优文社整理的读《布鲁克林有棵树》有感（精选14篇），快来看看吧，希望对您有所帮助。
读《布鲁克林有棵树》有感 篇1
《布鲁克林有棵树》是贝蒂史密斯的自传体小说，这部书讲述的是一个贫民窟女孩逆袭成长的故事。
故事的女主角弗兰西，成长在一个贫民家庭，弗兰西和弟弟尼雷拖着垃圾拿去回收站卖掉，他们生活在美国布鲁克林穷人区，从小她就要捡垃圾，卖垃圾，购物，存钱。日子虽然拮据，但是她的精神世界却无比丰盈。
每个星期六的下午，弗兰西都会去图书馆借书，然后抱着书在自家天梯上，一边喝着冰水，一边吃着零食，徜徉在书的海洋里。弗兰西有一个良好的阅读习惯原于母亲凯蒂。弗兰西的外祖母没读过什么书，辛苦积赞的几十元，被人骗了。为了让后代不吃不识字的亏，她建议女儿凯蒂每天给孩子读《圣经》和莎士比亚，培养孩子想象力，让他们的精神世界不匮乏。这样的祖母真的是一个好的榜样啊。
于是阅读成为了安抚弗兰西孤独心灵的良药，让她日后可以不卑不亢的表达自己。七岁那年，妈妈让弗兰西带弟弟去打疫苗，因为姐弟俩都害怕打疫苗，于是在院子里玩泥巴缓解焦虑，弄得手和胳膊都是泥巴，打针时，医生和护士说怎么能这么脏啊，穷人家就不能清洗一下吗？他们根本就不配生孩子。七岁的'弗兰西抑制不住内心的愤怒，清晰地表达了自己的观点，我弟弟的胳膊和我一样脏，请不要吃惊，他是男孩子，你说他脏，他也不在乎。医生和护士吓了一跳一个小孩子虽然贫穷，骨子里有一种不容侵犯的气势，可以捍卫自己的尊严。
所以多读书，可以构建一处随身携带的避难所，那里有各种各样可以遇到的境况，可以解决任何问题。随着岁月飘散，那些知识会潜伏在你的气质里。阅读让卑微的生命变的高贵。
弗兰西上学了，让她意想不到的是新学校远没有她想象的好，学校里面充斥着不平等，轻视，恶意，但弗兰西总能找到让自己舒服的方式，与这个世界和谐相处。她计划每天读一本书。她央求父亲给她转学到她喜欢的环境学习，但是父亲的死去让他们家陷入窘境，值得庆幸的是酒吧老板麦克加里蒂让姐弟去他的酒吧打工。麦克加里蒂很喜欢这两个孩子，待人接物有礼貌，温良和善，自己的孩子疏于管教，蛮横无理。麦克加里蒂总是回忆弗兰西的父亲和他相处的美好时光，和谈论教育孩子时候的幸福表情，自己也能得到片刻慰藉。
当母亲生下妹妹劳瑞后，家里的重担让姐弟俩无法上学。没办法弗兰西辍学了。十四岁的弗兰西找了一份工作，长期的阅读积累，让弗兰西成为阅读工里读报最快的一个，很快升职加薪，家境慢慢变化，她的工资超过了父母工资的总和。读报工作开阔了弗兰西的视野，让她重新燃起考大学的梦，在母亲的鼓励下，她利用空闲时间努力考上大学，成了一名作家。
温暖的爸爸和坚强的妈妈让弗兰西和弟弟顺利毕业，家庭的力量，是弗兰西实现梦想的源泉。
读《布鲁克林有棵树》有感 篇2
“原谅是一份价值不菲的礼物。而且一分钱都不要花。”这句话出自美国著名作家贝蒂·史密斯的《布鲁克林有棵树》。
《布鲁克林有棵树》是一本关于成长的书，讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩——弗兰西是如何成长起来的。在生活中，总有这么一些人：他们的身世或许很不幸，他们的父母或许不宠爱他们，或许过早去世，他们总是受到别人的嘲笑······弗兰西就是一个这样的女孩，她的童年如同打翻了的五种调味料：母亲偏爱弟弟，父亲深爱她却英年早逝，家境贫寒，在学校饱受轻鄙······面对如此坎坷人生，她也曾苦闷、忧愁，却始终保持着那份尊严和知识改变命运的信念。人生的另一扇大门终于为她打开。
古人说：穷人的孩子早当家。弗兰西就如同这样，她勇敢的去面对一切，不怕困难，对于别人的轻视，则会让她给她变得更坚强。弗兰西把一切挫折变为动力，让她慢慢的成长，让她养成了坚韧的性格，同时这种性格使她终身受益。
我觉得整本书的内容就如同一首现代诗，既有悲伤的部分又有高兴的部分，又教给人一种哲理，但这首诗绝大部分都在讲悲伤，所以让人看了又有同情，又有悲恨，又有悲伤，想为弗兰西改变命运，让人越读越有味道。
这本书中最令我记忆犹新的段落是：“弗兰西的星期六，是从去垃圾回收站开始的。和其他布鲁克林小孩一样，她和弟弟尼雷会在外头捡些布头、纸张、金属、橡胶等破烂，藏在地下室的箱子里，上着锁，或是藏在床底下。从星期一到星期五，每天放学回家的路上，弗兰西会慢慢走，边走边看排水沟，希望找到烟盒的锡纸，或是口香糖的包装纸。回头她会将这些放在一个小罐子的盖子里头熔化。垃圾站不收没有熔化的锡球，是因为很多孩子会将铁垫圈放在中间抵重量。有时候，尼雷会找到一个苏打水壶。弗兰西会帮他把壶嘴弄下来，熔化出其中的铅来。垃圾站的人怕苏打水公司的人找麻烦，不敢回收完整的壶嘴。壶嘴是好货。化掉后，能卖五分钱。
弗兰西和尼雷两个人把破烂装进一口麻袋里，一人拎一只角，在街上拖着走，沿着曼哈顿大道，路过茂吉街、藤·艾耶克街、斯塔格街，最后来到斯科尔斯街。这都是些丑陋的街道，名字倒是很漂亮。每条偏街陋巷都会有衣衫褴褛的小孩子钻出来，汇入破烂大军，前往卡尼的垃圾站。他们去的路上，会遇到空手而归的'孩子们。这些孩子已经把破烂卖掉，钱也都花得一个子儿都不剩了。现在，他们大摇大摆走回来，还嘲笑起其他小孩来。”这两个自然段形象的表现出了弗兰西与弟弟尼雷一天艰苦的生活，他们是多么的可怜，他们毕竟是孩子啊！现在的孩子没有一个向他们一样的可怜啊！
这本书，似乎让我感觉到弗兰西的言行动作仿佛都在我眼前闪过，让我体会到了穷人家孩子的种种坚韧不屈的精神！有时候我还总是思考《布鲁克林有棵树》这里的这棵“树”指的是什么？是那棵种在弗兰西家的天堂树吗？我想不是的。这棵“树”代表的是一种精神，一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神，一种滋长在穷困孩子心中的精神，一种在贫民区中也可以顶天立地的精神！自强不息的精神在我们的思品书上曾经提到过，书上说自强不息的精神是中华民族的传统精神。所以我们应该发扬这种精神，使这种精神发扬光大。因此我们更应该向这本书的小主人公弗兰西学习。
我觉得这种精神不需要有多么优越的条件，也不需要他人的教育，只要自己的心中有这样的一方土地，“树”就会茁壮成长，努力的实现自己的理想与追求，使自己变得更加坚强，使自己自强不息、不怕困难、奋勇拼搏······我想在我们的心中，是否也应该有这样一棵“树”。
读《布鲁克林有棵树》有感 篇3
《布鲁克林有棵树》是一本关于生存的书讲了如何改变命运，让贫寒家庭变得富强，让贫寒家庭变得有尊严。
弗兰西是一个孩子，但她却把大人该经的：卖圾、购物、打工都经历了这些。这些让她成长起来的，她成了坚韧的性格，同时这种性格使她终生受益。
有一次，弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打疫苗，但是他们刚玩了泥巴而忘了洗手，手臂上就十分肮脏，沾满泥巴的弗兰西被医生所说：“这些人，这么肮脏的'活着，实在不应该。”弗兰西勇敢地反抗说：“我弟弟是下一个，他的胳膊和我一样脏，请不要吃惊，不如用给他说，给我说就好了”。护士很是吃惊：“我不知道我们说的话，她竟然都能听懂。”
为什么弗兰西不应该听不懂，是因为她是穷人家的孩子吗，穷人就没有读书、学习的权利吗？这个护士出身布鲁克林，可是知道弗兰西飞黄腾达之后，她选择了忘本，这也是人性的黑暗。
这本书所有故事之间，都围绕着一个词语“感动。”活着，奋斗着，努力着，我相信一定会得到该有的回赠。
读《布鲁克林有棵树》有感 篇4
暑假里，我读了美国作家贝蒂斯密斯所著的《布鲁克林有棵树》，它讲述了20世纪初纽约的.布鲁克林，一个叫弗兰西的女孩的成长故事。
平平淡淡的开头，带我进入了弗兰西的生活。渐渐地，我离弗兰西的生活越来越近，也因为我发现了我与弗兰西的共同点，弗兰西就不再是一个角色了，她仿佛就在我身边。我融入了她的生活，认识了她的家人，一起和她体味生活的一点一滴，我体会到了她生活的艰辛，渐渐地，我感觉到那些故事就不再仅仅是故事，那就是生活，因此，我被她以及那些生命的坚强所感动。
这本书很特别，它只是向我静静地叙述了一个很长的故事，没有夹杂一句议论或者抒情，而我就静静地聆听，一点也没有觉得乏味。这就是它，静静地闪耀着人性温情的光辉，却也有着令人感动的无限力量。
那些生命，可歌可泣——在弗兰西毕业那天，她收到了已经去世了的父亲提前为她准备好的毕业礼物——一束玫瑰与一句寄语。
读到这里，我的泪与弗兰西的泪一起奔涌。
不禁想起，汶川大地震中，"亲爱的宝贝，如果你还活着，一定要记得我爱你！"一条未发送的短信，是一个母亲的信念，她的母爱有不惧生死的力量，传递给宝宝和我们每一个人。那仿佛是一个誓言，无论生死，都永远要用母爱保护宝宝。
在茫茫的历史长河中，人的生命如此脆弱。可是，就是有那么多的生命，他们相信爱，他们相信爱是永恒的。虽然生命的活力离他们而去，他们的爱却依然活在人们心里。
《布鲁克林有棵树》，那棵树是指弗兰西，也指布鲁克林的所有人，甚至是世界上的全部生命。每一个生命都像一棵树，只有经历了滋养和风雨，才能坚强地挺立，倔强地成长。
读《布鲁克林有棵树》有感 篇5
作者见蒂。史密斯（1896—1972）是德国移民的女儿，成长于纽约布鲁克林的威廉斯堡。她的经历与这部小说主人公弗兰西相似，早年也是靠自学完成了初步的知识积累。后来她进入大学学习新闻、戏剧，写作和文学。《布鲁克有棵树》是她的主要作品。
本书的内容和书名一样，朴实无华，读起来感觉就像是一个朋友，将她成长的故事在自己耳边娓娓道来，非常的'亲切。这是一个温暖丶有力量丶令人感动的成长故事。弗兰西出生在一个贫寒的家庭，祖辈是典型的新大陆移命，连着几代人都在白手起家的美国梦中挣扎，母亲做清洁工，父亲酗酒，时常无业，到死也没有留下什么财富，因有弟弟妹妹，她还不得不辍学，早早打工赚钱养家……用消极悲观的观点看，弗兰西没理由幸福快乐，然而她始终保持着尊严和知识改变命运的信念，通过坚韧的性格和不懈的努力去争取受更多的教育，最终收获了自己的幸福。
书中的每一个人物，都有鲜明的个性。祖母睿智，茜茜热情，凯蒂坚韧。这是人生中很值得阅读的。
读《布鲁克林有棵树》有感 篇6
生命的光彩在于个人对生命的态度，你若有好的心理，那么将会很好的活在这个世界上。但是对生命不抱有希望，便一生一世无成，致使荒废。
主人公弗兰西生活在一个布鲁克林的贫穷家庭。但一家四口一点不受贫穷限制，每天都有有趣的事情发生。母亲凯蒂偏爱弟弟，在心灵上无法与弗兰西沟通。父亲在世时一直任劳任怨，对生活有很大希望。弗兰西感情丰富，热爱生活。他们一家认为有一份美好的信念，人生的另一扇大门才会被打开。
生命是美好的，不能因为一些事情而让生命去补偿，那么自己的一生就几乎没有价值了，只有用自身的努力，美好的信念而改变成就美好的人生，这样才是有意义的人生。
在我们的成长中，一定要坚强，不能有困难就退缩，这样被导入一种不正常的方法，长大后的自己也会像现在一样。所以不管是大事小事，都要有解决它们的两把刷子，不然，社会上有那么多事，照这样我们将如一个无头苍蝇，没有目的地在社会上游荡着，不仅被别人看不起，自己也不会幸福。
没有自己受过的苦，哪有自己挣来的甜。不经历成长，不坚定信念，就无法实现梦想。只有自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神才能拥有自己想要的'生活。
读《布鲁克林有棵树》有感 篇7
《布鲁克林有棵树》是美国作家贝蒂·史密斯的力作，它与《安琪拉的灰烬》属于同类小说——是"成长小说",也可称为"家小说".它写了女孩弗兰西一家子的故事。这是一本关于生存的书，讲述阅读如何让卑微的生命变得高贵，讲述知识如何改变人的修为与命运，讲述家庭的力量如何支撑孩子实现自己的梦想。
小说讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩是如何成长起来的故事。在生活中，总有这么一些人：他们的身世或许很不幸，他们的父母或许不宠爱他们或者过早去世，他们总是受到别人的嘲笑……
弗兰西就是一个这样的女孩，她的童年如同打翻了的五味瓶：母亲偏爱弟弟，深爱他的父亲过早去世，家境贫寒，在学校受人轻视。她就如那棵长得郁郁葱葱的天堂树，顽强地在贫民区生长着。弗兰西是一个孩子，但她却饱尝了大人们为生计奔波的艰辛：卖垃圾、买东西、打工……是这些让她成长，养成了坚韧的性格，同时这种性格使她受益终生。
书中有个片段让人记忆深刻：弗兰西和弟弟尼雷在上学前要去打天花疫苗，但是因为他们玩泥巴馅饼忘了洗手，手臂上十分肮脏、沾满泥巴的弗兰西受到了医生和护士的鄙夷："这些人这么肮脏的活着，实在不应该。"但弗兰西勇敢地反抗着："我弟弟是下一个。他的胳膊和我一样脏，请不要吃惊。你不用跟他说。跟我说好了。"
护士很吃惊："我真不知道我们说的这些话她居然都懂。"为什么弗兰西应该不懂？难道穷人家的孩子就没有"知书达理"、"明辨是非"的权利吗？这个护士同样出身贫寒，却附和着势利眼的医生，骂穷人的小孩。没有人希望自己贫困，但贫困未必一无是处。苦水中泡大的弗兰西和尼雷一起谈到不用吃苦的妹妹时，反而表现出同情来，说可怜的劳瑞没有了那苦，也就体会不到那苦中的甜了。相信从困境中走过、后来又摆脱困境的人们对此深有同感。人可以受困、受穷，却不可以失去骨气和乐趣。
一个孩子的成长过程中，会不断地吸收父母的精神传承。弗兰西的坚强像妈妈。这种坚强让她超越前人：外祖母连字都不识，母亲上完小学，而弗兰西要去上大学。弗兰西的想象力来自爸爸，她的想象力让她摆脱了生存的艰难、思想的束缚。外祖母建议妈妈凯蒂给弗兰西姐弟读《圣经》，读莎士比亚，好让处在困境之中的孩子们不致沉沦，虽然在物质上一无所有，但却拥有巨大的精神财富，带领她迈入更加广阔的世界。
我想"布鲁克林有棵树",这棵"树"代表的是一种精神，一种自强不息、奋勇拼搏的精神，一种滋长在贫困孩子心中积极向上精神，一种在贫民区中也可以顶天立地的精神！这种精神不需要有多么优越的条件，只要你的心中有这样的一方土地，树书就会茁壮成长，抵达天堂——这就是天堂树。
读《布鲁克林有棵树》有感 篇8
在我的书柜中，有许多好朋友，像神奇的《雾中的奇幻小镇》，坚强的《五彩龙鸟》，还有我最喜欢的《布鲁克林有棵树》。
这次，我向大家介绍《布鲁克林有棵树》，这本书由美国作家贝蒂·史密斯出品。它讲述了一个叫弗兰西的女孩的坎坷人生。弗兰西和父母与弟弟一起居住在纽约的布鲁克林，虽然家境贫寒，她和弟弟经常挨饿，但是因为有父亲在生活中撒下的快乐歌声的`种子陪伴，一家人过着幸福快乐的日子。但是美好总有破碎的时刻，那一年，深爱弗兰西的父亲英年早逝，父亲去世后家里更加困顿，母亲无奈挑起家庭重任。在她和弟弟该上高中时，家里的经济条件只够一人继续上学，偏爱弟弟的母亲，把上学的机会留给了弟弟。但弗兰西没有放弃学业，她在做打字员时，自学大学课程，关心国家大事，面对困难，没有低头，而是用自己的坚强，交出一份满意的答案。为家庭梦想打开了另一扇窗，让自己的家庭更加圆满、温馨。
这是一本关于生存的书，告诉了我们弗兰西的坚强，告诉我们在生活中除了苦楚还会有快乐。弗兰西爱看书，她喜欢坐在太平梯上，在婆娑的树荫下边看书边幻想着，可以使她忘记周一至周五生活中的所有困顿。因为爱读书，弗兰西拥有了巨大的精神财富;因为爱读书她成为一名高雅的女人。阅读改变了她，弗兰西的故事告诉我们，爱上阅读，可以让生活更加多姿多彩。
这是一棵普通的树，这是一棵不起眼的树，这更是一颗顽强不屈的树，即使遇到再多困难也能努力仰望天堂。我跟弗兰西一样，都爱好阅读，我会永远记住弗兰西--这棵布鲁克林的树。
读《布鲁克林有棵树》有感 篇9
《布鲁克林有棵树》是美国的贝蒂。史密斯写的，它讲述了弗兰西长大过程中的各种困难。
弗兰西出身于布鲁克林，一个著名的贫民区，总是饥一顿饱一顿。可她却因为妈妈每天给她读的几页莎士比亚，从而慢慢地爱上阅读，坚持阅读。其他孩子都在玩耍、打闹，她却在一旁坐下来静心阅读，不受外间打扰。正应了培根那句话“知识改变命运。”她因为阅读，积累了巨大的精神财富。果然，她考进了大学，毕业后又去当了电报员，一步步地改善着家里的条件，也让一家人搬出了贫民窟。
弗兰西有着丰富的想象力。外祖母在弗兰西出生之前就教育***妈，孩子要有想象力。比如外祖母让弗兰西在六岁以前相信圣诞老人，还让凯蒂每天给弗兰西讲民间想象故事，培养出了弗兰西丰富的想象力。正是想象力，让她在没有食物的日子里想成“北极探险”，并期待着有“救援”到来。贫穷的生活并没有让她倒下，反而让她拥有了乐观向上的态度。读完这本书，封面上这句话“活着，奋斗着，爱着我们的生活……”这不就是让我们以乐观的态度面对生活吗？
书中的弗兰西坚强、善良，面对艰辛的生活永不放弃。读完这本书，让我明白了什么是换位思考，如何面对生活以及阅读的重要性。阅读可以改变生活，改变命运；遇到困难或挫折时，换位思考很重要；不要自暴自弃，要乐观地面对生活，度过每一个困难。
这是一本关于少女成长的书，读完指的每个人思考。虽然我们很普通，只是地球70亿人中的一个，但只要你坚持不懈，努力奋斗，坚持阅读，就一定会活出自己的人生！
读《布鲁克林有棵树》有感 篇10
昨晚居然看到凌晨，好久没有这样看书了，《布鲁克林有棵树》真的是本好书，正好趁着暑假，在家里一边享受着凉爽，一边走进布鲁克林，一种久违的静与感动！
《布鲁克林有棵树》，这是一本讲述成长的书，讲述一个个卑微的生命如何走向高贵，在贫穷、饥饿、寒冷、轻蔑中不低头，不屈服，保持尊严，种下天堂树。
贫穷，没有人希望自己贫穷，但贫穷不是一无是处，在苦水中泡大的`弗兰西和尼雷非常坚强，坚韧，特别是佛兰西和尼雷，非常坚强。他的坚强超过他的外婆，她的母亲，她的姨妈，她的坚强让他超越困难，实现家族梦，以致后来，弗兰西和尼雷谈到他们的妹妹不用再吃苦时，既然说“可怜的劳瑞”因为他体会不到苦中的那伤甜和乐趣。
这是一本关于生存的书，讲述阅读如何让卑微的生命变得高贵，讲述阅读如何让卑微的生命变得坚不可摧，讲述知识如何改变人的修养，讲述家族的力量如何支撑孩子的梦想。
读《布鲁克林有棵树》有感 篇11
在一个宁静的夏日午后，我偶遇了弗兰西·诺兰，一个出生于贫民区的女孩。与所有的孩子一样，她爱幻想，对未来抱有无限憧憬，热爱阅读，渴望学习。但现实往往不那么如人所愿，家庭的贫寒让她早早便得去学着成长，体味人生百态。
弗兰西一家生活在布鲁克林。妈妈是清洁工，以一人之躯支撑着一家生计，坚强能干；而爸爸却恰恰相反，是个打散工的歌唱侍者，即便能歌善舞，但嗜酒成性，而且缺乏挣钱养家的本领，他自责，但也无奈什么都不会。而这个“软弱无能”的父亲，却一直尽心尽力地爱着孩子，给予弗兰西的童年无限的温暖。即便其他人包括父亲自己都说爸爸如何如何一无是处，但弗兰西还是更爱爸爸。她一直坚持阅读，命运也终究让这个卑微但坚持梦想的.生命看到了一丝希望——她上大学了！
它所给人的感动，并非是故事的悲惨与煽情，而是它的真实，你可以在其中看到自己。这种感动，也并不一味体现在那些坚强能干、心怀悲悯的人那里，还包括那些似乎有缺陷、没有责任感的人那里，而这种峰回路转时的感动，却格外使人心灵的暖流环绕不息。
悲情中的温暖，苦难中对梦想的坚守，给了千万人生存所需的人格力量；这个午后，它让我想起当初那个天真的梦。梦想，千万不能荒了。
读《布鲁克林有棵树》有感 篇12
“原谅是一份价值不菲的礼物。而且一分钱都不要花。”这句话出自美国著名作家贝蒂·史密斯的《布鲁克林有棵树》。
《布鲁克林有棵树》是一本关于成长的书，讲述的是一个生活在贫穷地区的小女孩——弗兰西是如何成长起来的。在生活中，总有这么一些人：他们的身世或许很不幸，他们的父母或许不宠爱他们，或许过早去世，他们总是受到别人的嘲笑······弗兰西就是一个这样的女孩，她的童年如同打翻了的五种调味料：母亲偏爱弟弟，父亲深爱她却英年早逝，家境贫寒，在学校饱受轻鄙······面对如此坎坷人生，她也曾苦闷、忧愁，却始终保持着那份尊严和知识改变命运的信念。人生的另一扇大门终于为她打开。
古人说：穷人的孩子早当家。弗兰西就如同这样，她勇敢的去面对一切，不怕困难，对于别人的轻视，则会让她给她变得更坚强。弗兰西把一切挫折变为动力，让她慢慢的成长，让她养成了坚韧的性格，同时这种性格使她终身受益。
我觉得整本书的内容就如同一首现代诗，既有悲伤的部分又有高兴的部分，又教给人一种哲理，但这首诗绝大部分都在讲悲伤，所以让人看了又有同情，又有悲恨，又有悲伤，想为弗兰西改变命运，让人越读越有味道。
这本书中最令我记忆犹新的段落是：“弗兰西的星期六，是从去垃圾回收站开始的。和其他布鲁克林小孩一样，她和弟弟尼雷会在外头捡些布头、纸张、金属、橡胶等破烂，藏在地下室的箱子里，上着锁，或是藏在床底下。从星期一到星期五，每天放学回家的路上，弗兰西会慢慢走，边走边看排水沟，希望找到烟盒的锡纸，或是口香糖的包装纸。回头她会将这些放在一个小罐子的盖子里头熔化。垃圾站不收没有熔化的锡球，是因为很多孩子会将铁垫圈放在中间抵重量。有时候，尼雷会找到一个苏打水壶。弗兰西会帮他把壶嘴弄下来，熔化出其中的铅来。垃圾站的人怕苏打水公司的人找麻烦，不敢回收完整的壶嘴。壶嘴是好货。化掉后，能卖五分钱。
弗兰西和尼雷两个人把破烂装进一口麻袋里，一人拎一只角，在街上拖着走，沿着曼哈顿大道，路过茂吉街、藤·艾耶克街、斯塔格街，最后来到斯科尔斯街。这都是些丑陋的街道，名字倒是很漂亮。每条偏街陋巷都会有衣衫褴褛的小孩子钻出来，汇入破烂大军，前往卡尼的垃圾站。他们去的路上，会遇到空手而归的孩子们。这些孩子已经把破烂卖掉，钱也都花得一个子儿都不剩了。现在，他们大摇大摆走回来，还嘲笑起其他小孩来。”这两个自然段形象的表现出了弗兰西与弟弟尼雷一天艰苦的生活，他们是多么的可怜，他们毕竟是孩子啊！现在的孩子没有一个向他们一样的可怜啊！
这本书，似乎让我感觉到弗兰西的言行动作仿佛都在我眼前闪过，让我体会到了穷人家孩子的种种坚韧不屈的精神！有时候我还总是思考《布鲁克林有棵树》这里的这棵“树”指的是什么？是那棵种在弗兰西家的.天堂树吗？我想不是的。这棵“树”代表的是一种精神，一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神，一种滋长在穷困孩子心中的精神，一种在贫民区中也可以顶天立地的精神！自强不息的精神在我们的思品书上曾经提到过，书上说自强不息的精神是中华民族的传统精神。所以我们应该发扬这种精神，使这种精神发扬光大。因此我们更应该向这本书的小主人公弗兰西学习。
我觉得这种精神不需要有多么优越的条件，也不需要他人的教育，只要自己的心中有这样的一方土地，“树”就会茁壮成长，努力的实现自己的理想与追求，使自己变得更加坚强，使自己自强不息、不怕困难、奋勇拼搏······我想在我们的心中，是否也应该有这样一棵“树”。
读《布鲁克林有棵树》有感 篇13
《布鲁克林有棵树》是贝蒂史密斯的自传体小说，这部书讲述的是一个贫民窟女孩逆袭成长的故事。
故事的女主角弗兰西，成长在一个贫民家庭，弗兰西和弟弟尼雷拖着垃圾拿去回收站卖掉，他们生活在美国布鲁克林穷人区，从小她就要捡垃圾，卖垃圾，购物，存钱。日子虽然拮据，但是她的精神世界却无比丰盈。
每个星期六的下午，弗兰西都会去图书馆借书，然后抱着书在自家天梯上，一边喝着冰水，一边吃着零食，徜徉在书的海洋里。弗兰西有一个良好的阅读习惯原于母亲凯蒂。弗兰西的外祖母没读过什么书，辛苦积赞的几十元，被人骗了。为了让后代不吃不识字的亏，她建议女儿凯蒂每天给孩子读《圣经》和莎士比亚，培养孩子想象力，让他们的精神世界不匮乏。这样的祖母真的是一个好的榜样啊。
于是阅读成为了安抚弗兰西孤独心灵的良药，让她日后可以不卑不亢的表达自己。七岁那年，妈妈让弗兰西带弟弟去打疫苗，因为姐弟俩都害怕打疫苗，于是在院子里玩泥巴缓解焦虑，弄得手和胳膊都是泥巴，打针时，医生和护士说怎么能这么脏啊，穷人家就不能清洗一下吗？他们根本就不配生孩子。七岁的弗兰西抑制不住内心的愤怒，清晰地表达了自己的观点，我弟弟的胳膊和我一样脏，请不要吃惊，他是男孩子，你说他脏，他也不在乎。医生和护士吓了一跳一个小孩子虽然贫穷，骨子里有一种不容侵犯的气势，可以捍卫自己的尊严。
所以多读书，可以构建一处随身携带的避难所，那里有各种各样可以遇到的境况，可以解决任何问题。随着岁月飘散，那些知识会潜伏在你的气质里。阅读让卑微的生命变的高贵。
弗兰西上学了，让她意想不到的是新学校远没有她想象的好，学校里面充斥着不平等，轻视，恶意，但弗兰西总能找到让自己舒服的方式，与这个世界和谐相处。她计划每天读一本书。她央求父亲给她转学到她喜欢的环境学习，但是父亲的死去让他们家陷入窘境，值得庆幸的是酒吧老板麦克加里蒂让姐弟去他的酒吧打工。麦克加里蒂很喜欢这两个孩子，待人接物有礼貌，温良和善，自己的孩子疏于管教，蛮横无理。麦克加里蒂总是回忆弗兰西的父亲和他相处的美好时光，和谈论教育孩子时候的幸福表情，自己也能得到片刻慰藉。
当母亲生下妹妹劳瑞后，家里的'重担让姐弟俩无法上学。没办法弗兰西辍学了。十四岁的弗兰西找了一份工作，长期的阅读积累，让弗兰西成为阅读工里读报最快的一个，很快升职加薪，家境慢慢变化，她的工资超过了父母工资的总和。读报工作开阔了弗兰西的视野，让她重新燃起考大学的梦，在母亲的鼓励下，她利用空闲时间努力考上大学，成了一名作家。
温暖的爸爸和坚强的妈妈让弗兰西和弟弟顺利毕业，家庭的力量，是弗兰西实现梦想的源泉。
读《布鲁克林有棵树》有感 篇14
“活着，奋斗着，爱着我们的生活，挨着生活馈赠的一切悲欢，那就是一种实现。生活的充实常在，人人皆可获得。”这句话是《布鲁克林有棵树》中让我感触最深的，让我深思我们现在到底在为了什么而活？而活着到底又为了什么？
每个人的成长经历都是不同的，有些人含着金汤匙出生，一辈子都享受着富贵与荣华，从不必为生活担心什么；有些人却出生于极贫穷家庭，连一顿温饱都是奢求。每一种成长方式都给我们不同的体验与感受，《布鲁克林有棵树》就是这么一部描述成长的小说，它描述的不仅仅是那贫苦低贱的生活及生活在其中的人对于生存的'绝望与恐惧，更多的是不向命运低头，不向贫穷妥协的奋斗的精神。
在我们的生活中也会有这么一些人：他们总是受到别人的欺压，总是受到别人的侮辱，他们的身世是如此的不幸……她的成长如同就是一个这样的人，她是一个十一岁的小女孩，一个生活在布鲁克林穷人区的贫困女孩，一个经常挨饿、整天吃发霉面包的女孩，一个整天被别人嘲笑、捡拾破烂的的小女孩。她的的身世是如此的不幸，但她却是一个拥有梦想、对未来充满希望的小女孩。她就是这部小说中独具特色的小主人公——弗兰西。
“布鲁克林有棵树”这里的这棵“树”代表的是一种精神，一种自强不息、不怕困难、奋勇拼搏的精神，一种滋长在穷困孩子心中的精神，一种在贫民区中也可以顶天立地的精神！