幼儿园封闭管理方案

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幼儿园封闭管理方案 篇1

为了提高我园预防和控制新型冠状病毒感染的肺炎的防治的能力和水平,及时有效地控制新型冠状病毒感染的肺炎在校园的发生和流行,使新型冠状病毒感染的肺炎防控工作有力、有序、有效开展,结合我省当前新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控形势,落实教育工作部署,结合园实际,特制定本应急预案。

一、指导思想

坚持预防为主、常抓不懈的工作方针,以普及新型冠状病毒感染的肺炎防治知识,提高全园师生的自我防护意识为中心,实行新型冠状病毒感染的肺炎“早发现、早报告、早隔离、早治疗”,确保不发生校内新型冠状病毒感染的肺炎疫情传播。

二、组织机构

为加强对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的组织领导,进一步落实责任,成立幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作领导小组,领导小组全面负责园新型冠状病毒感染的肺炎防控日常管理及宣传工作,制定新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作措施,协调有关部门解决新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置工作中的具体问题,组织开展新型冠状病毒感染的肺炎防控应急处置督导检查,做好与当地疾控中心的联络与沟通,配合当地疾控中心做好相关工作。

领导小组

组长:郑燕香

副组长:李妙君

成员:郑妈妈郑晓莲、刘玲玲、郑煜煊、陈萍、卢景纯、郑佳漫、刘楚荣、郑黄伟郑舜娜林漫霞 小珠老师林晓伟百惠老师

保健老师:郑协如

三、预防措施

1、幼儿园建立各项卫生工作责任制,明确各部门工作职责。

2、卫生保健员和班主任密切配合做好每天晨检工作,晨检做到一摸、二问、三看、四查,并认真填写幼儿全日观察登记表,保证幼儿园预防疾病控制工作的顺利开展。

3、幼儿园所有工作人员上岗前需进行体检,持健康证方可上岗;幼儿在入园前必须进行健康检查,经检查合格取得体检保健手册方可入园。

4、幼儿园开展预防宣传教育工作,定期进行有关预防传染病的知识培训,保证每周的健康教育,培训学习一般防病知识,培养良好的个人卫生习惯。

5、幼儿园学习场所、生活场所通风换气和定期喷雾消毒和紫外线消毒。

6、按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

四、应急处理措施

幼儿园在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心新型冠状病毒感染的肺炎的预警报告后,实施上级卫生行政部门和疾病控制中心的应急预案,对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积极的支持和配合,并按照以下流程做好相关工作:

1、幼儿园师生员工发现新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人时都应立即向新型冠状病毒感染的肺炎领导小组报告。

2、在发现新型冠状病毒感染的、肺炎病人、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人时,必须及时报告。新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组统一填报报告卡,向上级卫生主管部门、区疾控中心报告。任何人不得瞒报、慌报、缓报疫情。

3、对新型冠状病毒感染的肺炎病人、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人在做好自身保护的前提下,及时转送附近医院诊治。

4、保健老师及时通知幼儿家长。

5、对新型冠状病毒感染的肺炎病人、病原携带者、疑似新型冠状病毒感染的肺炎病人污染的场所、物品,由防控工作领导小组安排相关人员在医生的指导下做好消毒处理,必要时请疾控中心进行终末消毒。与新型冠状病毒感染的肺炎病人或疑似病人密切接触者,应严格进行临床观察。

6、对易感人群应采取应急接种,预防性用药,群体防护措施。需要进行隔离的病人、疑似病人和密切接触者,应主动配合有关卫生部门采取的医疗措施。

7、配合疾病控制中心做好流行病学的调查。

8、在传染病期间,各班指定专人每天向新型冠状病毒感染的肺炎病防控工作领导小组报告本班幼儿的缺课情况、健康状况,辅导员要及时查明幼儿缺课的原因,并保持联系,以便进行跟踪管理。

9、新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组安排相关人员加强校园公共场所的环境卫生,消灭鼠害,灭蚊灭蝇灭蟑螂。保持环境清洁,通风换气良好,对人员密集的教室、食堂、学生宿舍、办公室会议室等定期进行喷雾消毒和紫外线消毒。

10、门卫严格把好校门关,外来人员来访登记,未经许可不得进入校园,禁止外来人员进入寝室、教室、办公室、等人员密集区域。在园期间未经批准任何人不得离园。

11、教师利用健康教育课,宣传部、广播、校园网、微信平台等媒介开展健康教育。通过多种方式加大健康教育力度,增加师生自我保健知识,引导幼儿养成良好的卫生习惯,增强师生自我保护能力。

五、建立幼儿园传染病登记和复课检诊制度

1、园医如发现学生中出现疫情或疑似疫情,要将患病学生情况按要求填写在《传染病疫情登记本》上,并将登记本长期保存。

2、幼儿园对患新型冠状病毒感染的肺炎的学生复课实行复课检诊双证明制度,即患新型冠状病毒感染的肺炎的学生病愈且隔离期满时,必须由相关医院定点门诊开具复课证明,交给校医复检后,再开具回班复课证明,方可进班复课。校医室应将学生的诊断证明和复课证明归档,以备查验。

六、预警通报与信息发布

1、预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告,由园长或分管领导及时上报教育主管部门,明确疫情报告的范围、内容。其次,做好传染病病因追踪。

2、各类突发事件相关信息在没有得到证实之前,严格实行保密制度。

3、所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。

4、信息发布应当及时、准确、全面。

幼儿园封闭管理方案 篇2

为做好新冠防控工作,落实有关要求,有效预防、及时防控和消除新冠危害,保障全体师生的身体健康与生命安全,特制定本应急预案。

一、建立防疫领导小组

组长:园长(园长防疫第一负责人)

副组长:副园长

组员:后勤部、校医、保教主任、安保主任、信息员、各班班主任。

二、职责分工

(一)园长职责

作为幼儿园防疫专班负责人,全面指挥幼儿园新冠防控工作。

1、定时召开防控专班会议,传达并落实上级教育、卫生主管部门会议精神。

2、完善幼儿园防疫相关制度和预案,有计划、有步骤地推动幼儿园各部门员工熟悉、掌握防疫流程和技能。

3、根据具体情况宣布启动幼儿园突发防疫应急预案。

4、有确诊病例向上级主管单位、教委、疾病预防控制部门报告。

(二)副园长职责

1、负责落实新冠预防与应急工作,完善幼儿园临时隔离场所设置,最好达到远离、通风、有独立洗手池、独立卫生间等硬件条件。

2、为临时隔离场所配备儿童口罩、体温计、消毒液、洗手液以及专用清洁用具。

3、接幼儿园防疫领导小组组长通知后,迅速将发热教职工或者幼儿班级、姓名、发热程度等基本情况传达到防疫专班全体成员。

4、负责与发热医疗机构的接洽工作。

5、做好所有工作记录,做好舆情防控。

(三)后勤部主任职责

1、第一时间与教职工家属或者幼儿监护人联系,告知具体情况,提醒其做好防护,迅速来校。

2、询问家属或者监护人选择私家车还是救护车去发热门诊。

3、通知幼儿园其他班级和部门启动班级应急预案,做好防护。

4、如确诊,负责起草幼儿园突发疫情情况说明,指导非防疫班班主任做好家长的沟通和安抚工作。

(四)园医院职责

1、做好个人防护(戴口罩、一次性手套,穿防护服)。

2、将发热教职工或者幼儿带到临时隔离场所,并为其戴上口罩,安抚情绪,等待家属或家长。

3、待家属或者家长到校后,配合副组长将患者送上私家车或者救护车,至定点医院发热门诊就诊。

4、待诊疗结果出来,第一时间向防疫专班组长、副组长汇报。

5、同时安排其他校医在做好个人防护后,迅速来到发热患者班级或部门,张贴“防疫班”标志。

6、指导防疫班保育员使用含有效氯浓度为1000mg/L的消毒液对班级内所有物品、桌椅、玩具、卫生间、床铺、门把手、地面进行消毒,对发热幼儿使用的水杯、毛巾、牙刷杯等个人物品单独高温消毒。

(五)保教主任职责

1、做好个人防护(戴口罩、手套)。

2、了解记录发热人员所接触的人员及范围。

3、指导教师做好班级其他幼儿的心理安抚工作。

4、指导教师做好班级幼儿的体温测试和记录工作,关注全体幼儿的身体、情绪状况。

5、指导教师做好与班级其他幼儿家长的沟通和安抚工作。

(六)安保主任职责

1、做好个人防护(戴口罩、手套)。

2、第一时间按照家长或家属的要求联系车辆。

3、通知安保人员实施高级别安保等级,幼儿园实行封闭管理,外人不得入内。

4、指导后勤人员对全校公共场所进行加强消毒。

(七)信息员职责

1、做好个人防护。

2、收集整理突发疫情处理全过程的资料。

(八)纪检干部职责

监督防控专班工作开展情况及报备程序是否正确。

(九)班主任职责

1、加强对班级幼儿的护理,按照工作流程做好班级环境消毒。

2、发现幼儿情绪或者面色不正常,及时进行体温测试,连续两次发热立刻向校医报告。

3、经校医确认后,启动班级突发应急预案。在校医和保教主任指导下开展消毒、测温、与班级其他家长沟通、安抚幼儿等工作。

三、应急处理措施

1、在幼儿园内发现新冠的幼儿或教职工,应急小组领导立即亲临现场指挥,在第一时间内利用幼儿园隔离室进行隔离观察,并由幼儿园疫情报告员马上拨打120”电话,送定点新冠医院诊治。

2、在确诊新冠后,根据新冠上报制度,立即上报上级教育主管部门、县疾病预防控制中心,并对病人作跟踪了解,详实填写病例基本信息情况资料。

3、幼儿园出现新冠症状的班主任立即通知其家长,由家长陪同去医院,如果是幼儿园教职工出现新冠,也要求立即隔离,由医生初步检查后,是新冠立即到医院就诊并通知其家属。

4、患者必须及时隔离,严格掌握患者病愈返校的隔离期限,病愈者返校须持医院医生出具的医院有效证明方可入校。

5、幼儿园对新冠病人所在班级活动室或所涉及的公共场所进行消毒,对与新冠人密切接触的幼儿、教职工进行隔离观察。防止疫情扩散,迅速切断感染源。

6、对疫情班要积极关注、加强晨检,在晨检中应特别注意疫情班新冠的发病特征。

7、新冠人在医院接受治疗时,禁止任何人员前往探望。

8、对疫情班卫生保健员在控制疫情期间应与班主任密切配合,做好信息了解工作,对幼儿进行健康监测,及时掌握疾病发生情况,落实各项应急预防和控制措施并对新冠疑似幼儿做好观察记录。

9、卫生保健员应开展疫情班消毒隔离指导工作,并负责指导和督促落实各项预防控制措施。

0、开展相关疾病的防治宣传教育活动,如宣传专栏、课程学习、发放宣传资料等。

1、在疫情期间有病例发生的班级停止使用幼儿园公用教室等;疫情班暂停师生集体性活动,疫情班的所有用具、餐具都必须单独消毒,不可与正常班相混,消毒剂量和时间严格按各新冠的规定要求进行消毒,防止疫情的进一步蔓延。

2、疫情班班级做到不和其他正常班并班进行教学活动。

3、疫情班隔离期应自最后一例病例发病后最长潜伏期内无新发病例可结案,方可结案小结。

4、加强全园的消毒工作:按疾控制定的《各类物品消毒方法》做好各项预防性消毒工作。

5、疫情班的幼儿出入校舍专用通道,不得走其他班幼儿所用的通道。

四、预警通报与信息发布

1、预警通报按照上级主管部门相关规定执行。首位发现人按照相关程序第一时间向上级领导报告,由幼儿园园长或分管领导及时上报教育主管部门,同时向县疾病控制中心报告。并在1小时内书面报告县教委应急办,明确疫情报告的范围、内容。其次,做好新冠病因追踪。

2、各类突发事件相关信息在没有得到证实之前,严格实行保密制度。

3、所有涉及疫情信息的资料均应按相关要求妥善保管、处置。

4、未经授权或未通过正式渠道公布的疫情信息,任何个人或媒体不得随意宣传。

5、信息发布应当及时、准确、全面。

幼儿园封闭管理方案 篇3

为进一步加强园园内部管理,加强对幼儿遵守纪律、知法守法教育,确保园园安全,创造安定和谐的育人环境,树立为教学服务的整体意识、全面意识和为幼儿服务意识,经园领导班子研究决定,我园从本学期起实行“全封闭”管理制度。幼儿园成立综治领导小组,并配备2名保安人员,全天候24小时坚持岗位;门卫对幼儿进出及园外人员实行登记准出、准入制度。

为把“全封闭”工作落到实处,把安全教育和安全工作纳入正常化,规范化轨道,明确责任目标,特制定以下管理制度(试行)。

一、幼儿园安全工作领导小组

组长:xx

副组长:xx

组员:xx

二、封闭管理的具体规定如下:

①所有住宿生星期天到园后至星期五下午离园,中途不得出大门。

②所有走读生中午、晚自习后按时回家。其余在园时间不得出大门。

③所有幼儿在规定时间之外如出大门者必须有班主任签注同意的假条。

④需要出大门打扫卫生的幼儿,班主任要加强管理,在规定时间及时回园园,不得擅自逗留。

三、注意事项如下:

1、在封闭时间内幼儿不得离开园园,如有特殊情况而需离开园园的,须经班主任核实签名,并在园门口值班室登记方可出园。

2、因幼儿园工作而调整的封闭时间,由幼儿园另行规定。

3、特殊情况外出是指:

(1)外出取物:如取款、包裹,此类情况应出具相应证明,并经班主任核实签名,值日行政批准签名。此类情况,离园时间不超过三个小时。

(2)到园外就诊。返园后须交医院病历、处方(药品);住院治疗的由班主任证明,急重病号需同学护送的护送者一般不超过三个。此类情况离园时间不超过8个小时(住院者除外)。

(3)外出办理幼儿园、班级公务,由相关部门出具证明。

4、幼儿送客到园门口止,不得出园门。

5、从幼儿园未完善的围墙等非园门处出入园园的,一经发现一律按硬闯园门处理。

6、封闭期间出入园园应按上述规定办理有关手续,并在值班室登记;返园未登记按离园未归处理,硬闯园门者按扰乱幼儿园治安给予严肃处理。

幼儿园封闭管理方案 篇4

为做好复学疫情防控工作,营造干净、整洁的校园环境,根据相关政策及法律法规,并结合我校实际情况,制定本办法。

一、改善环境,洁净校园

(一)校园环境综合整治。

返校复学后校园进行全面清理打扫,重点对教学楼、宿舍楼、行政楼、招待所、学生事务中心、门岗、主干道等人群较多区域开展卫生及消杀工作,定期对值班室、楼宇大厅、楼梯间、走道、电梯、校车、卫生间等疫情高风险区域进行及时消杀和通风。及时清运校园垃圾,不堆放或囤积垃圾。

(二)保持下水管网畅通。

提前做好挖沟排水、除杂去污、疏通下水、清理化粪池等保障工作,化粪池每一个月掏一次,并做好密封工作,为即将到来的梅雨季提前做准备,避免下水管网淤积不畅通。

(三)保持校园环境卫生

1.每天全面清扫与重点清扫相结合,做到校园无死角,卫生全覆盖,保持校园全天清洁、卫生、美观

2.教学楼公共部分卫生每天清理并消毒(含教室),并有记录。

3.定期清理房屋明沟、绿化带、马路上的纸屑果皮及其他垃圾。

4.严格控制蚊蝇的滋生地,以免传播疾病。

5.校园绿化带定期剪枝,并将废枝及时清理。

二、通风消毒,严格规范

(一)消毒通风重点场所:教学楼、宿舍、行政楼、事务中心、图书馆以及其他各楼宇。

(二)消毒通风周期:公共区域每天开展通风消毒工作,其他区域以复学前每5天消毒、封闭、开门窗通风为一个周期,学生返校复学后每7天一个周期,确保环境卫生全方位覆盖,不留死角。

(三)消毒具体要求

1.消毒范围:室内地面、阳台、卫生间及各个卫生死角。(如果同学有其它的消毒要求,可以通知工作人员,消毒时多加注意。)

2.所有参加消毒的工作人员,都要进行相关的知识培训,确保自己和他人的安全,顺利完成消毒工作。

3.消毒水严格按照说明书的要求进行稀释,消毒时进出宿舍必须两人以上,消毒的工作人员在进行消毒时要爱护同学们的物品,消毒要仔细认真,喷洒到位。

4.工作人员消毒前,应确保所有门窗是关闭的,使消毒水作用发挥到最大,消毒后,可能会有残留消毒水的气味48小时后开窗通风。

(四)消毒通风管理的具体要求

1.每栋宿舍楼由楼长负责,每次消毒都要有详细记录并签字。

2.楼宇管理中心对每次消毒后的楼栋进行检查验收,并将检查结果公布存档。

幼儿园封闭管理方案 篇5

一、餐厅通风

餐厅(各班班级)属于人员密集区域,应加强空气流通,最大限度引入室外新鲜空气。通风时间段为早中晚各一次,每个时间段为 15-25 分钟。

二、消毒措施

1.新型冠状病毒消毒常用消毒剂:氯化消毒类:84 消毒液、双氧水等;高浓度酒精:75%浓度的酒精(易燃,小规模使用)。

2.消毒方式:

喷雾式:用喷雾器喷洒消毒液进行表面消毒,适用大面积快速有效消毒。

擦拖式:用布或其它擦拭物浸以消毒剂溶液,擦拭物体表面进行消毒,适用小面积及物体表面消毒。

3.制定具体消毒工作实施表,就餐区、出入口、过道、电梯、洗手间等使用 84 消毒液每日三次(餐后集中消毒)喷雾及擦拖法进行消毒。

4.各班保育教师负责实施消毒管理,并做好相关消毒记录。

5.其他消毒管理:依据国家食品安全法律法规执行。

三、幼儿就餐实行"“交叉”就座,每个幼儿间隔 1 米距离。

四、餐前餐后确保所有就餐人员按照科学方式清洗手部。

幼儿园封闭管理方案 篇6

为确保我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的有效有序运转,根据上级新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,结合我园实际情况,现制定《兰妮幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》。

一、工作目标与原则

在园领导班子统一领导下,严格贯彻落实上级新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,坚持“全某某、无遗漏,精准掌握、强力防控”为工作原则,全面动员、全面部署、全面落实,确保幼儿园师生生命财产安全和身体健康。

二、组织机构及职责分工

严格贯彻落实上级教育部门新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和要求,结合我园实际情况下,下设 7 个工作组, 分别是防控管理组、疫情防控组、宣传信息组、物资保障组、园内监管组、园内督查组、教学管理组。

防控管理组

组长:刘某某

成 员:于汝 李某某

工作职责:负责幼儿园防控工作的制定、统筹和上下协调工作;指导各班级落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制措施;督查幼儿园疫情防控工作落实情况;及时开展防控排查、幼儿每健康数据统计汇总及上报工作;收集、整理、上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作信息。

疫情防控组

组 长:刘某某

副组长: 李某某

成 员:各班主任

工作职责:负责组织制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关预案,落实上级预防控制技术方案;对幼儿园疫情防控措施制定落实情况进行监管;对幼儿园疫情情况监测、报告(网络直报)、疫情处置等工作提供指导;根据疫情防控工作需要,配合上级教育部门开展疫情处理工作;

宣传信息组

组 长:刘某某

副组长: 李某某

成 员:各班主任

工作职责:负责幼儿园疫情防控信息的宣传,及时发相关预防知识给班级保教人员和班级家长微信群,提高保教人员和家长的预防意识;统筹协调做好上级教育部门的相关文件办理工作;完成园内公众号疫情防控宣传报道工作,密切留意公众号舆情动态,做好舆论引导。

物资保障组

组 长:刘某某

副组长:董某某

成 员:各班主任

工作职责:负责统筹幼儿园防控应急物资(含食堂物资)保障工作,全面掌握保障工作情况;督促各岗位人员落实各项保障措施,密切监督幼儿园防控所需物资保障工作落实情况;及时反馈保障工作信息,并及时汇总整理、予以解决。

园内监管组

组 长:刘某某

成 员:各班主任

工作职责:负责进一步加强幼儿园疫情防控工作管理,监管幼儿园在消毒卫生、食品、药品等安全隐患排查与整治;综合协调防控工作中涉及师生安全的问题,正确引导对疫情的认识,严防疫情炒作,严防校园出现不稳定现象;全面掌握舆情动态;及时反馈维稳工作信息,及时汇总整理、上报。

园内督查组

组 长:刘某某

成 员:李某某

工作职责:负责督查春季学期开学前、后学校疫情防控工作相关安排、措施和保障等工作;督促检查幼儿园贯彻落实上级教育部门有关文件精神和疫情防控工作部署,重点做好开学前准备工作、幼儿园防控机制、校园环境卫生、设备设施保障等事项; 组织开展对学校防控工作情况进行督导检查。

教学管理组

组 长:刘某某

成 员:各班主任

工作职责:负责指导、检查秋季学期开学前后幼儿园教育教学工作的相关安排、实施和保障等工作;督促指导各班级贯彻落实上级教育部门有关文件精神和做好延期开学的工作预案及部署;做好线上教学准备,制定线上教学方案;维持幼儿园正常的教育教学秩序。

三、工作具体要求:

(一)加强防控,密切开展园内监测。

防控领导小组严格遵守各项工作要求,高度重视、科学部署防控工作。开学前,假期值班人员严格履行岗位职责,对园内进行定时巡查,实行闭园制值班,严格控制外来人员随意进入校园, 取消各人员进入幼儿园来访,切断外来传染源。加强全园师生的疫情监测情况,密切关注假期从外省回高明的教职工(含教职工同住人)及幼儿(含幼儿同住人)健康状况,若有不适及时到正规医院就诊。

(二)科学部署,做好开学前后预案。

一是密切关注疫情发展情况,根据上级教育部门工作安排, 认真严格的做好开学前的疫情防控工作,制定《兰妮幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺肺炎工作应急预案》并认真贯彻落实。幼儿园开学时间根据上级部门指示及相关工作随时做出调整;

二是做好开学前疫情防控工作,及时采取校园消毒措施,配备充足的防控物资,规划隔离观察室;

三是认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。加强厨房卫生、饮食、饮水卫生的管理,严格食品登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度,严禁从业人员带病上岗;

(三)措施到位,提前谋划后续工作。

在春季学期开学前,幼儿园将以新型冠状病毒感染的肺炎等传染病的防控为工作重点,全方位改善幼儿园环境卫生条件,推进活动室、户外场地、功能室、卫生间等重点区域的卫生改善, 做好室内日常通风换气和消毒工作,保持室内空气流通,为广大师幼创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

(四)严明纪律,坚守防控工作要求。

幼儿园防控工作领导小组要坚守工作岗位,做到守土有责、守土负责、守土尽责;各领导人员要坚定站在疫情防控第一线, 组织带领全园师生全面做好疫情防控工作,特别是切实做好开学后校园环境、设施设备的整治工作。

幼儿园封闭管理方案 篇7

为确保我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的有效有序运转,根据上级新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,结合我园实际情况,现制定《兰妮幼儿园新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》。

一、工作目标与原则

在园领导班子统一领导下,严格贯彻落实上级新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,以“控制传染源、切断传播途径、保障师生安全”为目标,坚持“全某某、无遗漏,精准掌握、强力防控”为工作原则,全面动员、全面部署、全面落实,确保幼儿园师生生命财产安全和身体健康。

二、组织机构及职责分工

严格贯彻落实上级教育部门新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作部署和要求,结合我园实际情况下,下设 7 个工作组, 分别是防控管理组、疫情防控组、宣传信息组、物资保障组、园内监管组、园内督查组、教学管理组。

防控管理组

组长:刘某某

成 员:于汝 李某某

工作职责:负责幼儿园防控工作的制定、统筹和上下协调工作;指导各班级落实新型冠状病毒感染的肺炎疫情预防控制措施;督查幼儿园疫情防控工作落实情况;及时开展防控排查、幼儿每健康数据统计汇总及上报工作;收集、整理、上报新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作信息。

疫情防控组

组 长:刘某某

副组长: 李某某

成 员:各班主任

工作职责:负责组织制定新型冠状病毒感染的肺炎疫情相关预案,落实上级预防控制技术方案;对幼儿园疫情防控措施制定落实情况进行监管;对幼儿园疫情情况监测、报告(网络直报)、疫情处置等工作提供指导;根据疫情防控工作需要,配合上级教育部门开展疫情处理工作;

宣传信息组

组 长:刘某某

副组长: 李某某

成 员:各班主任

工作职责:负责幼儿园疫情防控信息的宣传,及时发相关预防知识给班级保教人员和班级家长微信群,提高保教人员和家长的预防意识;统筹协调做好上级教育部门的相关文件办理工作;完成园内公众号疫情防控宣传报道工作,密切留意公众号舆情动态,做好舆论引导。

物资保障组

组 长:刘某某

副组长:董某某

成 员:各班主任

工作职责:负责统筹幼儿园防控应急物资(含食堂物资)保障工作,全面掌握保障工作情况;督促各岗位人员落实各项保障措施,密切监督幼儿园防控所需物资保障工作落实情况;及时反馈保障工作信息,并及时汇总整理、予以解决。

园内监管组

组 长:刘某某

成 员:各班主任

工作职责:负责进一步加强幼儿园疫情防控工作管理,监管幼儿园在消毒卫生、食品、药品等安全隐患排查与整治;综合协调防控工作中涉及师生安全的问题,正确引导对疫情的认识,严防疫情炒作,严防校园出现不稳定现象;全面掌握舆情动态;及时反馈维稳工作信息,及时汇总整理、上报。

园内督查组

组 长:刘某某

成 员:李某某

工作职责:负责督查春季学期开学前、后学校疫情防控工作相关安排、措施和保障等工作;督促检查幼儿园贯彻落实上级教育部门有关文件精神和疫情防控工作部署,重点做好开学前准备工作、幼儿园防控机制、校园环境卫生、设备设施保障等事项; 组织开展对学校防控工作情况进行督导检查。

教学管理组

组 长:刘某某

成 员:各班主任

工作职责:负责指导、检查秋季学期开学前后幼儿园教育教学工作的相关安排、实施和保障等工作;督促指导各班级贯彻落实上级教育部门有关文件精神和做好延期开学的工作预案及部署;做好线上教学准备,制定线上教学方案;维持幼儿园正常的教育教学秩序。

三、工作具体要求:

(一)加强防控,密切开展园内监测。

防控领导小组严格遵守各项工作要求,高度重视、科学部署防控工作。开学前,假期值班人员严格履行岗位职责,对园内进行定时巡查,实行闭园制值班,严格控制外来人员随意进入校园, 取消各人员进入幼儿园来访,切断外来传染源。加强全园师生的疫情监测情况,密切关注假期从外省回高明的教职工(含教职工同住人)及幼儿(含幼儿同住人)健康状况,若有不适及时到正规医院就诊。

(二)科学部署,做好开学前后预案。

一是密切关注疫情发展情况,根据上级教育部门工作安排, 认真严格的做好开学前的疫情防控工作,制定《兰妮幼儿园防控新型冠状病毒感染的肺肺炎工作应急预案》并认真贯彻落实。幼儿园开学时间根据上级部门指示及相关工作随时做出调整;

二是做好开学前疫情防控工作,及时采取校园消毒措施,配备充足的防控物资,规划隔离观察室;

三是认真开展环境卫生及幼儿用具、玩具的消毒工作。加强厨房卫生、饮食、饮水卫生的管理,严格食品登记、餐具消毒、从业人员健康体检制度,严禁从业人员带病上岗;

(三)措施到位,提前谋划后续工作。

在春季学期开学前,幼儿园将以新型冠状病毒感染的肺炎等传染病的防控为工作重点,全方位改善幼儿园环境卫生条件,推进活动室、户外场地、功能室、卫生间等重点区域的卫生改善, 做好室内日常通风换气和消毒工作,保持室内空气流通,为广大师幼创造卫生、整洁、健康、文明的校园环境。

(四)严明纪律,坚守防控工作要求。

幼儿园防控工作领导小组要坚守工作岗位,做到守土有责、守土负责、守土尽责;各领导人员要坚定站在疫情防控第一线, 组织带领全园师生全面做好疫情防控工作,特别是切实做好开学后校园环境、设施设备的整治工作。

幼儿园封闭管理方案 篇8

根据省市区文件精神,为严防新冠肺炎疫情输入学校,保证师生安全,保障学校教学秩序正常运行,根据我校实际情况,制定疫情防控期间学校食堂师生错峰就餐方案,请全体师生员工自觉遵照执行。

一、安排和要求

(一)就餐路线及安排

1.就餐路线:各班教室–教学楼楼梯–食堂院–进入学生食堂-对应窗口打饭菜-划定区域就餐-对应洗碗区域洗碗-教学楼楼梯回各班教室。

2.就餐时间:11:45-12:15

洗碗时间12:15-12:30

注:4月7日初三先开学上课,就餐仍按正常下课后时间进行,初一、初二全部到校后,再按本时间进行就餐。

(二)错峰就餐要求及流程

1、各班在班主任老师带领下,整班按规定路线有秩序地前往食堂,做到不提前、不延后,学生不脱离本班队伍,不大声喧哗。

2.各班学生在划定区域就餐时,就餐间隔在1米以上,就餐中不交流、少说话,避免交叉感染。

学生戴上口罩排好队,在食堂院门口集中值班教师测量体温学生戴上口罩按顺序到指定窗口打饭菜到指定位置后取下口罩就餐就餐结束戴上口罩到指定地点清洗餐具

(三)学生就餐要求

就餐前:

1.要养成饭前洗手的习惯,按照六步洗手法洗手。

2.各年级学生必须严格按学校规定的就餐时间、就餐地点进行用餐。上课教师不准拖堂,无特殊情况不能擅自提前或推迟就餐。

就餐时:

1.文明就餐。要讲秩序,不拥挤,不扎堆,不追逐打闹,不起哄,不边吃边讲话。

2.节俭就餐。节约粮食,杜绝浪费,珍惜劳动成果,不剩饭菜,不乱扔垃圾。

3.严格遵守学校、食堂管理规定,服从值班教师的管理和调度。

带上餐具回到教室带至隔离室观察,并报学校处理

就餐后:

1.注意饮食卫生,及时、认真清洗餐具。不乱倒剩饭,剩余饭菜要倒在指定位置收纳桶;杜绝往垃圾桶里倒剩余饭菜。

2.节约用水。不乱开水龙头,洗刷时水龙头打开要适度,用水后要及时关水龙头。

(四)教师就餐要求

1.教师自带饭盒到教师餐厅窗口打饭,然后各自回办公室就餐或者分散就餐,不拥挤,不扎堆,不在餐厅逗留。

2.节约粮食,杜绝浪费。

二、就餐管理

(一)班主任管理

1.做好《食堂错峰就餐方案》的学习、落实工作。

2.各班班主任必须带队进餐厅,就餐时跟班监控。

3.对本班学生排队、卫生打扫等进行培训和指导。

4.每班可具体划分就餐小组,设立组长,各负其责,明确每个人的职责。

5.教育学生养成饭前洗手和餐后入班学习的习惯,对学生的检查考评,计入综合素质评价。

(二)教师管理

1.每天上午、下午最后一节课的任课教师要按要求时间准时下课,方便学生按时就餐,无特殊原因任何人不得留学生。

2.班主任外出或其他原因,要委托同班老师认真做好班级就餐管理。

3.上体育课的班级下课后由体育委员整队后,从操场按照路线进入食堂打饭。

三、考评细则

值班领导、教师会每天对各班学生餐前、就餐、餐后进行检查,检查结果记入班级考核,每周五中午放学前将班级考核交政教处。政教处、总务处对学生就餐情况随机检查、进行评比,并把存在问题及时在下周升旗仪式上反馈。

幼儿园封闭管理方案 篇9

西区第一幼儿园召开全园安全保卫工作紧急会议,对当前和今后一个时期幼儿园安全保卫工作进行部署和安排。根据会议精神,幼儿园建立并落实九项制度,牢筑幼儿园园安全防护网。

一是落实幼儿园全封闭管理制度。实行校园封闭式管理,严格落实出入园门登记管理制度,安排专人在园门口值班,严把校园入口关,出入校园做到实名制登记。值班人员要及时发现和留意外来人员,禁止社会上的人员混入校园,禁止外单位车辆停在校园门口。严格规定幼儿到园、离园时间,确保园门外无孩子滞留。

二是落实幼儿园安全巡逻排查制度。要结合校园安全隐患排查治理行动,每天组织幼儿园班子成员和教师对园进行地毯式、拉网式排查,不留死角,确定安全防范重点,落实整改措施,及时消除各类安全隐患。特别要发现可能引发个人极端暴力行为的苗头性、倾向性问题,抓紧落实责任,及时化解各个层面的内部矛盾,坚决杜绝引发校园安全问题的发生。

三是落实安全台帐管理制度。要将排查出来的安全隐患和不稳定因素,登记造册建立台帐,实现对幼儿园安全隐患的全面、实时、动态监控,落实幼儿园安全隐患和不稳定因素的整改责任人和整改到位时间,实行销号整改,确保隐患整改到位。

四是落实重点人员、重点部位监控制度。要重点加强并做好有不良思想倾向、有精神病史、有低级趣味追求倾向等重点人员的排查和监控,发现问题及时处理,有效防范;同时要重点做好食堂、园门口公路交通、水电、楼道出口等重点部位的巡查和监控,发现问题及时报告整改。

五是落实放学安全护送制度。要建立并落实幼儿接送制度,每天放学,由教师将幼儿护送到园门口的指定地点,同时,幼儿园在放学时要安排教师在马路边疏导交通,处理突发事件,疏散闲散人员,等家长、幼儿净园后方可离开,确保幼儿接送安全。

六是落实督促检查制度。幼儿园将根据校园安全形势和安全工作重点,不定期深入到幼儿园班级进行随机检查和循环督察,及时掌握幼儿园常态下的安全状况,督促教师将安全工作的重点放在常规工作上,落实到工作岗位上。

七是落实联防联控制度。幼儿园要依靠当地党委政府,主动加强与公安机关等部门的对接,建立健全幼儿园的安全联防机制。对幼儿园无法处置的安全隐患、不稳定因素和园内重大事故,要及时上报当地政府和公安等有关部门争取支持并加以解决。进一步加强幼儿园的技防建设,形成“技防、人防、物防”三位一体的幼儿园安全防控网络。在幼儿园出入口、教室过道等重要部位安装红外线监测报警设施、安装电视监控探头,实现实时监控(视频资料储存时间不得少于15天)

八是落实请销假制度。园长要坚守幼儿园阵地,确需外出的按照规定向局主要领导和包片领导请假,经批准后方可外出;教师外出必须严格按照审批权限的规定办理请假手续;幼儿提前离园需凭请假条向老师请假,教师与家长取得联系确定后方可批准离园。

九是落实责任追究和一票否决制度。园长是本园安全稳定工作第一责任人,园长和分管领导,分管领导和班主任,班主任和学生家长,逐级签订安全稳定责任书。对责任制不落实而造成重大安全稳定事故的班级和幼儿园,实行幼儿园安全工作“一票否决”,并依法依纪严肃追究有关领导和直接责任人员的责任。

幼儿园封闭管理方案 篇10

为深入贯彻落实xx对新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的重要指示精神,落实xx、省委省x和教育厅、市教育局、苏州大学、区教体文旅委关于疫情防控工作的部署,进一步加强我园新型冠状病毒感染的肺炎疫情的。防控工作,保障师生员工的生命安全与身体健康,维护校园安全稳定,幼儿园决定从2月1日起,进一步加强疫情防控期间的校园管理工作,有关事宜通知如下:

一、自2月1日起,校园加强实行封闭式管理。外来人员、车辆一律不得入内。

二、延迟开学期间如有工作需要确需返校的教职工需报学校人事处批准后方可进入,进校前必须进行体温检测,体温(额温)超37。5℃不得进校。家长、幼儿一律不得不得进入校园,有事可与班主任通过电话、微信、qq等新式沟通。开学后师生员工按规定在校门口接受体温测量,符合规定的方可进入校园,不符合规定的幼儿在隔离室等待家长接去就医。

三、严格执行校园封闭式管理,家长接送幼儿不入园。

1、入园时间为7:45—8:45,期间家长将幼儿送至园门口,由幼儿自行进入校园,托班幼儿由班级老师负责在门口接,进入校园先洗手再晨检,晨检通过再进入班级。如有疑似,进入隔离室,并马上通知家长。

2、离园时间托班15:40—15:50,小班15:50—16:00,中班16:05—16:15,大班16:20—16:30。一班家长按顺序在园门口排队等候,二班家长在食堂南面小路上排队等候,三、四班家长在小树林至纵横楼前道路等候,排队时彼此之间间隔1米,教师将幼儿带至园门口场地3路纵队站立,按照1、2、3、4班从北往南依次排队,家长刷卡入园,教师喊幼儿姓名并放行。

3、中午离园幼儿实行错峰措施,托、小班11:45起,中大班11:50起,由班级老师带到园门x给家长。家长需提前5分钟到达园门口,按照时间段分批站好等候。

四、除救护、消防、工程抢修等车辆外,其他车辆一律禁止进入校园。

五、中途不得随意进出校门。疫情防控期间,如有特殊情况,教职

工中途需要离开学校的须经分管园长同意、传达室登记后放行,返校时同样需要测温x校。

六、外来人员一律不得进校,如有特殊紧急情况,需经园长室同意,体温检测无异常的出示有效证件、履行登记手续、方可戴口罩进入校园。

七、开学后疫情防控期间停止一切师生集体外出活动及升旗仪式。

八、开学后疫情防控期间师生一律在校内用午餐,教职工中途不得外出或接受外卖食品。就餐的人员严格遵守相关规定(佩戴口罩直到最后用餐时,同向就坐用餐等)。

九、加强消毒通风。公共区域、食堂、教室、卫生间要按规范每天消毒、通风。个人要讲卫生,不串班,勤洗手。

十、加强人员管理。凡外地返苏的教职工需自觉居家医学观察14天,方可到校。

十一、上级有关部门如有补充意见随时补充。

以上规定,要求大家自觉遵守,有特殊情况可联系幼儿园办公室,联系电话:xxxxxxx。

幼儿园封闭管理方案 篇11

根据《省教育厅关于新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控期间初三、高三开学方案》和《教育局高三初三开学准备工作函》的精神以及我校《教职工考勤制度》要求,为进一步加强疫情防控期间校园安全管理工作,最大程度地减少新型冠状病毒对我校师生员工健康与生命安全造成危害。从即日起,校园实行以下管控措施:

一、校门管理

(一)前门口

正常开放

(二)后门口

全天封闭,原则上不对外来人员和教职工开放。

二、车辆管理

禁止校外、教职工车辆进入校园,因公来校或物资采购、运输货物的,请对接部门与政教处联系,车上所有人员须下车接受体温检测和安全检查。

三、人员管理

(一)教职员工、教工家属、后勤服务人员、施工人员入校,应该主动接受体温检测和向门卫出示健康码、身份证等有效证件并佩戴口罩。

(二)因公来校人员,均需佩戴口罩,登记身份证件信息和入校原因,并由相关校内人员迎接。

(三)教职员工带非本校人员进入校园的,进校前必须主动进行登记,随同人员须进行体温检测。

(四)学生未经批准不得提前返校或者离校。

(五)无有效证件或体温异常者,谢绝入校;未佩戴口罩者禁止入校。

(六)谢绝校外人员入校游玩、锻炼等。

(七)禁止外卖进入校园。

所有入校人员应服从安保人员的统一管理,登记相关信息,接受体温检测和安全检查。

幼儿园封闭管理方案 篇12

为切实增强做好疫情防控背景下的校园安全稳定工作,全力确保校园安全稳定和学生生命安全,现制定工作方案如下:

一、认清形势,切实增强校园安全稳定工作的责任感和紧迫感。

当前,根据全市疫情防控工作需要和具体部署,学生居家线上接受教育、校园实施全封闭管理,还有部分学生封闭在学校学习生活,给学校安全稳定工作提出了新情况和新要求。各地各校对此要有一个清醒认识,深刻认清“人民至上、生命至上”要求下的学校安全工作与疫情防控工作的同等重要性,克服重疫情防控轻安全稳定的错误倾向,强化政治认识,负起政治责任,体现政治担当;要认清学生居家、校园封闭等因素给抓学校安全工作带来的松懈思想,强化风险意识,将可能出现的问题和原因分析透彻,不放过每一个安全隐患和风险因素;要认清封闭管控下的校园安全管理的极端重要性,强化主动意识和责任担当,做到疫情防控和校园安全管理“两手抓,两手都要硬”,切实以疫情防控期间强有力的校园安全稳定工作组织领导,确保学校安全稳定工作落在实处。

二、突出重点,全力抓实校园封闭各项安全管理措施。

要做到“三个突出”:

一是突出重点风险隐患排查和整改。

要切实加强学生宿舍消防和食堂燃气安全管理,使火患源头得到有效管控,消防疏散通道确保畅通;要切实加强饮食安全管理,严把食品运输、索证、加工、用餐、留样等关口,保证学生吃的好吃的安全;围绕学生宿舍、食堂、厕所等重点部位和保洁、保安、教职工等重点人员,开展安全隐患排查整改和心理健康问题排查化解工作,及时消除安全隐患。

二是突出校园安全值守。

要做到疫情期间24小时有人值班,校级领导带班,值班人员必须保持在岗在位,不脱岗、不断岗;校内封闭值守人员要严守岗位,值班人员要认真履责,加强安全巡查,切实做好看家护院的工作;要与保安公司沟通协调,固定保安员居校值守,并为他们解决好饮食、居住等生活问题,调动保安员的工作积极性,同时监督他们认真履行工作职责。

三是突出在校生安全管理。

要开展在校学生心理健康问题和矛盾纠纷排查工作,及时掌握动态信息,跟进采取化解措施;要联合公安机关组织开展一次在校生管制刀具收缴工作,及时消除学生人身伤害安全隐患;要切实加强封闭学生安全管控和心理疏导,及时提供关爱行动和心理健全救助,消除隔离状态下的心理健康安全隐患,提高“心防”水平;要抓实校园学生坠落防范措施,突出重点部位,加强人防、物防和技防,堵塞学生坠落安全漏洞。

三、延伸触角,努力维护学生居家安全。

着力抓好学生居家安全,大力开展关爱未成年学生安全健康成长“护蕾行动”,有效开发和利用家庭教育资源,提醒家长在疫情防控期间做好孩子的安全监护工作,让家长真正肩负起监管未成年孩子的责任,通过家校携手,筑牢“家庭护蕾”防线;多途径开展线上生命与安全教育,通过互联网、微信、微博渠道面向学生和家长开展线上生命与安全教育教学,不断提高广大学生和家长的安全防范意识和处置各种危机的能力;开设心理健康教育线上课程,及时推送心理健康教育微课和家庭教育微课,缓解疫情防控期间学生居家上课带来的.心理压力,加强家校共育,改善亲子关系,从源头上预防学生自我伤害事件的发生。

四、强化措施,有效提供学校安全稳定工作保障。

一是强化风险预警防范保障。

设立学校疫情防控期间教育服务热线,24小时不间断接听教师、学生和家长诉求,及时掌握居家学习和疫情封闭隔离状态下的群众诉求和问题,及时调度解决问题;严防激化升级引发事故事件,切实维护校园安全稳定。要认真接听和办理热线电话诉求事项,及时解决教师、学生和家长的诉求,使涉及学校安全稳定的问题化解于初萌。

二是强化应急管理保障。

要切实加强与属地应急、公安、防疫等部门的联系,遇有突发事件或重要紧急情况,要在第一时间启动应急预案,第一时间按照规定逐级报告,确保信息上下通达,及时有效处置。

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