秃鹤读后感

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秃鹤读后感 篇1

读完《草房子》这本书,我深受感动。

我非常喜欢那群可爱的孩子:纸月,谦虚、内向、好学,我喜欢她的善良;陆鹤,光头,别人都叫他“秃鹤”,但他不在乎,我喜欢他的自信;故事的主人公桑桑,勇敢,当他知道自己得了病后不会向别人那样害怕、无助,他会淡定的面对,我喜欢他的不畏惧……他们是多么的单纯、善良。

我最敬佩的还是杜小康。以前,杜小康是油麻地家底最厚实、最富裕的一户人家。杜小康有一年四季的衣服,其他孩子只勉强有两季的衣服:一件单衣,一件棉衣。可是,因为爸爸的一次投资的失败,爸爸瘫痪了,外面还欠了很多债,他不得不退学,他是多么的渴望上学,他哭了,我也哭了。让我想起我的爸爸虽然生病了,但我还能在宽敞明亮的教室里安心的读书,而他只能孤独地在红门里陪伴爸爸。

直到有一天,父亲可以走路了,他才有了可以走出红门的机会。可是,却是被迫和他父亲去放鸭,他是多么的不愿意,因为他还有一个希望:“我要读书!”一直对独生子宠爱无边的杜雍和,因为这场灾难,变得不像从前了。他脾气变得十分暴烈。他冲着杜小康骂了一句,然后说:“你只能放鸭!”看完后面的段落,我又哭了这个年龄的孩子,更应该读书,因为没钱,他只能放鸭,他是多么的喜欢读书呀。

他们在芦苇荡是多么的无依无靠,只为取得一些鸭蛋卖,来维持生活。在这几天里,他忧伤、饥饿、寒冷。但是没有人能帮助他,他也没有什么办法可以改变自己。读着,读着,杜小康的形象在我眼前晃动起来,渐渐的模糊。我想起了我们在爸爸妈妈的陪伴下举行盛大的生日里的`情景,我想起了我们跟着老师去野外郊游的故事,我想起了大课间时我们在操场欢乐游戏活动的画面……这些画面交织在一起,我的眼睛又模糊了。比起他,我感觉是多么的幸福啊!

桑桑令我也颇为感动。桑桑不知为什么脖子上长了一个肿块,等去看病的时候,桑桑也知道了严重性。桑乔带着儿子到处求医,可都没有任何进展。桑桑却不会哭闹,反而沉着、冷静地面对。父子俩又回到了油麻地。或许是因为桑桑的坚强,或许是因为朋友的帮助,他们遇上了一个专治这种病的高手,桑桑忍着喝完这种奇苦的药,在中考之前,居然好了!

他能好,不仅是因为药的功能,还是友谊的力量!

《草房子》这本书,我看了一遍又一遍,哭了一遍又一遍,我忘不了这里面使我感动的地方,忘不了他们之间纯真的友谊!

秃鹤读后感 篇2

草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩,因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”,同学们多少有点嘲讽的意思,陆鹤很讨厌人家叫他“秃鹤”,在一次主人公桑桑联合阿税整蛊”了一下他后,在他的心里就埋下了怨恨,体操汇演时他用他自己特殊的方式“报复”了每一个人,同学们也开始生他的气,终于在文艺演出时,秃鹤以成功的表演,瓦解了每一个人对他的气,每一个人都流下了泪水……

当读到这篇文章的.最后一点时,随着文章的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动?从何而来!

首先读的时候,秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑,甚至我都有点想笑,想想呀!一个人头上“寸毛不生”,在一大-片枫树下,头上泛着点点银光,不失为“一道风景”。实在有点使人发笑!可是,慢慢的随着秃鹤年龄的增长,他有了自尊心,他不准再让人家叫他秃鹤了,但他周边的人还是没有变,依然有那种叫他秃鹤或摸一下他的头的欲望,他在迫不得以的情况下,他带上了帽子,却又在毫无过错的情况下惹怒了桑桑,随之而来就是桑桑的整蛊。我这时,不由的怜悯起了秃鹤,每一个人

都有他的致命的弱点,可秃鹤致命的弱点却又是人所皆知的不知情的人们偏偏一次又一次的往他的伤口上撒盐,他幼小的心灵受到了伤害,他还不大,却在心中要永远烙上这么一段痛苦的经历。但是,他也许并不需要任何人的怜悯,看,后面的文章就说明这一点,他没有再次“让步”,而是作出了一个不像是陆鹤做出的决定,他在体操汇演上报复了每一个嘲笑他的人。当那一顶黑色的棉,不,“乌鸦”飞出去时,我反复看了几遍,有点不可思议,呆呆的陆鹤会有这样的举动,不过,前前后后反复品味下,是不是人们做得真得有些过份,也难怪陆鹤会爆发了,不过他有点特殊,他是用全校人的“耻辱”让大家重新认识他,不过,他想错了,大家并没有由嘲讽转为畏视,未满足他的虚荣心,而是换成了对他的藐视。他明白了,这样做同学们不会对他改变看法,看得出来,他有一丝后悔,他也非常想补救,因为在后面他在看文艺演出时有个“秃子”的角色,他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上,他在正视自己,他战胜了自己,取得了成功,换来了大家那一串串钦佩的泪水……

泪水呵,流到了我心里,经历了这么多坎坷,少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,埋怨是不会战胜任何人,跟自己比,战胜自己,以德服人。

秃鹤读后感 篇3

经过三四天的认真看书,我终于把《草房子》的第一章《秃鹤》给看完了,《秃鹤》读后感。这一章让我感受非常深刻。《秃鹤》讲述的是一个在油麻地里叫陆鹤的小男生的故事。因为他是一个秃子,所以大家都叫他“秃鹤”。随着年龄的增长,秃鹤对自己的秃头在一起来了,谁都不许碰,谁碰就跟谁玩命。可是,同学们又接二连三地嘲笑他,他觉得秃头并不是一件光彩的事。他的爸爸用偏方给他治疗,不但没治好,更引来同学们的讥笑。为了遮掩,在夏天他戴了一顶白色的帽子。那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。他们克制不住地将帽子从他头上摘下来,玩弄他,取笑他。

结果五校会操的时候,秃鹤把帽子给摘掉,现实女生四肢发软,然后是男生将动作做得横七竖八,读后感《《秃鹤》读后感》。陆鹤复了仇,但使学校的表演出了笑话,秃鹤换得的是众人对他的冷淡,大家都不喜欢他。但在一次文艺汇演演《屠桥》时,陆鹤为学校立了功,得到了大家的.尊重……从秃鹤的形象中,我明白了一个道理。世界上没有绝对完美无缺的人,每个人都会有这样那样的缺点,有些缺点是生来就有的,就像秃鹤,而有些缺点是环境影响造成的。然而无论对待哪种缺陷,哪种人,我们都不能去歧视。因为歧视别人的人,他自己也并不是一个完美无缺的人,有什么资格去歧视别人呢?况且他们的缺点有时候也会有用的。所以,我们不要去歧视别人,更不要抓住别人的缺点不放,要善意地给予鼓励,友好互助。

秃鹤读后感 篇4

暑假里,我读了一本书叫《草房子》,这本书是由九个故事组成的,其中我最喜欢的是红门这个故事。这本书的主人工叫桑桑,他在油麻地小学上学,他是个活泼、可爱又调皮的孩子。

油麻地最厚实的人家是杜小康家,他们家也是最富有的,他一年级就有了皮裤带,四年级就有了自行车,因为杜小康家是开杂货铺的。

桑桑跟随父亲来油麻地小学上学时,是学校开学的第三天,那天,蒋一轮将他带到班上,对班上的同学介绍说:“他叫桑桑,是我们班新来的同学,大家欢迎!”大家都鼓掌了,只有杜小康没有,桑桑心里还不清楚,他从此就有了一个对手。

杜小康是杜家的独生子,他很健康,他的成绩很好,所以一直是班长。杜小康的自行车除了蒋一轮能骑,谁也不借。一天,杜小康遇见了桑桑,对他说:“你想骑自行车吗?明天上午我在打麦场等你,那里空地特别大。”杜小康说完,骑车走了。第二天一早,桑桑就去了打麦场,杜小康让桑桑自己想蹬,然后爬到大草垛顶上,耐心地指点桑桑,桑桑觉得杜小康挺好的,他们俨然成了一对好朋友。但是,读五年级的那年秋天,杜小康又一次伤害了桑桑,并且是最严重的一次。这一次似乎是无意的。那天,杜小康和桑桑相约,在打麦场连骑自行车的双手脱把,两人都练成了。后来,他们又累又饿,而他们几乎就是在同时看到远处的.一堆红薯,就用火柴烧豆秸烤红薯吃,但是,他们抱豆秸的时候撒了一地,所以,火沿着豆秸路慢慢的烧着了稻草,看一星火,看一堆火比看一大片火,感觉可差多了。

当然,这其中还发生了很多有趣的事情,同时,红门的第二个故事也令我感触很深。杜小康的爸爸生病了,杜小康就退了学,帮爸爸四处治病,杜小康的爸爸杜雍和的病好了,就带杜小康去大芦荡放鸭,但是他们的鸭子吃掉了人家鱼塘里养的鱼苗,所以,船和鸭子都被扣留了,所以,只有五个双黄的鸭蛋。后来,桑桑卖了他的十只鸽子,赚了20块钱,他把这20块钱全给了杜小康,杜小康就利用这20块钱买了糖块啊芝麻饼啊等等,就在油麻地小学的门口卖,油麻地小学所有的老师都认为杜小康可能是所有的同学中最有出息的孩子。

在这本书中,我认为秃鹤可以不要太在乎自己的秃头。我喜欢秦大奶奶这种舍生为人的精神。我觉得细马像一个小大人,在别人大约六年级的时候,他就会卖树、买羊了,他还买砖建房子,我喜欢这本书里的每一个人。

秃鹤读后感 篇5

俗语说“人无完人,金无足赤”。这句话告诉我们----人是不可能完美的,每个人都有缺陷。有些是可以改变的,有的是不能改变的,可以改变的要改掉,而不能改变的呢?我们来一起看看秃鹤的故事吧----我们先来看秃鹤三年级前和三年级后一直到旗杆上的帽子这两部分。有人可能会说:“那秃鹤,那么在意自己的光头干什么?看他以前,每天快快活活的,还有一群人跟在后面,不好吗?可之后,他每天沉浸在痛苦之中,这有必要吗?”的确,如果秃鹤不被玩弄的话,确实是这样。可是,秃鹤一但被人玩弄于股掌之间,他的价值只是让人高兴的玩具。因此,我们从小就要有自尊,否则,你长大在社会上也只是一个没有价值的人。我们继续看会操的那件事。这件事秃鹤就做错了。你们会问:这不也是讨回自己的价值吗?没错,但是,有一点,方法,秃鹤的方法错了。抛开班集体的荣誉买来的自尊一定是没用的。那正确的`方法是什么呢?你们先看书,再听我的例子,就会明白了。以前,别人总说我个子小,让我非常羞愧。可是,从我练武的那一天起,我有了自信。那天,老师让我们打侧手翻,就是马车轱辘。那些个高的因为重心不稳、笨重,都是一到半空中就都把那长长的脚落到了地上,而我,借着小巧的身子、灵敏的协调性,轻松、灵巧、快速、标准地翻了过去,赢得了大家的一片掌声。因此,我们一定要好好利用自己的“缺陷”。就像秃鹤,另看他光头,但当一部红火的戏就差一个重要角色秃头时,他不就站在了台上,赢得了大家的喝彩吗?还像我,在那之后,谁再说我个子小,我就会说:“有本事叫几个高个的跟我比一下打马车轱辘?”所以,我们一定要战胜自己,用自己的缺点来把握机会展示自己,做一个虽然有缺陷,但却近似完善的人。

最后,我们来看秃鹤的最后一哭,这里包含了一个小秃子的成长经历,从开始的不在乎到后来的掩盖、同学们的侮辱,从之后会操上的报复到最后舞台上超越自我的表现与觉悟。

秃鹤读后感 篇6

《秃鹤》是《草房子》里的第一篇文章,主人公秃鹤的本名叫陆鹤,是一个从小秃顶的小男生,他给我留下了深刻的印象。

小秃子陆鹤,是个底气十足的小人物,他也曾一度非常自卑,但在一次次冲突下,他选择了勇敢面对,展现了秃头的风采。从中我明白了面对自己的不足,勇敢地向他人展示自己的缺点,是多么的勇敢和让人敬佩啊!

当困难来临时,我们要灵活应对。就像桑桑和纸月对抗板三小学三恶霸时,机智灵活,不仅没有伤到自己一分一毫,还给了对手一个深刻的.教训。从今以后,纸月就可以安全回家了,再也没有“坏蛋”的骚扰。看,桑桑多聪明呀,这样做事就会事半功倍!

当我们在极端的环境下,我们不能逞一时之勇,因小失大,应该首先要保护好自己再考虑其他。不能像杜小康家一样不顾一切拼命挣钱还钱,应该首先考虑到保护身体,才是首要的。

无论什么时候,我们都要保持一个乐观的心态,这样才会有越来越多的伙伴愿意接近我们。如果遇到自己解决不了的问题,这些好朋友会给予你帮助,从而让你变得更快乐。所以,乐观的心态是多么重要啊!实际上,每个人都会有这样那样的缺陷或缺点,我们对自己要有信心,要明白:有一颗懂得为集体争光、善良上进的心才是最美的。

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”古人都如此重视读书,那我们就要与书为伴,热爱读书!否则迟暮之年就会好读书,不好读书!

秃鹤读后感 篇7

草房子的第一章节讲述了一个名叫陆鹤的男孩,因头上“寸毛不生”被同学嘲笑为“秃鹤”,同学们多少有点嘲讽的意思,陆鹤很讨厌人家叫他“秃鹤”,在一次主人公桑桑联合阿税整蛊”了一下他后,在他的心里就埋下了怨恨,体操汇演时他用他自己特殊的方式“报复”了每一个人,同学们也开始生他的气,终于在文艺演出时,秃鹤以成功的表演,瓦解了每一个人对他的气,每一个人都流下了泪水……

当读到这篇文章的最后一点时,随着文章的起伏,我也流下了泪水,是的,我被秃鹤感动了,但是我却连自己也不明白,这份感动?从何而来!

首先读的时候,秃鹤这么一个冒里傻气的人物在我心中有点可笑,甚至我都有点想笑,想想呀!一个人头上“寸毛不生”,在一大-片枫树下,头上泛着点点银光,不失为“一道风景”。实在有点使人发笑!可是,慢慢的随着秃鹤年龄的增长,他有了自尊心,他不准再让人家叫他秃鹤了,但他周边的人还是没有变,依然有那种叫他秃鹤或摸一下他的头的欲望,他在迫不得以的情况下,他带上了帽子,却又在毫无过错的情况下惹怒了桑桑,随之而来就是桑桑的整蛊。我这时,不由的怜悯起了秃鹤,每一个人

都有他的致命的弱点,可秃鹤致命的弱点却又是人所皆知的不知情的人们偏偏一次又一次的往他的伤口上撒盐,他幼小的心灵受到了伤害,他还不大,却在心中要永远烙上这么一段痛苦的经历。但是,他也许并不需要任何人的怜悯,看,后面的文章就说明这一点,他没有再次“让步”,而是作出了一个不像是陆鹤做出的决定,他在体操汇演上报复了每一个嘲笑他的人。当那一顶黑色的棉,不,“乌鸦”飞出去时,我反复看了几遍,有点不可思议,呆呆的陆鹤会有这样的举动,不过,前前后后反复品味下,是不是人们做得真得有些过份,也难怪陆鹤会爆发了,不过他有点特殊,他是用全校人的“耻辱”让大家重新认识他,不过,他想错了,大家并没有由嘲讽转为畏视,未满足他的虚荣心,而是换成了对他的藐视。他明白了,这样做同学们不会对他改变看法,看得出来,他有一丝后悔,他也非常想补救,因为在后面他在看文艺演出时有个“秃子”的角色,他把最不愿意展现给人家看得一面“搬”到了舞台上,他在正视自己,他战胜了自己,取得了成功,换来了大家那一串串钦佩的泪水……

泪水呵,流到了我心里,经历了这么多坎坷,少年秃鹤战胜自己,嬴得了别人对他的认可,埋怨是不会战胜任何人,跟自己比,战胜自己,以德服人。

秃鹤读后感 篇8

看完《草房子》的第一章《秃鹤》后,我对《草房子》已经有种爱不释手的感觉,同时,我也深深喜欢上了可爱的陆鹤,这个涂抹了一头生姜汁,也没长出头发来的光头男孩。

陆鹤,大家都叫他秃鹤,原因很简单,他没有头发,正因为这个缺陷,让他从小成了大家戏耍的对象。桑桑,校长的儿子,小顽皮,但当我读到他和阿恕戏弄戴帽子的陆鹤章节时,让我有些厌烦他,还好,对他管教严厉的妈妈知道事情的经过后,狠狠地教训了他,让他认识到了自己犯下的错误,并向陆鹤道歉,但帽子事件让陆鹤和大家的对立情绪日益强烈。当学校要举行会操比赛时,由于老师做出了错误的决定,不给秃头陆鹤参加,这让陆鹤在争取到可以比赛的同时,选择了报复。他在比赛时,有意摘掉了棉帽子,让自己的光头突出地显露在赛场上的人群中,引起比赛场上的混乱,结果可想而知,由此引来了校长、老师和同学们对他的不满,陆鹤被大家冷落了,甚至开学了,都没有人愿意和他分在一组,我感受到了陆鹤的无奈和孤独。还好,文艺团要演出了,因为剧情的需要,必须要一个光头参加表演,关键时刻,陆鹤抓住了这个可以让大家改变对他看法的机会,提出要演秃头这个角色,他把台词背的混瓜烂熟,在舞台上的出色表演,使演出获得了巨大成功,大家又开始喜欢陆鹤了。陆鹤成功了,这时,我心里有种说不出的喜悦。

陆鹤,因为光头给他带来了很多烦恼,也正因为这样,让他变得更加坚韧。我喜欢陆鹤,他让我懂得:每个人都会经历很多磨难,只有不断磨砺后,才会让我们变得更加坚强。

秃鹤读后感 篇9

经过三四天的认真看书,我终于把《草房子》的第一章《秃鹤》给看完了,《秃鹤》读后感。这一章让我感受非常深刻。

《秃鹤》讲述的是一个在油麻地里叫陆鹤的小男生的故事。因为他是一个秃子,所以大家都叫他“秃鹤”。随着年龄的增长,秃鹤对自己的秃头在一起来了,谁都不许碰,谁碰就跟谁玩命。可是,同学们又接二连三地嘲笑他,他觉得秃头并不是一件光彩的事。他的爸爸用偏方给他治疗,不但没治好,更引来同学们的讥笑。为了遮掩,在夏天他戴了一顶白色的帽子。那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。他们克制不住地将帽子从他头上摘下来,玩弄他,取笑他。结果五校会操的时候,秃鹤把帽子给摘掉,现实女生四肢发软,然后是男生将动作做得横七竖八,陆鹤复了仇,但使学校的表演出了笑话,秃鹤换得的是众人对他的冷淡,大家都不喜欢他。但在一次文艺汇演演《屠桥》时,陆鹤为学校立了功,得到了大家的尊重……

从秃鹤的'形象中,我明白了一个道理。世界上没有绝对完美无缺的人,每个人都会有这样那样的缺点,有些缺点是生来就有的,就好像秃鹤,而有些缺点是环境影响造成的。然而无论对待哪种缺陷,哪种人,我们都不能去歧视。因为歧视别人的人,他自己也并不是一个完美无缺的人,有什么资格去歧视别人呢?况且他们的缺点有时候也会有用的。所以,我们不要去歧视别人,更不要抓住别人的缺点不放,要善意地给予鼓励,友好互助。

秃鹤读后感 篇10

小说描述了一位14岁的少年坐在草房子的房顶上看着油麻地小学,回忆起了自己的一个秃头的同学——陆鹤的成长的故事。

陆鹤最开始很快乐,生活过的无忧无虑。他在油麻地小学上学,虽然同学们都叫他“秃鹤”但是他还是很高兴的回答了,好像他本来就叫“秃鹤”……这种状态一直持续到三年级,可是有一天,他却对自己的秃头重视了起来,他甚至为此而不想上学了,于是他的父亲教给他了一个偏方:只要用生姜擦头皮七七四十九天,就可以长出头发来。

于是,他每天都擦拭自己的头皮,原先光溜溜的头皮上有了血色,很快,七七四十九天就过去了,可是,陆鹤的头上还是没有什么动静,当时正值盛夏,当人们尽量从身上脱去什么的时候,陆鹤的头上却多了一顶雪白的薄帽。有一次汇演的时候,要求是附近的五所小学一起比赛,地点是油麻地小学,大家都很认真的排练,陆鹤也不例外,可是,他的班主任死活也不愿他参加,因为他是一个秃头,可是陆鹤很固执,执意要参加,班主任没办法,只好答应了,但是前提是他要戴一顶帽子。

一切井然有序的进行着,当操做到三分之二的时候,陆鹤却将帽子摘去了。因为陆鹤长得很高,所以他的光头吸引了许多同学的目光,于是大家都心不在焉的',操也没有做好,原来挺好的动作被他们做的软弱无力,结果不用说,当然没有拿到奖了,而陆鹤也被校长桑乔给收拾了一顿。很快,风波平息了,陆鹤的观念也改变了,他心想:我本来就是一个秃头,没有什么好掩饰的。

直到有一次又要表演的时候,学校选了一个名叫《屠桥》的剧本,于是学校选了几个人表演,一个连长,一个小姑娘,还有一个伪军,但是很快,他们就发现了一个问题:这个剧本好就好在它能把人都得哈哈大笑,但是这中面最重要的人物就是关于你那个秃头的伪军,很多笑点都涉及到秃头,但是你总不能说着是秃子但是却有一头黑发吧,于是校长桑乔就想尽办法解决这个问题,可是还是无济于事,这时,陆鹤站了出来,向校长自荐,校长同意了。

于是他就努力地背台词,谁都没有想到,他仅仅用了半天就熟悉了这个角色,到了晚上他仍然在练习,果然,经过大家的努力,他们得到了第一名的头衔,可是解散的时候,大家却找不到陆鹤了,最后,大家在小河旁边发现了他,而他却在那中默默地哭泣着。文章最后一句是:阳光照耀在油麻地小学师生的身世,同时也照耀在世界上最英俊的少年身上……

其实生活中难免会有一些困难,但是,只要我们不气馁,努力的拼搏下去,就一定可以成功。

秃鹤读后感 篇11

《秃鹤》是《草房子》里的第一篇文章,主人公秃鹤的本名叫陆鹤,是一个从小秃顶的小男生,他给我留下了深刻的印象。

小秃子陆鹤,是个底气十足的小人物,他也曾一度非常自卑,但在一次次冲突下,他选择了勇敢面对,展现了秃头的风采。从中我明白了面对自己的不足,勇敢地向他人展示自己的缺点,是多么的勇敢和让人敬佩啊!

当困难来临时,我们要灵活应对。就像桑桑和纸月对抗板三小学三恶霸时,机智灵活,不仅没有伤到自己一分一毫,还给了对手一个深刻的教训。从今以后,纸月就可以安全回家了,再也没有“坏蛋”的骚扰。看,桑桑多聪明呀,这样做事就会事半功倍!

当我们在极端的环境下,我们不能逞一时之勇,因小失大,应该首先要保护好自己再考虑其他。不能像杜小康家一样不顾一切拼命挣钱还钱,应该首先考虑到保护身体,才是首要的。

无论什么时候,我们都要保持一个乐观的心态,这样才会有越来越多的伙伴愿意接近我们。如果遇到自己解决不了的问题,这些好朋友会给予你帮助,从而让你变得更快乐。所以,乐观的心态是多么重要啊!实际上,每个人都会有这样那样的缺陷或缺点,我们对自己要有信心,要明白:有一颗懂得为集体争光、善良上进的心才是最美的。

杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神。”古人都如此重视读书,那我们就要与书为伴,热爱读书!否则迟暮之年就会好读书,不好读书!

秃鹤读后感 篇12

《草房子》这本书已经静静地躺我的书架上很久了。暑假,终于拿起它细细品读起来,真后悔没有早点看这本书。

“寸毛不生”的秃鹤;与外婆相依为命、善良又美丽的纸月;孝顺的细马……每一个故事都深深打动了我幼小的心灵。

《秃鹤》这一章,让我感触颇深。这里讲述了一个叫陆鹤的小男孩,因为天生不长头发,顶着一颗闪亮的秃头。一开始,他并不觉得自己是个秃子有什么不好,同学们给他起外号,摸他脑袋,他都没有不开心。可是后来年龄大了,同学们的嘲笑、捉弄,让他自尊心受到了极大的伤害。

慢慢地,“秃鹤”开始反抗起来,一次学校的运动会上,“秃鹤”因为中途扔掉帽子,把光溜溜的脑袋露在外面,让学校失去了拿奖的`机会。从那以后,同学们都疏远他,谁也不愿意和他一起。“秃鹤”虽然报了仇,可是却换来了大家对他的冷淡。

一次文艺汇演上,“秃鹤”自告奋勇扮演秃子连长,终于为学校争了光,大家再也不嘲笑他,并从心底里佩服他。而此时的“秃鹤”,不知是委屈还是高兴,他躲在角落里嚎啕大哭起来……

看到这里,我的心突然有些疼。“秃鹤”——一个天生身体有点小缺陷的男孩,因为别人的歧视变得脆弱,为了守护自己小小的自尊心,做错了事情,还好后来将功补过,赢得了大家的尊重。

在这里,我想说:世界上没有一个人是完美无缺的,我们每个人都会有这样、那样的缺点。不论什么缺点,我们都不能去嘲笑别人,更不能去捉弄别人。

我们也要向“秃鹤”学习,他虽然有缺点,虽然因为自卑做错了事,但他最终勇敢地面对了自己的内心世界,用实际行动证明了自己。

我要向他学习,从现在开始,正视自己的缺点并积极改正。为了美好的明天,我要让自己变得更加优秀,从而走向属于我的卓越人生!

秃鹤读后感 篇13

读了曹文轩的《草房子》第一章后,我既同情他又佩服他,因为陆鹤他是个秃子,别人给他起外号叫“秃鹤”,总是嘲笑他、冷落他,但他自己却不泄气,经过自己的努力,终于让别人刮目相看。

莎莎是校长的儿子,他是个活泼、可爱、善良又调皮的小孩。他觉得自己住得好,也要让鸽子住得好,所以用自家的碗橱给鸽子做房子,结果被妈妈打了。可过了几天,他又用自己的`蚊帐做成渔网打了鱼给家里人吃,结果自己被蚊子叮了,他却很开心。

在学校,同学们总爱去摸秃鹤的头,开始时他很快乐,可到后来,别人总是嘲笑他、疏远他、轻视他,为此他很不开心,不想上学了。这时莎莎却让人把秃鹤的帽子放到旗杆上作弄他。为了报复,在汇操比赛时,秃鹤故意捣乱,让学校丢了荣誉。这以后就更没人理他了,没人愿意和他分在一组。文艺汇演时,为了集体的荣誉,大家和秃鹤共同出演《屠桥》,演出非常成功,为学校找回了面子。大家又和好如初了。

秃鹤因为被人嘲笑而报复,可最终他认识了错误,而且不泄气,让人敬佩,我要向他学习,知错能改,不管遇到什么事,都不泄气,反而要更努力。

秃鹤读后感 篇14

其中,给我印象最深的是《田螺》,讲述了一个被误解偷船的何玖和他的小朋友刘顺一起卖了船,最后把船还回来的故事。

何玖因偷牛入狱,出狱后被老百姓误解为偷船贼。两年来,他毫不犹豫地捡起了这只蜗牛。这让我们愤愤不平:仅仅因为一个错误就判断一个人是好是坏?刘顺和他一起捡了蜗牛,听到他承认偷了船,他一点也不相信,也不接受刘顺的损失。他们眼里含着泪水,被彼此的深情所感动,久久地对视着。看到这里,我们不得不被何玖诚实善良的美德所感动,深深地沉浸在感人的`书香氛围中。

几天后,一艘崭新的船停在岸边,但何玖不见了!刘顺看着满地都是脚印的田野,想着何九。读完这本书后,我们心里可能还有一些疑问:何玖去了哪里?你从哪里弄到买船的钱?等一下。很长一段时间很难平静下来。这是这部小说感人的部分。

这部小说告诉我们:永远诚实可信。由于偷牛,他失去了人们对他的信任,导致人们对他产生误解。虽然刘顺最终承认了自己的错误,但当时他已经是一团糟了。就像以前一样,我告诉妈妈去买文具,但是我偷偷用这些钱买了零食。我母亲发现后严厉批评了我。当我真的需要文具时,我妈妈教我不要买它。这真的是“偷鸡不蚀米”。

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