优文社整理的最新六一儿童节活动方案（精选14篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
最新六一儿童节活动方案 篇1
一年一度的六一国际儿童节即将到来，为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日，给队员们一次表现自我的机会，同时，也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果，经学校决定，我校将隆重举行主题为金色童年，飞舞梦想庆六一系列活动。
一、活动主题：
金色童年，飞舞梦想。
二、活动内容及时间安排。
20xx年x月xx日上午：
活动一：阳光体育活动（拔河赛、接力赛、跳长绳）
活动二：书画展览欣赏活动。
活动三：游园活动。
游园活动项目：
1、吹乒乓球。
2、团结向前。
3、打保龄球。
4、猜谜语。
5、盲人击鼓。
6、钓鱼。
7、快乐呼拉圈。
8、套瓶子。
9、掌上明珠。
10、投篮球。
11、夹珠子。
20xx年x月xx日下午
活动四：许清华先生奖教奖学颁奖仪式。
活动五：庆六一文艺汇演。
三、活动地点：
操场、各班级教室、科技楼综合活动室。
四、活动组织
活动总指挥：XXX
活动协调：XXX
活动总策划：XX
活动各场所总负责人：XXX
各项活动场所学生秩序维持负责人：3至6年级红领巾文明监督员。
活动安全：XXX
活动器材：各项活动负责人自备。
写邀请函：XXX
场地布置：XXX
音响设备：XXX
主持人辅导：XXX
主持稿：XXX
奖品准备：XXX
领奖人员指挥：各班主任
礼仪队员：XXX
入场指挥：体育组
演员化妆：全体教师
活动摄影：XXX
五、活动要求：
1、全体队员穿着夏装校服，佩戴好红领巾和各类标志。
2、游园活动时，学生在每个活动场所的后门处排队等候，并保持安静，学生从后门进入从前门出去。全体队员要体现出互相帮助良好氛围，大学生让小学生，不拥挤不奔跑不推搡。
3、活动负责老师负责发放奖品并做好记录。
4、每项活动具体由2至3位老师共同协作组织完成，负责老师要组织好各项活动在室内顺利开展的同时，更要负责室外等侯学生，让学生有组织讲秩序，根据时间地点及现场情况做出合理安排和协调。
5、各中队辅导员按要求带领队员按指定地点就座，会前对学生进行纪律教育，维持好会场的安静。
6、搭班老师随班就座，协助辅导员管理好队员。
7、各中队参加节目表演的队员，辅导员安排方便出入的座位，并提醒队员上台候场。
8、聆听领导发言、观看节目表演时适时鼓掌，掌声热烈。
六、注意事项：
1、注意个人环境、卫生、不乱扔废弃物。
最新六一儿童节活动方案 篇2
一、活动主题：
书香中起飞，阳光下成长。
二、指导思想：
1、深化“书香教育”，营造节日喜庆氛围，为学生成长导航。
2、展示教师多才多艺的风采，搭建团结协作全员参与的平台。
3、提倡一名学生只参与一项表演或展示，尽可能让更多的学生参与，避免重复。
三、组委会：
(略)
四、节目分配：
1、每年段编排文娱节目两个，经典诵读节目一个。(共九个，12周周前会详细安排)
2、综合组提供科技模型比赛节目一个，英语节目一个。(共两个)
3、体艺组提供美术作品展览节目一个，文娱节目两个。(共三个)
4、学前班提供文娱节目一个。
五、节目要求：
(一)、舞蹈。人数不少于十六人，不超过三十六人，演出时间不超过7分钟。
(二)、校园剧(课本剧)。剧种形式不限，人数不超过8人，演出时间不超过12分钟。
(三)、小合唱或表演唱。人数不少于7人不超过15人(含伴奏)。不设指挥，演出时间不超过6分钟。
(四)、合唱。合唱队人数不少于24人，不超过40人，伴奏1人，指挥1人，演唱曲目2首，演出时间不超过8分钟。
(五)经典诵读。节目编排以朗诵为主。
造型、服装与诵读吻合，可用吟唱、戏曲、歌舞、音乐、书法、绘画等艺术表演形式渲染气氛。人数不少于30人，不超过60人。时间不少于3分钟，不超过6分钟。内容根据年段学生年龄特点自选。
(六)美术作品展览。
1、绘画作品。国画、水彩、水粉画(丙烯画)、版画，或其他画种：尺寸均不超过对开。卡通画：单幅尺寸为4开;或短篇4格，每格尺寸为16开。(可以是手抄报)
2、书法、篆刻作品。书法字体不限，尺寸均不超过四尺宣纸。
六、奖项设置
1、节目分表演节目和展览节目，表演节目现场评奖，展览节目由评委根据展览效果投票评奖。评分规则另定。
2、设一等奖一个，二等奖两个、三等奖四个。
最新六一儿童节活动方案 篇3
活动目的：
让全体学生过一个有意义的儿童节。利用六一儿童节进行一次亲子沟通、班级沟通、生生沟通、师生沟通的活动，通过有趣的游戏和表演等活动，帮助家长，孩子、学校三者之间的交流、交往，帮助班级生与生、师与师之间的互助与交流、促进大手拉小手的真情交流，从而促进儿童健康成长的氛围。让孩子在欢乐的游戏节目活动中长身体、长智慧，从而促进儿童的健康成长。
活动主题：
真情互动，合作架起欢乐桥
活动主要内容：
（一）校园文化展示
1、布置完成时间：5月28日前（周一）；
展出时间：5月31日至6月1日
2、展示内容：
（1）部分社团作品展示，（社团组组长统一负责）
（2）各班学生优秀作品展示（班主任负责）
（二）入队仪式
（1）入队安排时间：（暂定5月31日下午周四）
（2）主要内容：参观队室，了解少先队知识和礼仪，入队宣誓。
（三）校少代会开幕式
1、时间：暂定6月1日8点开始，如遇天气原因做适当调整
2、主要内容
（1）邀请镇领导、家长代表、校领导对少先队员提出希望
（2）表彰优秀少先队员和优秀少先队干部
（3）集体宣誓
（四）文艺汇演
1、时间：6月1日上午9点30分后
2、节目要求：
（1）参加者：幼儿园每班2个节目，小学部每班至少一个以上节目
（2）内容：体现亲子合作、师生合作、生生合作；
（3）形式与质量：形式不限，但班主任要督导，力求精致化。
（五）游园活动
1、时间：6月1日下午
2、活动地点：大操场、内操场
3、活动项目要求：
（1）班级结对，师生结对，大手拉小手：四年级与一年级；五年级与二年级；六年级与三年级，人数太多可安排2双大手拉1双小手活动，或师生合作参与。
（2）组织者：班主任与跟班老师一起负责，一个班级一个节目
（3）活动内容要求：体现合作，准备二人或三人组合；名称上体现团结互助，积极向上精神，如“二人三足跑”可名命名为“齐心协力，共同前进”，“运球接力”也可命名为“阳光运动，一起行动”等。
（4）活动原则：力求人人参与，人人有奖，但也要体现公正和层次；
活动人员安排：
总指挥：xxx
副总指挥：xxx
礼品采购和发放：xxx
摄影：余xx
音响管理：xx
舞台布置：xxx
小主持人：xxx
安全保卫：王xx
最新六一儿童节活动方案 篇4
一、活动时间：20xx年x月x日
二、活动地点：大操场
三、运动会目标：
通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。
四、活动准备：
1。通知父母来园参加亲子活动。
2。准备游戏需要的材料。
3。布置活动场地。
4。奖品。
五、具体活动方案：
活动流程：
（一）、运动员入场仪式 放《运动员进行曲》
（二）、幼儿教师致欢迎词。
（三）、领导讲话。
（四）、主持人讲注意事项。
（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。
（2）、请在活动过程中遵守活动规则。
（3）、在活动中请勿拥挤。
（4）、在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦！
（五）、主持人介绍亲子活动项目。
活动一：
1、游戏名称：《春种秋收》。
2、游戏准备：小号呼啦圈、盆、沙包。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：家长站在跑道起始点，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到达终点后幼儿接力把圈中沙包收回。家长必须按顺序把沙包准确放入圈中，每个圆圈放一个沙包，幼儿必须把所有的沙包都捡回去。
活动二：
1、游戏名称：铺地砖。
2、游戏准备：呼啦圈
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。。
4、游戏玩法：跑道上准备两个呼啦圈，游戏开始幼儿跳入第一个呼啦圈内，由脚下到头顶把呼啦圈取出交给家长，再跳入第二个呼啦圈，同时家长把前一个呼啦圈放到幼儿前面供其使用，依此类推。
活动三：
1、游戏名称：亲子双人跑（两人三足走）。
2、游戏准备：绳。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：把小朋友与家长相邻的脚绑在一起，当口哨响起时一起向前方走直到拿到前方的小红旗才可往回走，哪队先返回起点处为胜出者。
活动四：
1、游戏名称：夹球赛。
2、游戏准备：小木棒 篮球。
3、参加人员：幼儿、爸爸或妈妈。
4、游戏玩法：家长从起点双腿夹球蹦到终点，再和幼儿用两根小木棒夹球回到起点。用小木棒夹球时不得用小木棒托着球跑。
活动五：
1、游戏名称：亲子心连心。
2、游戏准备：卡片。
3、参加人员：幼儿、家长。
4、游戏玩法：家长与裁判对面站，幼儿站在裁判身后边，裁判出示卡片，家长用肢体行为描述卡片内容，幼儿猜。
（六）、活动开始。
（七）、颁奖。
（八）、育儿讲座（幼儿教师）。
（九）、活动结束。
最新六一儿童节活动方案 篇5
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动领导小组：
组长：
组员：
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动，使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中，进一步感悟孩子教育的观念，从中使自己对怎么教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动，进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题：学会合作、学会交往、学会感恩。
宣传口号：
我有一双能干的.手;保护我们的地球;
爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;
解放孩子的双手，使孩子会玩;
解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。
时间：20xx年5月25日至20xx年5月31日
2、以班为单位选出一定比例的同学参加书法、美术、比赛。(3——5年级，以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5幅作品必须在5月28日前上交大队部。
评比办法：以年级组为单位，一等奖两名、二等奖三名、三等奖五名。
书法作品评委：
美术作品评委：
作文评委：
3、6月1日上午8：00-10：00进行全校庆六一文艺节目演出。
4、6月1日上午10：00-11：20开展校园趣味运动会：
项目：
(1)运球比赛：排球，每班四人，男子女子各一组;
(2)团结向前：两人绑腿跑，每班五组;
(3)板凳运人：年级每班男女各五人;
(4)单腿跑：班级内男女各12人;
(5)拔河比赛：单双数班对抗赛(每班男女各五名，三局两胜)。
总领奖处：教师会议室。
发奖：
摄影报道：
五、注意事项：
1、注意安全：服从负责老师的安排，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并且能够主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律：统一着装(天热，着夏装;天凉，着春秋装)，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
最新六一儿童节活动方案 篇6
一、活动主题：
“分享快乐，奉献爱心”
二、活动目的：
1、让孩子在学校度过一个快乐、有意义的儿童节。
2、培养我校学生节约的道德品质，树立正确的理财观、价值观，实现各类有效资源的合理循环利用，减少资源浪费。
三、活动内容：
1、六一表彰庆祝大会。
2、“跳蚤市场”游园活动：1-6年级学生将自己的各类物品标上“指导价”于跳蚤市场上交流，摊位设在自己的教室内，由班级班主任和五名学生负责。1-6年级学生在副班主任的带领下，分小组到各个班级摊位购物。摊位分为三个组别：一、二年级为一组，三、四年级为一组，五、六年级为一组。学生只能在自己的大组内购物，凭卡进入，不允许串组。
四、活动时间：
1、6月1日上午(星期五)8:30―9:30：六一表彰大会。主会场：五楼报告厅，各班派一名老师带2名学生参加。分会场：各班教室。
2、六一表彰大会结束后半小时内，各班将教室布置为跳蚤市场形式，10:00听广播铃声，跳蚤市场准时开始。
3、11：30活动结束，学生进食堂进餐，一名教师留下整理教室。
五、活动准备：
1、学生准备：5月26―31日为物品收集阶段，每位同学带一样或多样物品，标上“指导价”(价格不超过十元)。每位同学带十元纸币零钞(最好纸币)。
2、学校准备：
制作会员卡。1、2年级黄色，3、4年级绿色，5、6年级灰色。持相同颜色卡纸的班级为一组。学生凭卡才能进入同组的.购物区。
3、班级准备：
各班要推荐产生营业员5名，自制胸牌“工作证”，教师及学生佩戴“工作证”营业。(可以安排两批学生换班营业)。
各班要为本班创“商场名称”，名称贴在教室前门外瓷砖墙面上。(如：快乐商场、爱心超市等，用A3粉红纸打印空格字体，自己填充色彩进行美化)。
各班制作一个促销广告海报，贴在教室内，供购物者参考，学校提供卡纸。
教师统一穿六一活动文化衫，学生全部穿夏季校服，佩戴红领巾。
场地布置要求：有进口、出口、售货区、购物排队通道的区域划分，学校提供分区彩旗，班级自制“标示卡片”，学校提供卡纸。
4、楼道巡视员安排：一楼：向琼丽、袁天天。二楼：吴中宝、李?。三楼：张爱武。四楼：汪洋。巡视员着六一活动文化衫，佩戴红袖章，持记录卡(记录学生文明情况)。
六、活动注意事项：
1、各班主任老师要注意活动前对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训与指导，培养学生争做具有社会实践能力的社会人，同时加强对学生进行安全、卫生、纪律等方面的教育和引导，学生在活动期间要争做一名遵守纪律、行为规范的文明人。
2、班主任教师要具体给学生宣讲活动细节，确保活动的顺利、安全。
3、活动结束后要注意及时清理干净场地。
七、活动评比：
活动结束后，将评选出“最具人气班集体”、“最佳营业员”。
最新六一儿童节活动方案 篇7
【活动地点】
学校
【活动时间】
20XX年5月30日
【报名条件】
1、幼校中班学生
2、幼校辅导班学生
3、好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。
4、肇东人论坛的会员及其自己的宝贝
【活动人数】
成人会员不限，参加的小朋友限额为20人，按报名先后，额满即止。如果活动前有人提出因事退出，再开放补报一人。
亲子活动的节目包括有：（到时由孩子抽签决定节目的先后）
节目：
一：给孔子像礼拜我有一颗感恩的心
二：齐背诵《弟子规》《百孝篇》《论语学而第一》
三：手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》
四：自荐节目
活动一：《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》
活动二：《爸爸、妈妈，让我牵你走》
活动三：齐齐做动作
活动四：学生与家长自荐节目
活动五：父母孩子互赠礼物
活动六：集体合影留念
活动费用及报名相关事项
1、【活动费用】此次活动中不收取任何费用；
2、幼校免费提供现场饮用的矿泉水，对饮用水有特别要求的请自带；希望大家积极参与，最重要是注意安全，过一个开心愉快的六一节！
【活动目标】
让父母与孩子共同庆祝六一儿童节，通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。
【活动形式】
活动为主，共同参加
【课前准备】
1、邀请学生父母参加活动，并送孩子一份特别礼物留念。
2、活动场地：院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛，可以加游戏说明。
3、准备好各种游戏所须道具。
【亲子游戏设计】
活动一：《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的孩子》
活动要求：把父母的眼睛蒙上，让他们通过触摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各种方式提醒，以此来看看父母对自己的孩子了解程度（头部、肩膀）[调过来也可以]
活动二：齐心步
活动要求：把家长与学生脚绑一起，向前走规定距离，在最短时间内完成获胜
1、带必须绑在脚夫踝处
2、带分别由指定工作人员绑扎
3、中途脱带，要停下再来，把绳绑好再比赛
活动三：齐齐做动作
方法：亲子与家长站成一排（5人）
叫口令：喊1：向右转
喊2：向左转
喊3：向后转
喊4：向前跨一步，喊5时不动，做错出局，剩下为胜
活动四：
《爸爸、妈妈，让我牵你走》
方法：家长带眼罩，孩子牵家长的手，学生不能出声，带家长走过路障（可自改，可利用场地环境）能走过获胜，偷看当输。
活动五：互赠礼物
孩子与父母面对面，互说本次活动的感受，说一句祝福的话，并送上一份礼物。
活动六：合影留念
最新六一儿童节活动方案 篇8
一活动目的
1、通过开展庆祝“六一”文艺活动，在积极的参与中体验成功合作与交往的快乐，从而度过一个幸福难忘的“六一”儿童节。
2、使家长在参观幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发。
二活动打算
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园四面环境(5月29前各班创设庆“六一”环境，布置户外演出环境，张贴庆“六一”宣传标语彩旗舞台)。
2、以班级为单位做好参加活动的打算
1)各班排练2---3个节目
2)各班做好活动前的环境布置
3)各班需提前为幼儿购买好服装。
3、5月上旬每班确定好节目内容，列好节目单，并根据节目内容定好主持稿，由小主持人配好主持词。
4、由幼儿园打算节日礼物。
三活动内容
1庆“六一”文艺表演。
2幼儿园发送节日礼物。
四活动方案
(一)活动内容
1、活动时间安排：20xx年5月30日前分别进行两次节目彩排;5月31日下午举行庆“六一”活动(初定)
2、活动对象：本园每位教职工幼儿及家长
3、活动地点：本园大操场
4、活动内容形式：舞蹈独唱歌表演时装表演等
(二)活动主要流程
1、小主持人开场致词
2、园长主持讲话
3、文艺表演活动开始
4给各位幼儿分发小礼物
(三)注重事项
1、活动当天，各班教师需提前做好幼儿更换服装及化妆打算。活动开始后需做好提前两个节目之前的打算工作。
2、活动中安排现场负责人负责现场秩序，照看好家长的车辆以及幼儿的安全。
提醒家长：
(1)请家长自觉坐在事先安排好的座位观看演出。
(2)请家长如需摄影或拍照，不要超越本园所规定的安全线，以免影响后面的观众。
(3)请家长维护好现场秩序，不要大声喧哗，并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼儿后，需与带班老师打招呼。
(5)请家长幼儿注重路上安全。
最新六一儿童节活动方案 篇9
一、活动目标
通过开展庆祝六一儿童节。
二、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（五月二十三日布置操场，张贴宣传标语）
2、以班为单位作好参加活动的准备
（1）排练诗歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十日全园彩排）；
（2）注意收集制作环保玩具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）
（3）每班设计一个
（4）各班开展幼儿进行续编故事教育活动，使幼儿获得续编故事的经验。
（5）各班调动家长的积极性，根据孩子的兴趣和老师共同挖掘和培养孩子的兴趣
3、各班做好班级内的活动。
4、你就准备活动奖品和礼品。
5、做好主持工作准备。
6、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
三、活动时间及场地安排
5月26日：幼儿诗歌表演赛
5月27日：环保
5月30日：幼儿演讲比赛
5月31日：游园活动
四、活动内容与要求
1、幼儿诗歌表演赛
（1）目的：培养幼儿对文学作品的兴趣；培养幼儿对文学作品的表现力。
（2）要求：每班准备一首幼儿诗歌；选材符合本班幼儿水平；幼儿人人参与；表演活泼、大方；服装设计符合诗歌内容需要；有一定的背景、表演道具；朗诵效果、配乐良好。
（3）评奖：
根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖。
2、环保
（1）目的：通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛，培养幼儿的动手制作能力、创新意识、环保意识；进一步树立教师、家长良好的环保意识。
（2）内容与要求：要求幼儿人人参与，即参与收集废旧纸盒、纸箱及其他的废旧材料，参与环保玩具设计和制作；在制作过程中保持周围环境的清洁；要求幼儿的制作在1小时内完成（主要材料用纸盒，可添加其它废旧材料）。
（3）比赛形式：以班为单位进行比赛，由带班教师和生活老师组织指导幼儿制作活动，备课教师到抽签的其他班跟班检查、评比。
（4）评奖：根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖。
3、幼儿演讲比赛
（1）目的：通过开展比赛，促进我园幼儿的语言表达能力的进一步提高，即幼儿爱说、会说、敢说；培养幼儿大胆展示自我的精神面貌。
（2）内容与要求：要求所有的选手均要参加以下三项内容的比赛：
A、故事续编比赛：选手根据给定的故事线索进行故事续编，续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局。
B、才艺比赛：要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节目；随后根据其表演节目回答有关的问题（表演和回答问题各4分，服装2分，满分为10分）。
C、智力抢答：要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答（分大、中、小三组进行抢答），每答对一题给1分。
（3）比赛形式：各班在进行班级赛的基础上，选派出3名幼儿参加年级赛，在年级赛中，学前班和大班共选出6名幼儿、中班选出5名幼儿、小班选出4名幼儿参加全园的决赛。
（4）评奖：根据参赛选手的总得分评选出
（5）比赛时间：班级赛可在5月灵活进行，年级赛在5月中旬进行，全园决赛在5月30日进行。
4、游园活动
（1）活动目的：使幼儿通过参加游园活动，进一步感受到
（2）游戏内容：每班设计一个游戏项目（亲子游戏或其它游戏）。
（3）活动形式：家长可与自己的孩子一同游戏。
最新六一儿童节活动方案 篇10
一年一度的"六一"儿童节即将来临，为了使庆祝活动顺利进行，使全体儿童在感受节日气氛中培养一份纯真的爱心，有一颗感恩的心,特制定以下方案。
一、活动主题：
"快乐六一，展现自我"文艺演出
二、活动目标：
通过开展庆祝"六一"文艺汇演活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的"六一"儿童节,也使家长进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发。又能够进一步塑造本园教师的"热情工作、认真负责"的良好形象，提高本园知名度、美誉度。
三、活动时间：
20xx年6月1日
四、活动地点：
塔哈乡中心广场
五、活动准备：
1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度"六一"的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与"六一"节的各项准备活动。需要彩色卡纸、拉线(小旗)、气球等若干。
2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：
(1)家长邀约(负责：办公室 )各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加。
(2)节目编排(负责：各班教师)：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。
(3)各班教师和幼儿活动当天统一着装--园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐;(4)安全工作(负责：聂长海 )：为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全(提醒要表演的班级提前两个节目等待)以及去表演路上幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。保证节目有序的进行。
(5)节目串联词的编写(负责：孙莹莹 )：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用优美、俏皮的话语让每个节目自然的过渡。
(6)联系化妆品(负责：张敏 )：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿画好妆，为节目的顺利进行做好准备。
3、园内准备"六一"横幅及节庆标语。为幼儿园搭好舞台、铺好地毯(负责人：总务和政教)、彩虹门、备好音响(负责：曲波)，安排专门的人员照相、录像 (负责人：汤宪军)、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成CD，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。(如铅笔、橡皮、奖牌)4、幼儿园邀请家长及其家属到园观看演出。(负责人：办公室)5月25日之前做好"六一"活动期间各友好单位、家长请柬的拟订。
5、活动前，全园安排彩排。(时间：五月二十二日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十四日全园第一次彩排)6、每班自选一个"亲子"游戏。
六、活动内容与要求：
演出活动
(一)主持人：致开场词
(二)领导致辞
(三)校长
(四)园长致辞
(五)幼儿代表讲话
(六)幼儿园"六一"节目单
活动一：(二人三足跑)。时间为2分钟，比赛前结好对子并排站立，将腿绑在一起，将玩具从场地出发到另一边，送的最多的为胜，得胜的组员可以赠送玩具。
活动二：(盲人击鼓)。每人击一次鼓，蒙上眼睛转上三圈，凡击中鼓者，可获得一份小礼物。
活动三：(仰卧起坐)。比赛时间为2分钟，比赛前结好对子，谁做的最多为胜，可获得一份礼物。
活动四：(踩气球)。在一分钟内相互踩对方的气球，比一比，在规定时间内哪一个组剩下的气球数多，多的班为胜。
活动五：(废物利用做衣服)。前一天请家长和幼儿一起制作一套衣服，材料自行选择(废物利用)的，并在老师的化妆后，进行表演T台走秀。评出冠亚季军三人，最佳舞台设计，最佳上镜表演各两人。
活动六：家长参与(卡拉OK比赛)活动七:找宝。
要求每班自选一个活动项目。家长可与自己的孩子一同游戏以上"亲子"游戏均为拟定活动，根据实际情况临时改动。
游园活动使幼儿与家长通过参加游园活动，进一步感受到"六一"儿童节的快乐，感受到幼儿园生活的快乐，感受到父母对自己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力，并使他们体验到合作与交往的快乐。
七、成立领导小组
组 长：
副组长：
八、注意事项
1、"六一"当天上午各班级组织幼儿、化装，各班级教师做好幼儿更换服装工作，演出开始时要提前二个节目候场做准备，各班要认真组织幼儿，做到秩序井然、安全第一。
2、活动中家长摄像、摄影不得超越规定的安全线，以免影响效果。园部将安排摄影全过程，家长需要可在班级订购。
3、观看家长按班级指定位置就坐，不得站起观看、影响后座的观众，自觉遵守会场的秩序，文明观看。演出不得大声喧哗，不得随意喊叫正在演出的幼儿，以免打扰孩子的情绪。
4、服务人员要积极主动地接待家长，做到微笑、耐心与诚恳的服务宗旨。
5、事先提醒家长不乱扔垃圾，不准带食物进入场地，活动结束请家长帮忙整理活动场地。演出没结束之前家长不得随意接走孩子，如有接走要通知本班班主任。
最新六一儿童节活动方案 篇11
一、指导思想：
“六一”儿童节是孩子们最重要的节日，为了让幼儿度过一个快乐、充实而有意义的节日，张泽幼儿园以“贯彻《幼儿园教育指导纲要》精神”为指针，以“礼仪教育”为活动宗旨，弘扬中华民族传统美德，促进社会主义精神文明建设，培养幼儿良好的文明礼仪品质。
二、活动目标：
通过开展庆祝“六一”活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节；使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。
三、活动主题及口号：
主题：庆缤纷“六一”展幼儿风采享成长快乐
口号：“我能行，我努力，我真棒！”
四、活动安排：
1、活动时间：5月20日8：00园领导验收幼儿园节目；5月26日9：00幼儿园内节目彩排；
5月28日17：00，教师为小朋友化装，18：30节目正式演出。
2、活动地点：农工商超市门前。
3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。
4、总策划：张园长、吴园长
5、安全工作：各班班主任
6、主持人：教师主持，幼儿主持。
五、活动流程：
1、园长及领导代表讲话。
2、幼儿文艺汇演。
六、活动准备：
1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境（张贴宣传标语“我能行，我努力，我真棒！”）。
2、以班为单位作好参加活动的准备
（1）排练歌表演节目（四月中旬选定节目，五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排，五月二十六日全园彩排）；
（2）注意收集制作小品道具的废旧物品（纸盒及其它相应材料）
（3）各班调动家长的积极性，邀请家长参与文艺演出，并安排时间家长彩排。
3、幼儿园准备活动奖品和礼品。
4、利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。
七、活动方案及具体时间安排：
（一）、庆祝大会
1、入场18：30以前完成（各班按指定位置坐好，主持人开场白）
2、园长讲话和领导发言
（二）幼儿文艺汇演。
本次“六一”儿童节活动以“幼儿文体节目表演”、“礼仪小品”、“超级变变变”、“教师和家长助兴表演”等多种形式组成。
1、文体节目表演
（1）目的：让幼儿在表演中感受节日的快乐，同时带给大家愉快地节日体验；培养幼儿大胆表达表现的能力。
（2）要求：选材符合幼儿水平的体裁；表演活泼、大方；服装设计符合剧情需要；根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具；讲述、配乐录音良好。
2、礼仪小品
（1）目的：通过小品，培养幼儿良好的礼貌行为习惯，同时影响周边的人们。
（2）要求：选材具有典型性，能揭露或揭示当前幼儿的礼貌习惯；根据剧情需要配有一定的背景和表演用的道具；做好讲述录音准备。
3、超级变变变
（1）目的：通过幼儿的表演带给大家一些。
（2）要求：选材要有愉悦氛围的感染力；道具选择适当，幼儿表现大方，音乐清晰。
4、教师和家长助兴表演
（1）目的：教师和家长展示自己的风采，给幼儿良好的形象影响；为幼儿的节日增添色彩；加强幼儿、家长、教师三方的沟通、联系、配合。
（2）要求：表演活泼、大方；根据表演的需要配有一定的背景和表演用的道具；自己准备好需要的音乐。
最新六一儿童节活动方案 篇12
本次六一文艺汇演在幼儿园天井举行，为保障此次活动顺利进行，确保会场内次序井然，确保师生安全，特制定本次活动安全应急预案。
一、活动安全应急预案
组长：张春华
副组长：郑善顺
成员：各班教师
1、安全纪律保障：张春华（演出中维持整个会场纪律和安全管理），成员：各班班主任（演出中维持各班纪律和安全管理）
2、调度：郑善顺
3、摄影：丁艳红（负责活动中照相工作），成员：
4、后勤医疗：郭红艳，做好幼儿跌、摔、擦伤或生病等处理
二、具体措施
1）召开全体教师安全工作会议，让老师明确安全工作的重要性，做好安全防患工作。利用上课对幼儿进行教育，教会活动中哪些不安全的行为不能做，让孩子具有一定的安全防患能力。
2）班主任是活动中班级安全工作的第一责任人，各班主任必须随班管理，举行演出活动时不得让幼儿随意走动，必须在指定位置坐好，不得让幼儿随家长到处乱跑，如有要上厕所的必须由老师陪同，节目表演完清点人数后方可由家长接走。
3）幼儿园全体师生必须在6月1日上午8:30准时到达各年级活动场地，活动结束幼儿全部离场后，教师收拾好卫生方可离场。
4）6月1日幼儿自行到表演现场，幼儿园必须之前书面或电话通知家长，强调活动当天必须由家长亲自带小孩，并全程陪同直到活动节束。
5）活动节束后，各班教师负责组织没有家长陪同的幼儿，等到家长来接了之后方可让幼儿离场。
6）全体教师要有高度的安全意识，如有异样情况须及时汇报，并及时作好处置。
三、安全事故应急处理机制
1、各班教师必须明确知晓会场安全的重要性，教育学生不要乱跑，不要离开家长，更不能做危险事情。
2、发生现场伤害事故，特别是外人闹事，全体教师要团结对外，尽力保护幼儿并打110报警电话，如有人员受伤应立即拔打120。
3、如有突发事件，教师不能惊荒，必须保持镇定，紧急组织幼儿、家长，疏散人群，让幼儿家长疏散到安全地点，并积极安慰家长幼儿不要惊慌，不要乱跑，听从统一安排。
四、发生重大事故立即上报注意事项：
1、遇事要冷静、措施要果断。
2、处理群体性重大事件的原则：迅速平息、减轻伤亡、保护幼儿、控制事态。
最新六一儿童节活动方案 篇13
一、活动主题：
多彩乐园 欢乐童年
二、活动目的：
为让学生过一个有意义又难忘的“六一”节，为了丰富学生的校园生活，学校特根据小学生的年龄特点，精心准备一系列精彩的游艺活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过六一，并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力，使学生健康、和谐地发展。
三、活动时间时间安排：
5月31日下午12：00—3：15
12：00~12：30 各游艺场所准备，学生及负责老师到位，班主任强化安全教育，强调本次游艺活动内容及注意点。
12：30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始。
12：30~2：30 游艺活动。
2：15 校门迎接领导。
2：15~2：25 学校领导陪同区领导看学生活动。
2：30 赠送仪式
① 介绍与会领导，敬献红领巾。
② 领导致辞。
③ 领导赠送礼物。
④ 校舞蹈队、合唱队表演。
⑤ 宣布庆“六一”快乐游艺活动结束。
3：00 各中队集中，整理好教室，作好总结工作，整理放学。
四、活动内容：
1、各中队准备一个游艺节目，地点：各个教室，负责人：各位班主任；
2、体育组准备三个室外游艺活动，地点：操场；
3、美术组准备猜谜的游艺活动，（学生猜对一个谜语可获得一张游艺奖励券券）地点：塑胶场地
4、红领巾广播站开启温馨点歌台，欢迎老师和学生的点歌与祝福，以及在游艺活动中的及时报道（录用一篇报道可获得一张游艺奖励券），负责人：张颖。
5、大队部在上强楼一楼开设心愿墙，欢迎老师和学生填写心愿，负责人：付福琴。
五、活动办法
1、内容中的1、2两项需凭券参加（室内游戏一张游戏卷，操场游戏二张游戏卷），活动时，每个学生发四张游艺券，每个学生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动。学生凭券参加，同一个游艺活动只能参加一次，如达到游戏的要求可免费玩。负责该活动的老师，及时更新该活动的“光荣榜”。
2、获得游艺券的方法：除了每位学生都有四张游艺券以外，学生可以通过参与活动获得免费玩的机会，还可以参与猜谜和写活动中的报道获得游艺券。
3、每个节目要有新意，内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣。同年段中的节目最好不要重复，学校将对参与率最高的节目评奖。
4、每位学生填写好游艺券上的班级、姓名，才可参加游艺活动，每张游艺券上的黑点破了，本券作费。
六、活动准备
1、各活动内容、规则由老师自行规定，并填写好“游艺节目单”周五（5月27日）前上交少少先队大队部。
2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五（5月27日）前上交给张颖老师。
3、有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完成，活动前负责老师要游艺活动规则张贴在醒目的地方，并注明入口与出口处，让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加办法及其活动规则。
4、活动前，各班要适当布置教室，烘托庆祝六一的`气氛。
七、活动时注意事项：
1、活动文明，在过程中不可随便插队、推搡别的队员，违规者将取消该项活动的参赛资格，严重违反者取消本次活动资格。
2、多观察活动场所，尽量到人少的活动场所去游玩。
3、要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物，活动结束后，各班负责清理场地。
八、活动组织
各游艺节目例举：
1、夹心饼干
规则：队员结伴在半分钟内背靠背夹住球（不准用手）走完10米路程，未落地者过关。
2、抱球跑
规则：在半分钟内手抱四个实心球往返跑40米，途中球不掉则过关。
3、蒙眼敲锣
规则：背向目标，转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关。（第一下为准）
4、沙包投铁环
规则：在规定的距离内（2米）用沙包投到放在地上的铁环中，投三次
有两次中，过关。
5、造高楼
规则：在一分钟之内用一副军棋堆高，超过十厘米过关。
6、吹球过桥
规则：能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关。
7、吹蜡烛
规则：在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者获胜。
8、夹弹子
规则：能在一分钟内从篮内夹起5颗弹子到另一个盆内的队员过关。
9、穿针引线
规则：在一分钟内用线串过5根针的队员过关。
10、套圈
规则：在2米前用圈套前方物体三次，套中二次者过关。
11、保龄球
规则：用实心球从起点滚出，能击倒前方三个瓶的队员过关。（目标离起点约4米）
12、踢球过网
规则：在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关。
13、端球过障
规则：在规定的时间内（半分钟）手执乒乓球板上，板上放球，按预定的路线走完，且球不掉落的队员过关。
14、定点投篮
规则：规定的距离内投篮3次，投进两次的队员过关。
15、24点速算
规则：由教师出四张牌，三位队员同时竞赛，赛三次，获胜次数多的队员过关。
16、钓鱼
规则：在规定时间（1分钟）内钓上“鱼”三条的队员过关。
17、筷子投瓶
规则：在规定的时间内瞄准瓶口投5次筷，中3次的队员过关。
最新六一儿童节活动方案 篇14
一、活动背景
每年“六一”，全国各地都组织各种形式的活动，庆祝少年儿童的节日，党和政府都非常关心少年儿童的健康成长，为他们的生活和学习创造了良好的环境，让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来，是明天的希望，所以孩子的健康成长，是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展，是当前教育改革的一个重要目标。
二、活动目的
本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日，让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑，在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际，西北农林科技大学经济管理学院义务服务队将准备一场精彩的欢乐会，携手武功县小学与孩子们共渡六一，让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。
三、活动时间
5月31日14:30-16:30
四、活动对象
小学全体老师，学生及家长
五、活动流程
(一)活动前期：
召开队内会议确定活动分工，把每项任务分配到个人，并考虑活动可能发生的意外状况，做好应急准备，确保活动的顺利进行。要求各职能部门按照分配的任务准备活动，确保活动开始前各项准备工作得到落实。
组织活动的开展及组织机构如下：
① 电机组：
负责音响设备的调试及音乐控制、摄像
② 奖品准备组
负责统计奖品数量、名次、发放对象
③安全管理组 (有节目及任务的除外)
负责学生所有安全隐患的排查及纪律管理工作。
④主持人
准备主持台词并现场主持
⑤宣传活动组
做好宣传板，通知公告，活动海报，横幅及后期宣传工作
⑥评比组
负责活动中成绩的收集、名次统计整理、报送
⑦后勤组
可适当协调，交换负责后勤工作
⑧场地布置组
负责场地桌子的布置、收放
⑨六一活动总负责人
负责指导各小组的各项活动内容
(二)活动进行阶段：
活动正式开展，主要形式如下：
环节一：欢度童年 拥抱快乐
节目单：(见附件)
环节三：放飞梦想
(三)活动后期
由专门负责后勤的部门整理活动现场，活动负责人和学校负责人交流活动心得，现场整理结束后全体返回。回校后进行后期的宣传和总结活动。
六、活动注意事项
1、讲安全：按要求活动，服从负责人的安排，不得擅自行动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所。。
4、讲纪律：统一着装，遵守各项规定，有事请假。
5、加强责任心，确保无事故。