优文社整理的读昆虫记有感作文（精选12篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读昆虫记有感作文 篇1
暑假到了，炽热的阳光一直灼烧着大地，将我外出的机会全都烧没了。一个人待在家里实在是无聊得难受，正准备找点什么事情做时，目光无意间落到了角落旁积着灰尘的一本书上。那是以前老师叫我买的《昆虫记》，因为当时我觉得叫这种名字的书一定枯燥无味，随便翻了翻就把它搁在一旁了。现在我怀着期待的心情又慢慢的翻开了这本书……
万万没想到的是，这本书并没有我想的那么无趣。它把我带到了一个美丽无比的小世界，这里春意盎然，凉风习习。和煦的风轻轻拂过湖面，荡起了一圈圈的涟漪。这里有悦耳的虫鸣，让人陶醉在那淡淡的泥土香气里。许许多多的昆虫一起谱写出了一曲美妙的乐章，让人心旷神怡。
这本书的每一章都浸透着作者对大自然，对生命，对昆虫的喜爱。作者法布尔刻苦钻研了五十余年，牺牲了自己宝贵的私有世界去观察各种各样的昆虫。他用尽了毕生的精力，对昆虫进行了大量的观察与实验。认真细致的记录了昆虫们的生活习性。并把自己亲自观察来的第一手资料展现给人们。在读的过程中，仿佛自己也置身在那个美丽的昆虫世界一般……让我深陷其中不能自拔。
在没有读过这一本书之前，我完全不知道原来昆虫也有这么可爱的一面!“杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服;小甲虫“为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心”，而被毒蜘蛛咬伤的小麻雀，也会“愉快地进食，如果我们喂食动作慢了，它甚至会像婴儿般哭闹。”从这里就可以看出，作者的观察有多么的细致。他像一个孩子一样，充满了旺盛的好奇心，用优美灵动而又不失幽默的语言记叙了昆虫的各种生活习性，还把人类所不知道的昆虫的另一面展现了出来。 《昆虫记》这本书不得不说是一个奇迹，这是由昆虫所谱写出的美妙乐章。当然，如果没有法布尔五十年的潜心研究，我们也不可能会了解这一个如此美丽的昆虫世界。这本书到处都洋溢着作者对生命的敬畏与尊重——即使是像昆虫那样微小的生命。我们还应该学习作者法布尔那一种坚持不懈的毅力，为了自己的理想不断的努力奋斗。认真读读这本书吧，你一定会收获很多很多。
读昆虫记有感作文 篇2
《昆虫记》作者：亨利·法布尔，法国著名科学家、科普作家。
《昆虫记》是一部较早的全面研究和介绍各种昆虫的专著，中文版的《昆虫记》以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则。
一个人耗费一生的光阴来观察、研究“虫子”，已经算是奇迹了；一个人一生专为“虫子”写出十卷大部头的书，更不能不说是奇迹；而这些写“虫子”的书居然一版再版，先后被翻译成50多种文字，直到百年之后还会在读书界一次又一次引起轰动，更是奇迹中的奇迹。这些奇迹的创造者就是《昆虫记》的作者法布尔。
法布尔拥有“哲学家一般的思，美术家一般的看，文学家一般的感受与抒写”。在本书中，作者将专业知识与人生感悟融于一炉，娓娓道来，在对一种种昆虫、曰常生活习性、特征的描述中体现出作者对生活世事特有的眼光。字里行间洋溢着作者本人对生命的尊重与热爱。本书的问世被看作动物心理学的诞生。《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
人类并不是一个孤立的存在，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。《昆虫记》的确是一个奇迹，是由人类杰出的代表法布尔与自然界众多的平凡子民――昆虫，共同谱写的一部生命的乐章，一部永远解读不尽的书。这样一个奇迹，在人类即将迈进新世纪大门、地球即将迎来生态学时代的紧要关头，也许会为我们提供更珍贵的启示。
《昆虫记》10大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀等等。向人们展示了奇妙美丽的昆虫世界。
读昆虫记有感作文 篇3
虫界魅力_读了《昆虫记》有感
自然环境是人人所向往的，鸟语花香，寂静安详，远离城镇的喧嚣，浸泡在清新中。在大自然，水里，天空，陆地，各有动物存在。在300多年前，一位伟大的昆虫学家对品种各异、形象各异的虫子着了迷，花费毕生的光阴写出了这本绝世佳作：《昆虫记》，他就是法布尔。
从这本书中，我看到了蜜蜂的群体生活；看到了蚂蚁的凶残；了解了蝉的自食其力；了解了萤火虫麻醉其他昆虫的高超本领；知道了黑步甲能装死；看到了昆虫不为人知的秘密。
法布尔用生动脱俗的语言把枯燥乏味的科学描绘的有声有色，而且在他的语言中没有半点虚假，因为他坚持“科学可以被修饰，但不能被修改。”这使我们能在昆虫记中学到真实可靠的科学，而且能把他们好好吸收。
我看到法布尔细致入微地观察蝉虫的'蜕变，我看到他不顾危险捕捉塔蓝图拉毒蛛，我看到他反复的观察和实验，寻找大量例证。一次实验失败了，他分析原因，转身又设计下一次。科学的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的工作作风。让我感觉到了“科学精神”及其博大精神的内涵。
我叹服法布尔为探索真理而投入毕生心血的精神，让我感受到了昆虫世界的神奇和美妙，又让我感受到了法布尔超人的毅力和细致入微的观察，他所付出的辛苦是常人无法体会的，我们只有在这部传世佳作中去体验。
法布尔让我了解昆虫世界，而昆虫则让我永远记住法布尔。
读昆虫记有感作文 篇4
这本书使我十分着迷， 原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下歌唱五个星期;蟋蟀善于建造巢穴，管理家务;蜘蛛在捕获食物、编织罗网方面具有才能，人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么准确的网;螳螂善于用“心理战术”制服敌人，是对方惊慌失措……种种奇妙的现象都展现在我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇妙。这是第一次接触《昆虫记》，是老师布置的寒假任务，一提到《昆虫记》我就想起了那种平淡无趣的说明文，让我顿时没了兴趣，但是才读了一点，不知怎么的它就吸引了我。这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，平实的文字，清新自然;幽默的叙述，惹人捧腹……人性化的虫子们翩然登场，多么奇异、有趣的故事啊!法布尔的《昆虫记》让那些被我忽视太久了的昆虫的身影，及它们嚣张的鸣叫，一下子聚拢过来，让我感到了他们的存在。在这之前，昆虫的世界几乎是我想象的，想象着他们十分和睦美好，不会有一地争吵或是斗殴，但是自从看了《昆虫记》，昆虫的形象在我的心目中颠覆了，原来昆虫跟我们人类一样有生与死，有劳动与掠夺等许多活动，这都与人有着惊人的相似。他跟我们人类一样，又善良的食草性昆虫，又残酷的食肉性昆虫，我好像身临其境一般，好像他们就在我眼前进行着一切活动，把我带到了一个真实的昆虫世界。当我继续阅读《昆虫记》时，我看到法布尔细致入微地观察毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕捉黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果，萤的捕食过程，捕蝇蜂处理猎物的方法，孔雀蛾的远距离联络……一次实验失败了，他收集数据、分析原因，转身又设计下一次。严谨的实验方法，大胆的质疑精神，勤勉的作风。这一次，我感觉到了 “科学精神”及其博大精深的内涵。但是我却没有这种作风，相反我做任何事情都只有三分钟热情，而且做事总是马马虎虎、草草了事
读昆虫记有感作文 篇5
我曾经读过《昆虫记》这本书，并且非常喜欢它，它的作者是法国昆虫学家法布尔，被世人称为“昆虫界的荷马”，“昆虫界的维吉尔”。昆虫记又译为《昆虫物语》。
这本书主要讲了一些昆虫日常生活习性特征，深刻地描述了昆虫的生活。如蜘蛛。蜜蜂。蚂蚁。孔雀蛾等等。我最喜欢的昆虫就是美丽的孔雀蛾了，它全身披着红棕色的绒毛外衣，脖子上有一个白色的领结，翅膀上闪着灰色和褐色的小点，美丽的孔雀蛾生在世上唯一的目的就是找配偶，它仅有两三天时间的寿命，只来的及在世上找一个伴侣。
我认为这本书蕴含着一种求真求实的科学精神，同时昆虫记也洋溢着对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。法布尔的观察是严谨的，他的著作是严密而自成系统的。这本书不仅是一部科学著作。还能称得上是一部出色的文学著作，而且这部巨作只有对昆虫生活有着亲自观察亲身体验的人才能写的出来。
我看完这本书后觉得我们要学习作者法布尔身上这种求真求实，认真，严谨的科学精神，并且去做好身边的每一件事，同时我们也要爱护小昆虫，这本书也让我们明白了渺小的生命也可以创造奇迹，也体现了作者对自然对生命的关怀。
读昆虫记有感作文 篇6
我曾经读过《昆虫记》这本书，并且非常喜欢它，它的作者是法国昆虫学家法布尔，被世人称为“昆虫界的荷马”，“昆虫界的维吉尔”。昆虫记又译为《昆虫物语》。
这本书主要讲了一些昆虫日常生活习性特征，深刻地描述了昆虫的生活。如蜘蛛。蜜蜂。蚂蚁。孔雀蛾等等。我最喜欢的昆虫就是美丽的孔雀蛾了，它全身披着红棕色的绒毛外衣，脖子上有一个白色的领结，翅膀上闪着灰色和褐色的小点，美丽的孔雀蛾生在世上唯一的目的就是找配偶，它仅有两三天时间的寿命，只来的及在世上找一个伴侣。
我认为这本书蕴含着一种求真求实的科学精神，同时昆虫记也洋溢着对生命的关爱之情和对自然万物的赞美之情。法布尔的观察是严谨的，他的著作是严密而自成系统的。这本书不仅是一部科学著作。还能称得上是一部出色的文学著作，而且这部巨作只有对昆虫生活有着亲自观察亲身体验的人才能写的出来。
我看完这本书后觉得我们要学习作者法布尔身上这种求真求实，认真，严谨的科学精神，并且去做好身边的每一件事，同时我们也要爱护小昆虫，这本书也让我们明白了渺小的生命也可以创造奇迹，也体现了作者对自然对生命的'关怀。
读昆虫记有感作文 篇7
一开始我看到这本书觉得好奇，昆虫都包括些什么？对我们有什么帮助，又对我们有什么害处？于是带着这些疑问，我粗略的浏览了这本书，可是，当我看的越深入就越有兴趣。
这本书内容是那么令我吃惊，里面作者用词的准确和生动，令我感觉身临其境，仿佛进了一个昆虫的世界，它把各种小昆虫的习性和特点描绘的淋漓尽致。
里面有粗心的蜘蛛妈妈，有不劳而获的小蚂蚁，有长着长长鼻子的象鼻虫，可是我以前对这些动物的特性全然不知，原来这个世界上的'生物是如此的丰富精彩，我想还有很多我不知道的秘密，我还是仔细的阅读一下吧。
想到这里，我在想为什么我对这些生物的知识了解甚少，应该是我们对它们平时漠不关心吧？课余时间我们也不去了解这些动物，直到今天我才彻底的了解了这些生物，还有一部分需要我们以后生活中多多的仔细了解和观察。
读昆虫记有感作文 篇8
从现今小学生写的读后感来看，很容易陷入模式化，比如总是先介绍一下读该书的背景，接着介绍该书的主要内容，最后谈几句读书之后的感想。这样的读后感充其量不过是“主要内容简介”而已，从中，看不到阅读者如何在阅读中引发共鸣，如何在阅读中生发感情，一句话，没有引发对话。
首先，文化认同是儿童作文的对话立场。儿童生活在社会生活之中，经历着文化的熏陶与习染，儿童也在作文的过程中，与世界发生；中突、融合，因此，儿童是在与世界对话也就是作文的过程中建构自我的文化身份，认同自我的这种文化身份，是儿童在习作对话中成长应当持有的立场。
在这篇读后感中，一开始小作者就表明自己对于昆虫并不怎么喜欢，但是通过阅读《昆虫记》之后，她却能发自内心地对昆虫充满敬意。这种态度转变的原因是作者有了自己对昆虫世界的一种感悟，那就是”天下虫虫都可怜”，具有独特的打动人的力量。由此可见，作者是把昆虫作为一种“生命”来看待，把昆虫的生命与人类的生命放置于一个同等的文化地位上。这种对自我文化身份的认同正是法布尔在《昆虫记》中持有的立场，从这个角度也可以说作者是真正进入了《昆虫记》的世界。
其次，自我故事是儿童作文的对话起点。写作作为一种对话，是需要写作者敞开自我，与世界建立起“我一你”关系的。所以从本质上讲，任何人的真正的作文其实都是在讲述自我故事，也只有讲出了自己的故事，对话才有可能产生。因此，儿童作文应当学会从讲述自我故事出发。
作者一开始就讲述自己的故事，在故事中展现自己与昆虫的故事。作者从小害怕昆虫，“莫名的紧张”和“起一身鸡皮疙瘩”点明了自己的害怕，同时，作者又说自己喜欢蚕，却不喜欢蛾子，这又使得故事的讲述很有戏剧性。
接下去，作者便把《昆虫记》中令自己印象最深的一个故事转述了一遍，这就突破一般读书笔记的写法。一般的读书笔记会用“概述”的方式把全书的基本面貌展现给读者，这样的写法有利于展现全书，但是可读性不强，其原因就在于失去故事性。而本文作者则以书中一个故事作为讲述的重点，既降低了写作的.难度，又使笔墨集中于一个故事，使文章的可读性与感染力大为增强。
因此，好的故事是儿童作文的对话起点。
再次，心路历程是儿童作文的对话呈现。作文需要袒露心迹，把自己的内心世界展现给读者，但文章贵在含蓄，表达感情贵在曲折，所以在许多时候，这种心路历程的表达需要蕴含于故事之中，并不是直接表白。而这种心路历程，又恰恰是儿童作文与世界对话“成果”的一种呈现。
文章从一开始表达的对昆虫的“厌恶”到读到《昆虫记》时感受到的“震撼与惊讶”以及最后作者的“敬佩”，均是对话成果的一种呈现。先说“厌恶”，儿童对于昆虫的“厌恶”感，很有可能来自于生活体验，例如蚊子会吸食人血，蜜蜂会蜇人，有的昆虫有很怪的气味等，这些生活体验导致了作者对昆虫的“厌恶“；当然也有可能来自于成人世界的影响，成人对昆虫的态度潜移默化地影响了儿童的态度，这两种情况恰恰是儿童与生活世界对话的结果；然而儿童与生活世界的对话毕竟不能深入到生活的内部，直至作者读到《昆虫记》，这部基于研究的作品展现的昆虫世界突破了儿童的已有经验，细致深入的描绘令儿童看到了超越经验的世界，因此，“震撼与惊讶”就产生了。而“敬佩”感的产生，则与儿童对昆虫产生了新的理解有关。作者写道：“它们来到这个世界多么不容易啊，它们的爸爸献出了自己的生命。”从这句话中可以窥见，作者是以人类的亲情的视角来看待昆虫世界的现象，可以说，此时，对话已然形成，视界得以融合。
最后，建构理想是儿童作文的对话指向。对话为何展开，何以需要有对话？实际上，对话都指向理想生活的建构，都基于对未来的理解与畅想。失去了理想的支撑的对话是无法想象的。对于儿童尤其如此，他们对未知充满好奇，对未来充满渴求，他们天然地具有“理想气质”。因此，真正的儿童作文会表现出儿童对理想的向往。在本篇中，最突出的让文章具有“理想气质”的是作者从金步甲虫的故事引发出对昆虫的怜爱之情，从一个故事引申出对昆虫的爱，对于小动物的怜悯，这是一种由此及彼式的人文关怀的萌芽，这使得文章获得更为广大的境界。
读昆虫记有感作文 篇9
看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的奥秘，我知道了：凌晨，蝉是怎样脱壳；；蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。还弄清了：蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为自己的后代安排食物……
第一次看，不知怎么就吸引了我，这是一部描述昆虫们生育、劳作、狩猎与死亡的科普书，时不时还会惹人捧腹大笑，就像跟着法布尔走进了大自然，它使我第一次进入了一个生动的昆虫世界，去大自然探索昆虫的奥秘。翻开书本往下看，便会了解许多知识：萤火虫有六只短短的脚，它们是用碎步小跑的昆虫，虽然萤火虫的外表弱小，但是它却是个肉食动物，是个猎取野味的“猎人”；天牛是破坏树干的罪魁祸首，每逢中秋时节，它们躲在树干中吸取养分，用半圆凿形、无据、黑而短但极强健的上颚挖掘通道，并用挖掘出来的碎屑作为食物；螳螂是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头儿最小的蚂蚁的'魔爪下。如果不看它那致命的捕猎工具，螳螂其实也不可怕：苗条的身材身着俏丽的上衣，浑身呈现优雅的淡绿色，还有那长长的酷似沙罗的翅膀，真像一位美少女；还有松毛虫是怎么产卵和孵化、动物是怎么催眠状态自杀的、朗格多克蝎子的毒液有多强，一只朗格多克蝎子和一只纳???抢侵胝饬街欢加卸敬痰睦コ嫠?岢缘羲?⒔鸩郊椎氖澄锸鞘裁?……丰富的故事情节使我浮想联翩。看着看着，这些虫子们好像都跳出了书本。以前，我是不怎么喜欢大自然中的昆虫，觉得所有的昆虫都是坏东西，自从我读了这本《昆虫记》之后，我发现喜欢上了昆虫，不像以前一样厌恶昆虫了，有时候还会仔细的端详昆虫，由于掌握了很多关于昆虫的知识，现在大部分昆虫名字我差不多都叫得上了，我真感谢这位感情细腻、思想深刻的天才，用哲学家一般的思考，美术家一般的观察，文学家一般的叙述为我开启了一扇通向昆虫世界，更是通向科学大门的钥匙，让我又一次接触了大自然，了解了大自然中昆虫的奥秘。看了《昆虫记》这本书，我明白了：大自然中的昆虫也是有它们的生活习惯的，我们不应该讨厌它们，试着去接触它们，你便会不由自主地喜欢上昆虫了；而法布尔的精神让我也很受启发：我们应该有追求真理的勇气和毅力，对自己感兴趣的事情应该有始有终，只要相信自己的能力，最大限度地发挥自己的潜能。哪怕你的追求在别人看来是枯燥的，寂寞的，乏味的，只要你有恒心、信心，就一定可以创造出奇迹的
读昆虫记有感作文 篇10
天空被黑幕笼罩着，只留下一轮圆月，月光如流水一般，静静地泻在草丛中每一片叶子上。湖中的月光并不均匀，但光与影有着和谐的旋律，如贝多芬演奏的名曲。在寂静的夜空中，在苍茫的月光下，有一些生灵活跃在草丛中，跳跃在达尔文的笔下。
看，那是花团锦簇中的公主，她煽动那双五彩的翅膀，在空中留下一道弧线；听，那是绿茵丛林里的王子，他演奏着迷人的乐曲，歌声一直飘向远方。他们是谁？其不知它们就是我们身边的蝴蝶、蜜蜂、蟋蟀、甲虫……在达尔文的笔下，小虫子们充满了灵性，在一本薄薄的书中我看到了一曲属于生命的乐章，它蕴含了生命的生机，它包含了达尔文对小虫子们深深的爱。原来，生活并不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。
达尔文用他的一生在观察小虫子，他把小虫子当成了朋友当成了亲人，他用心观察小虫子。蝉，在夏天不知疲倦吱吱的叫着，仿佛在为辛勤的人们歌唱，可人们并不喜欢它，大达尔文抛开世俗的言论，仔细地观察蝉，发现蝉是个自食其力的勤劳者。而一直被人们歌颂勤劳的蚂蚁竟是劫掠者，他们把蝉辛苦寻觅的食物占为己有。
在达尔文笔下的丛林里，我看不到社会的喧嚣，却看到了久违的宁静；我看不到人心的险恶，却看到了昆虫的纯真；我看不到世界的虚假，却看到了虫与虫之间的真诚，达尔文将这些情感描绘的淋漓尽致。
昆虫记带着我徜徉在大自然中，小虫大爱唤起我对生活的热爱，达尔文的探索精神给予我力量，慢慢的，慢慢的，我发现生活是如此美好，哪怕是最卑微的生命。
读昆虫记有感作文 篇11
昆虫记的作者是法国昆虫学家法布尔，他从小就对昆虫非常喜欢和痴迷，他通过对昆虫的种类、生活习惯、觅食、还有婚俗等进行了详细的观察，详细地记录了昆虫的生活世界。
从书中我知道了一些非常有趣的故事：金步甲在消灭毛毛虫方面是行家里手，荣获“园丁”称号，金步甲如何恋爱、如何结婚的、蝉是怎样脱壳、蜂抓青虫是为自己的后代安排食物的，成年麻雀照顾刚出巢的小麻雀，训斥不谨慎的孩子，鼓励胆小的孩子的`故事。这些故事让我感觉到昆虫的生活世界和人类一样多姿多彩，我要爱护昆虫、爱护环境、爱护大自然。
从书中，我知道了很多昆虫世界的事情。比如萤火虫，法布尔通过观察到试验记录了从如何捕食到如何进食再到如何消化、还有萤火虫的发光器官，发光器官是如何工作的整个过程。还有作者不顾危险捉黄蜂，谨慎试验，反复推敲实验过程，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用和效果，捕蝇蜂处理猎物的方法等，一次实验失败、分析原因再做一次试验。我们学习也要像法布尔一样细致入微的观察，这样一定能写好作文。
读了昆虫记这本书，我很敬佩法布尔为探索大自然、探索昆虫世界不怕困难、不怕危险、勇于探索的精神，让我们了解认识了昆虫的世界，我要像法布尔一样爱护昆虫、爱护环境、爱护大自然，去探索更多大自然的奥秘。
读昆虫记有感作文 篇12
地球上的每一个生命，无论强大还是柔弱，都应该得到平等的尊重。昆虫，则和谐自古以来就与我们生活在一起的精灵，它们与我们朝夕相处，相依相伴，可我们却很少去关注过它们，因为，他们的生命是那么弱小，那么卑微，那么微不足道，一至于即使你把它捏在手里，还意识不到一条生命的存在，然而它们却是我们不能漠视的近邻。 一座被遗忘的花坛，或是以段尚未整修的河堤，这些地方或许都隐藏着一片昆虫的世界，在那里，昆虫们和我们人类一样，也会不停的说着话，唱着歌，跳着舞。你看，瑟瑟演奏的' 斯，尽情弹琴的蟋蟀，狂热歌唱的蝉，还有那忙忙碌碌的蜜蜂和优雅翩翩的蝴蝶，它们不都显得很快乐吗？只是我们平时没有注意它们的欢歌笑语，忽视了他们的舞蹈罢了。 蝉是非常喜欢唱歌的，但是不幸的很，几乎没有人喜欢它们的音乐，甚至讨厌它歌声中的浮躁，可是与多少人知道，它是用什么换来这嘹亮的歌唱的呢？四年黑暗的苦工，一个月日光下的享乐，这就是蝉的生活，掘土四年，终于穿上漂亮的外衣，长出了轻盈的翅膀，能在温暖的日光中沐浴着，当然要高歌一曲，来显示自己的快乐，因为这一切是如此地难得，如此的短暂，更是如此的珍贵，这些歌是它们生命的绝唱。 我们身边有许多昆虫等着我们观察，如果你深入观察，或许你会发现，它们和你平时了解的并不一样。 一汪水洼可以养育许多蜻蜓或蚊子的幼虫，一滴露珠就能滋润一只小甲虫，一块小石头下的缝隙就能为一对蟋蟀提供一个安乐的家，昆虫无处不在地谱写着或艰辛或顺利的生存的故事。