优文社整理的防溺水主题方案(精选14篇),快来看看吧,希望对您有所帮助。
防溺水主题方案 篇1
xx小学预防学生溺水工作方案为进一步强化学校防溺水教育管理,有效防范学生溺水事故的发生,切实增强小学生的安全意识,最大限度防止溺水事故的发生,确保我校学生的生命安全,现根据《江油市教育体育局预防学生溺水工作方案》江教体发xxx号的文件精神,制定我校预防学生溺水工作方案:
一、指导思想和工作目标
1、指导思想:
组织全体师生深入贯彻《中小学幼儿园安全管理办法》、《四川省学校安全管理办法》和《江油市教育体育局预防学生溺水工作方案》,认真落实市局对学校安全工作的部署,进一步强化“珍爱生命、安全第一”和“生命高于一切”的安全意识,充分认识预防学生溺水工作的重要性,扎实有效开展预防学生溺水工作,促进江油教育事业平安、和谐发展。
2、工作目标:
坚决杜绝学校责任学生溺水事故的发生,尽力减少非学校责任学生溺水事故的发生,确保广大学生生命安全。
二、加强组织领导,高度重视
每年5月至10月是学生溺水事故高发期,溺水成为学生伤亡事故的高发类型,引起社会各界的广泛关注。是学校汛期安全事故的主要祸首,给家庭带来了重大损失,造成了不良的社会影响。
通过学习贯彻上级文件精神,提高认识,从践行科学发展观,保安全、保稳定、保发展的大局出发,狠抓防溺水的教育管理工作,落实一名校级领导专抓此项工作,要认真分析本单位防溺水教育管理的现状以及中小学生溺水事故的发生特点,结合学校实际,采取各种有效措施,有针对性地对学生进行防汛防溺水常识的教育和管理,切实增强中小学生安全意识和自我保护能力。
三、工作措施
(一)切实加强防溺水安全常识教育,提高学生的防范意识
1、强化教育,注重实效
(1)在5月14日上午8:25分在学校操场升旗仪式上,召开一场以预防学生溺水事故教育为内容的.师生动员大会,学校校长、分管领导要亲自参加,并作强调讲话,学生代表作表态性发言。
(2)5月、9月各班级开展一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的班会活动,发动学生收集学生溺水死亡典型事例,重点在情感上对学生进行触动,加强对溺水事故的认识。
(3)5月至9月学校行课期间,持续开展以预防学生溺水为主题的学生演讲活动,利用升旗仪式等时间,采取班级轮流制,每周安排一位学生作简短演讲,提高学生参与率。
(4)开展一次以“珍爱生命,预防溺水”为主题的黑板报、手抄报或学生征文比赛活动。在学校校门、操场等显著位臵张贴、悬挂一幅预防学生溺水的宣传标语。
(5)向学生发放一张预防学生溺水的宣传单。全面开展“四不一会”教育,教育学生不在无成人带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不在上下学途中下江河池塘水渠等戏水玩耍,学会正确的自救、互救方法。
通过多种形式的宣传教育,广泛开展预防溺水教育活动。要健全制度,坚持堵疏结合,让预防溺水事故成为学生的自觉行动。
2、发挥好安全教育课堂作用。
教导处在5月至9月学校行课期间,安排生命与安全任课教师每月每班开展至少1课时的预防学生溺水课堂教学活动,任课教师课前要有详细的教案,课后要布臵学生作业和对作业进行批改。并纳入教师“六认真”教学检查工作。
3、把握好重点教育宣传对象。
特别关注留守儿童、单亲家庭子女等特殊学生群体的预防溺水安全教育,充分调动班主任等力量,对这部分学生逐一开展一对一的思想沟通教育活动,认真做好谈话记录,坚持普遍教育和重点教育相结合。
(二)排查隐患,落实整改
学校安全领导小组要在行课期间安排专人对校园及校园周边水域的安全隐患进行一次详细的排查,在校内的下水道、净化池等易发生溺水的地方设臵警示标志,加装防护设施,切实消除校内安全隐患。建立教师巡查制度,定期对河坝、池塘进行巡逻,同时将本施教区内的危险地段、河段及时告知学生及学生家长。要加强与乡镇政府和有关职能部门的沟通、协调,加强对学校周边及学生上、下学途中有安全隐患的水域排查,设臵警示标志,落实管理职责,提醒池塘、水库管理者、建筑施工取土水坑责任人等落实好预防溺水的相关措施,切实承担起安全责任。
(三)严格管理,严明纪律
学校加强重点时段的管理,特别是要切实做好午间监管,健全和强化午间教师值班巡查制度,不让学生私自外出;门卫和住校生管理员要加强住校生的管理,及时清点人数,时刻关注学生动向,严防住校生在午间休息时离校游泳;严格执行请、销假登记制度,切实负起安全管理责任;加强在校学生的日常管理,严明纪律,不准学生在无成人带领下私自下水游泳,不准学生擅自与同学结伴游泳,不准学生到无安全保障的水域游泳,不准学生在上下学途中下江河池塘水渠等戏水玩耍。
(四)家校联防,确保平安
学校加强与家长的联系,充分利用家长会、致家长一封信等形式,进一步密切家校联系,增强家长特别是留守儿童监护人的安全意识和责任意识,督促家长切实加强监管,做到家校齐抓共管,联防联动。
学校与学生家长(监护人)签订预防学生溺水安全承诺书,预防学生溺水安全承诺书一式两份,签订好后学生(家长、监护人)一份,学校保留一份存档,预防学生溺水安全承诺书的签订率要达到100%。
(五)落实责任,严格考核
学校将预防学生溺水工作的职责和任务落实到学校各管理部门、班主任、生活教师及门卫等有关人员,要明确责任分工,有任务要求,有考核手段,与教职工年终绩效等挂钩。
四、工作要求
1、加强领导,周密部署
对预防溺水工作学校高度重视,建立由校长任组长的防溺水工作领导小组,加强对此项工作的组织领导,制定学校《预防学生溺水工作方案》,并于在5月10日书面形式报市教体局学校安全管理股。
2、收集资料,规范档案
加强预防溺水安全工作的资料收集与管理,由校安全小组卢元信同志负责收集、整理此项工作开展过程中的各种文字、图片、影像等资料,妥善保存。
3、加强过程管理,严格奖惩
积极配合教体局机关责任人深入学校对防溺水工作的指导和督查,对工作中出现的漏洞和缺陷进行及时补救。对管理不到位、工作不落实、不按规定开展活动或发生事故后未按规定和程序报告,造成学生人身伤害的,将严肃追究主要领导和有关责任人员的责任,并纳入年终绩效考核。
学校对预防学生溺水活动开展情况将及时认真总结,将活动开展情况报送市教体局。
防溺水主题方案 篇2
一、活动目的
1、提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。
3、自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
4、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
二、活动准备
1、在黑板上写出班会主题:珍爱生命、预防溺水;
2、收集有关防溺水事故发生的资料;以及夏季游泳溺水自救方略资料。
三、活动内容
1、 创设情境,提升氛围。
讲发生的惨痛溺水事件:一群天性活泼的十二、三岁少年在浅水域相互追逐嬉闹,疯玩之中,一名叫张猛的少年突然跌入了主河道,其他4名少年都不会游泳,看到情况危急,4名少年做了一个既勇敢又错误的决定:下去救张猛。结果,5名少年都溺水身亡,留下的是悲痛欲绝的家人。
通过讲述一个真实的事件,在同学们的感叹,惋惜中很自然引出课题,《珍爱生命预防溺水》。
2、讨论感悟:
(1)、上面的孩子们为什么会发生溺水事件呢,他们违反了哪些安全规则?
这时,给予孩子们充分的交流时间、思考的空间。让学生们在交流中,认识安全的重要性,感悟生命的可贵。
(2)、让学生说一说身边的溺水事件。
通过同学们讲述身边的'溺水事件,再一次震撼学生的心灵,为下面学习防溺水安全行为知识做好了铺垫。
安全儿歌
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
3、了解溺水的有关情况。
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故。一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边 等场所。
四、预防溺水的几点要求。
夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。在溺水者当中,有的是不会游泳的人,也有的是一些会游泳、水性好的人。因此,为了防止溺水事故的发生,要求学生必须做到六个“不”:
1、未经家长老师同意不去;
2、没有会游泳的成年人陪同不去;
3、深水的地方不去;
4、不熟悉的江溪池塘不去。
5、发现有人落水,不冒然下水营救。
6、不到钱塘江边去玩耍。
五、夏季游泳溺水自救方略介绍
六、朗诵防溺水儿歌
《防溺水儿歌》
我防溺水有高招,大人陪伴第一招。
私自游泳很危险,不去深水很重要。
我防溺水有高招,游前热身第二招。
伸手踢腿弯弯腰,预备动作不可少。
我防溺水有高招,解除抽筋第三招。
赶紧上岸很重要,喝补糖水解疲劳。
防溺措施要知道,不可逞能不骄傲。
安全二字记心中,远离危险身体好。
通过诵读这首琅琅上口的儿歌,既为学生们创造了一个轻松,快乐的氛围,学生们也从中找到了防溺水的诀窍,并牢记心中。
七、活动总结
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,远离所有的不安全!
防溺水主题方案 篇3
一、活动目的
1、增强学生游泳安全意识,提高学生自我保护能力。
2、了解和掌握游游安全知识。
3、掌握如何预防溺水和溺水急救措施。
二、活动重点
1、夏天游泳如何防溺水
2、溺水急救方法
三、教学难点
溺水时如何自救、急救
四、活动准备:录像
五、教学内容
1、导入:同学们,夏天来了,暑假快到了,游泳是大家喜爱的消暑解热的活动。对同学们来说,游泳不但可以锻炼身体,增强体质,还可以提高身体的协调性。游泳的场所除了室内室外游泳池,还有迷人的海滨、河流和小溪,但是游泳必须要注意一定的安全。为了让同学们掌握必备的游泳安全知识,增强自救、自护意识,本周我们举行关于游泳安全的主题班会。
2、首先,请大家看视频有关溺水方面的新闻6月21日,陕西省紫阳县发生一起5名女学生溺水死亡事故。在死亡的5名学生中,的14岁,最小的只有7岁。
6月25日,福建省福安市的三名小学生在溪畔游泳时溺水身亡。
6月29日,四川省达州市3名10岁左右的女学生在水塘玩耍时溺水身亡。
7月1日,河南省商都市3名女学生在水库游泳时溺水身亡。
7月4日,4名16岁左右的初中生在吉林省松花江游泳,3人溺水身亡,一人生还。
听了这些实例,我想在座的每一位同学心里都不会感到轻松。你是否感叹,是否惋惜,一个生命就这样在世界上转瞬消失?此刻,你在想什么?请同学谈谈你的看法。
小结:人,应该珍爱生命。今天这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育
3、授课内容:
先向学生讲几点防溺水的知识要点:
(1)教育学生周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)教育学生在来校、离校的`途中千万勿去玩水,游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
游泳安全事项要点:
(1)保持自身良好的身体状态,下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;饮酒不宜游泳;有开放性伤口、皮肤病、眼疾不宜游泳;感冒、生病、身体不适或虚弱不宜游泳。
(2)做好充足准备工作,预防抽筋,做好身体热身准备工作;游泳前先在四肢撩些水,然后再跳入水中。不要立刻跳入水中;腹部疼痛时,应上岸,喝一些热的饮料或热汤,以保持身体温暖;营造安全游泳的环境,小心溺水。
溺水自救和急救方法:
1、自救:万一不幸遇上了溺水事件,同学们切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
A、水中切忌慌、乱,如遇抽筋,请保持冷静;当发生溺水时,不熟悉水性时可采取自救法:除呼救外,取仰卧位,头部向后,使鼻部可露出水面呼吸。呼气要浅,吸气要深。因为深吸气时,人体比重降到0。967,比水略轻,可浮出水面(呼气时人体比重为1。057,比水略重),此时千万不要慌张,不要将手臂上举乱扑动,而使身体下沉更快;对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止; B、若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直; 2、急救方法若遇到溺水者,应迅速游到溺水者附近,观察清楚位置,从其后方出手救援。当没有把握时不应下水救人,可一面大声呼救一面利用竹竿、树枝、绳索、衣服或漂浮物抢救。让落水者攀扶上岸。在救护溺水者时,可按以下方法进行急救:
A、将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污
物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
B、呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
C、心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
防溺水主题方案 篇4
每年夏季是学生溺水事故的高发期,全国各地每年都发生多起学生溺水事故,触目惊心。因此,加强对学生的安全教育,强化安全措施,避免学生溺水事故的发生,切实保障学生安全,是我校本学期安全工作的重点。为认真贯彻落实区教育和体育局有关文件精神,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,保证学生生命安全,我校特制定预防学生溺水工作方案。
一、防止学生溺水工作目标
今年我校以零溺水事故为工作目标,以学校管辖区内的6个坑塘(具体位置分别在:南孟庄小学东侧、南孟庄村北头、南孟庄村东头、南杨庄村东北头、南杨庄村中央、南杨庄村西。)为工作重点,全面清、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“防溺水安全教育周”(5.24——5.28)活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握安全知识、提高自我保护能力,动员社会、家长共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
二、以往我校防止学生溺水工作的主要做法
1、加强宣传。主要利用学校宣传栏、黑板报、电子显示屏等加强预防溺水等安全知识方面的教育。
2、加强教育。主要通过主题班会、国旗下讲话等形式进行防溺水方面的`教育。
3、加强巡査。主要安全人员在中午和下午放学时间对辖区内的6个坑塘进行巡查,及时发现,及时制止。
三、今年防止学生溺水工作的具体措施
1、成立学校预防学生溺水工作领导小组,名单如下:
组长:杨军良
副组长:张会彦、张会标、杨彦卿、孟娜
成员:张波、肖梦雅、段亚娇、彭江兰、杨璐雅、蒋倩影、李焕娣、张蓓
2、层层签定安全责任书,明确学生、家长、学校的责任。
3、加强与居村、辖区派出所及相关部门的联系,督促班主任与家长的沟通工作,共同做好学生校外防溺水安全工作。建立健全各方参与、各负其责、密切配合、共同防范的工作机制。
4、校园显著位置悬挂“珍爱生命、预防溺水”为主题的宣传横幅,利用校园电子屏、班级电子白板、国旗下讲话、班级黑板报、微信班级群开展防溺水宣传,举行“珍爱生命,远离溺水”宣誓,营造浓厚氛围。
5、召开一次防溺水安全主题班会。安全教育围绕“六不”进行:不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
6、人人学唱防溺水歌《危险的地方我不去》。
7、开展“每天一次安全提醒”活动。放学前,老师要叮嘱学生:放学后要远离坑塘,不到危险的地方去;不能提前到校,早起在家早读,中午在家午休。(早晨进校时间是7:20,中午进校时间是2:00。)
8、学校向家长发出《告全体学生家长书》,告知学生家长在防止孩子溺水问题上应负的监护责任,请家长共同做好学生的安全管理工作。同时,微信班级群引导家长加强学生出入管理,班主任发现缺席未请假的学生第一时间与家长联系,了解学生去向,防止学生溺水事故的发生。
9、加强学校周边水塘巡查制度的落实,同时调动社会的力量,同时参与管理,确保万无一失。
10、如发现问题,第一时间电话向上级部门报备。
防溺水主题方案 篇5
教育目的:
通过开展“安全教育日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立防溺水安全意识、掌握防溺水安全知识、提高自我保护能力。
课前调查:
布置学生通过访问、网络、报刊等途径调查近年来学生溺水伤亡事例。
活动过程:
一、教师就当前的炎热天气和游泳等话题与学生进行谈话交流。
二、学生汇报课前调查到的溺水伤亡事例。
三、教师课件播放有关近期的`一些溺水身亡事件的报道。
四、学生谈感受。
先让学生自由交流,再集体交流。
五、教育学生如何预防溺水:
未经家长同意不去游泳;没有会游泳的成年人陪同不去游泳;不去深水的地方,不去江溪池塘附近玩耍;------
六、溺水主要原因探讨:
不会游泳;游泳时间过长,疲劳过度;在水中突发病尤其是心脏病;盲目游入深水漩涡。
七、教育学生遇到他人溺水时如何施救
1、大声呼救。向附近的成人大声呼喊,尽量引起大人注意,请大人开展营救。
2、简明扼要地向施救人员讲清落水人数、地点,便于开展营救工作。
3、可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边;若没有救护器材,不可以入水直接救护。未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,或利用救生器材呼救。
八、活动总结
1、学生小结:通过这次活动,你懂得了什么?
2、教师小结:
防溺水主题方案 篇6
活动目标:
1、认识防溺水的安全标志。
2、知道不去海边、池塘等水多的地方玩耍,了解简单的自救方法。
活动准备:
安全标志图片等。
活动过程:
1、提问导入:现在是什么季节?我们都用什么方法防暑降温?
2、出示安全标志图片:这是什么标志?代表什么意思?请个别幼儿讲解。这个标志会出现在什么地方?出示图片。幼儿根据经验回忆还在哪些地方看到过这个标志?
3、提问:我们怎样才能防止溺水?不去有水的地方玩耍,远离池塘、窨井、河流等水多的地方。
4、向幼儿简单介绍游泳的注意事项。
5、幼儿情景演示:溺水自救方法。
教师小结:
夏天是一个炎热的'季节,同时也是一个多雨的季节,我们一定要在大人的陪同下进行水中活动。玩耍时远离有水的地方。
防溺水主题方案 篇7
一、活动目的
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和认识灾难、自救、自护的能力,从容应对防溺水等突发事件,最大限度地保护全校师生人身生命安全。确保学校的.安全教育工作顺利进行,确实培养师生掌握正确的自救要领。
二、演练时间、地点
时间:20xx年6月12日
地点:学校操场
三、演练组织机构
组长:
副组长:
成员:全体教师
四、演练方式
采取知识讲座和场景演练的方式。
五、演练前动员大会
全校师生在操场集中,演练组长冯建生讲防溺水安全常识。
六、演练内容
演练分为二个内容:
第一,校长冯建生对全校师生进行防溺水的知识讲座。
第二,拟设在两种情况下学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。
第一种情境是有三名学生去游泳,一名被溺水后另外的两名同学向旁人发出求救的同时查看周围,找竹竿(或绳子等)进行互救的演练;
第二种情境是在游泳溺水的过程中,溺水者昏迷不醒情况下急救演练(包括拨打120急救电话、用力按压胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。)七、演练结束
所有人员集合,对演练情况进行点评。
防溺水主题方案 篇8
一、指导思想:
认真贯彻落实安海镇教委办坚持“安全第一,预防为主”的方针,全园全面开展防溺水安全教育工作,我园充分依靠全体教职员工及全体家生,联合社会各方面力量广泛宣传,切实做好防溺水安全教育工作,防患于未然,以促幼儿健康成长。
二、活动目标:
建立防溺水安全工作领导小组,构建“家庭、幼儿园”家园共育的幼儿安全防护网,通过开展幼儿防溺水安全工作,进一步健全我园防溺水安全教育体系,提升教师、家长对维护幼儿健康成长的重视程度,强化家长对幼儿在外安全监管意识,有效遏制幼儿溺水事故的发生。
三、安全领导小组:
组长:黄婉蓉
副组长:蔡特望王阿查
组员:全体教职工
四、活动安排与措施:
1、召开防溺水专题会议,全面部署幼儿园预防溺水安全工作。排查安全教育方面存在的问题和漏洞,落实防范措施,增强防范责任。
2、强调“五不”规定:不准私自下水游泳,不擅自与同伴结伴游泳,不在无监护人看管的情况下游泳,不到无安全设施、无救护人员的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
3、通过致学生家长一封信、观看视频、签订安全责任书、知识竞赛等多种形式,多渠道对家长进行进行防溺水宣传工作。
4、开展一次“珍爱生命,杜绝溺水事故”为主题的安全教育活动。让幼儿进行讨论游泳安全的.重要性,了解如何做到防止溺水事故的发生,从而增长安全知识。
5、组织一次安全隐患排查工作,并引导家长进行居住地方防溺水隐患排查工作。
6、充分利用宣传标语、宣传专栏、微信平台等多种方式广泛向社区进行防溺水安全宣传教育工作。
7、加强对外来务工人幼儿家长沟通,督促监护人履行好监护责任。
五、活动要求:
1、各班级要按照活动方案认真开展防溺水安全教育活动,真正做到安全知识入脑入心。
2、安全领导小组结合本次安全教育活动,开展自查自纠工作,确保幼儿在安全的环境中健康成长。
3、活动结束及时反馈成效,结合不足方面及时整改,为推动幼儿园的各项安全工作而努力。
防溺水主题方案 篇9
一、活动目的:
1、加强对学生的游泳安全意识教育,提高学生对“防溺”教育重要性的认识
2、初步了解预防溺水的有关内容,提高每一个学生安全意识
3、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
二、活动内容:
1、溺水
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
2、20xx年全国中小学生溺水事件:
(1)3月14日下午福建闽侯实验中学几个学生到闽江游泳,结果一人溺水死亡。当晚家长不见孩子回去四处寻找,都没有找到。听说第二天发现闽江边有个书包,然后下水打捞到孩子的尸体。
(2)4月11日上午10时30分,海南省保亭县一名少年在保城东河边玩耍不慎溺水身亡,下午14时,定安县南渡江3号沙场一名工人在作业时因操作不慎溺水身亡。
(3)4月20四川自贡贡井区成佳镇发生一起初中学生溺水死亡事故。
(4)4月23日下午,廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水,导致2死1失踪。
(5)4月26日,十四名流沙城西中学的学生(学校中考停课半天)约齐在流沙西街道南平里黄金辉的楼下会合后一起骑自行车到大南山镇三坑水库游玩,到达三坑水库后,六名男学生临时决定到水库中游泳,后两名男生在游泳过程中沉入水中,打捞上来后经120医生现场确认二人均已死亡。
(6)4月26日,安徽省六安市一所小学6年级的多名男生各自在家吃过午饭后,来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。一名男生在洗脸时不慎落水,其他人见状纷纷下水施救,危急时刻4名已经脱险学生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流冲走。
(7)4月29日,安徽省安庆市大龙山中学初二学生王伟(化名)放学后,和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。三人在水塘游泳时,不慎滑入池塘一坑洼处,双脚陷入淤泥中,王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘,而王伟在淤泥中越陷越深,人随之被水淹没。两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。但为时已晚,王伟的遗体被群众打捞上岸。
3、安全游泳要求:
(1)不准私自下水游泳;不得擅自与同学结伴外出游泳;不在无家长的带领下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳。
(2)严禁到山塘、河流、水库、建筑工地的积水畦地等危险水域玩耍、戏水,以免发生溺水事故。
(3)当发现有人溺水时,不要盲目下水营救,而应立即报警,应大声呼唤成年人前来营救,以免造成更多伤亡。
(4)如要去游泳,一定要在家长的陪同下,到规范的游泳场所,才能去游泳。
4、游泳安全注意事项:
(1)游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。
(2)要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳,必须先了解水情,水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。
(3)下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。
(4)下水前试试水温,若水太冷,就不要下水。
(5)饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳,游泳时间不宜过长。
(6)不要在大浪和水流湍急的水域游泳,跳水前要摸清水中情况,水下情况不明时,不要跳水,浅水处跳水易造成伤亡。
(7)如遇险或抽筋,要及早举手呼救,保持镇静。
(8)熟练掌握游泳的技巧和自救方法,以及学会必要的遇险报警求救的方法。
5、游泳溺水自救方略
如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的'话,可同样采用拉长抽筋肌肉的办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14
—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
6、溺水急救
溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,溺水的急救方法:
(1)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
(2)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
(3)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
7、活动总结
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的
生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
防溺水主题方案 篇10
一、指导思想
“以构建和谐校园,以人为本、关注生命”的方针,坚持对人民对学生对社会高度负责的原则,充分发挥学校的教育和管理职能,减少乃至避免防溺水事故的发生,为创建安全校园,构建和谐社会作出应有的努力。
二、工作目标
以不发生造成人员伤亡和财产损失的.溺水事故为目标,以学校周边水域为重点,全面清查、整改学校安全隐患,杜绝伤亡事故的发生。通过开展“日”活动,进一步强化学校安全教育工作,帮助学生树立安全意识、掌握、提高自我保护能力,动员全社会共同关注和支持学校安全工作,保证学校的教育教学工作健康有序的开展。
三、活动主题:
开展溺水教育,加强安全管理。
四、活动组织:
组长:
副组长:
后勤保障:
活动重点面临的安全隐患及处置对策教育,不断提高师生防范能力。
五、活动时间:
5月至6月
六、活动内容:
我校以防溺水安全宣传为契机,开展八个一活动。
1、“珍爱生命,预防溺水”的宣传教育工作加强一次防溺水安全责任意识。
2、办防溺水安全教育宣传窗口向学生和家长宣传《预防溺水》知识。
3、举行一次国旗下主题教育讲话。
4、开展一次排查安全隐患活动。
5、出一期防溺水。
6、发一份《告家长书》。
7、举行一次安全为主题的班级活动,观看一次防溺水安全专题教育片。
8、时刻关注学生的防溺水安全教育工作。
七、活动要求:
安全工作是学校的头等大事,希望全体师生以“防溺水安全宣传”为契机,积极行动起来,全体教师要高度重视对学生的安全教育,在夏季即将来临之际,对学生进行防溺水专项教育显得尤为重要和迫切,因此,全体教师要从重视人的生命的高度,认真开展好“珍爱生命,预防溺水”教育活动。在广泛宣传教育的基础上,班主任要积极做好学生离校时与家长的衔接工作,避免出现学生管理上的空档,在暑假前,对学生进行安全教育时,必须进行预防溺水的安全教育。通过教育,使学生自觉远离危险,同时,也使学生了解掌握水中遇险时的自救互救常识,从而减少学生溺水死亡事件的发生。人人讲安全,个个关心安全,时时、处处绷紧安全这根弦,为把我校建成安全、文明、和谐的学习乐园而共同努力!
防溺水主题方案 篇11
一、活动目的:
1、加强对学生的游泳安全意识教育,提高学生对“防溺”教育重要性的认识
2、初步了解预防溺水的有关内容,提高每一个学生安全意识
3、使学生学会珍爱生命,学会自救的方法
二、活动内容:
1、溺水
溺水是游泳或掉入水坑、水井等常见的意外事故,一般发生溺水的地点通常在:游泳池、水库、水坑、池塘、河流、溪边、海边等场所。夏天是溺水事故的多发季节。每年夏天都有游泳溺水身亡事故发生。
2、20xx年全国中小学生溺水事件:
(1)3月14日下午福建闽侯实验中学几个学生到闽江游泳,结果一人溺水死亡。当晚家长不见孩子回去四处寻找,都没有找到。听说第二天发现闽江边有个书包,然后下水打捞到孩子的尸体。
(2)4月11日上午10时30分,海南省保亭县一名少年在保城东河边玩耍不慎溺水身亡,下午14时,定安县南渡江3号沙场一名工人在作业时因操作不慎溺水身亡。
(3)4月20四川自贡贡井区成佳镇发生一起初中学生溺水死亡事故。
(4)4月23日下午,廉江市安铺镇3男孩结伴下河捞蚬不幸溺水,导致2死1失踪。
(5)4月26日,十四名流沙城西中学的学生(学校中考停课半天)约齐在流沙西街道南平里黄金辉的楼下会合后一起骑自行车到大南山镇三坑水库游玩,到达三坑水库后,六名男学生临时决定到水库中游泳,后两名男生在游泳过程中沉入水中,打捞上来后经120医生现场确认二人均已死亡。
(6)4月26日,安徽省六安市一所小学6年级的多名男生各自在家吃过午饭后,来到距离学校不远的淠河寿县段河边玩耍。一名男生在洗脸时不慎落水,其他人见状纷纷下水施救,危急时刻4名已经脱险学生手拉手救最先落水的男生,不幸5人均被急流冲走。
(7)4月29日,安徽省安庆市大龙山中学初二学生王伟(化名)放学后,和两名同学结伴去家附近的池塘游泳。三人在水塘游泳时,不慎滑入池塘一坑洼处,双脚陷入淤泥中,王伟的两名同学奋力挣扎爬出了池塘,而王伟在淤泥中越陷越深,人随之被水淹没。两名爬上岸的同学见状大声向附近群众呼救。但为时已晚,王伟的遗体被群众打捞上岸。
3、安全游泳要求:
(1)不准私自下水游泳;不得擅自与同学结伴外出游泳;不在无家长的带领下游泳;不到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方游泳。
(2)严禁到山塘、河流、水库、建筑工地的积水畦地等危险水域玩耍、戏水,以免发生溺水事故。
(3)当发现有人溺水时,不要盲目下水营救,而应立即报警,应大声呼唤成年人前来营救,以免造成更多伤亡。
(4)如要去游泳,一定要在家长的陪同下,到规范的游泳场所,才能去游泳。
4、游泳安全注意事项:
(1)游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以及各种传染病的人不宜游泳。
(2)要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳,必须先了解水情,水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不宜作为游泳场所。来往船只较多、受到污染和血吸虫等病流行地区的水域也不宜游泳。
(3)下水前要做准备活动。可以跑跑步、做做操,活动开身体,还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢,这样可以使身体尽快适应水温,避免出现头晕、心慌、抽筋现象。
(4)下水前试试水温,若水太冷,就不要下水。
(5)饱食或者饥饿时,剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳,游泳时间不宜过长。
(6)不要在大浪和水流湍急的水域游泳,跳水前要摸清水中情况,水下情况不明时,不要跳水,浅水处跳水易造成伤亡。
(7)如遇险或抽筋,要及早举手呼救,保持镇静。
(8)熟练掌握游泳的技巧和自救方法,以及学会必要的遇险报警求救的方法。
5、游泳溺水自救方略
如何保证游泳的健康和安全,避免溺水事件的发生?万一不幸遇上了溺水事件,专家介绍,溺水者切莫慌张,应保持镇静,积极自救:
(1)对于手脚抽筋者,若是手指抽筋,则可将手握拳,然后用力张开,迅速反复多做几次,直到抽筋消除为止。
(2)若是小腿或脚趾抽筋,先吸一口气仰浮水上,用抽筋肢体对侧的手握住抽筋肢体的脚趾,并用力向身体方向拉,同时用同侧的手掌压在抽筋肢体的膝盖上,帮助抽筋腿伸直。
(3)要是大腿抽筋的话,可同样采用拉长抽筋肌肉的.办法解决。
对于溺水者,除了积极自救外,还要积极进行陆上抢救:
(1)若溺者口鼻中有淤泥、杂草和呕吐物,首先应清除,保持上呼吸道的通畅。
(2)溺者若已喝了大量的水,救护者可一腿跪着,另一腿屈膝,将溺者腹部放在屈膝的大腿上,一手扶着溺者的头,将他的嘴向下,另一手压在背部,使水排出。
(3)若是溺者已昏迷,呼吸很弱或停止呼吸,做完上述处理外,要进行人工呼吸。可使溺者仰卧,救护者在身旁用一手捏住溺者的鼻子,另一手托着他的下颚,吸一口气,然后用嘴对着溺者的嘴将气吹入。吹完一口气后,离开溺者的嘴,同时松开捏鼻子的手,并用手压一下溺者的胸部,帮助他呼气。如此有规律地反复进行,每分钟约做14
—20次,开始时可稍慢,以后可适当加快。
6、溺水急救
溺水是常见的意外,溺水后可引起窒息缺氧,溺水的急救方法:
(1)将伤员抬出水面后,应立即清除其口、鼻腔内的水、泥及污物,用纱布(手帕)裹着手指将伤员舌头拉出口外,解开衣扣、领口,以保持呼吸道通畅,然后抱起伤员的腰腹部,使其背朝上、头下垂进行倒水。或者抱起伤员双腿,将其腹部放在急救者肩上,快步奔跑使积水倒出。或急救者取半跪位,将伤员的腹部放在急救者腿上,使其头部下垂,并用手平压背部进行倒水。
(2)呼吸停止者应立即进行人工呼吸,一般以口对口吹气为最佳。急救者位于伤员一侧,托起伤员下颌,捏住伤员鼻孔,深吸一口气后,往伤员嘴里缓缓吹气,待其胸廓稍有抬起时,放松其鼻孔,并用一手压其胸部以助呼气。反复并有节律地(每分钟吹16~20次)进行,直至恢复呼吸为止。
(3)心跳停止者应先进行胸外心脏按摩。让伤员仰卧,背部垫一块硬板,头低稍后仰,急救者位于伤员一侧,面对伤员,右手掌平放在其胸骨下段,左手放在右手背上,借急救者身体重量缓缓用力,不能用力太猛,以防骨折,将胸骨压下4厘米左右,然后松手腕(手不离开胸骨)使胸骨复原,反复有节律地(每分钟60~80次)进行,直到心跳恢复为止。
7、活动总结
生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里。同学们,珍爱我们的
生命吧!在日常生活中提高安全意识,安全第一,防患于未然。水无情,人有情。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
防溺水主题方案 篇12
一、指导思想:
目前正值夏季,又临近暑假,雨水增多,是容易发生溺水事件的高峰期,全国各地发生了多起学生溺水事故,触目惊心。因此,加强对学生的安全教育,强化安全措施,防止发生溺水事故,是当前学校安全工作的重点。为认真贯彻落实上级有关“防溺水”要求,切实提高学生的安全防范意识和自救自护能力,保证学生生命安全,根据上级教体局通知要求,特制定实施方案如下:
二、活动主题:
“珍爱生命、预防溺水”
三、活动时间:
20xx年6月——20xx年8月
四、活动对象:
全校师生
五、活动内容:
(一)突出宣传主题,营造“珍爱生命、预防溺水”健康育人氛围。
1、通过升旗仪式、红领巾广播站、晨会、级组集会等,开展各种形式的.“珍惜生命,预防溺水”宣讲活动。通过校讯通、户外LED电子屏幕、校园网、班级博客等形式向家长介绍预防溺水的方法和措施,增强家长预防孩子溺水的安全意识和监护人的责任意识。
2、围绕“珍爱生命预防溺水”主题,开展好一次主题班队会。用真实具体的事例提醒学生:玩水、游泳一定要在会游泳的家长陪同下,采取安全防护措施的情况下去玩水、游泳,切实增强学生的安全意识。
3、暑假前,学校印发《暑假防溺水告家长书》,与每位学生家长签定《防溺水安全公约》,要求学生家长(监护人)严格监管、看护孩子,把溺水防范教育抓紧抓实,确保学生的人身安全。
时间:20xx年6月—8月
(二)邀请学校“安全教育副校长”开展“预防溺水安全教育”专题讲座活动。
时间:20xx年7月2日(初定)
(三)13年级开展“珍爱生命、预防溺水”绘画评比活动、46年级开展“珍爱生命、预防溺水”手抄报评比活动。
时间:20xx年7月——8月
防溺水主题方案 篇13
一、活动目的
为进一步加强学校安全工作,提高全体师生的安全防范意识和认识灾难、自救、自护的能力,从容应对防溺水等突发事件,最大限度地保护全校师生人身生命安全。确保学校的安全教育工作顺利进行,确实培养师生掌握正确的自救要领。
二、演练时间、地点
时间:20xx年6月12日
地点:学校操场
三、演练组织机构
组长:冯建生副组长:周文俊成员:全体教师
四、演练方式
采取知识讲座和场景演练的方式。
五、演练前动员大会
全校师生在操场集中,演练组长冯建生讲防溺水安全常识。
六、演练内容
演练分为二个内容:
第一,校长冯建生对全校师生进行防溺水的知识讲座。
第二,拟设在两种情况下学生进行求救、互救、自救的防溺水实践演练。
第一种情境是有三名学生去游泳,一名被溺水后另外的两名同学向旁人发出求救的同时查看周围,找竹竿(或绳子等)进行互救的演练;
第二种情境是在游泳溺水的过程中,溺水者昏迷不醒情况下急救演练(包括拨打120急救电话、用力按压胸口排水、排除口中污物、采取人工呼吸等。)
七、演练结束
所有人员集合,对演练情况进行点评。
防溺水主题方案 篇14
防溺水安全教育主题班会设计小学部教务处宋成暑假又要到了,同学们经受不住水的诱惑,又会三五成群的到河边游泳,为杜绝溺水事故的发生,做到防患于未然,特举办本次防溺水安全教育主题班会。
一、班会活动目标
1、提高安全意识,学习防溺水安全的有关知识,增强与同学的合作交流意识。
2、初步了解防溺水安全的有关内容,要求每一个学生都要提高安全意识。
3、改变生活中不遵守溺水安全的习惯,提高对违反安全原则的行为的辨别能力。
二、班会活动过程
学生主持:同学们,你们好!今天我们一起学习防溺水安全知识。我们是祖国的未来、民族的希望。可是却经常发生一些溺水事故,失去可爱的同学。
怎样让灾难不在我们身边发生呢?我们该怎么预防呢?这就是本节班会的主题。
1、请看防溺水的知识要点(视频出示)
(1)周末、节假日、寒暑假严禁到江河、大海、青山头水门、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。不能独自或结伴到海边、池塘边钓鱼、游泳、玩水。
(2)在来校、离校的途中千万勿去玩水,下江游泳。
(3)我们是小学生,很多同学都不会游泳,如果发现有学生不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等,未成人不能冒然下水营救,应大声呼唤成年人箭来相助或拨打“110”。
2、学生代表谈事例,并由学生扮演角色本学期_学校在周末,几名学生到讲河边钓鱼玩,有两名学生不慎溺水死亡。这个悲惨的事实告诉我们了什么?这几个同学违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则。
(1)议一议:
这几个小朋友违反了哪些安全规则?我们应如何遵守安全规则? (2)把小朋友的'错误纠正过来。
(3)由这个事例谈谈我们的想法。
3、了解相关溺水资料
(一)、中国儿童意外溺水调查报告(视频出示)在中国,意外伤害是0~14岁儿童的首要死因。平均每年全国有近50000名儿童因意外伤害而死亡,平均每天有近150名儿童因意外伤害而失去生命。意外溺水是儿童意外伤害的首要死因,10个因意外伤害而死亡的0~14岁儿童中,有近6个是因为溺水身亡的。当儿童溺水时,2分钟后便会失去意识;4~6分钟后身体便遭受不可逆反的伤害。
(二)、春暖花开,天气转热,为了防止学生溺水事故的发生,学校作出以下规定:(出示规定)学生人手一册。
1、严禁学生私在江边、河边、湖边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶、洗手、洗脚,以防滑入水中。
2、严禁学生私自下水游泳。孩子游泳家长一定要陪同:而且家长一定要会游泳。不去非游泳区游泳
3、在没有大人陪同的情况下,严禁私自结伙去划船。
4、当自己特别心爱的东西,掉入水中时不要急着去捞,而应找大人来帮忙。
5、游泳前要做适当的准备活动,以防抽筋。过饱、过饥和过于疲劳都不要下水游泳;
(三)、溺水时的自救方法:(视频出示)学生示范。
1、不要慌张,发现周围有人时立即呼救;
2、放松全身,让身体飘浮在水面上,将头部浮出水面,用脚踢水,防止体力丧失,等待救援;
3、身体下沉时,可将手掌向下压;
4、如果在水中突然抽筋,又无法靠岸时,立即求救。如周围无人,可深吸一口气潜入水中,伸直抽筋的那条腿,用手将脚趾向上扳,以解除抽筋。
(四)、发现有人溺水时的救护方法:(视频出示)学生示范。
未成年人发现有人溺水,不能冒然下水营救,应立即大声呼救,帖同时利用救生器材施救。可将救生圈、竹竿、木板等物抛给溺水者,再将其拖至岸边。
(五)、同伴溺水后如何急救?(视频出示)学生示范。
同伴出现溺水情况后怎么办呢?万一同伴发生溺水的情况后,切莫贸然下水救人,应马上呼喊大人搭救。将溺水者搭救上岸后,立刻撬开牙齿,清除口腔和鼻内的杂物,使呼吸道通畅;抢救者屈膝,将病人俯卧于大腿上,头朝下,按压腹部迫使呼吸道及胃内的水倒出,如溺水者呼吸和心跳均已停止,应头向上做胸外心脏按摩和人工呼吸,同时急速送医院抢救。只要我们在生活中注意各种游水、戏水事项,提高安全防范意识,学会在遭遇溺水懂得如何自救和他人遭遇溺水时如何抢救,溺水事件是可以防止的。
三、班会活动总结:
主持人:溺水是非常危险的,在日常生活中要提高安全意识,安全第一,防患于未然。让我们一起宣誓,做出承诺:
1、绝不私自一人下水游泳
2、绝不私自和同学下水游泳
3、绝不无家长和大人时游泳
4、绝不在无安全保护的状况下游泳宣誓人:
请班主任总结:
人的生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这节课的学习,学会珍惜生命,养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。真诚的希望9月1日我们都好好地再相聚,记住我们的承诺,让我们一起约定:9月1日,不见不散!
