四是学习培训有结果。此次培训改变以往“只培不考”的弊端,要求所有参加培训的人员做好培训笔记,写出学习心得, 在培训结束后进行闭卷考试,培训期间的出勤率、作业完成情况和考试成绩要按照10%、20%、70%的比例计入培训最终成绩,不仅要在全系统进行公布,还要计入本人本年度考核成绩。

集训的心得体会 篇9

通过学习《中小学教师职业道德规范》、《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国教育法》,并结合今年我们学校的特别形势,我对师德师风有了更进一步的了解。

我认为的教师的道德素质并不只是指指规范、准则本身,而应该还包括教师把这些规范、准则逐步内化,成为教师从事教育事业的准则。教师所从事的职业是教育人、塑造人的事业,因此,教师道德素质比教师文化素质更为重要。而教师道德是教师的灵魂,也就是我们通常所说的“师魂”。

师德是教师人格特征的直接体现。在教育中,一切师德要求都基于教师的人格,因为师德的魅力主要从人格特征中显示出来,历代的教育家提出的“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”、“躬行实践”等,既是师德的规范,又是教师良好人格的品格特征的体现。

在学生心目中,教师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。他们都把师德高尚的教师作为学习的榜样,模仿其态度、情趣品行、乃至行为举止、板书笔迹等。而师爱则是师德的灵魂。

教师对学生的爱,简称为“师爱”,是师德的核心,即“师魂”。在一定程度上,热爱学生就是热爱教育事业。热爱学生并不是一件容易的事,让学生体会到教师的爱就更困难了。教师对学生的爱在性质上是一种只讲付出不记回报的、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱,在原则上是一种严慈相济的爱。这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,师爱就是师魂。

热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与学生接触我深深地感到同学们的纯真,即使是最顽皮的学生,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我对他们关心太少了,作为一个语文教师,要在完成教学任务的同时,对学生进行德育教育,因为我要面对的相对比较调皮的学生,的确有些困难。而且精力较为分散。而在学生眼里,教师是完美的化身,是榜样,教师的一言一行都受到学生的关注。教师与学生的沟通是十分重要的,它可以使教学双方互相了解、互相配合,更好地搞好教学工作,并有利于帮助学生解决一些思想认识问题,使他们健康地成长。也就是说,课堂不仅是教师教书的场所,也是教师育人的场所。

教学过程本身是师生交流的重要途径。教师在接触学生的过程中,如果发现学生有不良习惯或行为,应该及时加以制止并正确引导,指出其错误之处和危害;如果学生在生活方面有什么因难,也应该多加以关心和帮助。从我的亲身经历来看,坦诚对待学生,真心面对学生,是教师受学生欢迎的重要法宝之一。通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。

教师师德的自觉性,是行风的建设的关键,让我们共同努力,一起成为一个良好口碑的教师,重温天底下最灿烂的工作。

集训的心得体会 篇10

一年一度的暑期集训7号在人民大会堂拉开了序幕,上午听了局长作的报告和专家讲座。局长报告的题目是《做一个有境界的教师》,要求我们要做到五度;即有温度、有深度、有高度、有风度。做一让社会满意度的教师。报告短小精悍,言简意赅、发人深思、语言朴实。而专家的讲座的题目是《我调适、我健康》,她没有华丽的辞藻,没有形式上的语言,用大量的个例和特例来向我们阐明调适自己的重要性,娓娓动听,三个小时的报告一晃而过,老师们也听得津津乐道,不时掌声四起。她用自身的经验和经历以及周边的实例教我们做一个心里健康的人,告诉我们心里健康影响到身体健康、工作成效、学生素质、人际关系等等。还要求我们自己要爱自己,一个自己不爱自己的人,是不会有别人来爱你的。

后来的几天我们还学习了《教师礼仪》、《教改新理念》以及《教师职业道德》,学后受益匪浅,也感慨万千。作为一名教师,要教书育人,为人师表。说起来容易,做起来很难,做好更难。不过要教好书首先要有“爱心”,师爱的基础是对学生人格的尊重,要尊重学生的兴趣爱好,要尊重学生的选择与判断。师爱的最高境界就是把自己的心与学生的心融为一体。把爱贯穿于整个教学工作之中,用爱心教育学生,让学生健康成长。通过这几天的学习我认真反思自己的教学行为,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对小学教师职业道德规范内容也更熟悉了。作为一名从教多年的教师,我积极认真开展学习,深刻反思自己的行为,觉得很多地方做得不好。我认识到,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与职业工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在这基础上所表现出来的观念意识和行为品质。自我剖析我所存在的问题:我有时候放松了或不注意《中小学教师职业道德规范》这个准则。对待工作还不够尽职尽责;偶尔有敷衍现象;如何激发爱心、永保爱心,我尚待努力;教育教学方法还缺灵活性和改进力度,提高教育、教学和科研水平还不够。

通过这次的学习,反思了一下自己,我决心从思想上、行动上提高自己的工作责任心,思想上清醒、坚定;理想信念不动摇;理论要强。为此,在今后的工作中我会做到:不断加强教育教学的理论知识的学习,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途径,并自觉遵守《教师法》,以它为准则,时刻提醒自己要依法执教。加强业务知识学习,刻苦钻研业务知识,努力提高综合素质,树立一切为学生服务的思想。不要遇难而退,要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风,做到政治业务两过硬。

教师的职业是一个不断学习和自我发展的过程,教育永远是一个前进的职业。我在教师这一光荣而伟大的事业中,勇于创新,开拓进取,努力做一个优秀的人民教师。

集训的心得体会 篇11

用一支画笔,你可以画花草,画飞鸟,画一切你想得到的与你想不到的;用一支画笔,你可以放飞自己的想象,在想象王国中自由飞翔;用一支画笔,你可以获得无限快乐、无限遐想。我爱画画!

有时候,我会有点不专注,可我会马上回过神来,继续画。每当我看到自己完工的作品时,总会感到一些不满意。“咦?怎么会把线条画得那么粗?”“哎!我怎么没有画出阴暗面呢?”“嗯?我怎么画这线画得那么斜呢?”我内心深处会不断提问自己,然后会用心去改正。只有这样我才拥有了一幅幅精美的作品!当然我更是在每一个老师的用心指导下画画技能提高很快,收获了很多很多!

这次暑期是工笔画集训,是我最喜欢的课程。我还停留在初期画花鸟,这一次挑战白芍药和红牡丹,花我几乎可以画得淋漓尽致、栩栩如生,甚至能让人闻到那股清香……

谁都知道红花需要绿叶衬托,可我怎么也画不好那做陪衬的叶子。我很焦虑,好几次还哭鼻子。“金无足赤,人无完人”安慰了小心脏,我必须去学会挑战更高更完美的画风。老师给我耐心讲解方法时候,我的思路能完全跟上节奏也非常清晰,可是一提画笔,我的手仿佛被钉住了……我心里很清楚树叶脉络需要画得精神些,每片叶子要有正反色调,叶子位置要有层次,要有遮挡……可是我下笔时候这些常识就在脑子里短路了,根本无法输送到手指上。老师敲打我脑袋说:“要多练习,还要多观察生活中的点点滴滴,这样才能画出活灵活现的画呢!”

是啊!老师敲醒了我古板的想法,任何学习知识都是要“熟能生巧,巧能生精”的道理!画画不仅仅简单的喜欢就能收获,更多的是需要坚持,不断去练手,去观察身边美的事物,用身心去感受美的世界,才能画出越来越美的作品!给自己加油吧!我更加喜欢那美的画一样的花鸟了!下学期我还要挑战古代四大美人的画风呢!

集训的心得体会 篇12

暑期集训已经结束,我们二十三个人在三角湖畔高昂的口号声或许已被风吹散,留下的提升大家各方面的能力,为以后更好地开展行政执法工作打下坚实的基础。

其次,我们可能在平常的工作中,忙于处理日常事务,没有系统地进行业务及理论知识学习,在很多方面都存在缺陷或不足,或者是平常有疑问却无法得到解答。这次的集训,邀请了很多具有多年理论、实践经验的专家授课,为我们解答很多理论、业务方面的疑问,我觉得很有收获。毕竟我们作为行政执法人员,在执法过程中代表的是执法机构的形象,一定要严谨、细致,以树立执法机关的良好形象。

再一次,通过队列训练,极大地提升了集训人员的精神面貌。尤其是像我这样以前没有经过正规军事训练的`执法人员,感触良多。在日常的工作中,对执法对象敬一个标准的礼,可能就会拉近双方的距离,化解隔阂,以便执法工作的正常开展。

集训的时间是很短暂的,回单位后又要投入紧张的工作中去了。但是这次集训的收获会对我以后的工作生活产生深远的影响。本人也将把在集训中学习到的各项技能应用于工作中,更好地增强为人民服务,做好群众工作的意识和能力。

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