秋游的活动方案

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秋游的活动方案 篇1

活动目标:

1、亲子同游,伙伴相随,增进亲子同伴的感情。

2、快乐游戏,爱心野餐,感受集体活动的乐趣。

活动策划

小一班家委会

活动地点:

XXX

活动时间

20xx年x月x日(周x)上午9:30—12:30(如遇下雨,活动顺延)

活动费用

门票费(幼儿免票,成人20元/人,军人凭军官证免费)和其它园内游玩费用均自理。

活动说明:

1、此次活动家长和幼儿自愿参与。

2、此次活动不提供车辆,家长带幼儿自行前往公园。

3、因公园有几个门,有车的家长会从侧门进入,有的家长可能要搭乘公园里的巴士进入,家委会不方便给大家集体购票。

活动准备:

1、宣传和报名:博客QQ通知

2、方案准备:活动方案、安全预案

3、游戏材料:口号旗一面、布袋4个、小板凳5个、皮球5个、气球一袋、铃鼓、耳麦、小点心、药品

4、家长自备野餐用具和食品(不组织烧烤)

5、幼儿准备一幅画或者一个小手工作品(用于同伴间互相交换)

具体安排:

1、活动前,老师和家长共同激发幼儿秋游的美好愿望,并强化安全要求。

2、家长和幼儿共同准备秋游时所需物品和绘画作品。

3、当天早上9:30分,家长、幼儿、老师在公园“松鸽坪”草坪集合。

4、9:40———10:30集体玩亲子游戏、交换小作品。

5、10:30———11:30家庭自由结伴游玩

6、11:40———12:30集体野餐、互相交流、自由结束

秋游的活动方案 篇2

一、活动主题:

爱祖国爱家乡

二、活动目的:

社会实践作为学生提高综合素质的有效途径,它既是学生增长知识、才干的最佳途径,也是学生正确认识自我、完善自我的理想渠道。开展有针对性,富有实效的社会实践活动,让学生亲近大自然,走入秋天,开拓视野,感受生活的多姿多彩,有更多的机会了解城市的发展,欣赏城市的新貌,感受秋天的气息,陶冶学生情操,丰富课外生活,培养学生实践能力。在活动中学习与人交往的常识和技巧,积累感知;培养团队意识,合作精神,让社会实践作为学校教育的延伸和拓展,发挥其应有的功能与作用。

三、活动时间:

20xx年11月7日(星期五)上午8:30————11:40

四、活动内容:

游森林公园。

五、活动方式:

活动前后由家长接送,活动时由班主任和配班老师带领,学校予以积极配合。

六、领导分工:

组长:李志强

副组长:吕营马炳丽

组员:常青董芳王同增张翠英李艳芹

七、安全人员

张二中崔国营刘宝胜赵楠

八、活动过程:

1、班主任宣讲活动内容,各班制定活动公约。编组,组内成员合理分工,明确自己的任务。一切活动均要集体活动,不得单独外出。

2、做文明游客,爱护花草树木,树立小学生文明的形象。

3、讲文明、讲谦让,发扬团队精神、体现小学生素质。

4、保持场地整洁,不乱扔垃圾,做环保小卫士(活动前要求学生每人自带垃圾袋,把垃圾装袋后丢进垃圾箱)。

5、活动中要注意安全,不脱离集体,不做危险动作。

活动时:

1、带班教师要各尽其职,引导学生观察欣赏大自然。

2、适当组织学生开展游戏活动。

3、教师要随时关注学生的安全表现,并及时作具体指导。

4、教师要认真考察各班学生活动情况。活动后对各小组表现进行总结评比。

活动后:

在各班评比的基础上,学校将对各班学生外出的安全、纪律、文明、卫生、团结协作等方面进行评比。各班总结交流秋游收获,可让学生通过说说,写写来加深印象。

秋游的活动方案 篇3

一、活动意义

1、通过秋游使同学们亲近大自然,放松心情,培养学生热爱大自然的情怀;

2、通过秋游增强同学之间的交流和协作,增进彼此之间的友谊,进而增进班级团队凝聚力,默契度;

3、通过秋游可以营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时更好地领略六朝古都南京的自然环境和人文气息。

二、活动组织

1、活动时间:20xx年10月23日

2、活动地点:xx风景区

3、参加人员:初三年级所有老师、同学

三、活动内容

1、前期准备

1)年级组负责统计参加这次活动的成员人数及名单,以各班为单位分组,由班主任直接负责;

2)各班安排学生在活动中注意用照相机留下美好的片段,年级组将在学校文化墙上设立“我眼中的秋色”摄影展;

3)年级组事先与学校联系,确定车辆、路线、价格及中午老师、学生用餐事宜;

4)确保安全,与校医联系,备上一些应急药品。

2、活动进程

早上8:45出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程;

9:20,到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始活动。各班分小组,每组选出组长,组内同学统一行动,跟班教师随班级,负责管理所跟班级学生相关情况。尤其是登山时大家需要结伴同行,熟悉目的地的环境后再自由游玩;

15:00各班清点人数,大家按原路返回。

3、跟班教师安排

秋游管理教师安排(初三年级)

四、活动组织保障

1、出发前各班进行安全教育;

2、以班为单位进行统一管理,分小组活动;

3、班长、组长定时、定点、定人组织集合清点人数并报告班主任、年级组。

五、注意事项

各班利用班会时间、晨会时间加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示新城学子的风采,具体要求如下:

1、步行时不打闹,做到安全第一。上下车能有序排队,不拥挤,就座时能互相谦让;

2、不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木;

3、一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,手机保持开机,好找人;

4、自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,不要戏水;

5、不暴饮暴食,注意饮食卫生;

秋游的活动方案 篇4

活动目标:

1、通过观察,感受秋天水稻丰收的美景。

2、能大胆地与农民伯伯交流、提问,知道粮食是农民伯伯辛辛苦苦种出来的。

3、亲身体验劳动,能积极认真地拾稻穗,懂得爱惜粮食。

4、幼儿现场写生,能用画笔大胆描绘秋收的场面

活动准备:

1、选择秋收时开展本活动。与农民联系,确定参观的路线,告知本次活动的目的以及配合的事项。

2、让幼儿知道参观的要求,想好自己要了解的问题。

3、幼儿每组带一个塑料带。

4、照相机一台。

5、水彩笔(油画棒)、垫板、纸、

活动过程:

一、教师交代活动目的与要求。(应该注意的安全事项,交代幼儿要保护环境,不乱丢垃圾。)

二、教师根据路程的远近,带领小朋友坐车或徙步目的地,注意路上安全。

三、活动现场:引导幼儿远看稻田是什么样的?风吹过稻田的稻子是什么样?师:近看每一株水稻上面长着什么?稻穗为什么是下垂的?摘一颗谷粒,咬开看看里面是什么?

1、问一问。鼓励幼儿有礼貌地、大方地向农民伯伯提问,了解他们的劳动情况。如:水稻是什么时候种下去的?它的生长过程是多久?

为什么水稻要在夏天种而不在春天播种?

除了从颜色上来观察它是否成熟之外,还有其它的方法来判断它是否成熟吗?水稻播种后有虫吗?农民伯伯又通过什么方法来帮助水稻治虫的让它们更快的长大的?

交流完后向农民伯伯致谢,以表示对他工作的肯定。

2、做一做(分组进行)。A组:组织幼儿拾稻穗,讨论拾稻穗时要注意些什么?比一比哪一组小朋友拾得最多。B组:组织幼儿现场写生:《金色的秋天》。

3、说一说。回园后根据活动情况或照片组织谈话活动。

如:你在田地里看到了什么?

参观时你心里最高兴的事是什么?最感兴趣的事是什么?

谁知道我们平时吃的米是怎么来?

延伸活动:开展有关米的游戏活动。

秋游的活动方案 篇5

一、活动目的:

1、让学生走进自然感受大自然的美丽风光,丰富学生课外生活,开拓学生视野,激发学生热爱大自然的情趣;

2、强健学生体魄、旺盛学生精力,坚强学生意志。

3、通过实践、体验,进一步培养团结、合作、友爱的精神,增强同学之间的凝聚力。历练永不服输、永不放弃的精神,培养真正意义上的坚强的人。

二、时间:

20xx年11月13日(星期五)

三、地点:

乐成镇城北

四、人数:

学生:446人;教师:30人;共476人。

五、负责及跟班老师:

具体负责:包冰仇明帮龚林艳金锐

各班班主任负责管理本班学生,跟班老师协同管理。

六、注意事项及要求:

1、各班必须对学生进行安全教育、文明礼貌教育、环境卫生教育,以体现育英人的风采。

2、11月13日早餐后进教室,班主任进行临行前的各种教育指导。

3、11月13日早7:40分到教学楼前集合,早8:00从学校出发,前往乐成镇城北。

4、行走路线为:育英学校→清远路→南大街→环城西路→上灵山→飞云道观。

5、时间安排为:8:00(出发)→11:00(到飞云道观)→12:30(从飞云道观返回)→14:00(返回学校)。

温馨提醒:

1、学校统一发放矿泉水、麦饼一份。

2、严禁任何学生在行进期间掉队和开小差,出现违纪事件将给予严肃处理,各班负责人积极关注学生安全。

秋游的活动方案 篇6

一、活动意义

为了促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操,培养生活实践能力、自主活动能力,同时领略xx的风情,xx班班委会决定在本周六(11月1日)举行秋游活动。既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

二、活动组织

1、活动总负责:本班全体班委

2、活动策划:宣传委员

3、活动地点:xxx

4、活动时间:20xx年11月1日

5、参加人员:xx班同学自愿报名

6、交通方式:步行

三、活动内容

1、前期准备

(1)班长负责统计统计自愿参加这次活动的成员名单,并为参加成员分组,每组选出一个组长,负责本组人员。班委负责组长。

(2)组织委员联系场地。

(3)文艺委员选择一些到时将要进行的团队游戏。如有必要和时间则进行,若无时间,则不进行

(4)选出几个熟悉路线的人,负责领路。

(5)所需物品:各种食物(组内自行购买)、调味品、水(多带点)、应急药品。

2、活动进程

8:00出发到达目的地。在去目的地的路上,可大体介绍一下将要进行的活动内容及活动的流程。

8:30到达目的地,全体成员按事先分好的组队开始进行。首先是爬山,大家可以结伴同行,现熟悉一下目的地的环境,自由游玩。

10:30始烧烤。小心防火,注意安全。

14:30清场,大家按原路返回。

四、注意事项

各班委利用班会时间等加强对同学的交通安全教育,来回路上的纪律教育,爱护花草树木及公物教育,公共场所清洁卫生教育,规范活动行为,利用本次活动充分展示xx学子的风采,具体要求做到:

(1)行时不打闹,做到安全第一。

(2)在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木,不采摘水果,不能进入水库取水。

(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向组长报告,上厕所时最好以小组为单位,并有一名带班教师陪同。手机保持开机,好找人。

(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏,更不能进入水库戏水。

(5)烧烤时注意不碰到铁架,更不能伸手进炉灶,不往灶内添加其他东西。

(6)小竹签不用了及时收好,不乱丢,不当玩具,以免伤害身体。

(7)不暴饮暴食,注意饮食卫生。

(8)关于本次活动的未尽事宜,班委将另行通知。

五、后续工作

各班委根据组长的意见及自己的观察,讨论总结此次活动的.经验教训,提高本班组织能力。

此次活动组织者写出活动的总结,供以后活动参考。

其他参加活动的成员也可以自己写一些类似于体会的文章。

秋游的活动方案 篇7

一、活动目的:

1、让学生走进自然感受大自然的美丽风光,丰富学生课外生活,开拓学生视野,激发学生热爱大自然的情趣;

2、强健学生体魄、旺盛学生精力,坚强学生意志。

3、通过实践、体验,进一步培养团结、合作、友爱的精神,增强同学之间的凝聚力。历练永不服输、永不放弃的.精神,培养真正意义上的坚强的人。

二、时间:

20xx年11月13日(星期五)

三、地点:

乐成镇城北

四、人数:

学生:446人;教师:30人;共476人。

五、负责及跟班老师:

具体负责:包冰仇明帮龚林艳金锐

各班班主任负责管理本班学生,跟班老师协同管理。

六、注意事项及要求:

1、各班必须对学生进行安全教育、文明礼貌教育、环境卫生教育,以体现育英人的风采。

2、11月13日早餐后进教室,班主任进行临行前的各种教育指导。

3、11月13日早7:40分到教学楼前集合,早8:00从学校出发,前往乐成镇城北。

4、行走路线为:育英学校→清远路→南大街→环城西路→上灵山→飞云道观。

5、时间安排为:8:00(出发)→11:00(到飞云道观)→12:30(从飞云道观返回)→14:00(返回学校)。

【温馨提醒】:

1、学校统一发放矿泉水、麦饼一份。

2、严禁任何学生在行进期间掉队和开小差,出现违纪事件将给予严肃处理,各班负责人积极关注学生安全。

秋游的活动方案 篇8

一、活动背景:

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松情绪。

但三三两两的形式太普遍了,群众出游才新颖,所以我们选取群众出游,让队伍将快乐放大,让群众将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二、活动意义:

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆;放松情绪,减轻压力;锻炼身体,增进体质;欣赏户外风光,扩展见识;丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点:

时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟);

地点—龙泉山(阳光健身步道)

四、活动对象:

旅游管理六班全体同学

五、活动资料:

爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

六、前期准备:

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的相关资料;

2、由余世慧和吴兴盛去踩点

3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)

4、班委仔细审核策划书,查看有无缺陷;讨论可能发生的意外及解决办法;

5、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)

七、活动开展:

第一阶段:

1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数;由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓);

2、清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领;

3、到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队;

4、到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明这天的主要资料、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班群众照相,李灵玲负责照相。

第二阶段

1、由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天;边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌;边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全;

2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物;

3、其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克;

4、在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生;

5、在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相;

6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)

第三阶段

1、在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名;

2、请同学们谈谈这天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及完美的祝愿;

3、由先定的班委带领照原路回到;

4、到校园后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理这天所剩物品。

八、经费预算:(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定

九、后期工作

1、班委总结,提出好的意见继续发扬;提出缺点改善,以便下次注意;

2、由xxx整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻;

3、由xxx汇报班费开支状况。

秋游的活动方案 篇9

“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”活动

一、活动目的

借秋游活动的契机,开展主题为“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”的特色活动,号召全校师生一齐投入到争创的活动中来。同时透过秋游活动,让学生亲近大自然,丰富学生的课外知识,激发学生热爱家乡、热爱大自然的情感,增强保护环境的意识、培养学生团结、合作、互助精神。

二、活动资料及安排

(一)安全、礼貌教育:

在来回路途中要注意交通礼貌,不乱穿马路,走人行道和斑马线。一切行动听从老师指挥,紧跟队伍,不掉队,在队伍中行走不喧哗,不拥挤,不吃东西。在游玩过程中要注意卫生礼貌:不乱丢废弃物,扔在自己带的塑料袋里,离开休息地,要搞好卫生。

在游玩过程中要注意语言礼貌:不讲脏话,不大声喧哗;如有游客询问要热情地回答。

在游玩过程中要注意行为礼貌:不追跑打闹、不损坏公共财物,在游玩过程中做到安静、有序。

(二)特色活动:

活动地点:瘦西湖风景区

活动时间:总校10月30日上午(视天气而定)

以“秋天在哪里?”为活动主题,与我校开展的“探寻秋天的足迹争当礼貌小使者”活动相结合。用自己的.相机寻找秋天的足迹,透过悉心观察从小处着手,用自己的文笔描述出眼中“秋天”。

秋游活动以后,学生用文配图的形式上交作品给班主任老师。一、二年级能够写几句话,三至六年级作品体裁不限。(word文件中插入图片,a4打印)。班级集合作品制作一本“秋游作品集”。

(三)级部反馈

1.本月的两名博雅之星成员请班主任将结合本次活动中学生的表现推选。届时同样将其照片及礼貌事迹一齐发至“校园网―德育部―少先队活动―好习惯”培养栏目中。

2.每班精选出优秀文章1-2篇,上传至“校园网―德育部―少先队活动”中(注:上传时图片一并上传,传的方式和以往上传博雅少年一样)。

3.级部辅导员收集本级部的“秋游作品集”,作为班主任考核工作之一。

秋游的活动方案 篇10

活动时间:20xx年10月

活动名称:常州中华恐龙园

内容与要求:

1、通过秋游活动,拉近幼儿园与家庭的距离,使家庭与幼儿园融入到一起去,增强孩子与家长之间的情感。

2、亲近自然,感受到大自然的美,同时激发幼儿爱动物的情感。

活动准备:

1、在活动前,已通过《家长园地》、安康网,家校路路通,秋游通知单等途径

做好秋游的征询和预定工作。

2、在秋游之前一定要对家长和孩子做好安全教育工作。

3、在秋游前要让家长明白这次秋游的目的、要求及一些具体的活动、注意事项。(形式自定)班主任要有每位家长的联系电话,并将自己的电话告知家长。

设计流程:

出游前准备—车内安全教育和亲子谜语游戏—秋游活动——讨论交流——延伸

活动过程:

一、活动前谈话

1、老师提出秋游的.要求

A、对幼儿的要求:(1)每个孩子要准备准备3只牢固的马甲袋。

(2)在活动中紧跟着老师或家长,不可独自活动。

(3)在车上、动物园里保持周围环境的整洁。

2、对家长的要求:

(1)在7点之前准时和幼儿到班级集中。

(2)家长的车辆按要求放在幼儿园指定的地方。

(3)各项活动服从老师的安排,排队上下车,注意自己乘车的车号和牌号。

(4)注意孩子的穿着,鞋子跟脚。

(5)要求文明乘车,照顾老人,按序上车,不抢座位。

(6)照顾晕车的大人或小孩坐在窗口,有晕车现象的大人多准备几个马甲袋。

(7)在乘车的途中,注意不要让孩子将手、头伸到窗外去,注意安全。

(8)保持车厢内的整洁。在公园里,要做到环保,给孩子以潜移默化的影响。

(9)带领孩子游玩时、注意安全,听从工作人员的安排。

2、提醒家长让孩子做好上车的准备,如幼儿小便,根据天气情况增添孩子衣物等

3、班主任带领家长在操场上排好队候车。车子来了,在班主任的带领下有秩序的上车。

二、恐龙园秋游亲子活动

1、教师组织家长进行集体拍照留念。

2、和孩子共同进行游乐活动,做好幼儿的安全教育工作。

3、家长带领幼儿在规定时间准时到车上集合。

三、活动延伸

1、请家长帮助幼儿回忆自己的发现,并将秋游照片、摄像带到幼儿园交流。

2、请家长结合本次活动写一份感想,题目自定。

秋游的活动方案 篇11

活动目的:

1、通过活动,在秋游中感受祖国山河的美丽。

2、在活动中提高学生的观察、想象和动手能力,培养艺术欣赏能力。

3、培养学生集体观念、互助精神。

4、爱护自然环境。

活动内容:

1、用心观察、感受鼎山的美。

2、开展丰富多彩的活动:中华经典背诵、歌唱、环保行动

活动地点及时间:

地点:鼎山公园

时间:第十三周(周五)

领导小组:

总指挥:

副总指挥:

协调:

活动班级

四(1)班四(2)班五(1)班五(2)班六(1)班

活动人员安排:

行政领导、正副班主任、带班生活老师、XX老师、校车司机

活动安排:

第一阶段:

1、召开班主任会议,明确活动内容,讨论活动要求。

2、班主任宣讲活动内容,提出活动要求。

(1)特殊情况不能参加秋游活动的学生要登记,由专人集中管理。

(2)分配各小队人员,确定四队小队长(2人/队)。

(3)要求学生在规定的区域活动,活动中不随便离队,有事离开向老师报告。

(4)有序上下车,在车内不喧哗,车途中不把头伸出车窗外。

(5)讲究卫生,文明活动,团结友爱,互相协作。

(6)保管好自己的物品,增强自我保护意识。

(7)穿好校服,佩带好红领巾。

第二阶段:

1、各班总结交流活动情况。

2、展示活动成果,用图画的形式展示自己的收获。

3、学生进行“秋游”游后感,且每班推选两篇优秀文章进行校园广播宣传

物品的准备:

1、常备药品:创可贴、风油精、红花油

2、队旗、横幅(保护环境,从我做起)

3、一台摄影机、五台相机

3、矿泉水、面包、环保袋、一次性筷子

校车安排:四辆校车

秋游的活动方案 篇12

一、活动主题:

走进大自然保护大自然

二、活动目的:

通过活动,培养学生热爱家乡,爱护环境,热爱大自然,保护野生动物的`目的。

三、活动地点:

东山野生动物园

四、活动时间:

10月19日

五、活动对象:

全体师生(600多人)

六、活动安全保障:

1、活动前将《致家长的一封信》发给家长,做好家校沟通。

2、活动前对学生进行安全教育,加强安全防护意识。

3、活动前要求参加春游的学生购买人身意外保险。

4、学校与海口市冠通旅行社有限公司签订活动协议,做到协议内容具体,责任明确。协议规定:海口市冠通旅行社有限公司将对学生活动造成的意外事故担负全部责任。

5、活动承办单位及安全管理:为确保活动的顺利开展,海口市冠通旅行社有限公司将安排专车接送,并负责学生的外出活动和参观实践等安全事项。

6、年级组带队领导安排:

低年级组:林芳良

中年级组:蔡儒吉

高年级组:陈宝云

应急负责人:林芳良陈宝云

总协调人:蔡儒吉牛晓

医务负责人:符芳丽

7、班级带队人员安排:

一(1)班洪德芳陈玉环潘奕伶

一(2)班云翡翠冯娟符芳丽

一(3)班王淑燕刘丽芬何月丽

二(1)班李丹陈慧芬陈帅

二(2)班林碧云符艺牛晓

三(1)班曾亚珍李敏郑翠娟

三(2)班张亚金陈德辉王志春

四(1)班王丽韩静波

四(2)班钟昆王淑娇

五(1)班吴东云蔡儒吉

五(2)班王昌青蔡志君

六(1)班林主萍陈宝云

六(2)班龙海妹黄海媚

七、活动注意事项:

1、各班要在秋游活动前充分了解学生参加秋游的具体人数,进行充分教育,合理组织。

2、在秋游过程中要建立随时清点人数,随时报告人数制度,各班主任及带队老师要自始自终跟随学生队伍,时刻掌握学生活动情况,发现问题及时向带队领导汇报。

3、医疗负责人要携带应急用品,以防学生受伤或突发疾病。

4、各班主任务必提醒学生自备食物、水、帽子等用品。

5、注意公开卫生,保护环境,爱护花草树木,不乱扔果皮屑。

秋游的活动方案 篇13

一、活动目的

1、组织学生走进大自然,亲近大自然,感受人与自然的和谐,激发学生热爱大自然,热爱生活的真切情感。

2、三、四、五、六年级学生通过游玩地质科普公园陶冶情操,增长知识,磨练意志品质。

3、培养学生互帮互助、文明谦让、自觉遵守社会公德等良好的行为礼仪。

二、领导小组

组长:薛诒胜

副组长:陈德兴

组员:陈景全薛水源杨国俊蔡如生邵玉华

三、活动时间

20xx年11月21日(星期日)

四、活动内容

湛江湖光岩公园(参观、游园、体验活动)(三、四、五、六年级)

五、活动安全职责要求

1、成立领导小组,加强领导和教师的配备,层层落实,责任到人。

2、班主任对学生进行专题的秋游活动安全教育、活动目的教育、组织纪律教育、社会公德教育,使活动安全、有意。

六、教育活动要求

1、安全教育:加强对学生进行人身安全,活动安全,交通安全,饮食安全,物品安全及其他安全教育。

2、公德教育:教育学生不能在公共场所拥挤喧哗,爱护公物、珍爱动物,注意公共卫生、不乱扔果皮纸屑。

3、组织纪律教育:教育学生在活动时坚决听从老师指挥,统一行动、不得擅自离开班级、不掉队。

4、活动目的教育:引导学生积极参与社会实践活动,认真观察、主动体验、记录感受。

七、其它事项

1、学生到校时间:8:00。

2、各班做好出发前的人数登记及回校后的签到工作。

3、回校时间:5:30左右。

4、活动结束后,各班认真组织同学摄取精彩片断撰写体验文章,与其他同学分享你参观的体会。

秋游的活动方案 篇14

一、活动背景:

秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归、。树树皆秋色,山山唯落晖。寒山转苍翠,秋水日潺湲、。在这个秋风飘荡的季节,正是出游的好日子,正适宜我们这些学习疲惫和生活忙碌的同学们,出去游山玩水,出去观花赏草,呼吸新鲜空气,放松心情。但三三两两的形式太普遍了,集体出游才新颖,所以我们选择集体出游,让队伍将快乐放大,让集体将乐趣增加,让回忆更加深刻,让感情更加牢固。

二、活动意义:

促进同学们之间的交流,增进感情,创造回忆。放松心情,减轻压力。锻炼身体,增进体质。欣赏户外风光,扩展见识。丰富同学们的课余生活。

三、活动时间及地点:

时间—xx年11月8日(如若下大雨,时间推迟)。

地点—龙泉山(阳光健身步道)

四、活动对象:

旅游管理六班全体同学

五、活动内容:

爬龙泉山,欣赏龙泉山风景、途中穿插一些k歌大赛、乒乓球比赛等小节目

六、前期准备:

1、班委在班上召开班会,策划介绍这个活动的.相关内容。

2、由余世慧和吴兴盛去踩点。

3、由程曼曼去买所需食物(瓜子、花生、棒棒糖、薯片、橘子等)和借东西(乒乓、扑克等)4班委仔细审核策划书,查看有无缺陷。讨论可能发生的意外及解决办法。

4、成立安全小组:何云峰、杨欢、张丹、万琴、余世慧(各寝室的代表)。

七、活动开展:

第一阶段:

1、当天13:00在食堂门口集合,由学习委员杨欢清点人数。由文艺委员蒋攀登负责拿相关物品(零食、相机、乒乓)。

2、清点完毕,全体步行到878站台,再乘坐878路到“滨河路站”下。如果一次走不完,分批走,由班长何云峰、副班长陈燕、团支书张丹分批带领。

3、到“滨河路”下车后,先到的同学等待后面的。杨欢注意人数,全班仍步行到龙泉山,前由陈燕、张丹带路,后由何云峰、宣传委员吴兴盛护队。

4、到阳光健身步道起点(区医院那边)集合(大约14:00),杨欢清点人数,张丹简要说明今天的主要内容、强调下次集合时间、强调注意事项等相关事宜。

5、全班集体照相,李灵玲负责照相。

第二阶段

1、由阳光健身步道上龙泉山,路上边走边聊天。边走边唱歌,由黄筱彤、蒋攀登、周寒带头起歌。边走边强调安全,由安全小组负责注意提醒各自寝室人员的安全。

2、步行到乒乓场后(大约15:00),稍作休息,然后举行寝室k歌大赛,由陈燕主持。由欢呼声决定第一名,第一名获丰厚食物。  。3其后,愿意休息的就继续休息,愿意打乒乓球的就分组进行乒乓球比赛,愿意打扑克的就打扑克。

4、在休息和k歌时,由生活委员程曼曼负责给同学们分发食物并强调注意环境卫生。

5、在整个活动中,由心理委员晏梦馨、李灵玲负责照相。

6、(大约16:20)继续步行到结束(大约16:50)。

第三阶段

1、在阳光健身步道(右边)终点集合,由杨欢点名。

2、请同学们谈谈今天游玩的感受,请班委总结并表示感谢以及美好的祝愿。

3、由先定的班委带领照原路返回。

4、到学校后,何云峰请同学们回去好好休息、提醒上选修课、表示感谢。

5、班委清理今天所剩物品。

八、经费预算

(瓜子、花生、橘子、棒棒糖等)待定。

九、后期工作

1、班委总结,提出好的意见继续发扬。提出缺点改进,以便下次注意。

2、由程曼曼汇报班费开支情况。

3、由李灵玲整理相片并上传到群空间,由吴兴盛写出新闻。

秋游的活动方案 篇15

一、活动时间

20xx年11月13日(星期六)

二、活动地点

步路野营基地

三、参加活动人员

三(7)班43位学生、陪同家长及语数英教师

四、活动目的

1、充分利用大自然资源,让孩子在郊游活动中寻找秋天,开拓孩子视野,激发孩子爱家乡、爱大自然的情感。

2、通过亲子游戏,增进家校间的联系与沟通,形成良好的家校互动,让家长与孩子间的亲子交流更加密切。

3、从小培养孩子勇敢、不怕苦、不怕累的品质。

五、活动形式

以班级小组为单位开展亲子游戏、娱乐体验活动。

六、活动宗旨:

安全第一,文明第二,亲近第三。

以身作则,以宽容、文明、蓬勃朝气来面对孩子。

七、具体时间安排

8:40——集合(仙居县实验小学大门口)

9:00——准时发车(私家车)

9:30——11:30亲子游戏活动

11:40——12:50集体午餐

1:00——1:40活动

2:00——返程回家

八、家长配合工作

1、给孩子适当准备些点心、水、衣物等。

2、适当准备些垃圾袋、卫生纸、晕车药、创可贴等。

3、中餐饮料。(倪菲阳妈妈负责)

4、车辆。(陈楚楚爸爸等二十七位家长私家车)

九、活动费用:现场合计分摊

十、分组名单

第一组:★王诗雅、胡思远、周宜旋、张祖颖、官栩伊

第二组:★王恬、应礼蔚、王馨琪、徐嘉瑜、徐欣媛

第三组:★倪菲阳、朱奕鑫、王欣、吴宗帅、陈楚楚

第四组:★张鹏、陈勃欣、王喜、李天乔、周楚捷

第五组:★洪博煜、柯浙雄、陈嘉浩、张俊博、徐胡杰

第六组:★俞科辰、张宇豪、吴昂建、李程超

第七组:★陈宇栋、齐一腾、王帅雄、严昊楠、潘麒宇

第八组:★吕欣远、宋一鑫、朱老师、曹老师、张艺乘

第九组:★张秦凯、朱怡霖、郑森火、王赢霄、赵蟪瑞苗

注意:带“★”的家长为本组的.组长。

预祝此次亲子秋游活动在各位家长的配合下取得圆满成功

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