大班三八妇女节教案

优文社整理的大班三八妇女节教案(精选15篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。

大班三八妇女节教案 篇1

认知目标:

知道三月八日是妇女节。

技能目标:

在活动中发展幼儿的大胆表现力及发展动手操作能力。

情感目标:

通过活动激发幼儿关心、关爱妈妈的情感。

简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

活动过程:

导入:

一、介绍三八妇女节

1、教师向幼儿介绍今天是三月八日国际妇女节。

2、提问:妇女节是谁的节日?那些人可以过妇女节。

3、教师小结:哪些人被称做妇女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是妇女节,是老师、阿姨、奶奶、外婆的节日,也是妈妈的节日。

4、妈妈爱我们,我们应该怎样爱妈妈呢?(给妈妈捶背、给妈妈拿拖鞋······),对幼儿爱妈妈的行为设想给予肯定。

基本环节:

二、我给妈妈做发型

1、讲讲妈妈的'发型。

2、教师小结:妈妈们的头发有的长、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黄色、有的棕红色,有的头发上还有夹子等发饰。这些发型各有各的美,都很漂亮。

3、教师展示自己为妈妈设计的发型,引导幼儿充分观察。教师:这是我为妈妈设计的发型。你觉得最美、最有趣的地方在哪里?

4、引导幼儿观察制作材料及制作方法。教师:看一看,老师为妈妈设计的发型是用什么材料做的?是怎么做出来的?

5、幼儿动手操作为自己的妈妈设计发型结束:

三、真情告白

1、今天,是妈妈的节日,你想对妈妈说一句什么祝福的话?

2、教师启发幼儿说出不同的祝福的话。如:妈妈,你辛苦了!妈妈,节日快乐!妈妈,祝你越来越漂亮等。

教学反思:

当然,本次活动还是按着计划圆满的完成了各项活动,也达到了家长满意、孩子感恩、老师尽责的目的,从家长反馈的意见来说是成功的。

大班三八妇女节教案 篇2

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。

3、送给妈妈的一句话。

活动过程:

(一)主持人引出活动

说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

(二)庆祝活动

1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。

(三)制作礼物————郁金香

说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

在老师的指导下完成制作郁金香

说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

(四)送礼物

本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的`一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

教学反思:

通过本节课的学习,使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解,在这样的一个节日,来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福, 并且自己亲自参与其中。

大班三八妇女节教案 篇3

活动目标:

1、感受歌曲优美的旋律,用连贯的声音演唱歌曲。

2、知道妈妈很幸苦,萌发热爱妈妈的情感。

3、感知乐曲的旋律、节奏、力度的变化,学唱歌曲。

4、学唱歌曲,掌握断顿、欢快和连贯、舒缓的不同演唱方法。

5、在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。

6、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。

活动准备:

1、钢琴活动过程:

一、律动练声《扮家家》《我们大家做得好》《新年好》《下雨啦》

二、导入活动,与幼儿进行谈话,激发幼儿对妈妈的喜爱之情。

1、教师:小朋友们大家都有自己的妈妈,你们喜不喜欢自己的妈妈呀?妈妈为了照顾我们。每天都要做很多的事情,每天要去上班,下班后回到家该为妈妈做些什么呢?

2、幼儿自由讨论后,老师请几个小朋友来说一说,老师再对幼儿的回答进行补充。

教师小结:妈妈很爱我们,不怕幸苦不怕累,为我们做了很多很多的事情,当妈妈忙完了,累了,我们可以把妈妈请到沙发上坐好,倒给妈妈一杯水,帮妈妈捶捶背。给妈妈唱一唱在幼儿园学习的歌曲,给妈妈跳跳舞让妈妈开心的笑起来。

三、新授新歌

1、教师:那我们今天就来学一首新的歌曲,歌曲的名字就叫《我的好妈妈》,歌曲的名字叫什么呀,请小朋友完整的说一遍。歌曲的名字叫《我的好妈妈》。

2、教师范唱歌曲,帮助幼儿熟悉歌词和旋律教师:老师把歌曲完整的唱一遍,喜小朋友们仔细听一听歌曲里面都唱了什么?看看谁听的`最仔细,等下老师要提问的哦!

3、教师提问:妈妈下班回到家,她的孩子对妈妈说了什么,为妈妈做了什么?

5、老师把歌词念一边。教师:歌曲里面还唱到了什么呢?老师念一边,小朋友们仔细。

6、学唱新歌学唱歌曲,老师边弹琴边唱歌曲,小朋友们小声的跟个一起唱。

7、老师边弹琴边小声的唱,幼儿大声的唱出来。

四、结束部分

1、今天我们学习一首《我的好妈妈的歌曲》这是一首表达对好好的爱,对妈妈的关心的歌曲,孩子回答家里唱歌妈妈听,妈妈一定会非常的开心。

2、复习《拉个圆圈走走》的歌曲。

活动结束。

教学反思:

通过此次的主题活动,孩子们不仅了解了“三八”妇女节,还懂得了该如何爱妈妈、体贴妈妈。妈妈们也从中看到自己孩子的成长,并能和孩子一起游戏、欢乐,增强了妈妈与孩子之间的互动,也增进了妈妈与孩子之间的感情。

大班三八妇女节教案 篇4

一、活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是妈妈的节日。

2、通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、活动准备:

1、歌曲磁带,如《我的好妈妈》等。

2、通知妈妈参加活动。

3、材料准备:白布、音乐磁带、每人一颗糖

三、活动流程:

(一)、导入活动:三月

迎春花开了,阳光一天天地明媚起来,在这春意浓浓的日子里,我们小班内暖意融融,特地选择了一个具有纪念意义的时刻:

3月8日,妈妈们相约来到了幼儿园,开始我们的庆祝活动。孩子们,今天是谁的节日呢?我们都知道今天是妈妈的.节日。妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。我们今天要为妈妈过一个快乐的节日!

(二)、全体幼儿歌曲表演:《我的好妈妈》

(三)、亲子游戏活动:

1、音乐游戏《碰一碰》、《袋鼠妈妈》

2、游戏:找妈妈幼儿站在幕前,家长站在幕后,用布挡住家长的上半身,幼儿看家长裤子和鞋子来辨认。

3、帮妈妈穿外衣、系纽扣(或拉拉链)。

4、亲吻妈妈。

四、活动效果:

在“三八”妇女节之际,举办此主题活动,让幼儿充分了解母亲,真正从内心感到母亲对家庭的付出,对自己的关爱,培养孩子们尊敬长辈、孝敬父母的传统美德以及关心他人、热爱劳动的良好习惯。

大班三八妇女节教案 篇5

一、活动内容:

“三八妇女节”邀请妈妈来园和孩子一起共庆节日。

二、活动目标:

1、了解“三八节”,通过亲子活动,让幼儿知道妈妈养育了我们,妈妈为我们的成长付出了辛苦的劳动。

2、小朋友在唱唱、跳跳、玩玩、送红花等环节中,体验给妈妈,奶奶过节是一件很有意义的事。

3、增进孩子与妈妈,奶奶之间的亲情,共享天伦之乐。

三、活动准备:

1、发放“告家长书”,让家长了解“三八”妇女节活动流程。

2、布置好活动场地、家长座位。

3、准备皱纹纸、彩色纸等各种材料制作红花,在活动中送给妈妈,奶奶。

4、准备游戏的材料(布料、口袋),小旗。

四、活动过程:

一、妈妈,奶奶、幼儿入座。

二、活动开始:

1、老师简介节日:“今天是谁的节日呢?妈妈平时很辛苦,又要照顾我们,又要上班。每年的三月八日是国际劳动妇女节,是小朋友的奶奶、妈妈、阿姨们的节日。小朋友们要祝贺她们节日快乐。

2、节目表演:

(1)请幼儿为妈妈、奶奶们表演节目。歌曲:《画妈妈》《世上只有妈妈好》《我的`好妈妈》《鲁冰花》《幸福拍手歌》

(2)亲子才艺表演。幼儿和妈妈一起表演节目。

3、请幼儿说说事先准备好的调查表。

(1)简单介绍妈妈的职业和工作情况。

(2)妈妈真辛苦呀!你能为妈妈做些什么事呢?小朋友为妈妈做了这么多事情,请妈妈说说您对孩子的希望。

4、幼儿和妈妈,奶奶一起游戏。

(1)游戏“找找好妈妈”

游戏规则:妈妈或奶奶躲在帘子后面,说一句“宝宝,妈妈在这里。”幼儿根据声音找出自己的妈妈。人数8人

(2)游戏“小袋鼠找妈妈”

游戏规则:小朋友从终点把袋子送给妈妈,妈妈套上口袋再跳到终点。

(3)游戏“我穿妈妈的鞋”

游戏规则:妈妈坐在椅子上,孩子穿上妈妈的鞋从起点走到终点。

5、红花献给好妈妈

师:亲爱的妈妈、奶奶们你们辛苦了!今天我们的孩子想和您们一起制作小红花。来我们一起动手吧!制作完毕以后,孩子为妈妈戴上红花并对妈妈,奶奶说句悄悄话结束活动。

大班三八妇女节教案 篇6

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。

3、送给妈妈的一句话。

活动过程:

(一)主持人引出活动

说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

(二)庆祝活动

1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。

(三)制作礼物----郁金香

说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

1、在老师的指导下完成制作郁金香

说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

(四)送礼物

本次活动的'亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

教学反思:

通过本节课的学习,使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解,在这样的一个节日,来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福, 并且自己亲自参与其中。

大班三八妇女节教案 篇7

主题目标设定:

1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

主题活动流程

信息活动:妇女节的小精灵 调查访问:我们的妈妈 图片和实物展:妈妈的作品 交流演讲:我的妈妈本领大 娱乐活动评选“真棒妈妈“

活动方案举例

信息活动:妇女节的小精灵

活动目标

妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。

活动准备

1、 为幼儿准备各种颜色的记者证。

2、 记号笔若干。

活动过程

一.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

二.幼儿讲述自己的想法。

效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。

话题有:

1. 采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。

2. 采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。

3. 采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。

4. 采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。

5. 采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。

6. 统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的事。

7. 采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。

1. 给话题分类。工作类、生活类、感情类。

2. 幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。

小精灵们开始行动了。

娱乐活动:评选“真棒妈妈”

活动目标

在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的`情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。

活动准备

节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。

活动过程

1、 在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。

2、 具体活动:

智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做 ,一把钥匙开一把锁。

爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名。

巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。

才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等。

3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

大班三八妇女节教案 篇8

活动目标:

1、愿意倾听妈妈讲述养育孩子的幸苦和快乐,体会妈妈对宝宝的关爱。

2、感受自己成长的快乐活动准备:

1、小朋友的书,猜猜我有多爱你

2、邀请三位热心的妈妈做助教,并请他们带上一些物品,如幼儿小时候喜欢的玩具,小时候穿过的衣服,小时候的照片等。

活动过程:

1、教师用神秘的口吻激发幼儿的兴趣请几位妈妈盖上头巾,让幼儿猜猜是谁交代活动要求妈妈今天给我们带来很多故事,许多有趣的物品,要和我们一起分享。

2、妈妈讲的故事分别请三位妈妈讲述养育孩子过程中的幸苦和快乐,并展示一些婴儿用品,请孩子和妈妈一起说说,这是什么时候用过的,出示一些照片,讲述照片的故事等,让孩子感受妈妈养育孩子的幸苦,妈妈对孩子的爱以及成长的快乐。

3、幼儿阅读《小朋友的鼠。猜猜我有多爱你》第五页妈妈和宝贝说说宝宝在吗妈妈肚子里的'时候妈妈在干什么宝宝出生后,妈妈又在干什么?

4、学习朗诵儿歌《妈妈的爱在哪里》。

使用小朋友的书,猜猜我有多爱你第六页妈妈的爱在哪里教师有感情的朗诵儿歌,请幼儿看图说说妈妈的爱在哪里幼儿学习朗诵儿歌2~3。

大班三八妇女节教案 篇9

主题目标设定:

1.通过谈话、讨论、调查等活动,初步了解妈妈们的生活、工作,增强幼儿对妈妈的自豪感。

2.能够与同伴大胆交流并进行演讲,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感。

3.在设计的娱乐活动中为妈妈们打分,评选爱心妈妈、智慧妈妈、巧手妈妈、才艺妈妈,培养幼儿的判断力和表现力。

主题活动流程:

信息活动:妇女节的小精灵调查访问:我们的妈妈图片和实物展:妈妈的作品交流演讲:我的妈妈本领大娱乐活动评选“真棒妈妈“

活动方案举例:

信息活动:妇女节的小精灵

活动目标:

妇女节快到了,幼儿能自发组成小组并选择某个主题进行商讨,培养幼儿的表述能力和合作能力。

活动准备:

1、为幼儿准备各种颜色的记者证。

2、记号笔若干。

活动过程:

一.师提出活动主题:妇女节快到了,作为小记者,你有什么打算呢?

二.幼儿讲述自己的想法。

效果分析:根据平时的了解,孩子们的想法太多了。

话题有:

1.采访妈妈,了解妈妈的有关信息,喜欢什么,不喜欢什么。

2.采访家中的人,了解他们眼中的妈妈。

3.采访整个大班的妈妈,统计在妈妈在全国某地工作的情况。

4.采访妈妈的工作,并对相同工作进行统计。

5.采访小朋友,了解小朋友眼中的妈妈。

6.统计妇女节孩子想送给妈妈的礼物和最想做的`事。

7.采访并统计孩子最喜欢的妈妈。

三.幼儿分组商讨采访话题,并选择佩带记者证。

1.给话题分类。工作类、生活类、感情类。

2.幼儿自由组合,分组并选择一个自己喜欢的话题。

小精灵们开始行动了。

娱乐活动:评选“真棒妈妈”

活动目标:

在各项娱乐活动中让幼儿给妈妈们打分,培养幼儿初步的判断力和表现力,进一步激发幼儿热爱妈妈的情感,提高幼儿对妈妈的自豪感。

活动准备:

节日环境的布置、知识抢答题、开锁游戏、家的场景、各种材料的纸、气球、音乐等。

活动过程:

1、在幼儿《只要妈妈露笑脸》的歌声中,主持人宣布妈妈们进场,宣布幼儿评委方阵。

2、具体活动:

智慧妈妈选拔闯关:知识抢答,猜猜做做,一把钥匙开一把锁。

爱心妈妈场景表演:收拾家庭做家务,做菜介绍菜名。

巧手妈妈打扮孩子;利用废旧材料装扮自己的孩子,随音乐母女模特表演。

才艺妈妈露一手:唱歌、跳舞、运动、编织等。

3、颁奖活动:园长颁发奖状。孩子们献上自己做的礼物,说一句祝福妈妈的话,在音乐声中一起说“我们的妈妈真棒”结束活动。

大班三八妇女节教案 篇10

一、内容与要求:

⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备:

⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

⒊通知妈妈参加活动。

⒋妈妈准备发言。

四、活动过程:

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

⒉活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说公务员无忧,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

(7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

(8)妈妈游戏――抢椅子

(9)集体表演《我的'好妈妈》

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢们,妈妈,祝们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

五、活动反思

本次活动的亮点:

(1)今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明长对孩子的活动还是比较重视的,长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

(2)幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

(3)孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。

(4)平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆无忧,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。

(5)孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片声笑语,母子情感得到了升华。

(6)在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

本次活动的不足之处:

(1)由于是长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。

(2)妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。

(3)虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。

大班三八妇女节教案 篇11

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。

3、送给妈妈的一句话。

活动过程:

(一)主持人引出活动

1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

(二)庆祝活动

1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。

(三)制作礼物----郁金香

说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。

1、在老师的指导下完成制作郁金香

说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

(四)送礼物

本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的'事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

教学反思:

通过本节课的学习,使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解,在这样的一个节日,来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福, 并且自己亲自参与其中。

大班三八妇女节教案 篇12

教材分析:

新《纲要》指出“艺术活动重在发展幼儿的艺术创造性和表现性”,时值三八妇女节,我们邀请妈妈们来园参加我们的家长开放日活动,结合我园“生活。乡土。艺术”的办园特色,生成了利用环保材料、大胆展现幼儿创意 “制作贴画贺卡送给好妈妈” 的活动。我们收集废旧杂志、日历、海报纸等彩图作为背景,大胆添画,制作贺卡;幼儿感知美术表现形式的多样化的同时也在节日里把自己的祝福送给了妈妈。

设计意图:

谈话导入,让幼儿明确本次活动的目标;以“给妈妈送贺卡”激发幼儿创作兴趣。

引导观察很重要,让幼儿了解“贺卡”的主要特征,为之后的操作活动做准备。

讲解示范过程中,再次重申操作注意点,帮助幼儿梳理经验,掌握技巧。

提醒幼儿注意点,视幼儿能力情况给予指导帮助,让每个幼儿在活动中收获,取得成就感,激发幼儿积极性。

把自己亲手制作的贺卡送给妈妈既给了幼儿充足的满足感,又让幼儿在这样的环节中大胆表达了自己对妈妈的.感恩 。

一、活动目标:

1、引导幼儿根据“背景图”大胆构思、添画相应事物,进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。

2、通过做贺卡、送贺卡、对妈妈说一句心里话,让幼儿大胆地表达自己对妈妈的感恩与祝福。

二、活动重难点:

根据“背景图”大胆构思、添画相应事物,进行“情景画”创作并粘帖制作贺卡。

三、活动准备:

1、贺卡图形、衬纸、白纸、油画棒、记号笔、双面胶、剪刀;

2、教师制作的“贺卡范例”若干张;

3、与幼儿一同收集废旧彩图纸,如:废旧杂志、日历、海报纸等

四、活动过程:

①谈话导入,激发幼儿活动兴趣。

1、师:小朋友,你们知道今天是什么节日吗?(三八妇女节)

2、师:是呀,今天是三八妇女节,是所有妈妈们的节日。

瞧,今天,我们的妈妈们都来幼儿园,和我们一起上课啦。

3、师:今天是妈妈的节日,你想不想亲手做一件礼物送给妈妈呀?

4、过渡:今天,我们就一起来做一张贺卡送给妈妈,好吗?

②出示贺卡范例,引导幼儿观察贺卡的形状、制作材料。

1、昨天,老师也给我的妈妈做了一张贺卡呢,想不想看一看?

2、教师出示范例:你瞧,老师的这张贺卡是什么形状?

还可以做成是什么形状?在这张贺卡里老师用到了那些东西?

3、昨天我们一起在收集来的旧图书、旧日历中剪下了自己喜欢的图片,如果现在,请你在张旧图片上添画自己喜欢的东西做成一张漂亮的贺卡送给妈妈,你会吗?

4、请你和自己的朋友说一说,你打算做一张什么形状的贺卡,你打算在上面添画一些什么漂亮图案。

③讲解、示范作画,帮助幼儿掌握基本的添画、做贺卡的技能。

1、出示一张简单“背景图”,引导幼儿说一说可以怎么进行添画。

2、教师示范贺卡制作的过程并小结,帮助幼儿掌握方法:

1)先构思选用背景的哪一部分,选取多大的背景。

2)在白纸上画下想要添画的内容剪下粘贴到背景图的相应位置。

3)画好“情景画”后将“贺卡”贴到彩色衬纸上并贴上祝福语。

④幼儿操作,教师巡回指导。

1)根据构思利用“贺卡图形”在背景纸上剪下“贺卡形状”。

注意:注意背景的位置选择,以绘画内容为基准。

2)在白纸上画下画面上自己想要添画的事物,剪下贴到背景图上。

3) 粘帖彩色背景衬纸制作贺卡,并在相应位置贴上祝福语。

⑤五给好妈妈送贺卡,说说我对妈妈的爱。

1)幼儿将自己制作好的贺卡送给妈妈。

2)对妈妈说一句画,说说妈妈的能干、妈妈的好和我对妈妈的爱。

大班三八妇女节教案 篇13

一、内容与要求:

⒈知道三月八日是妇女节,是妈妈的节目。

⒉了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜妈妈。

⒊通过表演节目和妈妈一起游戏,表达对妈妈的祝贺。

二、重点和难点:

知道三八节,并用各种方式向妈妈表示祝贺。

三、材料准备:

⒈一些歌曲音带,如〈我的好妈妈〉、〈世上只有妈妈好〉等。

⒉幼儿事先准备好送给妈妈的礼物。

⒊通知妈妈参加活动。

⒋妈妈准备发言。

四、活动过程:

(一)主持人引出活动

(二)庆祝活动

⒈在歌颂妈妈的乐曲中,邀请妈妈们入座。

说明:座位安排,可让妈妈坐在舞台前,幼儿坐在周围。

⒉活动进行。

(1)主持人引导幼儿说说庆祝会的意义。

(2)按节目单表演节目。

说明:幼儿在表现自己时,感受到快乐的情绪,同时也使妈妈为自己孩子的表现在高兴。主持人的语言应根据节目内容有所设计。

(3)幼儿说说妈妈在的辛苦及对自己的关爱

(4)个别妈妈表演本领

老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来谢谢妈妈:“妈妈辛苦了。”

(5)妈妈说心声。

说明:通过妈妈代表说公务员无忧,体会妈妈爱“我们”的情感同时也激发幼儿爱妈妈。

(6)幼儿与妈妈一起游戏。

(7)夹球比赛:幼儿和妈妈面对面夹球。

(8)妈妈游戏――抢椅子

(9)集体表演《我的好妈妈》

说明:幼儿在体会爱妈妈的情感中,表达爱妈妈的情绪。这时应该是感情的高潮。也是庆祝会的高潮,教师的引导和激发尤为重要。教师可作为主持人充满激情地组织表演。如,当幼儿说完悄悄话,教师可以说:“我们的悄悄话,是我们的心声,妈妈,谢谢们,妈妈,祝们节日好”幼儿齐:“祝妈妈节日好”掌声响起。

(三)关心妈妈:让孩子剥糖和橘子给妈妈吃,体现孩子对妈妈的爱

(四)送礼物

说明“幼儿在强烈的'爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的延续。当然,制作礼物也可以放在庆祝活动前进行。

(1)祝贺,送礼物

说明:幼儿在送礼物中,体会和表达爱妈妈的情感。

(2)给妈妈说一句悄悄话。教师可一道幼儿说些祝贺的话,如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。

(五)建议

以后,可产生幼儿的“我帮妈妈”纪事本,主要记录幼儿在帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

五、活动反思

本次活动的亮点:

(1)今天我班幼儿的出席率是100%。孩子的妈妈来的也比较多,虽然妈妈都很忙,但是她们都抽出空来,请假来幼儿园参加亲子活动,说明长对孩子的活动还是比较重视的,长参与幼儿园活动的积极性、主动性越来越高了。

(2)幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。

(3)孩子们在活动中,表演了许多的节目,妈妈看到了孩子们精彩的演出,全都热烈的鼓掌。

(4)平时比较内向的孩子在妈妈的鼓励下,都能大胆无忧,例如:吴睿豫和妈妈一起唱歌,王紫贝妈妈一起朗诵诗。孩子们大胆的演出,和妈妈的鼓励是分不开的。

(5)孩子们和妈妈一起做游戏,在和妈妈共同游戏中,体验到了快乐。孩子们在观看妈妈做“抢椅子”的游戏中,一直为妈妈加油,每个孩子都希望妈妈能够获胜。教室里一片声笑语,母子情感得到了升华。

(6)在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

本次活动的不足之处:

(1)由于是长来园参与亲子活动,幼儿比较兴奋,一直和妈妈讲话,纪律较为松散,幼儿“听”的习惯比较差。

(2)妈妈没有参与亲子活动的幼儿显得比较孤单,因此,有的幼儿开始哭闹、有的幼儿开始埋怨,嘟起了小嘴。教师比较关注和妈妈一起的幼儿,对于其他幼儿比较疏忽。

(3)虽然,我们教师在后来的活动中,采取了一些措施,请妈妈没有来的孩子也参加了游戏,但是,对这些孩子来说,今天损失的不仅仅是没有参加游戏这么简单了。这也是我们教师工作没有做到细致之处。

大班三八妇女节教案 篇14

活动目标:

1、知道三月八日是妇女节,是女人节日。

2、了解妈妈的工作和妈妈的喜好,喜欢妈妈。

3、通过自己动手制作郁金香,表达对妈妈的祝贺。

4、愿意积极参加活动,感受节日的快乐。

5、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。

活动准备:

1、一些歌曲音带,如《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》等。

2、红纸、白纸、浆糊、油画棒。

3、送给妈妈的一句话。

活动过程:

(一)主持人引出活动

1、说说三·八妇女节的由来,让孩子们知道三·八节是妇女的节日。

(二)庆祝活动

1、全体幼儿在歌颂妈妈的乐曲《我的好妈妈》、《世上只有妈妈好》中表达对妈妈的爱。

2、幼儿说说妈妈在家的辛苦及对自己的关爱。

3、老师小结:我们的妈妈真能干、真辛苦呀,我们一起来给妈妈说一句悄悄话。如:我送妈妈连衣裙,祝妈妈永远漂亮。老师记录。

(三)制作礼物----郁金香

说明"幼儿在强烈的爱妈妈的情感驱使下,主动性,积极性都会增强,所以,这时制作礼物,送礼物都是情绪的`延续。

1、在老师的指导下完成制作郁金香

说明:幼儿在制作礼物的过程中,都是那么的细心、持之以恒。每一个细小的动作都表达着对妈妈浓浓的爱。

(四)送礼物

本次活动的亮点:幼儿在活动中讲述了妈妈平时是如何照顾自己的,妈妈在家里要做许多许多的事情,在讲述中,幼儿体验到了妈妈的辛苦,表达了对妈妈的感激之情。在制作礼物的环节中平时不愿意动手的孩子在老师的鼓励下,都能一步一步坚持完成,每个孩子都希望妈妈能够收到礼物。

在送礼物的环节中,孩子们都为妈妈送上了自己制作的一份小礼物,并说了一句祝福的话,每个妈妈的脸上都露出了甜甜的微笑。

以后,可制作一些幼儿的"我帮妈妈"纪事本,主要记录幼儿在家帮助妈妈做力所能及的事情,进一步关心妈妈。

教学反思:

通过本节课的学习,使小朋友对3月8日全世界妇女节有一个了解,在这样的一个节日,来表达对妈妈辛苦养育之恩的报答和祝福, 并且自己亲自参与其中。

大班三八妇女节教案 篇15

活动目标:

1、学习尝试用粘贴、拓印的方法装饰帽子,养成良好的美术操作习惯。

2、萌发喜爱妈妈,关心妈妈的美好情感。

3、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

4、能认真倾听同伴发言,且能独立地进行操作活动。

活动准备:

塑料浴帽、彩色纸条(一端贴有双面胶)、彩色贴画、颜料、形状各异的积木、抹布、画有帽子轮廓的卡纸等。

活动过程:

1、唱歌“我是妈妈的`好娃娃”,引出活动。

2、出示范例(教师戴上帽子出示),引起孩子的参与兴趣。

3、交待操作任务:做一顶漂亮的帽子送给妈妈,让妈妈更加漂亮。

4、教师示范装饰帽子:用彩色纸条贴在浴帽上;用彩色贴画贴在帽子上;用拓印法装饰帽子。

(儿歌:小玩具,真听话,蘸一蘸,印一印,蘸一蘸,印一印,我做的帽子真美丽。)

5、孩子任选一种材料装饰帽子。

6、作品展示:孩子戴上自己做的帽子表演“我是妈妈的好娃娃”。

活动反思:

这是一节美术活动,主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力,学会简单的印染活动;其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。

5、小班美术优秀教案《做个礼物送妈妈》含反思

活动目标:

1、尝试用不同颜色、不同图形,如五角星、花、气球、各种水果的纸片进行粘贴。

2、体验粘贴活动的乐趣,增进爱妈妈的情感。

3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

4、乐于探索、交流与分享。

活动准备:

1、已粘贴好的不同颜色、不同图案的作品若干。

2、浆糊、抹布、小筐、作业纸及各种剪好的小图形纸片。

活动过程:

1、出示几张贴好的作品让幼儿欣赏。这是什么?好看吗?这是老师做的,你们想做吗?“文章、出自快思老、师教、案网、"做好后送给谁?

2、教师示范讲解粘贴的过程:从小筐中选择一张纸片,在没有颜色的一面涂上浆糊,然后贴在作业纸上。

3、幼儿自己动手操作。

4、幼儿相互欣赏。

5、带回家送给自己的妈妈。

活动反思:

这是一节美术活动,主要是想让幼儿通过操作活动来锻炼幼儿的动手操作能力,学会简单的粘贴活动;其次引导幼儿表达自己对妈妈的爱。

6、中班美术主题教案《送妈妈香水瓶》含反思

猜你喜欢