优文社整理的新生军训活动方案（精选12篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
新生军训活动方案 篇1
一、军训目的：
通过为期一周的军训，培养一年级新生的集体主义观念，增强新生的组织纪律性，增强班级凝聚力，使新生养成良好的生活习惯，锻炼新生吃苦和适应环境的能力，为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础。
二、军训内容
本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点，以操练为主要形式，本着惜时高效的原则，争取最优训练效果。
具体内容有七项：
1、快速集合站队、报数、呼号训练
2、停止间四面转向训练
3、起步走、跑步走训练
4、行进间步伐变换
5、正步走训练
6、内务整理
7、入学教育
三、时间安排
本次军训共训练七天，自8月15日开始至8月21日结束，21日上午8：30举行阅兵式。训练期间，学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。
四、基本措施
1、阅兵式期间，学校将组织人员（政教处、体育教师）对各班会操情况进行评比打分，评出先进集体8名，颁发奖状，计入班级量化考核。
2、根据学生军训表现，每班评出优秀学员6名，予以表彰，具体名单由各班教官协同班主任评定，评定时间8月20日上午，当天下午5：00前班主任将名单交年级办公室。
3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录，班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。
灵宝实验高中高一年级
军训纪律要求
1、军训期间，为保证学生集中精力训练，禁止学生家长入校，如确有急事，由门岗电话联络，规划方案。
2、学校实行全封闭管理，学生一律在校内训练、生活，非特殊情况，不得离校。确因特殊情况需要离校的，须经年级主任批准。
3、各位同学要勇于迎接军训挑战，主动做好家长思想工作，劝其不要到学校来，给自己留出更多的独立生活的空间，以更好地锻炼自己的适应能力。
4、若发现学生家长不听劝告，强行进入校园，学校将视情节轻重，对子女进行通报批评，直至给予纪律处分，以示训诫。
5、各班班主任及跟班教师应配合教官组织好本班学生参加军训，并到军训场地现场工作。
6、高一年级体育教师应配合教官和班主任组织好学生参加军训，并协助班主任处理各种突发事件。原则上，体育教师随所带班级配合班主任工作。
7、校医在军训期间应准备好急救药品，及时处理各种突发病例。
8、一线教学人员军训期间全天坐班，全天考勤，作息时间上午7：50—11：30，下午2：30—5：30，晚上不作统一要求。跟班教师在不跟班期间一律坐班。检查时任教教师要么在坐班，要么在军训场地，其他一律视为缺岗。
9、年级管理人员，军训期间照常坐班，照常签到考勤，尤其是宿舍管理人员要在军训期间配合教官进行内务整理，并向教官学习军队宿舍办法，从中悟出一些适用学校宿舍管理的办法，军训结束后，男女宿舍管理员要写出宿舍管理交流心得，字数1000字以上，交年级主任处存。
10、各班班主任要在军训阅兵式预演训练结束后，将本班军训情况总结形成书面材料交年级主任处存档。交材料时间21晚上7：00前。
11、为巩固军训成果，在军训汇演结束后，以班为单位组织以“我的军训生活”为主题的班会，要求每位同学写一篇军训心得，21号晚放学前统一交于年级办公室，年级将对优秀文章进行展评。
12、军训结束后，年级将公布军训期间考勤情况，考勤结果计入量化考核。
新生军训活动方案 篇2
一、指导思想
通过为期一周的军训，使高一新生尽快适应高中紧张的学习和生活，形成良好的学习和生活习惯，增强组织性和纪律性，形成团结、积极、向上的班集体，为三年的高中学习和生活打下良好的基础，学校决定对高一入学新生进行军训。
二、军训机构
（一）军训领导小组
组 长：
副组长：
（二）军训执行小组（下设组训、保护、宣传、后勤四个职能小组）
组 长：
副组长：
1、军训组织
组 长：
副组长：
成 员：
军训训练组工作人员职责
⑴组长负责拟定军训方案，协调安排和督促实施军训事务项目。
⑵副组长要制订好军训评比细则，制好各种查评表格，组织内务、纪律、宣传和训练等项目的检查评比活动，并配合组长落实每天的汇操训话。
⑶各班主任要求严格按照《班主任军训工作要求》中有关规定，落实跟班服务和管理教育，确保学生安全、出勤、活动、心理、内务管理到位，保证军训活动的顺利、高效完成。
⑷联络员具体负责承训教官与学校的联系工作，联系并协助组长、副组长搞好军训组织和考评。
⑸负责组织实施校纪校规（笔试）和校情校史教育（现场导游+收看专题影片）
⑹负责学生内务、仪表的评比督查和规范整改。
⑺负责对军训相关工作人员的`到岗检查。
⑻负责违纪学员的教育和处理。
2、军训安保
组 长：
副组长：
成 员：
军训安全保卫组工作人员职责。
⑴负责军训期间学生安全管理教育工作，严格控制违规交通、下河游泳、攀爬拥挤等存在安全隐患事件的发生。
⑵落实对餐饮部门（食堂、商店）饭菜、食品质量的卫生监管。
⑶跟踪负责军训期间学生的医疗保健工作，做好学生防暑治暑和军训中意外事故的防范工作。
⑷严格控制校外社会闲杂人员进入校园、军训营和宿区。
⑸落实对军训学员的全天候封闭式管理，严格实施出勤把关管制，确保无人进入营业性网吧、游戏厅及其它娱乐场。
3、军训宣传
一组组长：
副组长：
成 员：
工作人员职责
（1）负责校歌、军歌的教唱及夜营生活（拉歌）的实施
（2）负责夜营放映影视内容（自立自强、爱国爱校、文明礼仪等题材）
（3）负责军训工作的电子荧屏（开训、闭训）、校旗、营旗、队旗和获奖锦旗或奖状等的设计制作及准备工作。
（4）负责军训动员大会（开训仪式）和总结表彰大会的会场的布置工作。
二组组长：
副组长：
成 员：
工作人员职责
（1）负责军训期间摄像与摄影工作。
（2）负责军训期间学生的宣传稿件的登记、修改、播放和评优工作。
（3）负责军训板报、《军训简报》的编辑工作。
（4）负责学生会、团委会后备干部的考察培养工作。
（5）负责校升旗旗手队的组织与培训管理（男、女两队，每队10人）
4、军训后勤
组 长：
副组长：
成 员：
军训后勤组工作人员职责
⑴联系落实师生军训所需军服、军帽的供应和发放工作。
⑵落实学员（编寝和入住）、教官和工作人员食宿工作。
⑶协助宣传组作好开训、闭训和夜营广场照明、音响及放映设备的衔接准备工作。
⑷负责联系教官卫生工具、蚊香的购置、发放工作。
⑸负责放映设施准备
⑹负责学生办理保险联络
⑺新生教室场地的清理
⑻其它后勤保障工作。
（三）军训营建制
军训营下设4个连，每连2个排，共8个排。
军训营部机构：
营 长：
指导员：
副营长：
军训营各排排长：由班级施训教官担任。
军训营各排指导员：由班主任担任 具体安排见《军训营建制安排表》
三、军训时间和地点
1、军训时间：
2、军训地点：
四、军训内容
1、三大条令教育：内务条令、队列条令、纪律条令。
2、校情校纪教育。
3、合作精神、坚毅精神、自立精神培养。
新生军训活动方案 篇3
一、指导思想
由小学跨进中学大门，是七年级新生接受教育、学习和成长道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。
所以，在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的入学教育，就显得非常重要和必要。
根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便可少、快、好、省，否则，可能会多、慢、劣、费，出现艰难、窘迫的局面。
因此，加强对七年级新生入学教育的关键，可主要概括为五点：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。
二、活动时间
20xx年9月4日(周一)--9月7日(周四)
三、组织机构
(一)领导小组
组长：
副组长：
组员：
(二)工作机构
领导小组下设五个工作组：
1、组织管理组：全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场地划分、考评评价等工作及军训期间的住校生管理。
组长：成员：
2、宣传报道组：全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。
组长：组员：
3、后勤保障组：做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。
组长：组员：
4、学习教育组：负责班级的各项教育实施、班委会的组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的管理、班容班貌评比。
组长：组员：
5、安全保障组：负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对工作等。
组长：组员：
四、活动内容
1、通过班主任组织活动对学生进行教育，强调初中学习生活注意的问题，宣讲校纪校规，强化安全规则;团队教育，建立团结合作的新集体;爱校教育，使新生了解学校，热爱学校。
2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx二中学生违纪处分办法》等各项规章制度，使学生知规守纪，加强学生养成教育和诚信教育。
3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育，增强安全意识。
4、军训，进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学习等活动，增强学生国防意识、培养学生团结合作精神。
五、职责要求
1、教师：班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态，认真工作、严谨示教、关爱学生、按时到岗;军训期间要求班主任跟班参训，按时到岗，坚守岗位，不迟到，不早退，不缺勤，不擅离岗位，精心组织，注意安全，协调关系，发现异常及时上报领导小组。
2、学生：
(1)必须服从命令，听从指挥，关心同学，互帮互学、共同提高;
(2)必须准时参加训练，不迟到，不早退，无特殊情况不请假;个别学生因身体原因不能参加室外训练的，应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案;
(3)不怕苦，不怕累，积极训练严格要求，自觉完成各项任务;
(4)必须注意环境卫生，不乱扔果皮纸屑;
(5)必须穿适合运动的服装和运动鞋(建议加鞋子里面软垫)。
六、应急预案
1、室外训练时，班主任应及时发现、留意学生神色表现，发现异常及时停止该生的训练。
2、凡发生突发事件，班主任应在第一时间保护好学生并向领导组、报告。
3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥，班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治，必要时拨打急救电话。
新生军训活动方案 篇4
为了更进一步加强各军训排队伍建设，使各排所有成员感情得到更进一步的升华，每个人都成为优秀的小战士，为各自团队的付出，拥有较强的责任感，特制定拓展活动方案如下：
一、活动时间： XX年9月13日星期四晚上7：00-8：30
二、活动地点：运动场
三、活动参与对象：全体官兵
四、领导小组：
总顾问：舒 华
顾 问：谢方雄
总负责：杨添麟
组 长：梁锦祥
副组长：各排教官、丁文峰、黄小平、段玉娥、石浩花
成 员：各班班主任、赵远、周艳、龚晓琚李双双、李刚
黄琴、罗敏、周元芬
五、主办单位：军训团
六、活动内容与规则：
链接加速
一、项目类型：团队协作型
二、参赛人员：由12名队员参赛（6男6女）
三、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：40米
四、竞赛方法：参加游戏者12人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为40米来回，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
五、竞赛规则：
（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；
（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；
（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的.赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。
六、活动目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
搭桥过河
一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
二、参赛人员：每队派12人上场（6男6女）
三、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米
四、需要道具：砖头30块
五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分6人自由组合，起点组手持四块“砖头”，由第一名队员向前搭放“砖头”，第三个队员不断地把身后的“砖头”传给第一个队员，6人踩着“砖头”前进30米，其距离为30米来回，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待6人全部过界后另一组将接过“砖头”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
七、竞赛规则：
（1）、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
（2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。
新生军训活动方案 篇5
一、指导思想
由小学跨进中学大门，是七年级新生接受教育、学习和成长道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。
所以，在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的入学教育，就显得非常重要和必要。
根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便可少、快、好、省，否则，可能会多、慢、劣、费，出现艰难、窘迫的局面。
因此，加强对七年级新生入学教育的关键，可主要概括为五点：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。
二、活动时间
20xx年9月4日(周一)--9月7日(周四)
三、组织机构
(一)领导小组
组长：
副组长：
组员：
(二)工作机构
领导小组下设五个工作组：
1、组织管理组：全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场地划分、考评评价等工作及军训期间的住校生管理。
组长：成员：
2、宣传报道组：全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。
组长：组员：
3、后勤保障组：做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。
组长：组员：
4、学习教育组：负责班级的.各项教育实施、班委会的组建、班级公约的制订、教室的布置、学生的管理、班容班貌评比。
组长：组员：
5、安全保障组：负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对工作等。
组长：组员：
四、活动内容
1、通过班主任组织活动对学生进行教育，强调初中学习生活注意的问题，宣讲校纪校规，强化安全规则;团队教育，建立团结合作的新集体;爱校教育，使新生了解学校，热爱学校。
2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx二中学生违纪处分办法》等各项规章制度，使学生知规守纪，加强学生养成教育和诚信教育。
3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育，增强安全意识。
4、军训，进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学习等活动，增强学生国防意识、培养学生团结合作精神。
五、职责要求
1、教师：班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态，认真工作、严谨示教、关爱学生、按时到岗;军训期间要求班主任跟班参训，按时到岗，坚守岗位，不迟到，不早退，不缺勤，不擅离岗位，精心组织，注意安全，协调关系，发现异常及时上报领导小组。
2、学生：
(1)必须服从命令，听从指挥，关心同学，互帮互学、共同提高;
(2)必须准时参加训练，不迟到，不早退，无特殊情况不请假;个别学生因身体原因不能参加室外训练的，应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案;
(3)不怕苦，不怕累，积极训练严格要求，自觉完成各项任务;
(4)必须注意环境卫生，不乱扔果皮纸屑;
(5)必须穿适合运动的服装和运动鞋(建议加鞋子里面软垫)。
六、应急预案
1、室外训练时，班主任应及时发现、留意学生神色表现，发现异常及时停止该生的训练。
2、凡发生突发事件，班主任应在第一时间保护好学生并向领导组、报告。
3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥，班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治，必要时拨打急救电话。
新生军训活动方案 篇6
为了更进一步加强各军训排队伍建设，使各排所有成员感情得到更进一步的升华，每个人都成为优秀的小战士，为各自团队的付出，拥有较强的责任感，特制定拓展活动方案如下：
一、活动时间： XX年9月13日星期四晚上7：00-8：30
二、活动地点：运动场
三、活动参与对象：全体官兵
四、领导小组：
总顾问：舒 华
顾 问：谢方雄
总负责：杨添麟
组 长：梁锦祥
副组长：各排教官、丁文峰、黄小平、段玉娥、石浩花
成 员：各班班主任、赵远、周艳、龚晓琚李双双、李刚
黄琴、罗敏、周元芬
五、主办单位：军训团
六、活动内容与规则：
链接加速
一、项目类型：团队协作型
二、参赛人员：由12名队员参赛（6男6女）
三、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：40米
四、竞赛方法：参加游戏者12人一组，后边的人左手抬起前边的人的左腿，右手搭在前边的'人的右肩形成小火车，最后一名同学也要单脚跳步前进，不能双脚着地。场地上划好起跑线和终点线，其距离为40米来回，游戏开始时，各队从起跑线出发，跳步前进，绕过障碍物回到起点，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
五、竞赛规则：
（1）游戏过程中队员必须跳步前进，不允许松手（一直保持抬起前边的人的左腿），以防止出现断裂现象，队伍断裂必须重新组织好，从起点重新开始游戏。如果不重新组织，继续前进，则成绩视为无效，记为0分；
（2）以各队最后一名同学通过终点线为准；
（3）比赛过程中，参赛队必须在规定的赛道进行比赛，不许乱道，犯规一次扣时2秒，依次累加。
六、活动目的：本活动旨在培养同学们的团结协作精神。
搭桥过河
一、项目类型：户外素质拓展游戏、竞技娱乐游戏
二、参赛人员：每队派12人上场（6男6女）
三、场地要求：一片空旷的大场地 比赛赛距：30米
四、需要道具：砖头30块
五、竞赛方法：赛道两头各一组，每组分6人自由组合，起点组手持四块“砖头”，由第一名队员向前搭放“砖头”，第三个队员不断地把身后的“砖头”传给第一个队员，6人踩着“砖头”前进30米，其距离为30米来回，要求脚不能触地，绕过障碍物回到起点，待6人全部过界后另一组将接过“砖头”以同样的方式往回走，最先到达起点的为胜。按时间记名次，按名次记分。
七、竞赛规则：
（1）、参赛队队员在起点线外准备。待一组队员全部到达终点时另一组才能开始接力。
（2）、比赛过程中只要有脚触地的情况，均视为犯规。并按触地次数对比赛用时给与增加。
八、活动目的：本活动旨在培养团队协作能力和战略战术，训练团队内部的协调能力。
新生军训活动方案 篇7
为了增强学生的国防意识，加强纪律性、组织性，规范学生的日常行为，树立良好的校风校纪，对xxxx级新生军训进行军训汇操评比，特制定本评比方案。
一、评比总负责：
学校政教处（负责人：组长：陈学善；副组长：黎灵伟、陈超明）
二、评比组成员：
军训汇操评比由三中队教官和学校领导担任评委，对获奖的'班级和个人，学校在闭训仪式上进行表彰奖励。
三、主持及计分：
校团委（负责人：莫腊梅副书记）
四、汇操会场布置：
总务处（负责人：肖作维）
五、评比时间：
xxx年9月12日（星期二下午3:30分）
六、汇操地点：
学校运动场
七、评比单位：
七年级军训各班方队
八、参加人员：
全体教官、学校领导、七年级班主任、参训学生及工作人员。
九、军训汇操评比内容：
军训汇操（含队形队列等）
1、队列动作内容：坐下、蹲下、起立；立正、稍息、跨立；停止间转法；行进与立定（齐步、跑步）；敬礼与礼毕。
2、按以下要求做好自己军容自查、整改。
（1）头发：不得染发、烫发，男生不得留长发。（1分/1人）
（2）指甲：不得留长指甲，不得涂指甲，保持指甲整洁。（1分/1人）
（3）穿着：身穿校服或运动服，不戴首饰、项链等，不穿拖鞋进入教学，不穿奇装异服，穿着力求整洁、朴素大方。（1分/1人）
3、出勤：全勤不扣分，缺1人扣1分。（校团委负责考勤）
4、军训结束后认真开好本班军训总结主题班会。
十、军训汇操评比细则：
（见：三亚市崖城中学xxxx年新生军训汇操评分标准及细则，总分：100分）
十一、奖项设置：
1、班级奖：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。（奖励待定）
2、优秀组织奖：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。（奖励待定）
3、优秀教官奖：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。（奖励待定）
十二、活动程序：
1、集合xxx年9月12日下午3:00班主任组织本班学生按时在指定位置集合。
2、主持人强调会场秩序，介绍主席台就座相关领导和评委。
3、升旗仪式：升国旗，奏国歌。
4、黎奋校长宣布“xxxx年七年级亲生军训汇操表演开始！”
5、请教官进行科目演示。(科目演示内容：队列和擒敌术)
6、学生进行军训汇操表演。
7、颁奖仪式：主持人（待定）宣读获奖名单：
①班级奖（6名，台上领导颁奖）
②优秀组织奖（6名，台上领导颁奖）
③优秀教官奖（6名，台上领导颁奖）
8、黎奋校长作总结性发言，宣布七年级新生军训汇演圆满结束。
9、各班班主任组织学生与教官合影。
同学们，为了你们的明天，我们愿意奉献今天。同学们选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
新生军训活动方案 篇8
一、军训目的：
通过为期一周的军训，培养一年级新生的集体主义观念，增强新生的组织纪律性，增强班级凝聚力，使新生养成良好的生活习惯，锻炼新生吃苦和适应环境的能力，为高一学生三年高中学习生活奠定良好的基础，新生军训方案。
二、军训内容
本次军训以基本动作、步伐变换、出操、内务整理为重点，以操练为主要形式，本着惜时高效的原则，争取最优训练效果。
具体内容有七项：
1、快速集合站队、报数、呼号训练
2、停止间四面转向训练
3、起步走、跑步走训练
4、行进间步伐变换
5、正步走训练
6、内务整理
7、入学教育
三、时间安排
本次军训共训练七天，自8月15日开始至8月21日结束，21日上午8：30举行阅兵式。训练期间，学校、部队领导要检阅队列效果及宿舍内务。
四、基本措施
1、阅兵式期间，学校将组织人员（政教处、体育教师）对各班会操情况进行评比打分，评出先进集体8名，颁发奖状，计入班级量化考核。
2、根据学生军训表现，每班评出优秀学员6名，予以表彰，具体名单由各班教官协同班主任评定，评定时间8月20日上午，当天下午5：00前班主任将名单交年级办公室。
3、对班主任、跟班教师及体育教师到位协助教官情况进行记录，班主任按班级量化考核中跟班到位有关规定计入量化考核。体育教师按考勤计入量化考核。
五、军训纪律要求
1、军训期间，为保证学生集中精力训练，禁止学生家长入校，如确有急事，由门岗电话联络，规划方案《新生军训方案》。
2、学校实行全封闭管理，学生一律在校内训练、生活，非特殊情况，不得离校。确因特殊情况需要离校的，须经年级主任批准。
3、各位同学要勇于迎接军训挑战，主动做好家长思想工作，劝其不要到学校来，给自己留出更多的独立生活的空间，以更好地锻炼自己的适应能力。
4、若发现学生家长不听劝告，强行进入校园，学校将视情节轻重，对子女进行通报批评，直至给予纪律处分，以示训诫。
5、各班班主任及跟班教师应配合教官组织好本班学生参加军训，并到军训场地现场工作。
6、高一年级体育教师应配合教官和班主任组织好学生参加军训，并协助班主任处理各种突发事件。原则上，体育教师随所带班级配合班主任工作。
7、校医在军训期间应准备好急救药品，及时处理各种突发病例。
8、一线教学人员军训期间全天坐班，全天考勤，作息时间上午7：50—11：30，下午2：30—5：30，晚上不作统一要求。跟班教师在不跟班期间一律坐班。检查时任教教师要么在坐班，要么在军训场地，其他一律视为缺岗。
9、年级管理人员，军训期间照常坐班，照常签到考勤，尤其是宿舍管理人员要在军训期间配合教官进行内务整理，并向教官学习军队宿舍办法，从中悟出一些适用学校宿舍管理的办法，军训结束后，男女宿舍管理员要写出宿舍管理交流心得，字数1000字以上，交年级主任处存。
10、各班班主任要在军训阅兵式预演训练结束后，将本班军训情况总结形成书面材料交年级主任处存档。交材料时间21晚上7：00前。
11、为巩固军训成果，在军训汇演结束后，以班为单位组织以“我的军训生活”为主题的班会，要求每位同学写一篇军训心得，21号晚放学前统一交于年级办公室，年级将对优秀文章进行展评。。
12、军训结束后，年级将公布军训期间考勤情况，考勤结果计入量化考核。
新生军训活动方案 篇9
为了增强学生的国防意识，加强纪律性、组织性，规范学生的日常行为，树立良好的校风校纪，对xxxx级新生军训进行军训汇操评比，特制定本评比方案。
一、评比总负责：
学校政教处（负责人：组长：陈学善；副组长：黎灵伟、陈超明）
二、评比组成员：
军训汇操评比由三中队教官和学校领导担任评委，对获奖的班级和个人，学校在闭训仪式上进行表彰奖励。
三、主持及计分：
校团委（负责人：莫腊梅副书记）
四、汇操会场布置：
总务处（负责人：肖作维）
五、评比时间：
xxx年9月12日（星期二下午3:30分）
六、汇操地点：
学校运动场
七、评比单位：
七年级军训各班方队
八、参加人员：
全体教官、学校领导、七年级班主任、参训学生及工作人员。
九、军训汇操评比内容：
军训汇操（含队形队列等）
1、队列动作内容：坐下、蹲下、起立；立正、稍息、跨立；停止间转法；行进与立定（齐步、跑步）；敬礼与礼毕。
2、按以下要求做好自己军容自查、整改。
（1）头发：不得染发、烫发，男生不得留长发。（1分/1人）
（2）指甲：不得留长指甲，不得涂指甲，保持指甲整洁。（1分/1人）
（3）穿着：身穿校服或运动服，不戴首饰、项链等，不穿拖鞋进入教学，不穿奇装异服，穿着力求整洁、朴素大方。（1分/1人）
3、出勤：全勤不扣分，缺1人扣1分。（校团委负责考勤）
4、军训结束后认真开好本班军训总结主题班会。
十、军训汇操评比细则：
（见：三亚市崖城中学xxxx年新生军训汇操评分标准及细则，总分：100分）
十一、奖项设置：
1、班级奖：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。（奖励待定）
2、优秀组织奖：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。（奖励待定）
3、优秀教官奖：一等奖1名；二等奖2名；三等奖3名。（奖励待定）
十二、活动程序：
1、集合xxx年9月12日下午3:00班主任组织本班学生按时在指定位置集合。
2、主持人强调会场秩序，介绍主席台就座相关领导和评委。
3、升旗仪式：升国旗，奏国歌。
4、黎奋校长宣布“xxxx年七年级亲生军训汇操表演开始！”
5、请教官进行科目演示。(科目演示内容：队列和擒敌术)
6、学生进行军训汇操表演。
7、颁奖仪式：主持人（待定）宣读获奖名单：
①班级奖（6名，台上领导颁奖）
②优秀组织奖（6名，台上领导颁奖）
③优秀教官奖（6名，台上领导颁奖）
8、黎奋校长作总结性发言，宣布七年级新生军训汇演圆满结束。
9、各班班主任组织学生与教官合影。
同学们，为了你们的明天，我们愿意奉献今天。同学们选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
新生军训活动方案 篇10
为了宣传我院学生军训期间激昂奋进的精神风貌，调动学生的积极性和主动性，增强集体主义观念，强化爱国、爱党、爱军的意识，给学生提供充分展示自我才华的机会，xx大学材料学院团委军训团特制定《20xx年军训团宣传工作实施方案》，具体如下
一、军训基地宣传画
1、军训基地宣传画共两张，将张贴在军训基地的宣传橱窗，目的是为了宣传本学院学生的精神风貌和风采。
2、宣传橱窗由xx级艺设专业出草稿，然后从中选出两幅作为军训基地宣传橱窗作品，由艺设专业的同学在4月11日前共同完成。
二、宿舍宣传画
1、宿舍宣传作品将张贴在军训基地，优秀作品收录在军训宣纪念册中，表现军训主旋律、团结精神的.宣传画、或者标语，形式不限，表现气势、精神即可。
2、4月13日之前每个宿舍至少上交一张，由班级统一收齐后上交。
三、军训日志
总负责人：陈帅(艺设)、王从阳(木工)、
宁凯敏(家具、包装)、高溪(林化)
班级负责人负责收齐班级上交的军训日志，每天每班至少上交10篇，没有上限，形式体裁不限，军训日志、诗歌、新闻稿、军训快报等皆可。
四、军训纪念册
学院计划出一本材料学子军训纪念册(名称未定)，将收录同学们每日的军训日志，并收集同学们训练的照片。
纪念册以弘扬主旋律为原则，以及时反映军训动态的文字、图片为主要内容，目的是为了记录军训期间军事训练内容、好人好事、学生感想、突出事迹等，给同学们的军训留下一个美好的记忆。
五、班级宣传最佳组织奖评比
1、xx级学生军训宣传报道最佳组织奖一、二、三等奖各一名，奖励给在军训宣传最给力的班级(军训结束后在班长支书例会上颁奖)。评比内容包括班级上交的军训日志、宣传稿件、优秀稿件、班级宣传画等方面的数量和质量。
2、优秀稿件可刊登在学院团委网站、校团委网站、绿色新闻网、学生处网站等各大校内媒体网络、材料咨询、《绿湾》杂志、军训纪念册等宣传媒介上的个人的优秀稿件和最佳宣传班级也将给予一定的综合素质加分。
新生军训活动方案 篇11
一、策划书名称：
军训晚会演出活动策划
二、 活动背景 ：
在大一新生来临之际，为了使其快速地了解并更好的融入崭新的大学校园生活，并感受到学院对他们的重视及热烈的欢迎。特由**大学**学院社团联合会举办此次军训晚会演出活动。本次晚会希望能让大一同学对**大学的各个组织以及各社团达到一定的认识与了解。
三、 活动目的、意义和目标：
本次活动目的在于借助本次晚会迎接新同学。通过此次晚会，要让大一同学了解学校，了解社团联合会等各大组织及各个社团。使其对大学的校园生活有初步的认识与一定的了解。
四、资源需要：
人力资源：组织者：人文社科学院分社团联合会全体人员。
参与者：大一新生；
部分学院老师以嘉宾身份出席。
物力资源：B区篮球场使用权、第二教学楼教室与演员休息室（视当时情况而定）、音响、礼品、麦克、灯光、幕布（条幅）、嘉宾用水、邀请函、果盘、嘉宾名牌、标有各组织以及各方队所坐位置打印纸张、宣传板、宣传海报、宣传纸、气球、胶布等活动所需品和清洁用品。
五、活动开展：
1、活动时间：
举办时间：20xx年9月中旬18时。（因具体情况进行调整） 晚会进行时长；一小时三十分左右。
2、活动地点：
B区篮球场
3、活动准备：
（1）：秘书处在条件允许的情况下尽早通知各个部门以及各个组织，9月中旬对此次晚会所需表演的节目进行首次筛选并对所需修改的节目提出合理建议。
（2）：培训部尽早确定主持人人选。在节目确定后明确其开场词，串场词以及结束语。
（3）：培训部提前确定礼仪人员，在晚会当天进行接待工作。必要时可进行培训。
（4）：在大一同学军训的过程中，社团联合会成员将有组织的走进同学军训的方阵当中进行慰问和宣传。
（5）：社团联合会宣传部在前期间对本次慰问的.宣传板以及宣传单进行构思，即着手绘制，张贴。
（7）：社团联合会宣传部负责对嘉宾邀请函进行书写，提前一至二周发到受邀嘉宾手中。
（8）：确定赞助商所提供的赞助有哪些，要求所提供赞助提前就位。
（9）：确定音响，灯光设备能在晚会当天及时就位。
（10）：制定人员分工表（见附录），实行区域责任制。保证整台晚会各个区域有负责人进行管理及负责。
（11）：晚会当天下午进行最后一次彩排，并以组织部为主进行晚会的会场布置，舞台布景、张贴各组织各方队所坐位置等布场工作。
（12）：所需布场物品应派专人提前置办妥当，做到有备无患，以便随用随取。
（13）：晚会当天排好嘉宾座次，放置嘉宾用水，果盘等物品。
（14）：如安排院校领导进行讲话，告知院校领导对本次慰问演出晚会上的发言进行准备。
（15）：对晚会所用条幅进行进行印制并安排专人负责，晚会布场期间进行悬挂。
（16）：安排专业人员对本次慰问演出晚会进行录制与记录。
4、活动流程：
（1）：晚会开始时，社团联合会各部按分工表各司其职，做好自己部门应有的工作。并由支持人宣布军训慰问演出晚会正式开始。
（2）：有请到场嘉宾代表对本次参加军训慰问演出晚会的同学们进行讲话。
（3）：按照节目单顺序各节目依次进行表演，并和观众进行互动，保证良好的气氛。
（4）：主持人宣布晚会到此结束。
（5）：送嘉宾退场。
5、活动收尾：
（1）：晚会结束后，由社团联合会成员对晚会现场及休息室等所使用区域进行打扫清洁工作。
（2）：对所使用物品进行清点。确保所使用物资的完整性。
（3）：本次军训慰问演出晚会的工作人员进行合影留念。
（4）：一切就绪后各物资归位，离开晚会现场。
（5）：对本次军训慰问晚会进行总结，之处可取之处与不足之处，积累举办晚会所需的经验。
新生军训活动方案 篇12
一、指导思想
由小学跨进中学大门，是七年级新生接受教育、学习和成长道路中的一个重要的起点，一个质的飞跃。这些学生对中学的自然环境和社会环境都感到陌生和新鲜，尤其是他们的生理和心理都处于骤变而急剧发展的阶段。
所以，在主观上重视、在客观上改善对七年级新生的入学教育，就显得非常重要和必要。
根据以往经验，这一工作做好了，以后的教育便可少、快、好、省，否则，可能会多、慢、劣、费，出现艰难、窘迫的局面。
因此，加强对七年级新生入学教育的关键，可主要概括为五点：纪律意识、心理准备、环境适应，安全意识，责任意识。
二、活动时间
20xx年9月4日(周一)--9月7日(周四)
三、组织机构
(一)领导小组
组长：
副组长：
组员：
(二)工作机构
领导小组下设五个工作组：
1、组织管理组：全面负责新生入学教育活动过程管理、纪律保障、训练场地划分、考评评价等工作及军训期间的住校生管理。
组长：成员：
2、宣传报道组：全面负责学生入学教育期间校园布置、摄影摄像等相关宣传报道工作并保存好资料。
组长：组员：
3、后勤保障组：做好日常生活的安排工作、学生公共饮用水安排(学生须自带瓶子或水杯)、训练场地与校园卫生保洁等。
组长：组员：
4、学习教育组：负责班级的各项教育实施、班委会的组建、班级公约的制订、教室的`布置、学生的管理、班容班貌评比。
组长：组员：
5、安全保障组：负责活动期间师生安全保障、校园秩序和突发事件的应对工作等。
组长：组员：
四、活动内容
1、通过班主任组织活动对学生进行教育，强调初中学习生活注意的问题，宣讲校纪校规，强化安全规则;团队教育，建立团结合作的新集体;爱校教育，使新生了解学校，热爱学校。
2、学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》、《xx二中学生违纪处分办法》等各项规章制度，使学生知规守纪，加强学生养成教育和诚信教育。
3、进行交通安全、饮食卫生和传染病防治知识等教育，增强安全意识。
4、军训，进行国防教育、队列操练、集合训练、毅力训练、军歌学习等活动，增强学生国防意识、培养学生团结合作精神。
五、职责要求
1、教师：班主任、老师及管理人员需保持良好的工作状态，认真工作、严谨示教、关爱学生、按时到岗;军训期间要求班主任跟班参训，按时到岗，坚守岗位，不迟到，不早退，不缺勤，不擅离岗位，精心组织，注意安全，协调关系，发现异常及时上报领导小组。
2、学生：
(1)必须服从命令，听从指挥，关心同学，互帮互学、共同提高;
(2)必须准时参加训练，不迟到，不早退，无特殊情况不请假;个别学生因身体原因不能参加室外训练的，应写出书面申请、家长签字、班主任审批交学校政教处备案;
(3)不怕苦，不怕累，积极训练严格要求，自觉完成各项任务;
(4)必须注意环境卫生，不乱扔果皮纸屑;
(5)必须穿适合运动的服装和运动鞋(建议加鞋子里面软垫)。
六、应急预案
1、室外训练时，班主任应及时发现、留意学生神色表现，发现异常及时停止该生的训练。
2、凡发生突发事件，班主任应在第一时间保护好学生并向领导组、报告。
3、由于学生中暑、体力透支等原因导致的晕厥，班主任应在第一时间组织人员向安全保障组汇报施救并办照医生要求进行救治，必要时拨打急救电话。