优文社整理的读《爱的教育》有感（精选13篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读《爱的教育》有感 篇1
轻轻翻开扉页，淡淡的油墨香便在鼻尖环绕，指尖触碰到泛着鹅黄的书页，心中不由得升腾起一种亲切之感。今天读了《爱的教育》这本书，书中的每一个字、每一句、每一段，全身心都好似受到了一次重生般的爱的洗礼。这是一本洋溢着爱的书。因为有了爱，书中的人物顿时鲜活、灵动起来，就好象生活在我周围一般亲切。书里充满爱：父母之爱、同学之爱、书生之爱。通过一个小学生日记的形式，反映了社会个阶层的人以及他们之间的关系、他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度、不同的情感与不同的.处置方法。中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先必须具有一颗美好的爱心。
其实，老师对学生的爱是最纯洁的。敢问有哪位当老师的不爱自己的学生呢?我们的孙老师就是一个好例子。每天都努力的想使我们多增长一点知识，默默无闻，认认真真想着各种方法使我掌握各种知识。每周情况学生的情况都会及时的总结反馈给家长。老师与学生就是这样，他们之间总是散发着“爱”的“香味”，令人“陶醉不已”。
在一个美丽的世界中，除了环境美以外，还需要有爱的存在，只要世界充满了爱，那么世界才能够变得更加美好。让我们一起努力吧!一起创造一个充满“爱”的世界吧!
读《爱的教育》有感 篇2
今天，我再次捧起《爱的 教育》这本书。一口气把这本书看完了，这本书让我懂得孝敬父母、尊敬老师的道理。
这本书的故事给我印象最深的是告别，因为老师和同学们有一种很深的感情，谁都舍不得谁。当学校在考试，安利柯就跟卡隆说：“卡隆，我爸爸今年秋天要离开丘林了，我们全家人都要跟着离开！我会很想你的`，卡隆。”当老师的话讲完了，大家互相拥抱道别，以前的种种不愉快统统都没有了。大家都感到了分别的悲伤。
我很佩服代洛西，因为代洛西什么都好，他也很爱护班上的残疾同学克洛西。克洛西的妈妈很感激代洛西，有一天早晨，克洛西的妈妈就到校门口把代洛西叫住了：“好孩子，真谢谢你！你这样爱护我的儿子。肯不肯手下我这个穷母亲的礼物呢？”她从篮子拿出一个红苹果给他，他有礼貌的拒绝了，克洛西的妈妈不管拿出什么，代洛西还是拒绝了。
我要向代洛西学习，帮助学习上有困难的孩子，做一个懂事品学兼优的好孩子。
我很不喜欢卡洛裴，因为他很狡猾。在冬天的时候，下着很大的雪，小孩子们都在街道上玩着掷雪球的游戏，石头一样硬的雪球在街道上飞来飞去，很是危险。行人中有人呵斥着：“停止，停止！真是太恶作剧了。”打着打着，打中了老人，老人受伤了，他用手遮着脸，在那里蹒跚着。一个少年在旁边大叫着：“救人啊！救人啊！”不久以后，警察也来了。当警察问：“是谁干的？”卡洛斐站在那一动不动，不知所措。卡隆告诉卡洛裴：“快过去承认，隐瞒是可耻的！”最终，卡洛裴还是承认了错误。
我们每一个人都要做个诚实的人，不能向卡洛裴一样，知道错误不承认，卡隆说服了他，他才去承认错误。
读《爱的教育》有感 篇3
寒假中，我读了《爱的教育》。这本书对我的启发、教育非常深！
安利柯是小说的主人公，他出生在一个幸福和睦的家庭中，学习上勤奋努力，生活中诚挚友善，观察生活细致敏锐。他秉性纯朴仁厚，天真善良，极富同情心和进取心。看见别人的优点，他随即刻意仿效。他是一位很有作为的少年。这本小说是以安利柯的口吻来写的。全书是从安利柯四年级开学写起，一直写到第二年七月份，这些日子在安利柯身边发生了许多感人的故事，让读者流下动情的泪水。
“爱”，一个简简单单的字，但在这个字里却蕴含了很多的爱。爱是无私的，伟大的；爱分好多种：无私的爱，伟大的爱，纯真的爱，真挚的爱，没有理由的爱。父亲的爱是无私的，母亲的爱是伟大的，朋友的`爱是纯真的，老师的爱是没有理由的。爱也蕴含着各种高尚品质——爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私……
爱，是一种力量的源泉，它可以使人在最低落的时候起死回生，使人一生都生活在幸福的海洋里；它可以让人知错悔改；可以是人彻底的改变自己，爱的力量是无穷的！
这本书还让我学会了要经常反省，知道自己还有什么做的不如别人，要学习别人的优点，弥补缺点。只有这样，我们才能做得更好。还有，教育不只是老师的职责，更是父母的义务，只有父母教育好自己的子女，老师再助父母一臂之力，我们就会变得更好，更聪明。
书籍——是帮助我们提高智慧的“魔法师”，更是让我们收获诸多智慧的“金库”。所以，我们要多读课外书，这样，我们就会提高我们的水平！努力喽！
读《爱的教育》有感 篇4
《爱的教育》发表于1886年，是作者历经八年呕心沥血写成的一部日记体小说。功夫不负有心人。有多少耕耘，就有多少收获。作者8年的心血终于结出了丰硕的成果 。这部作品1886年发表后，果然不同凡响，立即轰动了当时的意大利文坛。这部作品还曾多次被改编成动画片和故事片，搬上舞台和银幕，绘成各种动人的画册。作品还超越了时代和国界的限制，被译成数百种文字和方言，成为世界上最受欢迎的读物之一，被公认为是一部人生成长中的必读书。本书通过一个小学生记日记的形式反映了社会各阶层的人以及他们之间的关系，他们的生活状况以及他们对不同事物不同的态度，不同情感以及不同的处理方法。书中生动的故事情节，充满儿童情趣的幽默语言和十九世纪意大利引人入胜的习俗风尚吸引着无数人，作品展示的的孩子们对祖国和人民，对父母和兄弟姐妹，对老师和同学的深厚感情更是扣人心弦，也为我们今天了解当时整个意大利社会的各个方面提供了一个更为直观的视角。这本书是意大利学生安利柯，在一个学年的12个月中所记的日记。其中，也有他父母对他劝戒性的文章，以及老师在课堂上宣读的小故事。它诉说着崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育，而教育使爱在升华。
书中每个人物皆栩栩如生，以高尚的情感联系在一起，组成了一幅幅生动的画卷。它通过对生活的朴素描写，使人感受到人类多么需要相互关心、相互了解、相互帮助！而这种关心、了解、帮助，都离不开一个最基本的东西—爱。虽然，每个人的人生阅历不同，但是你会从《爱的教育》中，体会到曾经经历过的那些类似的情感，可我们对此的态度行为可能不同。所以它让我感动的同时也引发了我对于爱的一些思索。爱是人类永远的主题，是人类最基本的情感。不管在家庭教育还是学校教育中，爱都是教育的灵魂和生命，是教育的关键。爱需要教育，教育也需要爱，但需要理性的去爱。如今的孩子大多都是独生子女，于是出现了各种各样的溺爱，导致了一些孩子的道德观、价值观、人生观的扭曲。所以我们需富有更多理性的爱，去培养和感染孩子们心灵，形成完美的人格和高尚的`情操。
爱，其实随处可见，却也随处不见，因为其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命。读了《爱的教育》能是我们感受到一种纯真的友情，博爱的亲情，无私的师生之情，坚定的爱国之情，这些都是人间最美的情感。可是，如今的社会物欲横流，有多少爱已经被人们的欲望和私心所污染和淹没，人心因私欲而复杂，致使我们的双眼被迷惑，灵魂迷失了方向，丢失了人间最闪亮的的真善美。也许从《爱的教育》中，你能重新体会曾经的那份纯洁无杂，美好的情感。充满爱心，献身教育事业的老师；对孩子关怀备至，拳拳之心的父母；清纯善良，活泼可爱，见义勇为，心灵高尚的学生，还有那让安利柯永生难忘的校园生活。它会让你感动，让你读起来就好像在爱的海洋里遨游。
爱的力量是伟大的。阳光之爱可以融化冰雪，春风之爱可以萌发草木，雨露之爱可以滋润禾苗……爱更是无处不在的。尽管如同空气般的爱有时会被“污染”，“稀释”，甚至“消失”，但我依然相信爱的伟大，相信生活中依然存在着爱，而每一个人也感受和付出着爱。《爱的教育》教会了我：只有善于发现爱，才能发现生活的美好！
读《爱的教育》有感 篇5
四月，淅淅沥沥的雨连绵不断的下着，上完网课的我从书柜里轻轻的拿出巜爱的教育》，一页一页的读起来，这本书叙述了安利柯十个月的课内外生活，将亲子之爱、师生之情、朋友之谊、爱囯之情融入其中，教会孩子如何去爱，告诉父母、老师如何培养孩子的爱，读了深受感动，不知不觉中就流下了眼泪。
书里安利柯父亲听闻安利柯不愿用功读书，以书信的方式反复叮咛，用心良苦，强调学习的重要性，尤其让我感动，可怜天下父母心。这本书让我对父母的爱有了更深的认识和体会，我深深的感受到无论在哪里，只有亲人的`爱是最无私、最宝贵的。书中的父亲如此，我的妈妈亦是如此，妈妈用她自己的方式爱着我，鼓励着我。
记得有一次周末，我和弟弟约好象棋比赛，七局四胜，弟弟步步紧追，把我打得落花流水，我连输四局，我的心像掉进了冰窖。妈妈看穿了我的心思，坐在我身边，抚摸着我的头轻声的说：“你并没有输，你只是这次没有赢；棋盘上，下得是棋，考得是你的智慧，下棋，从一开局，你都是在和对手斗智斗勇，每一步，都是较量，你一定要认真思考，小心陷阱，以后多多练习，虚心学习，但学习最怕的是自暴自弃，心灰意冷，不思考不总结不进取。”听了妈妈的话，我顿时恍然大悟，对，我不能因为这么点失败就打倒了，我要努力学习。
自从这件事以后，每每我遇到困难的时候，妈妈的这番话就会浮现在我的脑海，如春风化雨般的激励着我，鼓励着我，不断前行。母爱是温暖的阳光，奉献着她的光芒；母爱是辽阔的海洋，坦露着宽广的胸怀；母爱是美丽的花园，我是花园里快乐的小蝴蝶，妈妈，谢谢您！
透过《爱的教育》，我懂得了爱，也明白了爱在每一个人的身边，因为爱，这个世界才会变得越来越动人，越来越精彩。
读《爱的教育》有感 篇6
《爱的教育》11月讲述了安利柯在学校生活中遇到的感动和难忘的事，在这个月校长和老师们对安利柯和他的同学们进行了爱国教育，并运用具体事例刻画了一位位善良、正直的同学和两位性格鲜明的父亲。
在这个月中，安利柯感仍然处处感受到了温暖的爱意，第一篇日记里讲述了一个扫烟囱的小男孩把自己辛辛苦苦挣到的钱弄丢了，但是得到了女子学校里女生们的友善帮助，女同学们都纷纷伸出爱心之手，给这位陌生的男孩捐钱，展现出了孩子们金子般的心；在万灵节上母亲教导安利柯悼念牺牲的人们，体现出母亲是一个善良的人，让安利柯学会感恩；在士兵这个日记中，讲述了校长的儿子是当志愿兵时候战死的'，学校里有同学嘲笑瘸腿走路的士兵，是多么的可笑、无知，校长抓住时机对孩子们进行爱的教育，告诉他们士兵这些保卫国家的人应该得到人们的尊重，每位同学从小都应该知道要热爱自己的祖国。
在这个月里每一篇故事都展现出了积极乐观、正直善良的一面，对我起到了积极的影响，受益匪浅。
读《爱的教育》有感 篇7
在看《爱的教育》时，每被书中那些平凡事迹而感动，《争吵》、《班长》、《感恩》、《穷人》、《我的女教师》、《虚荣》等等和孩子有关，歌颂了儿童的纯真，同时书中也讲了儿童爱祖国，爱人民的感情。
《我爱教育》，这本书，是我一口气读完的，虽然没有流泪，可是我已经不得不承认这是一本洗涤心灵的书籍。吸引我的'，似乎并不是其文学价值有多高，而在与那平凡而细腻的笔触中体现出来的那种深厚、浓厚的情感力量，真是伟大。〈爱的教育〉在告诉说崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。使爱升华。虽然每个人的人生阅历不一样，可是会从〈爱的教育〉中体会到以往历的那些类似的情感。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但我明白，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。
读《爱的教育》有感 篇8
《爱的教育》这本书是由一篇篇日记组成的，每一篇日记都告诉我们一个道理，也让我们学会坚持。
记得有一次，我教奶奶打羽毛球，我先告诉奶奶打球的要领：打羽毛球时，眼睛要看准球，打得时候，敏捷有力。开始发球了，奶奶的`眼睛盯着羽毛球，却没来得及打，羽毛球“啪”的一声打在奶奶的鼻子上，疼得他“哟哟”的直叫。奶奶捂着鼻子：“小青，我才刚学，你发轻点儿。”
“好好好。”我点了点头。
我又发了一个球，奶奶这回对准球用力一甩，没想到用力过猛，羽毛球拍甩得老远，跌了狗啃泥。我见奶奶有点灰心，赶忙时说：“奶奶，没关系，不要放弃，我相信你一定可以。”奶奶听了点了点头。
这回我轻轻地发了一个球，没想到奶奶接住了，而且发了过来。这下瞧把奶奶给高兴的，在原地上又蹦又跳，像一个小孩子。
我又连续发了几个球，奶奶居然都接住了，我高兴极了，没想到奶奶进步那么大。“奶奶，今后，你要多多练习，这样自己的身体才会越来越棒。”
“好。”奶奶爽快地答应了。
世上无难事，只怕有心人，只要肯努力，肯坚持，成功的大门会为你开启。
坚持，坚持，再坚持。
读《爱的教育》有感 篇9
《爱的教育》这本书我是在小学三年级时候阅读的，这次在寒假中看到这是学校里规定的“小学生必读书目”之一，我就选择写这本书的读后感。
《爱的教育》由意大利作家亚米契斯耗时近十年完成。全书是一个意大利四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记。全书共一百篇文章，主要由三部分构成。无论哪一章，哪一节，都把“爱”表现得淋漓尽致，大至国家、社会、民族的大我之爱，小至父母、师长、朋友间的小我之爱，处处扣人心弦、感人肺腑，使得全世界各国都公认此书为最富爱心及教育性的读物。 《爱的教育》这一本风靡全球的世界名著，给予不少人以勇气、关爱与绝妙的思想。这一部书自从夏丐尊翻译过来以后，在中国的影响颇大。这是一部小书，这是一部巨著。它包含着爱的思想，但又拥有着当时人们心中的想法与感慨。爱的教育的主角安立柯，以日记的方式来记录了当时的社会与自己心中的想法。从“每月例话”中，我学会了许多人生当中的道理。比如我从《少年笔耕》中学到了，人要有坚定的意志，为父母着想的精神，还有种种的令人感动的东西。而我在《少年侦探》中有学会了人应当要有爱国的，为国捐躯，不怕困难，不怕疼痛，不怕死亡的精神，还有懂得了人的意志要坚定，不可以见异思迁。
这本书让我知道了爱，它就像空气，每天在我们身边，因其无影无形常常会被我们所忽略，可是我们的生活不能缺少它。其实它的意义已经融入生命，就如父母的爱、友人的爱、亲人的关爱，还有无数种数也数不清的爱。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。”没错，爱确实是如此的，点点滴滴的爱慢慢的汇聚成了一条爱的海洋，一点一点的爱使人与人之间不再有沟壑，不再有争吵。
爱的教育，爱的升华，爱的飞升，与其说爱的教育是一部文学作品，不如说这是一部震撼人心的凯歌。
“每月例话”中有一个《寻母六千英里》的故事，讲的是一个13岁小孩玛尔可历尽了千辛万苦，终于在远离家乡6千英里的地方找到了自己失散多年而奄奄一息的母亲，其过程正可谓惊天地，泣鬼神啊！
主人公玛尔可一家人，被许多的权贵欺压，什么苦力都干过，父母欠了许多债，母亲想赚钱摆脱债务，让家里过得安宁一些。于是，母亲就从意大利去了南美洲，她每个月给家里寄些钱，一年后，家里除收到一封她说略感不适的.短信后，就再也没有她的消息了。父子三人很伤心，尤其是小儿子玛尔可由于牵挂思念着母亲，几乎快病倒了。过了几个月，玛尔可决定要去南美洲找母亲，父亲同意了，他就跨洋过海，忍受了饥饿贫穷，克服了重重困难，艰难地走完了六千英里，玛尔可凭着他的坚持不懈与许多同乡还有好心人的帮助，终于在母亲绝望与手术前到达了杜克曼与母亲相会。此时母亲已经卧床不起要死了，玛尔可伤心痛哭起来。后来在医生的救治下，他的母亲才获救。
这个故事催人泪下，我却为他们感到高兴，因为，最后，母亲终于和玛尔可见面了，玛尔可的爱挽回了母亲的生命。这一切的一切都是靠玛尔可用艰苦、艰辛、生命带来的。我觉得他非常伟大，虽然他没有替国家做出什么大事，但他对自己的亲人的感情是多么深厚，是大风大浪也挡不住的。有些人只会用金钱报答父母，而父母真正需要的是一家人过得幸福，哪怕是再穷也行。这个故事虽然前面是悲惨的，但结局却是快乐的。儿子对母亲的爱，让我深深地感动着，受到了教育。
我推荐大家也都去读一读，相信这本书不会让你失望的。因为这其中的故事非常得精彩，你读了就会爱不释手的。
读《爱的教育》有感 篇10
一本以一个小学生记日记形式讲述了发生在四年级的一个个动人而富有教育性的书，它就是《爱的教育》。
故事里的人物各有各的性格。有善良高尚的卡隆，他身材高大，威风凛凛，在同学眼中他是一个十分有威信，乐于助人，保护弱小的人；有聪明懂事的德罗西，他家里很有钱，学习成绩也十分棒，但从不骄傲自满，；有勤奋好学的斯代地，虽然不善言辞，却有着非凡的毅力；有懂事的波列科西，他的爸爸是个“酒鬼”，喝完酒就打他，但他十分孝顺，最终以优异的成绩换来了爸爸的懊悔……。书中洋溢着父母子女间的亲情，老师学生间的深情，小伙伴之间有友谊，小小少年的爱国之心……。读着读着我想起了我的爷爷。在我5岁时他永远的睡在了家乡的'土坡上。但是我和他的快乐时光我永远忘不了。每天下午放学，他总变着花样带好吃的给我，在他临终时嘴中还说着“孩子好好学习，报答祖国”。但从此我再也吃不到那些爷爷亲手做的好吃的食物了。
每每想起，我不经一粒粒“珍珠”不由的掉了下来，咸咸的。也许我喜欢读《爱的教育》，正是因为那平凡的爱感动了我，正是那平凡的爱让我感觉有股清泉滋润着我的心田，净化着我的心灵。我将永远把那平凡的爱一点点珍藏起来，化做学习的动力，好好学习，长大报效祖国。
读《爱的教育》有感 篇11
爱的教育是意大利作家亚米契斯的名著。它是以日记的形式描述了四年级的学生安利柯在9个月的学期里的一些小故事。这些小故事虽然平凡，但每个文字里，都包含着一种爱的力量：同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母之间的爱，师生之间的爱……不论是哪一种爱，都是不一样寻常的。
故事的主人公安利柯生活在一个充满爱的家庭里，他十分善良，助人为乐，但有时候不懂道理，还时常跟父母顶嘴，尽管这样，他的父母还是很爱他。《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些平凡的生活，表现出那些爱与期望。作者用笔，把读者带入爱的世界里，在爱中受到教育。
除了这些小故事，还有一些父母的留言和每月故事。父母的留言是对安利柯做错了事，父母给安利柯的批评，也是一个小小的提醒，每月故事是先生每月都要读给同学听的爱国故事，这些留言和故事让我受益很多。
读完这本书，我感受到：爱，是谁都能够做到的。那么，同学们，让世界充满爱吧!
读《爱的教育》有感 篇12
读了《爱的教育》，我百感交集，心里受到了很多启发，书中叙述了亲情，友情……那是多么令人感动 的情啊！所谓人间处处有真情，真情处处暖人心，就单凭那个“情”字就足以让我思绪万千，引领我与作者一起，走进了这个有情而纯洁的世界。
书中向我们介绍了可爱和高尚的卡隆，严格而细心的德罗西，孝顺而忙碌的克莱谛，和善而孤单的校长，勇敢而执著的玛尔可……
我看到这充满情趣的人物，想生活是如此的'美好。
《爱的教育》里有一篇感人肺腑的文章，那就是——《小小抄写员》，书中写到，小朱李奥看到父亲每天早上工作，晚上就要写文件，换钱。
所以，就每天晚上起床帮爸爸写文件，而为了不让爸爸伤心。所以总悄悄 的
我从中看出，朱里奥是多么为父母着想。会为父母分担困难
读到这里，我不禁闭目沉思，想想自己平常衣来伸手，饭来张口，跟朱里奥比起来，我惭愧极了。我相信，读了这本书，我肯定能成为爸爸妈妈的小助手。希望更多的人读这本书，去感受其中伟大无比的爱。
读《爱的教育》有感 篇13
《爱的教育》作者亚米契斯，是意大利著名作家，小说经过一个小学生的日记，以充满儿童情趣的幽默语言，记录了孩子们在整整一年中学习生活的点点滴滴。
小主人公安利柯是一个刚刚上三年级的学生，出生在一个衣食无忧的`知识分子家庭。他学习勤奋努力，待人诚挚友善，安利柯的父亲是位工程师，家里的条件也算是小康，他的父母都是乐善好施的人，常常教导安利柯要帮忙穷人和有困难的人。有一次母亲带着安利柯去帮忙一对贫穷母子，没想到他们正是安利柯的同学克洛西和他的母亲。
安利柯的身边有着一群心地善良、充满爱心的同学。班长代洛西是个热忱的孩子，当他得知克洛西的父亲是服刑回来的人时，为了不伤同学的自尊心，他细心翼翼地保守着这个秘密。当应对克洛西的父亲的时候，代洛西真挚的话使这个以往失足的人感到了人间的真情，鼓起重新做人的勇气气。
读了这本书让我懂得了爱就是父母对孩子无微不至的照顾;爱就是姐弟之间互相帮忙，互相爱护;爱就是教师教授同学们知识，让同学们去理解知识的过程;爱就是朋友之间互相鼓励，友好和睦。