优文社整理的ppt学习心得体会(精选14篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
ppt学习心得体会 篇1
5月8日开始,我有幸参加了由南桥镇社事中心举办的PPT制作培训班,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台,授课教师郭老师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了PPT制作的方法及技巧,使我受益匪浅。
具体从以下两个方面谈谈自己的感受:
一、加深理解形成清晰的认识
我是一名社区工作者,在给居民讲课时,要用到PPT,然而,我没有接受过真正的PPT制作培训,之前全是自己看书、问朋友的,其中问题一大堆。这次培训,从基础讲起,使我比较透彻地认识了PPT,对PPT的功能、做法、技巧有了一个全新的认识,让我认识到如何轻松、快速地完成一个PPT作品。
二、方法技巧有待于灵活运用
以前做的PPT,只是单纯地复制文本内容,只是一块黑板。在这次学习之后,我知道在PPT里可以插入动画、声音、图片等等,可以使PPT动起来、活起来。
通过郭老师的讲解,我学到了很多实用的知识,如模板的调用、母版的使用、配色方案的使用、动画的设置、声音的设置、添加影片、设置幻灯片切换方式、设置适当的播放方式等等,使我在以后的PPT制作中能利用更多的资源,能使PPT制作更加美观,更加符合自己的意图。
这次培训虽然结束了,但我的学习并没有结束。在以后的学习、工作中,我将不断地向各位老师学习,不断充实、完善、丰富自己,让学习永远继续下去。
ppt学习心得体会 篇2
随着计算机的普及,它强大的互动特性、互联网的共享特性成为教师教学良好的辅助工具。熟练掌握计算机技术,并将其应用于我们的教育事业,必将提高教育教学效率,为我们人才的培养贡献力量。
我参加了“我校PPT课件培训”。通过这次培训,我学习了很多东西。这次培训,我学了PPT课件制作。虽说以前也接触过,自己在上课的时候也尝试着应用PPT,取得了一定的效果。但是,在实际操作中遇到的一些问题还是不能及时的处理或处理不当,积聚了一些问题。通过这次培训,无论是培训时间,还是广度、深度都恰到好处,案例也很符合实际情况。认真学习了一段时间,我感觉到自己对制作PPT课件知识增长了许多,自己的制作能力也得到了大幅度的提升。可以说,这次培训使我受益匪浅。
这次培训的一大亮点就是使老师们无需出远门,就可以享受到高质量的教育。张老师把PPT制作的步骤和方法详细地课件,供我们学习。普通的培训我们教师听一遍就过去了,笔记再怎么全也会有疏漏,而这次培训,给我们充分的时间自己咀嚼消化其中的'精华,给我们保留下了最大的自由学习和思考的空间。
培训讨论以互动交流的形式,让我获得了大量丰富而有价值的信息。通过吸收其他老师制作过程中的成功经验,减少了我实践摸索的时间。在以后的教学工作中,我会运用这次培训中学习到的知识到实践中去,争取把教学工作做得更好,为我的教学增添一份亮色。
ppt学习心得体会 篇3
PowerPoint,是一个演示文稿软件,用来制作演示文稿;应用该软件,可以很方便的在各个幻灯片中制作各种特效,诸如幻灯片里面的各种对象,文字、图片、影片等,都可以分别或有选择的设置动画效果,让效果符合他们的日常工作的需要。
一个演示文稿,是由多个或一个幻灯片来组成的,这是整体构架;一个幻灯片,又是由各种对象组成的,如文字对象、图片对象(插入的图片、绘制的图形等)、声音对象、视频对象、导入的各种其它对象、控件对象等组成。掌握了演示文稿对象的组成,有助于我们充分利用这些对象来组合而成一个演示文稿。
1)Word转换幻灯片:模板内的类似文本框的框叫占位符。将一篇文档的全部文字粘贴进占位符后,幻灯片左下角出现“==”特殊符号,点击此符号可以根据需要拆分幻灯片。其中“控制自动更正”功能可解决首个字母大写的问题。文本框不具有占位符功能。
2)自制模板:选好基本模板,“格式/背景/填充效果/预设”选好颜色后,“双色”更改颜色,自制漂亮的模板。
3)应用新模板:
①打开新模板,点击“文件/另存为”,文件类型选择保存为“演示文稿设计模板”,路径采用windows默认路径,即可将新模板保存为默认模板方便以后应用。
②“格式/幻灯片设计”,右侧弹出的“幻灯片设计”窗口点击下方“浏览”,选择要用的模板。
4)更改符号:在占位符中,回车会产生漂亮的符号。对符号不满意时,可以通过“项目符号/编号”选择需要的符号;回车后产生的符号不需要时,“项目符号/编号”选择“无”,确定即可。
5)格式刷的应用:
6)图片的修改:“视图/工具栏/图片”完成图片的裁剪、颜色对比、旋转等修改。
7)艺术字插入:可改变艺术字的形状、颜色、阴影效果。
8)绘制图形:打开powerpoint,在左下角有“绘图”“自选图形”“\”等按钮,可以绘制出各种漂亮图形,也可以设计模板。自选图形画好后,需要改变形状时,可以利用“绘图/改变自选图形”功能,直接改变形状而不用重新调整大小位置。
9)动画效果的制作:打字机效果:打开“幻灯片放映/自定义动画”,选定要添
加效果的组件,然后在“自定义动画”任务窗格单击“添加效果/进入/其他效果”选择“颜色打印机”或者“出现”,然后在“自定义动画”任务窗格效果组件右侧的下拉箭头选择“效果选项/动画字母/按字词”,即可获得打字机效果。从天而降弹跳效果:“幻灯片放映/自定义动画/添加效果/进入/华丽型/挥舞”。组件出现后挪移,原地附近再出现另一组件的动画效果制作。先选择组件1的进入方式,然后选择组件1的退出方式,再“更改”组件1的“动作路径”,最后选择组件2的进入方式。
10)动画效果顺序重排:打开“幻灯片放映/自定义动画”,选定要添加效果的组件,然后单击“重新排序”左右按钮,进行动画效果顺序重排。
11)插入表格:“插入/表格”选择需要的行、列数,出现“表格和边框”工具栏,进行表格属性设置。
12)设置表格颜色:左键点击某一单元格,右键选择“边框和填充”,设置单元格边框和颜色。左键点击表格,右键选择“边框和填充”,设置表格边框和颜色。填充时还可以选择填充效果。
13)母版更改:“视图/母版”
14)插入图表:点击“插入/图表”,会进入图表编辑。窗口上方的菜单栏随之改变,点击“图表/图表类型”可更改图表类型。“视图/数据工作表”可显示数据表。
15)增加图表:幻灯片做好后,要在本页增加图表,可以通过“格式/幻灯片版式”选择需要的版式直接更改。
16)进入图表编辑状态:
①在图表区域双击左键:
②在图表区域单击右键,选择“图表对象/编辑”
③在图表区域中单击左键选中整个图表,然后单击“编辑/图表对象/编辑”。
17)导入EXCEL工作表:进入图表编辑状态,点击数据表内第一数据单元格,单击“编辑/导入文件”根据需要选择导入。
18)链接EXCEL工作表:进入图表编辑状态,然后打开对应的Excel工作表,选定数据后单击“编辑/复制”。切换到幻灯片数据表,单击其中一个单元格,“编辑/粘贴链接”将数据粘贴至幻灯片,生成新图表。19)排除“行/列”:进入图标编辑状态,单击不需要显示某行(列)数据中的一个,单击“数据/排除行列”确定,在图表中不需要的数据则不在图中显示了。反之,选择“数据/包含行列”数据再次在图表中反应出来。掌握了各种对象的属性设置和动画效果的设置,要制作一个演示文稿,就非常简单了。但是,在制作演示文稿的时候,还需要注意如下的细节。
①内容不能多,尤其是文字对象,应该少用文字切勿让幻灯片页面都充满文字。尽量明确标题,内容的介绍尽可能的使用小标题以代替。
②各种对象的动画效果的设置,切勿冗余;动画效果的设置,应针对各种对象的用途,该用的时候就用,不该用的时候尽量少用;应重点突出、主次分明;做到即有动画效果,又让人觉得炫而不乱。要给观看者一个良好的印象(动画效果多了,没有主次,是不会给观众留下深刻的印象的)。
③整体上的着色,即整个演示文稿各个幻灯片的背景颜色、图片等,要尽量使用统一的风格,不能让各个幻灯片有各自的背景;否则,容易让观众产生思维混乱、视觉疲劳;好的演示文稿,文字不一定多、切换效果不一定炫、动画效果不一定酷、颜色不一定杂。
ppt学习心得体会 篇4
这次学校安排报名了这次PPT深度制作网络学习,为期不长,但却学到了不少东西。作为一名中学数学老师,课件在平时课堂中的运用是很多的。
通过这次网络学习后发现,之前似乎并没有真正的在运用PPT,只是用了一些表面,浅显的功能。比如播放图片,播放动画,播放录音等,只是停留在将已有现成的东西用PPT播放一下。再多一点,就是稍微穿插一些自定义动画,让图片,文字出现的形式稍微新颖一点。但通过这次学习,我知道了课件并不是简单的把教材,教案等移到幻灯片上,这样的课件并不能优化教学效果。而是要通过PPT将学生难以理解的内容,转化其他形式或途径,帮助学生理解。同时也要注意,不能滥用PPT,或者过多的在PPT中展示技巧,变的花哨,这样的PPT可能会造成反作用。
在这次PPT深度制作学习中,有几个和我工作密切相关的作业,制作过程中让我学到了不少,也开拓了我的思维。比如制作第二次作业中制作树叶飘落的效果,手机划屏的效果等,虽说其中用到的自定义动画都不是很复杂,但在平时的教学课件制作中,我不会去想到,看似复杂的动态效果可以用PPT完成。第三次作业,要求制作的相对复杂。比如那个时钟的制作,一开始做的时候真的是无从下手,后来看了教学视频,边看边做,才完成。当我点开播放时,看着秒针一步步开始走,心里真的是很惊喜。其实,里面运用到的功能,平时也会用到,但是如何组合起来,做出时钟的效果就难了。我对于PPT,还处在单个简单的思维方式,稍微复杂点就想不出来了。通过这次的学习,也让我知道,要想运用PPT更好的帮助教学,制作出更有效的PPT,除了了解它的功能以外,更应该大胆想象,多做,多练,相信能制作出更好的教学课件。
最后,我想说,随着信息技术教学时代的到来,作为一位年轻教师,无论是哪方面的老师,都应该加强信息技术的学习,才能更好的提高自身教学能力。同时,也要坚持下去,“活到老,学到老”。如果下次还有这方面的培训,我还会积极的参与进来。
ppt学习心得体会 篇5
5月8日开始,我有幸参加了由南桥镇社事中心举办的PPT制作培训班,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台,授课教师郭老师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了PPT制作的方法及技巧,使我受益匪浅。
具体从以下两个方面谈谈自己的感受:
一、加深理解形成清晰的认识
我是一名社区工作者,在给居民讲课时,要用到PPT,然而,我没有接受过真正的PPT制作培训,之前全是自己看书、问朋友的,其中问题一大堆。这次培训,从基础讲起,使我比较透彻地认识了PPT,对PPT的功能、做法、技巧有了一个全新的认识,让我认识到如何轻松、快速地完成一个PPT作品。
二、方法技巧有待于灵活运用
以前做的PPT,只是单纯地复制文本内容,只是一块黑板。在这次学习之后,我知道在PPT里可以插入动画、声音、图片等等,可以使PPT动起来、活起来。
通过郭老师的讲解,我学到了很多实用的知识,如模板的调用、母版的使用、配色方案的使用、动画的设置、声音的设置、添加影片、设置幻灯片切换方式、设置适当的播放方式等等,使我在以后的PPT制作中能利用更多的资源,能使PPT制作更加美观,更加符合自己的意图。
这次培训虽然结束了,但我的学习并没有结束。在以后的学习、工作中,我将不断地向各位老师学习,不断充实、完善、丰富自己,让学习永远继续下去。
ppt学习心得体会 篇6
ppt是什么我还没弄明白就踏上了培训之旅,等上课了才知道原来就是演讲讲师的认证,而且所有的课程都是在做演讲的演练,是挑战心理极限的训练,现在课程结束了正在回程的车上,回想这三天三夜的培训经历就是一句话“痛苦并快乐着”。
记得从第一节课开始一上课老师就让我们做自我介绍和说说自己的曾经以及对这次培训的期许,很不幸的我的座位是在第一个,第二节课是抽题即兴演讲一分钟,题目都是稀奇古怪的有的还是英文名,惹出了很多笑话,有的把人名理解成了地名有的把想表达的意思完全说反了南辕北辙,有的完全不明白题目的意思只能站在那面对着镜头微笑一分钟,总之是什么样的状况都有,还好我的题目是“气泡学说“不算太难。晚上做录像回放时大家都笑作了一团。
第二天做的.是三分钟演讲题目自拟有一晚的准备时间,这晚大家都熬到了很晚才睡第二天演讲时很明显比第一天进步了很多,但还是有很多问题,因为紧张导致了很多人忘词也有把意思说反了的,或者时间没把控好的还是要面对着镜头微笑满三分钟才能下台。
第三天布置的作业是五分钟演讲题目又是抽取的,准备时间是一个晚上,我们晚上上课基本都是九点半后结束的,所以大家又是一晚没睡好,有的伙伴都准备到了凌晨四五点,我是困得不行平时都是早睡的习惯十一点我就熬不住了,还好我的题目也比较好说,是“攻心为上“第三天的演讲大家又都有了很明显的进步。三次演讲下来就象是在与自己的内心做搏斗这是在挖掘自己的潜能,我从来没想过自己竞能站在那么多人面前演讲但是这次的培训让我发现了自己的潜能,虽然当时的感觉就象是上断头台似的紧张,但还是站上去了,因为根本就没有退缩的可能,已经容不得你多想别的只能是想让自己表现得更好些。
我很庆幸自己有机会参加这次的培训班,这样的体验真是很好很痛苦害怕但事后却很开心感觉自己在进步,今天下午拿到了结业证书心情真是好极了。
ppt学习心得体会 篇7
自从学习了《用Powerpoint解决教师工作中的问题》,我学到了很多的ppt制作相关理论和ppt课件制作技巧,真是受益匪浅。对我们教师来说,PowerPoint课件是最早接触的。利用PowerPoint可以创建出非常漂亮的幻灯片文稿,这些幻灯片中既可以有文字,还可以包含图画,表格,统计图表,组织结构图,甚至可以有声音,乐曲和动画效果,还可以为这些幻灯片设计出统一或不同的背景。利用PowerPoint可通过各种形式放映幻灯片,既可以在完全没有人工干预的情况下自动放映,也可以由使用者手工控制播放:可以令每张幻灯片从不同的角度,以不同的方式切入到屏幕上,使得放映效果生动有趣。
我主要学习了在Powerpoint基础操作,基本编辑,音/视频处理演示文稿中动画的设置、,设置不同的背景,艺术字与自选图形,表格等。通过学习我对制作课件有了新的认识:制作课件既要讲究精美又要讲究实用。不同的制作软件具有不同的特点,在制作课件时,应根据需要选择合适的制作软件。制作课件是一个艰苦的创作过程,优秀的课件应融教育性、科学性、艺术性、技术性于一体,这样才能最大限度地发挥学习者的潜能,强化教学效果,提高教学质量。
在这一次的学习中,我通过对每个章节的仔细学习,才知道平时经常用的ppt有如此强大的教学课件制作功能,可以说我之前所掌握的知识ppt课件制作功能的冰山一角。现代教育教育多媒本技术在
教育教学上的运用越来越多,多媒体以它更直观,更灵活,更易让学生理解的特点使它成为许多教师教学方法的首选。而之前我只是对ppt课件的制作有一点认识,通过教师深入浅出的讲解和鲜活的实例,让我对ppt课件有了更深的认识,在今后的课件制作方面,我会把所学的制作技能运用其中,制作出更加实用、高效的教学课件。
通过学习,使我更加深刻地了解了多媒体课件制作的方法及技巧,认识到多媒体课件制作为教师专业化的成长提供了一个平台,同时也让我明确了本次学习的目标、内容、使自己由传统化教师向现代化教师发展!
ppt学习心得体会 篇8
经过三周的兴成长学习,让我对制作ppt有了新的认识,以前做ppt很多时候回在网上借用,很多自己想做的都发挥不出来,通过这次的学习,自己学会很多新的技能和技巧。
课堂展示、工作总结等不少地方都离不开PPT。好的PPT不仅能让学生眼前一亮,还能为你的内容加分!从策划、设计到文字、逻辑,我简单总结了几个PPT制作注意要点。
1.文字,不是用来读的。PPT的本质在于可视化,可视化的3个好处是便于理解、放松身心、容易记忆。
2.20分钟是关注的极限,课堂上时间都是极为宝贵的,学生不会化大量时间去阅读所有课本内容,也不会喜欢听老师的长篇大论。浓缩的才是精品,演示的核心内容是观点!把观众容易困惑的地方和你认为重要的地方作一些说明,不用担心你的演示过短,如果你的演示足够精彩,会给观众留下期待和回味。
3.清晰,比什么都重要,PPT有个致命弱点——观众容易迷失思路。PPT不是电影,其逻辑结构是抽象的,难以把握;PPT是一页页翻下去的,前面内容只能靠记忆。解决的方法有2个:事先给每位观众发一份演说刚要;给你的PPT建立清晰的.导航系统。
4.没有设计,形象减分。PPT,特别是对外PPT,是形象识别系统的重要组成部分。设计,正成为PPT的核心技能之一,也是PPT水准高低的基本标准。内容的好坏难以评价,但形式的优劣却显而易见。喜欢又信任的方案自然是观众的首选。
5.动画效果,提升PPT表现力。动画,让PPT变得更生动,表现效果提升。片头动画:精美/创意片头,给观众带来震撼。逻辑动画:先后/主次顺序,帮观众理清线索。强调动画:放大、缩小、变色,实现强调效果。片尾动画:演示结束+呼应开头+强化记忆。情景动画:把故事情节、过程表现得栩栩如生。
6.图表,是PPT的筋脉。演示的基本内容是数据,图表必不可少。PowerPoint软件就像为图表而生,强大的绘图功能加上清晰的操作界面,简单的操作模式,让人能轻而易举的掌握。如果你的PPT还在受大段文字的困扰,还在为逻辑混乱而发愁,那就赶快学习PPT图表吧。
7.没有策划就没有精品。好的PPT是策划出来的。不同的演示目的,不同的演示风格,不同的受众对象,不同的使用环境,决定了不同的PPT结构、色彩、节奏、动画效果等,介于观众、领导、演示者等多重标准的审视。一个好的PPT作品基本对以上要求的准确把握。
8.为PPT添加声音元素。缺乏声音素材,缺乏声音感觉,缺乏声音编辑技术等。PP早已不再限于课堂教学、汇报演示、企宣、婚庆等场景,声音是不可或缺的元素,是增强画面冲击力的绝佳武器。
9.PPT转化H5,传播更快捷。H5课件拥有跨平台传播、交互等多方面的优势。PPT转化为H5课件,可以实现快捷传播与分享。H5的制作平台操作并不难,但如果有一个能够将你的PPT直接转化成H5的方法,你会更惊喜。速课网实现了3分钟内将PPT转化为H5,并且保留PPT原有效果,在课件中同步录入声音,不但增加课件画面冲击力,还帮助学习者快速理清思路。PPT转化H5,其快速便捷的传播优势符合了现代信息化教学的新模式。
学习ppt是有好处的,学会了,可以自己独立完成制作课件、会议总结演示文稿等等,而现实工作中很常用到。所以我会更加珍惜这次的学习机会,还要更好的学习制作ppt。
ppt学习心得体会 篇9
最近通过现代教育技术这门课学习了更加专业的ppt课件制作技术,在课堂上老师向我们展示了那种专业的ppt制作网站的专业ppt制作,使我大开眼界。虽然之前我也做过很多次ppt了,可是,相比之下,才发现自己制作的ppt简直就太小儿科了:图片的选取很幼稚,很不清晰,而且没有相应的视频很音频的插入,显得很呆板,长篇大论的字幕打在上面,看得人眼花缭乱。最不足的是,课程内容不能良好的反映教学的目标和内容,
无法很好的为教学服务。以前,不会插入音频和视频,做出来的ppt没有动感,缺乏活力。甚至连一些最简单的自定义动画也没有。在这节课上,老师教会了我们两个比较简单的自定义动画制作:一个是探照灯技术;另一个是气球上升技术。
前一种技术是一种利用动画是主题更加凸显的,用于强调主题的自定义动画技术。利用比较暗色的背景先隐藏你要表达的主题,然后再以探照灯的方式使之凸显出来,这样的方式更具神秘感和动感,同时又能很好的体现和强调主题,是只会更加鲜明,更加生动。第二个气球上升技术的使用,可以使原本不动的ppt图片更富动感。而且气球运动的方向和速度是可以有自己自主控制的,这样就可以使自己的.ppt,在能控制的范围内尽可能展示其美感和动感,从而使之更加有趣而生动。
还有,我们还学习了如何截取音频和视频中的某些部分,由于课堂时间有限,我们在制作课件时,不能播放整段的音频和视频,所以学会怎样截取这些音频和视频也是非常重要的。
通过对这些简单的自定义动画和视频音频处理技巧的学习,我知道了在以后的ppt课件制作的过程中,自己除了要把上课的内容完全在ppt上面体现出来,更重要的是,还要使之同时具备音频视频以及添加一些自定义动画,使之更加的生动和有趣。这样就可以更好的提起学生的听课兴趣,从而使课堂教学更加高效。
ppt学习心得体会 篇10
5月8日开始,我有幸参加了由南桥镇社事中心举办的PPT制作培训班,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习、提高的平台,授课教师郭老师以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述使我更加深刻地了解了PPT制作的方法及技巧,使我受益匪浅。
具体从以下两个方面谈谈自己的感受:
一、加深理解形成清晰的认识
我是一名社区工作者,在给居民讲课时,要用到PPT,然而,我没有接受过真正的PPT制作培训,之前全是自己看书、问朋友的,其中问题一大堆。这次培训,从基础讲起,使我比较透彻地认识了PPT,对PPT的功能、做法、技巧有了一个全新的认识,让我认识到如何轻松、快速地完成一个PPT作品。
二、方法技巧有待于灵活运用
以前做的PPT,只是单纯地复制文本内容,只是一块黑板。在这次学习之后,我知道在PPT里可以插入动画、声音、图片等等,可以使PPT动起来、活起来。
通过郭老师的讲解,我学到了很多实用的知识,如模板的调用、母版的使用、配色方案的使用、动画的设置、声音的设置、添加影片、设置幻灯片切换方式、设置适当的播放方式等等,使我在以后的PPT制作中能利用更多的资源,能使PPT制作更加美观,更加符合自己的意图。
这次培训虽然结束了,但我的学习并没有结束。在以后的学习、工作中,我将不断地向各位老师学习,不断充实、完善、丰富自己,让学习永远继续下去。
ppt学习心得体会 篇11
通过这次培训学习,使我更进一步地掌握了制作和应用ppt等网络教学的知识和技能,增长了见识,理论水平、操作水平也有所提高。现就这一次培训学习的认识、体会做一总结。
随着计算机、多媒体为代表的信息技术的迅猛发展,信息技术已经渗透到了教育的各个领域,信息技术在教育领域的应用,对于转变信息教育观念,促进教育模式,教学内容,教学方法和教学手段的改革,对于推进中、小学实施现代教育教学,促进基础教育向纵深发展,全面提高教育质量和效益,都具有重要的现实意义。
作为一名中学教师,要适应现代教育教学工作的需要,就应该具备现代教育技术的素质。而要具备现代教育技术的素质,首先必须掌握现代媒体技术并把它很好的应用在课堂教学中,更好地发挥其多功能积极的作用;学习和掌握ppt的基本知识和基本技能并有机地渗透到教育教学中就是这一环节的重要内容,用ppt制作课件和其它教学用具,看似简单,其实却是非常复杂的工作,因为要想制作一套精美而实用的幻灯片,本身就是一个不断创新的过程,它不仅需要精心准备和制作媒体,还要精心研究教材,研究学生,研究其它多方面互动因素,并预测可能出现的突发结果等。同时,教师还应该具备优化教学过程的系统方法,即教学设计等,教师只有具备了这样的素质才能适应现代教育的需要。而且教师掌握了现代信息技术,还有助于改善教师的能力结构,增强教师对教育教学工作的适应性,以便在工作中更好地发挥其应有的潜能。
ppt学习心得体会 篇12
PPT在现代大学生中是一种非常常见的软件,在我们大一的时候多媒体课堂上老师就给我们介绍了PPT,传授给了我们一些PPT的基本操作。在后来的大二一年中我们大部分人用PPT做了很多的课件。相信大家对PPT都有了一定的了解,于是在这节课堂上面同学们都非常的轻松,活跃,当然也包括我。开始在课堂上面听老师说这节课的主题就是学习制作PPT后自己的第一感觉就是这太小儿科了,所以认为老师没必要再讲这些东西,于是就满不在乎的听老师讲课。
但是,随着老师的讲解自己感觉有点迷糊,发现有很多东西自己以前根本就没有用过甚至了解解。而且,很多的东西和自己以前都不同,比以前了解的更高级,方便。就如,以前我制作PPT,当需要视频的时候就搞一个超级链接,或者插入一个视频,但是这种视频不能快进,这大大的浪费了时间和影响了PPT的整体效果。
但是,当老师介绍了一种新的插入视频的方法,这种视频能过和普通的播放器一样可以快进,这就大大的方便了PPT的讲解,而且节约了很多的时间。通过这次实验,让我明白,学无止境,就算你了解这些东西,但是当你更深一步的去了解这些东西的时候你会发现里面的内容丰富的超乎你的想象!
ppt学习心得体会 篇13
这次学校安排报名了这次PPT深度制作网络学习,为期不长,但却学到了不少东西。作为一名中学数学老师,课件在平时课堂中的运用是很多的。
通过这次网络学习后发现,之前似乎并没有真正的在运用PPT,只是用了一些表面,浅显的功能。比如播放图片,播放动画,播放录音等,只是停留在将已有现成的东西用PPT播放一下。再多一点,就是稍微穿插一些自定义动画,让图片,文字出现的形式稍微新颖一点。但通过这次学习,我知道了课件并不是简单的把教材,教案等移到幻灯片上,这样的课件并不能优化教学效果。而是要通过PPT将学生难以理解的内容,转化其他形式或途径,帮助学生理解。同时也要注意,不能滥用PPT,或者过多的在PPT中展示技巧,变的花哨,这样的PPT可能会造成反作用。
在这次PPT深度制作学习中,有几个和我工作密切相关的作业,制作过程中让我学到了不少,也开拓了我的思维。比如制作第二次作业中制作树叶飘落的效果,手机划屏的效果等,虽说其中用到的自定义动画都不是很复杂,但在平时的教学课件制作中,我不会去想到,看似复杂的动态效果可以用PPT完成。第三次作业,要求制作的相对复杂。比如那个时钟的制作,一开始做的时候真的是无从下手,后来看了教学视频,边看边做,才完成。当我点开播放时,看着秒针一步步开始走,心里真的是很惊喜。其实,里面运用到的功能,平时也会用到,但是如何组合起来,做出时钟的效果就难了。我对于PPT,还处在单个简单的思维方式,稍微复杂点就想不出来了。通过这次的学习,也让我知道,要想运用PPT更好的帮助教学,制作出更有效的PPT,除了了解它的功能以外,更应该大胆想象,多做,多练,相信能制作出更好的教学课件。
最后,我想说,随着信息技术教学时代的到来,作为一位年轻教师,无论是哪方面的老师,都应该加强信息技术的学习,才能更好的提高自身教学能力。同时,也要坚持下去,“活到老,学到老”。如果下次还有这方面的培训,我还会积极的参与进来。
ppt学习心得体会 篇14
经过三周的兴成长学习,让我对制作ppt有了新的'认识,以前做ppt很多时候回在网上借用,很多自己想做的都发挥不出来,通过这次的学习,自己学会很多新的技能和技巧。
课堂展示、工作总结等不少地方都离不开PPT。好的PPT不仅能让学生眼前一亮,还能为你的内容加分!从策划、设计到文字、逻辑,我简单总结了几个PPT制作注意要点。
1.文字,不是用来读的。PPT的本质在于可视化,可视化的3个好处是便于理解、放松身心、容易记忆。
2.20分钟是关注的极限,课堂上时间都是极为宝贵的,学生不会化大量时间去阅读所有课本内容,也不会喜欢听老师的长篇大论。浓缩的才是精品,演示的核心内容是观点!把观众容易困惑的地方和你认为重要的地方作一些说明,不用担心你的演示过短,如果你的演示足够精彩,会给观众留下期待和回味。
3.清晰,比什么都重要,PPT有个致命弱点——观众容易迷失思路。PPT不是电影,其逻辑结构是抽象的,难以把握;PPT是一页页翻下去的,前面内容只能靠记忆。解决的方法有2个:事先给每位观众发一份演说刚要;给你的PPT建立清晰的导航系统。
4.没有设计,形象减分。PPT,特别是对外PPT,是形象识别系统的重要组成部分。设计,正成为PPT的核心技能之一,也是PPT水准高低的基本标准。内容的好坏难以评价,但形式的优劣却显而易见。喜欢又信任的方案自然是观众的首选。
5.动画效果,提升PPT表现力。动画,让PPT变得更生动,表现效果提升。片头动画:精美/创意片头,给观众带来震撼。逻辑动画:先后/主次顺序,帮观众理清线索。强调动画:放大、缩小、变色,实现强调效果。片尾动画:演示结束+呼应开头+强化记忆。情景动画:把故事情节、过程表现得栩栩如生。
6.图表,是PPT的筋脉。演示的基本内容是数据,图表必不可少。PowerPoint软件就像为图表而生,强大的绘图功能加上清晰的操作界面,简单的操作模式,让人能轻而易举的掌握。如果你的PPT还在受大段文字的困扰,还在为逻辑混乱而发愁,那就赶快学习PPT图表吧。
7.没有策划就没有精品。好的PPT是策划出来的。不同的演示目的,不同的演示风格,不同的受众对象,不同的使用环境,决定了不同的PPT结构、色彩、节奏、动画效果等,介于观众、领导、演示者等多重标准的审视。一个好的PPT作品基本对以上要求的准确把握。
8.为PPT添加声音元素。缺乏声音素材,缺乏声音感觉,缺乏声音编辑技术等。PP早已不再限于课堂教学、汇报演示、企宣、婚庆等场景,声音是不可或缺的元素,是增强画面冲击力的绝佳武器。
9.PPT转化H5,传播更快捷。H5课件拥有跨平台传播、交互等多方面的优势。PPT转化为H5课件,可以实现快捷传播与分享。H5的制作平台操作并不难,但如果有一个能够将你的PPT直接转化成H5的方法,你会更惊喜。速课网实现了3分钟内将PPT转化为H5,并且保留PPT原有效果,在课件中同步录入声音,不但增加课件画面冲击力,还帮助学习者快速理清思路。PPT转化H5,其快速便捷的传播优势符合了现代信息化教学的新模式。
学习ppt是有好处的,学会了,可以自己独立完成制作课件、会议总结演示文稿等等,而现实工作中很常用到。所以我会更加珍惜这次的学习机会,还要更好的学习制作ppt。
